【第1篇】小學(xué)六年級(jí)作文：昆蟲之家
今天，我躺在綠色的草坪上，在無限的沉默中忘記了這個(gè)世界和我自己。我的眼睛跟著奇妙的蟲子，開始了一段奇怪的旅程?？臻g在我眼前擴(kuò)大，細(xì)草莖成了蔥郁的森林。一只螞蟻，一只可愛的小螞蟻，在這片森林里匆匆前行，好像在尋找食物。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一小塊餅干屑。它小心翼翼地走上前去，用觸須撫摸它。找到食物的小螞蟻喜出望外，費(fèi)了好大勁才把它扛到門口。進(jìn)去之前，很多同類的螞蟻出來迎接它。我想他們一定會(huì)好好慶祝的！我走出森林，來到一片花海。玫瑰，杜鵑.每一個(gè)都是如此美麗芬芳，吸引著小蜜蜂。它們嗡嗡地叫著，好像想讓我和它們一起采集花蜜。他們那么勤奮，那么忙碌，一定是想盡快給人甜蜜！漸漸地，我又來到了一片空曠的草坪。突然，一個(gè)人影在我面前飛過。仔細(xì)一看，她穿著一件嵌有七顆黑色寶石的紅色外套。哈哈，是七星瓢蟲！她在我面前輕盈地飛翔，向我炫耀她五顏六色的衣服！慢慢地，太陽親吻著西山，夜幕降臨了。我看著夕陽，靜靜地坐著。低頭一看，我看到了一只小蝸牛。它慢慢地徘徊在自己的小房子后面，仿佛想找一個(gè)知己和自己傾訴。我輕輕地把它舉起來，它害羞地鉆進(jìn)了小屋。過了一會(huì)兒，它似乎感覺到了我對(duì)它的好，慢慢地探出了頭。在我告別蝸牛后不久，夜幕悄然降臨。我走回家，數(shù)著天上的小星星。突然，周圍出現(xiàn)了許多小綠點(diǎn)。我震驚了。星星是來參觀陸地的嗎？我仔細(xì)一想，嘿嘿，一定是螢火蟲！他們是不是背著小燈籠給我照明？不知不覺，我到家了。多么愉快的一個(gè)下午??！我想牽著你的手，一起去參觀昆蟲館里那些奇妙的小生物?！@里是正文結(jié)尾
【第2篇】昆蟲的爭(zhēng)論作文3000字-小學(xué)六年級(jí)作文
“這叫城市昆蟲學(xué)，”蒼蠅叫道。
“是的，是城市昆蟲學(xué)。這一次，大家都叫。首先請(qǐng)復(fù)習(xí)。第二，如何應(yīng)對(duì)他們的攻擊?！薄皹淠臼艿轿廴?，生長(zhǎng)不好，生物合成受到影響。有了更多的氨基酸，我們可以更快地繁殖，”蚜蟲說。
“如果它們不能很好地保護(hù)鳥類，我們將失去一個(gè)天敵，”毛毛蟲插話道?！岸颊f鳥過城要小心，有些候鳥過城停不下來！這種情況可以說是我們的錯(cuò)?！?/p>
天牛也說：“我們只是在找一些不健康的樹。如果他們把樹長(zhǎng)得很壯，我們敢嗎？”接下來，七嘴八舌，會(huì)場(chǎng)又吵又亂。
“好了，大家安靜，”蝗蟲提高了聲音?！耙粋€(gè)一個(gè)說，你先出來，你先說。”草履衡聽到蝗蟲主席點(diǎn)名，只好站起來。
踩草秤的委屈
草踩上去說：“我們沒辦法早點(diǎn)出去。天太冷了，你感覺好多了。時(shí)間還早，天敵也少。那時(shí)候樹液在流，營養(yǎng)好，我們長(zhǎng)得快。根據(jù)報(bào)紙，我們將在五月前消失。我們只是做了一個(gè)時(shí)間差，但是剩下的8-9個(gè)月很難在地下呆下去。我們現(xiàn)在都是過街老鼠了，大家又喊又打。事實(shí)上，當(dāng)我們爬來爬去，進(jìn)入人類的房子時(shí)，我們無能為力。我們的蟲口大增，一定要想辦法?！?/p>
天牛說：“你不能說介殼蟲下了多少蛋。你們其中一個(gè)居然一次能產(chǎn)5200個(gè)蛋，是昆蟲最多的。我們比不上天牛。”
“我們不用下太多蛋，只要40-50粒，最多130粒；眾所周知，我們的昆蟲雖然繁殖速度快，但長(zhǎng)期來看總是保持一個(gè)水平或者在這個(gè)水平上下波動(dòng)。所以產(chǎn)量最高的卵，只有兩個(gè)后代存活下來，才能大致平衡。所以我們?cè)谇笊穆飞嫌泻芏嚓P(guān)卡，死亡率非常高?！?/p>
天牛大叫“你沒考慮過計(jì)劃生育”？
“我們已經(jīng)下了足夠的蛋。但我們別無選擇，這是祖先留下的能力；除此之外，自然界還有很多因素制約著我們的發(fā)展，大多數(shù)同胞出去探索道路的結(jié)果是非常悲慘的。不說別的，昆蟲里有很多人放不下我們，經(jīng)常把我們放倒。”
郭果睜大了眼睛，驚訝地說：“不會(huì)吧？”
蟬曰：“此可能也。聽說很多瓢蟲都是超級(jí)殺手。澳洲瓢蟲在人類昆蟲史上是出了名的，在世界各地都大出風(fēng)頭，打都打不過。只有當(dāng)人們使用ddt等殺蟲劑時(shí)，才能把澳洲瓢蟲清除掉，這樣吹風(fēng)才能重新開始?！?/p>
郭果氣憤地說：“紅環(huán)瓢蟲怎么這么可惡？”
紅環(huán)瓢蟲把持不住，突然站了起來：“我們?cè)趺戳?？我們專門吃草踩秤，可以說很多地方?jīng)]有發(fā)生災(zāi)難是我們的功勞。
“蚜蟲呢？”蝗蟲主席把話筒轉(zhuǎn)給了蝗蟲。
關(guān)于蚜蟲的爭(zhēng)論
蚜蟲說：“我們待在樹上，是什么惹了他們？”
蜜蜂張開了嘴?！澳銈冄料x很出名。誰不把你當(dāng)害蟲？”
蚜蟲回答說：“我們?cè)谵r(nóng)田里，會(huì)對(duì)棉花幼苗造成很大傷害。但這是一座城市。人類不指望從樹上或觀賞桃子和李子中收獲任何東西。我們只從樹上吸一些汁液，對(duì)樹沒有太大的傷害。”
蟬大聲叫道：“沒什么壞處?！痹谖铱磥砗艽?。"
“大家都知道，我們蚜蟲不是很活躍，我們需要的能量(碳水化合物)很少，我們喝的東西很少，我們也不排出多余的糖水，那我們能怎么辦？雖然現(xiàn)在污染嚴(yán)重，影響了樹木的生長(zhǎng)，樹液中的游離氨基酸多了，但是對(duì)于我們快速繁殖來說，氮還是少了一點(diǎn)，糖也多了很多。有時(shí)候我們和螞蟻合作，給螞蟻提供額外的糖分，而螞蟻則保護(hù)我們的安全?！?/p>
地上的螻蛄問：“你不怕嗎？”
