【第1篇】我的同學(xué)之支慧作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

芷惠對(duì)她做的每件事都非常用心。有一次，老師布置數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)她不知道怎么做的問(wèn)題。他趕緊給我打電話(huà)，說(shuō)“李延，”；第53頁(yè)第七題怎么做？“說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是亂做的。用老師的口頭禪就是：來(lái)處理！智慧問(wèn)我的時(shí)候我很尷尬，但是如果我告訴她我亂做，我怕智慧笑話(huà)我。但我別無(wú)選擇，只能告訴智慧我沒(méi)寫(xiě)，智慧就掛了電話(huà)。第二天老師來(lái)了，智慧拿著作業(yè)走到老師面前說(shuō)：“老師，我昨天作業(yè)遇到一個(gè)難題，想了好久都沒(méi)想?！崩蠋熚⑿χ鵀樗f(shuō)話(huà)。可能老師說(shuō)的太快了，她聽(tīng)不懂。她說(shuō)：“老師，我剛才聽(tīng)不清楚，請(qǐng)你再為我說(shuō)一遍好嗎？”

這就是謙虛好學(xué)的芷惠。我總能在她身上找到自己的不足。希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

ps:請(qǐng)期待我的下一部大作；

【第2篇】膽小黃_介紹我的同學(xué)作文700字

風(fēng)輕輕地吹著，吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出異常清脆的聲音，吹過(guò)柳樹(shù)，樹(shù)枝隨著微風(fēng)歡快地起舞，吹過(guò)湖面，湖面泛起一圈圈彩色的漣漪.

都說(shuō)61班的每個(gè)人都是奇葩，但是接下來(lái)，我想給大家介紹一下這個(gè)聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就要四處逃竄的小黃姐姐！

太陽(yáng)懶洋洋地穿過(guò)樹(shù)梢，灑在透明的玻璃上，格外耀眼。在溫暖舒適的教室里，吳老師正在和大家談?wù)撔瞧谖宓脑?shī)歌比賽。就在我認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊閃過(guò)。像蚊子一樣，我朝聲音的方向看去，呵呵！原來(lái)是黃。我看到她神情嚴(yán)肅，雙手緊握，不停地顫抖，嘴唇發(fā)紫，額頭不停地冒汗。我明白了，一定是又膽小了！

轉(zhuǎn)眼間，周五到了，同學(xué)們都在匆匆忙忙地準(zhǔn)備詩(shī)歌大賽的材料，除了一個(gè)人—— a黃，看著窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，嘴唇不停地上下擺動(dòng)，就像一頭驚呆了的小鹿，沒(méi)有逃脫恐懼。

丁，丁，詩(shī)歌比賽開(kāi)始了，所有的學(xué)生都有答案。只見(jiàn)阿黃像一只螞蟻撲在火鍋上，不停地用牙齒咬著指甲老去，水珠凝固在發(fā)梢上，落到地上，在藍(lán)色的平面上迸裂，濺起一個(gè)個(gè)小浪花，哎呀！不，該她上場(chǎng)了。我看到她用白皙的手掌慢慢站起來(lái)，小步走到講臺(tái)上。在走向講臺(tái)的路上，我的心情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。她走到講臺(tái)上，吞了一口口水，慢慢張開(kāi)嘴，煞費(fèi)苦心地?cái)D出幾個(gè)字：“黃河遠(yuǎn)白.在云層中，有一塊……”。聽(tīng)她的聲音，都顫抖了，我明白了！這樣不好。這正是我所期待的，因?yàn)閯偛潘穆曇籼土耍蠋熡职阉谢貋?lái)了。嘿，——

這是我們班膽小的黃。如果你喜歡這個(gè)“黃蓮”，6月1號(hào)來(lái)找她。

作者：陳新英

講師：吳芳芳

【第3篇】我的同學(xué)11700字

我和他不是很熟，我們接觸也不多。我只知道他是一個(gè)又高又瘦又沉默寡言的男孩。他不想和人說(shuō)話(huà)，性格內(nèi)向。我一直覺(jué)得他是個(gè)奇怪的人，讓人捉摸不透。但是.

那是在六年級(jí)，大概是下學(xué)期的頭幾天。我是組長(zhǎng)，不得不做語(yǔ)文作業(yè)。但那一次，其他同學(xué)都交了，唯獨(dú)沒(méi)有他的。我很不高興找到他。他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我就沖他吼道：“你怎么了？”！你為什么沒(méi)看到你的語(yǔ)文作業(yè)？你在做什么？“他看著我的眼睛，臉色很不好。我以為他會(huì)生氣。但過(guò)了一會(huì)兒，他沒(méi)有生氣，只是用很低的聲音說(shuō)：“不好意思，今天下午交上來(lái)。”然后他轉(zhuǎn)身走了。下午，他真的給了我他寫(xiě)得很好的作業(yè)。

過(guò)了幾天，我從同學(xué)那里得知他媽媽得了重感冒，他爸爸在很遠(yuǎn)的地方出差，一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)了。直到這時(shí)我才知道，那天他可能去醫(yī)院照顧他媽媽了，所以欠了作業(yè)，而我.哎，我自責(zé)，覺(jué)得對(duì)不起他，可是他為什么不說(shuō)？

就在我想找機(jī)會(huì)向他道歉的時(shí)候，隨之而來(lái)的一件事讓我更了解他。

一天下午，我們下課準(zhǔn)備回家，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨?！芭?，壞了。我家好遠(yuǎn)。沒(méi)有雨具怎么回家？”我焦急地哭了。突然，一把

雨傘在我旁邊的桌子上。我抬頭一看，是他！突然心里又苦又甜，不知道是什么滋味。出于愧疚，我把傘還給他了。

“沒(méi)關(guān)系，我家就在附近，拿去吧！”他又把傘放在桌子上，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。看著他的背影消失在人群中，真的不知道說(shuō)什么好。我鼻子酸酸的，淚水盈滿(mǎn)眼眶.

