【第1篇】我的作文水平提高了_作文900字
寫作是一個(gè)神秘的仙女，離你很近，離你很遠(yuǎn)：有時(shí)你相信自己的手，你的思想像一條流動(dòng)的河流，有時(shí)你的頭腦被堵塞，就像你不能在水壺里倒出餃子——。在我的世界里，構(gòu)圖就像夜空中的星星，時(shí)而朦朧時(shí)而絢爛；在構(gòu)圖的世界里，我就像靜靜的曇花，只在一個(gè)寂靜的瞬間展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
小時(shí)候，“作文”對我來說就像南極和北極的企鵝一樣遙遠(yuǎn)。那時(shí)候，我既不會讀書，也不會學(xué)習(xí)。看到我的作文就像第一眼看到史萊克一樣，我只想逃離。天真的我總在想：為什么不用嘴說，用筆寫呢？鋼筆不是只寫作業(yè)和畫畫嗎？我整天沉迷電視，而同齡的朋友開始聽寫我的日記，每天一篇！我除了佩服她的耐心，還暗暗嘲笑她的無聊。
看完之后突然發(fā)現(xiàn)作文如此重要，你的語文綜合素養(yǎng)靠它來展現(xiàn)，你的智慧靠它來生成。這時(shí)，我開始羨慕那個(gè)朋友，羨慕她“笨鳥先飛”，羨慕她的作文一直光芒四射，文采飛揚(yáng)。而當(dāng)我明白了利害關(guān)系，我就懶了，因?yàn)闆]有題材，一頁作文紙上只寫了三四行。老師想知道像我這樣的書呆子怎么會把作文寫得這么慘。我總是問自己，為什么我把寫作當(dāng)老虎，不敢靠近？
進(jìn)入高三后，我對書越來越著迷，一本書一本書看。但是，作文水平似乎并沒有多大提高。爸爸開始越來越懷疑我的大腦。總是問我：“你看的書都去哪了？你腦子里在想什么？看了那么多書，為什么作文還是像擠牙膏？”我總是淡淡地笑著不回答，因?yàn)檫B我都不知道為什么。在作文的世界里，我在迷茫的時(shí)候開始感到厭惡，甚至總覺得作文有好有壞。那張寫滿字的紙，就是浪費(fèi)字！就這樣，我在作文的世界里迷失了方向，忘記了自己的出口…
五年級的時(shí)候，我學(xué)會了叛逆，開始討厭一切。我對任何人都是一種毫無意義的狀態(tài)，臉上滿是不屑。整天泡在課外書里，作文粗心大意。夜深人靜的時(shí)候，我摘下驕傲的面具，心里的軟弱突然出現(xiàn)。我該拿什么來救你？郁悶，那天在坑一樣的低谷里快要抓狂幾次了，恨不得作文這個(gè)詞消失在這個(gè)世界上！現(xiàn)在我完全變了。也許上帝已經(jīng)和我玩夠了。有幾次絕望的時(shí)候，我從上面放下一根繩子，讓我默默走出低谷，找到了去作文館的路。漸漸地，我愛上了作文。一篇《成長的滋味》的文章，讓我身邊的人都很驚訝，很驚訝。我腦海中的想法已經(jīng)被鎖鏈和封印束縛了太久，現(xiàn)在它們像清泉一樣不斷涌出.
