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    小學(xué)三年級(jí)作文寫五官

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-29 19:24:16 查看人數(shù):72

    【第1篇】五官爭(zhēng)美作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    有一天,小主人懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來(lái),開始自己穿衣服。這時(shí),鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小女孩:明亮的大眼睛;小巧玲瓏的耳朵;細(xì)長(zhǎng)的鼻子;櫻桃有一張小嘴和美麗的黑發(fā)。小主人高興地說(shuō):我最喜歡這雙大眼睛了!

    聽了我的眼神,我沾沾自喜地說(shuō):“我最漂亮了!你們都丑,哈哈哈哈!”“誰(shuí)說(shuō)我也很漂亮,沒有我喝水你長(zhǎng)不出白嫩的!”嘴里憤怒地說(shuō)道?!昂撸]有我,你就活不下去。不會(huì)好看的!”鼻子咬著牙說(shuō)道。

    耳朵說(shuō):“我最漂亮!”

    這四個(gè)小家伙臉都紅了,彼此都飛走了。

    后來(lái)他們各奔東西,小師傅里里外外成了人,被老師罵了一頓。

    四個(gè)小家伙終于明白誰(shuí)重要了,于是和睦相處,從不吵鬧!

    小學(xué)三年級(jí)作文寫五官

    【第2篇】五官的爭(zhēng)論

    深夜,灰藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著水晶星星,像幾顆水晶鑲嵌在灰鵝絨上。不遠(yuǎn)處,一架飛機(jī)飛過,紅燈閃爍,增添了一絲懸念.

    琳琳一家已經(jīng)睡著了。

    “嘿,兄弟們!琳琳,我們的小主人睡著了!”他的嘴輕輕地呼喚著他的兄弟們。其他四個(gè)器官都被弄醒了。

    “兄弟姐妹們,你們說(shuō),小主人對(duì)我們?cè)趺礃樱俊?/p>

    “別提了!”眉頭皺起身子,“小少爺天天愛吹牛,這不,他同學(xué)送她一把修眉刀!一點(diǎn)一點(diǎn)的抓,真的很可怕!”

    “這有什么不好!”眼睛小姐說(shuō),擠壓她的眉毛?!拔也粌H要承受你壓在我身上的痛苦,還要每天戴一副重磅眼鏡,讓我每天喘不過氣來(lái)!我的小主人經(jīng)常玩電腦和看電視。雖然感覺很可怕,但還是要忍,唉!為什么她對(duì)我這么不愛?這是同性的,太急了,互相煎!

    其他四個(gè)器官同情地點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“是的!”

    脾氣暴躁的鼻子大哥終于忍不住了。他氣得鼻孔里哼了一聲:“我的小主人肯定一點(diǎn)都不喜歡我。他生病流鼻涕的時(shí)候,就拼命把紙巾塞在我身上。如果他不行,他還會(huì)繼續(xù)塞下去,我就慘了!各位小兄弟,你們覺得這樣不合理嗎?”說(shuō)著說(shuō)著,一直扮演主角的“大哥”居然哭了起來(lái)!

    “大哥,你別這么說(shuō),我會(huì)很棒的!我和你有同樣的經(jīng)歷。當(dāng)主持人琳琳收到聲音的干擾時(shí),也會(huì)把“白鬼子”往我身上塞,真的很煩。導(dǎo)演表現(xiàn)不好的時(shí)候,我還要收錢,還要被她老師拉!誰(shuí)比我更可憐?”耳朵說(shuō)。

    每個(gè)人都發(fā)表了自己的觀點(diǎn),但他們的嘴并沒有抱怨什么?!岸?,不如說(shuō)說(shuō)你的看法?”

    “我?”我嘴里指著自己:“我沒什么好抱怨的。既然我們是主人身體的一部分,就和她融為一體。不管他怎么對(duì)待我們,她畢竟是我們的主人!她創(chuàng)造了我們,所以我們要懷著感恩的心做好自己的工作!這就是我們生存的意義!”

