【第1篇】閱讀成就夢想500字

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基的名言。在我眼里，書是一把鑰匙，打開智慧之門，開闊我們的眼界！

書就像一首越來越優(yōu)美的舞曲。當(dāng)你沉浸其中，就無法自拔！現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)與書籍緊密相連。如果有一天我不看書，那就像割破我的心臟一樣痛苦！

一年級開始認(rèn)識漢字。為了讓我多認(rèn)識幾個(gè)漢字，我媽給我買了人生第一本書，—— 《安徒生童話》，改變了我的個(gè)人素養(yǎng)和品質(zhì)?！顿u火柴的小女孩》讓我了解了當(dāng)時(shí)資本主義社會的黑暗；《安琪的禮物》讓我知道理想與現(xiàn)實(shí)的差距，高貴的外表下不一定有高貴的心；《藏著并不等于遺忘》讓我知道，有些事情看似早就忘記了，其實(shí)只是藏在內(nèi)心深處，比如感情上受到了傷害，比如對一個(gè)人有恩必報(bào)。

讀書讓我發(fā)現(xiàn)了很難發(fā)現(xiàn)的東西，比如夢。當(dāng)我在書上看到偉人的夢想成真時(shí)，我羨慕他們。我的夢想是成為一名作家，從書中學(xué)到更多！

書是夢的黎明，它們可以制造夢，在書的海洋中暢游！

【第2篇】閱讀700字

古人云：“書為師，多敬多識！”魯迅先生曾說：“讀書就是把書當(dāng)朋友，讀這個(gè)‘朋友’最深的世界。”自古以來，人們就把書籍視為“精神食糧”。而現(xiàn)在的我，可謂“以書為師，以書為友，以讀書為食”！

我讀了很多書。只要是書我就翻。雖然我博覽群書，但是我也有我喜歡的書，比如名著，我最愛《水滸》和三國。小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；歷史書，我覺得《史記》最好；詩詞，我覺得《九日詩選》最好。

我讀書的時(shí)候，總是被書的內(nèi)容吸引。讀《水滸》，腦海里浮現(xiàn)出巍峨險(xiǎn)峻的梁山，的煙云浩渺，水面上一望無際的蘆葦，山上一棟棟朱墻青瓦的大房子。我似乎親眼目睹了何濤和黃安率領(lǐng)官軍在水泊逃跑?？础度龂?，長山趙子龍好像在當(dāng)陽長坂坡。他勢不可擋，恐嚇三支武裝力量，三進(jìn)三出，拯救阿逗，殺死敵軍將領(lǐng)。又見張繼德，英雄在橋上叫囂，飲絕君百萬師，這種文字所描繪的氣勢，使我更愛讀書。

每當(dāng)我拿起一本書，我就忘記時(shí)間在流逝。有一次去西北書店看書，回來的路上媽媽讓我去買些面條。我一踏進(jìn)書店，就把它扔了。一直到六點(diǎn)進(jìn)家門，我媽看到我兩手空空，知道我又犯了老習(xí)慣，狠狠批評了我一頓，可我就是不肯改，氣得我媽幫不了我。誰讓我重點(diǎn)看書的？

