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    小學(xué)六年級(jí)作文的腳

    發(fā)布時(shí)間:2022-03-02 21:52:37 查看人數(shù):81

    【第1篇】六年級(jí)學(xué)生作文:腳法精湛的孫百泓

    他中等身材,又小又瘦,嘴角經(jīng)常掛著不可觸及的微笑。平時(shí)經(jīng)常坐在座位上,很安靜。然而,這樣的人就像綠野上的老虎。他是我的好朋友孫柏紅。

    有一次,我們幾個(gè)同學(xué)同意在操場(chǎng)上踢足球。比賽前,大家都在摩拳擦掌,躍躍欲試,以為不戰(zhàn)而屈人之兵。

    隨著一聲哨響,比賽正式開始。只見對(duì)方怒目圓睜,氣勢(shì)洶洶地沖了過來,看樣子像是一頭西班牙公牛??吹竭@一幕,我一下子就適應(yīng)不了了。但是,孫柏宏并不害怕。首先,他背對(duì)著沖過來的“小公?!?,突然來到一條惡龍面前擺尾巴,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面;然后腳在球前快速擺動(dòng),突然加速,用腳背轉(zhuǎn)移球的方向。還沒等對(duì)方隊(duì)員反應(yīng)過來,孫柏宏已經(jīng)繞到了他身后。那么,孫柏宏將面臨“三山”——的進(jìn)攻。我心想,這就完了,他會(huì)放棄以前所有的成就。原來他面前有三個(gè)胖子,好像練過功夫。只見兩個(gè)胖子斬釘截鐵的馬步,另一個(gè)胖子用的是佛山無(wú)影腳。

    面對(duì)突如其來的攻擊,他從容不迫,面不改色,從容應(yīng)戰(zhàn)。我看到他像魔術(shù)師一樣,不斷的讓球在他腳下交叉翻滾,然后笑著來到左邊的胖子面前。胖子只想把腳并攏,但是已經(jīng)來不及了。就在這時(shí),球閃過了他的“龍門”?!肮?!”我開懷大笑。這時(shí),“輕舟已過萬(wàn)重山”,孫柏宏成了單槍匹馬的人。守門員想都沒想,像獅子一樣撲向他,卻看到他做了個(gè)鬼臉,右腳繞到左腳后面,輕巧地把球傳給了我。我趕緊跟了上去,拿著滿月彎刀來了,在球門上畫了一個(gè)漂亮的弧線。啊,我很驚訝。孫柏宏的技術(shù)如此高超,一系列動(dòng)作如此連貫干脆。我從驚艷的心情變成了開心,從開心變成了敬佩。我祝賀他。他只是笑了笑,平靜而淡淡地說:“沒什么,這不是很大的努力。”

    這真是一個(gè)腳步精致,謙虛的好學(xué)生。雖然平時(shí)默默無(wú)聞,不愛說話,但實(shí)力真的很讓人佩服。

    小學(xué)六年級(jí)作文的腳

    【第2篇】幫媽媽洗腳作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    幫媽媽洗腳

    今天是一個(gè)非常重要的節(jié)日——3月8日婦女節(jié),這是一個(gè)面向全世界母親的節(jié)日。

    應(yīng)該送媽媽什么禮物?前些年給媽媽送花或者護(hù)手霜。今年,我想做一些創(chuàng)新的事情。我絞盡腦汁,反復(fù)思考。到了晚上,我媽回來了,我馬上給她倒了杯茶,說:“啊?!?/p>

    媽媽,你很努力。我給你泡了一杯茶?!拔覌尯荏@訝,說:”嘿,為什么我兒子今天這么好?“然后,趁我媽喝茶的時(shí)候,我趕緊跑到衛(wèi)生間,拿出臉盆倒了熱水,然后拿了個(gè)凳子過來。我媽喝完茶,我把我媽推進(jìn)衛(wèi)生間,我媽說:“這小子,叫什么名字?“我想讓媽媽坐下來說:”媽媽祝你三八婦女節(jié)快樂。你辛苦的兒子今天幫你洗腳一次!“可是我媽有點(diǎn)不好意思,不肯脫鞋。我立刻抱起媽媽的腳,脫下鞋子。這時(shí)我看到媽媽的襪子有點(diǎn)濕,有汗味。我媽媽把腳放在臉盆里。我震驚了。我媽媽的腳又大又小。以前只知道我媽腿不好,從來不知道我媽腿這么差。摸媽媽的腳感覺有點(diǎn)粗糙,腳底下生了老繭。我立刻流下了眼淚。是的,我媽媽在一家藥店工作。有一天她去晚了,抓了一會(huì)兒中藥,一會(huì)兒西藥。她覺得晚上回來媽媽太辛苦了,做飯洗衣服都不行。我一邊給媽媽按摩,一邊哽咽著說:“媽媽,這樣按摩舒服嗎?如果舒服,以后每天給你按摩?!蔽覌岄_心地說:“舒服,舒服,兒子好懂事,愿意累?!斑@是我發(fā)現(xiàn)媽媽的眉角有皺紋的時(shí)候。是的,媽媽,你為我做的一切,我兒子會(huì)加倍報(bào)答你的。

