【第1篇】嚴(yán)厲的老師作文700字-高中高三作文

可能最近因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)季，關(guān)于學(xué)校對(duì)于老師和學(xué)生的話題總是不斷，因?yàn)檫@一年，年輕人上升為小人物，涉及到新學(xué)校，新班級(jí)，新老師，新同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶继幱谝环N奇怪的狀態(tài)，所以沒(méi)有人太了解任何人！

當(dāng)然，因?yàn)槭窃谝粋€(gè)小縣城，一些高年級(jí)的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些老師。然后就聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)，小茶，現(xiàn)在的班主任是個(gè)很嚴(yán)格的老師，因?yàn)閹Ш⒆邮呛車?yán)格的那種！

然后我心里想，只要我為孩子好好學(xué)習(xí)，在我眼里根本無(wú)所謂。只要不過(guò)度虐待孩子，還是嚴(yán)格一點(diǎn)好。畢竟有句話叫“嚴(yán)老師才是好學(xué)生！”從很多意義上來(lái)說(shuō)，在中國(guó)的應(yīng)試教育體制下，老師教的更嚴(yán)的孩子是不會(huì)吃虧的！

當(dāng)然，我整個(gè)學(xué)生時(shí)代也遇到過(guò)一個(gè)嚴(yán)厲的老師，是我一年級(jí)的班主任。我?guī)耙粋€(gè)班的學(xué)生來(lái)的時(shí)候特別嚴(yán)格，但是那個(gè)班的學(xué)生也有成績(jī)，有13個(gè)中考考上了縣高中，真的為當(dāng)時(shí)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)造了奇跡！

只是后來(lái)我?guī)е臅r(shí)候沒(méi)有變得太嚴(yán)格。后來(lái)上初二，換了班主任！總之我整個(gè)學(xué)生時(shí)代好像沒(méi)遇到過(guò)特別好的老師。

還是因?yàn)槟晟贌o(wú)知，不懂得珍惜，不知道老師的辛苦！

然后現(xiàn)在我看到仇曉每天都在學(xué)習(xí)，我看到老師布置了一些作業(yè)等等。當(dāng)我需要父母指導(dǎo)的時(shí)候，我也試著告訴自己，不管老師怎么樣。作為父母，最好對(duì)孩子嚴(yán)格要求，讓孩子從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的，以后會(huì)很有幫助的！

嚴(yán)老師有嚴(yán)老師的優(yōu)點(diǎn)，寬松的教育方式能讓孩子在學(xué)習(xí)中感到輕松?？傊饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。

對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，遇到更嚴(yán)格的老師就好了。

【第2篇】第一次當(dāng)老師作文600字-高中高三作文

人生第一次充實(shí)，第一節(jié)課，第一次聽(tīng)歌，第一次上山，但是第一次下山真的給我們帶來(lái)了不一樣的希望之火。

第一次下鄉(xiāng)，讓我們體驗(yàn)不一樣的生活，讓我們體驗(yàn)生活，體驗(yàn)不一樣的生活。在我們的生活中涂上了不同的亮色。

灰蒙蒙的一天，早起，拉好音響，上街宣傳我們的補(bǔ)習(xí)班。第一次當(dāng)老師很累但是很開(kāi)心。抱怨在生活中是不可或缺的，但是當(dāng)抱怨轉(zhuǎn)化為進(jìn)步的動(dòng)力時(shí)，就讓我們的生活變得不同了。

匆匆吃完后，我們拿著音響宣傳我們的補(bǔ)習(xí)班，小學(xué)門口涌出一大群孩子。我們一點(diǎn)一點(diǎn)向他們介紹我們的補(bǔ)習(xí)班，耐心的講解，回答家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，這是一種口才和與人交談能力的鍛煉。在給父母和孩子介紹的時(shí)候，我們一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪自己的耐心，慢慢對(duì)待老人，一遍一遍的說(shuō)，如果老人聽(tīng)不好，我們就蹲在他們身邊，一句一句的重復(fù)，直到他們聽(tīng)到，聽(tīng)到，聽(tīng)懂。

第一次在農(nóng)村當(dāng)老師是陌生人，但有一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)志和通俗易懂的語(yǔ)言，那就是：微笑，微笑，為了所有人，為了一切。就算被回絕也沒(méi)事，那又怎么樣？生活不能因?yàn)橐淮问【徒o你一個(gè)失敗的代碼。只要你相信自己，不否定自己，誰(shuí)能否定你？別人說(shuō)你年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是一次次的教訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)與人打交道。

第一次長(zhǎng)大，雖然可能會(huì)摔倒，可能不會(huì)進(jìn)步，但是有什么意義！因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)，再多的錢也買不到知識(shí)。

【第3篇】給唐海燕老師的一封信作文1200字-高中高三作文

尊敬的唐先生：

您好！

你不是班主任，但你懂一個(gè)普通學(xué)生的心；你不是心理老師，但你能開(kāi)導(dǎo)學(xué)生的心智；但我不是你心目中最好的學(xué)生。你總是在全班面前給我鼓勵(lì)和幫助。你教了我兩年一個(gè)月。在這兩年零一個(gè)月的時(shí)間里，我們之間發(fā)生了很多事情，比如沖突，誤會(huì)，快樂(lè)，幸福，這些我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

記得去年初二的一個(gè)下午，我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)小考，你坐在講臺(tái)上，我在專心寫(xiě)卷子。你突然把我吵醒，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)說(shuō)話。我馬上回答“沒(méi)有”，但是你問(wèn)了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你生氣了，然后當(dāng)著全班的面說(shuō)“我連個(gè)道理都沒(méi)有，那我有什么資格？”。聽(tīng)到你說(shuō)的話我真的很難過(guò)，因?yàn)槲艺娴臎](méi)聽(tīng)到。然后我把紙撕碎扔進(jìn)垃圾桶，趴在桌子上哭。你甚至沒(méi)有答應(yīng)給我打幾次電話。即便如此，事后你還是鼓勵(lì)幫助了我。我還記得，每次數(shù)學(xué)課上講一個(gè)問(wèn)題，你都要來(lái)找我，問(wèn)一句“你懂嗎？”很多次我拿著一本書(shū)走進(jìn)辦公室，問(wèn)其他同學(xué)那些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，你卻總是不耐煩的給我解釋。因?yàn)檫@個(gè)原因，你總是在課堂上表?yè)P(yáng)我。

有一次，因?yàn)槲夜ぷ魇?，你沒(méi)有批評(píng)我，反而像開(kāi)玩笑一樣給了我一個(gè)小處分。那天進(jìn)班的時(shí)候，你一眼就看到了講桌一片狼藉，粉筆盒里全是垃圾，講桌上還有一層粉筆灰。這時(shí)，上課鈴響了，你的第一句話是：“你們班的衛(wèi)生委員是誰(shuí)？”我慢慢站了起來(lái)，看著你嚴(yán)肅的表情，我不敢把目光移開(kāi)。你笑著說(shuō)：“拿抹布擦。什么時(shí)候打掃，什么時(shí)候上課？”這時(shí)，我走到我曾經(jīng)站過(guò)無(wú)數(shù)次的講臺(tái)上，習(xí)慣性地掃視全班，試圖清理桌上的垃圾，突然意識(shí)到，這不是平時(shí)宣讀的班規(guī)，而是老師對(duì)我的懲罰。就是這個(gè)小小的懲罰讓我明白了責(zé)任的重要性。

