【第1篇】半期考試以后作文600字-小學六年級作文

期中考試的前一天晚上，涼風習習。我坐在辦公桌前，頭上淌著細密的汗珠，整個心思都在緊張的復習上。

早晨，空氣清新，微風習習，讓人心曠神怡。但是我的心就像抱著一只小兔子，砰砰……跳得比平時快多了，也沒有心思去欣賞這個早晨的美好。

鈴聲隨著微風響起。聲音好像比平時大，讓我全身緊張，起雞皮疙瘩?？荚囬_始了，我全神貫注，腦子飛快的運轉，開始了緊張的120分鐘。

是鈴鐺，但是感覺完全不一樣。那是一種解脫；那是一種放松；很榮幸。它灌注于心，滋養(yǎng)；它流遍全身，觸及每一根神經(jīng)。啊，考試終于結束了！它讓我緊張的心情一下子煙消云散，給了我徹底的清閑。然后我意識到，早晨是如此美麗動人。微風吹在我的臉頰上，好舒服，沐浴在陽光里好舒服，心里豁然開朗。

第二天，輕松的心情被隨之而來的另一種擔心所取代，那就是想知道考試結果卻又不敢知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意無意經(jīng)過語言辦公室的時候，心里有一種沖動。我很想問分數(shù)，但是總是缺乏一些勇氣。我常常在“問”或“不問”中徘徊，忐忑不安地選擇和猜測.

最后強烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，去打聽結果，還不錯，考了98。5分，一塊石頭終于落地。但我并不滿足，因為我發(fā)現(xiàn)，每一件出錯的事情，都不應該出錯。如果我再仔細一點，我就能得滿分了。哎，怪自己太緊張！通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了差距，明確了目標，以后會更加努力，爭取優(yōu)異的成績。

【第2篇】半期考試以后作文600字-小學六年級作文

期中考試的前一天晚上，涼風習習。我坐在辦公桌前，頭上淌著細密的汗珠，整個心思都在緊張的復習上。

早晨，空氣清新，微風習習，讓人心曠神怡。但是我的心就像抱著一只小兔子，砰砰……跳得比平時快多了，也沒有心思去欣賞這個早晨的美好。

鈴聲隨著微風響起。聲音好像比平時大，讓我全身緊張，起雞皮疙瘩?？荚囬_始了，我全神貫注，腦子飛快的運轉，開始了緊張的120分鐘。

是鈴鐺，但是感覺完全不一樣。那是一種解脫；那是一種放松；很榮幸。它灌注于心，滋養(yǎng)；它流遍全身，觸及每一根神經(jīng)。啊，考試終于結束了！它讓我緊張的心情一下子煙消云散，給了我徹底的清閑。然后我意識到，早晨是如此美麗動人。微風吹在我的臉頰上，好舒服，沐浴在陽光里好舒服，心里豁然開朗。

第二天，輕松的心情被隨之而來的另一種擔心所取代，那就是想知道考試結果卻又不敢知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意無意經(jīng)過語言辦公室的時候，心里有一種沖動。我很想問分數(shù)，但是總是缺乏一些勇氣。我常常在“問”或“不問”中徘徊，忐忑不安地選擇和猜測.

最后強烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，去打聽結果，還不錯，考了98。5分，一塊石頭終于落地。但我并不滿足，因為我發(fā)現(xiàn)，每一件出錯的事情，都不應該出錯。如果我再仔細一點，我就能得滿分了。哎，怪自己太緊張！通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了差距，明確了目標，以后會更加努力，爭取優(yōu)異的成績。

小學其他年級同類作文

半期考總結

時間過得真快，面對紅色的分數(shù)很搶眼，我面對這樣的分數(shù)，不可思議，還不錯！由此，緊張感消失了，但卻是老師。我不知道我能做得這么好。

從小到大，一到教室就認真看課文、古詩、單詞，日積月累。反正我不會三心二意。上課時，小耳朵豎起來，小眼睛看著老師。我知道同學說什么，認真聽。放學回家，我會復習所學，每一次都做好每一件事。另一種是加強閱讀。這樣對作文有好處，都是學過的知識，但是不掌握，一不留神就扣，題目要看清楚，不然也扣。這些都是容易扣分的，要小心。

