【第1篇】專心學(xué)習(xí)作文500字-高中高一作文
也許在我們這個年紀(jì),高考畢竟重要,仿佛只要通過高考,取得勝利,就能得到自己想要的。
前幾天小姑打來電話,然后問我是學(xué)習(xí)還是讀書。我尷尬地說,我在看課外書。結(jié)果小姑表示不滿。他覺得高中三年很辛苦,需要和時間賽跑。所以80%的時間要花在課本上,然后20%的時間要分配到課外書上。但是顯然我已經(jīng)把上課的書都忘了。她說高中三年很重要,你努力這三年以后會更輕松。
其實我也知道這很重要,但我覺得不讀死書也很重要??粗_伊和杰克遜易,他們那么優(yōu)秀,那么有才華,真的很癢。
其實有機會進(jìn)電臺,但是懂事的人勸我還是算了,因為事情很多,一個曾經(jīng)參加過的朋友,他也說算了,他曾經(jīng)參加過,但是后來不干了,因為每天要交稿,每天都要趕稿。當(dāng)我回家時,我不能做作業(yè)。我只能整理稿件,有時候要整理到半夜。而且我在學(xué)校也沒有機會整理稿件。我只是把它們留在家里整理。作業(yè)會落后很多,成績肯定會受影響,所以被說服了,沒參加。
其實我覺得這是一個很好的機會,但是為了高考,我們必須放棄那些會阻礙我們進(jìn)步的東西,哪怕是美好的東西。我之前在筆記本上寫過,如果一個人把一生的精力都放在一件事情上,他就能成功,那么我們的高考一定很成功,因為我們花了十幾年的時間,為之放棄了很多。
【第2篇】高一作文:向雷鋒學(xué)習(xí)
三月的春風(fēng)吹著大地,溫和的陽光照耀著我們。在這個陽光明媚的日子里,突然想表白!大家都知道三月是學(xué)雷鋒的日子。學(xué)習(xí)助人為樂的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。我們身邊有很多像雷鋒一樣的好人。你能找到他們嗎?
周五放學(xué)和朋友坐車回家,朋友上了車,看到一個手機。如何形容這款手機?和以前的大哥差不多,但是比大哥小,我上車后他跟我說了這件事,他也不知道怎么辦。他想把手機給司機,然后我說不行,因為車上人太多,特別擠,司機也不知道是誰丟的。當(dāng)他付了錢,他上了公共汽車,但他不能照顧它。然后我們查了下通訊錄,發(fā)現(xiàn)有阿姨姐姐等親戚朋友。他怎么能接受呢?那時候已經(jīng)挺晚了,而且我們坐這趟車也不容易,不能下車給那個大叔手機,除非他上車,但是他又打電話說我們已經(jīng)在靈口大野坐過了,怎么辦?我們回家晚了,爸媽很擔(dān)心,然后我想打電話給我叔叔。如果他急需什么,他就會來找我們。如果不緊急,他會等到星期天,然后我們會把它還給他。朋友同意這個觀點,把手機給我接電話。過了一會兒,我叔叔真的打電話想告訴他,但他說他現(xiàn)在在出租車上,已經(jīng)趕上了公共汽車。他讓我往外看,看能不能看到他。我拿著手機往外看。我真的看見一個叔叔在出租車?yán)锵蛭艺惺?。找到失主很開心,就掛了。朋友想把手機給后門的叔叔,我從后面擠到后門。戰(zhàn)時司機開門,朋友把手機還給他。我叔叔太激動了,不知道該說什么。他連忙謝過我,然后離開了。朋友回到座位上,長長地吸了口氣說,唉。
看,這是生活中的一件小事,但意義非凡。他表現(xiàn)出的不僅是助人為樂的品質(zhì),還有斂財?shù)钠返?。呵呵,你這么厲害,你家人知道嗎?
學(xué)雷鋒做好事,先從小事做起,有人會為你高興驕傲,因為你是一個小雷鋒!雷鋒在生活中無處不在,所以要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和擁有美麗的眼睛!
【第3篇】學(xué)習(xí)感悟作文350字-高中高一作文
我明天要給我哥哥上課,因為他出去學(xué)習(xí)了,所以我不得不去。本來以為是很重要的一節(jié)課,直到那天才知道不是自己想象的那樣。
那天,我和嫂子去了學(xué)習(xí)的地方。講座有護(hù)士和醫(yī)生參加,愚蠢的課講的是醫(yī)生的醫(yī)德。我找了個空位去做,然后靜靜的準(zhǔn)備開始上課。
講座很快就開始了,主講人聽說他是一位著名的老教授,我心里很高興,因為我也有一段時間有這樣一位大師的風(fēng)采,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了他的醫(yī)德。但是我很快就發(fā)現(xiàn)了旁邊人的小動作。有的人拿出鏡子看,有的人拿出手機看電影,這些都是在好的課堂上做的。
有時候我覺得醫(yī)生或者護(hù)士在工作學(xué)習(xí)上應(yīng)該是那么平易近人,一絲不茍,但現(xiàn)在看來,事實并不是這么一回事。從這個班我可以看出他們的醫(yī)德。做事毫不在意,馬馬虎虎,多好的教育課,變成了個人游戲課。
【第4篇】見識,學(xué)習(xí)1000字
這學(xué)期,我去了大新。我媽媽說她會帶我去看爺爺。我很不開心,但還是去了。
“我?guī)闳グ谞敔數(shù)募?。大學(xué)畢業(yè)后,他當(dāng)了23年老師。“”后,他擔(dān)任廣西民族學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。走進(jìn)研究民族歷史問題的行列。對了,白爺爺也是中國著名的社會學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會活動家,中國社會學(xué)、人類學(xué)的創(chuàng)始人之一,——費孝通的大徒弟,”我媽邊走邊說。我心想:費爺爺教的學(xué)生一定很棒,很不一般!