好書是良師益友，是點(diǎn)燃知識火炬的一盒火柴，是指引你走出文盲的啟蒙者，是智慧源泉中的智慧之水。

我們要愛讀書，好好讀書。

【第3篇】愛閱讀中華故事的我作文1300字-小學(xué)六年級作文

我喜歡讀中國故事

每個(gè)人都有自己的愛好，我也是，我的愛好是看中國故事。說到看中國故事，也是有原因的！那年冬天，我和6歲的家人回了老家。當(dāng)年因?yàn)榇笱?，四川省路面積雪太多，車輛無法行駛。我們車?yán)锏娜硕蓟帕恕＿@時(shí)，一個(gè)穿著軍裝的叔叔穿上了他的冬裝，穿上了他的冬靴。他向附近的農(nóng)民要了一把鏟子，自己在路上鏟雪。他把雪鏟進(jìn)附近的小河里。這時(shí)，向農(nóng)民借了鏟子，和士兵一起鏟雪。我也學(xué)會了成年，用自己的玩具鏟子鏟。當(dāng)大家看到我的孩子都來鏟雪的時(shí)候，都不甘落后，努力鏟雪。兩個(gè)多小時(shí)后，一條沒有積雪的寬敞道路出現(xiàn)在人們眼前，我們高高興興地回到車上。當(dāng)我想睡個(gè)好覺的時(shí)候，我說：“小姐姐！”一個(gè)奇怪的嘶啞的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭。原來只是大叔帶頭鏟雪。我甜甜地說：“兵叔，怎么了？”他從腰間拿出一本書。他看了看書，又看了看我：“小姐姐，你幫忙鏟雪的動作讓我很感動。這本書會作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你！”我盯著叔叔說：“謝謝叔叔！”我拿了那本書。他什么也沒說，就轉(zhuǎn)身回到馬車返回。我看的標(biāo)題是“中國英雄”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)漢字是繁體字，所以我不認(rèn)識。“寶貝！”媽媽，去把鏟子還給我?！昂伲瑡寢?！”我回答說媽媽拿著我手里的書問我："寶貝，這本書是誰？"“媽咪的書剛被帶頭鏟雪的大叔賞了！”我高興地說，媽媽疑惑地說：“獎(jiǎng)勵(lì)你？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！笆堑模莻€(gè)士兵的叔叔說他剛才幫助了我。你怎么讀媽媽這個(gè)詞？”媽咪看著這個(gè)字說：“這個(gè)字是繁體字。這本書叫：人之為人叫英雄。”我永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)冬天，從那以后，我愛上了閱讀中國故事。然而，我閱讀中國故事的愛好造成了很多麻煩。那是一個(gè)陽光明媚的星期六。按照我平時(shí)的習(xí)慣，我要為去圖書館做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好一切，于是我騎自行車去了圖書館。一到圖書館，我就去中國歷史故事區(qū)找我最喜歡的中國故事。我的目光落在一本名叫《中華英雄》的書上，我仔細(xì)看了一下介紹：20世紀(jì)初，中國最后一個(gè)封建王朝被推翻，但當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)，到處都是，帝國主義列強(qiáng)也虎視眈眈。在動蕩的時(shí)代，英雄輩出。是時(shí)代造就了英雄還是英雄造就了時(shí)代？就是這樣。我高興地借了這本書回家。結(jié)果我想快點(diǎn)看書，就推著自行車看書。當(dāng)我經(jīng)過十字路口時(shí)，我差點(diǎn)被車撞了。到家的時(shí)候，家里人已經(jīng)吃過了。媽咪嚴(yán)厲批評我：“你怎么這么晚才回來！”我如實(shí)地向媽媽報(bào)告了我所做的事情。她說：“以后不許你去圖書館?？催@種書不僅會降低成績，還會影響睡眠。整天看書到10點(diǎn)睡覺就能追到大熊貓。以后不要看了！”我一聽就心慌：“我不，我喜歡看。”我大聲喊叫，沖進(jìn)房間。然而，媽媽最終同意讓我繼續(xù)讀書。我喜歡看中國故事，我太健忘了，甚至對媽媽大喊大叫，但媽媽也在盡力?？磥砦业孟雮€(gè)兩全其美的辦法，這樣才能有充足的睡眠，學(xué)會不停的看中國故事。

廣東省惠州市惠陽區(qū)淡水小學(xué)8號6年級周倩：

【第4篇】閱讀三部曲

張?jiān)谒脑娭袑懙溃骸叭绻懵牪坏铰飞宪囕v的噪音，不管街上的收音機(jī)有多響。書頁在膝蓋上輕輕翻動，嘴角溢出一抹不可磨滅的微笑。太陽從腳趾爬到膝蓋?！蔽也皇沁@么說的嗎？朦朧中浮現(xiàn)圖像。

語音和圖書角

五歲，讀書是個(gè)問號。

總是拿著一本書，看起來很嚴(yán)肅。熟悉的單詞讀起來底氣十足，不熟悉的單詞換成“什么”，發(fā)音往往是“一個(gè)書生只知道一半的單詞”。往往是“什么什么?！濒[了好多笑話。

這時(shí)，媽媽把我抱在懷里，翻開書，撫摸我的長發(fā)。一遍又一遍，永遠(yuǎn)不會無聊的老故事。一個(gè)柔和的聲音進(jìn)入我的腦海。白雪公主和七個(gè)小矮人，小美人魚和她的王子，還有那個(gè)買了火材料的小女孩.我聽著，翻過書的一角。一顆小小的心，一次又一次地追隨快樂、幸福、悲傷和憤怒。第一次受到“真善美”的影響。

你的聲音嘶啞，書的一角破碎，但我是在閱讀中長大的。

雙鬢和書簽

八歲，讀書是一個(gè)感嘆號。

他經(jīng)常抱著一本書，學(xué)古人搖頭。佩服角落里那幾顆驕傲的紅莓；沙漠中的一縷孤煙；古道西風(fēng)下的瘦馬；籬笆外一簇簇黃色的菊花；黃色的水涌入大海。

經(jīng)常搬小板凳，坐在媽媽身邊，把自己喜歡的故事書鋪在她腿上，指著拼音一個(gè)字一個(gè)字給媽媽講故事。我媽媽總是認(rèn)真聽，解釋我聽不懂的新單詞。最后，給我一個(gè)漂亮的書簽。

