【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：美麗的仙人掌
我最喜歡的花是仙人掌。仙人掌全身穿著綠色的衣服，像一個(gè)帶著鋼針一樣的刺的翡翠球，提醒著人們只能看不能摸。去年我們家養(yǎng)了一盆仙人掌。我和爸媽去了河南開封，只有可憐的仙人掌留在家里?；貋砭团艿疥柵_(tái)上看看仙人掌怎么樣。結(jié)果土壤干了，仙人掌還是綠的。我意識(shí)到仙人掌有頑強(qiáng)的抗旱性，它不嬌氣，它很強(qiáng)壯。所以，我也想學(xué)仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。…
【第2篇】我喜歡的仙人掌作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
我最喜歡的仙人掌
季永杰
前幾天我媽買了一盆仙人掌。我看到它是綠色的，長滿了刺。我一摸，就很疼。它看起來像兩個(gè)或更多的小人。
我不太喜歡仙人掌，因?yàn)橐坏搅四抢锞痛痰轿?，疼得我哭出來?/p>
夏天，蚊子咬了我一大口。我媽小心翼翼的用剪刀剪下一部分仙人掌，然后慢慢的把汁液抹在我的胳膊上。過了一會(huì)兒，胳膊就不疼不癢了。
我又喜歡仙人掌了，因?yàn)殚W光的不都是金子！
我喜歡仙人掌。
教官崔美茹
【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文：兔兒仙人掌
今天上課，老師帶了一盆仙人掌，讓我們寫觀察日記?？粗脚_(tái)上的仙人掌，我開始思考。
首先，我覺得她就像一個(gè)軍人，穿著綠色的軍裝，手牽著手，緊緊的圍著，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國家，誰碰我們就死！”為了讓我們觀察的更仔細(xì)，老師拿起仙人掌繞著我們的座位走。我摸過了。它身上有毛茸茸的刺，表面凹凸不平。感覺有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有同學(xué)說，毛茸茸的刺是仙人掌的葉子。我說：“他們每個(gè)人下面都長一點(diǎn)，都有一個(gè)與之相連的部分?！崩蠋熣f：“對(duì)，繼續(xù)?！蔽页脽岽蜩F，然后說“這像兔耳，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“是的！它是一朵兔子花?！币?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，答對(duì)了題，老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我一根棒棒糖。
后來老師告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠中取水制鹽。好驚喜！這種奇怪的仙人掌有許多用途。之前真的低估了！
【第4篇】我喜愛的仙人掌
仙人掌沒有玫瑰那樣鮮紅的葉子，比不上紫丁香的香味，比不上百合或牡丹花。然而它強(qiáng)大的生命力和執(zhí)著的精神打動(dòng)了我。
仙人掌長什么樣？本來仙人掌的名字是因?yàn)樗馄?，看起來像人的手掌，所以取名仙人掌。嗯？仙人掌的葉子在哪里？哦，原來仙人掌的葉子是強(qiáng)大的小刺啊！原來它在沙漠里有綠葉。因?yàn)樯衬餂]有水，那里的各種花因?yàn)椴荒芪劳觥Ｏ扇苏茷榱松?，不得不把葉子退化成小刺，這樣它的水分就不會(huì)蒸發(fā)，還能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉。
你不知道，墨西哥國旗上有仙人掌圖案！因?yàn)橄扇苏颇苤尾?，作為藥材?dāng)然有用。
仙人掌是我最喜歡的植物，它也告訴我要面對(duì)一切困難和挫折，像仙人掌一樣生活。
【第5篇】仙人掌作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
你見過仙人掌嗎？你見過仙人掌開花嗎？在我的陽臺(tái)上，我種了幾盆仙人掌。