記得那次，可能是我故意的，為了留下美好的回憶。那次，你讓我和你一起檢查衛(wèi)生。你讓我在辦公室門口等你?？赡苁俏胰サ奶缌?。沒(méi)等多久。我剛進(jìn)教室兩分鐘你就給我打電話了。這時(shí)，我們正在上英語(yǔ)早讀課。我走到門口說(shuō)“我不想去”，你卻笑著對(duì)我說(shuō)“你還想要什么？”我無(wú)奈的嘆了口氣，只好跟著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的班級(jí)時(shí)，我說(shuō)沒(méi)有垃圾。之后，我笑了。你看著我的笑容，很迷茫，就進(jìn)去檢查自己。這時(shí)，我站在教室門口笑了。全班同學(xué)都笑我表情曖昧。初三最后一個(gè)月的一個(gè)下午，我也和你聊過(guò)一次，就是從相識(shí)到第二次。你不僅在心里給了我很大的幫助，也鼓勵(lì)了我的工作，安慰了我的學(xué)業(yè)成績(jī)。每次考完都會(huì)自責(zé)，但你總是告訴我你很努力。唐老師，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)四年了，但我仍然記得這一切，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你給了我信心和勇氣。我想再回到你的課堂，再聽(tīng)一遍你的講座，但這一切都只是幻想。我忘不了你對(duì)我的幫助，你對(duì)我的關(guān)心，還有你留給我的美好回憶。在這里，我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：謝謝！

我在此交流

高三：周艷艷

【第4篇】不會(huì)逝去的溫暖記憶--記徐元梅老師作文100字-高中高三作文

同學(xué)們，我們是哪里人？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。

上周日是我十六歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感謝父母，因?yàn)楦改附o了我在這個(gè)多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖，享受生活的快樂(lè)和幸福的機(jī)會(huì)。他們以各種可能的方式給了我生命和關(guān)懷。孩子開(kāi)心，父母最開(kāi)心，孩子抑郁，父母最關(guān)心。舔犢深，父母之愛(ài)如海。所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)。

但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我有多想念我的父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)生你的媽媽帶著死亡的痛苦？你有沒(méi)有真心祝福過(guò)生你命的媽媽？中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái)，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：“父母之年，須知。一個(gè)高興，一個(gè)害怕。“也就是說(shuō)，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。然而，據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說(shuō)他們的生日愿望了。同學(xué)們，也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這份祝?？偙葲](méi)有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！

孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養(yǎng)大，不求回報(bào)，默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn)，感恩，感謝父母給我們的每一點(diǎn)。

在此，祝天下父母安康！開(kāi)心！

【第5篇】老師的默契作文500字-高中高三作文

我記得我寫(xiě)文章的時(shí)候，字從來(lái)不差。靈感像黃河的水一樣流淌。不知道自己現(xiàn)在怎么樣了。是因?yàn)榘l(fā)生了什么事情改變了心態(tài)，還是在睡覺(jué)的時(shí)候改變了？

我們數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)作家是最難的事情。不要學(xué)作家寫(xiě)的所有東西，都是真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的。如果連自己都摸不到，還能摸誰(shuí)？我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常幽默的老師。他對(duì)我們講課從來(lái)不生硬刻板。他堅(jiān)信因材施教對(duì)每個(gè)學(xué)生都有不同的教育方式。

給我們講課時(shí)，他經(jīng)常是最踏實(shí)的。我說(shuō)話從來(lái)不裝腔作勢(shì)，也不裝腔作勢(shì)。他經(jīng)常能對(duì)我們的心說(shuō)一句話。我沒(méi)聽(tīng)過(guò)幾節(jié)數(shù)學(xué)課，那是因?yàn)樗南敕ù蟛糠謺r(shí)間和我的一致。他聽(tīng)課的時(shí)候，往往只需要聽(tīng)一節(jié)課的開(kāi)頭。如果他的想法和我的發(fā)展趨勢(shì)一致，那就沒(méi)必要聽(tīng)下一節(jié)課了。

他好像也知道，默認(rèn)了我的學(xué)習(xí)方式。記得有一次他說(shuō)錯(cuò)題，我錯(cuò)題很少。我早早舉手，問(wèn)清楚了他們。我開(kāi)始在課堂上做其他事情。記得旁邊一個(gè)女生看我寫(xiě)數(shù)學(xué)筆記，而不是整理錯(cuò)題。并開(kāi)始向我學(xué)習(xí)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別好，但是他很粗心，很直率。她曾經(jīng)告訴我，她不聽(tīng)數(shù)學(xué)是因?yàn)樗?tīng)不懂。

但是，好像數(shù)學(xué)老師很了解她，問(wèn)錯(cuò)了問(wèn)題，卻無(wú)法回答。

數(shù)學(xué)老師明明看到我沒(méi)學(xué)他說(shuō)的，他卻一直默許我。也許是因?yàn)樗勒嬲雽W(xué)習(xí)的學(xué)生根本不需要被逼。

【第6篇】老師作文600字-高中高三作文

其實(shí)老師這個(gè)位置真的很難做?？赡苁且?yàn)檫@是我一生經(jīng)歷中接觸最多的職位。畢竟我每天都和老師的身份打交道，但是和其他工人、其他科技人員或者其他崗位的人接觸很少，甚至從來(lái)沒(méi)有和他們打過(guò)交道，所以對(duì)他們的辛苦不太了解，但是我覺(jué)得我對(duì)老師的辛苦有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

他們真的起得很早，貪黑。就我們學(xué)校的老師而言，他們都比我們起得早。雖然現(xiàn)在說(shuō)我們5點(diǎn)多起床還早，但是班主任說(shuō)我們要比我們先起床再叫我們起床，但是男老師只要叫男同學(xué)就行了，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的話，早上6336010還要去教室看課程。老師的話還可以，但是有些課程老師要早一點(diǎn)去取車。

而且平時(shí)備課的時(shí)候，其實(shí)背不好的話，學(xué)生的討論會(huì)很大，所以也一定要專心備課，包括責(zé)任心。我感覺(jué)我認(rèn)識(shí)的老師都覺(jué)得自己無(wú)私偉大，而擔(dān)任老師職務(wù)的人尤其無(wú)私善良偉大，因?yàn)樗麄儾辉诤踝约焊冻隽硕嗌?，最后收獲了多少。他們只是想培養(yǎng)每一個(gè)。