來到白爺爺家,那里的裝修很古色古香,書架上擺滿了書,一定程度上讓我佩服他。白爺爺雖然60多歲了,頭發(fā)白了很多,但是眼睛很亮,身體還是挺得筆直的。他走了也不能破壞我對他的敬佩。
和他交流的時候,他機智風(fēng)趣,完全不像一個快80歲的老人。我不由得贊嘆他的動作,眼神,姿勢。
面對面的時候才知道白爺爺?shù)淖髌酚校骸段魇┛嫁q》 《壯考》 《壯族土官族譜集成》 《依智高:歷史的幸運兒與棄兒》 《南天國與宋朝關(guān)系研究》等等。今年,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社將出版一本名為《壯族土官族譜集成》的書。但是廣西民族出版社出版的《依智高:歷史的幸運兒與棄兒》 《壯族社會生活史》很受很多人的歡迎。
還有一本《壯族社會生活史》,字?jǐn)?shù)最多,180多萬字,已經(jīng)完成,正在校對。白爺爺還告訴我們:“有一次,一個人想用100萬買白爺爺?shù)摹秹炎迳鐣钍贰窌?,但是沒有賣出去?!睘榱藢戇@本書,他去泰國考察緬甸的傣族文化和克欽文化,不分年齡,因為莊的“母”的讀音是“滅”,和他們的讀音差不多,等等。在那里,他每天爬山,走在崎嶇的山路上。為了找出某個問題,他不得不從一個村子走到另一個村子。他實事求是,不怕困難的精神值得學(xué)習(xí)。0103010講述了我國壯族從出現(xiàn)到解放前的發(fā)展變化過程。雖然我不太明白他說的話,但我以后會慢慢了解我們民族的起源和發(fā)展史。
去白爺爺家,讓我了解了很多我們壯族的情況,讓我看到了寫一本書需要幾年甚至一輩子的時間,也學(xué)到了很多課外的知識,讓我在新年的第一天有了新的感悟。這真是受益匪淺的一課!
【第5篇】學(xué)習(xí)的概念作文400字-高中高一作文
終身學(xué)習(xí)大概是持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展的相對捷徑。
可能很多人都提到了學(xué)習(xí)的概念,但我理解的是,學(xué)習(xí)并不停留在學(xué)術(shù)層面。教育中的那種學(xué)習(xí),不僅僅是面對書本的那種學(xué)習(xí)。我覺得只是狹隘的學(xué)習(xí)。
真正學(xué)習(xí)的概念應(yīng)該伴隨著一個人的生活和工作。
他不是為了什么目的,為了應(yīng)試教育,或者為了拿某種證書,或者為了讓自己顯得高人一等。
而真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,為了精神上和精神上的自我提升。
也許很多時候,我們覺得自己不如別人,但這不是我們自怨自艾的理由。
我們可以從自己的經(jīng)歷中學(xué)到更多??鬃釉?jīng)說過,三人行,必由我教。我覺得這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)??赡芎芫靡郧?,因為學(xué)習(xí)忙,沒有太多時間去研究業(yè)余的東西,我們只是把時間和精力集中在一個狹窄的研究領(lǐng)域。
但是我認(rèn)為我們到了大學(xué)之后應(yīng)該有更多的時間去學(xué)習(xí)全面的東西。
也許不是所有的東西都會對我們有用,但是只要學(xué)習(xí)成為我們自己的事情,我們遲早會幫助自己。
【第6篇】研究性學(xué)習(xí)開題報告作文1000字-高中高一作文
研究性學(xué)習(xí)開放報告
題目:網(wǎng)絡(luò)文化詞”?做好準(zhǔn)備?羰基鈉
講師:鐘
組長:李穎
隊員:齊、傅雪聰、李艷、鐘偉力、齊、熱
班級:高一(4)班
主導(dǎo)課程:語文
相關(guān)課程:數(shù)學(xué)、歷史、信息技術(shù)
背景說明:
漢字形成至今至少有4500年了。從甲骨文開始,發(fā)展到后來的金文、大篆、小篆,以及隸書、楷書、草書、行書,以及現(xiàn)在人們使用的仿宋體,都顯示出漢字的悠久歷史,但隨著時間的推移,一些漢字慢慢被視為棄字?,F(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,我們的“網(wǎng)蟲”又重新拾起了這些陌生的詞匯,豐富了我們的文化生活。那么,這些奇怪的詞語從何而來呢?