    今天三八婦女節(jié),我給媽媽洗了一次腳。雖然很臭,但是我很開心。

    【第3篇】遺落的“腳印”作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    失落的“腳印”

    你我現(xiàn)在相隔很遠(yuǎn),你和她也是。其實(shí)我一開始不應(yīng)該這么任性固執(zhí),應(yīng)該讓她先做出選擇,這樣你知道她的選擇之后,就可以不受我的任性固執(zhí)的影響,做出傷害我們所有人的選擇。然而我沒有那樣做,因?yàn)槲液ε滤倪x擇,害怕她會(huì)愛你。我對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒有。曾經(jīng)我的榮耀在我對(duì)你的愛面前褪色消失,所以我曾經(jīng)自私過。

    我們過著這樣美好的生活。突然,厄運(yùn)來了。你我分手了。

    在我們分手之前,我感到不安。每當(dāng)你提到她,我都假裝很平靜。事實(shí)上,我的心在掙扎。我擔(dān)心你會(huì)因?yàn)樗质?。我真的很害怕,因?yàn)槲抑滥悴粣畚?,所以我在面?duì)你的時(shí)候失去了以前的威望。我很被動(dòng),整天生活在恐懼中,害怕你離開我。

    可是,你真的是因?yàn)樗烹x開我的!當(dāng)時(shí)腦子一片空白。只有大雨來臨的時(shí)候,我才感到潮濕和寒冷。然后,一滴晶瑩的物體落在鍵盤上。突然,我不知所措。

    這一次,我不能任性,因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了任性的代價(jià)。它會(huì)帶你走出愛情,把你扔在世界的某個(gè)角落,獨(dú)自悲傷.

    你和我分手了,卻留下了“足跡”,我想;這是一個(gè)失落的“足跡”!

    【第4篇】我給媽媽洗腳作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    下午,媽媽下班回來,感覺腳特別酸。我跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我給你洗腳吧!”我媽和藹地說:“好的?!?/p>

    我快步跑進(jìn)浴室,拿出一個(gè)藍(lán)色的洗腳盆,放上熱水,拿了毛巾和沐浴露,來到媽媽的臥室。媽媽在那邊,等我!

    我會(huì)幫媽媽脫鞋,把腳放在熱水里。我先把我媽的腳放在沐浴露上,蘸點(diǎn)水,泡泡就出來了。然后,我揉了又揉我媽的腳。啊,我媽的腳一下子輕松多了??吹綃寢屇_上的印子,我就想:媽媽上班走路。好了,用清水洗吧!一天下來,我這個(gè)按摩師傅給我媽做了個(gè)腳底按摩。突然,媽媽的臉上露出了笑容。

    晚上,我媽把我叫進(jìn)房間說:“女兒!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫媽媽洗腳了。我媽媽并不總是快樂的。來親一個(gè)?!蓖蝗?,我馬上想到了《媽媽的吻》這首歌。

    長(zhǎng)大后,我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么。

    【第5篇】《金色的腳印》續(xù)寫作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    面對(duì)耀眼的日出,狐貍的腳印閃著金光,延伸到森林深處。

    兩只大狐貍和小狐貍走進(jìn)了森林。森林里有一條很深的小路。小路盡頭有一所小房子。狐貍媽媽、狐貍爸爸和小狐貍走進(jìn)了小房子。狐貍媽媽拿起生銹的鐵鍋,洗了一遍又一遍。狐貍爸爸提著籃子來到一棵參天大樹前。樹下有一個(gè)大蘑菇。像傘兵一樣采完蘑菇后,狐貍爸爸又來到一棵野生果樹旁,跳著采水果。不一會(huì)兒,狐貍爸爸提著裝滿蘑菇和水果的籃子回來了。狐貍媽媽用金光洗鍋,小狐貍拿出爸爸媽媽給她買的生日巧克力、棒棒糖和很多好吃的東西。他們似乎正在準(zhǔn)備一頓大餐。狐貍媽媽拿出了他們之前儲(chǔ)存的剩下的食物,還有一塊羊肉。狐貍媽媽把羊肉煮了十里。狐貍爸爸把水果和蘑菇拿到泉水邊,又洗了一遍。洗完之后,她把水果放在水果盤里。狐貍媽媽把蘑菇倒進(jìn)鍋里炸了。小狐貍急忙跑到山坡上。他來到了一個(gè)家庭,就是善良善良的正太郎一家。聽到狐貍和他的妻子給他設(shè)宴,他穿上新年的新衣服,受寵若驚地跑到森林的僻靜小路。

