【第1篇】老班您是我身上的烙印800字
開學(xué)以來沒有帶給你的，不是快樂，也不是滿足。我總是發(fā)現(xiàn)你在一條失敗的街道上徘徊，但你一點(diǎn)也沒有抱怨，也沒有責(zé)怪我們的意思。不管你是失望還是無奈，你的臉上總是洋溢著樂觀豁達(dá)的笑容。你真的很棒，你真的很善良。雖然善良是母親的背書，但你不僅有母親的溫暖，也有父親的偉大。
真的很感謝你對我的關(guān)心，但是我一次又一次的讓你失望，你沒有放棄我。真的很感謝你。
你是班上的好班主任。但是班里很少有同學(xué)會珍惜和享受。即便如此，你也沒有放棄我們。我一直在努力讓他們的心在一起，但是讓你失望了。我真的恨鐵不成鋼之類的。你仍然沒有放棄希望。你試圖用你對他們未來希望的寬容之心打動他們，但這也讓你再次破滅了你的期望。即使他們一次又一次用冷水澆滅你燃燒的夢想之火，你仍然不放棄。你真的很努力。
你的工作很普通，但你的貢獻(xiàn)很大，令人欽佩。人氣高的人經(jīng)常拿老師比園丁，沒錯。在我心里，你是一個敬業(yè)又有愛心的園丁。不，不，不僅在我心里，在你培育的所有“花”里。你在他們心中總是那么偉大，那么令人敬佩。
十年后，學(xué)生們都在異鄉(xiāng)。但是，我們會永遠(yuǎn)把你對我們的愛留在心里，讓它陪伴我們成為人類。我們將把你給我們的知識牢記在心，并讓它與我們的工作相結(jié)合。我們會把它包起來，改天再給別人。
謝謝老同學(xué)。你的愛像一個牌子一樣留在我心里，讓我記住了這份愛。難過的時(shí)候會拿出來暖暖心。當(dāng)你在另一天成功了，你會把它舉起來，一起經(jīng)歷。改天再相見，一定會獻(xiàn)上最真摯最感傷的彩虹。thangkyoueveymuah
時(shí)間不會幫助那些浪費(fèi)今天的人，也不會憐憫那些留在昨天的人。我不相信總向往明天的人能埋葬過去，催化未來。讓我們把握今天！正所謂天道既然給了人才，那就讓它就業(yè)吧！我們應(yīng)該相信自己，給自己一定的信心。給自己一個機(jī)會吧！
【第2篇】小學(xué)六年級作文：我們的老班
兩個月前我去學(xué)校報(bào)到，當(dāng)然很期待看到班主任是誰。于是我來到公告欄，“暈，為什么是他？——".還沒到，就聽到我們班一個同學(xué)抱怨，“這次看起來很可怕?！蔽倚睦锵?。乍一看，真的嚇了我一跳。原來是金小姐。
你知道我們?yōu)槭裁床幌氤蔀樗麊幔恳驗(yàn)槲覀兊慕淌乙郧熬驮谒痰陌嗉壟赃?，每次上課都聽到他雷鳴般的大吼，每次都嚇得要死。這學(xué)期，他竟然是我們班主任。反正未來很難。
自習(xí)的早上，班主任早早來到教室，用嚴(yán)厲的眼神巡視教室。他以為沒有聲音才張開金口，又開始給我們上人生哲學(xué)課。經(jīng)過一個上午的自習(xí)，幾乎所有的同學(xué)都因?yàn)楸凰耐虏垩退蓝肯铝?呵呵，開個玩笑)。
日子一天天過去，離畢業(yè)只有一天的時(shí)候，我們突然覺得金老師并沒有那么可怕，只是不善于表達(dá)，但有時(shí)他會突然在課堂上講一個笑話來緩解課堂上的緊張氣氛。
對此，老師，我想對你說：你辛苦了！你把我們帶到了一個更高層次的知識殿堂。在這里，我真誠地對你說：謝謝。
【第3篇】孩子“老班”
老師好奇怪，讓人猜不出來。我們的語文老師與其說是個孩子，不如說是個“娃娃”。
老師長得很普通，跟普通人一樣，一張嘴，兩只眼睛，兩只耳朵，一個鼻子，一只手，兩只腳。但是老師留著漂亮的長發(fā)，甚至面部器官結(jié)構(gòu)，讓她看起來與眾不同。但是老師最大的閃光點(diǎn)就是像個孩子一樣幽默，幼稚。
記得有一次，語文課，我們因?yàn)閹拙湓捫α恕＠蠋熆吹搅?，開玩笑說：“你笑得太低了！”我們聽了老師的話，笑得更厲害了。老師看完之后給我們講了很多笑話，逗得我們捧腹大笑，肚子疼。
還有一次，老師放學(xué)后送我們過馬路。就在前面綠燈的時(shí)候，一個老奶奶沖出紅燈，擋住了我們的路。這時(shí)，老師勇敢地站起來，和奶奶“談判”。老師平靜的說了聲：“奶奶，現(xiàn)在紅燈了。這個時(shí)候怎么過馬路？”老奶奶弓著背，摸著老花鏡說，前面不是有綠燈嗎？我在那里闖了紅燈？“老師真的別無選擇，只能停止糾纏她奶奶。當(dāng)我走到大藥房門口的時(shí)候，老師終于忍不住了，開始跟我們訴苦。老師說：“這個奶奶眼睛有問題嗎？“然后，老師從我們這里了解了祖母當(dāng)時(shí)的行為。老師這樣，真像個受了委屈的孩子。
