【第1篇】一年級(jí)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)400字
今天，天空晴朗，陽(yáng)光普照大地。午飯后，丁老師讓我和她一起種樹(shù)。哦，我想起來(lái)了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠色的小樹(shù)苗，我拿著鏟子，邁著歡快的步子來(lái)到了姍姍小學(xué)的丁龍花園。我迫不及待地想在空地上挖一個(gè)小圓孔。這是樹(shù)苗的新家。樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，仿佛怕不小心撞到樹(shù)苗。丁老師用雙手輕輕握住，我用鏟子迅速為樹(shù)苗培育出柔軟的細(xì)土，然后用腳輕輕踩在上面。丁老師倒了很多水在上面，怕可能不夠喝。我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗喝水的聲音，你聽(tīng)著。我和丁老師給這棵小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字，“希望樹(shù)”。我們希望它能和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)點(diǎn)頭嘲笑我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝?！蔽艺f(shuō)：“不客氣。希望你和我們一起長(zhǎng)大，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！?/p>
今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的植樹(shù)節(jié)。
【第2篇】小學(xué)三年級(jí)作文：神仙的植樹(shù)節(jié)
由于神仙們聽(tīng)說(shuō)地球上有植樹(shù)節(jié)，神仙們的手有點(diǎn)癢，于是玉帝派孫悟空去打聽(tīng)。孫悟空接到玉璽后，高興極了，就成了下界的商人。走著走著，看到一個(gè)老人，就上前打聽(tīng)，終于發(fā)現(xiàn)植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，人們要種一些花草樹(shù)木，植物越多越好。孫悟空見(jiàn)有人用銀子買(mǎi)樹(shù)苗，就拔了一根猴毛賣(mài)了，然后帶著筋斗云回到天宮，把他打聽(tīng)的事情原原本本告訴了玉帝，把買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗分發(fā)給各路神仙。植樹(shù)節(jié)那天，每個(gè)仙女都把樹(shù)苗拿出來(lái)種在仙女的土地上。不一會(huì)兒，所有的樹(shù)苗都長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓天宮的環(huán)境變得更好。
【第3篇】植樹(shù)節(jié)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是3月12日植樹(shù)節(jié)。為了紀(jì)念孫中山先生對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，祖國(guó)人民把今天定為為祖國(guó)增添新綠色的一天。
現(xiàn)在是春天。早上，小紅和我去鄉(xiāng)下種樹(shù)。我們愉快地走在路上。我們看到美麗的花朵、高大的樹(shù)木和懸掛在空中的紅色大太陽(yáng)。陽(yáng)光照射在我的頭上，一滴滴汗水從我的頭上滑落。
到了那里，拿出小鏟子，在陽(yáng)光充足的地方挖了個(gè)樹(shù)坑。然后我放了一棵小樹(shù)苗在里面。小紅支撐著小樹(shù)。我拿起鏟子，把里面的土都填好了，就這樣種下了小樹(shù)苗。小紅去河邊用水桶打水。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她慢慢地把水倒進(jìn)樹(shù)坑。我累得直冒汗。我用毛巾擦了擦頭上的汗。小紅看著我笑了，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑了。
植樹(shù)的任務(wù)完成了。我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心有人破壞小樹(shù)，就在她身上系了一條紅領(lǐng)巾，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)停在了樹(shù)苗上，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定要在它上面筑巢！”小舒也像是舍不得似的對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你多加了綠化，一定會(huì)得到祖國(guó)母親的獎(jiǎng)勵(lì)的。”
小舒，我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)更加美麗！”
初三：劉子珍
【第4篇】植樹(shù)節(jié)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