    狐貍媽媽親手做了羊肉,狐貍爸爸調(diào)了一些涼菜。這時(shí),狐貍媽媽看到了正太郎,高興地把她迎了出來。晚飯開始了,狐貍和正太郎開心地吃著,聊著,笑著。

    看到這和諧的一幕,我覺得“保護(hù)動(dòng)物”不僅僅是一句口號(hào),更是一個(gè)號(hào)召,更是每個(gè)人都有的責(zé)任。我也想告訴你,人與人之間有愛,動(dòng)物之間有愛,動(dòng)物之間也有愛。讓我們保護(hù)動(dòng)物,不讓它們失去“親人”。讓我們一起度過這段美好的時(shí)光!

    六年級(jí):趙辰龍

    【第6篇】春天的腳步作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

    天氣越來越暖和,春天來了。

    父親帶我去南院找春姑娘的足跡。一走到南院門口,就能感受到春天的氣息??菸牟荼粍倓傞L(zhǎng)出的小芽染成了綠色。冬青經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn),長(zhǎng)出了新芽,柳樹長(zhǎng)出了比水稻還小的芽。

    當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí),第一個(gè)遇見我的是玉蘭樹,它先開花,然后長(zhǎng)出葉子,所以它現(xiàn)在已經(jīng)開花了。它的花是白色的,有些剛剛發(fā)芽;有的已經(jīng)半開了;有的很開放。他們似乎在賽跑,看誰(shuí)開得又快又漂亮。

    再往前是牡丹園。冬天,他們總是孤獨(dú)、干燥、丑陋。但是現(xiàn)在,它們已經(jīng)發(fā)芽了,芽是紅色的,和花很像,所以吸引了很多蜜蜂,蜜蜂以為是花,就把新發(fā)芽的芽轉(zhuǎn)過去。牡丹不再孤單。

    在一片草地上,有一些小蘭花,非常漂亮。蜜蜂看到這么漂亮的花,就飛過去,一邊吸花粉,一邊用前爪洗臉、洗身體。好在百花齊放,多采蜜。

    啊,我發(fā)現(xiàn)了春小姐的腳步聲。

    六年級(jí):文學(xué)天才

    【第7篇】路在腳下作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    夢(mèng)想遙不可及,但只要理想汗水和自信堅(jiān)持,成功就是平等的。

    ——銘文

    在我眼里小學(xué)和中學(xué)差別很大,成績(jī)一落千丈。其中一個(gè)偏科,導(dǎo)致各科原有成績(jī)下降。但我覺得:這可能是我缺乏自信和力量的反映。其實(shí)沒人會(huì)特別聰明,更別說有兩個(gè)頭了。每個(gè)人都是一樣的,每個(gè)人都是平等的,但他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,崇高的理想,永不放棄的精神和自信。關(guān)鍵是他們比別人多流了幾滴汗。我還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也是o分,但最后還是憑自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬(wàn)馬。愛因斯坦連一個(gè)小板凳都做不好。他三歲不會(huì)說話,上中學(xué)的時(shí)候成績(jī)也不突出。然而,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

    人生是一條路。前方的路是滿是鮮花還是荊棘;不管前方的路是坎坷還是平坦,都是我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它來說,沒有捷徑,終究沒有人會(huì)知道它通向哪里;對(duì)于它,我們能做的就是把握當(dāng)下,努力拼搏。

    汗水是滋養(yǎng)靈魂的甘露,奮斗是理想的飛翼。在人生的旅途上,我們每個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。但是,光有理想是不夠的,還必須努力。只有努力工作,我們才能有所收獲。