所以他們不容易，但他們?cè)谖倚哪恐姓娴暮軅ゴ?，就是有時(shí)候覺(jué)得人心難測(cè)，人心險(xiǎn)惡，但如果是老師，我不覺(jué)得他們險(xiǎn)惡。畢竟他們面對(duì)的是一群陌生的孩子，一群與自己的未來(lái)或過(guò)去無(wú)關(guān)的孩子，他們可以從容而全心全意的付出自己的一切，甚至生命。畢竟他們?cè)缙?，用自己的脾氣?/p>

【第7篇】那寫(xiě)還給老師的知識(shí)作文500字-高中高三作文

每當(dāng)看到作文庫(kù)的小作者用英文寫(xiě)一篇長(zhǎng)文，心里第一感覺(jué)就是哇，真的是太神奇了，然后就忍不住感嘆，曾經(jīng)可以用英文寫(xiě)一篇長(zhǎng)文??！

只是我學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校后，英語(yǔ)仿佛是前世的事，然后我所有的知識(shí)都在時(shí)間的長(zhǎng)河中還給老師。

我還記得今年夏天，我妹妹的孩子輔導(dǎo)英語(yǔ)，然后問(wèn)我一些英語(yǔ)單詞，他們知道一些簡(jiǎn)單的，但忘記了一些復(fù)雜的！

想想我之前的英語(yǔ)水平。雖然我達(dá)不到和外國(guó)人對(duì)話的水平，但至少可以做一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題，認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，用英語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

有句話說(shuō)得對(duì)。不學(xué)就會(huì)落后。如果你不磨刀，你會(huì)生銹的！不知道好久沒(méi)學(xué)的知識(shí)去哪了！

想想吧。再過(guò)幾年，仇曉將升到三年級(jí)。升到三年級(jí)后，孩子們還會(huì)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。都說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要任務(wù)80%是父母的。我對(duì)自己說(shuō)，如果我到了那里，我應(yīng)該跟著它學(xué)習(xí)。

不然我自己也沒(méi)辦法。我該如何幫助我的孩子？

其實(shí)不光是英語(yǔ)，數(shù)學(xué)也是，科目很多，甚至包括我曾經(jīng)熱愛(ài)的語(yǔ)文，還有很多我曾經(jīng)背過(guò)的詩(shī)詞。現(xiàn)在不知道忘在哪里了！

都說(shuō)活到老學(xué)到老，但真正能在生活中不斷學(xué)習(xí)的人大概很少。

但是當(dāng)你放縱自己太久的時(shí)候，很多知識(shí)都返還給了老師。想想都可惜！

【第8篇】認(rèn)真的黃老師作文300字-高中高三作文

黃老師是我的作文老師。老師中等身材，眉毛淡，眼睛小，像小杏仁，耳朵大，像金錠。

黃老師上課很認(rèn)真，總是用各種方式給我們講課。有時(shí)候老師給我們講故事；有的時(shí)候，給我們畫(huà)圖，讓我們說(shuō)題目；有時(shí)候，給我們講講他的故事。

黃老師也很認(rèn)真的給我們布置作業(yè)。他每天給我們收集作業(yè)，認(rèn)真批改，把好的字，好的句子，好的段落都標(biāo)出來(lái)。然后在課堂上，他還講了哪些同學(xué)寫(xiě)得好，哪些同學(xué)寫(xiě)得不好。我記得有一次，我們寫(xiě)的作文都不合格的時(shí)候，老師拿著讓我們重寫(xiě)，一篇一篇的批示。后來(lái)我們寫(xiě)完了，都寫(xiě)的不錯(cuò)。

還有一次作業(yè)錯(cuò)別字多，老師就一個(gè)一個(gè)改。最后我又仔細(xì)的寫(xiě)了一遍?，F(xiàn)在我的作業(yè)錯(cuò)別字越來(lái)越少。

這是我們認(rèn)真的黃老師。

【第9篇】愛(ài)罵人的老師作文600字-高中高三作文

從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的第一天起，仇曉就回家告訴我，我們的數(shù)學(xué)老師喜歡罵人。我說(shuō)他怎么罵你的？小臭說(shuō)，老師說(shuō)誰(shuí)要是往外看就剜眼球！誰(shuí)上課聽(tīng)不好？把某人的耳朵割下來(lái)就行了！總之就是那種謾罵恐嚇。

我沒(méi)有和老師過(guò)多的打交道。偶爾在路上遇到她，點(diǎn)頭之交。平日里在溫順順我都很熱情的看著她，沒(méi)想到上課竟然是這樣的性格！

每天臭臭回來(lái)他都會(huì)告訴我。今天我們數(shù)學(xué)老師又罵誰(shuí)了？還跟我說(shuō)老師總是記不住他的名字！其實(shí)孩子的名字我記不清了，但是我能聽(tīng)懂。畢竟一個(gè)班三四十個(gè)孩子，開(kāi)學(xué)才一周不到。那個(gè)老師記性特別好？不可能記住所有孩子的名字！昨天慢慢相處下來(lái)才能夠記住孩子的名字！

但是讓家長(zhǎng)說(shuō)話的是這個(gè)老師特別喜歡罵人！

很多時(shí)候，我們都說(shuō)自己是以身作則的老師。作為教師，作為一個(gè)特殊的職業(yè)，最重要的是以身作則！平日里，老師也可能會(huì)教孩子禮貌文明！

但是生活中有很多老師，他們可能自己心里都不舒服，或者習(xí)慣性養(yǎng)成了這么多年罵人的習(xí)慣，最后把一些不好的情緒發(fā)泄到孩子的課堂上！

有時(shí)候我覺(jué)得老師也是人，要給老師最大的包容。不要對(duì)老師要求太高，只要能認(rèn)真負(fù)責(zé)的教孩子，就可以算是好老師！

但是，如果一個(gè)老師總是在言語(yǔ)上不注意自己，總是用難聽(tīng)的話對(duì)待班上的孩子，多多少少想想也不好。

【第10篇】給中學(xué)老師的感謝信作文600字-高中高三作文

親愛(ài)的語(yǔ)文老師，你好！

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很多年了?？赡苣阃嗽谀愕慕虒W(xué)生涯中有這樣一個(gè)學(xué)生。畢竟你的教學(xué)生涯很短，而且是實(shí)習(xí)期過(guò)后。過(guò)了幾年，你跳槽去做別的事了！

但是現(xiàn)在想起來(lái)，這輩子遇到你特別感激！

你是我第一個(gè)進(jìn)入初中的語(yǔ)文老師，大學(xué)剛畢業(yè)，你雄心勃勃要好好教我們！我們也是一群剛從小學(xué)升到初中的小娃娃。基本上，我們只是沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們有多重要！

每當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)有完成作業(yè)，你總是認(rèn)真地教我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則，我們只能像父母一樣背對(duì)著天空面對(duì)黃土！

我記得當(dāng)時(shí)我的理想是做一個(gè)像你這樣的老師，如果可能的話，做一個(gè)像你這樣的語(yǔ)文老師。后來(lái)得知你已經(jīng)跳槽，不是老師，我居然給你寫(xiě)了一封信。我記得那封信也表達(dá)了我對(duì)你的不情愿，但是我真的缺乏勇氣，沒(méi)有把信寄給你！

