【第1篇】乖孩子作文600字-小學(xué)二年級作文

(小二的畫面構(gòu)圖)

提升閥

在我多彩有趣的童年里，有很多難忘的人，給我留下美好的回憶，讓我至今難忘。我表哥小明就是其中之一。

小明的臉圓圓的，嘟嘟的，像一個(gè)光潔的鵝蛋，很可愛。他的頭發(fā)是棕色的，有點(diǎn)卷曲；他的眼睛很大，遇到問題就會(huì)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像會(huì)說話；他的鼻子很小，好像一顆花生卡在臉上；他的耳朵很小，像兩個(gè)小風(fēng)扇；他的嘴紅紅的，他笑了，嘴巴朝上，就像一彎月牙。

每天，他都看到媽媽下班回家，拖著疲憊的身體。小明快步跑向她，先扶她坐到沙發(fā)上，把書包放在一邊，匆匆忙忙到房間拿出按摩器打她后背；然后他拿出一把扇子。他媽媽看到他忙碌的身影，稱贊小明是個(gè)懂事的孩子。

還有一次，他父母出去了。小明沒有像其他孩子一樣慣著媽媽。相反，他獨(dú)自在家畫畫。他父母走后，外面有人敲門。小明走過去禮貌的問：“你找誰？”外面的人回答：“明明，我是你媽的同事！”小明想：你在哪里聽過這個(gè)聲音？哦，是李阿姨。小明趕緊去開門，邀請阿姨進(jìn)屋。今天看到李阿姨穿著粉色的連衣裙和紫色的皮鞋，就像一朵優(yōu)雅的蓮花。小明把李阿姨扶到沙發(fā)上坐下后，迅速從冰箱里拿出飲料。李阿姨多次稱贊小明是個(gè)聰明的孩子。最后小明委婉的送走了李阿姨。

這是我表哥，他不是很好嗎？

【第2篇】乖孩子作文300字-小學(xué)二年級作文

周六早上，春天一亮，李叔叔帶著他的小孫子丁丁去購物。

他們邊走邊走，突然聽到一聲歡呼：“來啊，又甜又香的棉花糖，你要吃一個(gè)”！爺爺對丁丁說：“丁丁，你想吃棉花糖嗎？”！丁丁說：“我不吃。棉花糖太黏太甜。會(huì)讓你變胖的?！?。爺爺說：“哎，我孫子還是懂事的。來，爺爺會(huì)給你買別的東西的。”

他們走啊走，來到一家服裝店。他們走近時(shí)，丁丁問老板娘：“這件衣服多少錢？”老板娘說：“這件衣服是最新款，493元?！薄鞍?！”丁丁和爺爺一起哭了?！疤F了，阿姨，我們不買?！敝蠖《е鵂敔敵鋈ヅ芰艘粫?huì)兒。他們停下后，丁丁對爺爺說：“爺爺，請帶我去買書吧！”爺爺同意了。他們來到書店，丁丁買了一本。

回家的路上，丁丁唱了：“我是個(gè)愛吃醋的孩子，我不喜歡亂花錢~ ~ ~ ~”。爺爺夸丁丁：“你真是個(gè)不亂花錢的好孩子！”

【第3篇】做堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文300字-小學(xué)二年級作文

有一天，媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林里玩。

他們漫步到一片開滿鈴蘭的草地上，驚訝地叫道：“看，這里有一朵野玫瑰！”原來這野玫瑰四周都是山谷百合，他們一家人坐在野玫瑰旁邊聊天。突然，雷聲大作，然后下起了傾盆大雨。媽媽把雨衣遞給東東，東東把雨衣遞給對方。每個(gè)人都疑惑地問：“媽媽，你和你哥哥也需要雨衣。為什么要給我？”母親說：“要保護(hù)比自己弱的人?！被▋恨D(zhuǎn)過身來，蓋住了野薔薇身上雨衣的一角，說：“我現(xiàn)在還是最弱的嗎？”“不，你可以保護(hù)弱者。你是個(gè)勇敢的孩子?！眿寢屨f。

