【第1篇】五官之爭(zhēng)400字

“是我?！薄拔沂抢洗?。”“你是什么人？我是老大！”` ` ` ` ` `大家大吵大鬧，聲音很吵。

“誰(shuí)吵，把我吵醒了。”原來(lái)是大腦統(tǒng)帥醒了。五官看到大腦醒了，就沖向它，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，讓它判斷誰(shuí)是老大。大腦思索了一下，對(duì)他們說(shuō)：“如果有人能吃、能看、能呼吸、能按摩、能聽(tīng)，他就是五官中最年長(zhǎng)的?！蔽骞僖宦?tīng)，煞費(fèi)苦心地按照大腦總司令說(shuō)的去做。但是，無(wú)論做什么，鼻子只能呼吸，嘴巴只能吃，耳朵只能聽(tīng)，眼睛只能看，手只能按摩。沒(méi)有人能做到大腦要求他們做的事。這時(shí)，大腦認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的角色。離開(kāi)這個(gè)集體，誰(shuí)也活不下去。所以，你們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”

五感聽(tīng)了大腦的話(huà)，知道自己錯(cuò)了，感到慚愧。從此他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情。

【第2篇】關(guān)于五官的作文

關(guān)于面部特征的作文

我們每個(gè)人都有五種感官。我們總是帶著它們，從不離開(kāi)我們。它們有自己的外觀(guān)和用途。

眉毛在五官中的作用相對(duì)較小。外形細(xì)長(zhǎng)，線(xiàn)條優(yōu)美。它的伙伴是眼睛。比如笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線(xiàn)，只有側(cè)面稍微支撐。

眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，柔軟的眼瞼。它的大部分用途是觀(guān)察事物。比如，看書(shū)的時(shí)候，總要靠著；寫(xiě)的時(shí)候也要靠。但是比較細(xì)膩，一粒沙子吹進(jìn)來(lái)會(huì)帶淚。

鼻子最靈活。鼻梁高，鼻孔漂亮。它的大部分功能是嗅覺(jué)。比如香氣、氣味、毒氣都有一些接觸，但有時(shí)也用來(lái)戴眼鏡。

嘴巴是五官中最可愛(ài)的。兩片粉紅色的嘴唇像花瓣。它的作用也比較小。它們大多用于吃飯、微笑和喝水。

耳朵是五官中最機(jī)敏的。很平淡，也不是真的好看。大部分是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)和戴耳環(huán)的。但它是最受保護(hù)的。比如戴帽子的時(shí)候，總是捂耳朵；短發(fā)女生總是用頭發(fā)遮住耳朵。

臉上的五官只有形態(tài)上的差異，但它們起著重要的作用。

【第3篇】編童話(huà)故事作文300字 五官爭(zhēng)功

我們臉上有五個(gè)重要的器官，它們是：眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子和眉毛。有一天，他們爭(zhēng)論自己的優(yōu)點(diǎn)。

眼神總是高傲的，搶著說(shuō)：“當(dāng)然，這是我最大的貢獻(xiàn)！沒(méi)有我的眼睛，師傅瞎了，什么也看不見(jiàn)！”

“呸！”耳朵不服氣的說(shuō)：“你看著辦吧！我的功勞最大！沒(méi)有我，我的主人什么也聽(tīng)不見(jiàn)。你呢？走開(kāi)！

“你！”氣得吹胡子瞪眼，說(shuō)不出話(huà)來(lái)！

他撇著嘴，淡淡地開(kāi)了口：“我說(shuō)了，不要吵架！師傅靠我說(shuō)大事，功勞最大的是我！”

“沒(méi)有我，主人聞不到任何香氣！能配得上我嗎？”鼻子翹著，還傲慢地說(shuō)。

眉毛交叉，終于開(kāi)了：“你說(shuō)的不對(duì)，是我最大的貢獻(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有我，大師會(huì)這么丑！人家不敢看，還說(shuō)什么！”