你的太陽穴是白色的，書簽很多，但我是在閱讀中長大的。

皺紋和書籍封面

十二歲，讀書是無數(shù)省略號。

經(jīng)常抱著一本書，躲在無人問津的角落里。暢游《駱駝樣子》的世界，感受老北京勞動人民的清涼；默默念著《紅樓夢》，為里面的人物哭泣，喬嵐；觀賞錢塘江波瀾壯闊的潮汐。

我也喜歡告訴媽媽。坐在她旁邊似乎又回到了過去的溫暖。很多時(shí)候，在我開始說話之前，我先笑了笑，或者說了很多，但總是重復(fù)幾句。我又尷尬了，我媽認(rèn)真聽著。我發(fā)現(xiàn)我媽是最好的傾聽者，我碰巧看到她臉上爬滿了皺紋。而且我也學(xué)會了珍惜書籍。

你有更多的皺紋和新的封面。我也是在讀書中長大的。

學(xué)無止境！沉迷于文學(xué)的殿堂，我不能忽視科學(xué)閱讀。

讀書是美的，親情也是美的。讓我們在書香體的熏陶下，一起有一幅溫馨的畫面，一段美好的故事，一份深情，直爽而沉醉。時(shí)間是最容易讓人遺忘的，但讀書和親情是永恒的。

【第5篇】熱情觀世間冷暖 點(diǎn)亮人性光輝 ——閱讀《水滸傳》有感

帶著崇敬和怨恨一口氣讀完了《水滸傳》，原本充滿情感的田野變成了一縷在胸中翻滾的青煙，悲涼不甘的哭聲變成了飄在天地間的細(xì)雨，得意張狂的笑聲也隨風(fēng)而去.

《水滸傳》一百多章講的是宋朝腐敗無能，奸臣腐敗利己，仁人志士無道報(bào)國的故事，令人心碎，令人惋惜，但這不就是時(shí)代的悲哀嗎？宋江對正義的深刻理解，魯對邪惡的憎惡，的智慧與勇氣，的忠厚率真，都是奸臣陷害的。雖然他們?yōu)閲柢|，但他們的精神將永存。這108位勇者用一生的時(shí)間來解釋，路難行時(shí)拔刀是什么意思，高俅一人成功也是對奸臣欺君臣欺君臣的譴責(zé)。在戰(zhàn)火紛飛、流離失所的年代，那個(gè)失傳于世的王朝被載入史冊，讓我更加珍惜用鮮血換來的和平。然而，有些人卻無動于衷，無動于衷。不知道如果沒有這個(gè)梁山好漢，宋朝會不會毀滅得更快？

有一個(gè)轟動的消息。一個(gè)孩子在路上玩耍，但不幸的是他被一輛卡車撞倒了。很多路人路過的時(shí)候只是淡淡的看了一眼就繼續(xù)往前走。也許人們害怕幫助孩子會有麻煩，也許這與高高掛起的態(tài)度無關(guān)。他們讓這個(gè)年輕的生命受苦，最后只有一個(gè)清潔工幫她。如果梁山好漢看到這一幕，他們就不會和袖手旁觀救孩子了。

有些人暗淡了人性的光輝，但有些人總會點(diǎn)亮它。杭州“最美麗的母親”吳菊萍，毅然張開雙臂接住了一個(gè)從高樓墜落的孩子，卻失去了一只手臂。在接受記者采訪時(shí)，她只是淡淡地說這只是下意識的動作，別人也會這么做。雖然她失去了一只胳膊，但她救了一條命。她偉大而快樂，與那些對路人麻木的人形成了鮮明的對比。

梁山好漢令人敬佩。雖然出身不同，但都充滿正義感。他們熱愛國家和人民。他們心胸開闊，關(guān)心世界，忠誠可靠。如果他們的精神在當(dāng)今社會廣泛傳播，我們的社會就會更加和諧，我們的生活就會更加悲慘。人們不再害怕做好事惹麻煩，“最美媽媽”也不會被輿論加熱，因?yàn)檫@樣的“最美媽媽”太多了，這并不稀奇。人人關(guān)愛社會，充分發(fā)揮人性的光輝！

【第6篇】閱讀與夢想作文600字-小學(xué)六年級作文

在我們豐富多彩的童年時(shí)代，我們不能沒有書的世界，因?yàn)楦郀柣f過，“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

說起書，很多人都知道它的優(yōu)點(diǎn)。書可以帶給我們知識，豐富我們的大腦，讓我們不用長途跋涉就能知道其他地方的風(fēng)景。書就像一把鑰匙，會幫助我們打開精神智慧的窗戶；書籍就像一架梯子，它會指引我們走向知識的殿堂。我的腦海深處是一片書海。一打開書，我就忘了自己，沉浸在書的世界里，仿佛自己就是書中的主人公。

