【第1篇】考試反思作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
每次考完試,我都覺(jué)得很輕松。感覺(jué)我的回答還不錯(cuò)。我應(yīng)該可以考個(gè)好成績(jī),但是每次成績(jī)出來(lái)都會(huì)適得其反。不該錯(cuò)的就是錯(cuò)的。整個(gè)計(jì)算有十幾分。如果我能加上這十點(diǎn),我不僅可以增加我在班上的排名,還可以優(yōu)先選擇我的位置。
高三的時(shí)候,我們接手了一個(gè)新的化學(xué)老師,也是我們的班主任。她的教學(xué)非常細(xì)致有趣。每次她都給我們一整套按成績(jī)選擇職位和同桌的規(guī)則,但我們對(duì)這個(gè)決定沒(méi)有持否定意見(jiàn),挺有意思的。這不僅是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)落后學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
高三的時(shí)候,我們每天早上上早課的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)小測(cè)試。考試持續(xù)了40分鐘,當(dāng)時(shí)就交了。老師不得不收集和評(píng)估結(jié)果。起初,他不熟練。后來(lái)他多做,熟能生巧。如果他知道哪個(gè)部分更好更容易得分,他會(huì)從哪個(gè)部分開(kāi)始。如果他寫(xiě)不出一兩個(gè),時(shí)間不夠就放棄了。
真正考綜合卷的時(shí)候,一般是從最好的生物開(kāi)始,然后去化學(xué),最后去物理。物理對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。每一道選擇題基本都是靠蒙古。選擇題能考多少分,后面大題的一些公式點(diǎn)基本都是物理成績(jī),我不會(huì)花太多時(shí)間去想,但是我給生物和化學(xué)留了足夠的時(shí)間去思考問(wèn)題。
我理科成績(jī)基本在130左右,很低。老師復(fù)習(xí)講打試卷的時(shí)候,看錯(cuò)題了,這叫后悔!寫(xiě)得不對(duì),就會(huì)粗心大意,去了錯(cuò)誤的內(nèi)容就不好看了。每次考試后,我也認(rèn)真反思過(guò),但是這個(gè)舊習(xí)慣還是很難改掉。不知道是考試緊張還是自己知識(shí)能力薄弱造成的。
所以每次考完試,一定要在限定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真檢查試卷,絕不放過(guò)任何漏洞。
【第2篇】反思作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天我們語(yǔ)文老師蜷縮著考我們語(yǔ)文單元。我們?nèi)嗤瑢W(xué)這次考試都沒(méi)考好。雖然老師說(shuō)這篇論文比以前的論文難一點(diǎn),但我不認(rèn)為這可以作為我們考試差的理由。
拿到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候。我仔細(xì)閱讀了這篇試卷中的錯(cuò)誤并進(jìn)行反思。因?yàn)椋绻蚁朐谙麓慰荚囍心玫匠煽?jī),我必須認(rèn)真反思。知道為什么不對(duì)。需要補(bǔ)救什么?在我仔細(xì)看來(lái),我做錯(cuò)的基本上是我做不到的,也就是我創(chuàng)造的那些問(wèn)題基本上都是錯(cuò)的。這只能說(shuō)明平時(shí)要積累的東西還沒(méi)有過(guò)標(biāo)準(zhǔn),但是課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)的正確率還是挺高的,損失最嚴(yán)重的是課后部分??磥?lái)我覺(jué)得應(yīng)該多做課外練習(xí)鞏固自己的不足。
通過(guò)這次反思,我覺(jué)得我不僅要掌握課堂上的知識(shí),還要積累一些課外知識(shí)。這樣才能提高成績(jī),下次不想再考這個(gè)成績(jī)了。
【第3篇】遲到的反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天我值班,但是我遲到了。我沒(méi)有按老師規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。
回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳抑蛋?,遲到了。”我媽對(duì)我說(shuō):“那你下次得早點(diǎn)到?!蔽艺f(shuō):“但是我把垃圾拿出來(lái)。我這么早去的時(shí)候,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。他們值班沒(méi)做好?”但是我媽說(shuō):“不管有沒(méi)有垃圾,作為組長(zhǎng),你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分,你還要督促別人做本分!”