這些仙人掌在我家已經(jīng)有很多年了。它們的外形很特別，形狀奇特，很可愛。有的像媽媽身邊的孩子，有的像一個(gè)大蘋果，有的像一簇簇珊瑚。仙人掌的花顏色非常鮮艷。有些花是紅色的，有些是黃色的，有些是粉紅色的。仙人掌花是從頭頂長出來的，千萬不要摘這些好看的花，因?yàn)樗鼈儨喩矶际屈S色的刺，扎在手上會(huì)疼！
我喜歡仙人掌不僅僅是因?yàn)樗?，還因?yàn)樗纳μ貏e頑強(qiáng)。記得有一次暑假，我們?nèi)页鋈ヂ糜?，兩個(gè)星期都沒有澆花?；貋淼臅r(shí)候，陽臺(tái)上的花已經(jīng)死了很多，只有仙人掌還活著，還很健康。雖然盆里的土因?yàn)閲?yán)重缺水已經(jīng)裂開了，但是仙人掌的花還是那么鮮艷！我很驚訝。天氣太熱，陽光太強(qiáng)，它不得不忍受如此多的饑餓和口渴。
仙人掌雖然既沒有玫瑰的美麗，也沒有茉莉的芬芳，但卻有梅花的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。我想學(xué)習(xí)仙人掌的頑強(qiáng)精神。
【第6篇】兔兒仙人掌作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天上課，老師帶了一盆仙人掌，讓我們寫觀察日記?？粗脚_(tái)上的仙人掌，我開始思考。
首先，我覺得她就像一個(gè)軍人，穿著綠色的軍裝，手牽著手，緊緊的圍著，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國家，誰碰我們就死！”為了讓我們觀察的更仔細(xì)，老師拿起仙人掌繞著我們的座位走。我摸過了。它身上有毛茸茸的刺，表面凹凸不平。感覺有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有同學(xué)說，毛茸茸的刺是仙人掌的葉子。我說：“他們每個(gè)人下面都長一點(diǎn)，都有一個(gè)與之相連的部分?！崩蠋熣f：“對(duì)，繼續(xù)。”我趁熱打鐵，然后說“這像兔耳，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“是的！它是一朵兔子花?！币?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，答對(duì)了題，老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我一根棒棒糖。
后來老師告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠中取水制鹽。好驚喜！這種奇怪的仙人掌有許多用途。之前真的低估了！
初三：王
【第7篇】仙人掌作文300字
仙人掌作文300字
今天我媽從菜市場(chǎng)回來。抱著一盆長著無數(shù)刺的綠色“球”植物，我好奇地問：“媽媽，這是什么植物？”媽媽說：“這是仙人掌?！敝螅覌尵桶严扇苏品旁诹舜斑?。
沒多久，我看到土壤干了，就給它澆水。兩個(gè)小時(shí)后，土壤又干了，我又給它澆水。我一整天都在澆水。過了幾天，仙人掌頭上開了幾朵金花，還長了綠葉。在陽光下看起來更漂亮。我跑去問我媽。我媽媽說，“蕭薔，仙人掌長在沙漠里。在沙漠里，它很少接觸水，所以它的葉子變成了刺。但是現(xiàn)在它有足夠的水，所以它長了葉子和幾朵花。仙人掌不僅吸收輻射，還會(huì)制藥。”然后，我媽給我講了好多仙人掌的事。
經(jīng)過這件事，我對(duì)仙人掌有了更多的了解。
仙人掌作文300字
我家有幾種仙人掌植物，圓圓的，長滿了刺。在開花季節(jié)，美麗的花朵可以綻放。它們有不同的顏色：粉色、紅色、白色和乳白色.仙人掌的形狀有很多種，圓形、圓柱形、圓形，但每種植物從頭到腳都長滿了刺。用手摸的時(shí)候，感覺很硬很硬。
老師告訴我仙人掌生長在沙漠里，它們有很大的生命力。仙人掌是一種非常好的食物。在沙漠中行走的人，在口渴饑餓的時(shí)候，可以把莖挖下來吃肉，可以解渴，充饑。仙人掌會(huì)開出五顏六色的花，結(jié)出不同大小和形狀的果實(shí)。仙人掌的果汁味道鮮美，香甜可口，是一種上等產(chǎn)品。