3月12日是植樹(shù)節(jié)。當(dāng)我們聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我們一定會(huì)想到植樹(shù)。當(dāng)然，那一天，我和家人也把我們家門(mén)前的一棵小樹(shù)苗拉直了。
周六早上，陽(yáng)光明媚。看到父母要上班，我趕緊攔住他們，告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們欣然同意。
爸爸左手提著鏟子，右手提著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗。他們急匆匆的出了門(mén)，而我和妹妹則跟著他們蹦蹦跳跳的跑了出去。
當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)空地時(shí)，我們看到那里的土地非常肥沃平坦。爸爸放下水壺，輕松地在上面挖了一個(gè)大洞。媽媽把樹(shù)苗遞給爸爸，爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，看到我和姐姐沒(méi)事，我就把坑埋了。我拿起一把沉重的鏟子，把土塞進(jìn)去。我不禁在心里感嘆：哇！為什么這把鏟子這么重？看起來(lái)就像你手里的100噸鐵塊！我真的很佩服父親的實(shí)力。想著，想著，我也填坑了。接下來(lái)就是“搗蛋鬼”姐姐的踐踏之作。我看見(jiàn)妹妹像個(gè)瘋子一樣向樹(shù)苗走去，用腳在泥土上蹦蹦跳跳。過(guò)了一會(huì)兒，她終于完成了踩踏的工作，妹妹已經(jīng)大汗淋漓了。我媽媽終于該玩了。她接過(guò)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆了水，然后把水壺給了我。最后，我抱著妹妹匆匆上樓。
爸爸媽媽上班去了，而我和姐姐在家休息，于是我們種完樹(shù)就過(guò)去了…
【第5篇】二年級(jí)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文300字
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。這是一個(gè)非常晴朗的日子。兔子、熊和大象約好一起種樹(shù)。他們先分工，熊拿著鏟子，兔子找到了樹(shù)苗，大象在河邊吸了一肚子水，來(lái)到了一塊空地。
兔子說(shuō)：“熊，我們先挖個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑就挖好了。大象說(shuō)：“小兔子，你把樹(shù)苗放在坑里，把它拉直，這樣我們就可以填土了！”大象給小樹(shù)下了毛毛雨后，熊用鏟子鏟了一些土，并在上面施了一些肥料，最后樹(shù)被種植了。兔子說(shuō)：“我們給樹(shù)起個(gè)名字吧！”熊說(shuō)：“叫什么名字？”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻€(gè)人一起種的。我覺(jué)得叫友誼樹(shù)。我要我們的友誼像這棵樹(shù)一樣天長(zhǎng)地久！”
【第6篇】種樹(shù)_植樹(shù)記事作文350字
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和我的好朋友小李約好一起種樹(shù)。當(dāng)我到達(dá)植樹(shù)的地方時(shí)，小李打水了。我松土，澆花，一起種樹(shù)苗。我們分工合作，開(kāi)始行動(dòng)。
我先用鏟子把土松了，然后用小李挖了個(gè)坑。我和小麗都挖得很辛苦。汗水打濕了小李的衣服，他們都拿出紙巾互相擦汗。擦完之后，我和小麗相視一笑。這時(shí)，小麗提起水桶，好像很重，我趕緊走到弟弟身邊和他一起提水。突然，我覺(jué)得那個(gè)沉重的水桶變輕了。完水后，我和小李準(zhǔn)備種樹(shù)。小心翼翼地把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里對(duì)我不好。我抱著樹(shù)苗。我抱著小樹(shù)苗小李，想盡辦法把土藏起來(lái)，還是一起種的樹(shù)苗。我和小麗用腳把周?chē)牡貓D壓平加水，就這樣完事了。
下午看著工作的成果，心里會(huì)有一棵樹(shù)。
【第7篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我們?nèi)ブ矘?shù)吧
周五，老師帶我們?nèi)ソ鸲忌鷳B(tài)園種樹(shù)。我們一路談笑風(fēng)生。心，我已經(jīng)飛到那里了。
幾分鐘后，我們立即來(lái)到了棕色的田野。先挖坑吧。挖了一個(gè)寬50厘米、深約1米的大坑。下面的泥是棕色的，肥沃的。
我們走到桂花樹(shù)前。兩個(gè)孩子扛著一片葉子，而我和盧扛著根。最后我們把樹(shù)扛過(guò)兩條運(yùn)河，小心翼翼的扛到坑里，最后用土填好。
回到家，手腳上出現(xiàn)了小泡泡。當(dāng)我想起站在那里的一排排整齊的樹(shù)時(shí)，我感到非常高興。
【第8篇】植物園植樹(shù)400字
