【第1篇】學(xué)習(xí)閱讀作文400字-高中高二作文

現(xiàn)在讀書越來越躁動(dòng)。

可能是快餐社會(huì)的影響吧，感覺整個(gè)人浮躁不安，什么都集中不了。

讀書需要安靜，但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被功利主義包圍了。這種意識(shí)讓我感到快樂和悲傷。開心的是我至少意識(shí)到了，難過的是我還沉浸在這種模式里，無法逃避。

所以手機(jī)里有個(gè)閱讀app。即使內(nèi)存不夠，手機(jī)跑卡，我還是不愿意刪。對我來說，安靜地放置我的思想是一個(gè)助手。

快餐社會(huì)，快餐文化，我已經(jīng)慢慢被快餐文學(xué)和電視劇包圍，只貪圖一時(shí)的快感，卻漸漸忘了追求內(nèi)涵。

沒有深度的東西經(jīng)不起時(shí)間的推敲和打磨。

就像小水坑比井更容易蒸發(fā)干涸，有地基的房子比平的房子更堅(jiān)固，快餐文學(xué)只是治標(biāo)不治本，卻沒有經(jīng)典嚴(yán)肅文學(xué)那么有味道。

這幾天一直在看《胡適談讀書》，有點(diǎn)無聊，但是看的過程讓我好幾次想拍拍手，總會(huì)在軟件里寫一點(diǎn)感覺。雖然不太好理解，可以慢慢看，但是可以嘗到很多不同的味道，時(shí)代的味道，博學(xué)的味道，拓荒者的味道.

無聊，但營養(yǎng)豐富，有書特有的香味。

原來連讀書都是需要學(xué)習(xí)和探索的！

【第2篇】在平凡中學(xué)習(xí)真理作文900字-高中高二作文

人生是重生的，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)總是必要的。那么，從哪里可以學(xué)到最重要的東西呢？也許很多人會(huì)回答，當(dāng)然是在最好的學(xué)校。但是我覺得我在平凡生活中學(xué)到的東西是最重的。在一次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的聚會(huì)上，有人問一位老人，你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？老人平靜地說：“在幼兒園。”看到這里，可能有人會(huì)笑。他們在幼兒園能學(xué)到什么？只是小孩子玩。其實(shí)你在幼兒園學(xué)到的東西，永遠(yuǎn)會(huì)讓你受益終生。在我一無所知的那個(gè)年紀(jì)，我失去了一種逆反心理。懂得聽老師的話。我們吃飯的時(shí)候，老師會(huì)告訴我們把自己一半的東西給朋友。于是我們學(xué)會(huì)了分享。在未來的日子里，我們將與我們的合作伙伴分享我們的快樂和成功。

當(dāng)我們看到美好的東西時(shí)，我們總是有把它據(jù)為己有的心理。尤其是別人有，自己沒有的時(shí)候，這種想法就更糟糕了。這時(shí)老師會(huì)告訴我們：不要拿不屬于自己的東西，否則會(huì)被別人當(dāng)成壞孩子。沒有人愿意被別人當(dāng)成壞孩子，所以這句話在我們小小的心里留下了深刻的印象。在以后的日子里，每當(dāng)我們想從別人身上拿東西的時(shí)候，都會(huì)想到這句話。我們不會(huì)拿別人的東西，而是靠自己的努力去得到自己想要的。

在幼兒園，我們有每天午休的習(xí)慣，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們下午會(huì)有精力做自己想做的事情。小時(shí)候我們會(huì)在床上放很多玩具，起床后被子玩具亂七八糟。這時(shí)，老師會(huì)告訴我們把東西整理好。所以在以后的日子里，我們養(yǎng)成了整理東西的好習(xí)慣。我們吃飯的時(shí)候，看著自己臟兮兮的小手，老師會(huì)告訴我們吃飯前要洗手，不然會(huì)生病。我們都害怕生病，因?yàn)樯×艘运幋蜥槨Ｓ谑俏覀凁B(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣。當(dāng)我們做錯(cuò)了，老師會(huì)教我們做錯(cuò)了向別人道歉，勇于承擔(dān)責(zé)任，讓我們成為勇敢的孩子。

學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)不拿別人的東西，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)愛干凈，學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任?？?，我們在幼兒園學(xué)了多少。這些是任何大學(xué)都學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)槲覀冮L大了，沒人耐心教你這個(gè)。這些都是我們平常生活中一點(diǎn)點(diǎn)積累下來的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在平凡中學(xué)習(xí)真理，這將使我們受益終身。

高二：王倩1996

【第3篇】終身學(xué)習(xí)，日新又新_高中隨筆作文800字

人類歷史上，新與新從未間斷過片刻，只是步伐快而淺；特別是20世紀(jì)末，信息與傳播結(jié)合后，社會(huì)變化不僅迅速，而且極其明顯，可謂“多變”。在這個(gè)不斷變化的環(huán)境中，每個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)期。如果我們能擁抱“終身學(xué)習(xí)”的理念，勇敢地接受新事物，我們就能隨著社會(huì)變革的步伐讓我們的生活更加豐富和廣闊。

新的新的，無非是希望社會(huì)更進(jìn)步，生活越來越和諧。然而，社會(huì)的進(jìn)步往往會(huì)帶來一些影響，也給個(gè)人帶來一些適應(yīng)問題。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類的生活、語言、文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)都面臨著前所未有的變化。未來我們會(huì)遇到的變化，必然會(huì)更快，更多樣。如果我們不學(xué)習(xí)，我們就會(huì)有心理和生理上的障礙。比如“手機(jī)”的發(fā)明代表了科技的創(chuàng)新。當(dāng)我們擁有手機(jī)時(shí)，我們不僅知道手機(jī)的用途；還需要了解新器皿帶來的價(jià)值以及使用新器皿的諸多規(guī)范。