“大哥，你還沒到知道，誰不怕有毒的農(nóng)藥！但是你知道我七天就能當(dāng)奶奶，不像你兩三年就能當(dāng)爸爸？雖然有時(shí)候損失慘重，但很快又會(huì)重新繁榮起來，抵抗農(nóng)藥的能力也會(huì)更強(qiáng)，因?yàn)槲覀兞粝碌难料x都是經(jīng)過戰(zhàn)場(chǎng)的。而且這個(gè)時(shí)候瓢蟲、蚱蜢等天敵都消失了。我們?cè)谟崎e地生活?！?/p>
飛行理論
紅蜘蛛站起來，快步走到講臺(tái)上，但它仍然顯得很慢，因?yàn)樗膫€(gè)體太小了。它一到講臺(tái)上，就匆匆忙忙地說：“你們這些昆蟲在開會(huì)把我們的八足螨(紅蜘蛛的學(xué)名)帶進(jìn)來干什么？”親情亂了！"
蝗蟲說：“你是我們的特別代表，你是個(gè)大男孩。報(bào)紙上也提到了你。最近連央視天氣預(yù)報(bào)都預(yù)測(cè)到紅蜘蛛和黃蜘蛛的出現(xiàn)。就像我們剛才說的，人類用昆蟲鉤壞東西(包括自己)，你不用管?！?。
“我們螨蟲幾億年來一直過著低下的生活。最近螨蟲數(shù)量的增加始于殺蟲劑的廣泛使用。比如果園，三四十年前和過去一樣，數(shù)量很少。但是20多年前，為了對(duì)付桃小食心蟲，他們噴灑了大量農(nóng)藥，殺死了我們的天敵。像蚜蟲一樣，我們繁殖迅速，沒有天敵的控制，我們是自由的。”
蒼蠅嗡嗡叫著說：“其實(shí)人類也很早就知道自己做過實(shí)驗(yàn)。比如噴3000、5000、10000倍甲氧氯普胺1-2次，紅蜘蛛20天直線上升。一般情況下，不使用農(nóng)藥，各種天敵可以長(zhǎng)期保持在低水平?！?/p>
蒼蠅繼續(xù)說，“除草劑比殺蟲劑更強(qiáng)大，更有害。想想吧。殺蟲劑只能殺死一些昆蟲，但除草劑會(huì)帶走我們?cè)S多昆蟲的巢穴和食物。沒有草，地面就露出來了，風(fēng)一吹就會(huì)揚(yáng)起沙子；沒有草，生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)單，有些昆蟲可以大量出現(xiàn)。
講述天牛
光肩星天牛清了清嗓子，站起來說：“我們的光肩星天牛把樹蛀了，吃得千瘡百孔。但我們也是為了地球上無盡的生命世界而做的。可以說，我們?yōu)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的進(jìn)化做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果讓地球上不健康的樹木存活下來，世界還會(huì)活著嗎？”
鏟子還喊：“我們吃朽木，加速物質(zhì)循環(huán)?！?/p>
天牛繼續(xù)說，“我們吃這些老的或不健康的樹，為生機(jī)勃勃的新一代或新樹種騰出空間，這是很自然的?！?/p>
蒼蠅又開始說話了?！笆堑?，一個(gè)叫達(dá)爾文的人寫了這本書《物種起源》。這本書的主題是自然選擇，或者說是自然選擇?！?/p>
“這也不能怪我們，正如我說過的，我們只生活在不健康的樹上。如果有天牛在健康的樹上產(chǎn)卵，那是我們不允許的，也沒有好下場(chǎng)，因?yàn)檫`反了自然規(guī)律；剛從卵里孵出來的小昆蟲，鉆進(jìn)樹里，健康的樹就會(huì)反擊，分泌的樹膠就能粘住它，所以昆蟲無法逃避生活，”天牛慢慢地說。
蜜蜂嗡嗡叫：“既然是這么好的事情，人類為什么要討伐你？”
“嘿，說什么呢？”天牛停頓了一下，“其實(shí)，還是怪自己。我們天牛，樹蜂，甲蟲等等，(大部分)都在找不健康的樹活。你看，他們?cè)诓缓线m的地方種了某種樹，或者在這種樹上澆了點(diǎn)水就沒事了，或者為了省事加快速度，移植了一些老樹，根和土都少了，然后保養(yǎng)的不好。在這種情況下，樹木生長(zhǎng)不良或生命力無法恢復(fù)，這給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。比如在一棵柏樹上，上百只兩種甲蟲的幼蟲可以一起進(jìn)食，在離樹兩米多的地方就能聽到它們的‘交響樂’。樹蜂小姐，你不覺得嗎？”
樹蜂回答：“對(duì)，我們是鄰居，牛大哥在柳樹上，我在槐樹上，雪松甲蟲在柏樹上；這些樹都是從外地移植過來的，槐樹粗如碗。兩年過去了，我們還沒有正常吃飯。他們?cè)宜榱诉@些樹，移走了幾乎一樣大的樹。”
尺蠖的秘密
蝗蟲尺蠖說：“我將作為食葉害蟲的代表來談?wù)撍?。我們不同于蚜蟲、介殼蟲、螨蟲。它們是用嘴針刺的，不會(huì)對(duì)植物造成直接傷害。如果其中一部分能分泌毒素，這種情況下對(duì)植物的傷害是顯而易見的。我們用嘴輕咬或輕咬植物，有時(shí)會(huì)吃光植物上所有的葉子。但是后一種情況的可能性比較小，因?yàn)槲覀兇?，胖，而且?jīng)常暴露，人數(shù)不止一個(gè)。很多動(dòng)物，尤其是各種鳥類，可以對(duì)我們發(fā)動(dòng)強(qiáng)大的攻勢(shì)，減少我們的數(shù)量；有時(shí)我們也有自己的流行病。我的鄰居，遮陽篷毛蟲，喜歡聚在一起。在大量病例中，病毒性疾病往往發(fā)生在晚期。死后像吃火一樣掛在小枝上?！?/p>
蟬叫道：“人類不都叫你吃火嗎？”
“我們不是吃火，”艾草回答道。“我們膽小。更像是被罵懦夫。雖然我們與背景景物和綠色一致，但偽裝水平不高，離枯葉蛾還很遠(yuǎn)。小的時(shí)候，毛毛蟲就生活在高高的樹上，毛毛蟲的數(shù)量很少。鳥類和人類很難找到它們的存在，這樣它們就可以逃脫這些敵人。當(dāng)我們被其他昆蟲捕食或寄生時(shí)，或者當(dāng)鳥類來捕食時(shí)，我們就會(huì)翻身翻滾，逃命?！?/p>
蒼蠅慢吞吞地說：“人類要想采取預(yù)防措施，可以利用你的習(xí)慣；你想搖樹，你膽小下垂，你可以收拾你?！?/p>
“不要泄露秘密?！?/p>
蒼蠅笑了，“人知道你的行為。不過，你放心，他們懶得用這種方法，他們會(huì)用他們認(rèn)為很有用的農(nóng)藥?！?/p>