我喜歡仙人掌，我更喜歡它們盛開的美麗花朵。
仙人掌作文300字
前幾個(gè)月看到一個(gè)很可愛的仙人掌，很喜歡，就纏著媽媽要買。但是我媽說：“家里已經(jīng)有很多植物了。再買個(gè)鍋能照顧他們嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，苦苦哀求道：“好媽媽，買個(gè)鍋就好。我保證會(huì)好好照顧它。除此之外，還可以觀察仙人掌的生長過程！”最后我媽買了個(gè)鍋。
回到家仔細(xì)觀察，這種仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長著仙人掌，一根上面有白色的小球，一根上面有紅色的“小花”，真的很獨(dú)特，很漂亮。但是過了幾天，我發(fā)現(xiàn)“花”漸漸變黑了，過了幾天，“花”枯萎了。我覺得：不行，再這樣下去，另外兩個(gè)就感染了！于是，我決定給“小華”做手術(shù)，我用刀慢慢把它切掉。但是手術(shù)后，“花”下面的“綠柱”開始枯萎，我很難過，擔(dān)心它會(huì)死掉。幾天后，它奇跡般地停止枯萎，慢慢恢復(fù)了活力。感謝上帝。
現(xiàn)在這個(gè)仙人掌長大了，越來越漂亮了。你想去我家看看嗎？
仙人掌作文300字
這仙人掌有一本語文書那么大，上面全是它的“兵器”——。它由遍布全身的綠色組成，不是生機(jī)勃勃的綠色，也不是美麗的綠色，而是一種濃濃的綠色，翠綠、深邃，甚至毫無生氣，卻讓人聯(lián)想到烈日暴曬造成的日益缺水的折磨。沙漠中的一切似乎都在試圖毀滅它，但它并沒有放棄。它忘記了干旱和缺水的痛苦，忘記了烈日的暴曬，只記得它高高地聳立在沙漠中，不禁令人望而生畏，給人以強(qiáng)大的生活靈感。
仙人掌作文300字
我的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。它的顏色是綠色。仙人掌長滿了長刺。我記得有一個(gè)暑假，我和幾個(gè)朋友在陽臺(tái)上玩，但是我一直沒有注意。我的手碰到了仙人掌的一根刺，疼得我立刻把手拿出來，但是刺也刺傷了我的手。于是，我拔了刺，以為拔了，又開心了。然后，我用手摸了摸刺，發(fā)現(xiàn)還是疼。我仔細(xì)一看，里面有刺，我媽就用針給我挑了出來。
有一次，我仔細(xì)觀察仙人掌，發(fā)現(xiàn)它春天開花，秋天結(jié)果。仙人掌花是黃色的。我查了資料，知道仙人掌果可以治病。一開始我不相信。八歲那年秋天，我媽拿著塑料袋在陽臺(tái)上摘仙人掌果。我跑過去問媽媽：“媽媽，你為什么摘這些水果？”媽媽說：“給我小嫂子，讓她快點(diǎn)好起來?！蔽覇枺骸跋扇苏乒娴哪苤尾幔俊眿寢屨f：“是的！”
看來仙人掌還是挺有用的。
【第8篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我喜愛的仙人掌
仙人掌沒有玫瑰那樣鮮紅的葉子，比不上紫丁香的香味，比不上百合或牡丹花。然而它強(qiáng)大的生命力和執(zhí)著的精神打動(dòng)了我。
仙人掌長什么樣？本來仙人掌的名字是因?yàn)樗馄?，看起來像人的手掌，所以取名仙人掌。嗯？仙人掌的葉子在哪里？哦，原來仙人掌的葉子是強(qiáng)大的小刺?。≡瓉硭谏衬镉芯G葉。因?yàn)樯衬餂]有水，那里的各種花因?yàn)椴荒芪劳?。仙人掌為了生存，不得不把葉子退化成小刺，這樣它的水分就不會(huì)蒸發(fā)，還能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉。
你不知道，墨西哥國旗上有仙人掌圖案！因?yàn)橄扇苏颇苤尾?，作為藥材?dāng)然有用。
仙人掌是我最喜歡的植物，它也告訴我要面對(duì)一切困難和挫折，像仙人掌一樣生活。
【第9篇】仙人掌作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
我最喜歡仙人掌。它是一種長有許多小刺和綠色身體的植物。它只用一滴水就能存活很長時(shí)間，所以被稱為“沙漠戰(zhàn)士”。