今天是一個(gè)多元化的社會(huì)，每個(gè)人都可以根據(jù)個(gè)人的性取向和潛力追求自己的職業(yè)發(fā)展；不同領(lǐng)域，不同行業(yè)，憑著自己的努力，闖出一片天地。我們深信不一定要有好成績才能有好的未來；不一定非要上學(xué)才能取得成功；即使畢業(yè)了，深造的渠道和機(jī)會(huì)還是很多的，上一段樓梯就能讓我們。社會(huì)倡導(dǎo)的“終身學(xué)習(xí)”的目的是與多元社會(huì)合作，為每個(gè)人提供不同的發(fā)展。所以一定要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，每個(gè)人都要時(shí)刻保持好奇心，勇于嘗試，不斷學(xué)習(xí)新事物；此外，我們應(yīng)該培養(yǎng)開放的心態(tài)，容忍不同的意見，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)日新月異的步伐。

作為當(dāng)今社會(huì)的一員，有必要認(rèn)識(shí)到“終身學(xué)習(xí)是新的、新的”的原則。如果你不能從工作中獲得新的知識(shí)，不斷豐富自己的內(nèi)涵，你可能會(huì)被淘汰，甚至丟掉工作。也就是說，今天是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，無論何時(shí)何地都要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和欲望；否則，當(dāng)舊的價(jià)值觀崩塌，新的價(jià)值體系沒有建立起來的時(shí)候，就容易形成一些不正當(dāng)?shù)挠^念和行為，就容易成為新社會(huì)的犧牲品。

【第4篇】品味學(xué)習(xí)600字

學(xué)習(xí)就像品茶。進(jìn)去之前先聞聞香味，誘惑你拿個(gè)杯子喝一口。玉珠滑入心田，茶會(huì)笑，香氣沁人心脾，味淡則返甜。如果嘴里含著雨水，你的臉頰會(huì)又黑又甜。

學(xué)習(xí)就像欣賞詩歌，更不用說內(nèi)容了。有了工整的格式，可以思考很久，更深入，文字簡潔優(yōu)美含蓄，讓你思考。讓你的思想飛翔，激活生命的火焰。詩意的光芒會(huì)照耀平淡的生活，明亮的節(jié)奏會(huì)鼓起平淡的聲音。

如果說人生是一股泉水，那么學(xué)習(xí)就是水中的一個(gè)活躍分子，表現(xiàn)熱情奔放，教人激情勃發(fā)。

如果說人生是一座瀑布，那么學(xué)習(xí)就是一個(gè)迸發(fā)的波浪，承諾堅(jiān)定不屈，讓人在挫折中不懈追求。

學(xué)習(xí)之路大致可以分為三個(gè)境界：一、“昨夜西風(fēng)枯十綠樹，獨(dú)攀高樓，望天涯。”第二，隨著衣服變寬，人們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，他們會(huì)為伊拉克而憔悴。“第三，”眾人千百度找他，但回頭一看，此人已在燈下”。

學(xué)習(xí)要求的廣度和深度。古人所說的君子，往往以博學(xué)著稱。所以古代人對天、地、山川、草木、鳥獸的看法，往往什么都有。但是在讀書的路上，如果近了，游客多了，風(fēng)險(xiǎn)也就遠(yuǎn)了，但是人少了。所以，學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。

即使道路艱難險(xiǎn)阻，我們依然可以像苦難后的甘甜一樣品味學(xué)習(xí)的價(jià)值。學(xué)習(xí)可以提高自我修養(yǎng)，豐富我們的生活。

努力！學(xué)海無涯。

【第5篇】熬夜學(xué)習(xí)的記憶作文400字-高中高二作文

那天晚上，我一直熬到12點(diǎn)。為了修改一篇稿子，眼睛困得發(fā)疼，卻無法休息。我不得不滿意地修改手頭的手稿。

記得三年前的一個(gè)晚上，我絞盡腦汁做物理題，凌晨兩三點(diǎn)，寫不完就睡覺。因?yàn)槟菚r(shí)候我是物理課代表，我要盡力，因?yàn)槲乙獙ψ约贺?fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

但是，我的腦子大概就是轉(zhuǎn)不過來，從來沒有這樣想過。所以決定以后一定要學(xué)中文。就這樣，每天晚上我不做物理化學(xué)的時(shí)候都很開心。

當(dāng)然，直到現(xiàn)在我還是不后悔。我選擇了文科。

因?yàn)檎l受益，誰承擔(dān)。這是我們會(huì)計(jì)老師經(jīng)常說的一句話。

甚至在大一的時(shí)候，我加入學(xué)生會(huì)的時(shí)候，就在不斷修改稿子。雖然不是很重要，但既然是我負(fù)責(zé)，就要盡力。

我覺得這些就是內(nèi)在的力量。只有內(nèi)心的強(qiáng)大才能真正從本質(zhì)上改變一個(gè)人，或者說抓住一個(gè)人。

現(xiàn)在，很辛苦。你不必每天熬夜。想寫的時(shí)候可以寫幾篇自己喜歡的文章，生活還算悠閑。

但是，我永遠(yuǎn)記得我的努力，我對未來的憧憬，我對風(fēng)險(xiǎn)的承諾。

【第6篇】成功的經(jīng)歷_寫學(xué)習(xí)溜冰作文1000字

美麗的花朵，雷鳴般的掌聲；金色光環(huán)，見證成功；成功的背后，人不容易；汗如雨下，淚如雨下，戰(zhàn)勝自己贏得更大的成功；為國爭光，奔向輝煌的未來。下面請聽聽我的成功經(jīng)驗(yàn)。