現(xiàn)在，多年過(guò)去了，我一直聽(tīng)不到你的消息。也許你在你的崗位上生活得更好。

但是有時(shí)候我在想，如果我發(fā)現(xiàn)了你的消息，或者我有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你的時(shí)候，我是否有臉見(jiàn)你。因?yàn)槲液孟窨偸菬o(wú)法完成自己的理想，也沒(méi)有成為老師！

現(xiàn)在只能在家做家庭主婦，現(xiàn)在一想起老師給的教育，心里就有些小小的遺憾。

所以，這次有機(jī)會(huì)寫(xiě)信，我的第一個(gè)想法就是給你寫(xiě)封信，希望你能過(guò)得好！也希望你這個(gè)時(shí)候不要辜負(fù)自己的理想！

你的學(xué)生：小云

2020年12月23日

【第11篇】記我的老師作文1000字-高中高三作文

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是第三個(gè)雪季。1000多個(gè)日日夜夜，悄悄地從你的指縫間溜走，不留痕跡，只留下甜蜜的回憶和像打開(kāi)一扇大門一樣抑制不住的激動(dòng)。

如果我問(wèn)你“最好的老師是什么，或者最好的班級(jí)是什么？”，你會(huì)怎么回答？如果此刻我告訴你“最好的老師不以成績(jī)對(duì)待學(xué)生，最有意義的一課就是教你做人。”。感恩節(jié)還是能讓你久久難忘的一課！“你懷疑這只是一個(gè)假設(shè)嗎？噓，別出聲，好嗎？看看下面，這樣你就不會(huì)再懷疑甚至羨慕了.

三年前，出于對(duì)科學(xué)的恐懼，我毫不猶豫地選擇了文科。但是文科生的特長(zhǎng)在我身上找不到。尤其是語(yǔ)文，是一門累的科目，自然不及格。我得默默聽(tīng)別人精彩的讀書(shū)，這是炫耀自己的文采或者文學(xué)功底，更重要的是肯定自己。

是時(shí)候談?wù)勎业恼Z(yǔ)文老師了。一個(gè)是婉約。一個(gè)資歷寬厚的中年女性，肩上披著一頭閃亮的黑發(fā)，用波浪起伏展示著自己的經(jīng)歷，用甜美柔和的聲音認(rèn)可著自己的深度和年齡，身材宛如黃金比例。多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的園丁張老師，依然在陽(yáng)信一中這片沃土上辛勤耕耘。

因?yàn)橹奥?tīng)到的，很慶幸張老師教過(guò)我們，但作為一個(gè)語(yǔ)文棄兒不敢大意。和往常一樣?？赡茉趶埨蠋熝劾铮也皇撬矚g的小學(xué)生。如果你想的更糟，張老師可能不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲页煽?jī)差。

但是我發(fā)現(xiàn)張老師上課沒(méi)有拿到成績(jī)單，甚至她沒(méi)有放棄甚至比我的成績(jī)還要差。因?yàn)檫@個(gè)原因，我瘋狂地愛(ài)上了張老師的課和語(yǔ)文。

至于最難忘的一課，就是語(yǔ)文的課程安排。張老師帶領(lǐng)我們讀了賈平凹先生的《我不是個(gè)好兒子》和畢淑敏先生的《孝心無(wú)價(jià)》，帶我們回想起像賈平凹母親在生活中的瑣事，以及她對(duì)“孝”的理解和作為母親的感受。張老師告訴我們“父母的愛(ài)不在乎回報(bào)。作為孩子，你要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)那些夜以繼日工作，成績(jī)優(yōu)異的父母！張老師還讓我們描述一下我們對(duì)“對(duì)不起”父母做了什么。那堂課，少了往日的歡笑，多了莊嚴(yán)肅穆，多了嗚咽。張老師熱淚盈眶，轉(zhuǎn)身走向黑板。我知道那一刻，張老師的眼淚一定是掉下來(lái)了。

我在那堂課上學(xué)到了很多。我明白“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)”的意思，“人不顯大志，生而八尺身”的鏗鏘之聲，富貴時(shí)做孩子的義務(wù)。更重要的是，我明白在“孝”的天平上，我們是平等的！

張老師，感謝您有意義的語(yǔ)文課。我相信這將是我這輩子聽(tīng)過(guò)的最美的圓頂聲！

【第12篇】給王老師的信作文1600字-高中高三作文

第十五封信給王先生

親愛(ài)的老師：

您好！

今天，我的小說(shuō)創(chuàng)作和修改工作已經(jīng)完成，內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表?，F(xiàn)在已經(jīng)打印出來(lái)，花了300多塊。幾年前的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，所以我決定把它放在網(wǎng)站上?，F(xiàn)在在學(xué)計(jì)算機(jī)，經(jīng)常很失落，不知道怎么做。父親想讓我回家，但我不想回家在這家工廠工作，但我還是要做。這里消費(fèi)水平太高，我受不了。一個(gè)月五百塊不夠。現(xiàn)在的文學(xué)生涯可以說(shuō)是失敗的，但一定要堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格。別人都是通過(guò)身邊的故事來(lái)寫(xiě)，我直接寫(xiě)理論。這就是我和別人的區(qū)別。在我看來(lái)，那些雜志上的文章都是垃圾，在我眼里水平太低了。但是我們國(guó)家已經(jīng)出版了這些?，F(xiàn)在決定學(xué)古文，學(xué)古詩(shī)。在我看來(lái)，中國(guó)古代作品是最好的?，F(xiàn)在對(duì)比中外小說(shuō)，沒(méi)有一部比其他的好?，F(xiàn)在流行一些小說(shuō)，在我看來(lái)偉大的事業(yè)就要完結(jié)了?，F(xiàn)在每天晚上回來(lái)學(xué)古詩(shī)。

在這里，我發(fā)現(xiàn)有些人很懶，不把事情當(dāng)回事。現(xiàn)在我覺(jué)得他們有問(wèn)題。怪不得他們還沒(méi)找到老婆。前幾天看到一個(gè)有學(xué)士學(xué)位證書(shū)的人。我看到的時(shí)候，心里很激動(dòng)。那個(gè)人很好看。我多么想要這樣的證書(shū)，我決定以后找這樣的女人做我的伴侶。以后想讀很多書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是寫(xiě)作的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的文學(xué)理論知識(shí)很少，會(huì)去研究，應(yīng)用到實(shí)踐中去。

當(dāng)我學(xué)完計(jì)算機(jī)后，我可能會(huì)離開(kāi)這個(gè)工廠去另一個(gè)工廠。因?yàn)橐粋€(gè)作家總是停留在一個(gè)地方，他的思想就會(huì)下來(lái)，寫(xiě)作的源泉就會(huì)枯竭，這對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)就是墮落。人只有不斷接受新事物才能寫(xiě)出東西，反正我不會(huì)在一個(gè)地方呆很久。