我們的老師不僅幽默，而且幼稚。他真的是我們的好朋友。
【第4篇】我們的老班作文450字-小學(xué)六年級作文
兩個月前我去學(xué)校報(bào)到，當(dāng)然很期待看到班主任是誰。于是我來到公告欄，“暈，為什么是他？——".還沒到，就聽到我們班一個同學(xué)抱怨，“這次看起來很可怕。”我心里想。乍一看，真的嚇了我一跳。原來是金小姐。
你知道我們?yōu)槭裁床幌氤蔀樗麊?？因?yàn)槲覀兊慕淌乙郧熬驮谒痰陌嗉壟赃?，每次上課都聽到他雷鳴般的大吼，每次都嚇得要死。這學(xué)期，他竟然是我們班主任。唉~ ~總之未來艱難。
自習(xí)的早上，班主任早早來到教室，用嚴(yán)厲的眼神巡視教室。他以為沒有聲音才張開金口，又開始給我們上人生哲學(xué)課。經(jīng)過一個上午的自習(xí)，幾乎所有的同學(xué)都因?yàn)楸凰耐虏垩退蓝肯铝?呵呵，開個玩笑)。
日子一天天過去，離畢業(yè)只有一天的時(shí)候，我們突然覺得金老師并沒有那么可怕，只是不善于表達(dá)，但有時(shí)他會突然在課堂上講一個笑話來緩解課堂上的緊張氣氛。
對此，老師，我想對你說：你辛苦了！你把我們帶到了一個更高層次的知識殿堂。在這里，我真誠地對你說：謝謝。
六年級：張秀婷
【第5篇】老班不在ing作文900字-小學(xué)六年級作文
“你存在于我的腦海里……”我一邊寫一邊忍不住皺眉，心想：這噪音是哪里來的？唱歌這么垃圾。并且在心里侮辱了李！我用眼角的余光殺死了全班同學(xué)，找到了邪惡的源頭：我的同桌楊佳怡。我暈！他在座位上唱歌，我卻痛苦地想：作孽！我見過唱歌跑調(diào)的，但沒見過這樣糟蹋歌曲的。多么纏綿的聲音！這是個好《我的歌聲里》，現(xiàn)在千瘡百孔！
在同一個年齡，你可能會問，你們班有多少人敢在老班級面前班門弄斧，他們應(yīng)該犯什么罪？看看你，你只是厭倦了生活。唉，我們班人有心卻沒勇氣~當(dāng)然！是老班不在的時(shí)候了。現(xiàn)在，讓我為大家現(xiàn)場錄音！
最近我們班出現(xiàn)了一個按摩師，那個人正好是我妹妹，姓白是有名的菜?？?，他在工作！我看到我的同桌靠在椅子上，他的手自然放松，他看起來很享受，而白人按摩師正好坐在凳子上，他的手壓在同桌的太陽穴上，挖掘，按壓和抓住那個任務(wù).看到同桌臉不改色，仿佛是領(lǐng)導(dǎo)在視察其工作，他還是不肯走，于是改變政策，實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。硬不能軟。只見它輕輕撫摸著同桌。同桌沒辦法，臉也沒辦法下來。她說：“白老師的手真修長！”全班哄堂大笑，笑聲爆棚。同桌一口茶忍不住，全噴到白菜桌上了。小白菜臉紅的像個蘋果，又害羞又可愛！作為受害者，它急于清理“犯罪現(xiàn)場”。嗯，白菜不是女生，但也不是男生，用吧！“嗖——”一個不明飛行物從我們頭頂飛過，我們的眼睛忍不住隨著目標(biāo)移動。目標(biāo)安全著陸，哦耶！全班歡呼。哦，原來是楊樺發(fā)射的“飛行探測器”。啊哈！鏡頭移到英語課上，童鞋都是機(jī)智的，但也是混沌的！“我又美又美，我又醉又醉……”嘻嘻，熟悉的手機(jī)響了，老師匆匆走出教室。我們興致勃勃地邀請黑子進(jìn)去，(一只小狗)，然后靠在墻上的同學(xué)偷偷寫了幾個大字：老嚴(yán)死了！我不知道誰用紅外線射了我們。我們希望游擊隊(duì)鉆隧道和柵欄.“注意你的想法，危險(xiǎn)人物出現(xiàn)，各就各位，快！”哨兵杜朝輝在喝酒。“1——”只用了一秒鐘，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍就彌漫開來?？植赖母吒曧懫?，學(xué)生們的心像憤怒的小鳥，被繃緊在弦上。唉，現(xiàn)在不是老板不在的時(shí)候，是老板不在的時(shí)候！555……
【第6篇】老班“交警”1000字
我們老班快四十歲了，是個經(jīng)驗(yàn)豐富的“交警”，處理過很多“交通事故”，為“派出所”做出了很大貢獻(xiàn)。
案例1:嚴(yán)格“遵守”
“汽車”的噪音是我們班拿到“駕照”最有影響的因素。為了抓住這個慣犯，老階級絞盡腦汁，發(fā)誓不達(dá)目的誓不罷休。
“丁——”上課鈴聲響起，五三路依然車水馬龍。錢塘江漲潮好像很旺。