我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到,以履行我的職責(zé)。
【第4篇】小學(xué)三年級(jí)作文:反思
最近的語(yǔ)文考試和聽(tīng)寫(xiě),雖然成績(jī)還可以,但是也發(fā)現(xiàn)了一些不足。
一方面,在寫(xiě)作過(guò)程中,所學(xué)的好詞好句不能準(zhǔn)確運(yùn)用?,F(xiàn)在知道自己不僅要多讀書(shū)多寫(xiě)字,還要善于積累。我打算提高我的寫(xiě)作能力。
還有一個(gè)方面就是粗心,真的是個(gè)大問(wèn)題?!囤w州橋》第三自然段,我應(yīng)該背的很好。但是我懈怠了,影響了我的考試成績(jī)。想想真的很慚愧。
【第5篇】反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天,我們的英語(yǔ)老師早上給我們聽(tīng)寫(xiě)了英語(yǔ)單詞和句子。
我有信心能考滿分。然而,其實(shí)真的事與愿違。我犯了個(gè)小錯(cuò)誤,就少寫(xiě)了一個(gè)“呃”。想想都覺(jué)得可惜。可惜,有什么用?錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我只能改正。
但是通過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě),我覺(jué)得我應(yīng)該反思一下。可能是我太驕傲了,總覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題。事實(shí)證明,我犯了個(gè)錯(cuò)誤。我想我應(yīng)該腳踏實(shí)地。即使我真的確定,我也要好好學(xué)習(xí)。尤其是聽(tīng)寫(xiě),一定要好好考試。畢竟犯錯(cuò)是必然的。如果,在這次聽(tīng)寫(xiě)中,我檢查得很好,我相信我不會(huì)出錯(cuò)。這真是一個(gè)教訓(xùn)!
【第6篇】英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)反思作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天,我們的英語(yǔ)老師給我們做了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。而且我的成績(jī)也不盡如人意。為此,我反思。
我想我可以聽(tīng)寫(xiě)它。此外,這些單詞和短語(yǔ)是上周聽(tīng)寫(xiě)的。我還是完全正確的。所以,其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)難度都沒(méi)有。為什么我會(huì)錯(cuò)?真的很疑惑。我是不是太驕傲了?還是太自信?還是可能太緊張?
反正不管什么原因。我想下次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候一定要認(rèn)真踏實(shí)。
【第7篇】考試后反思作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
考完試,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但我知道父母和老師對(duì)我的期望很大。然而我又考砸了,而且特別差(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二)。老師發(fā)試卷,我認(rèn)真瀏覽。失敗的主要原因是粗心大意。既然你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你必須改正它。所以通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,我想改掉不認(rèn)真讀書(shū)的壞習(xí)慣。有時(shí)候經(jīng)??粗}目前半部分就開(kāi)始答,答案卻是不著邊際的。這可能和其他學(xué)習(xí)技能有關(guān)??傊院笪覀?cè)谧鲱}的過(guò)程中,一定會(huì)認(rèn)真審題、審題,讓我們看清楚題目。做完題目后,檢查幾遍,絕不允許自己再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。其次,我的主要任務(wù)是加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。平日里大家聚在一起做同一個(gè)題目,我覺(jué)得我能做到。但是一旦話題稍有變化,我就不做了。