【第1篇】反思400字

昨天下午，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文第五單元考試。今天發(fā)試卷的時(shí)候，分?jǐn)?shù)是93！從來(lái)沒(méi)得過(guò)低分！我被這個(gè)成就震驚了。我迫不及待地打開試卷，看看發(fā)生了什么。哦，原來(lái)作文扣了6分。我認(rèn)真看了作文，深刻反思。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，我知道了我的作文被扣分的主要原因：第一，不考慮思路；第二，我不認(rèn)為具體和生動(dòng)。仔細(xì)回想，我在寫作文的時(shí)候，老師在說(shuō)：“離考試結(jié)束只有15分鐘了。請(qǐng)抓緊時(shí)間完成它?！蔽覔?dān)心寫不完作文會(huì)被扣很多分。于是，我草草看了一下題目，想都沒(méi)想就開始寫了，導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。

根據(jù)這次作文失敗的教訓(xùn)，我知道以后無(wú)論什么時(shí)候?qū)懽魑?，都要認(rèn)真審題，確定中心，理清思路，再開始寫。只有這樣，我才能寫出生動(dòng)、具體、精彩的作文。

通過(guò)反思，我一定要吸取這個(gè)深刻的教訓(xùn)，寫出一篇優(yōu)美的作文。

【第2篇】反思作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天早上，我們的數(shù)學(xué)老師給我們做了第二次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試。

下午，數(shù)學(xué)老師批改試卷。于是，他拿著數(shù)學(xué)試卷來(lái)到我們教室，讓數(shù)學(xué)課代表發(fā)下來(lái)。當(dāng)我從同學(xué)那里拿試卷時(shí)，我仍然感到震驚。因?yàn)槟遣皇俏依硐氲姆謹(jǐn)?shù)，雖然這次考試，我有一個(gè)問(wèn)題是不確定的。但在其他話題上，我覺(jué)得我做的還可以。那么為什么只有這么小的分?jǐn)?shù)呢？

于是，我反思我的試卷。我發(fā)現(xiàn)，雖然我能做到，但那是因?yàn)槲业挠?jì)算能力有問(wèn)題，有幾個(gè)問(wèn)題是計(jì)算錯(cuò)誤造成的。不知道為什么。我查過(guò)了！怎么會(huì)錯(cuò)呢？說(shuō)到底，我覺(jué)得自己還是要認(rèn)真仔細(xì)的，檢查幾次也沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)檫@個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤而失分，很可惜。我必須糾正這個(gè)缺點(diǎn)。

【第3篇】反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天，我們的英語(yǔ)老師早上給我們聽寫了英語(yǔ)單詞和句子。

我有信心能考滿分。然而，其實(shí)真的事與愿違。我犯了個(gè)小錯(cuò)誤，就少寫了一個(gè)“呃”。想想都覺(jué)得可惜?？上В惺裁从?？錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我只能改正。

但是通過(guò)這次聽寫，我覺(jué)得我應(yīng)該反思一下。可能是我太驕傲了，總覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題。事實(shí)證明，我犯了個(gè)錯(cuò)誤。我想我應(yīng)該腳踏實(shí)地。即使我真的確定，我也要好好學(xué)習(xí)。尤其是聽寫，一定要好好考試。畢竟犯錯(cuò)是必然的。如果，在這次聽寫中，我檢查得很好，我相信我不會(huì)出錯(cuò)。這真是一個(gè)教訓(xùn)！

【第4篇】反思三年級(jí)期末考試400字

我初三的時(shí)候，期末考試沒(méi)有考到95分，甚至90分。我很慚愧，只得了88.5。這篇論文本身很簡(jiǎn)單，但是我還是考砸了。不知道怎么回事，越簡(jiǎn)單越容易考不上，覺(jué)得丟人。

但是不用考的時(shí)候很緊張，考的時(shí)候很平靜?？纪暝?，發(fā)現(xiàn)自己考的很差。我也很痛苦。數(shù)學(xué)是考試多的學(xué)科，我最討厭的是數(shù)學(xué)。我真的不知道該怎么辦。