    路在腳下,選擇由自己決定,是原地等待還是像荊棘路一樣勇敢前行…

    每個(gè)人腳下都有自己的路,那條路的盡頭永遠(yuǎn)在那里。如果你愿意努力奮斗,你就可以開辟自己的輝煌之路。

    ——附言

    六年級(jí):快樂土豆

    【第8篇】一雙腳上的修養(yǎng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

    市圖書館離我家很近。每個(gè)周末,我都會(huì)去圖書館的閱覽室。

    一個(gè)下雪天,我走進(jìn)閱覽室,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。房間里多了一個(gè)擦地板的女人。她看見我進(jìn)來,緊張地盯著我,手里拿著拖把。我假裝視而不見,但我覺得她在跟蹤我。我突然轉(zhuǎn)過身,嚇了她一跳。我被我的腳印驚到了。原來我鞋子上的雪一進(jìn)屋就變成了污水,留下了兩行黑色的腳印,在黃色的地板上很顯眼。而擦地板的女人正在奮力擦拭。坐在我的座位上,想著剛才的腳印,一種負(fù)罪感油然而生,再也沒有讀書的打算。閱覽室是一個(gè)開放的公共場(chǎng)所,來往的人很多。我注意到每個(gè)人都進(jìn)來了,犯了和我一樣的錯(cuò)誤,沒有意識(shí)到他們的腳正在破壞剛剛擦干凈的地板。然后,女工會(huì)一直跟著進(jìn)進(jìn)出出的人,擦啊擦,再擦。漸漸地,女工額頭冒汗了。我突然有一種感覺,每一雙進(jìn)出的腳都充滿了這種邪惡,因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟嫩`踏著別人來之不易的勞動(dòng)成果,破壞著一種美好與和諧。不知道過了多久,人漸漸安定下來,女清潔工有機(jī)會(huì)喘口氣休息了,但就在這時(shí),門被悄悄推開了。一個(gè)人往里面看了他一眼,似乎想進(jìn)來,但他又縮回了頭。不一會(huì)兒,兩扇門都被推開了。還是剛才那個(gè)人,這次,他扛著一桶純凈水進(jìn)來了。突然,一個(gè)“沙沙”的聲音伴隨著男人走路的節(jié)奏,引起了大家的注意。我開始從上往下看他,舊帽子,綠色外套…

    最后我看到了他的腳,然后我很驚訝。男人的每一只腳都被一個(gè)塑料袋蓋住。當(dāng)他四處走動(dòng)時(shí),塑料袋會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。因?yàn)橛兴芰洗?,他走過的地方很干凈,沒有任何污漬。我注意到一個(gè)擦地板的女人站在那里,眼里含著淚。

    廣東省湛江市第二十九小學(xué)六年級(jí):右手邊

    【第9篇】小學(xué)六年級(jí)作文:放慢腳步,也挺好!

    生活是一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒,等待我們的是無(wú)限的驚喜;生活是一艘在海上航行的船,等待我們的是波濤洶涌的大海,驚心動(dòng)魄的波濤;人生的道路一次次布滿荊棘和挑戰(zhàn),讓我們遍體鱗傷。但是,與其往前走,不如放慢腳步,感受生活的美好。

    慢下來是一種享受。

    在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳播飛速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都在相互競(jìng)爭(zhēng),沒有人會(huì)放過任何人,因?yàn)闆]有人愿意落后于別人。一年四季,花開花落,看山,楓葉飄紅,看樹,樹葉化身蝴蝶,翩翩起舞。你有用心欣賞過這些嗎?江南風(fēng)光,古色古香的小橋流水,人,這些,你在意嗎?慢一點(diǎn),忙著跑來跑去的人,用心去感受已經(jīng)錯(cuò)過的美好。

    慢下來是另一種收獲。

    有一個(gè)故事:從前,有兩種鏡子,一種完好無(wú)損,一種有點(diǎn)破碎。他們都經(jīng)歷了同樣的旅程,但最后這兩個(gè)鏡子的收獲真的不一樣。因?yàn)橥旰玫溺R子是圓的,前進(jìn)的時(shí)候一帆風(fēng)順,對(duì)風(fēng)景來說只是一個(gè)泡泡,而破碎的鏡子前進(jìn)的時(shí)候總是磕磕絆絆,一路上風(fēng)景他盡收眼底。面對(duì)這兩個(gè)選擇,我們應(yīng)該選擇第二個(gè)。其實(shí)我們可以慢慢的放慢腳步,慢慢的看著自己忽略的風(fēng)景,你會(huì)有不一樣的收獲。

    慢下來是一種智慧。

    看到同學(xué)們拼命追著對(duì)手,完全無(wú)視周圍的變化,不如慢下來休息一下。在長(zhǎng)時(shí)間用大腦思考的情況下,身心會(huì)變得極度疲憊,長(zhǎng)時(shí)間看書眼睛會(huì)酸痛。這時(shí),放慢速度,去操場(chǎng)散步。當(dāng)你再次打開作業(yè)本時(shí),你會(huì)充滿活力,精神煥發(fā)。

    走在人生的路上,對(duì)夢(mèng)想的追求往往讓我們匆匆忙忙,不肯停止前進(jìn)。因此,在努力的過程中,我們有時(shí)會(huì)感到疲勞和迷失.所以我們需要偶爾停下來,休息,放松和調(diào)整.偶爾停下來不是懶,是放松;與其逃避放棄,不如積蓄力量,不要停滯不前,而是做好出發(fā)的準(zhǔn)備。

    慢下來的感覺也挺好的!