我這個(gè)年紀(jì)的年輕人，有這樣堅(jiān)定的意志和寬廣的胸懷，愿意幫助別人。我真的認(rèn)識(shí)他————一個(gè)年輕人！

【第4篇】我和我的同學(xué)作文1600字-小學(xué)六年級(jí)作文

“桃花潭深千尺，不及王倫送我情?！辈恢览畎缀屯鮽愂窃趺唇⑵鹑绱松詈窳钊肆w慕的友誼的。我和我的同學(xué)柳丁，從相識(shí)到相熟，今天回想起來(lái)，也許還不如他們永恒的贊美，但我放不下。

柳丁是我五年級(jí)的同學(xué)，坐在我的座位后面，因?yàn)樗砀?.7米。我對(duì)他的關(guān)注必須從一個(gè)事件開(kāi)始。當(dāng)時(shí)我的同桌是班上有名的“女霸王”。據(jù)說(shuō)她學(xué)過(guò)跆拳道，性格真的很潑辣。她總是掐人罵人。今天早上，我不小心把她的書(shū)包放在了地上，被她的一拳打了個(gè)措手不及，打破了教室的安靜。坐在后排專(zhuān)心看書(shū)的柳丁似乎看不下去。她站起來(lái)，俠義地對(duì)我同桌說(shuō)：“你能對(duì)他好一點(diǎn)嗎？要么打人要么整天罵人！如果我再這樣下去，我就告訴老師！”從那以后，她的態(tài)度真的改善了很多。

柳丁勇敢的話(huà)語(yǔ)讓我想靠近他。

有一天，當(dāng)我正要走回家時(shí)，我看見(jiàn)柳丁走在我前面，就跑出去迎接他。通過(guò)聊天，我發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，而且因?yàn)樗臀乙粯映?，他父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥，他也是每天走路回家。從此以后，路上在一起的人就多了。我們之間的話(huà)題越來(lái)越多。他告訴我他喜歡打籃球，羽毛球，游泳，下棋，看小說(shuō)，特別喜歡在網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)！無(wú)獨(dú)有偶，我也很愛(ài)這些課外活動(dòng)，共同的愛(ài)好讓我們更親近。

從那以后，我們經(jīng)常晚飯后帶著父親在籃球場(chǎng)上玩小游戲，尤其是在夏天的晚上。社區(qū)籃球場(chǎng)的燈光明亮如白晝。我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮汗如雨，相互追逐。雖然他很高，但他開(kāi)始跑步時(shí)似乎總是無(wú)能為力。他沒(méi)跑兩次就哼了一聲。每次投籃，他總是在籃板下等著站起來(lái)。我暗暗為他的“短板”高興，因?yàn)榇藭r(shí)的我.失望的是，他看著我爸拿著球跑回自己的籃板，然后他氣喘吁吁地跑了回來(lái)。每次看到他這樣，我都覺(jué)得他很可愛(ài)。

我認(rèn)為夏天游泳是每個(gè)孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我和柳丁也不例外。我們約定每個(gè)周六周日下午3點(diǎn)去一個(gè)有小游泳池的小區(qū)。形狀有點(diǎn)像蘋(píng)果的游泳池，大概有籃球場(chǎng)的一半大小。一到游泳池，柳丁就迫不及待地穿上游泳衣，戴上護(hù)目鏡，把水球用力扔進(jìn)水里。聽(tīng)了一聲撲通，人就一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)了。過(guò)一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在遠(yuǎn)處滴著頭。這時(shí)我也不甘示弱，撲通一聲跳進(jìn)水里把他趕走了?？吹轿铱煲搅耍蝗灰活^扎進(jìn)水里，從另一個(gè)地方鉆了出來(lái)。然后像一片葉子，漂浮在水面上，任別人拍打碰撞，他依然四肢著地躺在游泳圈里漂浮。

我們形影不離，因?yàn)橐粓?chǎng)“偷菜”風(fēng)波稍微改變了一點(diǎn)，差點(diǎn)讓我們樹(shù)敵。換句話(huà)說(shuō)，我們都迷戀上了網(wǎng)上的“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。聽(tīng)說(shuō)很多成年人都很喜歡，說(shuō)明它極其受歡迎！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我網(wǎng)上“農(nóng)場(chǎng)”上的各種蔬菜都欣欣向榮，碩果累累，長(zhǎng)勢(shì)喜人，即將大豐收。這一天，我放學(xué)回家，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備收拾我的“農(nóng)場(chǎng)”。當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)時(shí)，我驚呆了：所有的蔬菜都被偷了！經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)的“黑手”竟然是柳??！再看我的車(chē)，都是他“貼標(biāo)簽”的！于是我趕緊補(bǔ)救，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收割完所有的果實(shí)，拉著車(chē)跑了！兩手空空，氣得馬上刪了他的qq號(hào)！第二天見(jiàn)面就像陌生人一樣。也許他意識(shí)到了我的憤怒，低著頭看起來(lái)很尷尬。我們一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身走了。