記得那一次，我十歲。我穿著四輪旱冰鞋，像院子里的小烏龜一樣慢慢地開著車。突然，一陣涼風(fēng)吹過我的臉，我驚喜地向前望去。原來是我的朋友。不，為什么這么快？原來他們都戴了一副“單刀”(冰鞋)。我和他們一起滑，但是問題又出現(xiàn)了。他們都滑了兩次，我連半圈都沒跑完。所以他們開始嘲笑我。我，我氣得真想把他們拉死，揍他們一頓。我還是沒有做，因?yàn)槲蚁耄骸皼_動(dòng)是魔鬼，我要冷靜下來?！彼援?dāng)他們不注意的時(shí)候，我跑回家?；丶液?，我看著他們在窗戶上瘋狂快樂地玩耍。我很羨慕。我媽笑著對我說：“想玩就去吧！”我使勁咬著牙使勁搖頭。意思是：“我不去！”但是我還是看了他們很久。我媽好像看出了我的心思，在我生日的時(shí)候送了我一雙單刃溜冰鞋。我開心的好像能跳五層樓那么高，然后就開始練了。第一次，一只狗直接在車站吃屎，我沒有放棄。我讓媽媽慢慢扶我起來，最后勉強(qiáng)站了起來。我的朋友都來給我當(dāng)老師了。我終于得到了一些關(guān)于這個(gè)和那個(gè)教學(xué)的提示。一開始是我扶著樓慢慢滑的，不知道摔了多少次。但當(dāng)我第一次想起朋友的笑聲時(shí)，我暗暗下定決心：“我不能停下來，我必須學(xué)習(xí)，我不能總是讓他們嘲笑我愚蠢?！本瓦@樣，我忍受著跌倒、爬起來、再跌倒的痛苦，堅(jiān)持著，思考著每一節(jié)課。最后，通過我的努力，我學(xué)會(huì)了。我第一次滑倒沒有摔倒的時(shí)候，媽媽和朋友們給了我雷鳴般的掌聲。這一次，我通過實(shí)踐成功了，不怕苦。后來我的單手滑冰水平不是1流，是2流。我們學(xué)院成立了“單杠”隊(duì)，只有滑冰滑得好，會(huì)雜技的才能參加。于是我拼命地想，終于想出了一個(gè)辦法：轉(zhuǎn)個(gè)80度的圈。但是，凡事說起來容易做起來難，剛開始也轉(zhuǎn)不過彎來，因?yàn)榭偸桥滤さ梗驮诩揖毩?xí)。經(jīng)過我慢慢的思考和經(jīng)歷，終于得到了一點(diǎn)關(guān)注。于是我去找他們面試，第一次轉(zhuǎn)身就散架了。當(dāng)時(shí)腿斷了，頭青，手腫。疼得我淚流滿面。但是我沒有灰心。在媽媽的保護(hù)和鼓勵(lì)下，我一直在家練習(xí)。我終于成為了我們院子里“單手”團(tuán)隊(duì)的一員。

從這件事我體會(huì)到一個(gè)道理：成功在于不斷努力；成功在于毅力；成功在于思考。讓我們開動(dòng)腦筋，努力工作，堅(jiān)持下去，走上成功之路！

【第7篇】學(xué)習(xí)演講稿作文1300字-高中高二作文

老師和學(xué)生：

高中之前，我是一只懶牛，不經(jīng)催促不知道如何進(jìn)步。我不知道如何學(xué)習(xí)。如果我什么考試都考不好，家里人教了我?guī)渍n，老師斥責(zé)了我?guī)拙?，我才知道我要“努力”一段時(shí)間。情況稍有好轉(zhuǎn)，我還是一意孤行，認(rèn)為自己是對的。初中班主任多次聲討我是“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”，我是個(gè)容易滿足的“農(nóng)民”。但我不這么認(rèn)為。我覺得我太聰明了。面對老師，“展示”我所謂的“個(gè)性”。我浪費(fèi)了初中三年的美好時(shí)光。從小學(xué)到初中，家里從來沒有聽任何老師說過我是認(rèn)真的，也沒有老師喜歡過我這樣的學(xué)生。

我沒有達(dá)到預(yù)期。我中考得了109分的“絕對低分”，總分651分。錯(cuò)過了二中。父母花了27500元送我去大成。高一第一次考試，現(xiàn)實(shí)給了我沉重的打擊。班級(jí)排名45，年齡排名570。兩門課科目不多，三門課成績很危險(xiǎn)。看著排名表上一長串名字前面的人，感覺44個(gè)人像44座大山一樣壓著我，讓我喘不過氣來。因?yàn)槲覐膩頉]有遭受過如此巨大的失敗，受不了這樣的打擊，我本來就不好的脾氣變得越來越暴躁，越來越喜怒無常。班里的人覺得我成績差，脾氣怪，就像瘟神一樣躲著我。我開始被孤立，感到孤獨(dú)。孤獨(dú)讓我感到痛苦，開始回憶過去。才想起父親的教誨，母親的叮囑，班主任的善意。想起那天27500，厚厚的一沓錢。再看看作業(yè)本，覺得自己因?yàn)槌踔幸车墓絺_(tái)高筑。我欠的是一份很大的人情債。我不珍惜有多少老師關(guān)心我，父母為我讀書花了多少錢被我浪費(fèi)了。如果老師不關(guān)心我，他應(yīng)該對我負(fù)責(zé)。我的成績和他有什么關(guān)系？如果我的父母不為我的未來考慮，他們?yōu)槭裁床荒缅X享受呢？我已經(jīng)負(fù)債累累了，我必須還清這筆債務(wù)。更何況佛爭香柱，人爭氣息。我絕不能自卑。從來沒有救世主。只有自己才能拯救自己。俗話說，我要做一個(gè)沒有種子的人，我要自力更生！

在接下來的日子里，我把盡可能多的精力放在學(xué)習(xí)上，努力改善師生關(guān)系，虛心向老師請教。經(jīng)過努力，我的成績開始提高。雖然每次考試我只提高了一兩個(gè)，但我的生活比過去充實(shí)多了。在老師的幫助和自己的努力下，我走出了2006年的嚴(yán)冬。07年寒假，我放棄假期，去杭州親戚家補(bǔ)課。春節(jié)期間我一直沒回家。經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的努力，我已經(jīng)能夠考進(jìn)班級(jí)前30名，年級(jí)前400名。