目的和意義:
1.在漢字調(diào)查研究中,提高自己的文化素養(yǎng),積累更深層次的知識;
2.提高自己對男人的認(rèn)識,加強漢字的練習(xí);
3.通過網(wǎng)絡(luò)文化了解更多現(xiàn)實生活中的文化細(xì)節(jié);
4.對中國文字的悠久歷史有感性認(rèn)識。
活動計劃:
1小組分工:
總的來說:李英
b以往數(shù)據(jù)查詢:齊、熱易莎
c .材料準(zhǔn)備:傅雪聰
深入調(diào)查:齊智明鐘偉力
e數(shù)據(jù)統(tǒng)計:李熱易莎
后期數(shù)據(jù)制作:齊
一、社會調(diào)查:所有
j活動記錄:李燕、李楠、郭林林
2個活動步驟:
第一階段
前期數(shù)據(jù)和工具準(zhǔn)備
(2008.11。大約29335412.18,也就是三周)
目的:早期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備尤為重要。我們需要大量的第一手資料,需要了解寫作的發(fā)展歷史和原因;漢字的意義;網(wǎng)絡(luò)文化這個詞從何而來?這有利于更細(xì)致的推敲和研究。
第二階段
了解身邊的新詞文化和網(wǎng)絡(luò)文化。
(2008年12月20——12.31左右,也就是兩周)
目的:實踐和理解新興文化。
第三階段
結(jié)合前期獲得的資料,利用漢字史進(jìn)行簡要分析
(1.1——1.11左右)
目的:更深入地了解新興網(wǎng)絡(luò)文化的來源。
階段4
調(diào)整階段
目標(biāo):調(diào)整和完善錯誤
第五階段
綜合練習(xí),收尾階段
(2009.1.21——2.15左右,也就是三周半)
目標(biāo):現(xiàn)在是寒假,時間充裕,可以充分進(jìn)行社會調(diào)查,走訪專家,更細(xì)致準(zhǔn)確的了解,收集各種統(tǒng)計數(shù)據(jù),得出相應(yīng)的結(jié)論。
第六階段
收尾階段
(2009.2.16——2.27左右,也就是兩周)
目的:組織完善各種活動總結(jié),編輯素材、幻燈片等視聽資料,做好總結(jié)題目的準(zhǔn)備。
大致完成時間:2009年1月28日左右
預(yù)期結(jié)果:論文
研究報告
表現(xiàn)形式:文字、圖片、視聽資料
【第7篇】學(xué)習(xí)300字
慢慢的,我失去了一些感情,和以前不一樣了。很苦,說不清。歲月帶走了什么,過去的夢想?還是童年的幻想?
總是在尋找,不明白,尋找人生的意義,累了很久,想休息一下,不是時候了,停止無謂的虛榮心,回歸現(xiàn)實,微笑,找回自我,擺脫輪回,循著曲線,探索不同的旅程。
有些懷念星空,想回到星空,但已經(jīng)逝去,不會再重復(fù)。
帶著隱隱的痛,回憶起那些隱隱的夢,那些飄渺如云的夢,有點苦澀,想流淚,但淚腺早已干涸,沒有眼淚可以流。
這是我大一的時候?qū)懙摹S悬c亂,但是我喜歡!