就這樣，我們誰(shuí)都不照顧，班里細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們關(guān)系的變化，笑著問(wèn)我們彼此怎么了。過(guò)了幾天，我慌慌張張不知道怎么辦的時(shí)候，聽(tīng)到家里有人敲門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，原來(lái)是柳丁。他笑著對(duì)我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你喜歡看《意林》雜志，這是我給你的。如我所說(shuō)，我把書(shū)給了我。老實(shí)說(shuō)，我真的很喜歡這本雜志。我趕緊接過(guò)書(shū)連說(shuō)謝謝，還邀請(qǐng)他進(jìn)來(lái)玩。我們談到了偷食物。他還道歉說(shuō)，他不應(yīng)該偷所有的蔬菜，但應(yīng)該保留一些。在某個(gè)時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何種植蔬菜.最后，我?guī)ハ铝艘槐P(pán)棋，才勉強(qiáng)放他走。

從此我們重新獲得了志同道合者的快感，什么都說(shuō)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助。通過(guò)課后游戲，我們懂得了互相尊重，互相包容，互相學(xué)習(xí)了很多優(yōu)點(diǎn)。我相信柳丁是我一生的好同學(xué)和好朋友。

六年級(jí)：李銳

【第5篇】我的同學(xué)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

小朋友，你認(rèn)識(shí)她嗎？她又高又瘦，留著長(zhǎng)發(fā)，總是扎著馬尾。她走路的時(shí)候，扎著蝴蝶結(jié)的馬尾辮在腦后晃，很好看。一雙靈活、銳利的眼睛，忽明忽暗。瓜子臉，白紅相間，櫻桃嘴，高鼻子，看起來(lái)更漂亮。她是我的同學(xué)文汶。

文汶的性格和她的名字一樣安靜。那就別小看她！唱歌畫(huà)畫(huà)看書(shū)都是她的愛(ài)好，尤其是畫(huà)畫(huà)，很神奇。所有生動(dòng)多彩的畫(huà)都出自她的小手，真的很美。在上一期，她的畫(huà)得了很多獎(jiǎng)！閱讀是她的另一個(gè)愛(ài)好。我們?nèi)喽贾?，文汶非常珍惜時(shí)間，即使生病了，她也不會(huì)忘記帶一本書(shū)去醫(yī)院。我很想向她學(xué)習(xí)。

除了認(rèn)真讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)，文汶還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生！

我們班有個(gè)女生成績(jī)不好，平時(shí)很少有同學(xué)陪她玩。下課后，文汶主動(dòng)走到她的座位上，告訴她要讀課文，做數(shù)學(xué)題，背英語(yǔ)單詞。連老師都夸她是個(gè)好孩子！安靜安靜，我要向你學(xué)習(xí)！講師：張艷云

【第6篇】友誼之我的同學(xué)---歌歌作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

——銘文

格格是我小學(xué)二年級(jí)最好的朋友。

她多才多藝，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水汪汪的大眼睛。她看起來(lái)很水。

我們兩個(gè)家不在一起，她在南方，我在北方。雖然很遠(yuǎn)，但我們一直在一起。每天，她都來(lái)找我上學(xué)。小時(shí)候，我們會(huì)手拉手，一起過(guò)馬路，一起買(mǎi)東西，一起玩.

我們形影不離，那叫親密。每當(dāng)下課，她都來(lái)和我一起玩。我們手拉手，玩過(guò)家家，被警察抓小偷，玩捉迷藏。呵呵，我好依戀你。

平靜，就這樣，有一波.

搖搖和她一起生活。自從有一天，宋松沒(méi)有來(lái)找我。每當(dāng)我去學(xué)校，他們總是談笑風(fēng)生。我生氣的去找歌，她不理我，我只好走到一邊。我發(fā)現(xiàn)她變了，變得很moo。(只是對(duì)我)當(dāng)時(shí)我才大二，才7歲。我的心被狠狠的撞了一下。我想，我想是因?yàn)槲胰司壊缓?，或者是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看，宋松不喜歡我。我想問(wèn)問(wèn)她。

“我不想和你玩，芮芮！”宋松沖我大喊。

“為什么？”我怯生生地對(duì)她說(shuō)。

“因?yàn)槟悴缓每?，同學(xué)說(shuō)我不能和你玩。”

我年輕的心頭第一次感受到了巨大的打擊，眼淚涌了出來(lái)，我離開(kāi)了.我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)，有時(shí)我會(huì)回憶起我們的過(guò)去。

二年級(jí)生活過(guò)得很快。我想轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)槲覌尮ぷ髡{(diào)到新區(qū)了。所以，我必須和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。我沒(méi)有告訴他們這件事。走的時(shí)候看了一眼歌，以為我們的友誼結(jié)束了。