根據(jù)各科成績、興趣、天賦等方面的分析，大二的時(shí)候選擇了學(xué)文科。

記得高一班主任謝老師在講解一個(gè)物理題目的時(shí)候曾經(jīng)說過：“如果兩個(gè)質(zhì)量相等的水滴從同一個(gè)高度相繼落下，做自由落體運(yùn)動(dòng)，那么兩個(gè)水滴之間的距離只會(huì)變大。這就像讀書一樣。和別人有差距。如果你和別人一樣努力，和別人的差距只會(huì)越來越大。只有更加努力，有更大的加速度，才能趕上！”雖然，經(jīng)過努力，成績有所提高，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！前幾天老師公布了班級(jí)前15名的名單，我不在名單上。更別說超越別人，就算高一超越自己，也需要比以前更加努力。

開頭好很復(fù)雜，結(jié)尾克服的太少。一個(gè)學(xué)期很長，考驗(yàn)我的意志。我是一個(gè)足球迷，而德國隊(duì)，一支強(qiáng)大的足球隊(duì)，向來以鋼鐵般的意志著稱。他們堅(jiān)信“游戲要到最后一秒才會(huì)結(jié)束！”在《論持久戰(zhàn)》也寫道：勝利往往來自堅(jiān)持！新學(xué)期，我必須完成我開始的事情！

我很榮幸能在這樣一個(gè)競爭激烈的班級(jí)里。我愿意全力以赴，在這里爭取一席之地！

【第8篇】一種學(xué)習(xí)，一種情緒作文450字-高中高二作文

他們表達(dá)自己的感情。也許我們在繁忙的工作中抽出時(shí)間，然后我們會(huì)覺得這樣的事情充滿樂趣。不一定要把所有的小事都向老板匯報(bào)，但是要遵守請示匯報(bào)制度。這些不是上課學(xué)的，是學(xué)生會(huì)比自己大一級(jí)的學(xué)長教的。

這也是一種學(xué)習(xí)，不可否認(rèn)。

然而，無論如何，我們都在其中，這是一個(gè)不可避免的復(fù)雜過程。也許我們在接下來的通知中沒有考慮太多的因素，但是在這一刻，我們能理解的東西，從來都是在同一個(gè)差異中才能體現(xiàn)出來。

可能只是因?yàn)橹暗母星楹驼`會(huì)，這些不能公布，但誰都不能怪。

其實(shí)你可以想象，那些都不是一句話的問題，如果他們沒有上錯(cuò)隊(duì)，那他們的選擇就有問題。

我們要找的結(jié)果根本不是原地不動(dòng)等死。我們可能不需要?jiǎng)e人的幫助，但是我們喜歡。此時(shí)此刻，我們可以理解別人心中的每一種情緒，因?yàn)槊恳环N情緒都應(yīng)該得到很好的對待。

所以我才來找你。

【第9篇】學(xué)習(xí)讓我懂得

學(xué)習(xí)可以讓我們的生活豐富多彩。我們學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)都會(huì)讓我們受益匪淺。有很多人可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)體驗(yàn)到快樂，也有少數(shù)人覺得學(xué)習(xí)太痛苦。經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的人對自己的學(xué)習(xí)要求很高；學(xué)習(xí)不好的人對自己的學(xué)習(xí)要求不高。在學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)有很多故事，有的很感人，有的很有趣…

我記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，寫的東西一點(diǎn)都東倒西歪，潦草。每次寫一個(gè)新單詞，總是倉促，不認(rèn)真寫。字體看不清。那天早上，老師發(fā)了原來的生詞。剛收到，用毛筆寫的。不到八分鐘，我就寫完了新單詞?？痛劳蹙н€沒寫第三部呢！她看著我的筆跡，搖搖頭。

中午放學(xué)回家后，父親在書房里說：“陶陶，以后到書房來，我有事情要告訴你?！蔽曳畔聲掖蚁驎孔呷??！疤仗?，你看，誰知道這個(gè)詞？俗話說，文字是門，書是物。你的寫作態(tài)度不好，你的學(xué)習(xí)成績怎么可能好？爸爸拿著我的日記說。我看到父親一臉嚴(yán)肅，笑著說：“學(xué)習(xí)成績和寫作有什么關(guān)系？“你真讓人擔(dān)心！”爸爸見我不在乎，沉默了半晌，說：“我給你準(zhǔn)備了字帖。想練字的時(shí)候來找我拿?！闭f要玩出書房?！拔义e(cuò)了嗎？”我在心里問自己。

下午上學(xué)后，我的心一直不是很平靜。我到底要不要字帖？老師發(fā)了一本新單詞書?！斑祝吭趺纯赡馨俜种倌?？”我有些疑惑。仔細(xì)看看，旁邊有一行小字：“老師相信你能做得更好！”

這些話看似平常，卻在我腦海里不停翻騰，突然覺得很激動(dòng)。

放學(xué)回家后，我對爸爸說：“我想練字！”父親見我不正常，就問：“你怎么想出來的？”“是老師的鼓勵(lì)。老師讓我明白，既然我有能力做得更好，我就要努力突破自己。因?yàn)橐粋€(gè)人一定要有上進(jìn)心，一定要為自己的美好未來而奮斗！”爸爸聽了我的話，笑得很輕，但充滿了幸福和滿足的感覺。然后，爸爸把字帖遞給了我。那天晚上我做作業(yè)做得很晚.

