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    小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-23 11:40:15 查看人數(shù):93

    【第1篇】快樂的冬_優(yōu)秀的看圖寫話200字

    冬天更糟糕,西北風(fēng)吹,孩子們來到雪地上玩雪。他們太想玩了,一點(diǎn)都不覺得冷。有的孩子打雪仗,有的堆雪人,有的打雪仗……玩得開心!

    小紅最喜歡堆雪人。她滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球。大雪球用來堆雪人的身體,小雪球用來堆雪人的頭。然后在雪人的肚子上系兩個(gè)扣子,然后用兩串冰糖糊蘆葦做雪人的手,再用一個(gè)辣椒做雪人的嘴,最后給雪人戴上一頂粉色的帽子。

    小紅看著她的雪人,滿意地笑了。

    姓名:李圣杰

    講師:王春老師

    小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀

    【第2篇】小學(xué)生優(yōu)秀作文選:溫暖作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文

    全家人在溫暖的燈光下吃了一頓美味的飯。晚飯后,他們高興地聚在一起看了一個(gè)精彩的節(jié)目……那是多么美好的時(shí)光,但這一切在我媽媽眼里只是奢望。

    我父親在遙遠(yuǎn)的非洲國家莫桑比克工作。四年前,父親作為“國際友誼使者”,奉命前往莫桑比克從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。他已經(jīng)四年沒回家了。通常我們只能通過電話和信件聯(lián)系,我們家最開心的事就是和爸爸通電話。

    因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系,每次媽媽給爸爸打電話都是深夜,所以媽媽一直坐在沙發(fā)上等著和爸爸說話的時(shí)間。我打通了電話,已經(jīng)睡著了。聽到媽媽叫我和爸爸說話,我像打了興奮劑一樣跳下床,抓起電話,仿佛有一千句話要對(duì)爸爸說,但有一瞬間我語無倫次,只是反復(fù)喊“爸爸”。沒等我說什么,眼淚先流了出來。我媽怕我哭了會(huì)讓我爸傷心,就“搶過”電話,先跟我爸溝通了一下:“你在那里過得好嗎?別想我和我的孩子,康康已經(jīng)長(zhǎng)大了,很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很好……”就在這時(shí),我沖上去求媽媽讓我和爸爸說話。我接過電話,急切地說:“爸爸,我想你。能不能讓我和我媽去看你?”爸爸熟悉的聲音從世界的另一端傳來:“兒子,對(duì),對(duì),爸爸也想你!”我還沒說幾句,我媽就戳我說:“好!國際電話。你說的不著邊際,說點(diǎn)實(shí)際的?!蔽覌層帜闷痣娫捄臀野至牧似饋?。我媽說她臉上堆滿了開心的笑容,我坐在那里默默看著。這個(gè)時(shí)候,我覺得電話線不僅傳遞著文字,更傳遞著無盡的思念和親人的關(guān)懷。雖然我和父親相隔很遠(yuǎn),離錢山很遠(yuǎn),但我們的心永遠(yuǎn)是相連的。

    別人家的溫暖是家人團(tuán)聚的幸福,而我家的溫暖則是通過每周一次的電話上那根細(xì)細(xì)的電話線,隔著千山萬水,告訴父親無盡的思念。

    【第3篇】你是2018最美的年畫_優(yōu)秀寫人作文500字

    滿是冰花,

    引起了無數(shù)人的關(guān)注。

    雙手的凍傷已經(jīng)結(jié)痂,

    毅力的種子在心底發(fā)芽。

    多少人的心融化了,

    你冰冷的紅臉,

    是2018年最美的年畫。

    他叫王福滿,云南小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。人們稱他為“冰花少年”。照片中,他站在教室里,頭發(fā)和眉毛已經(jīng)被風(fēng)霜粘白了,臉也紅了,穿著單薄的衣服,身后的同學(xué)都在嘲笑他怪異的身材。

    原來王福滿家離學(xué)校四五公里,每天還要走一個(gè)多小時(shí)的山路去上學(xué)。照片上的那一天,氣溫在零度以下。他冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校,就成了我們?cè)谛侣劺锟吹降臉幼?。真的讓人很難受!