我們應(yīng)該保護(hù)那些比自己弱小的人，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

二年級：李興元

【第4篇】讀《追趕風(fēng)箏的孩子》有感作文600字-小學(xué)二年級作文

歡迎投稿作文庫

看了《追趕風(fēng)箏的孩子》，受益匪淺，學(xué)到了很多道理。

萊特兄弟小時(shí)候在草地上追一只破風(fēng)箏，卻被路人嘲笑。然而，從路人的嘲笑中，他們萌發(fā)了一種飛向天空的幻想。從此，他們每天觀察鳥類飛行和滑翔的變化，研究飛行的原理，最終發(fā)明了世界上第一架螺旋槳飛機(jī)。

所有人的夢想都是美好的。不管多小多大，都要努力去實(shí)現(xiàn)?；孟胧敲篮玫?，行動(dòng)是真實(shí)的，不能因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)譏諷就放棄。萊特兄弟知道他們會(huì)為了夢想而堅(jiān)持不懈。否則，你自己努力的結(jié)晶就破滅了，你的夢想也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。從“科學(xué)幻想經(jīng)過努力終于變成了現(xiàn)實(shí)”我覺得：萊特兄弟真的很偉大，因?yàn)樗麄優(yōu)榱藟粝攵鴪?jiān)持不懈，這種精神真的很值得學(xué)習(xí)！

這篇文章讓我想起了自己。我經(jīng)常半途而廢，就像爸爸總是告誡我三分鐘不要熱情一樣。美國著名nba球星科比布萊恩特是一個(gè)非常厲害的人。他的籃球技術(shù)高超。他以前是個(gè)“跑腿的”，現(xiàn)在大家都知道了。這讓我想起了《愛的教育》里的西迪。他本來是個(gè)差生，但是他很努力，最終成為班里的尖子生。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我覺得：能成功的人很多，就是你給不給。“不大膽猜測，就不可能有大發(fā)現(xiàn)?！敝挥写竽懖聹y，才能發(fā)現(xiàn)秘密。

萊特兄弟那種無視別人嘲笑的精神是有價(jià)值的。讓我們?yōu)閴粝氩恍概Α?/p>

歡迎投稿作文庫

【第5篇】請別說孩子什么也不能作文300字-小學(xué)二年級作文

如果你是家長，請不要說孩子什么都不會(huì)！

在這個(gè)世界上，孩子是最有天賦的?？炜?！在他們無限的幻想中，沒有什么是不可能的。在他們的幻想中，天空可以是綠色的，云可以是藍(lán)色的，太陽可以是白色的……許多父母在21世紀(jì)初就為孩子準(zhǔn)備好了一切。他們還在媽媽肚子里的時(shí)候，就給他們買書包，找好學(xué)校，為他們精心準(zhǔn)備一切。但是，家長忽略了一個(gè)問題，——。他們準(zhǔn)備的不一定是孩子想要的。孩子們也有自己的夢想，他也想去追求.但是當(dāng)它們想飛的時(shí)候，往往會(huì)被父母攔住，他們被迫卸下翅膀，走自己想走的路。

父母不應(yīng)該低估孩子的能力。他們也可以為自己的理想而奮斗，失敗了也可以鍛煉意志。而你要做的就是在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他走下去；當(dāng)他成功時(shí)，他被提醒“贏了不驕不躁”。

請不要說小孩子什么都不會(huì)！孩子是世界的希望！

【第6篇】懂事的孩子作文300字-小學(xué)二年級作文

夏天的早晨，烈日高掛天空，仿佛要把大地烤焦。風(fēng)靜靜地吹著柳樹，旁邊是一棵果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)。

小明，他爸爸媽媽去看望爺爺奶奶了。當(dāng)他們到達(dá)奶奶家時(shí)，他們看到爺爺和奶奶用竹竿摘水果。小明看到他很心疼。他對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，你們一定累了。你應(yīng)該先休息一下。讓我去水果?！闭f完，小明把爺爺奶奶扶到院子里的椅子上。我和父母去摘水果了。摘完之后，小明把茶杯和幾盆水果放在院子里的桌子上。