【第8篇】學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人1200字以上
雷鋒,新中國成立初期杰出的解放軍戰(zhàn)士,以畢生為人民服務(wù)為榮,愿用一切力量建設(shè)祖國。但是他22歲就永遠(yuǎn)離開了人民。但他的精神影響了一代又一代的中國兒女。
——銘文
俄羅斯哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基說:“道德義務(wù)和責(zé)任不是從外部強加給人們的,而是需要像這樣而不是那樣行事?!痹谖覀兊纳鐣铮總€人都想要更好的生活,所以他們有這樣一種品質(zhì)————道德。而雷鋒則將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。所以,它還有一個背書,——雷鋒精神。
有一滴水,融入河流,匯成浩瀚的海洋;有一種花,獻(xiàn)給春天,裝扮得五顏六色;有一縷陽光掛在天空,照亮每個角落;有一種精神,照耀了四十多年;有一個人把短暫描繪成紀(jì)念碑,把平凡描繪成偉大。他就是雷鋒,時代的英雄。“如果你是一滴水,你會滋潤一寸土地嗎?如果你是一粒糧食,你培育出有用的生命了嗎?如果你是一縷陽光,你會照亮一點黑暗嗎?如果你是最小的螺絲釘,你會永遠(yuǎn)堅守崗位嗎……”每次想起雷鋒,就想起這段話。身高1.54米的何,用自己的行動創(chuàng)造了一座豐碑;何,一個工作了幾代人的孩子,用堅定的信念詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學(xué)畢業(yè)的年輕軍人,用他的熱情帶動全班乃至全國的軍人和人民,把學(xué)習(xí)變成一種樂趣,把道德變成一種普遍的習(xí)慣;他,一個22歲的男孩,憑著自己的堅韌,把渺小與偉大融為一體,把平凡與高貴完美結(jié)合,把短暫的生命變成了永恒的歷史。
“有人活著,他卻死了;有人死了,他卻永生?!彼钤谖覀兠總€人的心里,伴隨著我們每個人的靈魂。每一年,每一天,都有幾代默默無聞的人深深觸動著我們的靈魂。他們所做的,不一定是轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但都可以找到雷鋒和中華美德的痕跡。
2012年6月5日是不平凡的一天。杭州公交司機吳斌在杭州殯儀館舉行追悼會,他忍受了巨大的痛苦拯救了24名乘客,感動了中國。成千上萬的市民自發(fā)地把最后一程送給了他們心目中最美麗的司機和平民英雄。5月29日,在高速公路上行駛時,公交車司機吳斌意外被撞飛,撞碎了擋風(fēng)玻璃上的鐵塊,肝臟和肋骨骨折。但他在生命的紅燈前76秒完成了減速、剎車、打開雙閃燈等一系列動作,將公交車順利??吭诟咚俟放?,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了堅如磐石的通道,身上閃耀著道德的光芒和“雷鋒精神”!
這是中華民族的傳統(tǒng)。我們樂于助人,善待他人。在給予真誠的同時,我們獲得真誠,獲得他人的尊重和關(guān)懷,譜寫世界的真善美。沒有靈魂的人是行尸走肉。沒有精神的民族是頹廢的民族。
我們的學(xué)習(xí),因為雷鋒精神的引導(dǎo),更加進(jìn)步;我們的工作更有意義,因為有雷鋒精神的支撐;我們的社會因為雷鋒精神的傳承而更加溫暖;雷鋒精神的發(fā)展使我們的生命更加寶貴。雷鋒精神,詮釋了我們中華民族的所有美德。我們,帶著雷鋒精神生活在這個國家,應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個有道德的人。
【第9篇】學(xué)習(xí),為無形的財富_學(xué)習(xí)與生活作文1000字
最近,一所學(xué)校將獎學(xué)金改為象征性的一元,并將剩余金額轉(zhuǎn)入“扶貧基金”賬戶,受到學(xué)生的廣泛關(guān)注。有同學(xué)感嘆獎學(xué)金太少,不值得給,應(yīng)該取消。心里感慨萬千,想在“學(xué)生之聲”欄目發(fā)表一下自己的看法。
“學(xué)會講道理,避免技巧”。首先要知道,學(xué)習(xí)是為了自己,為了更好的未來,為了在自己的青春里打贏一場仗。不能讓自己失去大力,留下遺憾。我強烈支持學(xué)校通過削弱學(xué)生的功利意識來減少獎學(xué)金金額的措施。誠然,一定數(shù)量的獎學(xué)金在一定程度上可以起到物質(zhì)激勵的作用,但我們學(xué)習(xí)的最終目的并不是為了這個獎學(xué)金。正如蒙田先生所說,“財富帶來的快樂是淺薄的”。如果所有的學(xué)生都只是為了優(yōu)異的成績帶來的物質(zhì)獎勵而在寒窗苦讀,而不是心中更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的抱負(fù),那么無論獎金多么豐厚,他們都不會滿足,也不會得到真正知識帶來的快樂。古人云:“一千兩黃金,勝于明白經(jīng)書”。學(xué)習(xí)知識帶來取之不盡的精神財富,更是彌足珍貴。