大家都在對(duì)你說(shuō)一句話(huà)，我在和對(duì)方爭(zhēng)論。我對(duì)他們說(shuō)：“你們各有各的用處，所以要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”

【第4篇】五官的對(duì)話(huà)作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

廣東省深圳市寶安區(qū)龔銘中心小學(xué)3 (2)班黃小晶你知道什么是金老鼠嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，金老鼠是一種老鼠?？雌饋?lái)很可愛(ài)。

金老鼠尾巴長(zhǎng)，嘴尖，就像木鳥(niǎo)用來(lái)治療老樹(shù)的聽(tīng)診器和手術(shù)刀一樣。

有一次，我家的門(mén)尖叫著，像是要吃的東西。看到金老鼠那么可憐，我就開(kāi)門(mén)讓金老鼠進(jìn)去。我媽一看，說(shuō)：‘你知道這是什么嗎？“我不知道，我站在地板上盯著看。我媽笑著說(shuō)：‘這是老鼠，但我不能偷東西?！彝蝗灰庾R(shí)到我問(wèn)我媽?zhuān)@是什么老鼠？“我媽回答：‘我們以前叫錢(qián)鼠，現(xiàn)在也叫金鼠?！薄澳菫槭裁唇绣X(qián)鼠呢？“我媽回答了：‘錢(qián)老鼠叫了就發(fā)大財(cái)?！肮?，那天晚上爸爸賺了很多錢(qián)，數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。第二天晚上，金老鼠睡在廚房里，身體會(huì)發(fā)光！

金老鼠對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)真是一種有用又可愛(ài)的小動(dòng)物！講師：黃

【第5篇】五官評(píng)西瓜作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

五官評(píng)西瓜

烈日無(wú)情地烤著大地。這時(shí)候，火爆的主角——西瓜出現(xiàn)了。為了體現(xiàn)對(duì)西瓜的尋找，我特意請(qǐng)了五官來(lái)當(dāng)評(píng)委

眼判官說(shuō)話(huà)了：“圓圓的西瓜像小孩子的臉，像綠色的稻田。綠色的圖案像是幾條深綠色的斑馬線(xiàn)，但我覺(jué)得更像是農(nóng)民叔叔們汗水堆積的河流?！薄昂?，好，”所有的評(píng)委異口同聲。

耳科法官謹(jǐn)慎地說(shuō)：“用手輕輕拍打，好像會(huì)發(fā)出幾聲悶響。這是西瓜果樂(lè)器里的大鼓？”“評(píng)價(jià)不錯(cuò)，”我連連稱(chēng)贊。

“用刀切開(kāi)，紅潤(rùn)的汁液流下來(lái)，像紅太陽(yáng)一樣立起來(lái)。上面的瓜子像幾個(gè)黑子?！毖劬τ终f(shuō)話(huà)了。

鼻子大叔不愛(ài)說(shuō)話(huà)，就簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句，“聞著聞著讓我心曠神怡，突然覺(jué)得清涼。”。

最后重量級(jí)評(píng)委上臺(tái)：“口感清爽，人吃了回不來(lái)。我真想停下時(shí)間，讓我永遠(yuǎn)品嘗這種甜味?！?/p>

我家鄉(xiāng)的大西瓜名不虛傳。連特別評(píng)委都贊了！

【第6篇】畫(huà)五官作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

老師慢慢走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲……”第一個(gè)老師還沒(méi)說(shuō)完，教室就吵起來(lái)了。老師趕緊叫大家安靜。安靜下來(lái)后，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：“先從三組中選四個(gè)人，然后用布蒙住眼睛，轉(zhuǎn)身。你和另外三個(gè)同意隨便畫(huà)什么，就畫(huà)四樣?xùn)|西：眼、鼻、耳、口。”

比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們所有畫(huà)五官的人都很緊張，生怕自己畫(huà)錯(cuò)了什么。下面的同學(xué)在吵架，說(shuō)上，說(shuō)下，說(shuō)左，說(shuō)右。真的不知道從哪里畫(huà)。