我媽媽叫我學(xué)數(shù)學(xué)。我別無(wú)選擇。我答應(yīng)媽媽學(xué)數(shù)學(xué)，但是做不好。過(guò)了兩個(gè)月，數(shù)學(xué)還是沒(méi)學(xué)，數(shù)學(xué)也沒(méi)學(xué)好。這說(shuō)明我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦。我媽對(duì)我很失望，但是我知道我媽想讓我什么都掌握，但是我知道不管人家學(xué)多少，我都掌握不了，所以我很失望。

好吧，為什么我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦？我真的很想有數(shù)學(xué)天賦！但是當(dāng)我不這么認(rèn)為的時(shí)候，我還是很討厭數(shù)學(xué)。

【第5篇】認(rèn)真的反思作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

大反射

上周五中午，老師做了一個(gè)突擊測(cè)試，讓大家措手不及。

我一拿到試卷就仔細(xì)閱讀了練習(xí)。“不難！”我喃喃自語(yǔ)，心里暗暗發(fā)笑。

我開始做卷子，每個(gè)字都寫的很工整。突然遇到一個(gè)問(wèn)題，把我難倒了。我想了很久也沒(méi)想起來(lái)。我該怎么辦？我開始想偷看別人的答案，但仔細(xì)想想，這種作弊行為是不對(duì)的。最后我決定不先做這道題，先把簡(jiǎn)單的題做完再回來(lái)思考，免得耽誤時(shí)間。下面的問(wèn)題越來(lái)越簡(jiǎn)單，我越來(lái)越興奮，直到做完最后一題。我看了一眼同桌，我比他先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。心里頓時(shí)沾沾自喜。接下來(lái)我仔細(xì)查了兩遍，然后填了題，還是不確定是否正確。我在這個(gè)問(wèn)題旁邊做了個(gè)記號(hào)，提醒自己注意老師評(píng)論時(shí)解決這個(gè)問(wèn)題的方法。

老師批改完試卷，我就發(fā)了。我看了一下老師用紅筆勾我的錯(cuò)誤，才發(fā)現(xiàn)我還有那么多問(wèn)題要及時(shí)改正。最后眼睛睜大到了95.5分，離我估計(jì)的分?jǐn)?shù)還很遠(yuǎn)。我迫不及待想見(jiàn)到我的同桌，但他的分?jǐn)?shù)比我高。我覺(jué)得很慚愧。我年輕的同桌分?jǐn)?shù)比我高。我以什么為榮？

從這篇論文可以看出，我最近的狀態(tài)很差。我在寫作和口語(yǔ)方面不如以前了。尤其是說(shuō)話，上課從來(lái)不主動(dòng)舉手，像個(gè)木偶，坐在椅子上。雖然之前的發(fā)言都不是很正面，至少多了幾次。以前寫的很工整，老師上課也經(jīng)常夸我，現(xiàn)在寫的潦草多了。

通過(guò)這次反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以后我會(huì)更加關(guān)注，努力克服修正?！皝?lái)吧！羅玉紅，你能行！”

【第6篇】小學(xué)三年級(jí)作文：考試反思

本周，我們?cè)诘诙卧M(jìn)行了語(yǔ)文考試和數(shù)學(xué)考試。但是，我考的不好。比第一次單元測(cè)試差，退步了很多分。為此，我反思了這兩次考試。

首先是語(yǔ)文試卷。我仔細(xì)閱讀了我的論文。為什么考的這么差？丟失的要點(diǎn)在哪里？基礎(chǔ)部分的知識(shí)很錯(cuò)，我也犯了讀拼音寫單詞的錯(cuò)誤。聽寫的時(shí)候有一次漏掉了這個(gè)詞。這一次，一次又一次，真的錯(cuò)了。根據(jù)課文填空，犯幾個(gè)錯(cuò)誤。這部分失分很可惜。接下來(lái)主要是課外閱讀部分，分?jǐn)?shù)損失也比較嚴(yán)重。要解決這些問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該多做課外閱讀練習(xí)。這需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。對(duì)于課上的內(nèi)容，要多復(fù)習(xí)，多寫。特別是考前要系統(tǒng)復(fù)習(xí)。盡量不要丟分。我想，這樣下去，我的分?jǐn)?shù)不會(huì)更差。