    其他器官被他弄得說(shuō)不出話來(lái)。我想他們明白了.

    五個(gè)好兄弟牽著手一起睡著了。那天晚上,他們還做了一個(gè)非常甜美的夢(mèng),夢(mèng)見他們?cè)诤退麄兊闹魅送嫠!?/p>

    【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文:五官爭(zhēng)功勞

    一天晚上,小明做完作業(yè),迷迷糊糊睡著了。他的五官開始悄悄移動(dòng)。

    我的眼睛說(shuō):“我做出了最大的貢獻(xiàn)。沒有我,我們的小主人還能看到美景嗎?”

    鼻子說(shuō):“我的功勞最大。沒有我,我們的小主人仍然可以聞到美味的食物。如果是這樣,我們的小主人還會(huì)有胃口嗎?”

    耳朵說(shuō):“哼!我的功勞最大!沒有我,我們的小主人還能聽到美妙的聲音嗎?”

    嘴里說(shuō):“你的功勞沒有我的大!沒有我,我們的小主人還能活到今天!”

    正在這時(shí),小明起來(lái)了,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴把發(fā)生的一切都告訴了他。

    小明聽了,笑著說(shuō):“你們都做出了貢獻(xiàn)。沒有你們一個(gè)人我還能活到今天嗎?”

    他們聽著,不好意思地笑了。

    【第4篇】五官之爭(zhēng)400字

    “是我?!薄拔沂抢洗?。”“你是什么人?我是老大!”` ` ` ` ` `大家大吵大鬧,聲音很吵。

    “誰(shuí)吵,把我吵醒了。”原來(lái)是大腦統(tǒng)帥醒了。五官看到大腦醒了,就沖向它,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,讓它判斷誰(shuí)是老大。大腦思索了一下,對(duì)他們說(shuō):“如果有人能吃、能看、能呼吸、能按摩、能聽,他就是五官中最年長(zhǎng)的?!蔽骞僖宦?,煞費(fèi)苦心地按照大腦總司令說(shuō)的去做。但是,無(wú)論做什么,鼻子只能呼吸,嘴巴只能吃,耳朵只能聽,眼睛只能看,手只能按摩。沒有人能做到大腦要求他們做的事。這時(shí),大腦認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的角色。離開這個(gè)集體,誰(shuí)也活不下去。所以,你們一定要團(tuán)結(jié)友愛!”

    五感聽了大腦的話,知道自己錯(cuò)了,感到慚愧。從此他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,再也沒有發(fā)生過這樣的事情。

    【第5篇】五官爭(zhēng)功作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

    眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴是人體的重要組成部分。有一天,他們突然吵架了。人會(huì)吵架,五官的吵架會(huì)是什么?我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

    鼻子先開了:“你看,沒有我,人就不能呼吸,不能呼吸就死了。由此可見我的重要性?!?/p>

    “你老休息!上次你感冒了,你還在睡覺。要不是我,我們現(xiàn)在都躺在木箱里了。你還說(shuō)你多能干……”嘴巴先出來(lái)反駁。

    “咳咳.你們兩個(gè)省省吧!跟我想都別想。”眼神說(shuō)。

    “你怎么了?能幫助頭部吸收營(yíng)養(yǎng)嗎?你能讓你的頭呼吸嗎?或者你能把錢扔在天上嗎?”鼻子和嘴同時(shí)大叫。眼睛此刻被嚇退了。

    “你還敢說(shuō)?”耳朵善于總結(jié)。“我腦袋給你買的眼睛和口罩還掛在我身上?”耳朵一說(shuō)話,在場(chǎng)的四個(gè)人頓時(shí)語(yǔ)塞。幸好我的頭來(lái)搭救:“別爭(zhēng)了。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該是相輔相成的,誰(shuí)也離不開它!”頭,你才明白。從那以后,再也沒有人為此爭(zhēng)吵過。

    【第6篇】五官的對(duì)話作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    廣東省深圳市寶安區(qū)龔銘中心小學(xué)3 (2)班黃小晶你知道什么是金老鼠嗎?說(shuō)實(shí)話,金老鼠是一種老鼠??雌饋?lái)很可愛。

