【第1篇】反思作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文

反思過去

回想起來，開學(xué)已經(jīng)很久了。在這段時(shí)間里，我是怎么學(xué)習(xí)、思考、說話、行動(dòng)的，和朋友有友誼嗎？

在我的學(xué)習(xí)中，我的表現(xiàn)是最差的。簡(jiǎn)單的題沒認(rèn)真做，能做的題都是空的，被老師批評(píng)了。因?yàn)閿?shù)學(xué)新老師，我考試只考了85分。我會(huì)做題，不小心被留白了，不然我就88分了！張?jiān)降昧?9分。我要繼續(xù)努力！思維方面，我有點(diǎn)不專心。有時(shí)候上課的時(shí)候思想就溜走了！以后一定認(rèn)真聽。言傳身教都是好的，我從來不罵人，但是有時(shí)候一些不好聽的話會(huì)從我嘴里“跑”出來，所以以后一定要注意。

和朋友的友誼是最好的。和同學(xué)和睦相處，互相開玩笑，有時(shí)候和同學(xué)吵架，過幾天就又好了。這些天我和汪秀娟有些矛盾。冷戰(zhàn)時(shí)期，我們拒絕主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。后來想想我們學(xué)過的——15課，難道不是一個(gè)很好的例子嗎？周一我會(huì)向汪秀娟道歉。

每場(chǎng)演出都有自己的瑕疵，所以我必須改正我的瑕疵。加油！

【第2篇】數(shù)學(xué)期中考試反思300字

數(shù)學(xué)期中考試反思：能不能做不代表能做對(duì)。

首先，辯論的利弊

積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細(xì)檢查，就不會(huì)得滿分。簡(jiǎn)而言之，如果他們不仔細(xì)做，他們就會(huì)犯錯(cuò)誤。

反1:我們不像你。不查就滿分，更別說可以做課外題了！

真二：你并不總是對(duì)的。難免有些小毛病。經(jīng)常得滿分的人也很認(rèn)真，只是沒注意到而已。

反2:我們的錯(cuò)誤不是我們不認(rèn)真的理由！

鄭3:不會(huì)嗎？

反3:(無語)

第二，聯(lián)系實(shí)際

這次期末考試只有兩個(gè)滿分，一個(gè)是認(rèn)真的，一個(gè)是能做能認(rèn)真對(duì)待考試的學(xué)生。

第三，自我反思

這次只考了97分，因?yàn)榇中目哿?分。這一次，我也知道我可以認(rèn)真做=我可以做好。

【第3篇】考試后的反思200字

今天是考完試的第三天，但我還是久久不能平靜。為什么？我考的很差！我被爸媽狠狠罵了一頓，爸媽說我反映不好。其實(shí)我是有反思的，主要是上課沒注意聽講。

周一到了學(xué)校，我在座位上等老師，不知怎么的今天表現(xiàn)的很好，真的。過了一會(huì)，老師來了，但是老師沒有罵我，反而鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)我就想，如果我考不好，豈不是辜負(fù)了老師的信任？老師，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。

【第4篇】期中考后的反思作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

期中考試后的反思

立凱航

前幾天我們期中考試的時(shí)候，我一下子就做完了試卷和作文，坐在那里等著下課。下課后，我把試卷放在桌子上，飛出了教室。

周一，老師宣布了分?jǐn)?shù)。我既緊張又興奮。我真的很想拿著試卷回家，讓父母領(lǐng)獎(jiǎng)。老師記起我的時(shí)候，我專心聽講，怕聽錯(cuò)?！伴_航，72.5分”“??！”耶穌基督！我怎么會(huì)考這么差？過了一會(huì)兒，老師發(fā)了試卷，我迫不及待地想看。試卷上鮮紅的72.5分仿佛在嘲笑我，說：“你太粗心了?！笨搭}目的時(shí)候，根據(jù)課文填空扣了0.5分。應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)！如果這是對(duì)的，我會(huì)得到73分。都是因?yàn)槲姨中牧?！唉?/p>

回家的路上，我沉默了。我媽問我：“你考了多少分？”我小聲說：“72.5分?！薄拔揖椭滥憧疾缓?。”媽媽說。

回到家，我媽罵我說：“這個(gè)錯(cuò)誤你犯過很多次了，你要當(dāng)著我的面背。怎么會(huì)搞錯(cuò)？”為了懲罰你的粗心大意，我要懲罰你上學(xué)一天！“唉！我暗暗下定決心下次一定要考好！