“老班來了！”不知哪個“喇叭”叫了一聲，全班頓時(shí)陷入了沉默。交警老班大步走進(jìn)教室門口，對著大喇叭喊：“上課！”不知道哪個喇叭“嘭”的一聲笑了起來，老班馬上喊道：“x組x，上來！”——馬上開罰單：“抄xx文n遍！”喇叭乖乖地受到了懲罰，所有的喇叭都打了個寒顫，只好遵守“交通規(guī)則”，聽從老班的指揮。
案例2:聯(lián)合執(zhí)法
老班解決了班里的噪音，但他看起來還是很難過。因?yàn)槲业霓k公室在五三路邊上，其他班總有幾個喇叭響個不停，讓老班坐立不安。
王小姐是英國交通警察。當(dāng)你遇到不喜歡英語課的黑車，你要么像別人一樣耍小聰明，要么像別人一樣搗亂。英國交警受到了嚴(yán)厲的處罰和教育，但是違章車輛還是各奔東西，因?yàn)橥趵蠋煕]有執(zhí)法權(quán)！
就在違規(guī)車破門而入的時(shí)候，老班終于發(fā)火了，全班開始驗(yàn)車。只見老班主雙手叉腰，面容猙獰，那雙嚴(yán)厲的眼睛從眼鏡后面射出，用森森的目光盯著她。畢竟你是有經(jīng)驗(yàn)的，所以無論怎么躲都躲不掉。我看到那些違反交通規(guī)則的人一個個心虛地低頭.汽車走“文明之路”，做“文明之事”，成為“文明汽車”。
案例三：獎懲分明
所謂賞罰分明，是老班交警的絕活。實(shí)施這項(xiàng)交通法規(guī)，可以把駕照的成功率提高到99%。99999%。請仔細(xì)聽我說：
遵守“交通規(guī)則”，所有車輛都聽膩了，這次又吵起來了，在五三路集會，把所有交警都搞暈了。
為此，老班想出了這個辦法：如果不吵，減少作業(yè)任務(wù)；吵的話，會被嚴(yán)懲。這個絕技警察營老班練了十幾個月了，越來越精湛了。像x組x車，駕照被扣了七分；a組a累計(jì)多達(dá)十四個；一些文明遵紀(jì)守法的車輛逃避作業(yè)十次以上。
五三路漸漸平靜下來。相信在老階級的努力下，五三路會更加繁榮！
【第7篇】老班長作文300字-小學(xué)六年級作文
別看“老班長”個子小，卻愛“啃”硬骨頭。我們班小董同學(xué)很懶，學(xué)習(xí)成績不好，不愿意和他結(jié)對。班主任找到了“老班長”。“老班長”想了一下，挑了挑眉毛，表示同意。幾天后，學(xué)生們經(jīng)?？吹剿麄冊谝黄?。每天下午放學(xué)后，“老班長”總是在回家前幫小董完成作業(yè)。后來小董成績上去了，還被評為班里學(xué)習(xí)積極分子！
別看那個能“啃”硬骨頭的“老班長”，但她有時(shí)候就是愛哭！去年因?yàn)槲覀儼鄾]有被評為“先進(jìn)班”，她哭了很久，怪自己沒找到好工作。后來“老班長”下定決心要好好管理班級，對我們就認(rèn)真多了。他早上來學(xué)校不學(xué)習(xí)，抄文章就要罰一百遍。最后，在“老班長”的帶領(lǐng)下，我們班的紀(jì)律好多了！
有這樣的顯示器真好！不是，今年的優(yōu)秀班都是我們班的，學(xué)生都說這也有“老班長”的功勞！
【第8篇】老班長作文300字-小學(xué)六年級作文
別看“老班長”個子小，卻愛“啃”硬骨頭。我們班小董同學(xué)很懶，學(xué)習(xí)成績不好，不愿意和他結(jié)對。班主任找到了“老班長”?！袄习嚅L”想了一下，挑了挑眉毛，表示同意。幾天后，學(xué)生們經(jīng)?？吹剿麄冊谝黄?。每天下午放學(xué)后，“老班長”總是在回家前幫小董完成作業(yè)。后來小董成績上去了，還被評為班里學(xué)習(xí)積極分子！
別看那個能“啃”硬骨頭的“老班長”，但她有時(shí)候就是愛哭！去年因?yàn)槲覀儼鄾]有被評為“先進(jìn)班”，她哭了很久，怪自己沒找到好工作。后來“老班長”下定決心要好好管理班級，對我們就認(rèn)真多了。他早上來學(xué)校不學(xué)習(xí)，抄文章就要罰一百遍。最后，在“老班長”的帶領(lǐng)下，我們班的紀(jì)律好多了！
有這樣的顯示器真好！不是，今年的優(yōu)秀班都是我們班的，學(xué)生都說這也有“老班長”的功勞！
【第9篇】倍兒棒＂老班＂作文900字-小學(xué)六年級作文
第一次見到她，看著她的背影，我猜——新的“老班級”會是我的最愛嗎？
第一課
她帶著甜甜的笑容和一雙充滿智慧的大眼睛走進(jìn)了我們的教室?！拔医型酰彼晕医榻B道?！皩?，我們會是一家人……”我的第一感覺：她是一個溫柔善良的老師，她會成為我們信任的、可靠的、喜歡的“老班級”。
《火眼》
提到“暴眼”，你會想到“孫悟空”和他的暴眼。但是，當(dāng)你在太上老君的火爐里度過“7749”的日子，你就能認(rèn)出“妖怪”來。我們的“老班”也有一雙批判的眼睛，能看到同學(xué)們的內(nèi)心。