現(xiàn)在是春天的三月。作為零距離記者，我參加了零距離記者組織的南京中山植物園的植樹(shù)活動(dòng)。今天是星期六，天氣很好。我們?cè)缟暇劈c(diǎn)在植物園集合。我們這20個(gè)零距離的小記者，穿著制服背心，戴著小記者證，排隊(duì)就像一道美麗的風(fēng)景。
大家準(zhǔn)備好種樹(shù)的工具，去植物園指定的地方種樹(shù)。植物園位于南京美麗的紫金山上，風(fēng)景優(yōu)美。我們被分成兩組。我們帶著樹(shù)苗和工具，親手種下樹(shù)苗，種地，澆水。再過(guò)幾天，樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，長(zhǎng)勢(shì)旺盛。我們還在自己種的樹(shù)苗上掛銘牌，標(biāo)明種植時(shí)間和種植者的名字。明年春天，我們會(huì)再來(lái)這里給樹(shù)苗除草施肥，讓它們盡快成熟。
雖然大家都很累，但看到自己種的樹(shù)苗在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑，似乎是在感謝我們，我們都充滿了幸福的微笑。
【第9篇】植樹(shù)節(jié)去種樹(shù)作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
周六早上，陽(yáng)光明媚。我和媽媽哥哥去南山種樹(shù)。
到了南山，人們?cè)诜N樹(shù)，有的在用鏟子挖，有的在澆水，有的在抱樹(shù)……我們上山找苗，開(kāi)始挖。但是土壤太硬了，我們挖不動(dòng)。多虧武警叔叔的幫助，我們種了這棵樹(shù)。
如果我們不帶桶呢？幸運(yùn)的是，我媽媽想到了一個(gè)用塑料袋裝水的好方法。我們一個(gè)接一個(gè)地挑水澆水，終于種上了小樹(shù)。我心里很高興！
快快長(zhǎng)大吧，小舒。我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你。
【第10篇】植樹(shù)作文400字 去郊區(qū)植樹(shù)
上周六天氣很好，藍(lán)天白云在頭頂。我和爸爸一起坐車(chē)到了郊區(qū)的景山鎮(zhèn)，騎了十公里到了一個(gè)叫“農(nóng)墾公社”的種花基地。因?yàn)槭侵矘?shù)節(jié)的前一天，除了去看花，我還想種樹(shù)。
花園里有一個(gè)很大的溫室，里面種了很多我都叫不出名字的花。這是一個(gè)五彩繽紛的小世界，簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物王國(guó)。各種盆景依次排列在那里，艷麗芬芳。看完花后，我繼續(xù)我旅行的另一項(xiàng)活動(dòng)：學(xué)習(xí)種樹(shù)。
一個(gè)奶奶從儲(chǔ)藏室里拿出一棵小樹(shù)，教我怎么種。起初，我用他們的鏟子在地上挖了一個(gè)小洞，然后把坑里的小樹(shù)放進(jìn)坑里，把土放在它周?chē)?，然后在上面澆些水，就?huì)種上一棵樹(shù)。之后覺(jué)得還不夠，然后向外婆要了一棵小樹(shù)苗，按照同樣的步驟和方法種了第二棵樹(shù)。
種樹(shù)后，我問(wèn)奶奶：我種的小樹(shù)能長(zhǎng)嗎？店里的大叔補(bǔ)充道：只要你使勁澆水施肥，它就會(huì)長(zhǎng)得很高，長(zhǎng)成大樹(shù)。明年植樹(shù)節(jié)，想看看親手種的小樹(shù)能長(zhǎng)多高。我種樹(shù)，我快樂(lè)，我希望用我微薄的力量給地球增添一點(diǎn)綠色。
【第11篇】植樹(shù)嘍300字
巨人學(xué)校江蘇分校指導(dǎo)員：吳紅祥，周日，陽(yáng)光明媚，我參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們開(kāi)車(chē)一路顛簸著去了鄉(xiāng)下。“這棵樹(shù)，我一個(gè)人！”我太激動(dòng)了，拿起鐵鍬，很快挖了一個(gè)20多厘米深的小坑，用鐵鍬的尖頭把挖出來(lái)的土塊搗碎，以使根部與土壤充分接觸，吸收更多的養(yǎng)分。當(dāng)四分之三的土壤被填滿時(shí)，你可以澆水。于是我拿起水桶往坑里倒。倒了一半水，我就停了。接下來(lái)，我需要用剩下的土填坑。填完之后，我用腳踩土，種上了一棵結(jié)實(shí)的“女貞”。
種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但我還是流汗。但是，想到我種的這棵小樹(shù)也成為了森林的一員，也能為祖國(guó)的綠化做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，心里頓時(shí)有陣陣喜悅。
【第12篇】植樹(shù)節(jié)作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和小紅去樹(shù)林里種樹(shù)。
小明拿著鏟子，用盡力氣挖坑；小紅精心挑選了一棵樹(shù)苗。一些學(xué)生打水，一些幫助支撐樹(shù)，他們很忙。小明和小紅互相幫助，很快種上了一棵小樹(shù)。小明退出幾步，看了看樹(shù)苗，覺(jué)得不直，走過(guò)去把樹(shù)苗拉直。
齊心協(xié)力，每一棵綠樹(shù)都會(huì)被種植，它會(huì)像士兵一樣筆直地站立，勇敢無(wú)畏。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們種的樹(shù)就成了樹(shù)林里一道美麗的風(fēng)景。