我終于明白了:其實(shí)我平時(shí)也不是很懂,有時(shí)候恰好做對(duì)了。我不能允許自己繼續(xù)這樣下去,所以我必須加倍努力趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),備考,打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成,下次考試能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)。在生活中,我應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí),多復(fù)習(xí)??荚嚽埃覒?yīng)該做一個(gè)徹底的復(fù)習(xí)計(jì)劃,而不是匆匆忙忙,沒(méi)有方向。在日常生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。希望老師不要對(duì)我失去信心。雖然這次考的不好,但是我相信自己。我要自己努力,一定不能讓老師失望。
新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):線下de女生
【第8篇】小學(xué)三年級(jí)作文:英語(yǔ)考試的反思
等了好幾天,我在班里的英語(yǔ)排名終于出來(lái)了。但是比起之前的單位,我退步了一點(diǎn)。雖然,還是前十的隊(duì)伍。但也很有可能,下一次,我就要出隊(duì)了。所以,我不得不反思一下。
我覺(jué)得這次考試我的單元測(cè)試沒(méi)有問(wèn)題。最主要的問(wèn)題是我在聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)、背誦方面有些問(wèn)題。聽(tīng)寫(xiě)是因?yàn)槲覜](méi)得滿分,作業(yè)也有錯(cuò),但是背誦沒(méi)得五角星。因?yàn)檫@些原因,點(diǎn)數(shù)不夠。
我要努力,爭(zhēng)取在下一個(gè)單元取得理想的成績(jī)。
【第9篇】小學(xué)三年級(jí)作文:英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)反思
今天,我們的英語(yǔ)老師給我們做了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。而且我的成績(jī)也不盡如人意。為此,我反思。
我想我可以聽(tīng)寫(xiě)它。此外,這些單詞和短語(yǔ)是上周聽(tīng)寫(xiě)的。我還是完全正確的。所以,其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)難度都沒(méi)有。為什么我會(huì)錯(cuò)?真的很疑惑。我是不是太驕傲了?還是太自信?還是可能太緊張?
反正不管什么原因。我想下次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候一定要認(rèn)真踏實(shí)。
【第10篇】遲到的反思作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天,我今天早上記下了我的名字,因?yàn)槲疑蠈W(xué)遲到了。我心里很難過(guò)。但是我也對(duì)自己這次遲到做了一些反思。
明天早上我必須早起。我只需要提前五分鐘,動(dòng)作快點(diǎn)。還有,早餐吃的慢,得加快早餐速度。還有一個(gè)原因,可能會(huì)導(dǎo)致我遲到,就是到了學(xué)校之后還有這么長(zhǎng)的路要走,要加快腳步,不能像以前那樣悠閑的走進(jìn)去。
我想,通過(guò)我計(jì)劃的調(diào)整,我一定不會(huì)再遲到了。
【第11篇】考試之后的反思作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
五一假期前,我們班語(yǔ)文試卷發(fā)了。其實(shí)在結(jié)果出來(lái)之前,我一直很擔(dān)心。我怕有一天老師突然說(shuō)成績(jī)?cè)诎嗬锍鰜?lái)了。然而,即使我再害怕這一刻,也沒(méi)有用。
老師拿著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候,我整個(gè)心都提到嗓子眼了。然后老師讓前排的幾個(gè)同學(xué)幫忙發(fā)卷子。我焦急地坐著等待我自己的試卷??吹骄碜臃?jǐn)?shù)的那一刻,我整個(gè)心都涼了。分?jǐn)?shù)怎么會(huì)這么低,只有92分?我現(xiàn)在該怎么跟我媽說(shuō)?