其次是數(shù)學(xué)。主要是計(jì)算錯(cuò)誤和粗心造成的。我覺(jué)得，以后要多做計(jì)算練習(xí)，一定要認(rèn)真做題。還要仔細(xì)檢查。我們不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。

通過(guò)這次反思，我覺(jué)得我下一單元的考試應(yīng)該有所提高。

【第7篇】考試后反思作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

考完試，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但我知道父母和老師對(duì)我的期望很大。然而我又考砸了，而且特別差(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二)。老師發(fā)試卷，我認(rèn)真瀏覽。失敗的主要原因是粗心大意。既然你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你必須改正它。所以通過(guò)這次考試，我也想了很多，以后一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先，我想改掉不認(rèn)真讀書的壞習(xí)慣。有時(shí)候經(jīng)常看著題目前半部分就開始答，答案卻是不著邊際的。這可能和其他學(xué)習(xí)技能有關(guān)?？傊?，以后我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中，一定會(huì)認(rèn)真審題、審題，讓我們看清楚題目。做完題目后，檢查幾遍，絕不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。其次，我的主要任務(wù)是加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。平日里大家聚在一起做同一個(gè)題目，我覺(jué)得我能做到。但是一旦話題稍有變化，我就不做了。我終于明白了：其實(shí)我平時(shí)也不是很懂，有時(shí)候恰好做對(duì)了。我不能允許自己繼續(xù)這樣下去，所以我必須加倍努力趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，備考，打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成，下次考試能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)。在生活中，我應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)，多復(fù)習(xí)。考試前，我應(yīng)該做一個(gè)徹底的復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是匆匆忙忙，沒(méi)有方向。在日常生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。希望老師不要對(duì)我失去信心。雖然這次考的不好，但是我相信自己。我要自己努力，一定不能讓老師失望。

新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：線下de女生

【第8篇】反思作文150字-小學(xué)三年級(jí)作文

最近的語(yǔ)文考試和聽寫，雖然成績(jī)還可以，但是也發(fā)現(xiàn)了一些不足。

一方面，在寫作過(guò)程中，所學(xué)的好詞好句不能準(zhǔn)確運(yùn)用?，F(xiàn)在知道自己不僅要多讀書多寫字，還要善于積累。我打算提高我的寫作能力。

還有一個(gè)方面就是粗心，真的是個(gè)大問(wèn)題?！囤w州橋》第三自然段，我應(yīng)該背的很好。但是我懈怠了，影響了我的考試成績(jī)。想想真的很慚愧。

萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：劉素陽(yáng)

【第9篇】小學(xué)三年級(jí)作文：遲到的反思

今天我值班，但是我遲到了。我沒(méi)有按老師規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。

回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我值班，遲到了?！蔽覌寣?duì)我說(shuō)：“那你下次得早點(diǎn)到?！蔽艺f(shuō)：“但是我把垃圾拿出來(lái)。我這么早去的時(shí)候，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。他們值班沒(méi)做好？”但是我媽說(shuō)：“不管有沒(méi)有垃圾，作為組長(zhǎng)，你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”

我聽了媽媽的話，覺(jué)得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到，以履行我的職責(zé)。

【第10篇】小學(xué)三年級(jí)作文：英語(yǔ)考試的反思

等了好幾天，我在班里的英語(yǔ)排名終于出來(lái)了。但是比起之前的單位，我退步了一點(diǎn)。雖然，還是前十的隊(duì)伍。但也很有可能，下一次，我就要出隊(duì)了。所以，我不得不反思一下。