記得有一次，我在看書的時(shí)候，姐姐一直讓我?guī)退鳇c(diǎn)事，我卻一點(diǎn)都不知道。最后姐姐在我耳邊喊了一聲“姐姐”，我嚇得不知所措。后來姐姐告訴我，不然我真的不知道。

還有一次，去年暑假八月，我堅(jiān)持每天至少兩個(gè)小時(shí)在愛讀書城看書。今年，我也不例外。7月，我每天去愛讀書城看書。即使去旅游，我也堅(jiān)持看書。

書！你讓我開心！讓我難過！有煩惱的時(shí)候，我翻書，讓我忘記煩惱。書，你是我的導(dǎo)師，我的好朋友。書，謝謝你一路陪我長大。你是一雙千里眼，可以看到整個(gè)世界；你就像一條時(shí)間隧道，穿越過去；讓我們想象一下未來。你就像一個(gè)善良的老人，告訴我們深刻的道理。每一本書都像一個(gè)老師，告訴我前進(jìn)的方向，告訴我們做人的道理，樹立人生的目標(biāo)！

讀書讓我快樂。知識永遠(yuǎn)學(xué)不會。這個(gè)道理相信大家都懂。沒有人是完美的。只要我們還活著，就要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)。

讓書成為我們的伙伴！讓你的夢想飛翔！

六年級：奎英

【第7篇】《水滸傳》閱讀報(bào)告作文800字-小學(xué)六年級作文

標(biāo)題：《水滸傳》

頁數(shù)：

198頁

出版社：明凱出版社

類別：

文學(xué)/古代武術(shù)

內(nèi)容簡介

北宋時(shí)期，帝王昏庸，奸臣當(dāng)?shù)溃傩丈钏罨馃?。官逼民反，英雄輩出，是?dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治的必然結(jié)果。一個(gè)當(dāng)時(shí)轟轟烈烈，結(jié)果荒廢了。我們要思考一下這個(gè)結(jié)局的原因。宋江是個(gè)忠臣。雖然他違背了朝廷的領(lǐng)導(dǎo)，但他仍然為國效力。雖然當(dāng)時(shí)天很黑，但他們還是把目光放在了國家利益上，為了保護(hù)國家和人民。還率領(lǐng)兄弟平定遼國，攻克方臘。他是一百零八個(gè)英雄，只剩下二十七個(gè)。他為國捐軀。高俅，一個(gè)流氓混混，靠迫害忠良，剝?nèi)似ぐl(fā)了大財(cái)。很多英雄好漢不是受不了高俅勢力的壓迫，就是受不了窮人的生活，紛紛奮起反抗。里面有很多人物，比如宋江、虎膽龍威的宋武、機(jī)智聰明的吳用等等。王錦怕高俅報(bào)復(fù)，連夜離開高職崗位；然后，是史進(jìn)在石家村大鬧一場救英雄.直到108個(gè)梁山好漢齊聚梁山伯攻敵，最后逃脫高俅黑手死傷的好漢不多。

第二，評論和感受

看完《水滸傳》，內(nèi)心久久不能平靜。一百零八名勇士因其勇敢和劫富濟(jì)貧而受到老百姓的贊揚(yáng)。但最后還是被迫害了，很難過。

在所有梁山好漢中，我們都能看到一個(gè)“義”字。英雄是兄弟，為友赴湯蹈火，也不過是一句“義”字；只為了一個(gè)字“義”，去為人民的生命而戰(zhàn)。

《水滸傳》中，最忠誠的人一定是宋江。松江不想落草，被迫上了梁山。后來他坐上了梁山第一把交椅，不忘報(bào)效國家。他接受了朝廷的駕馭，解除了自己的憂慮。他的愛國精神值得稱贊。

自古以來，就有許多英雄為國家的粗心大意獻(xiàn)出了生命。雖然在現(xiàn)代生活中我們不必為朋友赴湯蹈火，但這種助人為樂、行善的精神是值得學(xué)習(xí)的。

【第8篇】享受閱讀作文600字-小學(xué)六年級作文

“生活的樂趣取決于我們對生活的關(guān)注，”蒙田曾經(jīng)說過。是的，忙了一天的工作后，我喜歡捧著一本書，仔細(xì)閱讀字里行間所表達(dá)的情感。

我愛看書。讀書可以讓我燃燒起“珍愛生命，熱愛生命”的熊熊烈火。讀書讓我明白，人的一生不可能像火和茶那樣一帆風(fēng)順，但總會有波折。“如果你給我三天光明，”海倫讓我意識到，即使我失去了什么，我也不能放棄我的生活?！妒澜缱詈蟮慕狻纷屛抑溃诿ＣＳ钪嬷?。不是所有事情都可以用科學(xué)解決。“十萬個(gè)為什么”讓我知道為什么折疊成w形的紙比白紙本身能承受更重的物品。