    金老鼠尾巴長(zhǎng),嘴尖,就像木鳥用來(lái)治療老樹的聽診器和手術(shù)刀一樣。

    有一次,我家的門尖叫著,像是要吃的東西??吹浇鹄鲜竽敲纯蓱z,我就開門讓金老鼠進(jìn)去。我媽一看,說(shuō):‘你知道這是什么嗎?“我不知道,我站在地板上盯著看。我媽笑著說(shuō):‘這是老鼠,但我不能偷東西?!彝蝗灰庾R(shí)到我問我媽,‘這是什么老鼠?“我媽回答:‘我們以前叫錢鼠,現(xiàn)在也叫金鼠?!薄澳菫槭裁唇绣X鼠呢?“我媽回答了:‘錢老鼠叫了就發(fā)大財(cái)?!肮?,那天晚上爸爸賺了很多錢,數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。第二天晚上,金老鼠睡在廚房里,身體會(huì)發(fā)光!

    金老鼠對(duì)人類來(lái)說(shuō)真是一種有用又可愛的小動(dòng)物!講師:黃

    【第7篇】關(guān)于五官的作文

    關(guān)于面部特征的作文

    我們每個(gè)人都有五種感官。我們總是帶著它們,從不離開我們。它們有自己的外觀和用途。

    眉毛在五官中的作用相對(duì)較小。外形細(xì)長(zhǎng),線條優(yōu)美。它的伙伴是眼睛。比如笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線,只有側(cè)面稍微支撐。

    眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,柔軟的眼瞼。它的大部分用途是觀察事物。比如,看書的時(shí)候,總要靠著;寫的時(shí)候也要靠。但是比較細(xì)膩,一粒沙子吹進(jìn)來(lái)會(huì)帶淚。

    鼻子最靈活。鼻梁高,鼻孔漂亮。它的大部分功能是嗅覺。比如香氣、氣味、毒氣都有一些接觸,但有時(shí)也用來(lái)戴眼鏡。

    嘴巴是五官中最可愛的。兩片粉紅色的嘴唇像花瓣。它的作用也比較小。它們大多用于吃飯、微笑和喝水。

    耳朵是五官中最機(jī)敏的。很平淡,也不是真的好看。大部分是用來(lái)聽音樂和戴耳環(huán)的。但它是最受保護(hù)的。比如戴帽子的時(shí)候,總是捂耳朵;短發(fā)女生總是用頭發(fā)遮住耳朵。

    臉上的五官只有形態(tài)上的差異,但它們起著重要的作用。

    【第8篇】五官吵架記作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    五官的爭(zhēng)吵

    有一天,五官因?yàn)槟撤N原因吵了起來(lái)。首先,我的眼睛瞪得像兩個(gè)鈴鐺,說(shuō):“要說(shuō)誰(shuí)對(duì)你師父的貢獻(xiàn)最大,那不是別人,正是我。沒有我,你面前就一片黑暗?”緊接著是鼻子,他憤怒地說(shuō):“沒有我,主人就無(wú)法呼吸,難以生存?!蔽业谋亲右徽f(shuō)完,我的嘴就迫不及待地說(shuō):“沒有我,我的主人就不能吃東西,他也不會(huì)餓死?!彼麄冋l(shuí)也不肯示弱,吵得面紅耳赤。只有耳朵靜靜地聽著,一言不發(fā)。當(dāng)他們厭倦了爭(zhēng)吵,他們的耳朵會(huì)說(shuō):“其實(shí)我們都有自己的用處,誰(shuí)也離不開誰(shuí)?!?/p>

    他們聽著耳朵,覺得自己說(shuō)的很有道理。從此,無(wú)論如何,他們可以相安無(wú)事,再也不吵架了。

    【第9篇】五官爭(zhēng)功作文200字 誰(shuí)是老大

    有一天,四個(gè)好兄弟,鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,吵得很兇。

    鼻子說(shuō):“沒有我你怎么聞到食物的味道?”