【第5篇】反思三年級(jí)期末考試400字

我初三的時(shí)候，期末考試沒有考到95分，甚至90分。我很慚愧，只得了88.5。這篇論文本身很簡(jiǎn)單，但是我還是考砸了。不知道怎么回事，越簡(jiǎn)單越容易考不上，覺得丟人。

但是不用考的時(shí)候很緊張，考的時(shí)候很平靜。考完試，發(fā)現(xiàn)自己考的很差。我也很痛苦。數(shù)學(xué)是考試多的學(xué)科，我最討厭的是數(shù)學(xué)。我真的不知道該怎么辦。

我媽媽叫我學(xué)數(shù)學(xué)。我別無選擇。我答應(yīng)媽媽學(xué)數(shù)學(xué)，但是做不好。過了兩個(gè)月，數(shù)學(xué)還是沒學(xué)，數(shù)學(xué)也沒學(xué)好。這說明我沒有數(shù)學(xué)天賦。我媽對(duì)我很失望，但是我知道我媽想讓我什么都掌握，但是我知道不管人家學(xué)多少，我都掌握不了，所以我很失望。

好吧，為什么我沒有數(shù)學(xué)天賦？我真的很想有數(shù)學(xué)天賦！但是當(dāng)我不這么認(rèn)為的時(shí)候，我還是很討厭數(shù)學(xué)。

【第6篇】測(cè)試反思

不久前，學(xué)校舉行了一次考試。數(shù)學(xué)考了99.5分，語文考了92分，英語考了93分?？偡?84: 05。

數(shù)學(xué)上，我之前從來沒漏過算術(shù)題，所以沒查算術(shù)題，所以打錯(cuò)了分，所以是99.5。我媽為此批評(píng)了我很久。說：“99.5和100分的區(qū)別不僅僅是0.5分，還有細(xì)心和無價(jià)！”

這篇語文卷子很難，而且大部分都是課外知識(shí)，所以大家考試都沒考好，但是我從一年級(jí)開始看課外書，所以考了個(gè)92的好成績(jī)。我媽夸我。

英文卷子很簡(jiǎn)單，我不小心，但是對(duì)的不對(duì)。這篇論文，我只有一個(gè)選擇題，其他的都可以，但是我不仔細(xì)，每題我都一目了然的寫了下來，但是還沒查，所以考了93分，我媽批評(píng)我。

下次我一定要小心。

【第7篇】認(rèn)真的反思作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

大反射

上周五中午，老師做了一個(gè)突擊測(cè)試，讓大家措手不及。

我一拿到試卷就仔細(xì)閱讀了練習(xí)?！安浑y！”我喃喃自語，心里暗暗發(fā)笑。

我開始做卷子，每個(gè)字都寫的很工整。突然遇到一個(gè)問題，把我難倒了。我想了很久也沒想起來。我該怎么辦？我開始想偷看別人的答案，但仔細(xì)想想，這種作弊行為是不對(duì)的。最后我決定不先做這道題，先把簡(jiǎn)單的題做完再回來思考，免得耽誤時(shí)間。下面的問題越來越簡(jiǎn)單，我越來越興奮，直到做完最后一題。我看了一眼同桌，我比他先問了一個(gè)問題。心里頓時(shí)沾沾自喜。接下來我仔細(xì)查了兩遍，然后填了題，還是不確定是否正確。我在這個(gè)問題旁邊做了個(gè)記號(hào)，提醒自己注意老師評(píng)論時(shí)解決這個(gè)問題的方法。

老師批改完試卷，我就發(fā)了。我看了一下老師用紅筆勾我的錯(cuò)誤，才發(fā)現(xiàn)我還有那么多問題要及時(shí)改正。最后眼睛睜大到了95.5分，離我估計(jì)的分?jǐn)?shù)還很遠(yuǎn)。我迫不及待想見到我的同桌，但他的分?jǐn)?shù)比我高。我覺得很慚愧。我年輕的同桌分?jǐn)?shù)比我高。我以什么為榮？

從這篇論文可以看出，我最近的狀態(tài)很差。我在寫作和口語方面不如以前了。尤其是說話，上課從來不主動(dòng)舉手，像個(gè)木偶，坐在椅子上。雖然之前的發(fā)言都不是很正面，至少多了幾次。以前寫的很工整，老師上課也經(jīng)?？湮?，現(xiàn)在寫的潦草多了。

通過這次反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以后我會(huì)更加關(guān)注，努力克服修正?！皝戆?！羅玉紅，你能行！”