現(xiàn)在，經(jīng)過一次又一次的擦肩而過，我和作文終于在下一站的出口處迎面相遇，心連心。我的作文水平終于提高了。
作者：宋自強(qiáng)
【第2篇】我的作文水平提高了_作文900字
寫作是一個(gè)神秘的仙女，離你很近，離你很遠(yuǎn)：有時(shí)你相信自己的手，你的思想像一條流動(dòng)的河流，有時(shí)你的頭腦被堵塞，就像你不能在水壺里倒出餃子——。在我的世界里，構(gòu)圖就像夜空中的星星，時(shí)而朦朧時(shí)而絢爛；在構(gòu)圖的世界里，我就像靜靜的曇花，只在一個(gè)寂靜的瞬間展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
小時(shí)候，“作文”對我來說就像南極和北極的企鵝一樣遙遠(yuǎn)。那時(shí)候，我既不會讀書，也不會學(xué)習(xí)?？吹轿业淖魑木拖竦谝谎劭吹绞啡R克一樣，我只想逃離。天真的我總在想：為什么不用嘴說，用筆寫呢？鋼筆不是只寫作業(yè)和畫畫嗎？我整天沉迷電視，而同齡的朋友開始聽寫我的日記，每天一篇！我除了佩服她的耐心，還暗暗嘲笑她的無聊。
看完之后突然發(fā)現(xiàn)作文如此重要，你的語文綜合素養(yǎng)靠它來展現(xiàn)，你的智慧靠它來生成。這時(shí)，我開始羨慕那個(gè)朋友，羨慕她“笨鳥先飛”，羨慕她的作文一直光芒四射，文采飛揚(yáng)。而當(dāng)我明白了利害關(guān)系，我就懶了，因?yàn)闆]有題材，一頁作文紙上只寫了三四行。老師想知道像我這樣的書呆子怎么會把作文寫得這么慘。我總是問自己，為什么我把寫作當(dāng)老虎，不敢靠近？
進(jìn)入高三后，我對書越來越著迷，一本書一本書看。但是，作文水平似乎并沒有多大提高。爸爸開始越來越懷疑我的大腦。總是問我：“你看的書都去哪了？你腦子里在想什么？看了那么多書，為什么作文還是像擠牙膏？”我總是淡淡地笑著不回答，因?yàn)檫B我都不知道為什么。在作文的世界里，我在迷茫的時(shí)候開始感到厭惡，甚至總覺得作文有好有壞。那張寫滿字的紙，就是浪費(fèi)字！就這樣，我在作文的世界里迷失了方向，忘記了自己的出口…
五年級的時(shí)候，我學(xué)會了叛逆，開始討厭一切。我對任何人都是一種毫無意義的狀態(tài)，臉上滿是不屑。整天泡在課外書里，作文粗心大意。夜深人靜的時(shí)候，我摘下驕傲的面具，心里的軟弱突然出現(xiàn)。我該拿什么來救你？郁悶，那天在坑一樣的低谷里快要抓狂幾次了，恨不得作文這個(gè)詞消失在這個(gè)世界上！現(xiàn)在我完全變了。也許上帝已經(jīng)和我玩夠了。有幾次絕望的時(shí)候，我從上面放下一根繩子，讓我默默走出低谷，找到了去作文館的路。漸漸地，我愛上了作文。一篇《成長的滋味》的文章，讓我身邊的人都很驚訝，很驚訝。我腦海中的想法已經(jīng)被鎖鏈和封印束縛了太久，現(xiàn)在它們像清泉一樣不斷涌出.
現(xiàn)在，經(jīng)過一次又一次的擦肩而過，我和作文終于在下一站的出口處迎面相遇，心連心。我的作文水平終于提高了。
作者：宋自強(qiáng)
【第3篇】20年以后的科技水平作文300字-小學(xué)六年級作文
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20年了。世界上的科技水平隨著時(shí)間的推移而變化。
先說“克隆”。我記得這個(gè)詞是大約20年前才出現(xiàn)的新名詞，但現(xiàn)在是一個(gè)很常見的技術(shù)。比如我奶奶早就去世了，我卻把她的手機(jī)拿到科技館，按一個(gè)月的15塊錢算。我給了服務(wù)員120元。只要一兩天就能把奶奶找回來，就相當(dāng)于奶奶復(fù)活了。你覺得克隆技術(shù)神奇嗎？
現(xiàn)在來說說汽車。不，它們應(yīng)該被稱為“飛行汽車”，因?yàn)槠嚞F(xiàn)在可以飛了。因?yàn)橛辛恕帮w車”，就不再需要架橋了。只要按下綠色按鈕，你就可以在空中飛行。汽車之所以能“飛”，是因?yàn)槠嚭蟛堪惭b了一個(gè)“風(fēng)室”和類似飛機(jī)機(jī)翼的“機(jī)翼”。風(fēng)室一打開，就能“產(chǎn)生”適量的風(fēng)，然后用翅膀帶著“風(fēng)”在空中漂浮，既快又經(jīng)濟(jì)。
你看，20年后科技水平這么發(fā)達(dá)，20年后的社會這么令人向往！
【第4篇】20年以后的科技水平作文300字-小學(xué)六年級作文
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20年了。世界上的科技水平隨著時(shí)間的推移而變化。