    想想我們的生活,和“冰花少年”差不多大,但是我們家里有暖氣,學(xué)校有爸爸媽媽的私家車接送,回家有好吃的……為什么不好好學(xué)習(xí)呢?說到這里,腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)小身體,在滿是積雪的山路上奔跑,不小心摔倒,爬起來拍拍屁股繼續(xù)跑,就是為了在上課鈴響之前趕到不暖和的教室.可見在“冰花少年”王福滿的心中,知識(shí)比什么都重。相比之下,我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻還挑三揀四,盲目攀比,真的是太過分了,不知道什么時(shí)候才算開心!

    春節(jié)到了,想給“冰花少年”——王福滿送上最美好的祝福,因?yàn)槟闶?018年最美的年畫。

    【第4篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_優(yōu)秀寫事作文500字

    暑假的一天,我們?nèi)敔斈棠碳彝?。從爺爺奶奶家的角落里,我看到一群螞蟻排成整齊的一排在移動(dòng)。我聽我的好朋友說,螞蟻搬家就要下雨了。所以,我仔細(xì)觀察了一下。

    它們很小,就像黑豆一樣。它們是黑色的,像穿著黑色盔甲,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有些是一只螞蟻在移動(dòng)米粒,有些是兩只螞蟻在一起移動(dòng)大葉子,有些是一群螞蟻在一起移動(dòng)一個(gè)爛蘋果.過了一會(huì)兒,天上真的下起大雨來了,我趕緊跑到爺爺奶奶家。當(dāng)我到達(dá)爺爺奶奶家時(shí),我看著窗外。我看不見樹和房子。我問爺爺奶奶螞蟻為什么知道要下雨,他們都說不知道。我想:那我就自己解決這個(gè)問題吧!我走進(jìn)臥室,在書架上找了半天,找到了一本《十萬個(gè)為什么》。我翻開書,找了半天,終于找到了答案。原來螞蟻感覺到了空氣中的濕氣,知道要下雨了。螞蟻喜歡干燥的地方,怕雨水沖進(jìn)洞穴,就搬到高處??赐曛?,我把原因告訴了爺爺奶奶,他們都說:“你真了不起!”

    這件事不僅讓我明白了螞蟻為什么要?jiǎng)?,也讓我明白了如何多讀書,多觀察。自然界有許多有趣的現(xiàn)象。

    作者:馬樹新

    導(dǎo)師:任平、陳毅、劉米涵

    【第5篇】優(yōu)秀的我300字

    我八歲了?,F(xiàn)在,讓我向你介紹我自己。我上幼兒園的時(shí)候是班里老師最喜歡的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片,獎(jiǎng)項(xiàng)都是用墻蓋著的。上小學(xué)的時(shí)候還是保持著優(yōu)異的成績(jī),每年都被評(píng)為三好學(xué)生,還當(dāng)過兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。我也愛hip-hop,用手很開心,但是父母逼我學(xué)鋼琴。每次坐在鋼琴旁邊,媽媽都緊緊的催我,我很不開心。雖然我不喜歡彈鋼琴,但在媽媽的嚴(yán)格要求下,我拿到了六級(jí)證書。都說孩子是自由的鳥,可是我什么時(shí)候才能在我喜歡的天空下飛翔呢?

    【第6篇】優(yōu)秀作文雨中作文800字-小學(xué)二年級(jí)作文

    一個(gè)下雨的下午,媽媽叫我去逛街,我打著傘走了。一路上,樹枝被風(fēng)吹得嘎嘎作響,搖搖晃晃。我小心翼翼地走在泥濘的路上。雨傘幾乎被風(fēng)吹倒了。雨一直打在我身上,我的褲子下半部濕透了。

    走了一會(huì)兒,突然聽到風(fēng)雨中傳來微弱的叫聲。我急忙上前,看見屋檐下站著一個(gè)孩子,渾身濕透了。我問他:“小哥哥,你怎么哭了?”他說:“我媽媽讓我把兩只小鴨子趕回家。在這場(chǎng)大雨中,他們都跑了。”說完又哭了起來。