那天下課后，瓜徑直去了他的目的地——操場像離弦的箭，但他犯了一個說嚴(yán)重不嚴(yán)重的錯誤——他忘了拉椅子，把它放在桌子下面。還好“老班”不在，不然瓜可遭殃了~
“大瓜在哪里？”咦！老班的聲音，“為什么他的椅子不在桌子下面？聽到名聲的時(shí)候，看到“老班”已經(jīng)站在講臺上了?！袄习唷笔裁磿r(shí)候進(jìn)來的？原來“老班”正準(zhǔn)備來教室，偏偏拉著這一幕把大瓜抓了個正著！她還發(fā)現(xiàn)大瓜的腿上有一塊一平方厘米左右的紙屑。哦，我的上帝！真是“搶眼”！
“戲弄”
誰說老班很嚴(yán)格，我們老班很搞笑。有一次，我們的作文題目是《微笑》，《老班》讓我們寫出了生動的形象。我們一上課就說：“笑一笑！”聽到這里，全班35個嘴巴全閉上了，連一顆牙都沒露出來。“微笑有什么好尷尬的？微笑是最美的語言……”《老班》引用經(jīng)典，說拉一個大的，最后總結(jié)：“標(biāo)準(zhǔn)的笑是露出八顆牙，嘴角上翹，看，就是這個……”“老班”說了一句，拉了起來，卻看到“老班”雙手按著嘴角向上移動，試圖露出八顆牙齒，但是牙齒露了出來?？粗习嗟男δ?，同學(xué)們“哄”的一聲笑了出來，老班裝作很嚴(yán)厲的樣子?！澳阈κ裁?？這是最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。拉它！這是標(biāo)準(zhǔn)，我們笑得更厲害了?！惫?！
成就
平時(shí)不要把“老班”看做“搞笑”。到了認(rèn)真的時(shí)候，就挺嚴(yán)重的。在學(xué)習(xí)上，她要求“一絲不茍，誰也不能錯！俗話說“這不，年級前15，我們班占10，怎么不差？
我對“老班”的評價(jià)就是一個“?！弊?。在我們心中，“老班”永遠(yuǎn)是“優(yōu)秀，優(yōu)秀”
我喜歡這個“老班”！
【第10篇】俺的老班1200字以上
班之眼
這個老班級有一雙挑剔的眼睛。老班的眼神經(jīng)常讓學(xué)生露出本來面目，任何小動作都逃不過她的眼睛。銳利的眼睛就像現(xiàn)代的激光，極其銳利。我們覺得我們高超的遮天技術(shù)在她眼里就像是5歲小孩的過家家。我曾經(jīng)記得開學(xué)第二天是第一次交作業(yè)。老班剛把我同桌的卷子卷走，然后我就知道我可憐的同桌昨晚沒寫作業(yè)，但是她今天來早了。在她批我同桌鼻青臉腫之后，老班開始以“把邪念掐死在搖籃里”為主題進(jìn)行54分58秒的深度教育(一節(jié)課45分鐘，課間10分鐘)
老階級的嘴
這個老班級有一張健談的嘴。老班嘴巴像m249，子彈沒有極限。往往一梭子下去，全班基本站不起來。再比如ak-47，字字珠璣，句句槍，影響很大。經(jīng)過老班30分鐘的洗禮，我們都成了反抗能力超強(qiáng)的“蘭博”。我曾經(jīng)記得有一次自習(xí)課，我們可敬可愛的班長剛剛說了一句“同學(xué)們小聲點(diǎn)”，老班抓住了我。以“自習(xí)課不能講話，不能壓低聲音”為主題，我開始對班長進(jìn)行不人道的批評教育。當(dāng)然，經(jīng)過老班的教育，我準(zhǔn)備以十班“第一情報(bào)官”的身份對班長進(jìn)行一次專題采訪，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)班長，
老同學(xué)的耳朵
老班耳朵好。雖然老階級的耳朵沒有大象的香蕉扇大，但是強(qiáng)大的功能會讓大象感到羞恥，老階級聽得很清楚。學(xué)生們的嘀咕逃不出她的雷達(dá)射程。聲波的一點(diǎn)波動就會讓老階級豎起耳朵，當(dāng)然也會讓老階級“嚴(yán)豐”暴怒。記得有一天，老師們開集體會議，一個同學(xué)沒把握好時(shí)間。老班走到教室所在樓層的角落，他說“別碰我”，這是老班理所當(dāng)然的。以“自習(xí)課不能講話，就算是班長也不能當(dāng)校長的兒子”為主題，你進(jìn)行了54分58秒的可怕的批評教育，卻看到老班級在批評。事后我一度納悶，老班級雖然是在某個時(shí)期，但不會被人批評很開心，打扮的花枝招展。很傳神，有卓別林的風(fēng)格。最后，我的情報(bào)網(wǎng)終于發(fā)揮了重要作用。據(jù)一位同學(xué)的父母說，原來是老班級被大會點(diǎn)名批評了.