好了，不多說(shuō)了。以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)。

愿望，

身體健康。

學(xué)生：譚必峰

2011年3月21日在住處。

給王先生的第十六封信

親愛(ài)的王老師：

您好！身體好嗎？

現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張。我同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)軟件，每晚都睡得近一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上了電腦。我覺(jué)得電腦太有用了。我想學(xué)好它們。在我看來(lái)，要學(xué)好計(jì)算機(jī)，學(xué)校里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，計(jì)算機(jī)要不斷操作。感覺(jué)就像文學(xué)一樣，要堅(jiān)持很久。以后我決定每周做一個(gè)宣傳單，不行就問(wèn)。我相信只要我這樣堅(jiān)持一年，我的能力就會(huì)很強(qiáng)。

現(xiàn)在一切都讓我迷?！，F(xiàn)在上海的路已經(jīng)開(kāi)了，我也從事計(jì)算機(jī)工作。但是我不想離開(kāi)，因?yàn)檫@里有我的老師，有更多我愛(ài)的人?，F(xiàn)在想離開(kāi)卻又舍不得。這就像去年從家里走出來(lái)一樣。今天我面臨著同樣的選擇。我該去哪里？我終于愛(ài)上了一個(gè)女孩，但又不得不離開(kāi)。我要問(wèn)自己，這是放棄真愛(ài)嗎？我的人生目標(biāo)是追求理想和真愛(ài)，現(xiàn)在卻逃避愛(ài)情。我在追求什么樣的理想和真愛(ài)？

今天的選擇也決定了我未來(lái)的命運(yùn)。我決定明天去長(zhǎng)安，做個(gè)實(shí)際調(diào)查再做決定。該走了。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己又到了創(chuàng)作的巔峰?，F(xiàn)在每周都能寫(xiě)一篇。我會(huì)每天學(xué)習(xí)一首詩(shī)或一個(gè)單詞。我最喜歡文字。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我研究一篇文章，就覺(jué)得這些話應(yīng)該活在心里。我每天都和他們交流。他們沒(méi)有死，他們的精神將永遠(yuǎn)存在。我將繼承他們的精神，同時(shí)繼續(xù)發(fā)展。

好了，不多說(shuō)了，我累了。

愿望，

身體健康。

你的學(xué)生朋友：譚必豐

2011年4月15日在住所

親愛(ài)的王老師：

你怎么樣了？

現(xiàn)在我已經(jīng)決定去長(zhǎng)安，這可能是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，但我會(huì)去。這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。我不能一直呆在一個(gè)地方。一個(gè)人總是停留在一個(gè)地方，卻接觸新的失敗，總是安于現(xiàn)狀。這是墮落。只是借口說(shuō)他不和他們來(lái)往，不想成功。但是要不斷努力，成功了就要勇往直前，對(duì)眼前的成功不滿意。

也許我會(huì)失敗，但成功和失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是一樣的。關(guān)鍵是我們努力了?，F(xiàn)在和未來(lái)，我會(huì)認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一件事。我會(huì)為我愛(ài)的人和愛(ài)我的人努力。我活著不是為了自己，而是為了我愛(ài)的人。他們的支持會(huì)在我心里，我會(huì)對(duì)得起他們。

現(xiàn)在所有的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要了，但是我有信心努力，我看透了人的事實(shí)，我的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變?，F(xiàn)在，我覺(jué)得這個(gè)文學(xué)生涯只能靠自己努力了。現(xiàn)在，我們必須自己學(xué)習(xí)知識(shí)，沒(méi)有人能幫助你。這個(gè)要看天賦。你的學(xué)生仍然是文學(xué)上最有才華的人。

好了，不多說(shuō)了。

愿望，

身體健康。

你的學(xué)生：譚必豐

2011年4月22日深夜

親愛(ài)的王老師：

您好！好久沒(méi)給你寫(xiě)信了。這兩個(gè)星期，感覺(jué)人生過(guò)了很多年，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多?，F(xiàn)在長(zhǎng)安的工作已經(jīng)安排好了，下周一正式進(jìn)廠。

周一晚上，我回到住處，把所有的行李都裝進(jìn)包里。那天晚上我睡得很晚。離開(kāi)的時(shí)候我以為自己會(huì)幸福，但是離開(kāi)的時(shí)候我又有點(diǎn)難過(guò)。我覺(jué)得我這輩子失敗了。走的時(shí)候給很多朋友發(fā)了消息，只有一個(gè)人回來(lái)了。這里有很多傷少年心的事。具體情況，以后有時(shí)間會(huì)做一個(gè)作品，和我個(gè)人的情感體驗(yàn)有關(guān)。

第二天早上，我拿著行李，在樓下結(jié)賬。其實(shí)這個(gè)房間很快就退房了，但是讓我等了很久。走了很久，我的箱子破了，那邊有個(gè)女孩在等我。我和她想一起去那里。我讓人們等了一個(gè)小時(shí)。到了路上，東西太多搬不動(dòng)，直接叫了車。到了廣場(chǎng)，她也帶了很多行李。我拿的太多，幫不了她。我覺(jué)得自己很孩子氣。我背著兩個(gè)包。我覺(jué)得自己像個(gè)難民。這次真的拿了太多東西。我決定以后想出去的時(shí)候不帶那么多東西。該扔就扔。沒(méi)有什么可以放棄的。另外，我感覺(jué)那些廠家的產(chǎn)品太差了。

終于到了長(zhǎng)安站，她的包破了，走不動(dòng)了。我別無(wú)選擇，只能找個(gè)地方放下東西，幫她提行李。我們終于到了目的地，然后把關(guān)心我的人叫了出來(lái)。他幫我們拿行李，帶我們?nèi)W(xué)校。然后就吃了，因?yàn)橐郧按驳紫路乓辉褰?，走的時(shí)候數(shù)錢花了很久，在那里花了兩天。那天中午，我給那個(gè)女生找了一份電腦的工作，已經(jīng)說(shuō)好了，但是第二天，她不肯和我一起進(jìn)廠，讓我百思不得其解。來(lái)到長(zhǎng)安的第一個(gè)晚上，我坐在路邊。那天晚上是第十五天?？丛拢瑏?lái)長(zhǎng)安寫(xiě)第一部作品。晚上睡不著，終于上線了。原來(lái)是朋友們管著我，和朋友們聊了很多，然后就睡著了。那里的消費(fèi)太高，但我決定留在那里。第二天我遇到了小老師，她把報(bào)紙給了我，我計(jì)劃了接下來(lái)幾天的行動(dòng)。我知道我可能會(huì)失敗，但我會(huì)盡力而為。

第三天，老師又來(lái)了。女生說(shuō)要回去考試，我也跟著回去了。昨天，我離開(kāi)了辦公室。我最后一次走在地上，你知道我有多愛(ài)這個(gè)地方嗎？走的時(shí)候和那個(gè)女生握了手，頭也不回的離開(kāi)了工廠。我忍不住流淚，又一次罵自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人一遍又一遍的走著熟悉的地方，慢慢的走著。你知道我有多向往過(guò)去的生活，習(xí)慣性的去老地方吃碗面嗎？那些人還是老樣子，但我要走了。