【第8篇】反思作文150字-小學(xué)三年級(jí)作文

最近的語文考試和聽寫，雖然成績(jī)還可以，但是也發(fā)現(xiàn)了一些不足。

一方面，在寫作過程中，所學(xué)的好詞好句不能準(zhǔn)確運(yùn)用?，F(xiàn)在知道自己不僅要多讀書多寫字，還要善于積累。我打算提高我的寫作能力。

還有一個(gè)方面就是粗心，真的是個(gè)大問題?！囤w州橋》第三自然段，我應(yīng)該背的很好。但是我懈怠了，影響了我的考試成績(jī)。想想真的很慚愧。

萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：劉素陽(yáng)

【第9篇】遲到的反思作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天，我今天早上記下了我的名字，因?yàn)槲疑蠈W(xué)遲到了。我心里很難過。但是我也對(duì)自己這次遲到做了一些反思。

明天早上我必須早起。我只需要提前五分鐘，動(dòng)作快點(diǎn)。還有，早餐吃的慢，得加快早餐速度。還有一個(gè)原因，可能會(huì)導(dǎo)致我遲到，就是到了學(xué)校之后還有這么長(zhǎng)的路要走，要加快腳步，不能像以前那樣悠閑的走進(jìn)去。

我想，通過我計(jì)劃的調(diào)整，我一定不會(huì)再遲到了。

【第10篇】反思作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天早上，我們的數(shù)學(xué)老師給我們做了第二次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試。

下午，數(shù)學(xué)老師批改試卷。于是，他拿著數(shù)學(xué)試卷來到我們教室，讓數(shù)學(xué)課代表發(fā)下來。當(dāng)我從同學(xué)那里拿試卷時(shí)，我仍然感到震驚。因?yàn)槟遣皇俏依硐氲姆謹(jǐn)?shù)，雖然這次考試，我有一個(gè)問題是不確定的。但在其他話題上，我覺得我做的還可以。那么為什么只有這么小的分?jǐn)?shù)呢？

于是，我反思我的試卷。我發(fā)現(xiàn)，雖然我能做到，但那是因?yàn)槲业挠?jì)算能力有問題，有幾個(gè)問題是計(jì)算錯(cuò)誤造成的。不知道為什么。我查過了！怎么會(huì)錯(cuò)呢？說到底，我覺得自己還是要認(rèn)真仔細(xì)的，檢查幾次也沒有錯(cuò)。因?yàn)檫@個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤而失分，很可惜。我必須糾正這個(gè)缺點(diǎn)。

【第11篇】敘事作文500字 月考反思

知道了各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)之后，除了分?jǐn)?shù)像下了一場(chǎng)大雨，一落千丈之外，什么都不能說。

總的來說這次月考成績(jī)不是很理想，很多科目都在走下坡路。

原因之一是國(guó)慶假期太輕松，各科復(fù)習(xí)時(shí)間安排不好?；ㄔ谡魏蜌v史上的時(shí)間會(huì)相對(duì)多一些。雖然與上學(xué)期結(jié)束相比有所進(jìn)步，但仍然沒有達(dá)到理想的效果，說明效率不高。

還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語言，數(shù)學(xué)，英語，文化，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。課后沒有及時(shí)鞏固，課后積累不夠。它并沒有意識(shí)到自己的松懈和無知，對(duì)于這些需要大量提問的科目，它總是很懶。以至于我的成績(jī)沒有提高。

由于缺乏認(rèn)真思考或粗心大意，各科試卷扣分很多。當(dāng)然也有“填答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級(jí)錯(cuò)誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要，但是確定成績(jī)的關(guān)鍵還是要在課內(nèi)課后及時(shí)掌握鞏固，不要在考試前幾天就臨時(shí)抱佛腳。

因此，采取的措施如下：1 .分析各科試卷，檢查缺陷，填補(bǔ)空白；2.寫出你期中考試各科的目標(biāo)，貼在書桌上；3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都是按計(jì)劃進(jìn)行的，以免讓自己迷茫，沒有方向和目標(biāo)；4.不懂的問題要及時(shí)解決，不能落下；5.在辦公桌前寫警句，可以督促你學(xué)習(xí)。當(dāng)你想放松抬頭看的時(shí)候，可以第一眼看到他們，警醒自己。

世界很公平，你在放松的時(shí)候，別人在努力。但是現(xiàn)在，他們?cè)谑崭?，你只能看不起大海！這個(gè)月的考試提醒了我：不要在需要努力的時(shí)候選擇逃避！

【第12篇】遲到的反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天我值班，但是我遲到了。我沒有按老師規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。