自古以來,寧可放棄金錢,也要解決真正的朋友,這已經(jīng)成為共識?,F(xiàn)在因為獎學(xué)金不夠豐厚,遇到不了什么困難,想放棄,失去學(xué)習(xí)的動力。是不是很荒謬?怎樣才能真正享受學(xué)習(xí)?而自己一腳踩上去怎么能不努力學(xué)習(xí)完成夢想呢?人生路漫漫,為何不用知識充實自己的人生?學(xué)習(xí)是無形的財富。這種財富具有神奇的力量,只有持之以恒的人才能真正獲得并擁有它。上帝賦予了每個人為這份財富而戰(zhàn)的權(quán)利,能得到并擁有它的人是他自己。就個人而言,學(xué)習(xí)應(yīng)該給人們帶來知識、技能和我們未來工作和生活所需的無形財富。就像前一段時間剛離開人世的蘋果公司董事長史蒂夫喬布斯,雖然沒有在斯坦福大學(xué)完成學(xué)業(yè),但是他在退學(xué)前后都很努力的學(xué)習(xí),在其中他學(xué)到了字體設(shè)計、電路等知識,技術(shù)為他后來創(chuàng)辦的蘋果公司提供了堅實的基礎(chǔ),雖然在這段學(xué)習(xí)期間,他仍然依靠家人的支持,沒有賺到任何錢。
其實,正因為學(xué)習(xí)能給人帶來看不見摸不著的財富,人在學(xué)習(xí)時才不會陷入“溫飽”的怪圈,也就無法提升自己的心智,甚至價值觀。從這個角度來看,學(xué)校已經(jīng)將這筆獎學(xué)金設(shè)定為象征性的一元錢,有助于學(xué)生糾正學(xué)習(xí)目標(biāo)?!獞?yīng)該爭取個人知識、技能等無形財富。學(xué)習(xí)是無形的財富。
為了我們最初的夢想,為了更美好的明天。我們應(yīng)該保持一種“活到老學(xué)到老”的態(tài)度,豐富我們生活的每一天,讓每一天都充滿活力和力量,讓這種無形的財富伴隨我們度過一生。
【第10篇】學(xué)習(xí)態(tài)度作文500字-高中高一作文
上個月參加了資格考試,持續(xù)了幾個月。
就是剛買書的前幾天,我會積極的學(xué)習(xí)閱讀,但是這幾天的勤奮沒有堅持,出現(xiàn)了懶惰、拖延的癥狀。
可能潛意識里,還有幾個月??赡苡行┰~和概念。如果你現(xiàn)在背誦,過一會兒你可能會忘記。即使不想面對,事實是每天都在提醒自己應(yīng)該讀點書。結(jié)果夜幕降臨,我發(fā)現(xiàn)我并沒有坐在辦公桌前讀一頁,讀一行字。
時光飛逝,快過年了。偶爾提到學(xué)習(xí)的心思,被一些瑣事打斷。
就像有一天早上,我想給自己讀一本書。結(jié)果朋友來串門聊天吃飯,一天過去了;頹廢了幾天,終于提到了學(xué)習(xí)的力量。有朋友逛街,覺得機會難得,于是又過了一天;當(dāng)我有時間的時候,我一個人坐在辦公桌前無法平靜下來.
從最初報考到現(xiàn)在一兩個月了,還是沒有心思學(xué)習(xí),感覺有點焦慮。之前想到要去考試的時候,考場在我們當(dāng)?shù)氐囊恢小D銘?yīng)該知道,這是一所每個當(dāng)?shù)匦iL都能進(jìn)的學(xué)校。
那是一個周末,一個考場,沒想到七點半的時候,另一棟教學(xué)樓里已經(jīng)有學(xué)生了。當(dāng)時我覺得這可能是他們比別人優(yōu)秀的原因之一。
所以說到底還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,是有思想還是愿意集中,還是自己的內(nèi)在取向在于。
【第11篇】學(xué)習(xí)古人的智慧作文500字
從現(xiàn)實中清醒過來,讓我們帶著一顆赤誠的心回到過去,走進(jìn)古人的內(nèi)心世界,與他們共度美好時光,學(xué)習(xí)古人的智慧!
“莫刀不殺魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,多愁善感、心碎的李清照是個女人,卻唱著驚擾人心、令人心亂的歌,醉了!是傻,還是傻?我們走進(jìn)她的內(nèi)心世界,看著這些破碎的心!寫下這樣千古傳誦的文字,真是大智慧!
前人的經(jīng)驗對我們很有用。唐太宗李世民說:“以銅為鏡,可以衣冠,學(xué)史,知興亡,學(xué)人,知得失!”正因為如此,才有了貞節(jié)之規(guī)。
古人智慧無窮。讓我們走進(jìn)岳飛的內(nèi)心世界,看看他的智慧,這是一種愛國大義的智慧。"野心是對路虎肉的饑渴,笑聲是對匈奴血的饑渴!"這是何等豪情?當(dāng)他凌駕于一切之上時,誰會如此明智地為國家獻(xiàn)出自己的生命?
“自古以來,生命中沒有人死去,我會把心留在過去!”文天祥,這個英雄形象,恐怕已經(jīng)烙在大家心里了!誰能真正理解為國捐軀的智慧?
所以古人的智慧都是大智慧,但怎么能和一點小聰明小把戲相比呢?他們的智慧如何才能跟得上現(xiàn)代人?
要學(xué)習(xí)古人自強不息,愛國為民,學(xué)習(xí)古人事跡。
從書本走向古人的內(nèi)心世界,體驗古人的內(nèi)心感受,與古人交談,學(xué)習(xí)他們的大智慧,學(xué)習(xí)先賢的美德,與古人一起走進(jìn)內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)古人的智慧!