初三：小花仙

【第7篇】五官吵架記作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

五官的爭(zhēng)吵

有一天，五官因?yàn)槟撤N原因吵了起來(lái)。首先，我的眼睛瞪得像兩個(gè)鈴鐺，說(shuō)：“要說(shuō)誰(shuí)對(duì)你師父的貢獻(xiàn)最大，那不是別人，正是我。沒(méi)有我，你面前就一片黑暗？”緊接著是鼻子，他憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我，主人就無(wú)法呼吸，難以生存?！蔽业谋亲右徽f(shuō)完，我的嘴就迫不及待地說(shuō)：“沒(méi)有我，我的主人就不能吃東西，他也不會(huì)餓死?！彼麄冋l(shuí)也不肯示弱，吵得面紅耳赤。只有耳朵靜靜地聽(tīng)著，一言不發(fā)。當(dāng)他們厭倦了爭(zhēng)吵，他們的耳朵會(huì)說(shuō)：“其實(shí)我們都有自己的用處，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！?/p>

他們聽(tīng)著耳朵，覺(jué)得自己說(shuō)的很有道理。從此，無(wú)論如何，他們可以相安無(wú)事，再也不吵架了。

【第8篇】小學(xué)三年級(jí)作文：五官

關(guān)于面部特征的作文

我們每個(gè)人都有五種感官。我們總是帶著它們，從不離開(kāi)我們。它們有自己的外觀(guān)和用途。

眉毛在五官中的作用相對(duì)較小。外形細(xì)長(zhǎng)，線(xiàn)條優(yōu)美。它的伙伴是眼睛。比如笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線(xiàn)，只有側(cè)面稍微支撐。

眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，柔軟的眼瞼。它的大部分用途是觀(guān)察事物。比如，看書(shū)的時(shí)候，總要靠著；寫(xiě)的時(shí)候也要靠。但是比較細(xì)膩，一粒沙子吹進(jìn)來(lái)會(huì)帶淚。

鼻子最靈活。鼻梁高，鼻孔漂亮。它的大部分功能是嗅覺(jué)。比如香氣、氣味、毒氣都有一些接觸，但有時(shí)也用來(lái)戴眼鏡。

嘴巴是五官中最可愛(ài)的。兩片粉紅色的嘴唇像花瓣。它的作用也比較小。它們大多用于吃飯、微笑和喝水。

耳朵是五官中最機(jī)敏的。很平淡，也不是真的好看。大部分是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)和戴耳環(huán)的。但它是最受保護(hù)的。比如戴帽子的時(shí)候，總是捂耳朵；短發(fā)女生總是用頭發(fā)遮住耳朵。

臉上的五官只有形態(tài)上的差異，但它們起著重要的作用。

【第9篇】五官爭(zhēng)功作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴是人體的重要組成部分。有一天，他們突然吵架了。人會(huì)吵架，五官的吵架會(huì)是什么？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

鼻子先開(kāi)了：“你看，沒(méi)有我，人就不能呼吸，不能呼吸就死了。由此可見(jiàn)我的重要性?！?/p>

“你老休息！上次你感冒了，你還在睡覺(jué)。要不是我，我們現(xiàn)在都躺在木箱里了。你還說(shuō)你多能干……”嘴巴先出來(lái)反駁。

“咳咳.你們兩個(gè)省省吧！跟我想都別想?！毖凵裾f(shuō)。

“你怎么了？能幫助頭部吸收營(yíng)養(yǎng)嗎？你能讓你的頭呼吸嗎？或者你能把錢(qián)扔在天上嗎？”鼻子和嘴同時(shí)大叫。眼睛此刻被嚇退了。

“你還敢說(shuō)？”耳朵善于總結(jié)?！拔夷X袋給你買(mǎi)的眼睛和口罩還掛在我身上？”耳朵一說(shuō)話(huà)，在場(chǎng)的四個(gè)人頓時(shí)語(yǔ)塞。幸好我的頭來(lái)搭救：“別爭(zhēng)了。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該是相輔相成的，誰(shuí)也離不開(kāi)它！”頭，你才明白。從那以后，再也沒(méi)有人為此爭(zhēng)吵過(guò)。