讀書讓我明白了很多道理，無數(shù)的知識讓我受益匪淺。

我愛看書。讀書帶來很多快樂。那一次，老師給我們講了中國四大名著，大家就聊起了《西游記》這個(gè)故事。老師問學(xué)生：“除了那本書，你還讀過別的嗎？”?！爸挥猩贁?shù)人舉手，但他們只談?wù)摿怂麄円恍┤宋锏拿?，有些人甚至把手放在手上?/p>

最后只剩下我一個(gè)人。同學(xué)們疑惑擔(dān)心的看著我。最后，我成功了。讀書帶給我的好處和現(xiàn)在一樣。談《紅樓夢》中賈寶玉賈府的盛衰，《水滸傳》中魯?shù)柠u莽行為，《三國演義》中智多星張飛關(guān)羽的智慧。

最后，我只能說，讀書是我的樂趣。我愛看書。我覺得讀書和我之間不應(yīng)該有盡頭。

盧士燕順德容桂海威小學(xué)六年級：

【第9篇】人生需要閱讀(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)六年級作文

生活需要閱讀

讀書是一種美的享受，是一種精神的交流，是一種高尚的情操，是一種悲哀的感覺，是一種孤獨(dú)的等待，是一種精神的牽引。

讀書是一種心境，在意境中傾聽山川流水，暢想廣闊的天空，呼吸新鮮的空氣，沐浴明媚的陽光，沖淡憂郁和憂傷。

讀書是一種奇妙的精神漫游，它讓這些鮮活的文字在靈魂中吟唱，在心中積聚浮躁，戰(zhàn)勝生活的起伏，忘卻心中的饑餓與不快。

讀一本好書，你會與美、善、簡、誠、樂融為一體，讓人們的心靈在時(shí)間的見證下，折射出自己真實(shí)的光輝、優(yōu)雅的氣質(zhì)和不屈的品格。在尋找美的真諦的同時(shí)，你會找到高貴純潔的靈魂。每天晚上虛心送走，每天早上問候。歲月依舊，情懷依舊，好書醉墨.

凝視著夕陽的余暉，在布滿星空的五彩寂靜中沖泡一杯茶，香氣純正；聽一首古曲，情長；翻一卷詩詞書籍，書雅；聽著大自然純凈的聲音，聽著花的聲音，數(shù)著露珠，滴答……

在書里，人生會像天一樣廣闊，像地一樣廣闊，以至于書里火紅的太陽會把你烤焦，書里明月會把你洗干凈，世俗的塵埃會照在你身上。在遙遠(yuǎn)的地方，有一盞燈，指引著你的旅程，給你心靈中一縷溫柔。它是青春的標(biāo)志。

讀書，生活中不可或缺的靈魂，讀生活中的幸福，讀靈魂…

【第10篇】閱讀，真好作文200字-小學(xué)六年級作文

“讀書”是生活中不可或缺的態(tài)度。“讀”父母的細(xì)節(jié)，體會工作的艱辛；“讀”自然的悲鳴，理解善待自然.

我出生在一個(gè)四方家庭。我父母是農(nóng)民。我親身經(jīng)歷了工作的艱辛，也知道父母的辛苦。所以我非常感謝我的父母日以繼夜的辛勤工作。

今年農(nóng)忙假期，我讓爸爸讓我?guī)兔Ω赊r(nóng)活，爸爸不讓我干這個(gè)。他想讓我努力學(xué)習(xí)。我苦苦哀求了很久，父親也同意了。我很感謝父親讓我體會到種田的辛苦，也知道為什么父親一直不肯讓我?guī)兔ΨN田，因?yàn)槲沂恰罢粕厦髦椤薄?/p>

通過親身經(jīng)歷和閱讀父母的艱辛，我明白我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的恩情。

【第11篇】閱讀，讓生活更美好作文1000字-小學(xué)六年級作文

細(xì)讀書籍，可以品味春天的芬芳，夏天的荷香，秋天的碧波。仔細(xì)讀這本書，品味它冬天的傲慢。

我愛看書。我走進(jìn)公園，靠在樹上看書。在書中，我可以融進(jìn)其中，仿佛眼前就是圣母瑪利亞的大花園；我閑著眼睛，幻想著書中的一個(gè)自然境界，捧著紅花，撫摩綠草，走進(jìn)大庭，走出小徑；我幻想著書中有一幅閃閃發(fā)光的田野畫。我輕輕拍了一下地雷，掀起了一陣水珠。血滴如玉落，我的眼睛不由自主的看著那些當(dāng)時(shí)在我看來像天使的書。