第二天早上，我把作業(yè)交給了老師。老師把作業(yè)都收齊后，只翻了翻我的作業(yè)本，看了看。她朝我笑了笑，和我爸爸一樣開心。

“放學(xué)后留下來?！蔽覈@了一口氣，說：“哎”周末剛?cè)ネ?，沒時(shí)間寫作文。作文基礎(chǔ)差，一時(shí)不知道怎么寫。

放學(xué)了，剩下我和幾個(gè)同學(xué)寫作文，大家商量著怎么一起寫，說著說著，哎！我得到了靈感，很快寫完了一篇作文，交給了老師。下次你發(fā)下去??！結(jié)果很優(yōu)秀?！皩懗鰜砭湍艿玫胶軆?yōu)秀的結(jié)果。那我以后就當(dāng)不了作家了。我好開心。我這么小就可以當(dāng)作家了。我會(huì)有很多收入。我要養(yǎng)家糊口?！薄昂贸?！”一只白色的粉筆扔向我，一晃，我逃了。我來的時(shí)候被叫站起來。如果我是一個(gè)作家，得到一篇優(yōu)秀的作文也沒什么。

“寶貝，晚上作業(yè)多嗎？”“還好?！蔽译S口說了句。其實(shí)作業(yè)太多了?！澳俏覀?nèi)ゲ蛷d吃飯吧?！薄芭?，是的！”我不在乎我有多少作業(yè)，但我敦促我媽媽快點(diǎn)。

和媽媽的同學(xué)吃完飯，我去了ktv。我媽讓我回去寫作業(yè)。我說：“作業(yè)不多?！蔽抑钡?0點(diǎn)鐘才到家。我一進(jìn)門就沖進(jìn)房間做作業(yè)。洗完后，我媽問我：“你不是說只有一點(diǎn)作業(yè)嗎？怎么還沒寫完？”我不耐煩地說，“很快，很快，馬上去睡覺。”我假裝把書都放進(jìn)書包里，洗完回來又假裝睡覺。夜晚出奇的安靜。我偷偷的從旁邊的桌子上摸了摸手電筒，一步一步的從書包里拿出所有的作業(yè)，飛快的溜回床上，把床蓋的牢牢的。打開手電筒，寧一手拿著手電筒，一手拼命地趕作業(yè)。我一直打哈欠，但睡不著。我先把鬧鐘調(diào)到4點(diǎn)，然后繼續(xù)做作業(yè)。我堅(jiān)持不住了。

“鈴鈴貝爾?！蔽移鸫矔r(shí)睜著一只黑眼睛。我又啟動(dòng)了手電筒。哪個(gè)能補(bǔ)上？看著天越來越亮。我把作業(yè)拿到后陽臺(tái)寫了。不，我媽媽醒了?！疤仗?，陶陶，起來?！蔽一氐酱采希脛倓傂褋淼穆曇粽f：“是的，我明白了?！蔽夷贸鲇⒄Z書，在作業(yè)旁邊打開了。哦，我的上帝，現(xiàn)在是6: 30?？禳c(diǎn)，只有半個(gè)小時(shí)。我媽過來了。我趕緊用腳把作業(yè)放到桌子底下，把英語書拉到面前?！昂?，我在讀英語。為什么一般不看？你以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。”我媽好像很開心，我心里很自得。我媽一走，我又開始了…

我的學(xué)習(xí)成績也不理想。語言、數(shù)學(xué)、外語三大學(xué)科中，我只有數(shù)學(xué)成績好，英語、語文成績差。自從進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)班，感覺肩膀上的負(fù)擔(dān)越來越重，幾乎無法呼吸。學(xué)習(xí)壓力讓我變成了一個(gè)活潑的小男孩，突然變得沉默寡言，不愛說話。每次上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)認(rèn)真聽講。如果有英語和語文課，想聽就聽，不想聽就根本不聽。心里一直在想，反正我不會(huì)聽，睡覺就好！所以上完英語課，不知道在課上學(xué)到了什么，腦子里空空如也。但是這個(gè)時(shí)候，我覺得好后悔。要是剛才上課認(rèn)真聽講就好了。所以，每次老師給我們講一些大道理，我都是用心聽的。當(dāng)時(shí)我就下定決心要好好學(xué)習(xí)。但是一下課，看到操場上那么多人玩，我就沒了心，跑去玩。鈴響了，老師讓學(xué)生課后交作業(yè)，但他們沒有寫。這個(gè)時(shí)候，我想我應(yīng)該在下課玩之前完成作業(yè)。而我的作業(yè)是在老師的追問下交上來的，匆忙完成的。結(jié)果老師發(fā)了修改后的書。我翻開書，發(fā)現(xiàn)書里的叉子好氣，感覺老師故意不給我面子。其實(shí)根本不是老師的錯(cuò)，只是我自己的問題確實(shí)錯(cuò)了。有時(shí)候，我想學(xué)，但是看到別人玩我就停不下來心，跑出去玩。心想：等一下，再學(xué)也不遲啊！反正有的是時(shí)間。你怕學(xué)不會(huì)？但是，后來我明白了“時(shí)間不等人”這句話的意思。而且，無論學(xué)習(xí)還是做什么，都不能想到“等待”，而要馬上去做。等一等，結(jié)果就不一樣了。我決心好好學(xué)習(xí)，努力趕上我后期的語文和英語成績。

學(xué)習(xí)不僅能讓你的生活充滿光彩；也可以凈化心靈。人生有限，知識(shí)無限。我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的知識(shí)中。

【第10篇】學(xué)習(xí)隨感作文500字-高中高二作文

最近申請的課程很多。但是漸漸的，感覺沒有以前那么強(qiáng)烈了。

或許，這就是感動(dòng)你的所謂低效率的勤奮吧。

申請課程的時(shí)間限制從一個(gè)月到另一個(gè)月不等，從一周到三四個(gè)月不等。

但是，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我好像很認(rèn)真的完成了講課，認(rèn)真的完成了作業(yè)，積極的參與到課程互動(dòng)中，但是當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候，一切似乎又回到了原點(diǎn)。手機(jī)上的那些課程，表格上的那些作業(yè)，群里的那些互動(dòng)文字，仿佛根本就不存在，顯然是對我沒有任何進(jìn)步和改變的嘲諷。

想想我報(bào)這門課的時(shí)候的動(dòng)力，想想當(dāng)時(shí)的初衷，但是當(dāng)我真正理解的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難，我竟然悄悄打退了鼓。