先說“克隆”。我記得這個(gè)詞是大約20年前才出現(xiàn)的新名詞，但現(xiàn)在是一個(gè)很常見的技術(shù)。比如我奶奶早就去世了，我卻把她的手機(jī)拿到科技館，按一個(gè)月的15塊錢算。我給了服務(wù)員120元。只要一兩天就能把奶奶找回來，就相當(dāng)于奶奶復(fù)活了。你覺得克隆技術(shù)神奇嗎？
現(xiàn)在來說說汽車。不，它們應(yīng)該被稱為“飛行汽車”，因?yàn)槠嚞F(xiàn)在可以飛了。因?yàn)橛辛恕帮w車”，就不再需要架橋了。只要按下綠色按鈕，你就可以在空中飛行。汽車之所以能“飛”，是因?yàn)槠嚭蟛堪惭b了一個(gè)“風(fēng)室”和類似飛機(jī)機(jī)翼的“機(jī)翼”。風(fēng)室一打開，就能“產(chǎn)生”適量的風(fēng)，然后用翅膀帶著“風(fēng)”在空中漂浮，既快又經(jīng)濟(jì)。
你看，20年后科技水平這么發(fā)達(dá)，20年后的社會這么令人向往！
【第5篇】為缺乏語言水平的同學(xué)支招作文800字-小學(xué)六年級作文
同學(xué)們，你們有沒有因?yàn)闆]有寫出更多精彩的句子而困擾過？不管你寫不寫一個(gè)精彩的句子，你都會絞盡腦汁想很久，但是你寫出來的字還是很無聊很無聊。
同一個(gè)班，為什么每個(gè)人的作文都那么不一樣？同學(xué)們，不是因?yàn)槟銢]有寫好作文的天賦，也不是因?yàn)槟愫鸵恍懞米魑牡耐瑢W(xué)有差距，而是因?yàn)槟銢]有閱讀的好習(xí)慣。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯(cuò)，而且真的很好。人一旦對書上癮，就會對書上癮。當(dāng)你寫作文時(shí)，你會達(dá)到一種充滿思想的狀態(tài)。書的世界太豐富了。只要細(xì)細(xì)品味，就能聽到鳥語花香，感受瀑布的氣勢，感受小橋流水的淳樸田園風(fēng)情。她也可以讓你在書海中遨游。
以下是我給同學(xué)們的獨(dú)特寫作技巧：
第一，寫作最重要的是積累。你的作文水平要一步一步積累。如果你想提高作文水平而不是多年積累，那是沒有用的。我們必須養(yǎng)成每天記筆記的好習(xí)慣。一些好的單詞和句子會讓你思考，你會不由自主地記住它們。寫作文就是可以隨意使用。
第二，“多讀”、“多寫”、“多練”被稱為學(xué)習(xí)寫好作文的三大法寶?！岸嘧x書”就是讓你讀很多書。讀的時(shí)候，讀完之后不會有更深的理解：讀的時(shí)候認(rèn)真考慮每一個(gè)字，讀完之后永遠(yuǎn)不會忘記?！岸鄬憽薄岸嗑殹本褪菍懴乱恍┮?yàn)橄氡磉_(dá)太多的語言而看了書或者寫了一篇作文后感觸很深的話。多寫多練作文，這樣語言才能很精煉，文筆才能很好。只要你多寫，你的作文分?jǐn)?shù)肯定會上升。
第三，要從一些作文好的同學(xué)身上找一些好的段落，虛心請教。找出一些學(xué)生在作文中沒有想到，但他們想到要閱讀的句子，并模仿寫一段話，然后找到作文中的異想天開，認(rèn)識到他們作文的缺點(diǎn)并加以糾正。
第四，孔子說：“敏感好學(xué)，不恥下問?！弊x書的時(shí)候要打破砂鍋問到底。遇到莫名其妙的問題，要咨詢老師、同學(xué)、家長，也可以翻翻參考書，讓自己有更深的了解和體會。
不信可以試試。我相信你的作文會比前一篇有很大的變化，我相信許多漂亮的文章會在你的筆下自由搖擺。
小學(xué)其他年級同類作文
讀書，提高寫作水平
莎士比亞說：書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。我很贊同這句話。在我的成長過程中，《當(dāng)代小學(xué)生》就像一個(gè)形影不離的好朋友，一直陪伴著我成長。
星期天，我計(jì)劃多讀書，學(xué)習(xí)一些寫作知識。于是，我在我的小書柜里快速瀏覽，急切地尋找“目標(biāo)”。終于找到了最新一期的《當(dāng)代小學(xué)生》，剛送到我手里還沒來得及看。我趕緊翻開書，像餓狼一樣狼吞虎咽地吃掉了手中的“獵物”。
書中的故事驅(qū)使我與主人公同甘共苦。有一個(gè)充滿歡笑的天真童話世界；還有神奇合理的科學(xué)知識；還有各種各樣的校園生活.我仿佛置身于一個(gè)多彩的作業(yè)世界?？戳艘粫?，我干脆抓起——支“蓋伊”的筆，在書上寫著劃著，就這樣標(biāo)記著從書中學(xué)到的知識。每當(dāng)遇到好的詞、好的句子、好的寫作方法，我就圈、背、劃、寫、練，把18班的技能都用上，為自己吸收“養(yǎng)分”，以便日后應(yīng)用到寫作中去。你看，這并不是因?yàn)槲覐臅小巴怠绷撕芏喔鞣N各樣的“食物”，比如：取之不盡，用之不竭；寫作和閱讀要注意“三”；寫作時(shí)不要太羅嗦.