下午，我去了工廠，很快辦理了手續(xù)。我只收到了我的標(biāo)簽，沒(méi)有收到我的帶標(biāo)簽的繩子。真希望沒(méi)收到標(biāo)簽。把它留給我作為紀(jì)念品就好了。我會(huì)保留《奔騰通訊員證》，《文學(xué)社團(tuán)社員證》，《學(xué)員證》，我一直記得我是一個(gè)學(xué)習(xí)者，我發(fā)表過(guò)文章。我又回到了一線，最后一次又做了以前的工作，和大家聊的很開(kāi)心，心里卻舍不得放棄，下午下班去了食堂最后一次。吃完飯，另一個(gè)人回到a樓三樓看了看心里的山，然后又去了c樓三樓看了一遍又一遍的景象，因?yàn)槲乙郧坝欣щy的時(shí)候來(lái)過(guò)這里。今天是最后一次。上線的時(shí)候最后看了一眼。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)地方和這里的人。然后走完最后一次出廠的每一條路。這時(shí)候我才明白，我們要用一顆感恩的心去面對(duì)一切，感謝這個(gè)工廠讓我成長(zhǎng)，給我挫折。這個(gè)工廠永遠(yuǎn)是我心中最好的工廠。老師，你說(shuō)我留在這個(gè)工廠就好了。我就這樣做。但是，人要進(jìn)步，一個(gè)文藝家一定要在外面創(chuàng)作，一個(gè)人要針對(duì)各個(gè)方向。一個(gè)成功的人應(yīng)該周游全國(guó)。感謝這個(gè)工廠給我的一切，我不會(huì)讓你失望，你是我所有職業(yè)生涯的開(kāi)始，我會(huì)用你給的一切去取得更大的成功。這里的一切都會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

好了，不多說(shuō)了。這兩天我會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，以后也會(huì)努力的。我相信我會(huì)成功的。

愿望，

一切都很好！

你的學(xué)生：譚必豐

2011年5月21日，比黃江早

給王先生的第一封信

親愛(ài)的王老師：

您好！好久沒(méi)給你寫(xiě)信了，因?yàn)樽罱鼡Q了工作有點(diǎn)忙。請(qǐng)見(jiàn)諒。

進(jìn)廠后知道廠內(nèi)有內(nèi)部刊物，就急于投稿，但一直找不到編輯部。后來(lái)我通過(guò)辦事員投了他們的票。他們說(shuō)我寫(xiě)得好。出了這一期，我被標(biāo)為全廠第一通訊員。下一期應(yīng)該會(huì)有我的文章。這讓我又有了自信。在文學(xué)的道路上沒(méi)有人鼓勵(lì)我，但有毅力的人會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。這個(gè)廠沒(méi)人寫(xiě)。他們的作品不是我寫(xiě)的很好。我感覺(jué)沒(méi)有人在從事一項(xiàng)偉大的事業(yè)，你卻在從事，這就是責(zé)任。我們也因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)而偉大。我們不應(yīng)該在工作中抱怨，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)男人，我們應(yīng)該承擔(dān)愛(ài)。在工廠里，終于遇到了自己做不到的事。我做的事情適合女生，但我做不到，但我還是做了，因?yàn)槟鞘俏覀兊墓ぷ?，我們要靠它維持生計(jì)。如果我們說(shuō)做不到，主動(dòng)提出離開(kāi)，那我們就永遠(yuǎn)無(wú)法突破自己。只有當(dāng)你做不到的時(shí)候，你才能做到。我覺(jué)得一切都應(yīng)該是這樣的。只有這樣你才能成功。對(duì)于一個(gè)pro的工作，三天之后就應(yīng)該算是高手了，也就是說(shuō)三天之后就可以做了。每個(gè)人都有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，現(xiàn)在我完全可以做到，也就是說(shuō)，一個(gè)成功的人應(yīng)該什么都可以。

我發(fā)現(xiàn)換個(gè)工廠可以讓我們獲得很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到很多做人的道理，讓我們更好的看到這個(gè)社會(huì)。每次換地方都會(huì)有新的感受。正因?yàn)橛辛诉@樣的新感情，才能寫(xiě)出更好的文章。人們?cè)诼猛局袑W(xué)習(xí)一切。

作為一個(gè)男人，他要有毅力，這是做任何事情的基礎(chǔ)。當(dāng)我們有志向的時(shí)候，我們也有目標(biāo)，目標(biāo)要有恒心一步一步去實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該每天為我們的抱負(fù)而行動(dòng)，我們所做的一切都是為了服務(wù)于它。

我的計(jì)劃在這里受挫。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)社會(huì)的人會(huì)變成這樣。他們做的一切都是為了你的錢。他們走在街上，他們對(duì)你很好，但他們騙走了你的錢。我從沒(méi)想過(guò)這里會(huì)變成這樣。我失敗了，但我仍會(huì)為我的目標(biāo)而奮斗。沒(méi)有什么能讓我退縮。下個(gè)月我將繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，我們必須區(qū)分社會(huì)上的人。每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我都要寫(xiě)下我的經(jīng)歷。只有這樣我才能成功。

現(xiàn)在我已經(jīng)決定在工廠工作五個(gè)月，然后換工廠，以便將來(lái)有更多的經(jīng)驗(yàn)。

愿望，

身體健康。

你的學(xué)生：譚必豐

2011年6月18日在住所

【第13篇】老師作文400字-高中高三作文

老師，這個(gè)職業(yè)大家都很了解。有些人討厭老師，因?yàn)槔蠋熆偸亲柚顾麄冏鲎约合矚g的事情，總是讓他們學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)和理論。有些人喜歡老師，是因?yàn)槔蠋熢谒麄兊纳钪衅鹬鴮?dǎo)向作用，讓他們不再迷茫。

從事教學(xué)工作。每個(gè)人都有不同的看法。有人贊，有人不滿。李商隱說(shuō)，教師“和春天的蠶織到死，每晚蠟燭都滴干”，還有人說(shuō)，教師“是勤勞的園丁，喂養(yǎng)祖國(guó)的花朵，是無(wú)私的蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。

最近幾天網(wǎng)上一個(gè)老師帶著一個(gè)生病發(fā)燒的孩子去上班。為了和媽媽相處一段時(shí)間，孩子在門外等媽媽下課。有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“這有什么不好？很常見(jiàn)。他的老師經(jīng)常帶孩子上班，可見(jiàn)教書(shū)這個(gè)職業(yè)并不輕松?！?/p>

老師的職責(zé)是教給學(xué)生知識(shí)，但現(xiàn)在老師不僅教給我們知識(shí)，還關(guān)心我們的心理和生活，像家人一樣給我們關(guān)懷。老師應(yīng)該受到尊重。應(yīng)該被愛(ài)，老師們。你努力了。