拿到試卷后,我仔細(xì)分析了這次失分的原因。看完試卷,心里很懊悔。因?yàn)橹皇清e(cuò)別字,這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)扣了五分,其他三分都是閱讀理解扣的。這些我并沒(méi)有覺(jué)得不好,因?yàn)橐欢ㄊ俏覜](méi)有很好的掌握閱讀理解的答題技巧,沒(méi)有抓住文章的中心思想。這個(gè)需要以后不斷的練習(xí)來(lái)提高,但是一方面可以丟掉粗心。在之前的考試中,我犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤不下幾次,但是真的一點(diǎn)教訓(xùn)都沒(méi)有學(xué)到。我犯了一次又一次的錯(cuò)誤,從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。
我已經(jīng)想過(guò)了?;丶液?,我會(huì)先向媽媽認(rèn)錯(cuò),然后和她一起分析這篇論文失分的原因。雖然這次成績(jī)不理想,但我一定會(huì)吸取教訓(xùn),在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
【第12篇】考試反思作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
本周,我們?cè)诘诙卧M(jìn)行了語(yǔ)文考試和數(shù)學(xué)考試。但是,我考的不好。比第一次單元測(cè)試差,退步了很多分。為此,我反思了這兩次考試。
首先是語(yǔ)文試卷。我仔細(xì)閱讀了我的論文。為什么考的這么差?丟失的要點(diǎn)在哪里?基礎(chǔ)部分的知識(shí)很錯(cuò),我也犯了讀拼音寫(xiě)單詞的錯(cuò)誤。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候有一次漏掉了這個(gè)詞。這一次,一次又一次,真的錯(cuò)了。根據(jù)課文填空,犯幾個(gè)錯(cuò)誤。這部分失分很可惜。接下來(lái)主要是課外閱讀部分,分?jǐn)?shù)損失也比較嚴(yán)重。要解決這些問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該多做課外閱讀練習(xí)。這需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。對(duì)于課上的內(nèi)容,要多復(fù)習(xí),多寫(xiě)。特別是考前要系統(tǒng)復(fù)習(xí)。盡量不要丟分。我想,這樣下去,我的分?jǐn)?shù)不會(huì)更差。
其次是數(shù)學(xué)。主要是計(jì)算錯(cuò)誤和粗心造成的。我覺(jué)得,以后要多做計(jì)算練習(xí),一定要認(rèn)真做題。還要仔細(xì)檢查。我們不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
通過(guò)這次反思,我覺(jué)得我下一單元的考試應(yīng)該有所提高。
【第13篇】期中考試后的反思作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
期中考試后的反思
佳木斯市第十一小學(xué)三年村吳
我們要期中考試了,我真的很想考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以我每天都努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做課外論文。我想做了這么多準(zhǔn)備,我可以得到一個(gè)好的結(jié)果。考試卷毛。數(shù)學(xué)96 5,語(yǔ)文88 5(滿分100分10)。我趕緊合上試卷,塞進(jìn)書(shū)包里。這一刻,我心里很難過(guò),覺(jué)得有什么東西濕潤(rùn)了我的眼睛。
放學(xué)回家,看到媽媽忍不住哭了。我媽安慰我這次考的不理想,還會(huì)有下一次。我心想:“為什么我考試考得這么差?以前成績(jī)不如我的同學(xué)這次都超過(guò)我了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了?!狈此歼@次考試,我覺(jué)得我之所以沒(méi)考好,是因?yàn)檎Z(yǔ)文題很活潑,急著不看題的要求;還有,我平時(shí)看很多書(shū),但是不會(huì)用。我打算以后多讀書(shū),在腦子里寫(xiě)好字好句;我需要多做閱讀題,我想我下次可以考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要我堅(jiān)持,我一定會(huì)成功。
【第14篇】考試反思作文350字
考試反思作文350字
期中考試結(jié)束后,將公布期待已久的成績(jī)。早上第一節(jié)課,老師抱著我們的試卷走進(jìn)教室?!白屛铱纯唇Y(jié)果!”老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣突然凝固了,學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和擔(dān)憂。有些人聽(tīng)到結(jié)果,立刻變得開(kāi)朗,非常開(kāi)心;有些人很沮喪,后悔,后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室突然陷入了“冰與火”的氛圍。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,雙手開(kāi)始出汗?!榜R卜凡,98.5分!”還不錯(cuò),心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來(lái)后,我趕緊去找試卷里的錯(cuò)誤。因?yàn)榇中?,我錯(cuò)過(guò)了滿分1.5分。