    【第10篇】姐姐的“無(wú)影腳”作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

    首先介紹一下事件的兩個(gè)主要人物。

    我不把我當(dāng)女生看,但一說起我,同學(xué)們并不不滿,甚至很多男生都叫我“老板”。不說別的,就是因?yàn)槲沂前嗬镉忻摹爸亓考?jí)”選手,100多公斤的體重完全不摻假,不能被別人欺負(fù)。

    我妹妹不一樣。她的腿修長(zhǎng),身體瘦弱,長(zhǎng)發(fā)扎成一束,看上去很文靜,很脆弱。

    當(dāng)我們兩姐妹在一起的時(shí)候,沒有人會(huì)想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。

    那天,我和爸爸媽媽去姐姐家做客,吃了晚飯。已經(jīng)很晚了,所以晚上姐姐讓我們?cè)谒倚菹?。只能和姐姐睡一張床。姐姐很早就睡了,我卻在客廳看電視??吹轿议_始打哈欠,我洗了把臉和腳,來到床上。我看著床,心想:“天啊。我該怎么睡?”床不寬。妹妹雖然不胖,但是在床上擺了個(gè)大s形,只剩下我半米寬。

    看著這半米寬的空間,我百思不得其解。這么小的地方怎么壓縮?瞌睡蟲一直在我腦子里打轉(zhuǎn),我也困了。于是我只好硬著頭皮把妹妹撅著的屁股和彎著的腳推到床的另一邊。她大概也不太舒服,就翻了個(gè)身平躺,變成了另一個(gè)字母——“我”。

    我上了床,剛蓋好被子,就感覺耳朵嗡嗡響。你不用猜就知道你姐姐在睡夢(mèng)中說話。困倦的人立刻跑開了,我豎起了耳朵。聽起來我還能聽到一些秘密。

    《——乘風(fēng)——我喜歡你——》聲音不大,但我聽得很清楚。被風(fēng)截?那不是電視劇《永不言棄》里籃球打得最好的帥哥嗎?想著明天早上在她面前抖出這個(gè)秘密,心里又是一片暗爽,于是我忍不住一邊捂嘴一邊咯咯笑。

    “哎喲!”我哭了,只覺得腰被什么東西從上面重重地撞了一下。定睛一看,姐姐的腳不偏不倚地出現(xiàn)在我的腰上,嘴里不停地喃喃自語(yǔ)著什么。我真的不知道她是裝睡還是真的睡踢“夢(mèng)腳”(我們這里把睡踢被子叫做“夢(mèng)腳”)。反正我笑不出來,眼前的場(chǎng)景也從明天早上變成了她剛剛踢的那一幕。好久沒想好怎么踢了??梢苑Q之為隱形。這條路的力量堪比奧運(yùn)冠軍陳沖。腰疼的厲害,嘴里就傻笑,不停的呻吟。

    前幾天你看到我在座位上揉腰了嗎?別問了,那是給我姐無(wú)影踢的。別看我姐安靜,但真有功夫!

    【第11篇】新年的腳步聲_快樂的元旦節(jié)作文1000字

    越來越近了。聽著,新年的腳步離我們?cè)絹碓浇?。轉(zhuǎn)眼間,不平凡的2017年即將過去,嶄新的2018年向我們走來。為了迎接即將到來的新年,12月31日上午,我們年級(jí)組織了一次文藝晚會(huì),慶祝元旦,迎接新年。

    那天早上,學(xué)生們打扮得很漂亮,很早就來到了學(xué)校。在班長(zhǎng)的組織下,學(xué)生們開始裝扮教室。一些學(xué)生打掃桌子,一些學(xué)生在地板上灑水,還有一些學(xué)生在老師的指導(dǎo)下拉下絲帶、掛燈籠和貼烤架.不一會(huì)兒,我們教室里就穿上了漂亮的節(jié)日服裝。你看,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫了四個(gè)“過年”的藝術(shù)字,藝術(shù)字周圍畫著美麗的圖案;教室天花板下拉起彩帶,掛著紅燈籠;窗戶玻璃上貼著漂亮的窗花……教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

    元旦晚會(huì)終于開始了。有學(xué)校校長(zhǎng),五年級(jí)各學(xué)科老師,其他年級(jí)學(xué)生代表參加晚會(huì)?;顒?dòng)由班長(zhǎng)聶主持。先是學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)了節(jié)日短信,然后班主任發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言。無(wú)論是校長(zhǎng)的留言,還是班主任的講話,還是學(xué)生代表的講話,都表達(dá)了一個(gè)共同的心愿:新年快樂!演講結(jié)束后,藝術(shù)表演正式開始。

    “春風(fēng)送進(jìn)了我的心里,溫暖的陽(yáng)光帶來了幸福,一元的簡(jiǎn)歷,可雪被移走了,三陽(yáng)開始了,太七唱了……”包括劉新宇和周在內(nèi)的八位同學(xué)第一個(gè)走上舞臺(tái),我們伴隨著一曲優(yōu)美的《新年頌》舞蹈贏得了大家的掌聲。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí),我的心仍在怦怦直跳。也許是興奮和興奮。