看，爺爺弓著背，彎著腰，手里拿著水果，咬了一口，說：“這水果真甜，我們一起吃吧?！蹦棠棠昧艘粋€(gè)大水果，撫摸著小明的頭說：“小明，你真好?！卑职謰寢屄犃四棠虒π∶鞯目洫?jiǎng)，鼓勵(lì)小明說：“小明，以后我要多幫爺爺奶奶做點(diǎn)事?！?/p>

?。⌒∶髡媸莻€(gè)懂事的孩子。

二年級：陳？財(cái)富

【第7篇】傻孩子．作文200字-小學(xué)二年級作文

我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡。突然，一個(gè)小天使從天而降，來到了我的窗臺。我看見他左顧右盼，好像在找什么東西?！懊魈鞎?huì)有一群外星人來到地球，他們會(huì)占領(lǐng)整個(gè)學(xué)校！”小天使說著，拿出一把鑲嵌著紅寶石的金鑰匙。“把這把鑰匙給你，它會(huì)對你有用的?！闭f出來就消失。

第二天早上，我?guī)е鴷丸€匙來到學(xué)校。連續(xù)上了五節(jié)課，沒有外星人的影子。我漸漸忘記了小天使對我說的話。但是當(dāng)我們正在吃飯的時(shí)候，一些秩序井然的外星人走進(jìn)了學(xué)校的大門。他們立即包圍了教學(xué)樓。他們來我們班了！帶走了很多學(xué)生。我趁他們不備，從教室里跳了出來，想偷偷從小樓梯上逃走。糟糕，有重兵把守，我立刻改變了方向，但是一些機(jī)器人正向我走來！我真的別無選擇，只能輕易屈服。但是他們沒有看到我，只是從我身邊擦肩而過。我正納悶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鑰匙閃著亮光，我知道是鑰匙救了我。我心中的巨石終于落下來了。我躡手躡腳下樓。突然，一股刺鼻的味道直沖我的鼻子，我忍不住連續(xù)打噴嚏三次。這三樣?xùn)|西都能傷害到我，那些外星人發(fā)現(xiàn)了我。他們拿出了“激光槍”，而“掃射”瞄準(zhǔn)我開槍。但是那些強(qiáng)大的子彈打不中我。我低頭一看，鑰匙發(fā)出燦爛的亮光。我緊緊握住鑰匙，整個(gè)學(xué)校亮了起來，而那些作惡多端的外星人則被送進(jìn)了地獄。

丁玲玲.原來這都是夢。但我記得一個(gè)道理：“鑰匙”是成功的捷徑！

【第8篇】看圖寫話 釣魚的孩子&n作文200字-小學(xué)二年級作文

看圖寫字釣魚的孩子

高秋林

周六，嚴(yán)文玉去公園釣魚。當(dāng)他到達(dá)公園時(shí)，他看到陽光燦爛地掛在天空，知了在柳樹上快樂地歌唱，群山起伏。在一片大森林里，小魚在河上快樂地游動(dòng)。

顏文玉用魚餌把小魚誘出來，然后用魚鉤把小魚釣上來。

嚴(yán)文玉抓了幾條魚?？纯磭?yán)文玉的釣魚。他多幸福?。?/p>

然而，嚴(yán)文玉無奈地離開了公園。

教官崔美茹

【第9篇】我是一個(gè)懂事的孩子作文300字-小學(xué)二年級作文

我是一個(gè)懂事的孩子

有一天，我放學(xué)回家，看見媽媽躺在床上。我悲傷地問媽媽，‘你為什么躺在床上？我哭了。"

我媽笑著說：“傻孩子，我媽就是工作太多，就睡床上?！蔽艺f

那你可以多睡一會(huì)兒！"

我媽睡了一會(huì)兒。我拿來藥和茶，對我媽說：“我媽吃藥了，吃了會(huì)生病的?！?/p>

母親說：“秦琴真是個(gè)懂事的孩子。”

事實(shí)上，我們關(guān)心、保護(hù)和愛我們的母親，這是我們應(yīng)該做的。

到了學(xué)校，大家都夸我說：“黃，你真的很愛你媽媽。我們也應(yīng)該關(guān)心、保護(hù)和愛你的母親?！?/p>

老師說：“每個(gè)人都應(yīng)該像黃一樣，關(guān)心媽媽，保護(hù)媽媽，愛媽媽。”