    他一哭,我的心就慌了,我想幫他找到小鴨子。但又一想:如果是晴天,那就幫幫他,但是現(xiàn)在雨下得很大!想著想著,不知不覺就開始走了。小哥哥見我走了,又開始哭,每一聲都扎我耳朵。這時(shí)我想起了的哥哥張這個(gè)好孩子,他很熱心的幫助小同學(xué):在山里給小同學(xué)砍柴;路上,他給小同學(xué)撿柴火;每天放學(xué),他還護(hù)送小同學(xué)安全渡過江……我怎么能不幫小哥哥呢?想到這,我停了下來,好像高倩的哥哥正站在我面前。他熱情地幫助弟弟找到這只小鴨子。于是,我趕緊轉(zhuǎn)身安慰小哥哥:“別哭,我?guī)湍阏倚▲喿??!闭f完,我冒著大雨,朝小哥哥指的方向跑去。田誠的路好滑,我一次搖三次。到了山脊邊上,沒有看到小鴨子的影子,只聽到“啜、啜、啜”的叫聲;循著聲音仔細(xì)尋找,卻看到兩只米色的小鴨子站在不遠(yuǎn)處的田陽。我沿著田埂輕輕地走著,只想伸手去抓。兩只小鴨子尖叫著跑開了。我趕緊挽起褲腿,下到田里去抓;一步一步小心地走,小心不要撞倒幼苗。終于,我抓到了兩只小鴨子!這時(shí),我的褲子濺滿了泥水,全身也被雨水打濕了。

    我爬上山脊,把小鴨子給了我的小弟弟??吹剿χ男∧?,我心里也高興。

    [評(píng)估]

    《雨中》這個(gè)練習(xí)解釋了事情開始發(fā)生的時(shí)間?一個(gè)下雨的下午,在哪里?泥濘的路,性格?“我”,事情的起因?弟弟追鴨子,因?yàn)橄掠?,所以鴨子都跑了。然后,小作者詳?xì)介紹了這個(gè)故事?我?guī)偷艿苷倚▲喿?,最后寫出結(jié)果?小鴨子回來了。

    這樣,文章用“六要素”解釋得很清楚,讓人明白作者想告訴我們什么。另外,本文對(duì)自我心理活動(dòng)的描述非常生動(dòng),從最初的不愿意幫助,到后來的決定幫助。

    【第7篇】中央大街_優(yōu)秀寫景作文400字

    著名的中央大街應(yīng)該大家都知道吧?黑龍江省的人都知道。

    中央大街上最有名的是瑪?shù)俦?。在大家的期待中,我媽買了六個(gè)原裝的maddie冰棍。當(dāng)我看到一根黃色的小冰棍時(shí),我的口水“飛下三千英尺”。我立刻在媽媽的冰棍上咬了一大口。多甜蜜??!天橋下,我吃了媽媽的冰棍,咬了爸爸的冰棍。當(dāng)時(shí)氣溫-23度,但我一點(diǎn)也不覺得冷。我在舔我的冰棍,真的舍不得吃。哈哈,我再也不用擔(dān)心冰棒融化了。

    在中央大街的餐館里,有——份東北特色炒豬肉。服務(wù)員從一頭出來,熱氣騰騰,上面蓋著金黃色的糖衣,外酥內(nèi)嫩,又甜又甜,咬了一口,肉還是粉紅色的。

    中央大街上還有晶瑩剔透的冰雕,有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,從街道到防洪塔排列有序。我是一只“小老虎”,我迫不及待地想找到老虎,和它合影。

    街道兩旁排列著城堡般的建筑,兩旁的樹木裝飾著一串串燈光。晚上,冰雕和樹上的燈閃閃發(fā)光,色彩斑斕,就像童話中的仙境。很多游客在拍照,欣賞美麗的風(fēng)景,非常熱鬧。

    我喜歡中央大街!

    作者:肖

    講師:張穎

    【第8篇】爸爸作畫_優(yōu)秀記敘文300字

    我們客廳的墻上沒有畫。過年的時(shí)候,爸爸買了一把刷子,說要在墻上畫畫。他說他會(huì)選一首叫《桃花庵》的詩,然后根據(jù)詩的內(nèi)容畫一幅桃花圖。

    爸爸先用鉛筆在墻上畫了個(gè)草稿,然后把這首詩抄在了墻上。在這首詩下面,他畫了幾棵樹和幾個(gè)不規(guī)則的圖形。后來爸爸用毛筆寫了這首詩,用粉色顏料染了樹。樹木都是綠色的,不規(guī)則的圖形染上了灰藍(lán)色。哦,原來草叢里躺著幾塊大石頭。有一塊石頭,上面躺著一個(gè)穿著長(zhǎng)袍、蓄著白胡子的老人???,那邊有一個(gè)茅草亭,旁邊有一張石桌,周圍有幾個(gè)石凳。粉紅色的桃花,綠色的草,旁邊還有一條河。我爺爺睡在這樣的地方真的很舒服!