    ”下面是萬(wàn)澤鵬、柯等同學(xué)表演的小合唱。相信大家都會(huì)喜歡的。”節(jié)目主持人周,也是我們班的文藝委員。她模仿春晚主持人的表情語(yǔ)調(diào),真讓人羨慕。你看,小河組的同學(xué)們整齊的走上臺(tái),唱著《中國(guó)年》 《我的中國(guó)心》 《新年快樂》之類的歌。唱完,教室里歡呼雀躍。

    一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目,由表演的拉丁舞,和聶為男女生表演的二重唱,以及朗誦音樂詩(shī)歌.精彩的表演令人眼花繚亂。最讓學(xué)生興奮的是傳遞包裹的活動(dòng)。敲門,敲門,敲門.鏗鏘的鼓聲響起,美麗的大紅花穿過鼓聲跳躍。有的同學(xué)可能是怕錯(cuò)過了在晚會(huì)上表演的機(jī)會(huì),還故意把大紅花慢慢展開,希望鼓聲停止,紅花落到自己手里。

    “新年快樂,新年快樂,祝賀新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年快樂……”甜美的《新年好》音樂響起,不知不覺持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)的元旦聯(lián)歡晚會(huì),在同學(xué)們的不情愿中圓滿落幕。

    【第12篇】螞蟻的腳步作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    今天坐在院子里,看著一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對(duì)我施了一些法術(shù),忘記了周圍的一切,只是看著它們。

    我的眼睛隨著螞蟻進(jìn)行一次奇怪的訪問。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了,螞蟻們正在為冬天準(zhǔn)備食物。我欽佩螞蟻在準(zhǔn)備過冬時(shí)不屈不撓的精神。

    螞蟻在自己的路線上走來走去,有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地互相問候。我看到一只螞蟻拖著食物,讓它的身體變大了兩三倍。因?yàn)殛?yáng)臺(tái)太高,而且是直角,爬了幾次都爬不上去。終于,頑強(qiáng)的小螞蟻終于爬上來了。不遠(yuǎn)處,一群螞蟻圍攻一只小甲蟲。小甲蟲的身體要大得多,但對(duì)這些小螞蟻來說并不難。他們打出了幫助士兵的王牌,齊心協(xié)力把甲蟲抬回老窩。

    看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小,有那么大的力量。他們頑強(qiáng)的精神和合作的戰(zhàn)斗精神深深打動(dòng)了我。我真的很佩服他們。

    作者:王琦

    講師:畢佳穎

    【第13篇】腳步聲中的師愛600字

    去看老師的時(shí)候,心里的愧疚像膠水一樣粘在我身上,還是沒有散去…

    期中考試前夕,空氣中彌漫著一種緊張的氣氛。雖然老師沒來,但學(xué)生們一個(gè)個(gè)都很努力。教室里非常安靜,你可以聽到一針落地的聲音。這時(shí)同桌捅了我一下,我看了他一眼。他低聲說:“你看,老師還沒來。你知道為什么嗎?”他的話引起了我的興趣,我抬頭問:“為什么?”他故作神秘,臉上帶著看破紅塵的神色說:“你也應(yīng)該注意到老師考試前幾天總是遲到?在我看來,她就是不顧學(xué)生每天的表現(xiàn),炫耀自己很優(yōu)秀!”我搖搖頭,覺得很可笑,就又回到自己的事上。

    過了一會(huì)兒,樓梯上響起腳步聲,聲音明亮但斷斷續(xù)續(xù)。好像老師來了,同桌又俯下身,低下頭小聲說:“你看,她平時(shí)走路都這么慢嗎?”而且走走停停,明顯怕別的老師聽不見!”然后他哼了一聲,表示出他的不屑。我有點(diǎn)相信他。然后跟同學(xué)說了同桌的“大發(fā)現(xiàn)”。不一會(huì)兒,我班一大半人都知道了。鈴聲一響,教室爆炸了,討論的話題就是這個(gè)“大發(fā)現(xiàn)”。突然,班里的“哨兵”聽到消息:老師來了!學(xué)生們很快安靜下來,但他們都用奇怪的眼神看著老師,這讓老師對(duì)張耳和尚——感到困惑,并不停地檢查她的衣服。她認(rèn)為她的衣服有問題。

    這個(gè)“大發(fā)現(xiàn)”一直是班上的熱門話題。如果英語(yǔ)老師考完試沒有告訴我們真相,那么“大發(fā)現(xiàn)”永遠(yuǎn)在學(xué)生心中。