回家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我值班，遲到了?！蔽覌寣?duì)我說：“那你下次得早點(diǎn)到。”我說：“但是我把垃圾拿出來。我這么早去的時(shí)候，一點(diǎn)垃圾都沒有。他們值班沒做好？”但是我媽說：“不管有沒有垃圾，作為組長(zhǎng)，你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”

我聽了媽媽的話，覺得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到，以履行我的職責(zé)。

【第13篇】英語考試的反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文

等了好幾天，我在班里的英語排名終于出來了。但是比起之前的單位，我退步了一點(diǎn)。雖然，還是前十的隊(duì)伍。但也很有可能，下一次，我就要出隊(duì)了。所以，我不得不反思一下。

我覺得這次考試我的單元測(cè)試沒有問題。最主要的問題是我在聽寫、作業(yè)、背誦方面有些問題。聽寫是因?yàn)槲覜]得滿分，作業(yè)也有錯(cuò)，但是背誦沒得五角星。因?yàn)檫@些原因，點(diǎn)數(shù)不夠。

我要努力，爭(zhēng)取在下一個(gè)單元取得理想的成績(jī)。

【第14篇】小學(xué)三年級(jí)作文：遲到的反思

今天我值班，但是我遲到了。我沒有按老師規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。

回家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我值班，遲到了。”我媽對(duì)我說：“那你下次得早點(diǎn)到。”我說：“但是我把垃圾拿出來。我這么早去的時(shí)候，一點(diǎn)垃圾都沒有。他們值班沒做好？”但是我媽說：“不管有沒有垃圾，作為組長(zhǎng)，你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”

我聽了媽媽的話，覺得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到，以履行我的職責(zé)。

【第15篇】小學(xué)三年級(jí)作文：考試反思

本周，我們?cè)诘诙卧M(jìn)行了語文考試和數(shù)學(xué)考試。但是，我考的不好。比第一次單元測(cè)試差，退步了很多分。為此，我反思了這兩次考試。

首先是語文試卷。我仔細(xì)閱讀了我的論文。為什么考的這么差？丟失的要點(diǎn)在哪里？基礎(chǔ)部分的知識(shí)很錯(cuò)，我也犯了讀拼音寫單詞的錯(cuò)誤。聽寫的時(shí)候有一次漏掉了這個(gè)詞。這一次，一次又一次，真的錯(cuò)了。根據(jù)課文填空，犯幾個(gè)錯(cuò)誤。這部分失分很可惜。接下來主要是課外閱讀部分，分?jǐn)?shù)損失也比較嚴(yán)重。要解決這些問題，我覺得應(yīng)該多做課外閱讀練習(xí)。這需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。對(duì)于課上的內(nèi)容，要多復(fù)習(xí)，多寫。特別是考前要系統(tǒng)復(fù)習(xí)。盡量不要丟分。我想，這樣下去，我的分?jǐn)?shù)不會(huì)更差。

其次是數(shù)學(xué)。主要是計(jì)算錯(cuò)誤和粗心造成的。我覺得，以后要多做計(jì)算練習(xí)，一定要認(rèn)真做題。還要仔細(xì)檢查。我們不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。

通過這次反思，我覺得我下一單元的考試應(yīng)該有所提高。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

反思

老師，對(duì)不起，我每次都不把英語課當(dāng)回事。我一開始以為英語是個(gè)雜類，但是當(dāng)老師評(píng)論《同步精煉》的時(shí)候，英語老師說她的一個(gè)男同學(xué)在中國(guó)數(shù)學(xué)上一直是第一，但是他的英語很差。他中考的時(shí)候英語只考了30多分，所以沒考上，最后上了一個(gè)很差的高中。這時(shí)，我知道英語是如此重要，我必須抓緊時(shí)間，下周仔細(xì)復(fù)習(xí)。

老師，對(duì)不起，我語文課不馬虎，一直不喜歡舉手回答問題，但是我怕站起來回答問題會(huì)緊張，所以不敢舉手。希望老師能教我一個(gè)方法，讓我不那么怕舉手。

我寫作業(yè)的時(shí)候，不是不認(rèn)真，而是寫不出題目，怕老師抄我沒寫的，就讓字很大把格子寫完，但最后還是瞞不住老師你的眼睛。最后被你扣了。剛開始看作業(yè)以為老師搞錯(cuò)了，心里有點(diǎn)不服氣。后來回到家，姐姐說，寫字就像一個(gè)人的衣服。老師，對(duì)不起，從今天開始我會(huì)認(rèn)真寫你的作業(yè)，請(qǐng)放心。