    聽著,我父親不是很棒嗎?我和我媽都夸他是個(gè)有才華的藝人!誰有時(shí)間來我家看看!

    【第9篇】好朋友_二年級(jí)優(yōu)秀童話作文400字

    在動(dòng)物世界里,小狗汪汪和公雞沃沃是好朋友。他們互相幫助。

    有一天,他們出去玩。我很晚才回來,所以狗汪汪和公雞沃沃打算在樹林里過夜。他們發(fā)現(xiàn)了一棵又大又厚的樹,決定睡在上面?!澳闼跇渲ι?,我睡在樹洞里保護(hù)你?!惫u答應(yīng)了。

    樹林里,不時(shí)傳來狼嚎。過了一會(huì)兒,一切歸于平靜,兩個(gè)朋友進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    清晨,公雞醒了。他做體操,練習(xí),唱歌前做準(zhǔn)備。這時(shí),一只狼來了,他被公雞的叫聲吸引住了。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)公雞在吼叫時(shí),它流口水了。想吃雞巴。他想到了一個(gè)竅門,"公雞帥哥,你唱的多好聽,能不能下來跟我唱首歌?"事實(shí)上,公雞知道狼想吃他。“叫醒守門人,我下來?!崩且宦牐吲d得差點(diǎn)翻跟斗。當(dāng)狼走近樹洞時(shí),狗汪汪突然襲擊并殺死了狼。

    就這樣,兩個(gè)小伙伴擺脫了一個(gè)壞人。

    作者:莊子

    講師:楊老師

    【第10篇】小青蛙找朋友_優(yōu)秀童話作文300字

    小青蛙剛剛從其他池塘搬到森林里的池塘。小青蛙似乎有點(diǎn)不舒服,因?yàn)樗麤]有朋友。小青蛙錯(cuò)過了原來的池塘。青蛙媽媽對(duì)小青蛙說:“你應(yīng)該出去多交些朋友。”

    小青蛙悲傷地說:“沒有人想和青蛙做朋友?!?/p>

    “你不試試怎么知道?”青蛙媽媽說。

    小青蛙聽了媽媽的話,來到草地上。小青蛙對(duì)草地上的小羊說:“你好!你愿意做我的朋友嗎?”

    小羊笑著說:“當(dāng)然?!?/p>

    小青蛙非常高興,他跑進(jìn)花里,問美麗的蝴蝶:"你愿意和我做朋友嗎?"

    蝴蝶說,“當(dāng)然?!?/p>

    小青蛙跑到樹下,對(duì)小猴子說:"你愿意做我的朋友嗎?"

    小猴子說:“當(dāng)然?!?/p>

    就這樣,小青蛙找到了很多好朋友,孩子們應(yīng)該很快就能找到朋友。

    【第11篇】君子蘭_優(yōu)秀狀物作文300字

    在我家為數(shù)不多的花中,我最喜歡的是君子蘭。快看!它只是有兩個(gè)芽要從站在葉子中間的花莖上釋放出來。我想象著它打開時(shí)的樣子和它安靜的香味。

    為了更好的了解君子蘭,我和媽媽在網(wǎng)上瀏覽了它的生長(zhǎng)習(xí)性。多年為草本花卉,根厚肉厚,葉上多紋。它的葉子綠得發(fā)亮,它的花瓣像一把利劍。它是一種耐熱耐寒的植物,適合在潮濕的土壤中生長(zhǎng)和室內(nèi)栽培。

    我走近它,用小手輕輕撫摸它的蓓蕾。感覺放不下。我聽爺爺說:“落花含其果?!边@是我美麗的君子蘭。

    我喜歡君子蘭,我喜歡它的橙色和優(yōu)雅的香味。顯示出蓬勃的精神在呼喚我做一個(gè)積極學(xué)習(xí)的好孩子!