蝗蟲尺蠖繼續(xù)說道，“但有時(shí)我們的生存受到威脅，或者不得不放棄一些美味的食物。人類在路邊種了槐樹，周圍是水泥地，只留下一個(gè)方孔，土壤很硬。即使我們的幼蟲成熟了，也不能土化蛹，也就是說不能世代相傳。沒有辦法的時(shí)候，我們也會(huì)在地上砸，但是生存的可能性幾乎為零?！?/p>
【第3篇】昆蟲記之蝴蝶作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
昆蟲之蝶
謝橋中心小學(xué)六(4)——徐興田215523
今天我和同學(xué)來外地找“飛花”蝴蝶——。在田野里，我發(fā)現(xiàn)大部分都是美麗的白蝴蝶。他們像穿著白大褂的優(yōu)雅漂亮的女孩一樣在起伏的稻田里跳舞。有時(shí)候，我會(huì)盡力帶著翅膀在稻田里飛翔，就像一只小船在海上乘風(fēng)破浪，白色的翅膀就像白色的帆。當(dāng)你飛累了，你會(huì)落在稻葉上休息；有時(shí)候看到兩只蝴蝶在飛來飛去，相互追逐，像是一場(chǎng)游戲。
突然，我想起了曾經(jīng)看過的一段話。蝴蝶在成為美麗的成年人之前，必須經(jīng)歷一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過程。它包括卵、幼蟲、蛹和最令人羨慕的蝴蝶階段。在卵期，蛋殼對(duì)這個(gè)時(shí)期蝴蝶的生長(zhǎng)幫助很大，可以安心。幼蟲期是蝴蝶的主要取食期，而蛹期則不能活動(dòng)，給了天敵一個(gè)機(jī)會(huì)，但蛹?xì)ず苡?，其他?dòng)物對(duì)其傷害不大。這時(shí)，秦絲拍了拍我的肩膀說：“你在想什么？”然后我如夢(mèng)初醒，繼續(xù)觀察。
這時(shí)，一只粉紅色的蝴蝶從我身邊飛過，仿佛在對(duì)我說：“大姐，風(fēng)好大，我好冷！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只白蝴蝶，看它飛到一堆比周圍低的稻稈上休息，心里很踏實(shí)。
蝴蝶是美的化身，給人一種美的感覺，但你知道嗎？它的幼蟲是害蟲，因?yàn)樗氖澄锸寝r(nóng)民叔叔們辛辛苦苦種植的作物。
通過以上介紹，你一定對(duì)蝴蝶有了全面的了解。
【第4篇】團(tuán)結(jié)就是力量——讀《變成昆蟲的日子》有感700字
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第一次看到這本書的時(shí)候，我很疑惑：它居然有—— 《變成昆蟲的日子》這樣一個(gè)意想不到的名字。但這本書的開頭并不是我想象中的奇怪的開頭，而是“聽”一個(gè)名叫“古龍”的人講的奇怪故事：
天武小學(xué)六(6)班的學(xué)生去山里抓蟲子。抓昆蟲的時(shí)候，大家一下子陷入了昆蟲王國的詛咒，學(xué)生都變成了昆蟲。在這個(gè)令人困惑的故事中，淘氣的馬小宇知道如何尊重生命，美麗的胡樂樂知道即使是丑陋的毛毛蟲也有可愛的個(gè)性，猶豫要不要救朋友的唐浩知道朋友必須及時(shí)伸出援手才能成為真正的男人……他們獲得了友誼，經(jīng)歷了磨難，最終成功了！他們也學(xué)到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)結(jié)果真的很受歡迎！
團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理不僅在這本書里很重要，在生活中也很重要！
記得有一次學(xué)校舉辦拔河比賽，我們?nèi)嘁黄鹕详嚕囊谝?。我們雙手緊握繩子，雙腳相觸。其余沒有參加比賽的學(xué)生都是啦啦隊(duì)員。比賽開始的時(shí)候，我們都暗暗狠心，精力充沛。不知道誰喊了一聲：“喂！大家往后一靠，一邊喊一邊使勁拉?！蔽覀儾还苷l喊！大喊“1，2，1，2”。繩子的表面非常粗糙。過了一段時(shí)間，有些人的手都磨破了，但我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮耀堅(jiān)持下來，最后還是贏了。到最后，啦啦隊(duì)已經(jīng)失去了所有的聲音。一個(gè)人的力量很小，但是“團(tuán)結(jié)”的力量很大！
在這本書的最后，馬小宇和他的同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友誼、善良、邪惡和背叛的含義。這許多遭遇和感受都是寶貴的財(cái)富.當(dāng)我一口氣讀完《變成昆蟲的日子》，合上書的時(shí)候，我想起了腦海中驚心動(dòng)魄的激烈戰(zhàn)斗和勾心斗角，不由得感慨昆蟲的世界。也許真的很棒！
【第5篇】昆蟲世界之旅作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，我又一次躺在我家門前的綠地上，忘記了這個(gè)世界，忘記了自己。整個(gè)心靈展現(xiàn)了昆蟲的世界，于是我在這個(gè)昆蟲的世界里做了一次奇怪的旅行。
一開始是一只小毛毛蟲。它對(duì)它的朋友說：“啊！你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？就是爬山，享受這個(gè)美麗的昆蟲世界。”他的小朋友驚訝地說：“哦！這是你的愿望嗎？”