這個(gè)成就給我留下了深刻的思考。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我太粗心了,平時(shí)不夠努力。我認(rèn)為只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,石可以用”的精神,才能真正掌握知識(shí),充實(shí)自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)中積累一點(diǎn),努力工作,堅(jiān)持不懈地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的精神去克服它,才能真正成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。我們?cè)跓o(wú)限的學(xué)習(xí)海洋中航行。只有憑借這種精神,我們才能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事。既不生動(dòng)也不有趣,不立體也不新鮮。只有了解它的重要性,不懈努力,才能贏得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲這回事。
考試反思作文350字
海浪可以壯觀而不回避巖石的沖擊,生活可以樂(lè)觀而不排斥遺憾的存在。
——銘文
我很喜歡這兩句話。就像我這次的考試一樣,這次的考試并不完美,但現(xiàn)實(shí)中并不是所有的都是完美的。就像第一句話,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次失敗不代表失敗,一次失敗不代表永久的失敗,這次失敗也不代表什么。只要你跌倒了,你就應(yīng)該爬上去。這次失敗是不是沒(méi)有給你下次成功的經(jīng)驗(yàn)?失敗是成功之母?;氐角懊娴恼f(shuō)法,一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順。它不能經(jīng)歷一些起伏。沒(méi)有人能不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨就隨隨便便成功。這句話不是這么說(shuō)的嗎?考完了就過(guò)了。不要再想了。只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的。也可以說(shuō)是進(jìn)步。如果你知道自己錯(cuò)在哪里,就要補(bǔ)上。
雖然剛才一直在安慰自己,但還是抑制不住自己的情緒。我的大眼睛總是在我的眼睛周?chē)澏丁_@次考試辜負(fù)了太多人的期望,不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心,很難過(guò),我辜負(fù)了你。對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你的硬性期望。爸爸媽媽?zhuān)业恼麄€(gè)家庭,朋友,朋友,老師.都對(duì)我們寄予厚望。但我是.雖然老師對(duì)我的成績(jī)很滿意,這只是讓我在數(shù)學(xué)上更加努力,但我的其他家人和朋友對(duì)我的成績(jī)卻難以置信。為什么我沒(méi)考這個(gè)成績(jī)?為什么我在其他時(shí)候不粗魯?這個(gè)時(shí)候我不得不無(wú)禮。這是一次重要的考試,但我還是希望過(guò)去的能過(guò)去。不要再提了。只能讓我更難過(guò)。這次考試我沒(méi)考好,但是阿姨對(duì)我說(shuō),不要拿普遍性當(dāng)理由,我會(huì)深深記住的。爸爸還告訴我,一等獎(jiǎng)只有一個(gè)。不是嗎?雖然我一般考的不好,但是也有考的好的。我還是想像他們一樣奮進(jìn)。我需要的是努力。假期我會(huì)彌補(bǔ)自己的不足,進(jìn)一步提高。我相信只要我努力,我就會(huì)成功。只要我努力,我就能做到。沒(méi)有徹骨的寒冷,我得不到梅花香。下次考試不會(huì)再讓你失望了。我參加入學(xué)考試的時(shí)候引起了很大的轟動(dòng)。你相信我嗎?你會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我支持我嗎?我在你眼里還是尖子生嗎?希望你能像以前一樣鼓勵(lì)我支持我相信我好嗎?當(dāng)我參加入學(xué)考試時(shí),我必須給你一個(gè)驚喜。
考試反思作文350字
這次期中考試我考的很差,只有86.10。我看了看試卷,簡(jiǎn)直不敢相信。直到看到幾把鮮紅的叉子,我才完全清醒過(guò)來(lái)。
這次期中考試,除了我自己,我不能怪任何人,太草率,太粗心。第一個(gè)錯(cuò)誤:真/假問(wèn)題的第五個(gè)問(wèn)題:一個(gè)比值的第一項(xiàng)乘以3/4,后一項(xiàng)乘以4/3,比值不變??荚嚨臅r(shí)候我想:既然這樣,那就應(yīng)該是比例的基本性質(zhì)。現(xiàn)在想想,我真的很傻。我乘以3/4,后一項(xiàng)應(yīng)該乘以3/4。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)想到,就在括號(hào)里打了個(gè)叉。結(jié)果被老師穿越了。