    講師:徐福貴

    【第12篇】《青鳥》讀后感_優(yōu)秀讀后感200字

    我花了十天時(shí)間讀完了《青鳥》這本書。這本書講述了一對(duì)樵夫的孩子尋找青鳥的故事。

    在故事中,兩個(gè)孩子,迪迪和米迪,去平安夜尋找藍(lán)鳥。在光之神的指引下,他們和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水小姐、貓女士一起走著,但還是找不到藍(lán)鳥。當(dāng)他們醒來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)藍(lán)鳥在他們旁邊。

    《青鳥》告訴我們什么是幸福,如何找到幸福。玉鳥遍地,幸福就在你我身邊。

    【第13篇】二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文(9篇)

    有一天下午放學(xué),小玲回到家,看到屋子里空無一人,甚至可以聽到滴答的鐘聲。小玲跑到她媽媽的房間,看見她皺著眉頭,臉色蒼白地躺在床上。小玲接過蘋果說:“媽媽,吃蘋果吧?!蹦赣H虛弱地?fù)u搖頭。小玲摸著媽媽的頭說:“媽媽,你發(fā)燒了?!?/p>

    這時(shí),小玲聽到鳥兒在窗戶上啁啾。小玲說:“不要唧唧喳喳,小鳥。媽媽感冒了,需要好好休息。”小鳥明白了,飛上了天空。

    小玲去她的房間做作業(yè)。過了一會(huì)兒,小玲聽到了鬧鐘的聲音。她跑到媽媽房間,關(guān)了鬧鐘,把鬧鐘拿到自己房間。

    過了一會(huì)兒,我媽醒了。小玲說:“媽媽,喝杯水。”媽媽從小玲手里接過熱水,說:“小玲,你長(zhǎng)大了?!?/p>

    【第14篇】月亮的形態(tài)_優(yōu)秀說明文200字

    每天晚上,天黑之前,月亮都會(huì)從云層中爬出來。

    彎彎的月亮像一把鐮刀。記得小時(shí)候奶奶跟我說:“你看,天上有一把明亮的鐮刀。努力就能得到。”過了一會(huì)兒,月亮就像一艘船,漂浮在云海上。

    半圓的月亮像一座拱橋,讓我想起牛郎織女在鵲橋相會(huì)的情景。月亮用“薄紗”蒙住臉休息了一會(huì)兒,然后悄悄出來“散步”。幾顆稀疏的星星眨著明亮的眼睛,伴隨著月亮。

    圓圓的月亮像一個(gè)圓盤,讓我想起嫦娥奔月的故事。它把銀灰撒在地上,照亮了大地。

    月亮真的在變!

    【第15篇】傲慢的花朵_優(yōu)秀的看圖寫話作文500字

    公園里有許多美麗的花,其中有一朵特別美麗的牡丹花,雄蕊亮黃色,花瓣厚。粉紅色的連衣裙面對(duì)著陽光,微笑著在風(fēng)中起舞。每天都有人來和它拍照,給它畫畫,給它寫詩。人們都稱贊它:“什么花比樹葉漂亮得多?!被ㄊ侨绱说尿湴?,以至于不在乎任何人,認(rèn)為自己是世界上最美的花。

    那朵花越來越驕傲了。它討厭旁邊的樹葉。一旦樹葉靠近它,它就會(huì)說:“看看你有多丑。綠色的衣服最丑。有洞。讓開,沒用的東西。別弄臟我漂亮的裙子,丑。”葉紫非常難過。牡丹花在夜里睡著了,葉子落在大地母親的懷里。葉子傷心地說:“媽,那牡丹花不要我們了,嗚嗚嗚……”

    第二天,很多人來拍照。他們發(fā)現(xiàn)了一朵沒有葉子的牡丹花?;▋簾o精打采,低下了頭。他們覺得不好看,紛紛走開?;▋焊械教撊鹾宛囸I。它問地球母親:“喂,為什么我的身體不舒服?”大地說:“樹葉可以幫助你傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分。既然葉子離開了你,你就沒有營(yíng)養(yǎng)和水分了?!蹦档ぢ犃?,遺憾地說:“我不該低估葉子。”最后,這朵美麗的牡丹花枯萎了。

    不能以貌取人。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    《柳林風(fēng)聲》讀后感_優(yōu)秀讀后感300字

    友好的水鼠、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的獾是友好的、團(tuán)結(jié)的、樂于助人的。為了幫助愚蠢但脾氣不壞的蟾蜍,柳樹林中的三只小動(dòng)物向我們展示了友誼的價(jià)值和溫暖。