老同學(xué)的手
老班有雙神手。老班的手就像機(jī)器，經(jīng)?？梢韵穸嗳肆魉€一樣自己判卷，這叫快。有一次下午，一、二、三班都是老班的班。第一節(jié)和第二節(jié)課，老班拿著前天拿的一疊卷子進(jìn)來了。我正好困了，想都沒想就說：“句子說完了嗎？”同學(xué)們似笑非笑的看了我一眼，我看到老班又盯著我看，意識到我得趕緊寫遺書了。如果老班說“肖珩(老班的別稱)，下課來我辦公室”，我一句話就判了死刑。下課后，我跌跌撞撞地來到老班級的辦公室，想知道老班級這次用了什么酷刑。得到老班的允許后，我走進(jìn)了辦公室。乍一看，老師的手在紙上飛快地跳動。我正要看第二眼的時(shí)候，老班的嘴動了。(嗯，無疑是有些非議，不說了，就當(dāng)是給朋友們想象一下吧。)最后鈴響了，再看看老班，卷子都批了.
尾聲
這是我們的老階級，可敬可愛可恨的老階級…
(親愛的老同學(xué)，本文內(nèi)容純屬虛構(gòu)。當(dāng)然，你沒那么害怕。這只是藝術(shù)創(chuàng)作。你大人多，丞相可以在肚子里撐船。況且我對你的崇拜是無止境的，像黃河泛濫。我怎么會對你有恐懼？老班，請放過我吧，啊.)
表示“受到某種對待的人”:dividend | reverend
【第11篇】一個老班長的訴說作文1000字-小學(xué)六年級作文
從四年級開始，我就是一個讓人羨慕的人，因?yàn)槲翌^上有一頂閃亮的皇冠。三年來，父母常常以此為榮。作為班長，我一直記得切爾切夫斯基說過的話：班長要把自己一絲不茍的工作態(tài)度、熱情進(jìn)取的精神、克服困難的決心和毅力傳遞給其他同學(xué)。我很自信，在老師的幫助和指導(dǎo)下，我努力發(fā)揮好班長的作用。我想：“與其把嗓子弄斷，不如露一手?！笨鬃诱f：“他的身體是正直的，他沒有命令就不行動，他的身體也不是正直的，雖然命令是做不到的?！蔽乙恢币詾椋挥幸陨碜鲃t，才能得到“沉默勝于聲音”的良好效果。平時(shí)真的是這樣做的，所以受到老師們的高度贊賞，很多班務(wù)老師都放心的給我做。這樣，我得到了比普通學(xué)生多一點(diǎn)的鍛煉機(jī)會，各方面的能力都提高了很多。這一切我都很感激。
說實(shí)話，在同學(xué)們眼里，我不僅占據(jù)著光榮的稱號，也有著光榮的地位。更讓他們羨慕的是，我有至高無上的權(quán)力，簡直就是第二任老師。有時(shí)候用顯示器的力量來表現(xiàn)顯示器的本來面目，真的很有氣勢，也挺一般，曾經(jīng)很享受。但是隨著時(shí)間的推移，漸漸的，無論我怎么努力，班長都能變得越來越壞，一天到晚忙的說不出話來，煩惱委屈的事情還是層出不窮，唉。
不說別的，每天早上自習(xí)和下午自習(xí)都是我頭疼的事情?！鞍察o！安靜！”這句話我不知道要說多少遍，但是我班上總有那么幾個搗蛋鬼。不管我怎么提醒他們，他們一直在說。剛才像小貓一樣聽話的同學(xué)也受到了搗亂者的影響，重新活躍起來，讓我急得像熱鍋上的螞蟻。最后我只好用了殺手，露出我的大嗓門做狐貍老虎：“再說話，我就記住我的名字！”這時(shí)，教室終于安靜了一點(diǎn)，但我也得罪了很多人。有些同學(xué)經(jīng)常用冰冷的眼神看著我，讓我覺得很難過。在高處真的很孤獨(dú)。
為了維護(hù)班級秩序，處理老師移交的班級事務(wù)，我經(jīng)常沒有時(shí)間及時(shí)完成作業(yè)。要不是手腳熟練，我早就是個拖延癥蛋了。還有，別人的作業(yè)有時(shí)候可以馬虎，班長不行。如果字有點(diǎn)潦草，老師會不滿的看你一眼，說：“你看，這是我們班長的作業(yè)”。唉，真尷尬。如果你的成績不太努力，就會出現(xiàn)各方面“嘲諷”歌曲的危機(jī)。有一次我英語考了79分，同學(xué)說了很多，說我可以自動“退位”。更讓我擔(dān)心的是三好生的選擇。因?yàn)榍耙浑A段男女生發(fā)生矛盾，老師讓我了解情況，我實(shí)事求是的舉報(bào)了。結(jié)果得罪了班里的幾個男生。他們投票的時(shí)候動來動去，聯(lián)合起來反對我，讓我心碎。
然而，這一切不愉快很快就會過去。我生來就是樂天派！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹，不經(jīng)歷曲折怎么成長？如果下次有機(jī)會，我還是希望自己是班長！
【第12篇】老班不在的這段日子700字
青春的花期只在沙漠。經(jīng)歷，作為生命的一種顏色，永遠(yuǎn)站在春天的面前，匆匆而過，陽光依舊燦爛。