【第10篇】好孩子小紅作文200字-小學(xué)二年級作文

好孩子小紅

一天，我媽媽下班回來扔掉廢紙。小紅見了，急忙接過來說：“媽，你工作辛苦了。讓我扔掉吧?！眿寢屨f：“你是個(gè)好孩子?！敝?，我媽把手上的廢紙給了小紅，小紅拿著廢紙出了家門。

在路上，小紅看到一個(gè)收廢品的大叔，跑過去把手中的廢紙給了大叔。大叔想：“真是個(gè)懂事的孩子?！彼麖目诖锬贸?0元錢給小紅。小紅道：“謝謝大叔。”小紅走進(jìn)一家文具店，買了很多筆和紙。晚上，小紅在寫字臺前給青海玉樹災(zāi)區(qū)的孩子們寫了一封信。信上說：“我給你寄了一些筆和紙。希望你早日進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，祝你身體健康?！?/p>

【第11篇】好孩子作文50字-小學(xué)二年級作文

小紅是個(gè)好男孩。

在家：幫忙照顧生病的奶奶，給她帶杯水。

在學(xué)校：幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

上學(xué)路上：下雨了，所以他給孩子們一把雨傘。

在公共汽車上：你可以給老人讓座。

【第12篇】讀《玩具柜臺前的孩子》有感作文300字-小學(xué)二年級作文

相信大一點(diǎn)的同學(xué)都學(xué)過高二第二卷的語文書。今天看了這本書，里面的文字很豐富，很震撼，很有同情心。但是動(dòng)人的課文是24課《玩具柜臺前的孩子》。

本文主要講述小男孩蝙蝠俠喜歡汽車，所以他一直盯著柜臺上的汽車。小男孩盯著車看了很久，他媽媽過來接他。售貨員的阿姨讓他媽媽給他買輛車，但是小男孩不讓他媽媽買…

不知道蝙蝠俠在干嘛。是因?yàn)轵饌b家不富裕他才能理解嗎？想想自己，可以豐衣足食，可以開開心心上學(xué)。在學(xué)校，你可以得到老師的表揚(yáng)，得到同學(xué)的喜愛。但是士兵在哪里？雖然他家不富裕，但他很有禮貌。我要像軍人一樣有禮貌。讓別人夸我是文明孩子。

同學(xué)們，現(xiàn)在一定要講禮貌，不然到時(shí)候講禮儀就來不及了，社會(huì)上肯定有軍人一樣的人。同時(shí)，我也希望世界上所有的人都來說說文明，成為一個(gè)文明的地球。

【第13篇】鄉(xiāng)下孩子作文250字-小學(xué)二年級作文

鄉(xiāng)下孩子

江蘇省沭陽小學(xué)雙語系二(4)班馬小學(xué)