讀一本好書就像一次愉快的旅行。當(dāng)你終于回到家的時(shí)候，你會感嘆：我收獲了這么多！所以有時(shí)間一定要多讀書，用知識充實(shí)自己。別忘了，你也要能讀，能讀好！這是我的閱讀故事。
（小學(xué)四年級，）
我的電腦水平
我是父母口中的聰明孩子，也是老師口中愛思考的孩子。但是，我也有一個(gè)很熟練的課外愛好：電腦。
你肯定會說：小孩子懂什么電腦？只是個(gè)游戲。不要嘲笑我！我從五歲開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。每天要練一個(gè)半小時(shí)的電腦，每天還要做五臺電腦來擴(kuò)充ab卷。不要以為是父母逼的我，完全是自愿的。
我的電腦獲獎(jiǎng)了。記得有一天，我去“書城”買雜志。到了書架前，我的眼睛“掃視”了一下，看看有沒有我想要的書。突然眼睛一亮，看到了一個(gè)《電腦愛好者》。我隨便翻了翻。有一個(gè)“小學(xué)生軟件創(chuàng)作大賽”。優(yōu)勝者獎(jiǎng)品是一臺筆記本電腦！看到這個(gè)誘人的獎(jiǎng)品，心里癢癢的。我想都沒想就撥通了電話，一直沒泄露。(直接跳過就好，何必說那么多？)到了比賽場地，場上人山人海。我也沒落后多遠(yuǎn)，就開始設(shè)計(jì)了。我選冠軍的時(shí)候心跳120下(心臟出問題了)。評委拿著話筒說：“冠軍是二級黑帝。”后來因?yàn)檫^度激動(dòng)暈倒在講臺上。
我的電腦水平還不錯(cuò)！
（四年級，400字）
改革開放30年--生活水平的變化(轉(zhuǎn)載)
埋葬道德
埋沒性格的人應(yīng)該深深懺悔。金錢永遠(yuǎn)也不應(yīng)該也不能取代一個(gè)人內(nèi)心和靈魂的平靜。
——銘文
不義之財(cái)是唯一能照亮笑容的太陽嗎？沒有。誰愿意埋沒自己的高
尚的性格？準(zhǔn)確的說，是埋葬自己神圣的靈魂。不，不，因?yàn)闆]有人愿意被不義之財(cái)誘惑，小偷也一樣。但他偷了，因?yàn)樗允Я俗约骸?/p>
在我們班，我們也失去了同學(xué)。一塊錢，兩塊錢，貌似不多，72的學(xué)生一塊錢，有72塊錢。體育課回來，書包里的錢都不見了。第一反應(yīng)，有人拿了我們的錢。后來，我們班經(jīng)常發(fā)生賠錢的事情。誰也沒想到40塊錢，沒見過。小隊(duì)長把水費(fèi)收起來放在桌子上，交了一本作業(yè)本，回來就帶著翅膀飛了。不知道拿了錢的那個(gè)學(xué)生心里是怎么想的。他偷我們書包的時(shí)候，手肯定發(fā)抖；拿走40塊錢后，看到學(xué)生們的驚慌失措，他一定是又后悔又懊惱。但為什么后來96元，120，216元，被他生銹的手拿走了？
那個(gè)同學(xué)，其實(shí)我們沒把錢保管好，但是你為什么一次又一次的拿錢？你可以把你的虛榮心丟進(jìn)垃圾桶。拿錢，不就是為了炫耀嗎？那不就是為了滿足你的虛榮心嗎？錢可以溫飽，但是拿不義之財(cái)埋沒自己的良心和自己最高程度的——品德嗎？
一個(gè)破舊的沙門能吵多少次？看你關(guān)得多緊。你能分多少塊面包？看你怎么剪。一切都在于心態(tài)。不要把錢看得太重，因?yàn)樗I不回六年以上的親情和最高程度的——品德。
深度告白.
（五年級，400字）