一天，宋松給我發(fā)了一封信，說(shuō)：“芮芮，我們?nèi)匀皇呛门笥眩　彼o了我一塊石頭，我笑了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我覺(jué)得石頭代表了我們的友誼。

現(xiàn)在是六年級(jí)。我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面.

ps:那是石頭。我一直保存著它。每當(dāng)我看到它，我就想起我們的友誼。說(shuō)實(shí)話(huà)，我人緣不好，沒(méi)有一個(gè)真正的知己，要么是我生氣了，要么是我沒(méi)有好好珍惜！

【第7篇】他的習(xí)慣_我的同學(xué)作文600字

他的話(huà)就像往池塘里扔石頭一樣，總是擾亂安靜的教室。

我本能的看了看他的座位，卻看到一本數(shù)學(xué)書(shū)筆直的站在那里。他洗手不干，改過(guò)自新了嗎？不過(guò)，好像我想多了。

過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)腦袋探了出來(lái)。我看到他津津有味地?cái)?shù)著手指，就像瓜先生一樣。他的小眼睛，悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然又閉上了，饒有興趣地啃著指甲。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭。發(fā)現(xiàn)我在看他之后，他又坐立不安了：我看到他蹲在凳子上(真的很少見(jiàn))，無(wú)辜的看著我，攤開(kāi)雙手：“我什么都沒(méi)做？”但是很快，一個(gè)不經(jīng)意的笑容出現(xiàn)在我的嘴角，意味深長(zhǎng)的看著我。隨即，他淡淡的眉毛輕輕挑了起來(lái)，然后“呵呵”傻笑著盯著我。

“沒(méi)救了！”我覺(jué)得。"似乎上課調(diào)情成了他的專(zhuān)利."

他在座位上激動(dòng)著。他東張西望，把自己湊到同桌旁邊，搖著凳子“咣啷”地走了?！白唛_(kāi)，別煩我?！蓖啦荒蜔┑爻麚]手。他謹(jǐn)慎地走到一邊。但是很快，他又上場(chǎng)了。他砰的一聲拍了拍桌子。唉，這家伙是賊，不怕被老師罵?！鞍?，——”他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，仿佛積攢了很久的力量。周?chē)耐瑢W(xué)都看著他，他卻恬不知恥地笑了笑，挺直了腰板。

“你是個(gè)勇士，——?！彼麨t灑地?fù)u了搖頭。抬頭挺胸?！疤彀?，——”我吞了一口冷氣?！肮敝?chē)耐瑢W(xué)哄堂大笑。很快，笑容失去了控制，他的歌聲淹沒(méi)在笑聲中.

唉，他對(duì)——武知行的表達(dá)欲真強(qiáng)！他真是個(gè)麻煩制造者。

【第8篇】我的同學(xué)作文1000字-小學(xué)六年級(jí)作文

我的同學(xué)

六年級(jí)六班

云是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像同學(xué)的笑臉，陽(yáng)光是那么的溫暖，就像同學(xué)的關(guān)心。六年來(lái)，我和70個(gè)同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了很多起起落落。這70個(gè)學(xué)生中，有很多人是我最敬佩的。但是，我五年級(jí)的同桌——***對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一個(gè)，因?yàn)樗虝?huì)了我寬容。

記得五年級(jí)的一天，下課鈴響了，我們一個(gè)個(gè)去教室，老師讓我們自己學(xué)習(xí)。那時(shí)候我們的關(guān)系很僵，彼此都忽略了。同桌用鉛筆畫(huà)了個(gè)三八線，這就是我們經(jīng)常吵架的原因。今天，他又“入侵”了，我們打了起來(lái)。我們都受傷了。剛想揍他，語(yǔ)文老師來(lái)了，我“哼”了一聲，狠狠踩了他一腳。他揉了揉那里的傷口，看了我一眼。“同學(xué)們，今天我們寫(xiě)新單詞。請(qǐng)拿出你的書(shū)，翻到第54頁(yè)?！蔽夷贸鰰?shū)，翻到那一課?！芭?，不，我的書(shū)不見(jiàn)了?！蓖滥樇t了。"它太粗心了，忘記帶了。"我在一邊，心里歡喜，心想：哈哈，報(bào)應(yīng)，看你怎么做！"把你的書(shū)借給我看看。"他埋下頭說(shuō)。憑什么?。课夷昧藭?shū)沒(méi)給他看。下午老師批評(píng)他，讓他回去寫(xiě)五遍生詞。我鼓掌，興高采烈。他只是看了我一眼。