第二個(gè)錯(cuò)誤:口算:04/5 1/5。應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。我錯(cuò)了,被冤枉扣了一分。當(dāng)時(shí)沒(méi)看清楚,以為有0等于0。我沒(méi)有看清加號(hào)。正是因?yàn)樗麄兊拇中拇笠?,才造成了自己的損失,這是自作自受。
第三個(gè)錯(cuò)誤:如何簡(jiǎn)單計(jì)算。這個(gè)問(wèn)題我錯(cuò)了三個(gè),扣了九分。問(wèn)題9717/96錯(cuò)了,因?yàn)槲覜](méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有好好讀書(shū)。問(wèn)題15/16 (7/16-1/4)1/2是錯(cuò)的,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)覺(jué)得必須簡(jiǎn)化。我怎么知道這個(gè)問(wèn)題不能簡(jiǎn)化?問(wèn)題3/8(3/8 3/4)也是如此。
最后解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,我又沒(méi)看清楚。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后沒(méi)有x,不允許是1-3/7。這樣,又扣了三分,其實(shí)應(yīng)該這樣做:
(1-3/7x)=2/5
解決方案:3/7x=1-2/5
x=3/53/7
x=1和2/5
就一張?jiān)嚲恚挥兴膫€(gè)錯(cuò)誤,86分。是的,這里錯(cuò)一個(gè),那里錯(cuò)一個(gè),扣款就多了。下一次,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不馬虎,不粗心,把卷子做好。
考試反思作文350字
這次考試也很差。我沒(méi)考90分,只考了88分。本來(lái)以為能考95分的卷子沒(méi)考90分,真的很驚訝。
我覺(jué)得這次考試分?jǐn)?shù)低的原因是我沒(méi)有保持良好的行為習(xí)慣:
第一,第一個(gè)問(wèn)題沒(méi)寫(xiě)完,是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有很好的聽(tīng)力習(xí)慣。
第二,沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我沒(méi)有試圖完美的表達(dá)自己的想法,只是簡(jiǎn)單的描述了一下自己的想法。當(dāng)時(shí)我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,卻沒(méi)有寫(xiě)出自己能描述清楚的東西,忙著做下面的題
第三,練習(xí)不夠細(xì)致,訓(xùn)練過(guò)程和姿勢(shì)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。而且文中少了一個(gè)詞,還有一個(gè)最重要的問(wèn)題:沒(méi)有好的詞和句子,沒(méi)有用。
我的衡量標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)注平時(shí)的教育和質(zhì)量問(wèn)題,上課認(rèn)真主動(dòng)發(fā)言,達(dá)到我的目標(biāo):100分!
考試反思作文350字
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)我已經(jīng)知道了。我想對(duì)自己說(shuō):因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好,我要努力。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),多做作業(yè),多讀書(shū),多思考。不可能一般。我會(huì)用陶行知的“天天四問(wèn)”來(lái)激勵(lì)自己,鞭策自己。每當(dāng)遇到我不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)去讀,去思考。不要因?yàn)槲矣龅揭粋€(gè)小難題就想著怎么解決,把它放在一邊!遇到自己不能理解的問(wèn)題,可以找同學(xué)或者老師咨詢。別人解釋的時(shí)候,一定要注意聽(tīng)。
但是我也有很多缺點(diǎn)。如果有我拿不定主意的問(wèn)題,我會(huì)依靠別人,但我知道這是不可能的。我要靠別人一輩子嗎?而且我做作業(yè)的時(shí)候總是很粗心。
總之,通過(guò)這次期末考試,我認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)和不足,以后會(huì)更細(xì)心,更細(xì)心,更努力!我想對(duì)自己說(shuō):加油!
【第15篇】學(xué)習(xí)反思作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
學(xué)習(xí)反思
尊敬的張先生和劉先生,您好!