這就是所謂的半途而廢。如果總是對待自己的學(xué)習(xí)，對待自己感興趣的新事物，我覺得只會(huì)越來越迷茫，沒有目的感。

雖然在群體互動(dòng)中可以看到很多和自己相似的人，有些人的現(xiàn)狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好，但是每個(gè)人都有自己的焦慮，每個(gè)人都想改變。

同時(shí)，我們也可以在群體中看到很多真正具有很強(qiáng)執(zhí)行能力的人，因?yàn)樵谡n程結(jié)束之前，就有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種新技能而跳槽或者增加副業(yè)，這樣高效的行為往往得到大家的稱贊。

然而，與其花時(shí)間看別人的成就，我們?nèi)匀粵]有對真正適合自己的東西做出很好的選擇。

【第11篇】學(xué)習(xí)卡作文450字-高中高二作文

整理東西的時(shí)候，我在之前的錢包里翻出一張小卡片。我拿起來一看，是一張有賬號(hào)和密碼的網(wǎng)上聽卡。你可以用電腦登錄上課。是一些來學(xué)校的人發(fā)的。

我看了看，還能聽數(shù)學(xué)課。我數(shù)學(xué)不好，開學(xué)就高三了。聽課真的很好。但是我家里沒有電腦，怎么辦？我們?nèi)ゾW(wǎng)吧聽吧。都說網(wǎng)吧亂，但是大白天應(yīng)該沒事。我聽課不會(huì)引起任何麻煩。

我跑了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)站，迫不及待的按照卡上的步驟登錄。簡單填寫完報(bào)名信息后，我開始選擇高三的課程。我以為課程很多，和我想象的不一樣。有很多課程需要付費(fèi)，只有免費(fèi)聽的，講課速度非?？?。如果你不記得書本上的基礎(chǔ)知識(shí)，你聽這門課就好像沒聽過一樣。

雖然課程有限，但我還是認(rèn)真聽。其實(shí)網(wǎng)上講課的效率還是可以的。我發(fā)現(xiàn)我比聽老師講課更能集中注意力，這可能是一種新鮮感。

一個(gè)小時(shí)很快過去了。當(dāng)我關(guān)掉機(jī)器回到家，媽媽問我是怎么聽的。我說還可以，但是沒有我想的那么好。當(dāng)時(shí)也是死腦筋。為什么一定要看這張卡？網(wǎng)上一定有相關(guān)的課程。我不能直接搜索。家里沒有電腦，也不方便。讓我們好好聽課。

【第12篇】學(xué)習(xí)鍛煉作文450字-高中高二作文

也許我們最喜歡的生活只是一本書，陪著一個(gè)人，吃飯睡覺，學(xué)習(xí)鍛煉。也許在這樣漫長的人生道路上，每個(gè)人都在努力尋找自己固定的生活模式。

但其實(shí)生活總是多變的。哪里有那么多固定模式等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)總結(jié)？

也許我們都還記得很久以前，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們在田里玩泥巴，是自由的。那時(shí)候沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有騰訊，也沒有阿里巴巴。

可能那時(shí)候我們沒有那么多發(fā)展的目標(biāo)和夢想，只是偶爾覺得這樣下去平淡的生活也很好。

然而，在那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)對我們來說不僅是一個(gè)深刻的概念，而且可能已經(jīng)印在我們的心中。

從一開始，我們就知道每個(gè)人都有自己的看法。所以每個(gè)人都可以做自己的主人，經(jīng)營自己的精彩世界。

也許很多年前，有些人喜歡那種燦爛的笑容，但無論如何，似乎沒有明顯的答案給我們。只有一部分人喜歡，所以我們很高興看到它。

每個(gè)人的行為似乎都不一樣。

【第13篇】學(xué)習(xí)1000字

新年總是來的，有真有假。

坐在電腦前，我又聽了一遍王菲的遺忘書，指著早上即將到來的一個(gè)小時(shí)。

紫川離開我已經(jīng)兩年了。我記得他最后一次和我一起過年的時(shí)候，冬天的天空里煙花紅得耀眼，他輕輕拉著我的手，笑容蕩漾進(jìn)我的眼睛。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是癌癥晚期了，兩個(gè)人都知道接下來等著我們的是什么。

青春的缺失總是讓人過早地理解世界的蒼涼。他在五月花開之前離開了。過了一段時(shí)間，我也離開了原來的城市。聽說嘈雜的地方能讓人忘記很多事情。

每天重復(fù)著同樣的生活，走在同樣的街道上，我告訴自己要做一個(gè)在陽光下歡笑的人。偶爾想起當(dāng)年的煙火。我總是站在南方郁郁蔥蔥的樹下，開懷大笑。不知道心里是什么感覺?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)哭和笑本質(zhì)上是一樣的。當(dāng)我想哭的時(shí)候，我經(jīng)常心平氣和的嘲笑自己，不體諒別人。

十二點(diǎn)鐘響的時(shí)候，我給家里打電話，聲音好好聽，我自己都染了。我一連說了好多，說這里好熱鬧。街上很多人拿著五顏六色的夜光繩，表示很高興再次迎接新年。所以，現(xiàn)在剩下的時(shí)間都是我們的了，淄川。當(dāng)我輕輕放下電話，然后漸漸把音響的聲音調(diào)大，我看到鏡中的自己還在微笑，頓時(shí)整個(gè)空氣一片寂靜。

我記得，他離開我的時(shí)候，讓我記住，即使他不在身邊，空氣里也彌漫著一種我很懷念的東西，這樣我就不會(huì)孤獨(dú)了。但是，你要知道，如果空氣中已經(jīng)彌漫著思念的味道，那是因?yàn)椋谶@么長的時(shí)間和空間里，有這樣思念的人，再也不會(huì)見面了。