我家的仙人掌在我很小的時(shí)候就被感動(dòng)了。那時(shí)候我每天給它澆水施肥，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大。我的心里充滿了喜悅。直到那天奶奶給仙人掌移植茉莉花，我才發(fā)現(xiàn)仙人掌正在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎。匆匆打電話給奶奶，對(duì)她說：“奶奶，我的仙人掌怎么蔫了？我天天澆水施肥！”奶奶平靜地說：“我可愛的孫子，奶奶知道你不能忍受這種仙人掌，但我不能忍受這種茉莉花。我看你的仙人掌壽命短，就移植了茉莉花?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)我在哭，奶奶對(duì)我說的話我聽不清楚，只有這些話。
后來才知道仙人掌可以活幾十年。原來奶奶騙了我，真是氣人。算了，不要再和她計(jì)較了。我也知道移植的意義，就是在一株植物的頂部切一個(gè)洞，在上面再種一株植物。仙人掌就是最好的例子。啊——原來仙人掌做了一件大事。我真的很自豪！
【第10篇】兔兒仙人掌
今天上課，老師帶了一盆仙人掌，讓我們寫觀察日記?？粗脚_(tái)上的仙人掌，我開始思考。
首先，我覺得她就像一個(gè)軍人，穿著綠色的軍裝，手牽著手，緊緊的圍著，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國家，誰碰我們就死！”為了讓我們觀察的更仔細(xì)，老師拿起仙人掌繞著我們的座位走。我摸過了。它身上有毛茸茸的刺，表面凹凸不平。感覺有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有同學(xué)說，毛茸茸的刺是仙人掌的葉子。我說：“他們每個(gè)人下面都長一點(diǎn)，都有一個(gè)與之相連的部分?！崩蠋熣f：“對(duì)，繼續(xù)。”我趁熱打鐵，然后說“這像兔耳，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“是的！它是一朵兔子花。”因?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，答對(duì)了題，老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我一根棒棒糖。
后來老師告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠中取水制鹽。好驚喜！這種奇怪的仙人掌有許多用途。之前真的低估了！
【第11篇】仙人掌作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
仙人山屬
高等院校
我家種了一株仙人掌，它的身體像一只大手，這只“大手”長滿了刺人的刺。如果你不小心碰了它，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種痛苦。
這種仙人掌全身都是綠色的。我很喜歡，就每天澆水。我媽看到了，對(duì)我說：“傻孩子，仙人掌是抗旱植物。不澆水，還是會(huì)好的?！薄Ｏ喾?，如果你每天給它澆水，它就會(huì)淹死！“聽了這些話，我就不澆水了。我媽不是說仙人掌抗旱嗎？生命力頑強(qiáng)嗎？然后讓我看看你有多頑強(qiáng)，哈哈哈哈。別讓我失望！動(dòng)手吧。我挖一半土，填沙子，然后放在太陽底下?！弊屛铱纯茨隳茏鍪裁??！皫滋旌?，我來看仙人掌，但它還沒有枯萎。太神奇了。先給你倒點(diǎn)水，哼哼，再來我二級(jí)。我把黃沙換成了石頭：“你這次等著結(jié)束吧?！斑@次我等了幾天。我再來看仙人掌的時(shí)候，它還活著。真是不可思議。我真的很驚訝?，F(xiàn)在，我很佩服。仙人掌真的很神奇。
仙人掌怎么樣，是不是牛，頑強(qiáng)不頑強(qiáng)？
【第12篇】我家的仙人掌作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我家有一株仙人掌。仙人掌雖然不是一種美麗的花草，但就像“不能以貌取人，也不能以海水為度。雖然表面不好看，但卻是一種奇特的植物，生命力頑強(qiáng)。它有水，缺水，忽冷忽熱，不在乎，卻充滿旺盛的生命力。