【第10篇】五官爭(zhēng)功勞

一天晚上，小明做完作業(yè)，迷迷糊糊睡著了。他的五官開(kāi)始悄悄移動(dòng)。

我的眼睛說(shuō)：“我做出了最大的貢獻(xiàn)。沒(méi)有我，我們的小主人還能看到美景嗎？”

鼻子說(shuō)：“我的功勞最大。沒(méi)有我，我們的小主人仍然可以聞到美味的食物。如果是這樣，我們的小主人還會(huì)有胃口嗎？”

耳朵說(shuō)：“哼！我的功勞最大！沒(méi)有我，我們的小主人還能聽(tīng)到美妙的聲音嗎？”

嘴里說(shuō)：“你的功勞沒(méi)有我的大！沒(méi)有我，我們的小主人還能活到今天！”

正在這時(shí)，小明起來(lái)了，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴把發(fā)生的一切都告訴了他。

小明聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們都做出了貢獻(xiàn)。沒(méi)有你們一個(gè)人我還能活到今天嗎？”

他們聽(tīng)著，不好意思地笑了。

【第11篇】五官爭(zhēng)美作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

有一天，小主人懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，開(kāi)始自己穿衣服。這時(shí)，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小女孩：明亮的大眼睛；小巧玲瓏的耳朵；細(xì)長(zhǎng)的鼻子；櫻桃有一張小嘴和美麗的黑發(fā)。小主人高興地說(shuō)：我最喜歡這雙大眼睛了！

聽(tīng)了我的眼神，我沾沾自喜地說(shuō)：“我最漂亮了！你們都丑，哈哈哈哈！”“誰(shuí)說(shuō)我也很漂亮，沒(méi)有我喝水你長(zhǎng)不出白嫩的！”嘴里憤怒地說(shuō)道?！昂?！沒(méi)有我，你就活不下去。不會(huì)好看的！”鼻子咬著牙說(shuō)道。

耳朵說(shuō)：“我最漂亮！”

這四個(gè)小家伙臉都紅了，彼此都飛走了。

后來(lái)他們各奔東西，小師傅里里外外成了人，被老師罵了一頓。

四個(gè)小家伙終于明白誰(shuí)重要了，于是和睦相處，從不吵鬧！

【第12篇】小學(xué)三年級(jí)作文：五官爭(zhēng)功勞

一天晚上，小明做完作業(yè)，迷迷糊糊睡著了。他的五官開(kāi)始悄悄移動(dòng)。

我的眼睛說(shuō)：“我做出了最大的貢獻(xiàn)。沒(méi)有我，我們的小主人還能看到美景嗎？”

鼻子說(shuō)：“我的功勞最大。沒(méi)有我，我們的小主人仍然可以聞到美味的食物。如果是這樣，我們的小主人還會(huì)有胃口嗎？”

耳朵說(shuō)：“哼！我的功勞最大！沒(méi)有我，我們的小主人還能聽(tīng)到美妙的聲音嗎？”

嘴里說(shuō)：“你的功勞沒(méi)有我的大！沒(méi)有我，我們的小主人還能活到今天！”

正在這時(shí)，小明起來(lái)了，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴把發(fā)生的一切都告訴了他。

小明聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們都做出了貢獻(xiàn)。沒(méi)有你們一個(gè)人我還能活到今天嗎？”