是奶奶的胳膊

唱郭郭郭

這是爺爺?shù)耐?/p>

跳舞的奶子

偷偷溜進(jìn)池塘

活捉一堆活蹦亂跳的小魚

進(jìn)入樹林

挖出幾個(gè)黑色的鳥巢

渴的

喝一口清涼的泉水

饑餓的

摘幾個(gè)帶刺的野果

寒冷的

用蘆花做一個(gè)巢

天氣很熱

跳到村子前面的河上

扔一串鞭子

趕走一群咩咩的羊

吹口哨

送來一群聽話的白鵝

哦

鄉(xiāng)下孩子

它是藍(lán)天上的一只快樂的鳥

它是地球上盛開的花朵。講師：劉悅

【第14篇】講衛(wèi)生的的孩子作文200字-小學(xué)二年級作文

2009年1月3日星期六多云

講衛(wèi)生的孩子

甘肅省京美公司第二中學(xué)小學(xué)二部(三)班楊淇

爺爺說——

別把你的小手放進(jìn)嘴里，

因?yàn)槭趾芘K。

奶奶說——

睡前和起床后刷牙。

因?yàn)椴凰⒕蜁?huì)蛀牙。

爸爸說——

紅領(lǐng)巾臟了就洗。

因?yàn)榕K，所以不亮。

媽媽說——

飯前飯后都要洗手。

因?yàn)槟闶稚嫌屑?xì)菌。

我說——

很好，很好，

我記得，

我想做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

【第15篇】爸爸，謝謝您孩子，我們一起拼搏作文600字-小學(xué)二年級作文

親愛的爸爸：

您好！

你的工作很忙，你忘記了自己的節(jié)日！這個(gè)星期天是父親節(jié)。爸爸，你太棒了。我愛你，但我從未表白過。如果再失去一次父親節(jié)這樣的機(jī)會(huì)，恐怕留下的不僅僅是遺憾。爸爸，為什么說人擁有了就不懂得珍惜，然后就失去了珍貴的感覺？

爸爸，你還記得《世界上只有媽媽好》這首歌嗎，但是我小的時(shí)候改成了《世界上只有爸爸好》。爸爸，我會(huì)在你面前告訴你我想說的話，但是為什么我不能說“我愛你，爸爸”？我試過，但每次說出來，

爸爸，你的慷慨已經(jīng)照顧了一切，從來沒有關(guān)心過任何事情。每次看到你頭上有一點(diǎn)白發(fā)，我就有點(diǎn)愧疚。

爸爸，每次我委屈的時(shí)候，你寬厚的胸膛就是我擋風(fēng)的避難所。我年輕有活力，不懂人情世故，性格倔強(qiáng)讓我處處碰壁。你微微一笑，輕輕擦去我臉上的淚水，和我在侃侃聊天。談?wù)勅伺c人生意義的關(guān)系。安慰我的傷口，告訴我人活著是為了什么。

爸爸，每當(dāng)我考砸了，你就對我說，你努力了嗎？如果你努力過，盡力過，失敗也沒什么。你應(yīng)該失敗然后站起來。但是，你一定要記得不要忘了抓一把土，一定要知道自己為什么會(huì)失敗。你還說，其實(shí)你考不好應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道自己的不好點(diǎn)了，所以你以后要更加努力。

爸爸，每當(dāng)我陷入莫名的復(fù)雜，你就為我舉起導(dǎo)航燈，指引我走出惱人的漩渦，鼓起勇氣重新站在比賽的起跑線上。

爸爸，祝你節(jié)日快樂！

愛你的女兒：幫我一個(gè)忙

小學(xué)其他年級同類作文

老師，請不要這樣對待孩子的淘氣

總評：看了這篇作文，心情真不是滋味。這篇文章的原標(biāo)題是《請不要這樣》，我改成了《老師，請不要這樣對待孩子的淘氣》。在文章中，作者告訴我們在藝術(shù)培訓(xùn)班上發(fā)生的一些事情。很簡單，但是在作者的筆下，卻是高潮迭起。老師從“喝低”到“發(fā)火”，從“抓著賈軍手里的溜溜球使勁往地上扔”，到“示意大家別理他”。有了它，從全文來看，雖然主題提取不恰當(dāng)，但整件事都做得很細(xì)致，動(dòng)作、神態(tài)、場景描寫相得益彰，身臨其境，引人注目，尤其是“賈軍停頓了一下，突然哭了起來，眼淚像潮水一樣涌了出來，連鼻涕都流了下來，拉著老師的衣服跳著贏了優(yōu)優(yōu)”，“賈軍放手了”。建議改用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。這篇文章還告訴學(xué)生，寫作文來自對生活的觀察和理解。寫自己熟悉的東西，寫自己想寫的東西，必然會(huì)給出一部精彩的大作。我們在這里期待著！

評論員：朱雨欣(小學(xué)高年級教師)

今天去學(xué)畫畫，看到了一些讓我感動(dòng)的東西。(短語“有好感”表示不簡單。)

當(dāng)時(shí)老師正在教一個(gè)同學(xué)畫畫。教室里很安靜(除了賈軍)，大家都在認(rèn)真畫畫(除了賈軍)。(看)賈軍一個(gè)人在那里玩溜溜球。他把溜溜球卷了一會(huì)兒，然后扔了出去。看他打的真狠。(說明事情發(fā)生的原因。但既然有人在玩溜溜球，也不能說“教室很安靜”。)