仙人掌也很有意思。在祖母綠狀的圓形球莖上，從頂端到基部平均有13條邊。就像地球上的子午線一樣，每一個(gè)邊緣都覆蓋著堅(jiān)硬的山峰和像鋼針一樣的小刺。
春末夏初，仙人掌長芽。每個(gè)花蕾都像一個(gè)長長的喇叭，在藍(lán)天的襯托下快樂地吹著。白色的花瓣像天鵝的羽毛一樣，美麗而光滑。他們也像一個(gè)美麗的仙女，穿著白色的連衣裙，優(yōu)雅地在翡翠臺(tái)上跳舞，同時(shí)從白色的連衣裙上灑下醉人的香味。
仙人掌雖然長滿了刺，一不小心就會(huì)刺到手，但它清純芬芳，潔白無瑕，頑強(qiáng)拼搏的精神值得學(xué)習(xí)。
【第13篇】仙人掌_關(guān)于仙人掌狀物作文400字
沒有牡丹的豐饒，沒有梅花的美麗，沒有玫瑰的美麗，它優(yōu)雅而堅(jiān)強(qiáng)，它是一株孤獨(dú)的仙人掌。
媽媽說和玫瑰很像。是的，它像一朵玫瑰，表面有許多小刺。不同的是，玫瑰綻放的艷麗表面和仙人掌的柔軟都藏在心里。
不知道為什么，很多人不喜歡仙人掌，可能是因?yàn)樗皲撫樢粯釉?。我喜歡它的刺。我不知道，當(dāng)它傷害你的時(shí)候，它背負(fù)著和你一起心碎的痛苦。痛苦的話會(huì)尖叫幾聲；好痛，默默承受，就像李清照：堅(jiān)強(qiáng)而痛苦。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，再去在乎他。那時(shí)候的他和那株仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣無語。
它所體現(xiàn)的不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨毫不退縮的力量，還有孤獨(dú)。在沙漠里，她獨(dú)自面對(duì)著黃沙，不僅僅是仙人掌的瘦小身影，還有他被漫天風(fēng)沙掩埋的柔軟的心?？?，是一個(gè)人吞的；痛苦，是一個(gè)人要承受的。它可能不美，但卻有玫瑰和牡丹的本色。不女性化也不做作。就是它，你可以說：高傲；可以這么說：死板；甚至可以說：自私。
但就是它，一個(gè)孤獨(dú)的沙漠流浪者！
【第14篇】小學(xué)三年級(jí)作文：美麗的仙人掌
我最喜歡的花是仙人掌。仙人掌全身穿著綠色的衣服，像一個(gè)帶著鋼針一樣的刺的翡翠球，提醒著人們只能看不能摸。去年我們家養(yǎng)了一盆仙人掌。我和爸媽去了河南開封，只有可憐的仙人掌留在家里?；貋砭团艿疥柵_(tái)上看看仙人掌怎么樣。結(jié)果土壤干了，仙人掌還是綠的。我意識(shí)到仙人掌有頑強(qiáng)的抗旱性，它不嬌氣，它很強(qiáng)壯。所以，我也想學(xué)仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。
【第15篇】仙人掌作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
我家陽臺(tái)上有一盆仙人掌，剛開始是一小塊，我媽說；仙人掌開得很漂亮。所以我經(jīng)常隔一段時(shí)間給仙人掌澆水。暑假來了，媽媽帶我去爺爺家玩幾天。持續(xù)了四周。一上車就想起家里有一盆仙人掌。一到家，我就趕緊跑到陽臺(tái)上。這一幕讓我大吃一驚。仙人掌沒死，長得比以前長多了。我?guī)е鴨栴}查閱百科全書。原來仙人掌是沙漠里的植物，它的刺都是自己的水。我們應(yīng)該把仙人掌堅(jiān)不可摧的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
初三：于天星
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
堅(jiān)忍不拔的仙人掌
有人喜歡白花之王牡丹，有人喜歡美麗醉人的茉莉花，有人喜歡亭亭玉立的柳樹，但我喜歡不屈不撓的仙人掌。其實(shí)一開始我不喜歡仙人掌。春夏之交，我陽臺(tái)上的雞冠花、吊蘭、丁香、四季果，都長滿了好看的花，只有仙人掌長滿了難看的刺。我經(jīng)常對(duì)爸爸說：“仙人掌真丑”。但是爸爸只是笑著說：“我還沒有真正理解。”。