他們聽(tīng)著，不好意思地笑了。

【第13篇】五官之爭(zhēng)400字

“是我。”“我是老大?！薄澳闶鞘裁慈耍课沂抢洗?！”` ` ` ` ` `大家大吵大鬧，聲音很吵。

“誰(shuí)吵，把我吵醒了?！痹瓉?lái)是大腦統(tǒng)帥醒了。五官看到大腦醒了，就沖向它，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，讓它判斷誰(shuí)是老大。大腦思索了一下，對(duì)他們說(shuō)：“如果有人能吃、能看、能呼吸、能按摩、能聽(tīng)，他就是五官中最年長(zhǎng)的?！蔽骞僖宦?tīng)，煞費(fèi)苦心地按照大腦總司令說(shuō)的去做。但是，無(wú)論做什么，鼻子只能呼吸，嘴巴只能吃，耳朵只能聽(tīng)，眼睛只能看，手只能按摩。沒(méi)有人能做到大腦要求他們做的事。這時(shí)，大腦認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的角色。離開(kāi)這個(gè)集體，誰(shuí)也活不下去。所以，你們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”

五感聽(tīng)了大腦的話(huà)，知道自己錯(cuò)了，感到慚愧。從此他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情。

【第14篇】五官的對(duì)話(huà)作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文

五官總覺(jué)得師傅比自己對(duì)其他感官好，開(kāi)始看不起對(duì)方。一天晚上，師父睡覺(jué)的時(shí)候，五官舉辦了一場(chǎng)選美比賽，決定為師父決定最美的五官。

眼睛先開(kāi)口了：“誰(shuí)敢跟我比？我的眼睛很亮，我的睫毛很黑，我的窗框是雙層的?！?/p>

嘴里不服氣的說(shuō)：“我最漂亮！看我的皮膚，紅得像蘋(píng)果，身材也不錯(cuò)。別人說(shuō)我是櫻桃嘴！”

眉毛生氣地說(shuō)：“我最漂亮！你看我能彎出各種形狀，做出各種表情。沒(méi)有我，我能嗎？”

耳朵不甘示弱，說(shuō)：“你眼睛黑，不好看！嘴巴，你紅得跟猴子屁股一樣！眉毛，你沒(méi)用！只有我最美！大師說(shuō)我看起來(lái)像個(gè)迷宮。你能像我一樣長(zhǎng)大嗎？”

鼻子忍不住嘀咕了一句：“我和山一樣的外形，和橋一樣的功能，和魔杖一樣的美。我最漂亮！”

五官越來(lái)越憤怒，恨不得馬上從主人臉上挪開(kāi)。

許多天后的一個(gè)晚上，主人睡著了，他鼻子的哭聲驚動(dòng)了所有人。

鼻子說(shuō)：“其實(shí)我是最丑的。主人一哭，我就流鼻涕，臟得誰(shuí)都不敢靠近?！弊炖锇参克f(shuō)：“別難過(guò)。沒(méi)有你，我們都會(huì)死，因?yàn)槿绻悴缓粑?，我們就沒(méi)有氧氣。你對(duì)我們最重要！”眼睛也趕緊說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，沒(méi)有你，我只能看到一個(gè)東西的大小和顏色，根本不知道它的味道。”其他的耳朵附和著說(shuō)：“對(duì)，我們離不開(kāi)你！你的兩個(gè)黑洞雖然不漂亮，但是很有用！”眉毛上下動(dòng)了動(dòng)，調(diào)皮地說(shuō)：“別哭了，鼻毛是我親戚，你的衣服都被哭臟了?！北亲咏K于破涕為笑了。

五官又成了好朋友，相親相愛(ài)，互相幫助，密不可分。

其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)有更多的朋友；多想想自己的不足，就會(huì)不斷進(jìn)步！

講師：劉艷梅

【第15篇】五官爭(zhēng)功作文200字 誰(shuí)是老大

有一天，四個(gè)好兄弟，鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，吵得很兇。

鼻子說(shuō)：“沒(méi)有我你怎么聞到食物的味道？”

“我是老板。沒(méi)有我，你看不到美麗的風(fēng)景”。眼睛自豪地說(shuō)。

“你看到的那些破花爛草有什么用？我應(yīng)該是老大。如果沒(méi)有我，怎么能吃到好吃的！”嘴里不服氣地說(shuō)。

耳朵說(shuō)；“別吵了，我們問(wèn)問(wèn)大腦?！?/p>

大家異口同聲地說(shuō)；“好?！?/p>

大腦說(shuō)；“你們中間誰(shuí)能看得見(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn)、嘗得見(jiàn)、聞得見(jiàn)，誰(shuí)就是老大?！?/p>