是的，老班最近幾天不在家，怎么度過？怎么穿越？在我們學(xué)校，年輕的男孩女孩們總是認(rèn)為老班級是權(quán)威，是圣人，是我們的保護(hù)傘。李明忘了帶錢，去了老班級。張廣肚子疼，去了老班級。安安靜靜的被欺負(fù)，還需要問，當(dāng)然是找老班。
但是現(xiàn)在，老班不在家，還能找誰？在我們毫無準(zhǔn)備的前提下，我們突然取下了這把保護(hù)傘，讓我們迎接風(fēng)暴的洗禮。唉，有點(diǎn)措手不及。
幾個無知的韃靼人不停地歡呼雀躍，慶祝“光明”的到來。時(shí)不時(shí)還會鬧。然后看，情況來了?！鞍寻寻嚅L我肚子疼?！?。一直是老虎的陳有一個問題?！翱上Ю习嗖辉诩遥趺崔k？”。幾個班的班干部都很忙。他們跑來跑去找部門主任簽字。此刻，他們似乎肩負(fù)著一項(xiàng)偉大的使命，一種高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家的時(shí)候，他們好像是班里的中流砥柱。雖然很難，但每個人都喜歡。
最后我找了級部門的主任簽了信，但要把離職單交給管理處。我忍不住拖著崩潰的身體繼續(xù)前行。問題終于解決了，陳僥幸逃脫，因?yàn)楣芾砑皶r(shí)。
此時(shí)，這些小大人，看看我，我看你們都面面相覷，笑了?，F(xiàn)在他們深刻的認(rèn)識到，老班級不在家真的很難。經(jīng)過這次經(jīng)歷，學(xué)生們似乎一下子都長大了。
跑步鍛煉的口號越來越響，課堂紀(jì)律越來越強(qiáng)。即使是在嚴(yán)冬，你從不喜歡學(xué)習(xí)的時(shí)候，你也學(xué)會了捧書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。生活雖然有點(diǎn)復(fù)雜凌亂，但處處充滿歡笑和溫暖。弘揚(yáng)八四精神是我們義不容辭的責(zé)任。
漸漸地，他們適應(yīng)了老階級不在的日子，慢慢地承擔(dān)起了青春的責(zé)任。
【第13篇】老班您是我身上的烙印800字
開學(xué)以來沒有帶給你的，不是快樂，也不是滿足。我總是發(fā)現(xiàn)你在一條失敗的街道上徘徊，但你一點(diǎn)也沒有抱怨，也沒有責(zé)怪我們的意思。不管你是失望還是無奈，你的臉上總是洋溢著樂觀豁達(dá)的笑容。你真的很棒，你真的很善良。雖然善良是母親的背書，但你不僅有母親的溫暖，也有父親的偉大。
真的很感謝你對我的關(guān)心，但是我一次又一次的讓你失望，你沒有放棄我。真的很感謝你。
你是班上的好班主任。但是班里很少有同學(xué)會珍惜和享受。即便如此，你也沒有放棄我們。我一直在努力讓他們的心在一起，但是讓你失望了。我真的恨鐵不成鋼之類的。你仍然沒有放棄希望。你試圖用你對他們未來希望的寬容之心打動他們，但這也讓你再次破滅了你的期望。即使他們一次又一次用冷水澆滅你燃燒的夢想之火，你仍然不放棄。你真的很努力。
你的工作很普通，但你的貢獻(xiàn)很大，令人欽佩。人氣高的人經(jīng)常拿老師比園丁，沒錯。在我心里，你是一個敬業(yè)又有愛心的園丁。不，不，不僅在我心里，在你培育的所有“花”里。你在他們心中總是那么偉大，那么令人敬佩。
十年后，學(xué)生們都在異鄉(xiāng)。但是，我們會永遠(yuǎn)把你對我們的愛留在心里，讓它陪伴我們成為人類。我們將把你給我們的知識牢記在心，并讓它與我們的工作相結(jié)合。我們會把它包起來，改天再給別人。
謝謝老同學(xué)。你的愛像一個牌子一樣留在我心里，讓我記住了這份愛。難過的時(shí)候會拿出來暖暖心。當(dāng)你在另一天成功了，你會把它舉起來，一起經(jīng)歷。改天再相見，一定會獻(xiàn)上最真摯最感傷的彩虹。thangkyoueveymuah
時(shí)間不會幫助那些浪費(fèi)今天的人，也不會憐憫那些留在昨天的人。我不相信總向往明天的人能埋葬過去，催化未來。讓我們把握今天！正所謂天道既然給了人才，那就讓它就業(yè)吧！我們應(yīng)該相信自己，給自己一定的信心。給自己一個機(jī)會吧！
【第14篇】“老班”走后……作文800字-小學(xué)六年級作文
自從畢業(yè)班進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們畢業(yè)班的同學(xué)都在煎熬！用一個詞形容：累。兩個字形容：很累。三個字形容：很累。四個字形容：越來越累，越來越累。每天，無論在學(xué)校還是在家里，只有三個動作：閱讀、抄寫和記憶。而且還有“老班”在管，大家連大氣都喘不過來。事實(shí)并非如此。今天“老班”改模擬試卷已經(jīng)很少見了。教室里只剩下一堆“狼”在露出本來面目.