隨著天氣越來越熱，許多春天盛開的可愛花朵慢慢枯萎。只有仙人掌的掌狀體更綠更綠更長更壯。早上，厚厚的頭盔上布滿了鋼刺，看起來物欲橫流，不屈不撓。
記得有一次，我打掉了，有點(diǎn)心疼。爸爸把它插在土里，我好奇的問：“插吧，過幾天你就死了！那還是……”爸爸說：“不要緊，你下周回來就等著了?！币粋€(gè)星期后，我回到家，看到仙人掌明顯長大了，就用手摸了摸，它的刺像針一樣扎在我手里。我心想：仙人掌那么多刺，大概是為了防備外來入侵吧！仙人掌雖然刺傷了我的手，但我深深地愛上了它。我喜歡仙人掌，因?yàn)樗朴谠谪汃さ耐寥乐形諣I養(yǎng)。它在沙漠中盛開。仙人掌傲然挺立，在烈日和嚴(yán)冬中茁壯成長。就像一個(gè)勇敢不屈的勇士。從此，仙人掌成了我心目中的“英雄”
仙人掌的這種精神，難道不是象征著我國人民生生不息，為燦爛的一天而奮斗的崇高精神嗎？啊，我愛仙人掌！
六年級(jí)：圖案女生
（六年級(jí)，600字）
我愛仙人掌
世界上有無數(shù)種花。有些人喜歡色彩鮮艷的牡丹，有些人喜歡比晨光更鮮艷的藍(lán)桃，有些人喜歡能保養(yǎng)皮膚的蘆薈，但我喜歡不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的國花。它有著祖母綠般的莖干，手掌上長滿了堅(jiān)硬的刺，向上伸展，一個(gè)接一個(gè)，層層展開，像一座金字塔?？吹剿氖终粕嫌泻芏嘈〈?，就讓人起雞皮疙瘩，怕他捅我。
仙人掌不怕沒水喝。它不能長期喝水，生命力極其頑強(qiáng)。記得有一次，我們家出去旅游，要一個(gè)月才能回來。當(dāng)我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候，我們擔(dān)心家里的花會(huì)枯萎。結(jié)果菊花和滴水都枯萎了。只有仙人掌還站在那里。它不僅沒有枯萎，還長出了一朵粉紅色的花。我不得不佩服他。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，還可以入藥，具有安神、軟化血障、預(yù)防動(dòng)脈硬化的作用。外用可止血、防治凍傷，也可食用制作美味菜肴。當(dāng)然也可以用來美容，還有.
我喜歡仙人掌，更喜歡它不服輸，不服輸?shù)男愿?。我要做一個(gè)和仙人掌一樣性格的人！
（六年級(jí)，400字）
讀《仙人掌之歌》有感
看了《仙人掌之歌》，佩服仙人掌，沙漠之王。
這篇文章主要寫了：仙人掌形狀多種多樣?；ǖ念伾埠茇S富多彩，有很多功能，而且有很強(qiáng)的生命力。
想到仙人掌的堅(jiān)韌，就想到了草。想想仙人掌性格和花生。像花生，仙人掌丑。雖然不如蘋果、石榴那樣美，讓人一見鐘情，但卻有著可貴的精神之美。他們的精神之美在于他們默默無聞的奉獻(xiàn)，卻無人知曉。雖然不好看，但是很有用。
我們的生活也是如此。有的人雖然長得不好看，卻為人民做了很多！有一次，我看到一個(gè)很矮的保安在看守花園的大門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他幾乎和我一樣高，一米四多。一些孩子在花園外面玩滑板。當(dāng)他們看到衛(wèi)兵很矮，看起來很有趣時(shí)，他們笑著說衛(wèi)兵是個(gè)侏儒。雖然警衛(wèi)聽到了，但他仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。我想：警衛(wèi)的心一定像刀子一樣痛。另外，個(gè)子矮也不是他的錯(cuò)。如果你是保安，別人嘲笑你，你會(huì)開心嗎？沒有安全感，居民就沒有安心！
人有美麗的外表固然好，但外表的美麗永遠(yuǎn)比不上心靈的美麗。我覺得默默無聞的付出更有價(jià)值，更顯著，更值得敬佩。讓我們都做仙人掌花生一樣的人吧，不要外表漂亮，要內(nèi)心純潔，對(duì)別人有用，對(duì)社會(huì)有用。
五年級(jí)：梅花雪程
（五年級(jí)，500字）