這次考試后，我總結說，我不能三心二意，我需要專一，我需要小心。另外，不能臨時抱佛腳。

（四年級作文，）

半期考試以后……

期中考試后.四川省成都市成都實驗小學五年級二班黃志遠期中考試的前一天晚上，微風習習。我坐在辦公桌前，頭上淌著細密的汗珠，整個心思都在緊張的復習上。

早晨，空氣清新，微風習習，讓人心曠神怡。但是我的心就像抱著一只小兔子，砰砰……跳得比平時快多了，也沒有心思去欣賞這個早晨的美好。

鈴聲隨著微風響起。聲音好像比平時大，讓我全身緊張，起雞皮疙瘩。考試開始了，我全神貫注，腦子飛快的運轉，開始了緊張的120分鐘。

是鈴鐺，但是感覺完全不一樣。那是一種解脫；那是一種放松；很榮幸。它灌注于心，滋養(yǎng)；它流遍全身，觸及每一根神經(jīng)。啊，考試終于結束了！它讓我緊張的心情一下子煙消云散，給了我徹底的清閑。然后我意識到，早晨是如此美麗動人。微風吹在我的臉頰上，好舒服，沐浴在陽光里好舒服，心里豁然開朗。

第二天，輕松的心情被隨之而來的另一種擔心所取代，那就是想知道考試結果卻又不敢知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意無意經(jīng)過語言辦公室的時候，心里有一種沖動。我很想問分數(shù)，但是總是缺乏一些勇氣。我常常在“問”或“不問”中徘徊，忐忑不安地選擇和猜測.

最后，強烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，去打聽結果。其實還不錯，考了98.5分。一塊石頭終于掉在了地上。但我并不滿足，因為我發(fā)現(xiàn)，每一件出錯的事情，都不應該出錯。如果我再仔細一點，我就能得滿分了。哎，怪自己太緊張！通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了差距，明確了目標，以后會更加努力，爭取優(yōu)異的成績。

2004年11月16日

講師：鐘健

精彩的風景，精彩的心理活動！

（五年級，700字）

半期考試700字

在今天的升旗儀式上，老師向我們的學生宣布了一個非常壞的消息：本周五將舉行期中考試。當我聽到這個消息時，我的同學們都很沮喪。我沒辦法。如果我考不好，我父母會很生氣的。也許我們應該吃一帶炸肉絲，唉。

時間過得真快。轉眼就是周五了。今天是期中考試。我把數(shù)學書翻了一遍又一遍，隨著時間的推移，中國古詩已經(jīng)背熟了。

我好緊張！我的成績總是不穩(wěn)定。像風箏一樣，它們上下浮動。父母考試不及格不知道怎么罵我。

過了一會，班主任拿著一大摞試卷進來，給了前排的同學，然后一個個的遞了下去?？荚嚲硗旰?，班主任宣布：“考試開始！”突然，教室里鴉雀無聲，沙沙作響，沙沙作響，學生們迅速拿起筆開始回答。

我如此全神貫注，如此忙于我的書，我的大腦運行得很快，我開始了緊張的考試。這道題怎么做？啊，我明白了！這道題應該這樣做。這個問題太簡單了，刷，刷，我把我覺得對的答案一個個寫出來.

“時間到了，卷起來！”班主任宣布?？紙隼锪⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲音，學生們表現(xiàn)出各種各樣的情況。出門瀟灑一點，好像胸有成竹；有的慢慢站起來，眼睛還盯著試卷；有的還急著三火四地加大動作，快速加幾招。

經(jīng)過一段時間的迷茫，竊竊私語，東張西望，苦心經(jīng)營，無奈無奈，考試結束了?？纪暝嚕瑢W生們仿佛又活了過來，仿佛又來到了世外桃源。他們都興高采烈，有說有笑?；貞泟偛诺那榫熬拖袷强履系囊粓鰤?。

第二天，輕松的心情被一個又一個的煩惱所取代，那就是考試成績。無意間路過教室，得知自己數(shù)學考了98.5分，心里像石頭一樣，很輕松。

（小學五年級，）