第二天數(shù)學(xué)課，和往常一樣，把手伸進(jìn)書(shū)包去摸課本，但是書(shū)包是空的，什么都沒(méi)有。??！怎么辦！我忘了我的數(shù)學(xué)書(shū)！“同學(xué)們，今天我們做101頁(yè)的口算?！迸?，是我自己的錯(cuò)，他不能借給我！我看了一眼同桌，埋下頭?！澳阍趺戳耍銢](méi)有書(shū)嗎？我會(huì)把書(shū)借給你?！彼χ粗遥褧?shū)遞給了我?！芭?，你.你不在乎那一天.英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.算了吧！”我臉變紅了?！芭叮以缇屯?。其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎？寬容是一種美德。書(shū)上不是說(shuō)‘慷慨待人’嗎？”“寬容是美德，寬容是美德”。這句話(huà)我讀了一遍又一遍。我突然想到我的同桌借給了我這本書(shū)。他應(yīng)該用什么？我看到他抄著本子上的習(xí)題，對(duì)我微微笑了笑：“希望我們都能記住‘包容’這個(gè)詞，我們能和諧一點(diǎn)！”他拿起橡皮擦，輕輕擦了擦桌子上的三八線。我把書(shū)推倒，說(shuō)：“我們一起做吧！”于是，我們就一個(gè)話(huà)題一起合作，愉快地做了起來(lái)。

上學(xué)的路上，我一直在想，一直在對(duì)自己說(shuō)，寬容是一種美德……我一遍又一遍地讀著這句話(huà)，心里膨脹著對(duì)同桌無(wú)限的敬佩。是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該寬容！

【第9篇】我的同學(xué)袁汀州作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

我有一個(gè)同學(xué)叫袁婷舟。他沒(méi)有大眼睛，但是有雙眼皮。一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)像非洲人的大鼻子。厚嘴唇的中等嘴巴。耳朵向外凸出一點(diǎn)，和他的周長(zhǎng)除以直徑等于3.14的臉相匹配。超級(jí)搞笑。但你只看他的臉，卻笑不出來(lái)。因?yàn)樗雌饋?lái)很像阿拉伯人。

他不僅長(zhǎng)相滑稽，而且說(shuō)話(huà)也很幽默。不，我在活動(dòng)課上下棋?？?，他在盯著棋盤(pán)。好像不看就輸了。正當(dāng)他想扶住車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車(chē)不見(jiàn)了。太好了。沒(méi)有車(chē)是不行的。我看見(jiàn)他彎著腰，在地上的海里練習(xí)撈月亮。時(shí)間久了，終于找到了。只見(jiàn)他用手撫摸著棋子說(shuō)：“你再不早點(diǎn)回來(lái)，老兵可‘殉國(guó)’了！”看看你旁邊的人，你都快到了桌子底下。

幽默屬于幽默，可以說(shuō)是管理班級(jí)。他絕對(duì)不含糊。在班上，除了老師和我，他是最大的。他一人之下萬(wàn)人之上。他為這個(gè)團(tuán)體做了很多。他管理的班級(jí)必須井然有序。不，這是他的職責(zé)。“袁婷州?！庇腥说吐暯兴?。這個(gè)聲音被他聽(tīng)到了，他馬上回過(guò)頭來(lái)“叫我舉手?！币痪湓?huà)，立刻把人家控制住。連第二句都沒(méi)說(shuō)，人家已經(jīng)禮貌的寫(xiě)作業(yè)了。奶牛！

老師沒(méi)來(lái)上課，我班長(zhǎng)就去辦公室找老師上課。我不在的時(shí)候，副班長(zhǎng)會(huì)派上用場(chǎng)的。“別說(shuō)了！”一聲大吼，全班鴉雀無(wú)聲。甚至可以聽(tīng)到細(xì)菌落地的聲音?；貋?lái)的時(shí)候，我吃了一驚。這還是我們?cè)瓉?lái)嘰嘰喳喳亂上課？坐直了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的跡象。一看袁婷的狀態(tài)，他也沖我笑了！我很佩服他的小玉雕衣服。

這是我的同學(xué)，搭檔，鐵哥們——袁婷舟，集體負(fù)責(zé)人。

【第10篇】我的同學(xué)之何倩作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

何倩，她經(jīng)常穿長(zhǎng)的(不過(guò)到目前為止已經(jīng)“點(diǎn)開(kāi)”了，初步確定是坐在她后面的“喂豬”做的)。她有一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)普通的外表，但她有一個(gè)非凡的個(gè)性。但是她只有一個(gè)缺點(diǎn)，她一路瘋！

星期六我會(huì)一起騎車(chē)去學(xué)數(shù)學(xué)。一學(xué)期幾周？20，也就是我們?nèi)チ?0次。哦，不，我們暑假去了20次。哦，我的上帝！40次，但她仍然不記得怎么去那里。沒(méi)有，這個(gè)星期我們又去學(xué)數(shù)學(xué)了。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)車(chē)站著陸，車(chē)停了，她笑著問(wèn)我：“李燕，你什么時(shí)候到？”

“??？已經(jīng)多少次了？這種來(lái)回你記不住！”

“哦，人再怎么走，也不會(huì)記得這些事！”(也說(shuō)明她是從這里來(lái)的多可愛(ài)?。?