老班級走后的第一分鐘，同學(xué)們手里拿著一大堆復(fù)習(xí)資料，無意間讀出來：“% # % % # @ % @ % @ % @ % @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ # .”老班級離開后不到三分鐘，教室里就出現(xiàn)了混亂。過了一會兒，大多數(shù)學(xué)生都被解雇了。難怪經(jīng)過這么多天的“休假”，是時(shí)候在老班級不在的時(shí)候放松一下了。
教室很快變成了菜市場，野驢在那里嚎叫，乞丐在那里不停地唱歌.同學(xué)a和同學(xué)b邊聊網(wǎng)游邊現(xiàn)。答：“你的騎士是什么水平？”乙：“六級?！?我正聊著，c突然插嘴說：“你錯了，應(yīng)該是……”“沒有”“有”雙方吵了一架，就在聲音越來越大的時(shí)候，只聽到同學(xué)c問：“你在說什么？”嘿，我不知道這是怎么回事，真是熱鬧！
還有6個同胞做了功課。同學(xué)1問：“你怎么把‘李’寫成‘繼續(xù)努力’呢？”“哎，那不簡單，是‘勝利’的‘利潤’。”同學(xué)2沒聽同學(xué)1就貿(mào)然說了?！安唬恰諝v’中的‘日歷’?！蓖瑢W(xué)3自豪地說。嗯，三個學(xué)生都不會寫“李”！寫作業(yè)的時(shí)候頭都轉(zhuǎn)不過來，還在努力。
班里那些惡作劇的人肯定不會放過這么好的機(jī)會。他們溜出去敲教室的門。學(xué)生們大吃一驚，以為老師回來了，回到座位上。當(dāng)“守門人”打開門時(shí)，所有人都意識到這是一個可惡的惡作劇。當(dāng)然，人們并不在乎這種惡作劇，因?yàn)樗o我們增添了一份活力，人們的聲音越來越大。突然一陣急促的敲門聲把我們吵醒了，大家都安靜下來。開門后，老班進(jìn)來了，同學(xué)們準(zhǔn)備挨罵。但是沒想到，老板沒有罵我們。她只說了一句：“看材料?！比喽紩灹?
直到下課，隔壁班的同學(xué)悄悄問我：“剛才你們班在裝修嗎？為什么總是釘釘?shù)穆曇簦俊?無語。
【第15篇】老班y傳作文600字-小學(xué)六年級作文
人們說“辭舊迎新”，我們說“辭新迎舊”。我們的命運(yùn)真是“坎坷”！
上周語文老師回家結(jié)婚，劉主任是我們語文老師。但是，他什么都自告奮勇，真的是“離譜”。時(shí)間過得飛快，兩個星期過去了，——語文老師回來了，我們又要回到“邪惡的舊社會”了。雖然不是很自由，但是也要接受！
晚自習(xí)前，同學(xué)們玩得不亦樂乎，整個6班和4班陷入了笑聲和“危機(jī)”(語文老師不讓我們像劉主任那樣瘋狂)。
這一刻，是高潮。不知道語文課代表什么時(shí)候到。我們一直說有好消息要宣布。我們已經(jīng)很熱了，聽到“好消息”這個詞。俗話說“火上澆油”，我們更熱鬧！這個時(shí)候，我肯定三樓會震動。當(dāng)然，學(xué)生們也忍不住要問好消息。
她過去常常笑著“哭”說：“我們的好消息是.在七點(diǎn)之前寫一篇文章。”
話音剛落，6班和4班突然“干”了，仿佛李元霸舉起錘子罵了天一句：“天??！沒門！”這時(shí)，所有的學(xué)生都失去了“斗志”，都“臥床不起”。所謂出其不意，百戰(zhàn)百勝！此時(shí)，我們不得不迅速拿出紙筆，“含淚而寫”。唉！我們永遠(yuǎn)不能被事物的表面所迷惑！
什么都不能隨意改變。語文老師還是以前的語文老師。她沒變。這段婚姻的經(jīng)歷不像濾鏡。語文老師的回歸還是會讓我們失去自由?！靶皭旱呐f社會”正在向我們招手。但是，即使懷上了“七十二變”，也逃不過語文老師的“法網(wǎng)”。唉，我現(xiàn)在唯一能做的就是接受現(xiàn)實(shí)！
6班和4班的同學(xué)，現(xiàn)實(shí)不能違背。請回到過去！
小學(xué)其他年級同類作文
我們的童心老班500字
在小學(xué)四年的職業(yè)生涯中，我們班的學(xué)生紀(jì)律很差，甚至有些老師管不了我們，但只有一個老師能制服我們，那就是我們稚氣未脫的老班主任邢。為什么她是一個稚氣未脫的老班？現(xiàn)在請聽我說。
我記得去年冬天下了一場大雪，操場上的雪很厚。透過窗戶，你可以看到學(xué)生們快樂地玩耍。因?yàn)槲覀冊诹硪粋€樓上，不能下去玩。邢老師似乎看穿了我們的心思，說：“同學(xué)們，你們真的要下去玩雪嗎？”學(xué)生支支吾吾的說：“好吧”“就讓我慈悲一次吧，這個班玩雪！”“耶！”我們都?xì)g呼起來，轉(zhuǎn)過老班級：“邢老師萬歲，邢老師萬歲！”