【第12篇】刻苦學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)_讀《雷鋒日記》中的一段話有感900字
從小到大,父母和老師反復(fù)教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)。我們是他們,是祖國的希望。在后來的閱讀過程中,我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,那些名言也一直激勵著我。但真正影響我的是雷鋒叔叔,他一天沒上過學(xué)。雷鋒雖然沒有上學(xué),但他對知識的探索從未停止。有一天,雷鋒去電影院看電影,電影就要上映了,但他放不下,專心吸吮知識。一個小學(xué)生很驚訝,但是雷鋒認(rèn)為雖然時間很短,但是每一頁都很重要,積少成多,所以他必須抓緊學(xué)習(xí)。電影就要開始了。在那短短的幾分鐘里,人們會很興奮,而雷鋒還在努力學(xué)習(xí)。我不禁被他執(zhí)著的精神所感動。雷鋒曾經(jīng)在日記里寫過這樣一段話:“有時間學(xué)習(xí),但問題是我們是否善于壓榨,是否愿意去鉆。好的木板上沒有一只眼睛,但是為什么釘子可以釘進(jìn)去?這就是如何靠壓力擠進(jìn)去鉆進(jìn)去。從這個角度來說,指甲有兩個好處:一個是擠,一個是鉆。在我們的學(xué)習(xí)中,也一定要提倡這種‘釘釘’精神,善于擠,善于鉆。”這段話發(fā)人深省,觸動了我的心。對于一個任務(wù)繁忙的軍人來說,時間無疑是特別寶貴的,而雷鋒則是勤奮努力,靠的是“擠”
如今,社會充滿了競爭。有些學(xué)生因為落后而對學(xué)習(xí)失去信心,于是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績最終像蹦極者一樣下降。鑒于這些學(xué)生的所作所為,他們的父母和老師給予了嚴(yán)厲的批評。當(dāng)雷鋒叔叔連難題都絞盡腦汁想明白的時候,我不禁為他感到羞愧?,F(xiàn)在我們吃西餐,喝西餐,穿名牌。夏天,待在空調(diào)房,吃冷飲;冬天,坐在電熱毯上喝奶茶。生活在這樣幸福的環(huán)境里,能不努力學(xué)習(xí)嗎?
生活中,還有很多像雷鋒一樣勤勞的人。從古代的到今天的孫奇跡。在孫上高三之前,他的成績一塌糊涂。然而,當(dāng)他進(jìn)入高三的時候,他突然醒悟,開始為自己的目標(biāo)奮斗。最后考上了北大?!耙环指?,一分收獲”,孫的成功絕非偶然。他的成功背后有多少辛酸和汗水?他們都是我們的榜樣,他們的“釘釘精神”值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是我們的榜樣,他的“釘釘精神”激勵了一代又一代的中國兒女。我們從雷鋒身上學(xué)到了很多東西。他曾在日記中寫道:青春;永遠(yuǎn)是美好的,但真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)為上游而奮斗的人,永遠(yuǎn)忘不了工作的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。讓我們再唱一遍那首著名的民歌:“向雷鋒學(xué)習(xí),樹立好榜樣……”
【第13篇】雷鋒_學(xué)習(xí)雷鋒精神日記700字
他個子不高,卻為世人所敬仰;他沒有長命,卻用短暫的生命留下了永恒的精神;他,用最平凡的動作,鐫刻著不朽的青春;他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了很多值得學(xué)習(xí)的精神。他,做好事不留姓名,謙虛地笑笑:“舉手之勞”。他是我們可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神是助人為樂、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、熱愛本職崗位和工作、忠于革命、忠于黨、熱愛自己的路線、感恩戴德、充滿激情、具有愛國精神、釘子精神和“海綿”精神。
其實我們身邊有雷鋒精神的人不多,其中?我也有雷鋒精神。
記得有一次,我默默的坐在公交車上。突然,車緩緩悠悠停下,準(zhǔn)備接客。這時,一位60歲左右的老太太引起了我的注意。我看到她先環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車上沒有座位,她覺得很失落。我心想:嗯?為什么沒有人讓座?我應(yīng)該讓座嗎?這一刻,我的思緒吵了起來。左邊是純粹的白天使者,右邊是可惡的黑魔王。“你應(yīng)該讓座,因為你應(yīng)該尊老愛幼!”“你不應(yīng)該讓座。你看,別人不讓座,你就不讓座?!薄白屪?!”“不要讓座!”.我聽完,把他們撕成兩半,準(zhǔn)備站起來讓座。我鼓起勇氣,告訴自己加油!我慢慢走到老太太跟前,趕緊說:“老太太,這里有一個可愛的車座。請坐!”聽了老太太的話,她感動地說:“孩子,坐下!”沒等老太太話音落下,我趕緊說:“坐下!”說著,拉著老太太的手,小心翼翼?走到你的座位上,然后對老太太說:“坐下!”老太太忍不住坐下來。后來我感動的對我說:“孩子,你真懂事,你真有點雷鋒!”我開心地對她說:“謝謝你的夸獎,我會繼續(xù)做這個雷鋒精神!”
從那以后,每當(dāng)有人需要幫助的時候,我都會幫助他們。讓我們傳遞雷鋒精神!讓世界充滿愛!