于是，第二天，毛毛蟲出發(fā)去了山頂。當(dāng)它到達(dá)山腳時(shí)，一只采蜜的蜜蜂問它：“你好！小毛毛蟲，你去哪兒？”毛毛蟲笑著回答蜜蜂：“哦！蜂姐，我要爬到山頂，俯視整個(gè)世界?！泵鄯湔f：“你瘋了！還發(fā)高燒！怎么能爬到山頂呢？”毛毛蟲不理它，繼續(xù)堅(jiān)守信念。當(dāng)毛毛蟲爬到半山腰時(shí)，一只七星瓢蟲突然向它飛來。七星瓢蟲問：“小毛毛蟲，小毛毛蟲，你要去哪里？”毛毛蟲自信地說：“今天，我要實(shí)現(xiàn)我爬上山頂?shù)睦硐?。”七星瓢蟲很擔(dān)心，說：“切！我會(huì)飛，不敢有那個(gè)遙遠(yuǎn)的理想，哪怕有你的小毛毛蟲。還是自己省油！”毛毛蟲還是下定了決心。它一步一步地前進(jìn)，一步一步地接近頂端，而不顧周圍小動(dòng)物的爭(zhēng)論.最后，它實(shí)現(xiàn)了自己的理想——，爬到了山頂。它興奮地對(duì)全世界說：“是的！實(shí)現(xiàn)了！我實(shí)現(xiàn)了我的理想！”
那次“旅行”讓毛毛蟲認(rèn)識(shí)到，人生就是奮斗的人生，只有敢于拼搏的人才能成功。在絕望的情況下，如果你再試一次，你可能會(huì)看到光明的未來。如果你在寒冷的冰雪中再次嘗試，你一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。
福建省南安市霞美鎮(zhèn)霞美中心小學(xué)六年級(jí)陳志朋：
【第6篇】昆蟲的天地作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
躺在茂密的森林里，呼吸著清新自然的空氣，耳朵里舒服安靜，什么都不擔(dān)心，似乎忘記了這個(gè)世界，忘記了自己。
一只蟲子引起了我的注意，于是我跟著它，做了一次奇怪的旅行。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)草莖變成了挺拔的大樹，形成了茂密的森林；凹凸不平的石頭變成了小山，土堆變成了高坡。我的目光慢慢延伸到森林深處，身上披著一件金色的金步鎧甲。這金色的步甲橫沖直撞，像一個(gè)游俠，大搖大擺地走進(jìn)森林深處。它在路上遇到了很多同伴，他們站在那里面面相覷了很久，好像在說著什么?？上也欢麄兊恼Z言，不然肯定會(huì)打招呼。他們談完了，高興地排好隊(duì)，有說有笑地回了山洞。
突然，美妙的音樂從我耳邊響起，我朝里面看去。一只大甲蟲正在下面聚精會(huì)神地演奏著音樂，一棵——的大樹和一棵長(zhǎng)滿紫色果實(shí)的灌木。他身邊有幾只小甲蟲，正在認(rèn)真聽著。甲蟲們聽了老師的表演后，開始從老師對(duì)演奏音樂的專注中學(xué)習(xí)，音樂優(yōu)美自然，任何樂器都彈不出來。
灌木叢旁邊有很多觀眾，甚至我也看到了一些舞者。他們五顏六色的服裝和優(yōu)雅的表演，就像多才多藝的南方女孩一樣，吸引了許多蟲子駐足欣賞。一只大甲蟲停了下來。它被一群螞蟻包圍著，螞蟻好奇地看著偶爾來訪的人?？矗紫x似乎也對(duì)螞蟻感興趣。帶他們?nèi)タ此麄冃陆ǖ男录遥?/p>
遠(yuǎn)處，一群小甲蟲正在開心地玩耍。他們穿梭在茂密的森林中，玩捉迷藏！一只小甲蟲和他的伙伴來到泥潭，頑皮地用泥蹬著另一只小甲蟲，然后頑皮地躲在草叢里。其他蟲子追上他，把他抓回來，身上全是泥！
我看到很多很多.
一天下午，我穿梭在小甲蟲的快樂世界里，直到一個(gè)小水果從樹上掉下來砸到了我的頭，我的心才回來。穿梭在昆蟲的快樂世界里，我是多么滿足??！
我想帶你去昆蟲的快樂世界散步。
六年級(jí)：雷瑞
【第7篇】不朽的昆蟲史詩
在地球上生活了幾億年的昆蟲被扔進(jìn)草叢里制造噪音和跳躍。他們經(jīng)歷了那么多歷史變遷，還能世代繁衍。幾乎與他們同時(shí)生活的恐龍只留下了無聲的化石，給后人留下了無數(shù)未解之謎。這讓我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣：是什么讓它們擁有如此強(qiáng)大而持久的生命力？
法布爾告訴我：停止沉思。我用我的生命完美地解釋了昆蟲。
于是，我打開了《昆蟲記》
第一部分綠果果
“弱肉強(qiáng)食”是生物的基本常識(shí)，但你在郭果的生活中見過弱肉強(qiáng)食嗎？“以大欺小”是一種很不人道的生存手段，但你見過郭過這種“以大欺小”的反擊嗎？看完《綠色蟈蟈》，不禁被郭果的音樂造詣和掠奪特性所折服。
夜晚的藝術(shù)家
明月皎潔無聲。在梧桐樹茂密的枝葉中，田野里的節(jié)目正在莊嚴(yán)地進(jìn)行著。
小郭小郭正在草叢里竊竊私語。就像是滑輪的聲音，或者是干皺膜微弱的吱嘎聲，很不顯眼。在低音中，不時(shí)發(fā)出一種非常尖銳，幾乎是金屬碰撞的清脆聲音。郭過的天籟之音來自大自然，唱出空靈、浩瀚、靜謐、韻味。郭果演的演唱會(huì)太特別了，不需要聲音，不需要掌聲，只要一輪滿月就是他們忠實(shí)的觀眾。這也是世界上最純粹的演唱會(huì)。它來自大自然的聲音，這種聲音已經(jīng)在夏夜飄了很久。
狂熱的獵人
梧桐樹上，不時(shí)有激烈的戰(zhàn)斗。一邊是虎口有力、鉗子鋒利的郭果，另一邊是強(qiáng)大的巨蟬。但是這場(chǎng)戰(zhàn)斗的結(jié)果是毫無疑問的。虛弱的郭果用它的武器挖出蟬的內(nèi)臟，從蟬的莊稼中吸取糖漿。而蟬卻完全沒有還手之力，只能無力地哀嚎、亂踢，最后變成了郭果的美食。郭果似乎有一種好勝的性格，瞄準(zhǔn)比自己大幾倍的蟬，用自己天生的利器擊敗蟬，從而享受武力獲得的盛宴。它以如此驚心動(dòng)魄的方式獲取食物，展示它的力量，讓人贊嘆他高貴的靈魂。
第二部分蟋蟀
當(dāng)人們提到蟋蟀時(shí)，他們不是害怕就是生氣。誠然，蟋蟀總是出沒在人們的家中，在角落里和水槽后面到處都是，令人擔(dān)憂。而且，它們的繁殖能力超級(jí)強(qiáng)?？赡苣憬裉彀l(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，過幾天發(fā)現(xiàn)了很多小蟋蟀，但是蟋蟀也有它的優(yōu)點(diǎn)和天賦，比如——架構(gòu)。
天才建筑師
蟋蟀有著無與倫比的建筑天賦。它會(huì)選擇一個(gè)溫暖通風(fēng)的地方，找一片草來遮擋。然后，它挖了一個(gè)大約九英寸深的洞，并在洞的最低處建造了它溫暖的巢。這個(gè)住宅雖然簡(jiǎn)單，但是很干凈，很精致，很寬敞。