人一想，就羞愧的低下頭，再也不爭(zhēng)當(dāng)老大，又和好了。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

團(tuán)結(jié)合作的作文800字 五官爭(zhēng)功

團(tuán)結(jié)協(xié)作作文800字五官爭(zhēng)優(yōu)

半夜，人睡著了，窗戶(hù)黑了，星星月亮被云擋住，下著傾盆大雨，一直走。

“我有用！”“我更有用！”“我有用！你不重要！”莉莉的房間里有一場(chǎng)微弱的爭(zhēng)吵。莉莉是一個(gè)聰明、可愛(ài)、可愛(ài)的小女孩，又帥又漂亮。那么，誰(shuí)會(huì)在那里吵架呢？

原來(lái)莉莉的五官在吵架。他們必須知道誰(shuí)最有用。故事是這樣的：白天，莉莉出去玩的時(shí)候，幫一個(gè)失明的阿姨過(guò)馬路。盲姨說(shuō)：“我真羨慕你有眼睛。你的眼睛一定要清澈明亮！”莉莉高興極了，撫著眼睛甜甜一笑：“真好！”但其他器官并不信服。于是，他們趁著夜深人靜，開(kāi)始“辯論”(吵架)誰(shuí)最有用，前面的場(chǎng)景出現(xiàn)了。

“大家冷靜下來(lái)！依次說(shuō)明你的角色！”加入樂(lè)趣的手說(shuō)：“從上到下按順序?！泵济谧钌厦妫沧钊菀妆缓雎?，他們首先說(shuō)話(huà)：“我一直很誠(chéng)實(shí)地盯著人們的額頭。大家都沒(méi)看上我。他們沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有我他們會(huì)變成什么丑陋的怪物！而我是表達(dá)他們感情的最好方式！我一直很勤奮……”“什么，我演的最好？”我的眼睛飛快地抓住了那幾個(gè)字，沒(méi)有等眉毛說(shuō)完。“人傷心，我流淚，人開(kāi)心，我彎成一條縫。據(jù)說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。為什么你們都不知道這個(gè)道理？有了我，人們可以看到一切。沒(méi)有我，他們什么都做不了！”鼻子也不服氣：“誰(shuí)說(shuō)人沒(méi)有你什么都做不了？世界上有這么多盲人。而我是被人用來(lái)呼吸的。任何生物都不能呼吸。一旦每個(gè)人都失去了我，他們就無(wú)法呼吸，沒(méi)有氣就會(huì)死。沒(méi)有我真的不行！”我聽(tīng)了之后并不以為然：“我會(huì)呼吸，我用它喝水吃飯。沒(méi)有我，人會(huì)又餓又渴，導(dǎo)致死亡?！睅讉€(gè)器官又吵架了。這時(shí)，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)的耳朵突然張開(kāi)了：“不要再吵了！”就在手點(diǎn)頭答應(yīng)的時(shí)候，耳朵讓他連連搖頭，耳朵說(shuō)：“我最有用！我能讓人聽(tīng)到聲音?！贝蠹矣殖臣芰恕Ｎ业氖趾軣o(wú)助，聽(tīng)完五官也沒(méi)辦法。我大叫：“夠了！你們都在想如果主人只有一個(gè)自己的器官會(huì)怎么樣，主人會(huì)過(guò)得好嗎？你們真無(wú)知！師傅對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有特別的偏愛(ài)！剛好遇到一個(gè)盲人。這樣爭(zhēng)論有意義嗎？你們都是不可或缺的，知道嗎？”五官聽(tīng)了自己的話(huà)都羞于承認(rèn)錯(cuò)誤。

