【第1篇】打算作文500字-高中高三作文
也許我們真的需要一條很長的路，可以給我們提供一些經(jīng)驗。當(dāng)初我們選擇這條路，是因為考慮了很多負(fù)面因素或者其他計劃。
只是現(xiàn)在社會就業(yè)壓力太大了，無論我們怎么選擇，都要經(jīng)過很多面試來證明自己，除非是自由職業(yè)者。嘿！也許我們正在努力分享那種資源，也許在這種情況下，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備。
也許在過去，我們還不夠成熟，總是想著成長，在一瞬間，我們覺得這些問題都已經(jīng)在我們的腦海里成功醞釀了，但是當(dāng)你在做一件事情的時候，你做出了這樣的選擇，很難看清，很難看清，很難看清真實。
我覺得你這輩子總覺得很迷茫。但是現(xiàn)在，過了這么久，你看到了一些東西，找到了自己的路。你不用花那么多時間做同樣的事情，卻忘了藏在心里的小心思。
生活從來沒有電視劇里打架那么簡單。
以前我們會去平臺上的其他地方看別人寫的文章。也許我們可以在這樣的故事中看到更多的根源，但我們以前無法理解它們。
但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多事情一段時間不著急。也許時間久了，每個月的積蓄，時間越長，越有分量。
就好像藝術(shù)界的陳年佳釀被放到了地下。時間越長。味道越香。
【第2篇】打算作文500字-高中高三作文
也許我們真的需要一條很長的路，可以給我們提供一些經(jīng)驗。當(dāng)初我們選擇這條路，是因為考慮了很多負(fù)面因素或者其他計劃。
只是現(xiàn)在社會就業(yè)壓力太大了，無論我們怎么選擇，都要經(jīng)過很多面試來證明自己，除非是自由職業(yè)者。嘿！也許我們正在努力分享那種資源，也許在這種情況下，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備。
也許在過去，我們還不夠成熟，總是想著成長，在一瞬間，我們覺得這些問題都已經(jīng)在我們的腦海里成功醞釀了，但是當(dāng)你在做一件事情的時候，你做出了這樣的選擇，很難看清，很難看清，很難看清真實。
我覺得你這輩子總覺得很迷茫。但是現(xiàn)在，過了這么久，你看到了一些東西，找到了自己的路。你不用花那么多時間做同樣的事情，卻忘了藏在心里的小心思。
生活從來沒有電視劇里打架那么簡單。
以前我們會去平臺上的其他地方看別人寫的文章。也許我們可以在這樣的故事中看到更多的根源，但我們以前無法理解它們。
但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多事情一段時間不著急。也許時間久了，每個月的積蓄，時間越長，越有分量。
就好像藝術(shù)界的陳年佳釀被放到了地下。時間越長。味道越香。
【第3篇】充足的打算作文450字-高中高三作文
再過兩天，我們估計就不用做這么辛苦的工作了，也就是大家一直能看清楚的表面現(xiàn)象，但是他們的英語和我們想象的完全不一樣。為什么過了這么久，姐姐過的這么少，大家都開始退縮？
別說別人，以為我拿不回來。甚至我這個月一直在重復(fù)自己，腦子有點退步！無論如何，我認(rèn)為在這個過程中堅持下來并不容易，所以發(fā)現(xiàn)自己在這樣的情況下不斷成長是我們的一大收獲。
當(dāng)時好像很多人對自己的愛情故事表達(dá)了各種各樣的感情，但是我們在這里的時候，很多人并不能真正接受這樣的感情。也許你根本不應(yīng)該把這種情況說成簡單或者復(fù)雜，但是在這種情況下，你能看清楚的，就是眼前的這些東西。
可能他們也在一定程度上知道你是為了自己的私利徹底留在這里的吧？而在這樣的過程中，你根本沒有做好足夠的計劃。
高中其他年級同類作文
只為自己得而小利打算
只為自己的利益而計劃
淺析——年六國滅亡的原因
秦統(tǒng)一六國之戰(zhàn)，是戰(zhàn)國末期最后一次諸侯兼并之戰(zhàn)。從戰(zhàn)國七雄共存到221年秦統(tǒng)一，秦國只用了10年就瓦解了六國。六國滅亡是因為秦國的強(qiáng)盛，還是因為自己的缺陷？這讓我們想穿越歷史的長河，探尋六國失敗的原因。