我們很對(duì)不起你,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)明顯退步了。張老師教的那么認(rèn)真,我們卻很讓她失望。尤其是劉老師去外地,我們開(kāi)始狂歡,有的沒(méi)做作業(yè),有的上課喊,有的甚至上課玩!
我第一個(gè)單位因?yàn)榇中臎](méi)得滿分,第二個(gè)單位因?yàn)樯险n太吵,沒(méi)聽(tīng)到很多知識(shí)所以沒(méi)上課。所以我得了非常低的91分。五分。但我看了看身后的鄧普,他居然比我低2分。五分。我驚呆了,心想:他身后的趙九九肯定是在影響我們,有時(shí)候王耔也在我身邊說(shuō)話影響我。有一次,她對(duì)我說(shuō):“我們打橡膠檢戰(zhàn)吧!”我答應(yīng)過(guò)的。過(guò)了一會(huì),老師看到我們?cè)谕?,就盯著我們看。我們一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們起了名字,把我們叫到教室后面。
老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。你能改變我的立場(chǎng)嗎?我總是控制不住自己,但是我很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。如果換個(gè)位置,我會(huì)更加努力,更加努力的學(xué)習(xí)!
學(xué)生:凱子
2008.10.20
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
我的反思
今天早上7點(diǎn)50分,我們班開(kāi)始跑步。我們班是第一個(gè)準(zhǔn)備的,但是站起來(lái)之后就是最后一節(jié)課了。剛開(kāi)始跑步的時(shí)候,同學(xué)們有說(shuō)有笑,跑一圈被罰,接著跑一圈又一圈,最后幾個(gè)人跑了十幾圈。
上去之后,老師說(shuō)了一大堆話,頓時(shí)讓我們汗顏。
下課后我也反思了很多,我覺(jué)得:老師的教學(xué)方法有問(wèn)題,但是為什么之前老師教的課這么好?為什么我在考試中不能一直是尖子生?而我為什么要學(xué)會(huì)浮躁?我是給班級(jí)增光還是抹黑?
想了想,我覺(jué)得還是要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足。我覺(jué)得:有問(wèn)題的不是老師的教育方式,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度一直不端正,總覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了,上課不用聽(tīng)課。但是,一到考試,腦子里就有無(wú)數(shù)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。只有虛心接受老師的批評(píng),改正自己的缺點(diǎn),考試才能跑到前面。只有以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,冷靜踏實(shí)的學(xué)習(xí),才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
我必須腳踏實(shí)地,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊重父母和老師,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類(lèi)?ài)我們的人。
六年級(jí)三班
雪晨露
(六年級(jí),500字)
考試反思
海浪可以壯觀而不回避巖石的沖擊,生活可以樂(lè)觀而不排斥遺憾的存在。
——銘文
我很喜歡這兩句話。就像我這次的考試一樣,這次的考試并不完美,但現(xiàn)實(shí)中并不是所有的都是完美的。就像第一句話,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次失敗不代表失敗,一次失敗不代表永久的失敗,這次失敗也不代表什么。只要你跌倒了,你就應(yīng)該爬上去。這次失敗是不是沒(méi)有給你下次成功的經(jīng)驗(yàn)?失敗是成功之母?;氐角懊娴恼f(shuō)法,一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順。它不能經(jīng)歷一些起伏。沒(méi)有人能不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨就隨隨便便成功。這句話不是這么說(shuō)的嗎?考完了就過(guò)了。不要再想了。只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的。也可以說(shuō)是進(jìn)步。如果你知道自己錯(cuò)在哪里,就要補(bǔ)上。