快天亮了，雨停了。不時(shí)有“滴答滴答”的水珠從窗外冒出來(lái)，云朵飄走，月亮和星星也漸漸淡去。陽(yáng)光溫暖地照在莉莉更可愛(ài)的臉上，帶著淡淡的甜甜的笑容。

（六年級(jí)作文，）

“五官”的爭(zhēng)吵600字

深夜，小主人正睡在甜美的夢(mèng)里，房間里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。誰(shuí)在爭(zhēng)吵？在爭(zhēng)吵中竟然是小主人的“五官”。高高在上的眼睛說(shuō)：“我在五官上做出了最大的貢獻(xiàn)。沒(méi)有我的小主人，我再也看不到五彩繽紛的世界了?！边@是鼻子哥聽(tīng)到的，他生氣地說(shuō)：“你不重要！重要的是我。沒(méi)有我，我的小主人再也無(wú)法呼吸。沒(méi)有我，我的小主人再也聞不到那種美味了。”鼻子哥一說(shuō)完，嘴里又聽(tīng)到了，生氣地說(shuō)：“沒(méi)有我，我的小主人再也不吃東西，再也不說(shuō)話(huà)了。小主人餓了就想吃，但是吃不下。小主人遲早會(huì)活活餓死的。”這些話(huà)被大腦聽(tīng)到了，大腦憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人早就變傻了，小主人再也不能有思想了，多難受啊！”

這是耳朵聽(tīng)到的，耳朵說(shuō)：“好了好了，別爭(zhēng)了。其實(shí)每個(gè)人都是同等重要的，你們每個(gè)人都有自己的作用，誰(shuí)也離不開(kāi)。我們不能沒(méi)有我們中的一個(gè)。不信你就競(jìng)爭(zhēng)。我會(huì)當(dāng)裁判。沒(méi)人能工作。5分鐘后，看小師傅怎么樣？”過(guò)了幾分鐘，失業(yè)的五官看了看，小師傅已經(jīng)躺在病床上了。他們看完都覺(jué)得很難過(guò)，大家都趕緊干活去了，小師傅的病也慢慢好了。這個(gè)故事告訴我們，人與人之間應(yīng)該互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

（小學(xué)五年級(jí)，）

五官600字

我們每個(gè)人臉上都有五個(gè)五官，各有千秋，各有千秋，各有各的姿勢(shì)。

眉毛是五官中最高的，但被忽略了，但也是一把小雨傘，下雨的時(shí)候還能為眼睛擋一點(diǎn)雨。

說(shuō)到眼睛，是五官中最勤勞的蜜蜂。走路和做作業(yè)是必要的。除了睡覺(jué)，它都在工作，但它從不抱怨。我真的很佩服它的無(wú)私奉獻(xiàn)。但是一不小心就會(huì)瞎了，近視了，真的要保護(hù)！

五官中最突出的，毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)然是鼻子，它在中央，有“保安”從上、下、左保護(hù)它，但它也需要在受苦的時(shí)候做一些事情，比如感冒，冬天特別厲害，鼻塞也會(huì)隨之而來(lái)。有時(shí)候擦鼻子的時(shí)候也會(huì)蹭皮膚，不過(guò)還好鼻子心胸寬廣，不會(huì)抱怨。

近視口以下，所謂“病從口來(lái)，禍從口來(lái)?！边@個(gè)嘴巴一不小心就會(huì)帶來(lái)很多麻煩，但是在點(diǎn)菜和吃飯的時(shí)候還是需要它的幫助，只要不是大嘴巴就不會(huì)帶來(lái)麻煩。

哦，是的，有耳朵。就像兩個(gè)騎士站在鼻子旁邊，是一段情在一起，所以用來(lái)聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)。也是“大老板”。如果它聽(tīng)不好，它的大腦會(huì)不舒服，所以有人稱(chēng)它為“第二大腦”。

其實(shí)我覺(jué)得團(tuán)結(jié)起來(lái)，自然就沒(méi)有美丑之分了。只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)器官都會(huì)很完美。

（小學(xué)六年級(jí)，）