從古至今，前人的觀點大概都認(rèn)為六國因薄利而互相猜疑，六國君主不懂得任用人才，做不到仁政愛民，最終導(dǎo)致了自己的滅亡。當(dāng)然，秦國的繁榮富強(qiáng)和戰(zhàn)國時期封建皇權(quán)的中央集權(quán)，使得政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等外在表現(xiàn)，包括地域性格、中央集權(quán)和統(tǒng)一，這些外在因素也對六國的滅亡起到了一定的推動作用。在我看來，六國滅亡的主要原因是，他們只圖自己的利益，小賺一筆，沒有縱觀全局。
蘇洵在《六國論》中寫道：六國破滅時，對非兵士不利，戰(zhàn)事不利，弊在秦。他們割讓土地只是為了眼前的和平，卻沒有想到，從秦國受賄得到的土地，和打敗其他國家得到的土地，其實要多出一百倍。六國王公賄賂秦國失去的土地，比起戰(zhàn)敗失去的土地，其實多了100倍。六國只是為了眼前和平的小利，為將來的滅亡買了一個巨大的禍根，助長了秦國的欲望，也讓“不行賄者，以行賄償命，獨(dú)不能完”。因此，六國的滅亡最終是自己造成的。如果一個國家只看到眼前的東西，卻想不到什么東西會長久，那么它的滅亡就在眼前。
宋代蘇軾曾說：春秋末年，至于戰(zhàn)國，群臣群臣爭奪的是對自己才能的維護(hù)，這在記者傳中有所體現(xiàn)。度其余當(dāng)倍官半農(nóng)也。這些都是以自養(yǎng)人的身份為人民服務(wù)的，為什么人民支持，為什么國家能像先王所不能避免的那樣好。州長們都在考慮自己眼前的利益，沒有人在為國家做規(guī)劃。老百姓中的優(yōu)秀人才，大部分都被當(dāng)做客人對待，并沒有失職。至于那些努力培養(yǎng)和扶持政府的人，他們是什么都不做的蠢人。他們雖然想造反，但苦于沒人領(lǐng)導(dǎo)。蘇轍在《六國論》中說：當(dāng)時人民的輕率不是他的錯，只是看到的利潤很少，不了解世界潮流。六國顧問考慮邪惡太粗心，追求利益太短視。有這種顧問的國家如何不滅亡？所以，即使六國表面平靜，本質(zhì)上也是暗流。
面對敵人秦的逼近，六國選擇了縱向聯(lián)合，縱向聯(lián)合。而六國君主則陷入秦國的挑撥離間，害怕別國讓自己現(xiàn)有的利益賠錢，造成六國相互怨恨猜疑，無法同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致對抗秦國。試想一下，如果六國君主從長計議，互相信任，淺看自己的利益，想想聯(lián)合給自己帶來的巨大利益，六國怎么可能滅亡？我覺得就算現(xiàn)在六國利益賠錢，也比他們未來的滅亡好一百倍。以魏為例，從《史記》得知，魏懿不必信之理，國家衰弱而死，其余以為不然。阿拉伯人在海上創(chuàng)造了秦萍，但他的工業(yè)并不成功。魏雖有阿衡輔佐，是否有利？六國因小利益和個人恩怨相互攻擊，傷害了盟國之間最低限度的信任，給了秦一個機(jī)會，使六國逐漸走上了滅亡的軌道
六國相互侵占，六國與秦頻繁交戰(zhàn)，造成大量勞動力死亡，生產(chǎn)力嚴(yán)重受損。據(jù)史書記載，光是朝鮮秦、趙、魏就殺了幾百萬人。六國之間的戰(zhàn)爭造成了許多人死亡。頻繁的戰(zhàn)爭和統(tǒng)治者的勒索使廣大人民陷入困境。民窮國衰，六國亡，這是必然的。
由于小吏與其盟友之間的相互猜忌，仁政愛民的缺失，對良將的不信任，只顧眼前利益，再加上生產(chǎn)力的巨大破壞，導(dǎo)致六國一步步走向滅亡的深淵，秦一舉建立了統(tǒng)一的帝國。所以六國只打算為自己撈點小利，不看大局，看不到長遠(yuǎn)發(fā)展是他們滅亡的主要原因。
北師大燕化中學(xué)2008陳欣
（高二，1600字）
新學(xué)期新打算
新學(xué)期來了。為了讓下學(xué)期的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步，各科成績優(yōu)異，不偏科目，我新學(xué)期的計劃如下：
第一，做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該如下：1。粗略閱讀教材，找出這一節(jié)與哪些舊知識相關(guān)，并復(fù)習(xí)這些知識；2.寫出這一節(jié)的總結(jié)；3.找出這一節(jié)的重點和難點；4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。