“天?。『沃t，我真的很怕你，這不是一般的怕，是特別的怕！你做了什么？”

“哦，別開(kāi)玩笑了，要多久？”

“來(lái)拉，就兩三站！”

她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我說(shuō)：“何謙，你知道你這輩子最不適合做什么職業(yè)嗎？”

何謙搖搖頭，我說(shuō)：“是探險(xiǎn)者。只是你是個(gè)路癡……”(請(qǐng)不要誤會(huì)，我嘲笑同學(xué)，因?yàn)槲乙恢倍际侵毖圆恢M，經(jīng)常這樣和別人開(kāi)玩笑。她能忍受這些笑話(huà)。)

這就是何謙，一個(gè)可愛(ài)又“路癡”的何謙！

ps:請(qǐng)關(guān)注我的下一篇作文；我同學(xué)的智慧！

【第11篇】夸夸我的同學(xué)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

提到我們班的廖孟真真是太厲害了。她跳舞跳得很好，不僅全班都豎起大拇指，整個(gè)學(xué)校都認(rèn)識(shí)她。

她很瘦，眼睛很大，皮膚很白。老師表?yè)P(yáng)她的時(shí)候，她用手捂著頭，臉羞澀的像紅蘋(píng)果。

她通常喜歡跳舞。下課后，她在教室唱歌跳舞。

有一次，學(xué)校舉辦舞蹈比賽，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)參加。廖毫不猶豫地舉手表示愿意參加，并選擇了我、等同學(xué)作為合作伙伴。放學(xué)后，我們?nèi)ノ璧甘揖毩?xí)跳舞。隨著音樂(lè)的聲音，她跳了起來(lái)。他跳的舞真的很美，一會(huì)兒像一只會(huì)跳舞的蝴蝶，一會(huì)兒又像一個(gè)花仙子在做各種造型。她讓我們向她學(xué)習(xí)。她認(rèn)真仔細(xì)地教她，我們很快就可以和她跳舞了。比賽那天，她跳得越來(lái)越好。她是一名出色的舞蹈演員，表演了熟練的動(dòng)作。觀眾發(fā)出一陣掌聲。在那次比賽中，她獲得了一等獎(jiǎng)。

嗯，我的同學(xué)廖孟真很厲害。她說(shuō)她以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，祝她夢(mèng)想成真！

【第12篇】我的同學(xué)之朱婉韻作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

有一次，朱的同桌潘佳芝罵我。我本來(lái)打算實(shí)施一個(gè)“暴力計(jì)劃”，但他是個(gè)男人。我沒(méi)辦法。當(dāng)我看到朱在那里的時(shí)候，我跑到朱面前，說(shuō)了：“朱朱朱，你便宜同桌罵我了。你能和他一起去k嗎？”朱說(shuō)：“他敢罵你，這些人真賤！好吧，我們打雙打?！?我們班的男的都很賤，但是小河的男朋友不是，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，都很會(huì)小河。)于是，我們兩個(gè)怒氣沖沖地沖到潘佳芝的座位上，朱用她拿手的——捏人(我也是學(xué)的)，然后，我就用了。

我們是最好的拍檔，所以我們的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在…

ps:請(qǐng)關(guān)注我的下一部代表作：

【第13篇】我的同學(xué)深情800字

“池塘邊的榕樹(shù)上，蟬在呼喚夏天……”學(xué)校把這種童年音樂(lè)當(dāng)做上課鈴聲，很快就會(huì)和我們說(shuō)“再見(jiàn)”。

當(dāng)我們即將從小學(xué)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)我們想到要和同學(xué)分道揚(yáng)鑣時(shí)，我們不禁感到有些濕潤(rùn)。當(dāng)你提起筆時(shí)，你同學(xué)的深情就會(huì)顯露出來(lái)?！皳?jù)說(shuō)糖葫蘆是酸的，在酸里包著甜……”印象最深的是張，自強(qiáng)自立。節(jié)假日經(jīng)常看到她在觀音橋步行街給家人賣(mài)糖葫蘆。有一次，爸爸出差回來(lái)和我媽媽一起去觀音橋逛街，碰巧遇到了她。我自豪地把她介紹給我父母。父親讓母親買(mǎi)十幾根弦，告訴我；“你的同學(xué)，跟我小時(shí)候一樣，年紀(jì)輕輕就出來(lái)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，對(duì)她的生活有益！爸爸很高興玉兒能和自力更生的人交朋友。"

“黑黑的眼睛和你的眼睛，很難忘記你外表的變化……”每當(dāng)你唱羅大佑的這首歌，就會(huì)有一個(gè)漂亮的女孩跳出來(lái)，她就是陶金玉。小學(xué)幾年，她應(yīng)該是最懂我的同學(xué)。有一次在她生日那天，我們幾個(gè)同學(xué)聚集在她家?？粗砷L(zhǎng)的腳印，玩著她喜歡的玩具，真是太開(kāi)心了！一直在說(shuō)去我家，我爸媽都很歡迎，但是一直沒(méi)找到合適的時(shí)間。馬上小學(xué)畢業(yè)了。有空來(lái)試試我的手藝吧，我親愛(ài)的藍(lán)精靈們！

“你從哪里來(lái)，我的朋友，好像有蝴蝶一直飛到我的窗前……”

有時(shí)候會(huì)缺課，沒(méi)關(guān)系！一只會(huì)跳舞的蝴蝶會(huì)幫助我。他是我們的班長(zhǎng)——王靖雯。有一次，我不懂謝老師布置的作文的意思。在接觸了陶金羽和王靖雯之后，我互相交流了想法和理解，并用詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)。王靖雯在電話(huà)中與我的交流使我受益匪淺。山澗遇知音不是真的嗎？