    從考試開始到結(jié)束,老師一點(diǎn)都沒出現(xiàn),讓同桌更加得意。他到處張揚(yáng),看到大部分同學(xué)點(diǎn)頭答應(yīng),就哈哈大笑起來。這時(shí),英語(yǔ)老師一臉嚴(yán)肅地走了過來,好像心事重重。她先嘆了口氣,然后說:“你班主任住院了!”三言兩語(yǔ),學(xué)生們像晴天霹靂一樣坐在座位上。英語(yǔ)老師又嘆了口氣:“哎,——”然后說:“她考前病了。我讓她打電話請(qǐng)病假,但她為了你的成績(jī)拒絕了。結(jié)果我住院了。”說完,我立刻明白了為什么班主任來得這么晚,腳步聲斷斷續(xù)續(xù)。這一刻我的心像幾刀,很難受,臉紅得像猴子屁股。不用看同桌。他一定和我一樣。

    同學(xué),老師無(wú)私奉獻(xiàn)。我們不應(yīng)該隨意懷疑他們。他們所做的一切都是為了我們。

    作者:王澤宇qq:905037307電話:159384328**支付寶賬號(hào):131938229**等級(jí):6級(jí)

    【第14篇】我為媽媽洗腳作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “三八婦女節(jié)”過得很快,但我還是覺得讓媽媽過好每一天就像過婦女節(jié)一樣,是給媽媽最好的禮物。所以我想做一件我媽記得的事。

    我想了想,最后決定給媽媽洗腳。到了晚上,我拿了一壺?zé)釟怛v騰的水,把一條干凈的毛巾搭在肩膀上,然后我就拿了水。我先用手試了試水溫。我把媽媽的腳放進(jìn)水里,看到媽媽長(zhǎng)了老繭,心里很涼。

    我接過香皂,在手上擦了擦,搓出了很多泡沫,在媽媽的腳上擦了擦,開始給媽媽洗腳。我心想:“我媽平時(shí)起得早,饞死了。今天,我一定要讓我媽放輕松!”媽媽的腳起了很多泡沫,我就用水給媽媽洗腳,反復(fù)幾次。我媽的腳終于被我洗干凈了。

    我問我媽舒服嗎?媽媽說很舒服。我暗自自得其樂。雖然我離媽媽有點(diǎn)遠(yuǎn),但我仍然能聞到肥皂清新的香味。

    窮則傳風(fēng),我們每一個(gè)做孩子的人都應(yīng)該知道,做孩子要報(bào)答父母的恩情,為父母多做點(diǎn)事,讓父母永遠(yuǎn)活在自己快樂的節(jié)日里!

    下面這首詩(shī)最能表達(dá)我的心,也最能表達(dá)天下所有孝順兒女的心。

    你養(yǎng)我長(zhǎng)大有多難;

    你有多努力絞盡腦汁幫我學(xué)習(xí);

    做家務(wù)多累;

    你的偉大教會(huì)了我如何珍惜;

    相信我,我會(huì)報(bào)答你的。

    六年級(jí)的:娃娃在咿呀學(xué)語(yǔ)

    【第15篇】洗腳作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “母愛,春天永遠(yuǎn)在?!睆奈页錾哪且豢唐?,媽媽就把我當(dāng)成了唯一的牽掛和根本的希望,她可以為媽媽付出包括生命在內(nèi)的一切。媽媽,你是無(wú)私的!是你用甜牛奶養(yǎng)育了我,讓我像今天一樣茁壯成長(zhǎng)!所以,我想用三八婦女節(jié)來滿足我的小獎(jiǎng)勵(lì)!雖然“但多少愛有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉?!钡視?huì)用我的心,用我的辛勤和汗水,用我的一切,甚至我的生命來回報(bào)你偉大的母親!我決定用行動(dòng)給媽媽最好的禮物。

    3月8日,我放學(xué)回家,看到媽媽用那雙給我無(wú)限愛的手輕撫著自己的腳。我心想:對(duì)!我想給媽媽洗一次腳,讓媽媽放松一下!