    “我是老板。沒有我,你看不到美麗的風(fēng)景”。眼睛自豪地說(shuō)。

    “你看到的那些破花爛草有什么用?我應(yīng)該是老大。如果沒有我,怎么能吃到好吃的!”嘴里不服氣地說(shuō)。

    耳朵說(shuō);“別吵了,我們問問大腦。”

    大家異口同聲地說(shuō);“好?!?/p>

    大腦說(shuō);“你們中間誰(shuí)能看得見、聽得見、嘗得見、聞得見,誰(shuí)就是老大?!?/p>

    人一想,就羞愧的低下頭,再也不爭(zhēng)當(dāng)老大,又和好了。

    【第10篇】編童話故事作文300字 五官爭(zhēng)功

    我們臉上有五個(gè)重要的器官,它們是:眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子和眉毛。有一天,他們爭(zhēng)論自己的優(yōu)點(diǎn)。

    眼神總是高傲的,搶著說(shuō):“當(dāng)然,這是我最大的貢獻(xiàn)!沒有我的眼睛,師傅瞎了,什么也看不見!”

    “呸!”耳朵不服氣的說(shuō):“你看著辦吧!我的功勞最大!沒有我,我的主人什么也聽不見。你呢?走開!

    “你!”氣得吹胡子瞪眼,說(shuō)不出話來(lái)!

    他撇著嘴,淡淡地開了口:“我說(shuō)了,不要吵架!師傅靠我說(shuō)大事,功勞最大的是我!”

    “沒有我,主人聞不到任何香氣!能配得上我嗎?”鼻子翹著,還傲慢地說(shuō)。

    眉毛交叉,終于開了:“你說(shuō)的不對(duì),是我最大的貢獻(xiàn),因?yàn)闆]有我,大師會(huì)這么丑!人家不敢看,還說(shuō)什么!”

    大家都在對(duì)你說(shuō)一句話,我在和對(duì)方爭(zhēng)論。我對(duì)他們說(shuō):“你們各有各的用處,所以要團(tuán)結(jié)友愛!”

    【第11篇】五官爭(zhēng)美作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    有一天,小主人懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來(lái),開始自己穿衣服。這時(shí),鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小女孩:明亮的大眼睛;小巧玲瓏的耳朵;細(xì)長(zhǎng)的鼻子;櫻桃有一張小嘴和美麗的黑發(fā)。小主人高興地說(shuō):我最喜歡這雙大眼睛了!

    聽了我的眼神,我沾沾自喜地說(shuō):“我最漂亮了!你們都丑,哈哈哈哈!”“誰(shuí)說(shuō)我也很漂亮,沒有我喝水你長(zhǎng)不出白嫩的!”嘴里憤怒地說(shuō)道?!昂?!沒有我,你就活不下去。不會(huì)好看的!”鼻子咬著牙說(shuō)道。

    耳朵說(shuō):“我最漂亮!”

    這四個(gè)小家伙臉都紅了,彼此都飛走了。

    后來(lái)他們各奔東西,小師傅里里外外成了人,被老師罵了一頓。

    四個(gè)小家伙終于明白誰(shuí)重要了,于是和睦相處,從不吵鬧!

    【第12篇】關(guān)于五官的作文500字

    我們每個(gè)人都有五種感官。我們總是帶著它們,從不離開我們。它們有自己的外觀和用途。

    眉毛在五官中的作用相對(duì)較小。外形細(xì)長(zhǎng),線條優(yōu)美。它的伙伴是眼睛。比如笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線,只有側(cè)面稍微支撐。

    眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,柔軟的眼瞼。它的大部分用途是觀察事物。比如,看書的時(shí)候,總要靠著;寫的時(shí)候也要靠。但是比較細(xì)膩,一粒沙子吹進(jìn)來(lái)會(huì)帶淚。