【第14篇】最難忘的老師作文1300字-高中高三作文

我從沒(méi)想過(guò)會(huì)是你。

一個(gè)瘦小的身影踏進(jìn)了高一一班的大門，原來(lái)是你！第一次遇見(jiàn)你是在晚自習(xí)的時(shí)候，但是，我沒(méi)有給你留下好印象，甚至還惹了一些麻煩。所以我有一種隱隱的“做賊心虛”的感覺(jué)。

“哦，結(jié)束了，就在這個(gè)老師手里，我感覺(jué)死了！”我抱怨我的位置。

第二，剛送走我們的“臨時(shí)”歷史老師，對(duì)你充滿幻想。缺乏溝通，我們還沒(méi)搞清楚你是什么，只好認(rèn)真聽(tīng)。你自己說(shuō)你字寫(xiě)的不是特別好，但是我看了你的板書(shū)之后，由衷的佩服。這是一個(gè)多么美好的劉體角色啊！沒(méi)有草書(shū)，沒(méi)有隸書(shū)，也沒(méi)有行書(shū)。是一種美麗、優(yōu)雅、脫俗的美。小身體伏在黑板前，全身心地寫(xiě)著。敬佩油然而生，能把板書(shū)練的這么好的人，我怎么不放心你的能力？于是，我認(rèn)真記筆記，認(rèn)真背書(shū)，你卻跟著我。

第三，俗話說(shuō)，不是每個(gè)人都是圣人，那他能做什么？況且我又不是圣人，總會(huì)有錯(cuò)誤。也許是厭倦了這種3.1線的生活，我開(kāi)始喜歡靜靜的看著窗外。窗外參天的綠樹(shù)，高大楊樹(shù)上的小松鼠，都能激勵(lì)我。那天，你剛講了第一次工業(yè)革命，據(jù)說(shuō)很難。當(dāng)我準(zhǔn)備專心記筆記的時(shí)候，語(yǔ)文試卷上的一句話啟發(fā)了我，讓我瞬間“思緒萬(wàn)千”。我開(kāi)始懷疑是聽(tīng)課還是寫(xiě)論文。終于欲望戰(zhàn)勝了理智，我開(kāi)始偷偷寫(xiě)散文。為了防止你發(fā)現(xiàn)他們，我把文字放在歷史書(shū)下面，寫(xiě)得“光明正大”。鈴聲一響，你就完成了，我也完成了。你很高興今天順利的完成了課，而我很高興順利的完成了作文而沒(méi)有被你注意到。

第二天一早，我感覺(jué)自己的右眼皮一直在跳。我有不好的預(yù)感，心里忐忑不安。果不其然，中午你把我叫到辦公室，桌上放著一本作業(yè)本，眼里全是叉子。我暗暗叫苦，完了，不用說(shuō)，要被批評(píng)了！仿佛你什么都知道，仿佛你什么都不知道，也沒(méi)有問(wèn)我為什么，你開(kāi)始小心翼翼的告訴我錯(cuò)的問(wèn)題。最后一節(jié)課的內(nèi)容很溫柔，像三月的八分貝春風(fēng)。我?guī)筒涣藝?yán)昊，但我為自己感到羞恥，接受了你的第二個(gè)故事。不知怎么的，這一課很好記。

第四，不知道為什么。我們私下都叫你“娘娘”，偶爾也會(huì)叫你“陳青天”。畢竟“碧曉”的古義是“藍(lán)天”。

學(xué)術(shù)水平考試快到了。是高一最后一節(jié)歷史課。你一踩門鈴，第一句話就是今天是最后一節(jié)課。最后一節(jié)課？我們都不知所措，匆匆忙忙的高三就要過(guò)去了？班里氣氛有點(diǎn)壓抑，你就換了個(gè)話題，希望我們能考得好，以你出眾的能力被調(diào)到高三。我不禁擔(dān)心你能否承受“高壓”，高三的教學(xué)會(huì)不會(huì)把你累壞。

帶著這些疑惑，終于迎來(lái)了考試。你說(shuō)，你在等我們創(chuàng)造輝煌。收拾東西離開(kāi)學(xué)校的那天，我忍不住去文綜辦公室看望你。暗光，你還在電腦前，我走進(jìn)去，你很驚訝。我說(shuō)我不知道怎么考好。你笑著看著我，說(shuō)你能考好。我相信你，是的，我會(huì)考好的！有了你的信任，我會(huì)自信的。畢竟我頭頂?shù)奶炜帐悄恪?/p>

五、到現(xiàn)在，我的腦子里還是你的話。我總想把現(xiàn)在的老師當(dāng)成你。我一直認(rèn)為講臺(tái)是你誠(chéng)摯的指導(dǎo)。我一直以為辦公室是你溫柔的話語(yǔ)。我一直以為是高一一班走廊前被我們包圍的那個(gè)身影。我一直以為是你像春風(fēng)一樣的微笑。不，不僅僅是春風(fēng)。

在月明的一年里，我們一起編織了一幕夢(mèng)，微風(fēng)輕拂著你我。即使是春風(fēng)，也不如你。'

【第15篇】換老師作文700字-高中高三作文

昨晚聽(tīng)了父母和自己的話，怎么可能換老師？我心里想的是，應(yīng)該不可能。畢竟開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，一般開(kāi)學(xué)就換老師了。開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月就換老師，多多少少讓人難以置信。

然而，今天早上，一位新老師進(jìn)入了兒童班級(jí)小組，并被任命為新的組長(zhǎng)。心里有種不祥的預(yù)感，因?yàn)橐话愣际前嘀魅纬闪私M長(zhǎng)。不出我所料，幾分鐘后，前班主任在群里說(shuō)，謝謝大家相處了20多天，以后還有一個(gè)老師做孩子的班主任。

看完之后，感覺(jué)特別無(wú)助。所以，現(xiàn)在的父母真的比以前有了更多的心，我試著告訴自己不要干涉學(xué)校里的一些事情。畢竟孩子的適應(yīng)能力遠(yuǎn)大于成年人，但我想的是之前帶孩子的班主任是男老師，挺好的。本來(lái)以為可以帶著孩子畢業(yè)，沒(méi)想到滿月前就直接被換掉了。

我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)。孩子所在的學(xué)校頻繁換老師，我也度過(guò)了學(xué)生時(shí)代。其實(shí)對(duì)于當(dāng)時(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么好適應(yīng)的，只是每個(gè)老師的教學(xué)方法不一樣。有的老師嚴(yán)有的老師松，最后的結(jié)果就是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也不一樣！

但是我也清楚的知道，很多事情我是控制不了的，除非我把孩子換一個(gè)新的學(xué)校，但是當(dāng)我選擇了這個(gè)學(xué)校，我孩子的學(xué)籍就會(huì)落入這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在想轉(zhuǎn)學(xué)之類的事情有點(diǎn)困難！

當(dāng)然也有人說(shuō)，不管遇到什么老師，只要孩子能好好學(xué)習(xí)，最終都會(huì)成為人才。也許父母的擔(dān)心是多余的。現(xiàn)在唯一的希望就是新老師能像以前的老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，也希望這是最后一次換老師，讓他們和孩子一起走過(guò)小學(xué)！

關(guān)于換老師，想想都很無(wú)奈！

高中其他年級(jí)同類作文

敬愛(ài)的老師

親愛(ài)的老師

您好：

我叫葉子凱。我是靜寧畬鄉(xiāng)的一個(gè)男生。我的心中充滿了對(duì)新老師、新學(xué)校和新學(xué)生的許多新奇和夢(mèng)想。當(dāng)我即將學(xué)習(xí)的時(shí)候，我開(kāi)始在腦海中勾勒出你的聲音和笑容，那是我從未見(jiàn)過(guò)的.勾勒出這三年的高中生活.