如果蟋蟀建造房屋的工具是相連的，那么這座住宅就配得上偉大。它是手工制作的。在挖洞的過程中，蟋蟀用前腳趴在地上，用后腳在地上使勁蹬，用大腮鉗咬掉大石塊。每隔一段時(shí)間，它就會(huì)用后腿掃一掃身后的灰塵，斜著散開。就這樣，它精心建造了自己的住宅，并仔細(xì)考慮了各方面。在人類眼里，簡(jiǎn)直不可思議。蟋蟀杰出的建筑天賦，無愧于動(dòng)物界“天才建筑師”的稱號(hào)。
昆蟲世界
在法布爾的《昆蟲》中，不僅有文學(xué)的閃光，也有對(duì)自然和生命的贊美和欽佩。法布爾一生都在研究昆蟲，換來了無數(shù)的贊美和歌頌，為人類的精神之樹增添了一顆智慧的果實(shí)。它用自己的生命去揭開昆蟲的真面目，打開進(jìn)入昆蟲世界的大門。
我之前的問題已經(jīng)變得沒有意義了。fabres的《昆蟲記》可以解開任何關(guān)于昆蟲的謎團(tuán)。
【第8篇】昆蟲遙控器作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
我想發(fā)明一種昆蟲遙控器。遙控器面板上有很多小按鍵，每個(gè)按鍵上都有害蟲名稱。只要我輕輕按下幾個(gè)鍵，轉(zhuǎn)眼間，無數(shù)蚊子、蒼蠅和蝗蟲就像接到命令的士兵一樣，迅速聚集在廣場(chǎng)上。我又按了一個(gè)“執(zhí)行按鈕”，所有的害蟲立刻飛走了。
蚊子落在一大片麥田里，只挑螻蛄來咬。消滅了小麥的天敵后，它們的肚子都脹了。在蚊王的帶領(lǐng)下，他們聚集在垃圾池上方，每人吐出一口有消毒作用的綠色汁液，然后飛回休息。
蒼蠅擅長(zhǎng)銷毀垃圾。蚊子一離開，就卷進(jìn)綠色的汁液，然后一口吞下垃圾。過了一會(huì)兒，池子里的垃圾被蒼蠅大軍吃掉了。
蝗蟲成群結(jié)隊(duì)地落在一片玉米地里，津津有味地吃著綠色的油性雜草。飽餐一頓后，每只蝗蟲都會(huì)把一些可以用作玉米根部肥料的糞肥顆粒拉下來，然后凱旋而歸。
你知道為什么這些害蟲專門做好事嗎？那是因?yàn)槲业睦ハx遙控器可以發(fā)出特殊的超聲波，也可以轉(zhuǎn)換成各種昆蟲語言，不斷給害蟲下達(dá)指令。如果一些害蟲不聽它們的指令，超聲波會(huì)立即破壞它們的內(nèi)臟，使它們死亡。
【第9篇】讀《昆蟲迷》有感作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
關(guān)于閱讀《昆蟲迷》的思考
前幾天我們學(xué)了一篇課文《昆蟲迷》。昆蟲愛好者是誰？他就是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾斯。法布爾的勤奮、勤奮、毅力和對(duì)昆蟲無止境的癡迷深深打動(dòng)了我。
文章不是很長(zhǎng)。主要講的是法布爾家很窮，但是窮到無法抗拒他對(duì)昆蟲的迷戀。他對(duì)昆蟲的迷戀使他成為一個(gè)被認(rèn)為是小偷的“怪人”。他看著武術(shù)在夜里下蛋，一直到天亮，觀察的時(shí)候，周圍人擠得他都沒注意到。正是他執(zhí)著的心態(tài)，讓他從一個(gè)懵懂的少年，成為了今天的著名昆蟲學(xué)家。更神奇的是，法布爾淵博的知識(shí)是靠他驚人的毅力自學(xué)出來的。本文高度贊揚(yáng)了法布爾的執(zhí)著追求和不懈的科學(xué)精神！
看完整篇文章，內(nèi)心充滿了起伏。我深深明白，法布雷加斯今天的成就，是他汗水的結(jié)晶，是他努力的成果，是他細(xì)心觀察的收獲。我被法布爾對(duì)昆蟲的熱愛和癡迷所感動(dòng)。文章里一直有這樣一個(gè)片段：“當(dāng)法布爾92歲去世的時(shí)候，在他即將離世的時(shí)候，他說了這樣感人的話：我還有很多事要做！”成功需要一個(gè)過程，沒有積累甚至千里；成功需要時(shí)間，吹走瘋狂的沙子需要黃金；成功需要積累，千里之行始于足下。正是法布爾對(duì)昆蟲研究的無限熱愛和對(duì)科學(xué)事業(yè)的至高追求，使他成為一個(gè)成功的偉人！
“興趣是最好的老師?！北绕鸱ú紶?，我顯得那么微不足道。雖然經(jīng)歷過，但隨著時(shí)間的推移，我失去了最好的“老師”，這要靠毅力！上學(xué)期暑假，我媽帶我去上書法培訓(xùn)班。一開始，我對(duì)這個(gè)新事物充滿了興趣。一個(gè)月后，我沒有得到任何新歡。直到遇到婀娜多姿的舞蹈，我放下舊愛，興致勃勃的去跳舞。今天拿起硬幣，然后揮了揮筆，扭了一下。我的話變得生硬無趣?，F(xiàn)在我的好特長(zhǎng)“報(bào)銷”了。非常抱歉。只是缺乏fabres對(duì)昆蟲研究的熱愛和追求。如果有，至少我現(xiàn)在是個(gè)小書法家。
看了這篇《昆蟲迷》，我感受到了法布爾對(duì)昆蟲研究的無盡熱愛，法布爾執(zhí)著的好品質(zhì)將伴隨我一生。
【第10篇】參觀昆蟲博物館記700字
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織全年級(jí)學(xué)生參觀西農(nóng)昆蟲博物館。目的是增加我們的知識(shí)，為以后的研究打下昆蟲學(xué)的基礎(chǔ)。
在博物館的入口處，學(xué)生們?cè)谌肟谔幣抨?duì)，由講解員領(lǐng)進(jìn)大廳。
大廳中央有一尊老爺爺?shù)陌肷磴~像。他看上去嚴(yán)肅莊重，鼻梁上架著一副眼鏡。雕像的底座上刻著昆蟲學(xué)家“周瑤”的字樣。突然意識(shí)到：哦！這就是著名的昆蟲學(xué)家周瑤教授！
在講師的陪同下，我們走進(jìn)展廳，面對(duì)著一面海藍(lán)色的墻，墻上有六個(gè)金色的大字：“崇高的科學(xué)，關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展”。解說員給我們講了很多周爺爺?shù)膫ゴ筘暙I(xiàn)，著作，很多事跡。我對(duì)他對(duì)中國昆蟲事業(yè)的杰出貢獻(xiàn)感到驚訝。