【第14篇】介紹學(xué)習(xí),沉淀內(nèi)心作文800字-高中高一作文
今天晚自習(xí)課,班主任點名了幾個努力學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們和全班同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和如何利用時間。
沒想到我也在被點名的三個人里。我在班級成績上只排第十,小翠第一,會書第三,班里第九,讓我很吃驚。
兩個人都是晚上十點學(xué)完就不學(xué)了,因為掌握了知識,保證了休息時間。但是我十二點還沒寫完作業(yè),知識把握不牢,錯題還沒全考完,筆記還沒整理好……和他們比起來,我的效率真的很低!
當(dāng)著全班60個人的面,我說12點了還在做作業(yè),全班大聲評論。驚訝、嘲笑和欽佩.老師知道我不聰明,但他總是怕傷害我的自尊心,只是說每個人都有自己的特點和獨特的學(xué)習(xí)方法。
原來我對自己和學(xué)習(xí)方法有些懷疑,但是班主任說:“這是好學(xué)生的特點。她一再承認(rèn)自己不聰明,但這往往是最聰明的。放低姿態(tài),努力,真的努力……”可能只是班主任在別人耳朵里一貫的說辭,但我認(rèn)真聽了。那一刻,我的心是如此溫暖,仿佛在嚴(yán)冬里突然變得火熱。
因為有人相信我!看著老師鼓勵和期待的眼神,我全身突然變得興奮起來,我立刻相信了“勤奮可以彌補我的不足”這句話,我立刻看到了前方的光明!
“你是個傻孩子,但你不能是個懶孩子。”
“因為你笨,所以你要努力?!?/p>
我相信我的付出會和我的收獲成正比,付出和付出會有差異。
當(dāng)我讀物理錯題的時候,旁邊的一個同學(xué)笑了,看著我滿是紅色字跡的書。我轉(zhuǎn)過頭,用刻意的語氣對其他同學(xué)說:“都是錯的……”刺耳的嘲諷也影響不了我今天。如果是正常的話,我會悲憤地和他爭論,但現(xiàn)在不了。因為我的學(xué)校不是給別人的,也不是給別人的。我不認(rèn)為錯題是一種恥辱,而是寶貴的經(jīng)驗,是為未來成功鋪路的小石頭!
因為傻而努力。
因為不會,所以學(xué)習(xí)。
再大的困難也不要放棄,背負(fù)父母的期望,青春是奮斗的本錢!
-2014年9月14日晚上
【第15篇】學(xué)習(xí)著長大作文400字-高中高一作文
也許,在他看來,你幫不上忙。
所以,很多時候,留給你的,是對沉默視而不見,還是抬頭視而不見。
本來你已經(jīng)戰(zhàn)斗過了,覺得這種壓抑會摧毀你的意志,讓你墜入深淵。
但如果是這樣的話,又能怎么樣呢?其實地球上誰失蹤誰還在轉(zhuǎn),太陽還在升起,春夏如期交替。
你失去的只是你自己。
即使有很多瞬間,你也會茫然的坐在那里,一點一點的回憶過去,開始明白過去的幼稚和不進(jìn)步,會給你帶來現(xiàn)在。
然后,你開始明白,其實一切都是自己的選擇,那是自己的責(zé)任。我們不能說我們?yōu)榱苏l放棄了什么,犧牲了什么,錯過了什么,因為你在眾多的選擇中做出了自己的決定。
每個人都會長大,在做選擇的時候?qū)W會承擔(dān)后果。
一位頗受歡迎的心理學(xué)書籍作者說,我們不能帶著憤怒看過去。的確,因為不管是什么樣的心情,過去的已經(jīng)過去了,不如帶著感恩的心回望,然后更好的面對現(xiàn)在,更積極的看待未來。
其實我們每個人都在學(xué)習(xí)成長。
高中其他年級同類作文
學(xué)習(xí)工具
去年聽了朋友的推薦,下載了這幾年很流行的視頻軟件。
我以前每次都在手機上嘲笑朋友的眼光,但是打開這個軟件,我開始發(fā)現(xiàn)它會“偷走”我的時間。
一個小時兩個小時不知不覺就過去了??吹臅r候覺得找小視頻很有趣很搞笑,有些還挺有意義的。我回頭一看,覺得剛才什么都沒學(xué)到,寶貴的時間就這么悄無聲息地過去了。
有點嘲諷,然后忍著不打開軟件,但有時候放松下來會覺得有些小視頻還是很有意義的,現(xiàn)在越來越多的各行各業(yè)的人甚至優(yōu)秀的人開始在軟件里分享自己的經(jīng)歷??磥砟切┮曨l不全是笑話和消遣。
我不能說是刻意的,就是在那些隨意的推送中,我認(rèn)真聽了一兩個關(guān)于書籍講解的視頻,關(guān)于如何高效學(xué)習(xí)英語的視頻,然后驚喜的發(fā)現(xiàn)幾乎每刷幾個視頻都能看到同類推送。
不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的教學(xué)和自律視頻,如果我能堅持學(xué)習(xí),肯定可以提高。
看來這個大數(shù)據(jù)是基于“物以類聚,人以群分”的特點。如果你喜歡什么,它會推薦給你。如果你想要的是提升或者學(xué)習(xí),那么它真的可以成為你很好的學(xué)習(xí)工具。
(高二,450字)
快樂學(xué)習(xí),幸福生活
其實每個人的幸福其實都很簡單,只是每次幸福來到我們身邊,他總是那么溫柔,仿佛就在你身邊,微笑著看著你??赡苁菚牡奈⑿?,可能是一杯水,可能是瞬間的心情……試著去感受。一個有心的人總是幸福的,因為他懂得幸福。
——銘文
快樂學(xué)習(xí)是方法。古人云“學(xué)以致用”,高考是為學(xué)生提供實力最好證明的平臺。幸福的生活是目標(biāo)。我們努力學(xué)習(xí),最終目標(biāo)是過上更幸福的生活。當(dāng)我們心情愉快地與周圍環(huán)境和諧相處時,我們的學(xué)習(xí)就會更加積極,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然也會翻倍,從而形成良性循環(huán)。兩個幸福,兩層意思,環(huán)環(huán)相扣,深層次。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,不斷充實自己,豐富自己,才能學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)方法,開闊視野,拓寬學(xué)習(xí)思路。
有人說,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣會讓你的生活更加豐富多彩。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求,一種愿望,一種興趣,一種義務(wù),一種責(zé)任,你就會咬緊牙關(guān),鍛煉自己的意志和思維能力。為什么不可以?