經(jīng)過(guò)幾年的同學(xué)，我忘不了張，他給了我一個(gè)書(shū)包，還幫了我一點(diǎn)忙！我忘不了王浩，他給了我飲料。他用心幫助了我！我忘不了會(huì)打鼓的石。幽默，調(diào)皮，頑強(qiáng)，祝好運(yùn)伴隨你一生！

學(xué)生們有深厚的友誼，天堂仍然是我們的鄰居！桃花潭三千尺，不如我們同學(xué)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你未來(lái)在哪里，我都會(huì)想你的！祝福大家！此生我會(huì)記住這位同學(xué)的深情！

【第14篇】我的同學(xué)作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

他又矮又瘦，像只螳螂。兩道劍眉濃眉，一雙如兩顆晶瑩寶石般炯炯有神的大眼睛，閃爍著天真活潑的目光。鼻子挺拔，嘴巴愛(ài)罵人。人家一看，以為是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生！他是我淘氣又樂(lè)于助人的同學(xué)——?jiǎng)ⅰ?/p>

他雖然小，但是力氣大，連我都打不過(guò)。有一次，我為了一件小事和他吵了一架。不知怎么的，我控制不住自己。他的手一直在抖，他打我喊“哦哦”。最后黃老師把我們拉開(kāi)了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球。當(dāng)然，劉也在場(chǎng)。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，劉飛快地跑過(guò)來(lái)，雙手抓住我的右手，把我抱起來(lái)，像棉花一樣扔到地上。這時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。只有我一個(gè)人躺在冰冷的床上哭笑不得。劉走過(guò)來(lái)奚落我說(shuō)：“我的力氣怎么夠大？”我頭也不回地起身離開(kāi)了。

他的確充滿(mǎn)了某種東西。我四年級(jí)的時(shí)候，老師把劉調(diào)到我這邊來(lái)了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字，所以我一直在到處圍攻他，但沒(méi)想到被他愚弄了。那天中午，我做完作業(yè)，出去買(mǎi)了一瓶水。我出去后，劉把的墨水潑在了長(zhǎng)椅上。我回來(lái)時(shí)，他恭敬地請(qǐng)我坐下。我想：這小子今天怎么對(duì)我這么客氣？一定是黃鼠狼給雞拜年了。這個(gè)肯定有問(wèn)題。還是小心點(diǎn)好。于是，我故意諷刺他：“哎，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”他聽(tīng)后反駁說(shuō)：“我覺(jué)得太陽(yáng)不是從西邊出來(lái)的，你是從西邊出來(lái)的！”我氣得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，坐了下來(lái)。但我剛坐下，他就大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你憑什么這么搞笑？讓我也笑一笑?！薄拔遗履阏f(shuō)出來(lái)會(huì)半生氣。”他說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系?！薄澳俏揖椭闭f(shuō)了?！彼f(shuō)：“你坐在墨水上?！蔽覜](méi)聽(tīng)懂，問(wèn)：“什么意思？”“我是說(shuō)我把墨水灑在你的長(zhǎng)椅上，你坐在墨水上?！彼χf(shuō)。氣得臉都燒紅了，真想揮拳頭揍他一頓。但我覺(jué)得我打不過(guò)他，只好停下來(lái)。

說(shuō)他愿意幫助別人，這并沒(méi)有錯(cuò)。有一次，我的鋼筆沒(méi)墨水了，墨水又在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我只是想向劉借。我覺(jué)得我是男的。我該怎么向他低頭？但劉似乎看穿了我的心思，主動(dòng)借給我墨水。我想：他一定是想羞辱我。所以，我不是故意說(shuō)“不，我自己有。”聽(tīng)完他說(shuō)：“別忘了，我還不想借給你?！闭f(shuō)著，他把墨水拿走了。我覺(jué)得：男人不吃虧眼前就能屈能伸。于是我對(duì)他說(shuō)：“劉，借墨。”“你剛才不是說(shuō)你自己有嗎？你怎么還跟我借錢(qián)？”他說(shuō)。我說(shuō)：“廢話(huà)少說(shuō)，借不借？”“好，借吧，我借給你，好不好?！彼f(shuō)。我拿起墨水，又和劉成了好朋友。

劉，調(diào)皮又樂(lè)于助人，我喜歡你。

【第15篇】我的同學(xué):陳汝妍作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

我和她是五年的同學(xué)，她現(xiàn)在是我最好的朋友。我們的父親認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我們有緣。