    鼻子最靈活。鼻梁高,鼻孔漂亮。它的大部分功能是聞氣味。比如香氣、氣味、毒氣都有一些接觸,但有時(shí)也用來(lái)戴眼鏡。

    嘴巴是五官中最可愛的。兩片粉紅色的嘴唇像花瓣。它的作用也比較小。它們大多用于吃飯、微笑和喝水。

    耳朵是五官中最機(jī)敏的。很平淡,也不是真的好看。大部分是用來(lái)聽音樂和戴耳環(huán)的。但它是最受保護(hù)的。比如戴帽子的時(shí)候,總是捂耳朵;短發(fā)女生總是用頭發(fā)遮住耳朵。

    臉上的五官只有形態(tài)上的差異,但它們起著重要的作用。

    【第13篇】五官的故事作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

    五官的故事

    “我是最棒的!”“我是最棒的!”“我是最棒的!”嗯?怎么這么吵?原來(lái)五官在吵架。水汪汪的眼睛先開口了:“我是最棒的!如果沒有我,師傅就走了,哪里都難去,看不到大自然的美!”“我是最棒的!”“我是最棒的!”“沒有我,主人再也聞不到花香的沁人心脾,他無(wú)法呼吸。他一定早就死了!”小巧玲瓏的鼻子高高翹起,一副得意洋洋的樣子。“我是最棒的!”這時(shí),櫻桃般的嘴又張開了?!皼]有我,大師就無(wú)法與人交流,更談不上表達(dá)自己的想法!”調(diào)皮的耳朵也不甘示弱,說(shuō):“我比你們所有人都強(qiáng)。沒有我,主持人聽不到鳥兒優(yōu)美的歌聲,聽不到別人說(shuō)什么。說(shuō)也沒用!”主持人聽完,心平氣和地說(shuō):“你們都很棒,誰(shuí)都不能缺。你以后要團(tuán)結(jié)一致好好幫我!”

    車站。常。陳。老了。教師q.q:2. 0 .8。2。3。四

    【第14篇】小學(xué)三年級(jí)作文:五官

    關(guān)于面部特征的作文

    我們每個(gè)人都有五種感官。我們總是帶著它們,從不離開我們。它們有自己的外觀和用途。

    眉毛在五官中的作用相對(duì)較小。外形細(xì)長(zhǎng),線條優(yōu)美。它的伙伴是眼睛。比如笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線,只有側(cè)面稍微支撐。

    眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,柔軟的眼瞼。它的大部分用途是觀察事物。比如,看書的時(shí)候,總要靠著;寫的時(shí)候也要靠。但是比較細(xì)膩,一粒沙子吹進(jìn)來(lái)會(huì)帶淚。

    鼻子最靈活。鼻梁高,鼻孔漂亮。它的大部分功能是嗅覺。比如香氣、氣味、毒氣都有一些接觸,但有時(shí)也用來(lái)戴眼鏡。

    嘴巴是五官中最可愛的。兩片粉紅色的嘴唇像花瓣。它的作用也比較小。它們大多用于吃飯、微笑和喝水。

    耳朵是五官中最機(jī)敏的。很平淡,也不是真的好看。大部分是用來(lái)聽音樂和戴耳環(huán)的。但它是最受保護(hù)的。比如戴帽子的時(shí)候,總是捂耳朵;短發(fā)女生總是用頭發(fā)遮住耳朵。

    臉上的五官只有形態(tài)上的差異,但它們起著重要的作用。

    【第15篇】畫五官作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    老師慢慢走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲……”第一個(gè)老師還沒說(shuō)完,教室就吵起來(lái)了。老師趕緊叫大家安靜。安靜下來(lái)后,老師開始講游戲規(guī)則:“先從三組中選四個(gè)人,然后用布蒙住眼睛,轉(zhuǎn)身。你和另外三個(gè)同意隨便畫什么,就畫四樣?xùn)|西:眼、鼻、耳、口?!?/p>

    比賽開始的時(shí)候,我們所有畫五官的人都很緊張,生怕自己畫錯(cuò)了什么。下面的同學(xué)在吵架,說(shuō)上,說(shuō)下,說(shuō)左,說(shuō)右。真的不知道從哪里畫。