也許有些同學(xué)會覺得學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,那么快樂從何而來呢?但是,你知道嗎,在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中,像我們這么大的孩子,一定要站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道多少次難友為了集中營里可愛的蘿卜頭與敵人作戰(zhàn)嗎?你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護(hù)課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;要知道,為了入學(xué),還有很多生活在貧困山區(qū)的孩子靠撿廢品來交作業(yè)……面對這一切,我們有什么資格說自己的學(xué)習(xí)很痛苦?
我毫無節(jié)制地度過了青春歲月,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)了多少快樂和幸福?;貞浧饋?,不是痛苦的快樂,就是溫暖的感覺.簡而言之,如果我活著,我會繼續(xù)尋找幸福和快樂,如果我活著,我會繼續(xù)努力讓我愛的人和愛我的人一樣快樂.
體驗快樂是一個需要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程??赡苡腥藭X得奇怪,感覺幸福應(yīng)該是人類與生俱來的能力,就像小時候躺在慈母的懷里,被奶水喂著,沒有人告訴他會感受到幸福的甜蜜。那么,為什么還需要“練一學(xué)”?其實幸福不僅僅是一種生理上的滿足,更是社會化了的人對幸福的體驗。與幸福對象相比,幸福主體的素質(zhì)起著更重要的作用,直接制約著人感受幸福的能力。一個人是否熱愛生活,是否熱愛生活,是否懂得被愛,是否懂得愛別人。這一切都影響著人們的感受和幸福的創(chuàng)造。也就是說,人是否能感受到和創(chuàng)造幸福的品質(zhì)不是與生俱來的,而是需要通過教育和學(xué)習(xí)逐步提高的。學(xué)生在學(xué)校接受教育的過程就是提高自己感受幸福的水平和創(chuàng)造幸福的能力的過程。生活只是一面鏡子。如果你對它微笑,它也會對你微笑。如果你生它的氣,它也會生你的氣。一個人如何生活,取決于他對生活的態(tài)度。只要我們真誠地對待生活,幸福就會每天伴隨著我們??鞓穼W(xué)習(xí)快樂生活!
高三3360,我是女王
(高二,1200字)
紀(jì)念生活,經(jīng)歷學(xué)習(xí)
我覺得有必要利用這段時間多寫點東西紀(jì)念一下自己的一生,因為再過幾天,我就要忙起來了,我要去工作,我要自己去工作,我控制不住自己。
可能在我們畢業(yè)之前,總覺得很多事情都像我們想象的那么美好,就像工作之后,有些事情是很辛苦的,不是問題,是可以實現(xiàn)的。
然而,事實證明,我們這樣想真的很幼稚。很多事情被打了很多次臉,說明事情不是我們想的那樣。我們一直呆在學(xué)校,用學(xué)生的思維思考思考,沒有足夠的社會經(jīng)驗,不知道如何在社會上立足。
所以在這方面,有些前輩還是前輩。他們有地方教你,有資格指導(dǎo)你。
當(dāng)我們年輕的時候,我們應(yīng)該抓住機會犯更多的錯誤。這可以用事情來解釋,因為我們越年輕,犯的錯誤越多,批評我們的人就越少。相反,年齡越大,犯的錯誤越多,越讓人無法接受。
當(dāng)然,我們年輕的時候,學(xué)習(xí)能力、反應(yīng)能力、接受能力都很好,要量力而行,多學(xué)習(xí),對自己有很大的好處,在以后的發(fā)展中也有很大的提升空間。
所以很多時候,最重要的是能理解這幾點。
不要怕吃苦,不要記收獲,只是體驗和學(xué)習(xí)。
(高三,500字)