我第一次見(jiàn)到她是在我二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她在座位上默默看書(shū)。我上下都給了她很多關(guān)注。我覺(jué)得她很漂亮，短發(fā)，水靈靈的眼睛。她的衣服很簡(jiǎn)單，就一條黑色短褲和一件白色夾克。我覺(jué)得她很優(yōu)雅。她就像我心中的天使。初三的時(shí)候，我們還在一個(gè)班，老師把她放在我身后，讓我更好的觀察她。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課看書(shū)，什么都不做，安安靜靜的。所以她的成績(jī)一直名列前茅，更堅(jiān)定了我對(duì)她的愛(ài)。自從她在我身后，我們開(kāi)始了解彼此。當(dāng)她主動(dòng)找我談話(huà)時(shí)，我會(huì)饒有興趣地找她談話(huà)。四年級(jí)的時(shí)候，我們成了形影不離的朋友姐妹。她不僅是我的好朋友，也是我沒(méi)有文具的救星。有一天，我睡過(guò)頭了，因?yàn)榕逻t到，急忙去上學(xué)。當(dāng)我在學(xué)校收拾書(shū)包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我忘了我的鉛筆盒。啊，我能做什么？我得熬過(guò)這一天。正好老師第二節(jié)課讓我們寫(xiě)生詞，會(huì)后又提到了。慘。這是怎么做到的？椅子上好像有釘子，弄得我坐立不安。她邊寫(xiě)邊找我，小聲說(shuō)：“你怎么了？你不舒服嗎？”我搖搖頭。我解釋原因的時(shí)候，她沖我笑了笑，說(shuō)：“這有什么難的？”之后她馬上把手中的筆遞給我，我問(wèn)：“你在哪里？”“沒(méi)什么，有很多?！彼憩F(xiàn)得很自然。從她的表情中，我感受到了東方女孩特有的大膽。

好久沒(méi)告訴你“她”是誰(shuí)了。她是我的好朋友：陳?！鯓?？不是很好嗎？

山東省濟(jì)寧市梁山縣大渡口鄉(xiāng)創(chuàng)新小學(xué)六年級(jí)：李蘭芳

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我的同學(xué)作文200字女 勤勞的陳佩琪

我最喜歡的人是陳佩騏，因?yàn)樗ぷ髋?，?lè)于助人。她的臉圓圓的，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)既不短也不長(zhǎng)，看起來(lái)很漂亮。她每天穿著整潔，看起來(lái)干凈整潔。

她總是對(duì)每個(gè)人微笑和溫柔。除了做好本職工作，她還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。每次打掃的時(shí)候，她都會(huì)幫我們打掃，幫學(xué)生收書(shū)。一天，學(xué)生們讀完這本書(shū)后，把它弄得一團(tuán)糟，這本書(shū)是陳佩騏收集的。當(dāng)老師看到書(shū)亂七八糟時(shí)，她請(qǐng)同學(xué)們幫忙清理。陳佩騏自愿接受這些書(shū)。她很快很好地收集了它們，很快就完成了。

陳佩騏真的是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女孩，也是我最喜歡的同學(xué)。

（二年級(jí)作文，）

我的同學(xué)

我有一個(gè)同學(xué)，他有一雙又大又圓的眼睛，櫻桃色的嘴巴，黑色的短發(fā)，一雙靈巧的手。她的名字叫方莉。

有一次，我忘記帶傘了。媽媽公司東西太多?？次彝瑢W(xué)都快沒(méi)了，雨好像和我相反，越下越大。我忍不住哭了?！拔宜湍慊丶野桑　笔欠嚼??！胺嚼?，你為什么在這里？”“我剛剛想起我的書(shū)在教室里。我是來(lái)拿的?！薄澳銢](méi)有傘嗎？我送你回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)我家喝杯熱茶暖暖身子，不然明天就感冒了?！蔽疫B忙說(shuō)道。她拒絕了。我看著她在雨中走到門(mén)前.

一年級(jí)：1458403819

（一年級(jí)，200字）

我的同學(xué)

我有一個(gè)很好的同學(xué)，他叫唐嘉成。因?yàn)閯e人很老實(shí)，他總是給我一些東西，所以我和他相處得很好。

他有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是書(shū)法。他從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法，所以書(shū)法寫(xiě)得很好。每當(dāng)班里出黑板報(bào)，

我們的班主任毛老師一定會(huì)讓他寫(xiě)的。早操之后，最好的黑板報(bào)評(píng)選中總有我們班，功勞大部分可以歸功于唐家誠(chéng)。蔣老師說(shuō)：“每次你讓唐嘉成寫(xiě)，每次你拿了獎(jiǎng)，其他班都沒(méi)意見(jiàn)?，F(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓唐嘉成寫(xiě)！”教我們書(shū)法的石老師，學(xué)書(shū)法才兩年，學(xué)了四年。他的字寫(xiě)得比石老師好，石老師就說(shuō)拜他為師。你知道他書(shū)法寫(xiě)得多好。

如果你站在擁擠的地方，別人永遠(yuǎn)找不到你。但是，如果唐家成站在人多的地方，你一定一眼就能認(rèn)出他來(lái)。為什么？因?yàn)?，他有兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我聽(tīng)父親說(shuō)：“誰(shuí)要是有耳朵，成績(jī)一定很好。”這可能是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因。在陽(yáng)光下，他的影子就像一個(gè)“外星人”。哦，不像，應(yīng)該一模一樣。平時(shí)他的方頭大耳朵就像一只可愛(ài)的“小猴子”。

也通過(guò)唐家誠(chéng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。他的名字叫盛。他和盛從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人的關(guān)系有點(diǎn)“不一般”。所以盛法經(jīng)常來(lái)唐家成的座位玩，我就遇到了他。

唐家成還是一個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)我遇到我不知道的問(wèn)題問(wèn)他，他從不拒絕。他總是小心翼翼地教我如何做這道題。他會(huì)毫無(wú)保留的教我他找到的好方法。我很高興有這樣一個(gè)好朋友！

（五年級(jí)，600字）