如果可以再選一次，紫川，我寧愿你是我的陌生人，我寧愿年輕時(shí)是個(gè)懵懂無知的人，我寧愿那天沒有火一樣的煙火，我寧愿你是個(gè)好人，一個(gè)匆匆走在街上的過客。如果最后的結(jié)果是在這茫茫的江湖上忘記對方，為什么不選擇陌生人？死亡終于完善了我完美的心?，F(xiàn)在我最美好的年華就在你墳前的花上，我記憶中的你，在24歲的時(shí)候，永遠(yuǎn)是美好的一年。這也是一種遺忘嗎？

煙花又一次布滿了城市的天空，今生的緣分已盡。如果有來生，請讓我做一個(gè)斜睨你的過客。

【第14篇】我們懷念雷鋒_學(xué)習(xí)雷鋒議論文作文600字

每年三月，我們自然會(huì)想到一個(gè)名字——雷鋒，讓三月成為一個(gè)溫暖的月份。

同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，但這位在無數(shù)中國人心中生活了40多年的可愛的年輕戰(zhàn)士，一生只度過了22年。40多年來，雷鋒在每一代青少年和年輕人心中都有著同樣年輕的面孔；雷鋒，默默地幫助我們理解：人應(yīng)該怎樣生活；雷鋒給我們生活的早晨增添了一抹暖色。

向雷鋒學(xué)習(xí)，紀(jì)念雷鋒，40多年來從未間斷。這就是雷鋒精神在中國土地上持久的生命力；這是一個(gè)真實(shí)、美好、美好的人格理想，在中國人心中早就珍藏了幾十年；這就是中華民族生生不息的民族精神！

40年來，我們經(jīng)歷了多少事情，我們的生活和思想經(jīng)歷了多少變化。然而，我們心中的雷鋒并沒有改變。這是因?yàn)椋何覀儗θ说牧己玫赖虑椴俚幕緲?biāo)準(zhǔn)沒有改變，我們對好人的渴求也沒有改變。

好的情操，好的事業(yè)，不會(huì)止于個(gè)人層面。今天，我們不僅需要一個(gè)雷鋒，更需要一個(gè)美麗的人格形象。我們還需要一種大規(guī)模的社會(huì)化公共服務(wù)形式。

我們需要雷鋒和年輕的志愿者。我們不僅需要永遠(yuǎn)記住英雄，更需要越來越多的普通人默默奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)和民族精神的渴望永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冏非蟾腋５纳睿篮玫奈磥?，因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。

同學(xué)們，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，把有限的生命無限地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)，讓千千成千上萬的小雷鋒出現(xiàn)在中國。

【第15篇】學(xué)習(xí)與思考作文400字-高中高二作文

最近發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來越弱，明顯很懶。還時(shí)不時(shí)給自己找一些冠冕堂皇的借口。

頹廢懈怠了幾天，我率先想到這樣下去不可取，還是喜歡上進(jìn)又想改變的自己。

這一年來，我每天都在學(xué)習(xí)如何提高，如何自律，如何多讀多寫，如何獨(dú)立思考，鍛煉思維能力。

也許有些影響不是立竿見影的，但我不得不承認(rèn)，我無形中改變了自己。

只是因?yàn)閲L到了自律和學(xué)習(xí)帶來的積極快樂，發(fā)現(xiàn)自己在這段時(shí)間懈怠的時(shí)候，就越來越焦慮。

重新打開關(guān)于思維的書，雖然內(nèi)容有些難懂，但我還是讓自己先打開比較容易的部分。果然，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，再次被新鮮的知識(shí)所吸引。

在學(xué)習(xí)了更多的新知識(shí)后，我意識(shí)到自己是多么的淺薄和傲慢。難怪有人說，比如說半桶水最抖，而一桶水穩(wěn)定得多。

通過多讀書多學(xué)習(xí)，我逐漸看到了世界上很多優(yōu)秀的人的思維。他們不同的生活和觀點(diǎn)也讓我學(xué)會(huì)了思考，也正是這些想法讓我慢慢明白，我應(yīng)該學(xué)會(huì)謙遜。

高中其他年級(jí)同類作文

高效學(xué)習(xí)

前幾天晚上點(diǎn)開了很久沒關(guān)注的小視頻軟件，直接劃掉了暫時(shí)不想知道的信息，然后就呆在了美麗的學(xué)霸姐姐的小視頻分享里。

我差點(diǎn)忘了她，但當(dāng)我看到她分享的是如何高效學(xué)習(xí)時(shí)，我的手指停在手機(jī)屏幕上，仔細(xì)聽了她一分多鐘的分享講解。

視頻中，學(xué)霸的妹妹相貌平平卻有一雙大眼睛，很是五顏六色。她提到最近接了很多網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)向她求助，覺得做作業(yè)聽課很容易走神，尤其是一個(gè)人做完作業(yè)，她總會(huì)摸一會(huì)手機(jī)，吃一會(huì)零食，看一會(huì)窗外，想一會(huì)電視故事。

學(xué)姐提到一個(gè)15分鐘高效學(xué)習(xí)法，我覺得應(yīng)該很有用，決定跟著學(xué)。

其實(shí)這個(gè)15分鐘的學(xué)習(xí)方法有點(diǎn)像我之前聽到的番茄工作法，只不過專注學(xué)習(xí)的時(shí)間段從25分鐘變成了15分鐘。就是在15分鐘內(nèi)，告訴自己想做什么，認(rèn)真去做，拋開其他一切干擾，不看手機(jī)里的提示，不關(guān)心其他事情，專心做手頭的事情就好。因?yàn)闀r(shí)間不長，這么短的時(shí)間做起來會(huì)比較容易。

而且當(dāng)你完成前15分鐘的時(shí)候，如果你高效地完成任務(wù)，你會(huì)有一點(diǎn)成就感。之后可以給自己一個(gè)短暫的休息時(shí)間，或者直接接下來的15分鐘。正是在這樣的15分鐘里，你通過認(rèn)真實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而形成的滿足感和自豪感，無形中促進(jìn)了你的學(xué)習(xí)動(dòng)力，你會(huì)下意識(shí)地完成自己高效學(xué)習(xí)的實(shí)踐。