【第13篇】一年級(jí)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)400字
今天，天空晴朗，陽(yáng)光普照大地。午飯后，丁老師讓我和她一起種樹(shù)。哦，我想起來(lái)了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠色的小樹(shù)苗，我拿著鏟子，邁著歡快的步子來(lái)到了姍姍小學(xué)的丁龍花園。我迫不及待地想在空地上挖一個(gè)小圓孔。這是樹(shù)苗的新家。樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，仿佛怕不小心撞到樹(shù)苗。丁老師用雙手輕輕握住，我用鏟子迅速為樹(shù)苗培育出柔軟的細(xì)土，然后用腳輕輕踩在上面。丁老師倒了很多水在上面，怕可能不夠喝。我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗喝水的聲音，你聽(tīng)著。我和丁老師給這棵小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字，“希望樹(shù)”。我們希望它能和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)點(diǎn)頭嘲笑我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝?！蔽艺f(shuō)：“不客氣。希望你和我們一起長(zhǎng)大，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”
今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的植樹(shù)節(jié)。
【第14篇】小學(xué)三年級(jí)作文：植樹(shù)節(jié)
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是3月12日植樹(shù)節(jié)。為了紀(jì)念孫中山先生對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，祖國(guó)人民把今天定為為祖國(guó)增添新綠色的一天。
現(xiàn)在是春天。早上，小紅和我去鄉(xiāng)下種樹(shù)。我們愉快地走在路上。我們看到美麗的花朵、高大的樹(shù)木和懸掛在空中的紅色大太陽(yáng)。陽(yáng)光照射在我的頭上，一滴滴汗水從我的頭上滑落。
到了那里，拿出小鏟子，在陽(yáng)光充足的地方挖了個(gè)樹(shù)坑。然后我放了一棵小樹(shù)苗在里面。小紅支撐著小樹(shù)。我拿起鏟子，把里面的土都填好了，就這樣種下了小樹(shù)苗。小紅去河邊用水桶打水。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她慢慢地把水倒進(jìn)樹(shù)坑。我累得直冒汗。我用毛巾擦了擦頭上的汗。小紅看著我笑了，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑了。
植樹(shù)的任務(wù)完成了。我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心有人破壞小樹(shù)，就在她身上系了一條紅領(lǐng)巾，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)停在了樹(shù)苗上，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定要在它上面筑巢！”小舒也像舍不得似的對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你加了綠化，一定會(huì)得到祖國(guó)母親的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>
小舒，我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)更加美麗！”
【第15篇】愉快的植樹(shù)節(jié)作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
上海市金山區(qū)小學(xué)植樹(shù)節(jié)快樂(lè)3 (1)沈春天來(lái)了，吹口哨喚醒一切?？矗汉铀_(kāi)始鳴叫，草地鉆出地面，柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的眼睛，桃花睜開(kāi)圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽來(lái)到小區(qū)花園種樹(shù)。我和媽媽拿著鏟子和水桶，扛著樹(shù)苗去花園種樹(shù)。先用自己的玩具鏟子把土松了，然后我媽用大鏟子輕松挖了一個(gè)大洞。然后，我從后面拿出一棵樹(shù)苗，小心翼翼地插在土里，用土把樹(shù)苗的根埋起來(lái)。我拿了一桶水，慢慢地倒在樹(shù)苗周?chē)?。我一邊倒，一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝，喝夠了，快?！毙?shù)苗聽(tīng)懂了我的話，很快就喝了一桶水。