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成》蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的保羅，有獻(xiàn)身和努力的勇氣；他愛學(xué)習(xí)，很餓；他嫉惡如仇，恨之入骨；他不畏艱難，向疾病挑戰(zhàn)。他從不放棄，頑強(qiáng)地活著.這些都是史詩。他有自知之明，他深刻的自我反省精神是無價(jià)的。他體現(xiàn)了自己的精神面貌和特點(diǎn)：獻(xiàn)身共產(chǎn)主義理想的精神；高尚的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦的革命英雄主義。他曾經(jīng)說過：“生命是人最寶貴的東西。這一生屬于每個(gè)人，但人生只有一次。一個(gè)人應(yīng)該這樣度過他的一生：當(dāng)他回顧過去時(shí)，他不會因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u。”在彌留之際，可以說我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)。這是他對人生價(jià)值的理解，顯示了他驚人的革命毅力。為了實(shí)現(xiàn)理想，他勇敢地獻(xiàn)身于生活和戰(zhàn)爭。他只活了32歲，生命很短暫，但他的生活真的很充實(shí)，非常幸福。

他是我的偶像，是每個(gè)少年的楷模，也是我們的目標(biāo)。我從他那里得到了很好的教育和鼓勵(lì)。他讓我從一個(gè)只會哭個(gè)沒完沒了逃避的女孩，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢敢于承擔(dān)的女孩。每當(dāng)我遇到困難，想要逃跑的時(shí)候，他的身影就會出現(xiàn)在我的腦海里，似乎在告訴我要做一個(gè)有鋼鐵意志的軍人，然后我會勇敢的站出來與之戰(zhàn)斗。堅(jiān)韌、毅力、勤奮、奉獻(xiàn)、勇氣和精神將永遠(yuǎn)留在我心中。

我理解讀蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》；做人要頑強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、努力，勇敢面對困難和挫折。我讀書，我快樂地讀書。書給了我很多啟示，不同的書給了我不同的教育。在書的世界里，我知道的太多了，這是我以前從來不知道的。

仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味書中的奧秘。你會學(xué)到很多有用的知識和靈感。我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我的生活更美好！

山東省日照市東港區(qū)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級孫()

【第12篇】讀書作文600字 閱讀，并快樂著

言情、武俠、科幻，太多的虛構(gòu)，太多的夸張，總覺得它們離我的生活太遠(yuǎn)。所以，現(xiàn)在，我漸漸愛上了《自然與科技》，《地理雜志》，《演講與口才》，《課堂內(nèi)外》.這些書刊里的知識與時(shí)俱進(jìn)，更新豐富了我的知識，我很喜歡。

《課堂內(nèi)外》里經(jīng)常會有一些小學(xué)初中的綜合素質(zhì)題，做起來很有意思，也很有深度，是提高能力的好題。我在教畢業(yè)班的時(shí)候，經(jīng)常給學(xué)生讀一些《課堂內(nèi)外》的震撼作品，給學(xué)生推薦這本好書。讀它就像吃水果，讓老師保持年輕的心態(tài)，離學(xué)生更近。

《自然與科學(xué)》往往會有一些新發(fā)現(xiàn)的物種或者科技界的新發(fā)現(xiàn)。專業(yè)的描述，友好的表達(dá)，精美的插圖，讓普通人進(jìn)入深刻的科學(xué)。讀它就像吃肉，吸引豐富的蛋白質(zhì)。

閱讀《演講與口才》讓我受益匪淺。我以前是個(gè)糟糕的溝通者。看完《演講與口才》，開始反思自己。我在書里經(jīng)常提到一句話，“文字是我內(nèi)心的聲音”。我的想法善良真誠，自然流露，真誠動人。心里總想著別人的陰暗面，溝通時(shí)難免摩擦。所以我開始注意說話的方式、場合、態(tài)度、內(nèi)容，在和別人交流的時(shí)候盡量多為對方著想。說話前總要想清楚，對方才會更愿意接受。現(xiàn)在父母同事都夸我比以前成熟多了，感覺和身邊的人更親近了，和諧自然。讀《演講與口才》就像品茶，品味人生的滋味，體會做人的真諦。

記得小時(shí)候經(jīng)常撿廢品換錢買書看。當(dāng)我抓起一本書時(shí)，我餓了。就連《本草綱目》都會不厭其煩的看三四遍?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入中年，讀書的品味一次次改變。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡讀書，我喜歡把我從書上得到的東西“揉”進(jìn)我的課堂，“滲透”進(jìn)課本。每當(dāng)書里的東西被“拉”進(jìn)現(xiàn)實(shí)，指導(dǎo)我的生活時(shí)，我都會感到一種快感，那就是讀書帶來的快感還在繼續(xù)。

所以，我讀書，很快樂。

【第13篇】小學(xué)六年級作文：閱讀之星陳思敏

她，一雙水汪汪的眼睛，時(shí)不時(shí)地眨眨，櫻桃般的嘴巴時(shí)不時(shí)地鼓起。這位可愛的“女士”是陳思敏，我今天推薦的“學(xué)者”。誰說可愛不能“書生氣”？正是因?yàn)樗龕圩x書，我才給了她讀書的章節(jié)。

她對書的迷戀無法與此相比：下課后，別人在玩，她在看書；到了午飯時(shí)間，她沒考慮邊吃邊放下書；午睡時(shí)間，別人打呼嚕，她舍不得放下心愛的書；中午讀書的時(shí)候，別人讀書漫不經(jīng)心，她卻讀得津津有味.