我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總是做不出來。我怕老師叫我上來回答，就開始走神。最后，我沒有認(rèn)真對(duì)待我的作業(yè)。不知道為什么上數(shù)學(xué)課的時(shí)候總喜歡發(fā)呆，然后就開始認(rèn)真了。但是，在我發(fā)呆的時(shí)候，老師總是教我重點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我就想狠狠罵自己一頓！

老師的門，很抱歉再次對(duì)你說。以后會(huì)認(rèn)真上課。請(qǐng)給我一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。

水口小學(xué)6年級(jí)：元石

（六年級(jí)，600字）

成長(zhǎng)，需要反思

反思可以幫助你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。四年級(jí)的暑假，我學(xué)會(huì)了反思，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

我記得那是一個(gè)萬里無云的晴天。我和媽媽開車去海邊玩。我和其他孩子一起玩，一邊玩水和沙.不經(jīng)意間，看到一個(gè)穿紅衣服的小女孩在沙灘上賣貝殼。出于好奇，我離開了其他玩伴，獨(dú)自向小女孩走去。當(dāng)我走到穿紅衣服的小女孩面前時(shí)，我從媽媽的購(gòu)物中學(xué)到了一個(gè)問題：“一個(gè)貝殼多少錢？”“一張五毛錢很便宜。姐姐小姐，你想買嗎？”她期待地看著我。我受不了這些精致貝殼的誘惑，就說：“那就把這四個(gè)貝殼放在一個(gè)袋子里給我吧?！蔽覐膵寢屖掷锬贸隽慊ㄥX，接過了皮包。

回來的路上，我把貝殼放在手心里仔細(xì)看了看：大如卵石，光滑如新買的瓷磚，線條有規(guī)律地舒展開來。他們很漂亮！我的目光落在一個(gè)邊上有三角形缺口的暗紅色外殼上！我非常生氣，開始向那個(gè)穿紅衣服的小女孩跑去。

我看到我站在他面前，攔住了正要離開的她，生氣地說：“這個(gè)貝殼怎么了？快給我換！果然，小生意小販就是這樣，用不誠(chéng)實(shí)欺騙顧客?！彼掏掏峦碌卣f：“不行。我的貝殼賣完了。一個(gè)大叔剛來，把貝殼都買了。請(qǐng)明天再來?！薄懊魈?？我明天不能來！”然后我就走了，只留下小女孩一個(gè)人站著。

回來的路上，那個(gè)穿紅衣服的小女孩朝我跑過來，塞了點(diǎn)東西在我手里就走了。我張開手，看到是一個(gè)有白光的貝殼。太美了，小女孩把她的愛給了我，我卻那樣對(duì)她。真的不應(yīng)該！當(dāng)我回到地平線時(shí)，只剩下一個(gè)紅色的小點(diǎn).

在成長(zhǎng)的過程中，只有反思才能讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，今天我學(xué)會(huì)了反思。

（六年級(jí)，700字）

反思500字

今天我們班發(fā)生了一件事：三個(gè)男生劫持了一個(gè)女生，去了男廁所。

今天，我感到很內(nèi)疚，因?yàn)檫@件事發(fā)生在我們六年級(jí)。我覺得這個(gè)世界上沒有人存在的意義是一樣的：活得更好。但是，你認(rèn)為無緣無故打架、罵人，甚至把一個(gè)女同學(xué)扛到你男廁所，公平嗎？我們都是人。為什么可以為王欺軟怕硬？

“是個(gè)人，上課不整齊?！懊裥乃颍收咭娙?，智者見智”這句話的意思是，他們都是人，只是素質(zhì)不同而已。很多人跟風(fēng)，但很少有人講仁義。你不就是這樣的嗎？群毆罵人，如果別人打你罵你，你會(huì)好受點(diǎn)嗎？既然你不珍惜自己，不努力學(xué)習(xí)，就不要讓別人像你一樣被不良的社會(huì)風(fēng)氣所感染。做了一件事之前不想發(fā)生的事？我們都坐在同一個(gè)教室里，都是同一個(gè)老師。你沒學(xué)過道德嗎？一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以從他的一言一行，一舉一動(dòng)看出來。你改變不了平時(shí)的習(xí)慣。我們來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)做人和學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是學(xué)習(xí)不良的社會(huì)習(xí)俗。所以要先學(xué)會(huì)做人，大方，寬容，友善，正直。我希望沒有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生能從自己做起，為年輕的學(xué)生樹立榜樣。

（小學(xué)六年級(jí)，）