我和媽媽工作了很久，小花園里出現(xiàn)了一排排的樹(shù)苗。我好像看到了一片森林。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
植樹(shù)
星期天，我和爸爸去鄉(xiāng)下種樹(shù)。我拿起鋤頭，挖了一個(gè)樹(shù)坑。就一英尺深，我看見(jiàn)一個(gè)大石頭躺在坑里。我心想：真倒霉。樹(shù)坑挖不好，就會(huì)遇到路障。我想盡辦法移動(dòng)石頭，但它還是不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭打了幾下。最后，石頭裂開(kāi)了一條縫。像炸了敵人的碉堡一樣，我的心激動(dòng)得怦怦直跳。我搬了石頭，繼續(xù)使勁挖。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑。我吃力的把比我高的樹(shù)苗舉起來(lái)放入坑中，把它拉直，不斷的在根部培土。等到樹(shù)坑填滿，再用腳踩土。最后放一盆清水，倒在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢滲入，被樹(shù)苗吸收了。
我看起來(lái)筋疲力盡，雙手無(wú)力，就像骨頭斷了一樣。你看，小樹(shù)苗站在風(fēng)中，一直朝我點(diǎn)頭微笑！我看著綠色的小樹(shù)苗，心里充滿了蜂蜜。
我默默祝福：小樹(shù)苗，小樹(shù)苗！長(zhǎng)，快長(zhǎng)！你是人們的“氧氣工廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)器、生物家園”。我希望你能為我們的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
（五年級(jí)，400字）
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)400字
今天是植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)在植物園相遇種樹(shù)。
我們分工很好，小明抱樹(shù)苗，小華種地，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗抱直了。樹(shù)苗像站崗的士兵一樣直立著。小花用鐵鍬小心翼翼地在坑里翻土。小紅拿來(lái)水灌樹(shù)苗。
我們討論了植樹(shù)的方法，小明說(shuō)：“一定要精心種植每一棵幼苗，齊心協(xié)力，保證每一棵小苗都能成活?！毙〖t說(shuō)：“是的，我們種的小樹(shù)，一定會(huì)像我們一樣成為有用的人才?！毙∪A聽(tīng)了他們的話，會(huì)意地笑了笑，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們雖然累得大汗淋漓，但心里卻充滿了喜悅。
兩只鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。他們看著新種的樹(shù)苗，似乎在說(shuō)：“我們又有新家了?！钡厣蟽芍恍“坐澦坪踉跒樗鼈兗佑?，遠(yuǎn)處的小樹(shù)似乎在向它們招手！
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
（小學(xué)一年級(jí)，）
植樹(shù)造林機(jī)
我發(fā)現(xiàn)人們似乎并不是很愛(ài)我們的地球母親：砍伐樹(shù)木，焚燒森林，隨意折疊花草等等。這讓我們地球母親的綠色衣服逐漸消失。當(dāng)然，恢復(fù)的唯一辦法就是種樹(shù)。但是種樹(shù)不僅會(huì)很累，而且要花費(fèi)大量的材料和時(shí)間。希望未來(lái)的世界能有解決辦法。
我一直在想，為什么不能通過(guò)化學(xué)處理把垃圾變成樹(shù)苗而不造成污染呢？然后用高科技產(chǎn)品把被污染的水源做成“大樹(shù)速生液”，讓大樹(shù)快速生長(zhǎng)。它可以在短時(shí)間內(nèi)把世界上最大的沙漠變成茂密的森林，所以我有這個(gè)想法.
我想把工廠排出的廢氣變成機(jī)器的外殼，用“神奇藥水”把城市里的垃圾變成無(wú)數(shù)的樹(shù)苗，然后用污水做“生長(zhǎng)水”，既能保護(hù)環(huán)境，又能做機(jī)器。這是一箭雙雕的好方法。
那么，它是如何運(yùn)作的呢？答案如下：機(jī)器先把垃圾磨碎，再加工成樹(shù)苗。然后，污水通過(guò)管道吸入，演變成藥液，在樹(shù)苗上沖洗。然后樹(shù)苗露出一點(diǎn)芽，然后迅速生長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)。機(jī)械手拿出一棵大樹(shù)，種在地上，澆了點(diǎn)水，樹(shù)就獨(dú)立存活了下來(lái)。
我的計(jì)劃好嗎？長(zhǎng)大后我會(huì)發(fā)明他。再次提醒：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)地球！
四年級(jí)：肖玉玲
（四年級(jí)，450字）