雖然剛才一直在安慰自己,但還是抑制不住自己的情緒。我的大眼睛總是在我的眼睛周?chē)澏丁_@次考試辜負(fù)了太多人的期望,不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心,很難過(guò),我辜負(fù)了你。對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你的硬性期望。爸爸媽媽?zhuān)业恼麄€(gè)家庭,朋友,朋友,老師.都對(duì)我們寄予厚望。但我是.雖然老師對(duì)我的成績(jī)很滿意,這只是讓我在數(shù)學(xué)上更加努力,但我的其他家人和朋友對(duì)我的成績(jī)難以置信。為什么我沒(méi)考這個(gè)成績(jī)?為什么我在其他時(shí)候不粗魯?這個(gè)時(shí)候我不得不無(wú)禮。這是一次重要的考試,但我還是希望過(guò)去的能過(guò)去。不要再提了。只能讓我更難過(guò)。這次考試我沒(méi)考好,但是阿姨對(duì)我說(shuō),不要拿普遍性當(dāng)理由,我會(huì)深深記住的。爸爸還告訴我,一等獎(jiǎng)只有一個(gè)。不是嗎?雖然我一般考的不好,但是也有考的好的。我還是想像他們一樣奮進(jìn)。我需要的是努力。假期我會(huì)彌補(bǔ)自己的不足,進(jìn)一步提高。我相信只要我努力,我就會(huì)成功。只要我努力,我就能做到。沒(méi)有徹骨的寒冷,我得不到梅花香。下次考試不會(huì)再讓你失望了。我參加入學(xué)考試的時(shí)候引起了很大的轟動(dòng)。你相信我嗎?你會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我支持我嗎?我在你眼里還是尖子生嗎?希望你能像以前一樣鼓勵(lì)我支持我相信我好嗎?當(dāng)我參加入學(xué)考試時(shí),我必須給你一個(gè)驚喜。
別再想了,過(guò)去的都過(guò)去了,笑人生,人生之路坎坷,這是什么?暴風(fēng)雨中的痛苦是什么,不要害怕擦干你的眼淚,至少我們還有夢(mèng)想……”抬頭挺胸,路還很長(zhǎng)。
(六年級(jí),900字)
運(yùn)動(dòng)會(huì)反思
去年的“是”,昨天的“唉”?!叭隆弊C書(shū)。昨天,我們失去了所有的優(yōu)勢(shì),在證書(shū)上涂上了黑色的印記。初冬,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們凍結(jié)了自己的心。
夢(mèng)水膜還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就破了,只剩下幾滴水的——22點(diǎn)。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油,站在隔離線上,站在跑道上,但是沒(méi)有用,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員已經(jīng)失去了力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始還是有些氣氛的。隨著時(shí)間間隔越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始流行“攔網(wǎng)”、“偷竊”或籃球明星的名字。運(yùn)動(dòng)會(huì)近了,近了,籃球更過(guò)癮。一片淡淡的塵土,運(yùn)動(dòng)員們失去了大目標(biāo),被樹(shù)遮住了,被人群遮住了,被草坪上的矮樹(shù)模糊了。鉛球的弧線和跑鞋的痕跡不屬于我們班。就算是,上面寫(xiě)著“我們是衛(wèi)冕冠軍”,那么比賽已經(jīng)來(lái)了,雙腳交叉成弓,身體變成了直箭,手臂變成了弦。仔細(xì)想想,難過(guò)!
從王朝的興亡到排名的波動(dòng),每一個(gè)優(yōu)勢(shì)都是“逆水行舟,不進(jìn)不退”。
這種性格的人不少,我也是一個(gè)。我的成績(jī)一溜一溜的,往往是接連贏了之后。上學(xué)期要參加奧運(yùn)會(huì)比賽,當(dāng)時(shí)拿了幾個(gè)第一。我忍不住偷懶,書(shū)都被抄了。再次奪冠后,我享受了一個(gè)暑假。今天開(kāi)始《優(yōu)等生數(shù)學(xué)》,有點(diǎn)難。
大成之后,常敗。有的人總能從零開(kāi)始,那就是成功成功;有的人急于后悔,就是失敗甚至失敗。
世界在不斷進(jìn)步,他把失敗拋在身后。跟不上他的人,只能遇到失敗。
(六年級(jí),500字)