我記得有一次，我剛吃完午飯，準(zhǔn)備請她玩。一到了她的位置，我就徹底驚呆了：都20分鐘了，她還吃了一點(diǎn)，還在那里悄悄“吃”書！作為朋友，我趕緊勸道：“陳陳，快吃吧！菜涼了，阿姨要走了！”但她不以為然地說：“等等，等等?！蔽腋绷耍骸翱烊?，不然就得去飯?zhí)玫癸埩?！”她不慌不忙：“我說，等等，等等，等等?！蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來：“快走！”她一如既往的平淡：“悟空，等一下。”我聽著，卻在想：悟空是誰？“八戒，快把哥哥叫回來！”她讓我頭暈：八戒？大哥呢？然后她把書拿在手里：《西游記》。直到我拉起陳思敏和她的餐盤，跑到食堂，我才反應(yīng)過來.

還有一次，高和我去陪她玩。我看到她桌子左邊有一本書，右邊有三本書，她手里有一本書。我們神秘地對他說：“我們學(xué)了一個(gè)新游戲。一起來玩吧！”然而，她“感動”了自己的口頭禪：“等一下?！蔽覀兡米吡怂掷锏臅帜闷鹆肆硪槐緯?。我們把她桌子上的書都拿掉了，她又從倉庫的同一張桌子上拿了一本出來。我們打不過她，只好找別人一起玩。

可愛，愛書，愛學(xué)習(xí)……這些話可以用在她身上。相信大家都愿意推薦這個(gè)“小書蟲”來拿到閱讀章節(jié)。

【第14篇】愛我中華，我愛閱讀600字

我們有一個(gè)偉大的家庭。她擁有長江，黃河，雄偉的喜馬拉雅山，五千年?duì)N爛的文化，56個(gè)孩子，13億子孫。她是我們獨(dú)特的家。我們以擁有這個(gè)家庭為榮，努力把她建設(shè)得更好。

有一次，我媽買了一本關(guān)于中國文化的書給我。有一天，我媽急著出去做生意，可能晚點(diǎn)回來。出門前，她告訴我，如果她餓了，可以把食物放在電飯煲里加熱。"?"突然聲門關(guān)閉，我媽出去了。我正在房間里看媽媽給我的書。只聽我媽說記得把飯放進(jìn)電飯煲里加熱，不要等我媽。我把食物放進(jìn)電飯鍋后，回到了我的房間。走進(jìn)房間，我拿起一本關(guān)于中國文化的書，津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀關(guān)于長城的書時(shí)，我對長城有2000多年的歷史印象深刻。十萬多里長的長城記錄了古代工人建造長城時(shí)的汗水痕跡。長城是古代人智慧和汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該好好照顧它。當(dāng)我在北京看到紫禁城時(shí)，我更加自豪，因?yàn)樽辖抢锉４媪嗽S多中國歷史文化遺產(chǎn)。這座紫禁城幾百年前曾經(jīng)被皇帝占領(lǐng)過，這就是為什么它幾百年來沒有被人們遺忘的原因。這本書在這里讀完了。這時(shí)，我餓了。我跑到電飯煲前打開，還是冷米飯，讓我想起沒有按按鈕。雖然餓了，但是感覺收獲很大！

看了那本書，我更了解我們的國家，我決心努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。

【第15篇】閱讀是習(xí)慣_我愛讀書作文600字

閱讀是智慧的翅膀，其中的一切都被精彩的文字賦予了生命力。

——銘文

書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是人類寶貴的精神財(cái)富。讀一本好書就像和哲學(xué)家交談。在閱讀中，我們會明白很多道理。閱讀還會讓我們積累很多好的單詞和句子，從而增加我們的知識。讓我們的知識海洋更廣闊，更有利于知識境界的提升。

比如夢露因?yàn)檐妱?wù)繁忙不愿意讀書，后來經(jīng)孫權(quán)勸說終于同意讀書。幾天后，呂蒙成為一名優(yōu)雅博學(xué)的作家。從此，呂蒙也擺脫了“烏夏夢”的稱號，令人印象深刻。