我們一個個撲向操場，邢老師就在后面不遠(yuǎn)處。她堆雪人，和我們打雪仗，玩得很開心。最后邢老師因?yàn)槭懿涣宋覀兊恼垓v投降了。然后我拿起相機(jī)記錄了整個打雪事件。
我還記得還有一次：邢老師和我們一起玩抓雞的游戲，可能是因?yàn)楹芏嗳藳]玩。邢老師技術(shù)有點(diǎn)差，我們家的雞終于成了老鷹的美餐。你看，我們老班更稚氣！
老板不僅童心未泯，而且學(xué)識淵博，口才好，文筆好。邢老師很愛看書。每次她讀完一本好書，都會給我們講里面的故事。我們不能馬上買。在邢老師的影響下，我們家變得很愛讀書。
這是我們稚氣未脫的老班，堪比我們的二媽！
（四年級作文，）
老班印象記
當(dāng)她第一次站在講臺上時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛?！獙W(xué)校派這么普通的老師來當(dāng)我們班主任？要知道，以前的班主任都被“欺負(fù)”過，“怨聲載道”。她給我的第一個難忘的印象是，她是那么單純，那么會騙人。
開學(xué)第一天，鈴鈴班上的鈴聲沒有觸動我們這些在假期里雄心勃勃的人。這時(shí)，一只“燕子李三”沖向教室，左手一劃“龍尾”，右手一劃“九陰骨爪”。影子一閃，我們才知道“武林高手”其實(shí)是個新老階層，大部分兄弟都被俘了。只有少數(shù)“敢死隊(duì)”還在奮力抵抗，但他們的抵抗猶如水滴。
下一節(jié)課是作文課。老班先講了幾個笑話，笑聲過后開始寫作文。我發(fā)現(xiàn)我死去的作文充滿了積極的思考，就像一條小魚在水里游，一只鳥在樹枝上叫。我也發(fā)現(xiàn)了老班和其他老師的區(qū)別：她雖然上課很嚴(yán)格，但是下課就像我們鄰居的大姐，和我們很親熱。她給我的第三個難忘的印象是聰明和溫柔。
上學(xué)后的幾天，早上收作業(yè)的時(shí)候，我不慌不忙的把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來，去語文作業(yè)——翻頂。下層，也沒有；“我寫的！”我對自己說。“有嗎？”班級代表越來越不耐煩了?，F(xiàn)在我可以慌了，慌得翻個身，“不行”我頭暈，無力的趴在桌子上感嘆“早上不好”。班級代表不想再等了，把其他學(xué)生的作業(yè)交給了老蔣。下課后，她問我寫作業(yè)了嗎？我低下頭支支吾吾的回答：“不知道，明明是我寫的！”她沒出聲，我也沒勇氣抬頭看她。全班異常安靜。學(xué)生們的目光都集中在我身上。時(shí)間無聲無息的過去了，我在時(shí)間的流逝中等待著老師的責(zé)備，但唯一傳入我耳中的卻是這樣一句話：“我相信你真的寫了。課后仔細(xì)找找。找到了就給我。請坐！”我抬頭，兩眼對視，信任默默傳遞給我。她給我的第四個難忘的印象是理解。
時(shí)光飛逝，我即將小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中。分手的時(shí)候才知道我們的師生關(guān)系有多深。你就像一支蠟燭，照亮別人，卻讓自己疲憊不堪。這種無私的奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會忘記，也許你滿腦子都是桃李，也許你不記得我，但我永遠(yuǎn)記得你的教誨。
（五年級作文，）
我的老師作文200字 巖漿老班，李老師
我們班來了一位新老師。他沒有告訴我們他的真名，但告訴我們他的名字是李小姐。李小姐！李老師只是天天兇。上課不聽，作業(yè)亂七八糟，作文還不錯，背錯了！鈴聲一響，全班都變得高興起來。一些學(xué)生和另一個學(xué)生聊天，一些學(xué)生去操場打籃球，一些學(xué)生在教室里追逐玩耍。我很生李小姐的氣，所以發(fā)了脾氣。這場火災(zāi)爆發(fā)得如此嚴(yán)重，以至于我們?nèi)喽疾〉煤苤?。有同學(xué)說我要轉(zhuǎn)學(xué)，有同學(xué)趴在桌子上哭，有同學(xué)恐懼的跑到學(xué)校操場。所以我們叫他巖漿老班，李老師。希望他不要看這篇文章。不然你總會罵死我。
（三年級作文，）