“把優(yōu)優(yōu)帶走！下課了！”突然，老師低喝了一聲。老師似乎有點(diǎn)生氣?？墒?，賈軍連看都沒看老師一眼，漫不經(jīng)心地回答：“我玩我的，不會(huì)打擾他們的?！崩蠋煷笈瑢Z軍吼道：“再給你一次機(jī)會(huì)，你要不要！”這時(shí)(賈軍大吃一驚)，溜溜球掉在地上，四分五裂。賈軍拿起溜溜球，很認(rèn)真地裝上，沒有理會(huì)老師的話。(老師的行為把賈軍的調(diào)皮勁發(fā)揮到了極點(diǎn)。于是，本文的情節(jié)沖突展開了。)

這時(shí)，整個(gè)教室變得安靜了。每個(gè)人都停下手中的畫筆，轉(zhuǎn)頭看著他們。整個(gè)教室只聽到佳軍手里溜溜球“咔咔”的聲音。窗外，雨細(xì)細(xì)的，緩慢的，寂靜的。時(shí)間似乎在這一刻凝固了。(場景描述渲染了當(dāng)時(shí)緊張窒息的氣氛。)

老師臉色鐵青，似乎極其憤怒。停了一會(huì)兒，他低聲說：“你再不收起來，我就沒收了！”賈軍對老師的話充耳不聞，低下頭，把優(yōu)優(yōu)的繩子來回纏在手里，一言不發(fā)。(繼續(xù)上一段，再次渲染氣氛，這篇文章的劇情沖突升級。)

老師見他無動(dòng)于衷，大步向前沖去。他突然接過佳俊手里的溜溜球，用力扔在地上。砰的一聲，溜溜球又碎成了兩截。

賈軍見了，連忙拿起溜溜球，仔細(xì)看了看，說：“還沒——那么差！”又修好了。(上一段的“老師的憤怒”和本段的“從容不迫”形成了鮮明的對比。)

老師一次又一次地抓起溜溜球，拿在手里。賈軍愣了一下，突然喊了一聲，眼淚像潮水一樣涌了出來，連鼻子都下來了，拽著老師的衣服，撲向溜溜球。(老師的憤怒隨著“賈軍”的調(diào)皮幼稚而不斷升級，讓讀者的心懸在喉嚨里?！辟Z軍驚呆了.拉著老師的衣服跳著去贏溜溜球?！边@個(gè)描述很生動(dòng)，真的很讓人惋惜。)

老師一走，溜溜球就到了門口。(這一段是承前啟后。這個(gè)“陽手”會(huì)給孩子帶來什么？前面的情節(jié)描述讓讀者不得不繼續(xù)往下看。)

外面，秋雨靜靜的飄著。賈軍松開手，瘋了似的跑到外面，抱著優(yōu)優(yōu)在雨中哭泣(…)。這時(shí)，一個(gè)人提著水，從他面前經(jīng)過。賈軍踢了他幾腳，然后大哭起來。(接下來的前兩段，動(dòng)作、神態(tài)、場景描寫一下子就抓住了人心，全文達(dá)到高潮，讓人無法耐心觀看。但是“這時(shí)，一個(gè)人在挑水，……然后哭”這種表達(dá)不夠完整，不如刪掉，用省略號結(jié)尾，更能觸動(dòng)讀者的心情。)

老師示意大家不要理他。過了一會(huì)兒，賈軍自己進(jìn)來了。然后，他在那里玩溜溜球(還是一個(gè)人)，老師也沒再理他。(嘉俊的天真是這件事不是結(jié)束的結(jié)束，在這里讀了很難感恩。)

看著賈軍，心里很不舒服。我很想對他說：“賈軍，請你不要這樣！做錯(cuò)了就改，但不要再犯錯(cuò)誤！”(這個(gè)結(jié)局很生硬，更重要的是，上一篇文章中展示的“佳俊”是一個(gè)調(diào)皮但天真無邪的孩子形象，所以“錯(cuò)了一定要改正，但不要重復(fù)”由于這篇文章的主題不好，不如改成：“看佳俊，看老師。我很想對老師說：“請不要這樣對待孩子的調(diào)皮和天真！" )