然后，我們被領(lǐng)進(jìn)了“昆蟲生活館”。有一排蜻蜓化石和三葉蟲化石蓋著玻璃罩，蝎子泡在藥水里。解說員給我們講了昆蟲的進(jìn)化，讓我們受益匪淺。
在解說員解說的抑揚(yáng)頓挫中，我們不知不覺來到了昆蟲世界館。這里有很多種昆蟲，讓我眼花繚亂。其中蝴蝶最多。學(xué)生們指著五顏六色的標(biāo)本，愉快地交談著，偶爾露出驚訝的神色。其中許多是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我最喜歡巴西的蝴蝶。它們是銀藍(lán)色的。隨著視角的變化，它們的翅膀會(huì)變成各種顏色。當(dāng)我站在兩米高的《百蝶圖》屏障前時(shí)，我覺得自己置身于大自然之中，仿佛置身于一個(gè)蝴蝶的國度。這些美麗的蝴蝶歡快地扇動(dòng)著翅膀，圍著我飛來飛去……過了很久，我回過頭來，覺得大自然真是太奇妙太神奇了。
通過《昆蟲與人類》的大廳，我們了解到昆蟲離不開人類的保護(hù)。意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲，熱愛自然，維護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才能有一個(gè)美麗多彩的家。
【第11篇】小小蜘蛛，究竟是不是昆蟲作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，我和媽媽去打掃車庫，發(fā)現(xiàn)角落里有一只小蜘蛛。它甜蜜地品嘗著美味的食物。我驕傲地對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道蜘蛛是昆蟲。它們通過產(chǎn)卵繁殖。這是我剛從課外書中學(xué)到的?！钡俏覌屝χf：“你再想想，蜘蛛是昆蟲嗎？”我撅著嘴說：“我說昆蟲，是指昆蟲?！眿寢屓嗳鄧梗骸皠e太自信！”
“哼！我才不信我媽的鬼話！”于是我去問爸爸。爸爸抽了根煙，笑著說：“好奇怪。我活了這么多年，卻從來沒想過蜘蛛是什么動(dòng)物！”我沒灰心，就問了隔壁的“百科大王”。沒想到“百科大王”擺了個(gè)架子，說今天是星期天，他要休息，明天告訴我。好奇心讓我等不及明天。我想給老家的爺爺打電話。爺爺說：“你為什么不自己抓一些昆蟲來和蜘蛛比較呢？”
我花了很大力氣才在草叢里找到一只蚱蜢。于是我拿出放大鏡觀察蚱蜢和蜘蛛的區(qū)別。我發(fā)現(xiàn)蚱蜢頭上有一對(duì)觸角和翅膀，它有六條腿。另一方面，蜘蛛既沒有翅膀也沒有觸須。更奇怪的是，蜘蛛有八條腿。所以，蜘蛛和蚱蜢不是一類。我還是不認(rèn)錯(cuò)，就又去了《十萬個(gè)為什么》。是的，上面清楚地寫著：昆蟲有三個(gè)部分：頭、胸、腹。頭部有一對(duì)觸角和復(fù)眼，胸部有一兩對(duì)翅膀和六條腿。所以蜘蛛不是昆蟲！
哈哈！一只小蜘蛛有這么多知識(shí)。生活似乎充滿了知識(shí)。雖然今天輸了，但是自己做實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，還是值得開心的！
講師：曉寒
【第12篇】游昆蟲科普展覽館700字
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，淡淡的陽光照耀著它。我和媽媽坐車去黃埔少年宮看“昆蟲科學(xué)展”。
走進(jìn)科普展廳，迎接你的是掛在四面墻上的昆蟲標(biāo)本。以前見過一些昆蟲標(biāo)本，如竹象鼻蟲、紫藍(lán)色閃盤、紫帝、黑褐色金龜、瑩甲蟲、虎紋捕鳥蛛。當(dāng)然，最有趣的還是虎紋捕鳥蛛。它的身體比鳥還小。它怎么能抓到一只鳥？當(dāng)時(shí)我想。
然后看了《蜘蛛的語言與文字》的介紹，里面說佛羅里達(dá)昆蟲研究所有一個(gè)奇怪的宿舍，里面全是大大小小的蜘蛛網(wǎng)，各種各樣的蜘蛛在上面爬行，看起來很嚇人。原來是蜘蛛迷愛德華博士精心飼養(yǎng)的。他發(fā)現(xiàn)有一種雄性蜘蛛能發(fā)出輕微的聲音，像一連串連續(xù)的抖音。當(dāng)雌蜘蛛找到它時(shí)，她會(huì)跳啊跳。他還發(fā)現(xiàn)蜘蛛像寫作一樣織網(wǎng).原來蜘蛛有這些特殊的功能，真的很有意思！
通過介紹，我也知道世界上最重的昆蟲是熱帶美洲的巨犀龜，相當(dāng)于兩個(gè)蛋的重量。最長(zhǎng)的昆蟲是馬來亞竹節(jié)蟲，看起來像小枝。它長(zhǎng)270毫米。還有一種“油蜘蛛”，黑黑的，亮晶晶的，真的像是被涂上了油。當(dāng)時(shí)真想用手摸摸，看看是不是滑的。
水蜘蛛生活在水下，用肺呼吸，如果水面平坦，就在水面上行走。我想：要是能像水蜘蛛一樣在水上水下自由行走就好了！
獵人蜘蛛是世界上一種大蜘蛛。很丑，但是有獵人般的能力。它們擅長(zhǎng)捕捉蚊子，被稱為“獵人蜘蛛”。如果我家有幾只這樣的獵蛛，就不用天天用滅蚊器了。
那天我和媽媽也看到了很多奇怪的昆蟲，我覺得我收獲了很多，也了解了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。
【第13篇】《昆蟲大世界》讀后感作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
大屯煤電公司第三小學(xué)劉(2)班
侯春湖
暑假，我看完了《昆蟲大世界》這本書。這本書記錄了自然界所有昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方法。向讀者展示昆蟲的世界。