    初三:小花仙

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    五官大罷工

    曾經(jīng)有一個(gè)孩子有很多戒指問題,比如掐鼻子、軟化眼睛、耳朵、抬眉毛、捏嘴巴,讓五官不安。

    這一天,五官聚在一起,在孩子睡覺的時(shí)候開會(huì),眉毛先抱怨;我最怕我?guī)煾赶腚y題。他不注意的時(shí)候捏了捏我的鼻子。另外,我也沒辦法幫他想出答案。這時(shí),我的眼睛同情地說(shuō),低頭看著我的眉毛。然后我就抱怨我更慘。我的主人總是來(lái)看我。他的小手給我?guī)?lái)了泥土和沙子,這些臟東西每次都讓我哭。有一次,這些臟東西來(lái)找我。

    這時(shí)候鼻子一把鼻涕溜了,好像穩(wěn)定了情緒,唉!這是什么?師傅還捏我,捅我,捏的我亂七八糟,血流成河。說(shuō)著說(shuō)著,被捏過的鼻子在哭。一張嘴多嘴,趕緊安慰,畢竟鼻子血流不止,紅激不止,挺慘的。

    鼻子稍微平靜了一點(diǎn),嘴又說(shuō)不好了。剛才肚子大哥哥和肺大姐姐又罵我,說(shuō)我關(guān)不上,老是張嘴吸氣,給他們灰塵廢氣。其實(shí)這能怪我嗎?一直以來(lái),無(wú)聲的耳朵總是與聲音和諧,是的!我看師傅愿意請(qǐng)我交誘餌,哼!那時(shí)候,我不是裝傻,是真的,為什么我們這么倒霉,長(zhǎng)在他身上。五官,你跟我說(shuō)一句話。

    說(shuō);帶著自己的不幸,最后,兇鼻趕緊提出,大家總是通過五感罷工來(lái)抗議主人的暴行,五感協(xié)商對(duì)策準(zhǔn)備行動(dòng)

    第二天一早,小主人摔了一跤,發(fā)現(xiàn)什么也看不見了。他的耳朵好像塞在棉球里,什么都聽不見。他嚇壞了,正要打電話給他媽媽,但他不能出聲。他的嘴像膠水一樣,打不開。他試圖用鼻子看它。不用說(shuō),他鼻子堵了。當(dāng)他處于困惑的狀態(tài)時(shí),他的眉毛似乎長(zhǎng)了腳,他高興地跳舞。五官的聲音在小主人的腦海里響起。你再欺負(fù)我們五官,你就遭殃了!小師傅趕緊點(diǎn)頭,但他不想永遠(yuǎn)看不見,聽不見。

    小師傅一刷,五官立刻各就各位,繼續(xù)工作。呵呵,他嘆了很久,然后跑去照鏡子,看自己的五官,除了眉毛,五官有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮地跳動(dòng)。他們沒有任何問題。就像做夢(mèng)一樣!好險(xiǎn)。以后要等五官了。沒有他們很難生活!

    伙計(jì)們,你們就這樣等著五官嗎?當(dāng)心有一天他們都會(huì)罷工。

    (六年級(jí)作文,)

    五官爭(zhēng)功

    五官爭(zhēng)功

    王琦興化小學(xué)劉一班

    我考的很好,開心到做夢(mèng)都能笑出來(lái)。

    一天晚上9點(diǎn)左右,我放下《激勵(lì)故事大王》,上了床,迅速進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道睡了多久,突然醒來(lái),感覺有一團(tuán)綠霧向我襲來(lái)。我心里一驚:“什么鬼?是鬼嗎?”這時(shí),它說(shuō):“嗨,王琦?!蔽覇枺骸澳闶钦l(shuí)?”“我是你的眼睛!”真不敢相信!這時(shí)紅、藍(lán)、黑、白霧,即耳、口、鼻、手都動(dòng)了。我的天,我問:“這不是我的五官嗎?為什么你們都出去了?為什么要我?”