閱讀很重要，它不僅拓展了我們的知識，也提高了我們的文學(xué)素養(yǎng)。最重要的是可以獲得豐富的語言積累，尤其是寫作方面，相當(dāng)有用。語言積累就像“建材”，一定要積累，讀書是一種習(xí)慣。

這樣，文字就可以在寫作中得到調(diào)動、轉(zhuǎn)化和恰當(dāng)使用，既解決了燃眉之急，又錦上添花。所以，讀書是積累的重要途徑?！傲囌n文里唱不完，在家寫不完”(韓愈)。只有持之以恒，才能收集到更多的珍珠和美玉。

俗話說“書自有黃金屋，書自有顏如玉”，讓自己的資源寶庫成為大觀。但是，我們要注意的是，一定要深刻理解閱讀的意義，把閱讀做好，把閱讀做好，把閱讀做好。只有這樣，你才能終身受益。

“我是某學(xué)校的學(xué)生。我發(fā)誓：‘和好書作伴，每天堅(jiān)持讀書，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，勤于思考，經(jīng)常寫讀書筆記，善于積累，背誦經(jīng)典詩詞.“聽著，這是學(xué)生們莊嚴(yán)宣誓的.

小學(xué)其他年級同類作文

閱讀之星

在我心目中，她總是在書的海洋中“游泳”。她是我們班的小閱讀專家，我推薦她參加《鷹爭篇章》的閱讀明星。

她讀了大量的書。每天抱著一本書，似乎無論是早上，晚上，還是上課的時(shí)候，她都在用它“啃”，她無時(shí)無刻離不開它，仿佛她想跟著它。

每次課間，好像世界上只有書。我敢肯定她每次吃飯都是經(jīng)過反復(fù)催促才上桌的。

她讀過很多書，歷史和地理是她最喜歡的。因?yàn)樗龕圩x書，所以她知道得更多。上課時(shí)她總是先舉手回答問題，每次都答對。

她有很多優(yōu)點(diǎn)，但基本沒有缺點(diǎn)。我們有很多地方可以向她學(xué)習(xí)。她讀書多，學(xué)習(xí)努力，能力強(qiáng)，被公認(rèn)為小老師。

接下來，我要給你看，她的讀書是有毒的，是認(rèn)真的。有一次，一個(gè)同學(xué)做了她做的事，但是打了六次電話，她還是像雕塑一樣一動不動。只有大聲呼喚，她才“走出”書本。

你一定猜到她是誰了。對了，她是西蒙西蒙，我們的班長，我們的讀書星。

（四年級作文，）

有關(guān)于書的作文400字 閱讀的力量

書是我的朋友。我們感情真摯，和我一起度過了美好的童年。書是溫柔的暖風(fēng)，伴著花香，讓人沉醉。

我是個(gè)小書蟲，靠書活著。有時(shí)候看，看，你會喝醉.

最喜歡看樹下的《愛麗絲夢游仙境》。金色的陽光透過枝葉間的小縫隙，很有意境。抬頭一看，仿佛真的來到了那片神奇的森林，只見兔子先生看著自己的懷表，邊跑邊說：“太晚了！太晚了！”然后它跳進(jìn)了神奇的山洞，然后我就跟著它走了……一路上我遇到了很多人，比如笑貓，博學(xué)的毛毛蟲，殘忍的紅心皇后等等。最后，看完書，我合上書，閉上眼睛。我在品味著有趣的情節(jié)，回憶著神奇夢幻的仙境……雖然我餓了，但我很開心，很滿足！

喜歡的書是你的小世界，會撫慰你的憤怒。它會像母親的手一樣溫柔，會帶你去世界上最美好的地方，會滋養(yǎng)你的心，讓你成為一個(gè)“健康”的人！

書是一碗熱騰騰的“心靈雞湯”，是一頓美味的盛宴！

我喜歡在書的海洋里游泳，像鳥一樣在天空中自由飛翔！

書永遠(yuǎn)是我的好朋友！

（五年級作文，）

我們的閱讀課300字

今天是星期五。第二節(jié)下課，我趕到圖書館借書。過了一會兒，我選了一本叫《讓你受益一生的書》的書，匆匆趕回教室。我一坐下，鈴就響了。我太激動了，拿起我剛剛借的書看了一遍。你們中一定有人問：課不是開始了嗎？你為什么還在讀書？呵呵！我不知道。這是我對星星和月亮寄予希望的——閱讀課

閱讀課上，我認(rèn)真的盯著書，一句話也不想放下。我讀得津津有味。突然下課鈴響了，把我從書里的世界拉了回來。時(shí)間過得真快！我收拾好書包回家了

老師點(diǎn)的閱讀課讓我愛讀！你喜歡讀書嗎？讓我們一起穿梭在書里吧！

（小學(xué)三年級，）