整本書寫的昆蟲的東西都很有趣。作者通過仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方法，向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。比如螳螂的大腿下面有兩排非常尖的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，還有三顆大牙齒?！八擅x在我的帶領(lǐng)下，一邊探查一邊微微挖掘土壤，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”等。要仔細(xì)觀察才能寫出來。光仔細(xì)觀察是不夠的，還要仔細(xì)描寫，才能使整本書生動(dòng)有趣，具體具體，引人入勝，引人入勝。
昆蟲世界太精彩了！在我讀這本書之前，我并不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，松毛蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛會(huì)用絲線到處飛……現(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。比如，當(dāng)紅黃蜂為卵留下食物時(shí)，它使毛毛蟲不能移動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，它可以免費(fèi)保持食物新鮮。再比如你放棄腰，把卵給蜘蛛抓，你只抓小的，這樣每只蟲子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鮮的。怎么樣？要聰明！像螞蟻一樣，它們先把食物切成小塊，然后把它放在頭上，把它移回窩里，然后以同樣的方式回去，再把它移回來?？?，小昆蟲也包含大學(xué)題！
我明白了：我們不能只仔細(xì)觀察自己感興趣的東西，這樣就可以到處寫，到處寫。
小昆蟲有大學(xué)的疑問。只有仔細(xì)觀察他們周圍的一切，我們才能了解世界的奇跡。這是我看完《昆蟲大世界》的感受。
講師：董麗麗
【第14篇】昆蟲---螞蟻?zhàn)魑?00字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，我又趴在草地上，在無限的沉默中忘記了這個(gè)世界，忘記了自己。
在我眼前，它變得比以往任何時(shí)候都大，草地變成了一片大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自走來走去，發(fā)現(xiàn)了一片面包屑。我想它一定是個(gè)聰明的廚師。他出來找東西做飯?，F(xiàn)在他找到了，但是他不能移動(dòng)它。他轉(zhuǎn)身走回山洞。過了一會(huì)兒，螞蟻廚師帶了幾個(gè)搬運(yùn)工出來。他們齊心協(xié)力把食物搬進(jìn)去。今晚他們吃了一頓大餐！我好像聞到了螞蟻的食物味。我想進(jìn)去和他們分享，但是我怕嚇到這些精靈。
螞蟻也有規(guī)律的生活。他們做自己的事情：小螞蟻上學(xué)，老師教書，老師和學(xué)生那么認(rèn)真，那么專心。當(dāng)螞蟻去上學(xué)時(shí)，它們的父母正在工作和去工作。丁.下課鈴響后，小螞蟻們回家了。當(dāng)他們回到家時(shí)，小螞蟻們向父母報(bào)告了他們一天內(nèi)學(xué)到的東西。父母可能會(huì)批評(píng)或表揚(yáng)他們。一只看起來很驕傲的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)。
一個(gè)螞蟻強(qiáng)盜猛的攔住了一個(gè)螞蟻居民，螞蟻警察路過，抓住了螞蟻強(qiáng)盜。我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
農(nóng)場(chǎng)院子里升起濃煙，狗的叫聲把我的心帶了回來。
我想牽著你的手去螞蟻王國散步。
【第15篇】昆蟲的樂園作文1000字-小學(xué)六年級(jí)作文
好，這時(shí)，我正走在一條安靜的鄉(xiāng)間小路上，有一次我遇到了——昆蟲天堂，一片枝葉茂密的森林。
藍(lán)天很長(zhǎng)，云像羊群。剛才還布滿了彩云，突然就明朗了?；鹄崩钡墓饷?，如一團(tuán)燃燒的火焰，憤怒地從四面八方聚集，卻被無數(shù)纖纖玉指劃破，蔚為壯觀。慢慢的，我就像一只飛舞的蝴蝶，在森林里自由飛翔。突然，被撓了癢，我清醒過來。我立刻發(fā)現(xiàn)一只穿著“七點(diǎn)鐘連衣裙”的蟲子友好地躺在我的手掌上。我拍了拍作為送人的禮物。它調(diào)皮地飛來飛去，飛到一個(gè)陌生的“天堂”，在那里我認(rèn)識(shí)了更多的“蟲友”。
他們的天堂分散在不同深度的洞里。我湊過去的時(shí)候，看到一對(duì)黑甲蟲手拉手一起走。他們?nèi)绱私咏?。也許他們是相愛的戀人，也許他們是形影不離的兄弟。
我的眼睛又被那里的雜草吸引住了：一只年輕的螞蟻試圖舉起他面前又大又重的食物，但他無助地發(fā)現(xiàn)自己無論如何也舉不起來。正在這時(shí)，一只大螞蟻迎面撲來。讓我驚訝的是，大螞蟻竟然和小螞蟻“溝通”，然后和小螞蟻一起推開又大又重的食物。齊心協(xié)力的力量真的很強(qiáng)！
嗯？為什么大樹根這么忙？我往前一看，原來是一群穿著黑裙子的小蟲子在歡快地跳著舞，姿態(tài)優(yōu)美，像是來自天上地下的小仙女，我笑著叫他們“黑舞者”
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著勤勞的“農(nóng)民”，卻看到他們不停地提著食物，急匆匆地走進(jìn)山洞。這個(gè)時(shí)候我無緣無故伸出大拇指表示對(duì)他們的尊重。
“滴答，滴答！”天空突然下起了毛毛細(xì)雨，先前的悶熱不復(fù)存在。我看見所有的蟲子都跑回了山洞?！暗未穑未?！”雨越下越大，落在地上發(fā)出清脆的聲音。似乎每一滴雨都像一個(gè)音符，形成一首美妙的歌。
“滴答！滴答滴答。打勾”.