    這時(shí),顏首先開口了:“你取得了好成績(jī),我們五兄弟都為你高興。但是,你來(lái)判斷和告訴我們,我們的兄弟中誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大?”這難倒了我。我不知道說(shuō)什么,就說(shuō):“你們都有功勞。先說(shuō)說(shuō)你的理由!”這時(shí)眼睛先說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲夷茉诤诎迳峡吹嚼蠋熤v解的各種復(fù)雜問題,讓大腦記住,你就能出一道題;另外,你考試的時(shí)候,哪個(gè)題不是我先看到,然后大腦分析,再手工制作,我的功勞最大!”“不不!”我鼻子一歪,說(shuō)道:“我應(yīng)該做出最大的貢獻(xiàn),王琦。想想吧。你出生后我就一直在工作。你的其他五官可以休息一段時(shí)間,甚至幾個(gè)小時(shí)不工作。至于我,如果我不工作,你很快就會(huì)去見王艷!”“對(duì),你的功勞挺大的,聽聽別人怎么說(shuō)!”我對(duì)著鼻子說(shuō)。這時(shí),我的耳朵再也忍不住了。我張開嘴:“王琦,你太古怪了。你為你的眼睛做健康鍛煉。當(dāng)你冷的時(shí)候,你戴上口罩,戴上手套。你給我戴上,把面具綁在我耳邊;再說(shuō)老師講課的時(shí)候,我不全聽嗎?”手也開始在旁邊大吼:“你們吵什么?我是最有功勞的人。老師發(fā)論文的時(shí)候,你動(dòng)了嗎?我沒有拿起筆一根一根的做!”

    這時(shí),嘴巴開始說(shuō)話了:“我覺得大家的信譽(yù)度很高,眼睛記住了難題,耳朵聽到了老師的課,手會(huì)寫字,鼻子也很重要,就像它說(shuō)的,沒用,我們都完了。每個(gè)人的功勞都很大。只有互相配合,才能做到一模一樣!”或者我的嘴巴會(huì)說(shuō)話,他們一說(shuō)什么就聽話,乖乖的回到我身邊,成為好兄弟。

    (六年級(jí),900字)

    五官的“戰(zhàn)爭(zhēng)”

    五官的“戰(zhàn)爭(zhēng)”

    忙碌了一天,眼睛對(duì)耳朵說(shuō):“今天累壞了,終于可以休息了?!边@時(shí),鼻子得意洋洋地說(shuō):“我最大的功勞和工作在五官上,因?yàn)槲颐刻鞄椭魅溯斔脱鯕夂蛷U氣48小時(shí)。沒有我,主人分不清什么香什么臭,所以我最有功勞。”。

    這一刻,我的眼神不無(wú)堅(jiān)定地說(shuō):“我應(yīng)該是做出最大貢獻(xiàn)的人。沒有我,我的主人看不到多彩的世界。我的主人依靠我來(lái)完成閱讀和寫作,所以我做出了最大的貢獻(xiàn)。”。

    “別吵了!別吵了!”耳朵大聲說(shuō):“你們兩個(gè)都沒有為我做出很大的貢獻(xiàn)。沒有我,大師聽不到美妙的歌聲,風(fēng),雨,讀書,所以我做出了最大的貢獻(xiàn)?!?。

    為了這件事,眼耳鼻吵了很久。這時(shí),沉默了很久的嘴終于開口了:“住手!別爭(zhēng)論了!你的貢獻(xiàn)很大,你的主人離不開你。沒有眼睛,你的主人是瞎的;沒有耳朵,你的主人會(huì)變聾;沒有鼻子,你的主人會(huì)窒息。所以,你只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到別人的是錯(cuò)誤的。聽了他們的嘴皮子,都垂下了頭,覺得慚愧。

    從此耳、鼻、眼和諧相處,不再爭(zhēng)功,而是默默努力,為主人做好每一件事。

    (四年級(jí),400字)

    小學(xué)三年級(jí)作文寫五官

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