第二，聽課。學(xué)習(xí)每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應(yīng)該做到以下幾點：1。有明確的學(xué)習(xí)目的；2.上課特別注意“理解”。
第三，做課堂筆記。記筆記對復(fù)習(xí)和作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是：1。筆記要簡潔；2.上課記筆記之后，也要學(xué)會課后及時整理筆記。
第四，做作業(yè)。1.做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，了解其確切含義，明確適用條件，明確使用它解決問題的步驟；2.認(rèn)真審題，明確設(shè)題條件和做題要求；3.理清解題思路，確定解題步驟；4.做題認(rèn)真仔細(xì)，不搞馬虎工作，做完后認(rèn)真檢查；5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6.遇到自己不會的問題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，一定要層層剖析，循序漸進(jìn)，多方接觸，理清線索，下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。7、如歷史、地理、生物、政治，這些都是需要背的，做之前要背。
5.課后復(fù)習(xí)。1.及時復(fù)習(xí)；2.計劃復(fù)習(xí)；3.課本、筆記、教材一起使用；4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點并不容易，需要持之以恒，但我決心為了更好的未來去做。
湖南永州新田縣第二中學(xué)第一中學(xué)：曾小賢2014
（高二，600字）
新學(xué)期新打算
時光飛逝，日月如梭。漫長的寒假過去了，新學(xué)期開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的旅程。
在過去的旅途中，我們有過歡笑和陽光，這已經(jīng)成為我們永恒的回憶。現(xiàn)在我們有一把鎖把它鎖上了。我們面前的一切都是新的。快看！新學(xué)期正向我們招手。風(fēng)雨過后，我們面對了很多想打敗我們的對手，但因為我們的毅力，我們堅定地打敗了對手，所以我們是成功的強(qiáng)手。
這一次，我們迎來了新的學(xué)期。在每一個全新的起點上，我們每一個人都會有一個期待：希望自己在這個新學(xué)期能跑得更快更高，特別希望自己的未來更好。因此，我必須在我對美好未來的愿景中展示我迎接新學(xué)期的新計劃。還要為你的學(xué)期做好計劃，這樣你就有了明確的方向和目標(biāo)。
當(dāng)然，在新學(xué)期，我會比以前更努力地學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，同時，我會改變學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，不輕舉妄動，不擾亂課堂紀(jì)律。只要你相信自己的能力，相信只要你能努力，就能獲得好的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某個階段的任務(wù)，而是一種收益。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。同時，學(xué)習(xí)有一定的壓力和辛苦，但這些辛苦可以改變你一生的知識。所以，你不能意識到學(xué)習(xí)需要努力，需要奮斗，需要克服挫折的勇氣。在成功中，我們需要努力。成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會有收獲。所以我們要珍惜這寶貴的時間，充實自己，把理想變成不可抗拒的動力！
學(xué)習(xí)沒有坦途。為自己的目標(biāo)和方向奮斗！新學(xué)期已經(jīng)走完了我們的路，開始了我們新的旅程，揚(yáng)起了新的風(fēng)帆！我應(yīng)該努力加油。在多姿多彩的學(xué)校生活中，我要好好的為自己充電，讓自己在這個新的學(xué)期里飛的更高。面對新的征程，可能會有坎坷，也可能會有危險。我會克服一切困難，避開一切淺灘，取得成功。
高一：謝志芳
（高一，800字）