（四年級，1900字）

我與山村的孩子比愿望

以后，我們比不上山村的孩子，因?yàn)槲覀円欢〞?huì)讓步。

——銘文

與山村的孩子們相比，我們的條件好很多倍。我們只是想讓爸爸媽媽給我們買點(diǎn)東西。但是，你知道山村里的孩子們嗎？

我自己有一個(gè)書包，但是一直覺得不好看，爸媽哭著要了另一個(gè)。我們來看看山村的孩子們：我爸媽給我縫的書包。用了好幾年，已經(jīng)磨損了。我希望我有一個(gè)新書包。為什么，我們?nèi)绱瞬煌?/p>

彩色鋼筆在城市里很受歡迎。有的人甚至沒事就扔鉛筆玩。父母花錢給我買了彩色鉛筆，都化為烏有了。這種事情在農(nóng)村很少見。眾所周知，擁有一支屬于自己的彩筆已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的夢想。與其把這些蠟筆的命運(yùn)交到我手里，不如送給那些真正需要的孩子。

本質(zhì)上的差別是如此之大。

要知道，山村條件差，我很容易就能拿到，對他們來說可能是幻想。然而我們還是那么無知。只享受物質(zhì)生活好嗎？如果沒有，我肯定會(huì)在山村住一段時(shí)間。這樣，我也許能在那里學(xué)到一些東西。

我不知道為什么，但我感到內(nèi)疚。

我有自己的藍(lán)天，但山村的孩子會(huì)更廣闊。

你應(yīng)該反省一下自己。

（六年級，500字）

爸爸說我像個(gè)男孩子(轉(zhuǎn)載)

爸爸說我看起來像個(gè)男孩

我是一個(gè)剛滿十一歲的女生。因?yàn)樘珢劭磿?，所以戴眼鏡太早，長相還挺溫柔的。

但總是把我當(dāng)掌上明珠，卻說我像個(gè)調(diào)皮的小男孩。爸爸的話很有道理：從我出生開始，家庭就一直被打擾。更大的臉盆、痰盂和茶杯經(jīng)常被我損壞，甚至床單、圍巾 也經(jīng)常被我襲擊，所以我成了我家的霸主。為此，父親難免會(huì)生氣，但我還是笑得胡作非為。

我不喜歡參觀，但我喜歡在外面跑步。我經(jīng)常去河邊抓小魚小蝦。我家?guī)缀醭闪嘶钗锝锹?，連洗菜盆都被我拿來養(yǎng)大螃蟹了。可惜這些可愛的小生命適應(yīng)不了我家的環(huán)境，沒幾天就“養(yǎng)天”了。但用不了多久，我會(huì)化悲痛為力量，繼續(xù)走到河邊。

我喜歡打開一切。錄音機(jī)、臺燈、鬧鐘經(jīng)常被我拆開安裝，甚至我心愛的娃娃也被我“解剖”。我媽經(jīng)常抱怨我，我爸卻夸我，說小時(shí)候愛手是好事。

我愛看精彩的武俠電視，看完想學(xué)。但我不是武俠材料。我不是扭傷了胳膊，就是傷了腰，經(jīng)常讓全家人捧腹大笑。我必須每兩天換一次衣服，否則我會(huì)非常臟。

我不喜歡生氣，經(jīng)常笑啊笑。但是有一件事，卻讓我接連好幾天。事情是這樣的：今年年初，我因?yàn)槟撤N原因參加入學(xué)考試的時(shí)候，我原來學(xué)校的前五名連前十都沒進(jìn)。這能讓我不生氣嗎？在老師的鼓勵(lì)下，我下定決心要迎頭趕上。好事多磨！期中考試的時(shí)候，終于進(jìn)了班里前五。

我還是很會(huì)交朋友的。我的朋友誠實(shí)善良。我對他們也很忠誠。你看，我的性格和愛好不就像個(gè)男生嗎？

沒有導(dǎo)師，是我自己寫的

（五年級，700字）