    這本書的一部分講述了鼴鼠在早春來到地面,走到河邊,看到一個(gè)黑洞,走了進(jìn)去。從此,他和水鼠成了形影不離的朋友。水鼠很老實(shí)很真誠,朋友有困難就伸出手。比如鼴鼠受傷的時(shí)候用繃帶包扎,蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候別忘了問幾句?這些都體現(xiàn)了水鼠助人為樂的習(xí)慣。作者告訴我們,當(dāng)別人有困難時(shí),幫助他們可以得到友好的信,使友誼更加牢固。

    看《柳林風(fēng)聲》好像是作者肯尼斯帶我們?nèi)チ怂募亦l(xiāng)英國——的泰晤士河畔,讓我們感受到了不一樣的溫暖。只見河岸上的小動(dòng)物俏皮地瞪著我:“這里真美!”是的,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看到了一片安靜的柳林,感覺到了風(fēng)。

    (三年級(jí)作文,)

    寫給媽媽的一封信

    親愛的媽媽:

    我很愛你。因?yàn)槟憬o了我深深的愛,你那么愛我:你經(jīng)常帶我出去玩;你總是檢查我的作業(yè),總是那么開心;媽媽,你不怕苦不怕累。你表現(xiàn)出你的愛。媽媽,我想給你一張照片,表達(dá)我對(duì)你的愛。

    女兒:妞妞

    (小學(xué)一年級(jí),)

    斷橋殘雪_優(yōu)秀的寫景作文700字

    上有天堂,下有蘇杭。蘇杭鎮(zhèn)是人間天堂。然而,杭州最著名的情人橋有一種特殊的味道。

    斷橋,位于白堤?hào)|端,是西湖最著名的橋。據(jù)說斷橋最早建于唐代,平湖秋月白堤在此中斷,故稱斷橋。到了宋代,就叫寶橋。元朝時(shí),一對(duì)夫婦住在橋邊,也叫段家橋。明代又稱為“矮橋”,對(duì)應(yīng)另一座“長(zhǎng)橋”。

    今天的斷橋是1921年重建的拱形單孔環(huán)形石橋,長(zhǎng)約8米。8米,大概8寬。6米,單孔凈跨度約6。1米,雖然多次大修,但簡(jiǎn)單優(yōu)雅的風(fēng)格基本保持不變。橋東有康熙的“御碑亭”,亭旁是“云、水、光”的水榭,青瓦朱柱,掩映新綠。橋亭與周圍的湖光山色和諧融合,構(gòu)成了西湖東北角的一幅古典畫卷:外西湖闊,水波動(dòng);內(nèi)西湖小巧玲瓏,平坦如鏡。無論你看哪里,青山如三面祭臺(tái),綠樹溶在你周圍。南方有淡淡的陰霾,北方有凹凸不平的建筑。白堤本身作為一座斷橋,倚著死湖,宛如一條弧線,既不單調(diào)也不冗長(zhǎng),讓白堤呈現(xiàn)出線條流暢之美,賞心悅目。

    長(zhǎng)江以南的杭州,雪期短,大雪天罕見。一旦被銀裝素裹或冬末初春,雪還未消失,泉水已生,拱橋倒映,便會(huì)營(yíng)造出一個(gè)與平時(shí)大不相同的宏大雪湖和景色。有人說:斷橋殘雪,雪后來到楚清斷橋,遙望西北,孤山歌嶺一帶,上下樓梯,宛如鋪路玉,晶瑩剔透,以冷艷之美著稱;還有人說;楚清雪下得很大,爬上寶石山,俯視扶南。白堤質(zhì)樸如鏈。日出之下,一片破橋向太陽的積雪融化,露出褐色的橋面作為標(biāo)志,仿佛白色的長(zhǎng)鏈子在這里中斷了,于是得名“殘雪”。

    從時(shí)間到湖泊,從斷橋上看,靈魂在垂死掙扎。據(jù)我們所知,湖在晨光中像樹一樣明亮,月亮像魯一樣明亮。程波的巨浪覆蓋著山川和河流,其它地方也是如此

    從這個(gè)角度看,看斷橋,就能得到橋的精髓。是西湖一個(gè)人嗎?太好了!

    (六年級(jí)作文,)

    小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀

    優(yōu)秀看圖寫話200字篇一_助人為樂的好孩子有一天,小明沒帶傘。放學(xué)后,天空下了一場(chǎng)大雨,雨越下越大。小明又擔(dān)心又害怕?!霸趺崔k?”他想出了一個(gè)辦法,把書包里的書拿出來,放在頭上。小紅見
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