我是藏在樹(shù)上的一片葉子。很輕，一點(diǎn)都不顯眼。從小到大，愛(ài)好很多，但沒(méi)有一個(gè)成為特長(zhǎng)。棋藝書(shū)法，只懂一點(diǎn)點(diǎn)；我應(yīng)該在體育方面有點(diǎn)天賦。我小學(xué)五年級(jí)得了少年乒乓球冠軍，一年級(jí)得了二等獎(jiǎng)，但是現(xiàn)在球離我有點(diǎn)遠(yuǎn)。

我性格溫柔如春，能和所有同學(xué)相處，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，工作勤奮，有一顆非常善良的心。

游戲流行的時(shí)候，我還有一個(gè)愛(ài)好，經(jīng)常不能安靜的學(xué)習(xí)，不能深入的思考。在那個(gè)虛擬世界里多浪費(fèi)時(shí)間?。∪松卸嗌偾啻鹤屛覔]霍！我很清醒，但是沒(méi)有你老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，也許我無(wú)法自律。上課的時(shí)候，我總是呆在教室外面，讓老師講的知識(shí)點(diǎn)在我眼前飄散，但是課后很難問(wèn)，所以我在學(xué)習(xí)，但是成績(jī)總是很差。我求老師在我分心的時(shí)候掐我，想偷懶的時(shí)候給我指路。老師，我真的很需要你的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我的學(xué)習(xí)方法必須改變。我發(fā)誓在高中認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)，提問(wèn)。在這個(gè)大本營(yíng)，我會(huì)重新準(zhǔn)備，重新開(kāi)始，努力，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。這是我的目標(biāo)和計(jì)劃：

不要和難題“較勁”，每天都要學(xué)習(xí)和理解自己白天學(xué)到的東西。為了完成任務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

我把蒲松齡先生的對(duì)聯(lián)刻在鎮(zhèn)上的統(tǒng)治者身上：“有志者事竟成，斷橋流水，120秦關(guān)終屬楚；痛苦的人，天不發(fā)，薪嘗。三千岳家可吞吳?！眮?lái)激勵(lì)自己。

既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，就不用去計(jì)較艱辛了！

既然選擇了生存，就不用在意風(fēng)霜雨雪了！

我是縉云中學(xué)的一名高中生，決心在三年后接受人生的又一次洗禮，所以我毫不猶豫的勇往直前，無(wú)論困難，風(fēng)雨無(wú)阻，我堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)，用1095天的努力換來(lái)一生的幸福，三年后在戰(zhàn)場(chǎng)上打一個(gè)漂亮的翻身仗。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的八班老師——。我在此交流

敬禮！

祝你天天開(kāi)心，身體健康，工作順利，家庭幸福。

浙江省麗水市縉云中學(xué)一年級(jí)葉子開(kāi)：

（高一，900字）

我的老師

我是你的學(xué)生，我想在這里告訴你，你太努力了。這幾年，你給了我很多好知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾卧谥R(shí)的海洋中游泳。老師，你就像我們的媽媽一樣。等我們長(zhǎng)大了，你就是我們的老師：等我們出名了，你還是我們的老師。我忘不了你在講臺(tái)上令人愉快的風(fēng)格，你和藹可親的微笑，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。老師，您辛苦了。老師，當(dāng)你的假期到來(lái)時(shí)，我祝你節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。祝你永遠(yuǎn)幸福。

你的一個(gè)學(xué)生

2006年11月1日

（高一，300字）

我的老師

在我們的成長(zhǎng)道路上，有很多朋友和親人陪伴著我們……在我的腦海里，我一直記得陪伴我的老師，他的笑容還是那么清晰，讓我無(wú)法忘記。

我還記得我第一次在學(xué)校見(jiàn)到你的時(shí)候，那天下雨，你穿著一件普通的灰色襯衫和一條黑色褲子。褲子拉起來(lái)，上面有灰塵，腳上是一雙人字拖，拖鞋上有灰塵。你說(shuō)你叫黃東平，你是我們的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)檫@件另類的禮服，我們立刻想起了你，印象深刻。

你的課，說(shuō)實(shí)話，是最有趣的一節(jié)，因?yàn)槟枪?jié)課時(shí)不時(shí)爆發(fā)出笑聲。你是一個(gè)幽默的人。在三年的相處中，我不止一次深刻體會(huì)到，你不會(huì)用讓學(xué)生像其他老師一樣站起來(lái)的暴力方式來(lái)阻止學(xué)生入睡。你會(huì)時(shí)不時(shí)的串個(gè)笑話，讓我們笑著認(rèn)真聽(tīng)課。

你是讓我覺(jué)得最容易相處的老師，所以我總是開(kāi)玩笑地叫你“親愛(ài)的小平”，你會(huì)笑著回應(yīng)我。你是一個(gè)讓人感覺(jué)親近的自然人，不僅僅是外表憨厚，還有你的笑容。

你是一個(gè)敬業(yè)的人。期中考試的時(shí)候，你規(guī)定考得好就獎(jiǎng)勵(lì)?？嫉煤玫脑?，最多獎(jiǎng)金好像是100塊，考得好的話有獎(jiǎng)書(shū)多，總是5本。6份，你全部付錢。

你對(duì)重點(diǎn)的解釋總是很有意思，比如你對(duì)根號(hào)的解釋，因?yàn)橛幸馑?，所以我還記得你說(shuō)過(guò)，根號(hào)是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來(lái)，負(fù)數(shù)是壞人，所以不能出來(lái)，零是獄警。這么個(gè)性化的解釋，放眼全世界也只有你自己能想到。

所以粉筆生涯，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)春秋。所以老師把青春獻(xiàn)給了書(shū)，獻(xiàn)給了學(xué)生。上課聽(tīng)你解釋，這是什么聲音！那就是你的人生變成了事業(yè)，而那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方，又仿佛就在眼前。

等我畢業(yè)，老師離我會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。我不知道還能不能再見(jiàn)到你，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴的那段光明歲月。

中國(guó)貴州遵義遵義縣遵義縣第三中學(xué)劉慶亭：

（高一，700字）