    晚飯后,媽媽在沙發(fā)上休息,一邊用手敲打著酸痛的關(guān)節(jié),讓她在一天的疲勞后身心放松。當(dāng)我媽媽在看電視的時(shí)候,我悄悄地走進(jìn)了浴室。突然聽到媽媽在叫我。我立刻探出頭問:“媽媽,什么事?”“沒什么,趕緊寫作業(yè)!”我沒有阻止那顆懸在半空很久的心。屏住呼吸,在你輕輕跌倒之前,把你的腳抬得很高。只要一步一步慢慢走到水池邊,把盆輕輕放下,打開細(xì)水流,灌一盆水很久。我提著滿滿一盆水掙扎著走到客廳,手臂酸酸的,不敢呼吸,慢慢走著?!皥?jiān)持就是勝利!”我在心里默默鼓勵(lì)自己。當(dāng)我媽媽把一盆水放在我眼前時(shí),她低著頭看著我。我趕緊,沒等媽媽反應(yīng)過來,就把媽媽的腳放在熱氣騰騰的腳盆里。我媽突然喊了一聲“啊”,看到我媽的腳很燙很紅。我一路小跑,切下一盆冷水,把媽媽的腳放在盆里。我媽臉上漸漸出現(xiàn)了笑容,用手撫摸著我汗?jié)竦男δ?,我不知道該怎么哭。一滴眼淚打濕了我的額頭,我抬頭說:“媽媽,你為什么哭?你應(yīng)該高興才對(duì)!你女兒長(zhǎng)大了!”“是的,我的好女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”我用手揉了揉媽媽的腳,感覺到一層干皮。我的眼睛模糊了。我回憶說:“前幾天我媽沒事的時(shí)候,說腳后跟疼。我很無(wú)聊,很恐慌。我看了一眼媽媽,說:“別嘮叨了!”媽媽一定很難過!回想起這件事,我不禁流下了眼淚。

    明天,我會(huì)驕傲地對(duì)同學(xué)說:“我給媽媽洗腳了!”

    媽媽,我想報(bào)答你對(duì)我的好。我要好好學(xué)習(xí)!我愛你,再次祝你婦女節(jié)快樂!媽媽,請(qǐng)讓我再給你洗腳…

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    匆匆的腳步

    孤獨(dú)的氣息已經(jīng)在我心里種下了種子

    誰(shuí)能為我忘記黑色的記憶?

    我做不到,也忘不了

    讓它生根成長(zhǎng)

    每天早上

    我看見一半的太陽(yáng)在天空變紅

    你只是沖我笑了笑。

    仿佛歲月在那一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng),停滯不前

    只要你明白我在這里。

    哪怕下一秒世界就不復(fù)存在。

    我還是會(huì)和你一起面對(duì)

    如果那是和你在一起的唯一機(jī)會(huì)。

    我會(huì)用我的一生去愛你

    用我的翅膀守護(hù)你的世界

    你知道,現(xiàn)在每一分鐘

    很難找到

    讓我們珍惜在一起剩下的一點(diǎn)時(shí)間

    生命在死亡的腳步中誕生

    最美的歲月總是過得如此之快

    時(shí)間飛逝(像箭一樣)

    記憶永遠(yuǎn)不會(huì)離開

    思念永不離開

    - .

    雪地特迪瑞申三師隊(duì)長(zhǎng),5級(jí):

    (五年級(jí),300字)

    腳和鞋子_二年級(jí)童話作文200字

    有一天,鞋子剛從腳里滑出來,腳就生氣地說:“我恨你!你整天纏著我,讓我拖著你到處走,汗流浹背,臭烘烘的!以后,你再也不要跟著我了?!毙觿傄f什么,腳一下子把它踢飛了。

    第二天,我的腳在地上走著,感覺很開心,他把鞋子穿上我也很開心??墒亲吡艘欢螘r(shí)間,它覺得地面太熱了,地上的小石頭太痛了。突然砰的一聲,我的腳嚇了一跳,忍不住往后退了一步,正好踩在一堆玻璃上,流了很多血。

    我一瘸一拐地回家,找到我的鞋子,對(duì)它說;“對(duì)不起,鞋哥,我錯(cuò)怪你了。”鞋笑著說:“沒關(guān)系,我們是不能分開的好朋友!”

    從此腳和鞋又緊緊合攏。

    (二年級(jí)作文,)

    給媽媽洗腳

    我媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,養(yǎng)了我?guī)资辍K晕蚁朐谌藡D女節(jié)給媽媽洗腳一次。

    晚上,我?guī)Я艘粔責(zé)崴?,拿了一條毛巾,卻沒有叫媽媽坐下。過了一會(huì)兒,我鼓足勇氣說:“媽媽,坐下?!蔽揖砥鹦渥?,抱起媽媽的一只腳。多么蒼老的腳,暗淡的膚色,暗淡的腳磨掉了老繭。偶爾看媽媽的臉,媽媽也看我的臉。我看到媽媽臉上燦爛的笑容和晶瑩的淚珠。

    媽媽,你辛苦了。以后我會(huì)用我的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)你。

    (四年級(jí),200字)

    小學(xué)六年級(jí)作文的腳

    九月的重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)。我打算幫奶奶洗一次腳,因?yàn)槟棠虖男【徒o我洗腳。我記得每次我奶奶都把腳盆拿來給我,輕輕地揉我的腳。感覺好舒服。剛吃完飯,我已經(jīng)準(zhǔn)備好洗腳盆和毛巾給奶奶一個(gè)驚喜
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