這么好的方法真的值得一試。

（高一，500字）

三月風(fēng) 學(xué)雷鋒_學(xué)習(xí)雷鋒精神作文800字

一朵花不能裝扮春天的美麗。一個(gè)人高級(jí)的時(shí)候總是一個(gè)人。每個(gè)人都先進(jìn)了，才能移山填海。——雷鋒

三月是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，但這種活力是萬物書寫的。春天，草伸出頭來，環(huán)顧四周，默默地給大地披上綠色的衣服。樹的蓓蕾也不甘示弱，沖出去和世界打招呼；一切，一切都煥然一新。

三月的風(fēng)瞬間吹向我們，雨露芬芳。當(dāng)我們說“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”的時(shí)候，當(dāng)我們談?wù)摾卒h的時(shí)候，我們不得不向他致敬，哀嘆雷鋒的一生。有人說雷鋒讓自己一輩子為人民服務(wù)，是在履行自己當(dāng)初的承諾。

那時(shí)，雷鋒還很小的時(shí)候就是個(gè)孤兒。他鄰居的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他覺得應(yīng)該留在籬笆下幫六叔奶奶家干活，所以經(jīng)常上山砍柴。但是當(dāng)?shù)氐牟窕鹕蕉急慌繓|占了，窮人不準(zhǔn)砍柴。一天，雷鋒去蛇紋山砍柴，被徐的女房東看見了。女房東沖著雷鋒，讓雷鋒把木頭運(yùn)到她家，把雷鋒的柴刀拿走了。雷鋒哭著要拿回柴刀，女房東居然舉起柴刀在雷鋒左手背上砍了三下，鮮血順著手指順著山路往下滴。雷鋒迅速捂住傷口，忍住了疼痛。他的眼睛盯著樓主，雷鋒哭了：“總有一天，我要報(bào)仇！”從此，雷鋒的手背上留下了三條傷疤。

為了防止這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生，雷鋒努力學(xué)習(xí)。1949年8月湖南解放，馮找到路過的解放軍連長，要他去當(dāng)兵。連長不同意，給了他一支筆。1950年，雷鋒成為少年團(tuán)團(tuán)長，積極參加土改。那年夏天，鄉(xiāng)政府黨委書記給他提供了免費(fèi)閱讀。1954年，他加入了中國少先隊(duì)。入伍不到三年，獲得二等功、三等功，被授予“節(jié)約標(biāo)兵”、“共青團(tuán)模范成員”稱號(hào)。

他曾說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命無限期地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)。”這樣，雷鋒為人民做好事，發(fā)展正能量。

作為青春年少的高中生，我們不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？

是的，他，雷鋒叔叔，我們?nèi)碌陌駱?，我們要繼續(xù)為他發(fā)揚(yáng)正能量，讓我們伸出雙手，振興世界，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！

（高一作文，）

見識(shí)，學(xué)習(xí)1000字

這學(xué)期，我去了大新。我媽媽說她會(huì)帶我去看爺爺。我很不開心，但還是去了。

“我?guī)闳グ谞敔數(shù)募摇４髮W(xué)畢業(yè)后，他當(dāng)了23年老師。“”后，他擔(dān)任廣西民族學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。走進(jìn)研究民族歷史問題的行列。對了，白爺爺也是中國著名的社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家，中國社會(huì)學(xué)、人類學(xué)的創(chuàng)始人之一，——費(fèi)孝通的大徒弟，”我媽邊走邊說。我心想：費(fèi)爺爺教的學(xué)生一定很棒，很不一般！

來到白爺爺家，那里的裝修很古色古香，書架上擺滿了書，一定程度上讓我佩服他。白爺爺雖然60多歲了，頭發(fā)白了很多，但是眼睛很亮，身體還是挺得筆直的。他走了也不能破壞我對他的敬佩。

和他交流的時(shí)候，他機(jī)智風(fēng)趣，完全不像一個(gè)快80歲的老人。我不由得贊嘆他的動(dòng)作，眼神，姿勢。

面對面的時(shí)候才知道白爺爺?shù)淖髌酚校骸段魇┛嫁q》 《壯考》 《壯族土官族譜集成》 《依智高：歷史的幸運(yùn)兒與棄兒》 《南天國與宋朝關(guān)系研究》等等。今年，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社將出版一本名為《壯族土官族譜集成》的書。但是廣西民族出版社出版的《依智高：歷史的幸運(yùn)兒與棄兒》 《壯族社會(huì)生活史》很受很多人的歡迎。

還有一本《壯族社會(huì)生活史》，字?jǐn)?shù)最多，180多萬字，已經(jīng)完成，正在校對。白爺爺還告訴我們：“有一次，一個(gè)人想用100萬買白爺爺?shù)摹秹炎迳鐣?huì)生活史》書，但是沒有賣出去?！睘榱藢戇@本書，他去泰國考察緬甸的傣族文化和克欽文化，不分年齡，因?yàn)榍f的“母”的讀音是“滅”，和他們的讀音差不多，等等。在那里，他每天爬山，走在崎嶇的山路上。為了找出某個(gè)問題，他不得不從一個(gè)村子走到另一個(gè)村子。他實(shí)事求是，不怕困難的精神值得學(xué)習(xí)。0103010講述了我國壯族從出現(xiàn)到解放前的發(fā)展變化過程。雖然我不太明白他說的話，但我以后會(huì)慢慢了解我們民族的起源和發(fā)展史。

去白爺爺家，讓我了解了很多我們壯族的情況，讓我看到了寫一本書需要幾年甚至一輩子的時(shí)間，也學(xué)到了很多課外的知識(shí)，讓我在新年的第一天有了新的感悟。這真是受益匪淺的一課！

（高中一年級(jí)，）