雨不知不覺就停了，讓我納悶：不知不覺就下雨了，不知不覺就停了。讓我新奇的是，遠(yuǎn)處，一條“小溪”在小路上流淌；不遠(yuǎn)處，每片樹葉都拖著一顆珍珠，就像“口袋里的珍珠”。
幾秒鐘后，蟲子從洞里出來了。這時(shí)有一道彩虹升起，只插進(jìn)天空，昆蟲終于開始嬉戲，這似乎是雨后最美的，——
有個(gè)美好的結(jié)局。
有了秋風(fēng)秋香，一切都變得安靜，仿佛每個(gè)人都在期待著又一場(chǎng)秋雨。
我看見太陽慢慢落下，日落，日落，如此美麗。天上飄著云，我該回家了。但這時(shí)，我依依不舍地向他們揮手告別，走在回家的路上。我真的不知道下一次相遇會(huì)是什么時(shí)候.
六年級(jí)：朱子
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
善于觀察身邊的事物——讀《昆蟲記》有感700字
整天呆在家里，我覺得很無聊，不能和朋友出去喝酒，只能在家看電視。于是我想起老師讓我們讀《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學(xué)家法布里斯寫的《昆蟲記》消除無聊。讀書時(shí)，我被法布爾對(duì)觀察昆蟲的不屑所感染，因?yàn)樗蚶щy屈服了。這本書讓我明白：要善于觀察身邊的事物，我才能成功。
這本書講述了法布爾親自實(shí)驗(yàn)觀察的：螢火蟲、紅蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金甲蟲等。還親自用毛蟲的分枝桿菌霉素等做了實(shí)驗(yàn)。而且一切都是高度危險(xiǎn)的，尤其是在朗格多克觀察蝎子的時(shí)候。
成功往往是給有準(zhǔn)備的人的，成功往往能擋住他們經(jīng)歷的所有起起落落。只要你能成功，無論你多努力，多汗水。為了養(yǎng)家糊口，法布爾不得不去一所小學(xué)教幾何。雖然工資很少，但他仍然工作。后來，他成了染匠。由于他的毅力，他發(fā)了一筆小財(cái)，得到了皇帝大臣們的認(rèn)可。
成功不僅可以讓一個(gè)人的事業(yè)成功，還可以有一個(gè)新的開始。法布爾有了新的開始，為了讓孩子在教室里學(xué)習(xí)；為了更好的了解昆蟲；為了成功，法布爾去了一家印染廠，以自己的方式做了一名印染工人。他終于賺錢了，研究昆蟲。結(jié)果所有的研究人員都走了，只有他一個(gè)人不知疲倦的工作，大步走向成功。
蔡赟收集了無數(shù)水蒸氣，只是為了雨后的驚艷；貝殼收集了無數(shù)沙粒，最后提煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生就是這樣，只有不懈的奮斗才能成功。我輕輕的摸了摸《昆蟲記》的封面，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不無聊了，因?yàn)橛欣ハx和法布爾陪著。
（小學(xué)四年級(jí)，）
讀《昆蟲記》有感
最近喜歡上了看一本叫《昆蟲記》的書。以前總會(huì)問一些很奇怪的問題，比如：人為什么不能飛，鳥為什么能飛……總之總是把父母搞糊涂。有一天，我媽給我買了一套《昆蟲記》。我放不下。我之所以對(duì)它著迷，是因?yàn)樗芑卮鹞?。不管我問什么奇怪的問題，它都能一一回答。
這本書的內(nèi)容非常豐富。有各種各樣的昆蟲，如紅螞蟻、黑螞蟻和白蟻。這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)性讓我大開眼界，也讓我知道了很多昆蟲的生存技巧，比如屎殼和我怎么滾糞球，蟬怎么去殼，有的昆蟲很惡心，有的昆蟲很有趣。
不知道為什么，媽媽買了幾天后，我就對(duì)它產(chǎn)生了依戀。這本書講述了每一只昆蟲的生與死的故事。我常常像書中的昆蟲一樣喜怒無常，沉浸其中。它們?cè)诔錾?、成長(zhǎng)、狩獵和死亡中非常常見。他們的高度擬人化和自我報(bào)告非常有趣，有時(shí)會(huì)讓我發(fā)笑。它不僅有趣，而且包含了很多知識(shí)。有時(shí)候，我們會(huì)誤解一些昆蟲。蝎子是一個(gè)在人們眼里吃孩子的毒媽，但卻是一個(gè)關(guān)愛孩子的慈母。《昆蟲記》不是編的，是事實(shí)。
《昆蟲記》寫強(qiáng)者年輕時(shí)的艱難。比如兇猛的螳螂幼時(shí)被小螞蟻吃掉，黃蜂幼蟲幼時(shí)被蜜蜂和鳥吃掉。它還寫了蜘蛛織網(wǎng)不能飛，是它一步一步慢慢織出來的。這本書會(huì)令人難忘。
我覺得法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名。他想告訴我們，昆蟲和人一樣，有生命，并不比人差。我們應(yīng)該善待他們。
5級(jí)：羅家軍
（五年級(jí)，600字）
《昆蟲記》讀后感_寒假讀后感200字
以前怕蟲子。但是現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)榭戳诉@個(gè)《昆蟲記》，我就不怕了。這本書描述了我最討厭的所有屎殼郎，可愛又生動(dòng)。書上說屎殼郎也叫圣甲蟲。六七千年前，當(dāng)春天灌溉時(shí)，埃及農(nóng)民總能看到一只昆蟲，它像球一樣向后推。當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為行星是球形的，這種昆蟲的運(yùn)動(dòng)與行星的運(yùn)行相吻合，于是人們認(rèn)為自己有深厚的天文學(xué)知識(shí)，是神圣的，一種“神圣的甲蟲”由此而來。
其實(shí)小生命是需要被尊重的。沒有這些小生命，世界就不會(huì)如此美好。
（二年級(jí)作文，）