我覺(jué)得這次考試我的單元測(cè)試沒(méi)有問(wèn)題。最主要的問(wèn)題是我在聽寫、作業(yè)、背誦方面有些問(wèn)題。聽寫是因?yàn)槲覜](méi)得滿分，作業(yè)也有錯(cuò)，但是背誦沒(méi)得五角星。因?yàn)檫@些原因，點(diǎn)數(shù)不夠。

我要努力，爭(zhēng)取在下一個(gè)單元取得理想的成績(jī)。

【第11篇】考試反思作文350字

考試反思作文350字

期中考試結(jié)束后，將公布期待已久的成績(jī)。早上第一節(jié)課，老師抱著我們的試卷走進(jìn)教室?！白屛铱纯唇Y(jié)果！”老師說(shuō)。這時(shí)，教室里的空氣突然凝固了，學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和擔(dān)憂。有些人聽到結(jié)果，立刻變得開朗，非常開心；有些人很沮喪，后悔，后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室突然陷入了“冰與火”的氛圍。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼，雙手開始出汗?！榜R卜凡，98.5分！”還不錯(cuò)，心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來(lái)后，我趕緊去找試卷里的錯(cuò)誤。因?yàn)榇中?，我錯(cuò)過(guò)了滿分1.5分。

這個(gè)成就給我留下了深刻的思考?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我太粗心了，平時(shí)不夠努力。我認(rèn)為只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，石可以用”的精神，才能真正掌握知識(shí)，充實(shí)自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)中積累一點(diǎn)，努力工作，堅(jiān)持不懈地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的精神去克服它，才能真正成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。

寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。我們?cè)跓o(wú)限的學(xué)習(xí)海洋中航行。只有憑借這種精神，我們才能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事。既不生動(dòng)也不有趣，不立體也不新鮮。只有了解它的重要性，不懈努力，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲這回事。

考試反思作文350字

海浪可以壯觀而不回避巖石的沖擊，生活可以樂(lè)觀而不排斥遺憾的存在。

——銘文

我很喜歡這兩句話。就像我這次的考試一樣，這次的考試并不完美，但現(xiàn)實(shí)中并不是所有的都是完美的。就像第一句話，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，這次失敗不代表失敗，一次失敗不代表永久的失敗，這次失敗也不代表什么。只要你跌倒了，你就應(yīng)該爬上去。這次失敗是不是沒(méi)有給你下次成功的經(jīng)驗(yàn)？失敗是成功之母?；氐角懊娴恼f(shuō)法，一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順。它不能經(jīng)歷一些起伏。沒(méi)有人能不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨就隨隨便便成功。這句話不是這么說(shuō)的嗎？考完了就過(guò)了。不要再想了。只要知道自己錯(cuò)在哪里，就是最好的。也可以說(shuō)是進(jìn)步。如果你知道自己錯(cuò)在哪里，就要補(bǔ)上。

雖然剛才一直在安慰自己，但還是抑制不住自己的情緒。我的大眼睛總是在我的眼睛周圍顫抖。這次考試辜負(fù)了太多人的期望，不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心，很難過(guò)，我辜負(fù)了你。對(duì)不起，真的對(duì)不起，辜負(fù)了你的硬性期望。爸爸媽媽，我的整個(gè)家庭，朋友，朋友，老師.都對(duì)我們寄予厚望。但我是.雖然老師對(duì)我的成績(jī)很滿意，這只是讓我在數(shù)學(xué)上更加努力，但我的其他家人和朋友對(duì)我的成績(jī)卻難以置信。為什么我沒(méi)考這個(gè)成績(jī)？為什么我在其他時(shí)候不粗魯？這個(gè)時(shí)候我不得不無(wú)禮。這是一次重要的考試，但我還是希望過(guò)去的能過(guò)去。不要再提了。只能讓我更難過(guò)。這次考試我沒(méi)考好，但是阿姨對(duì)我說(shuō)，不要拿普遍性當(dāng)理由，我會(huì)深深記住的。爸爸還告訴我，一等獎(jiǎng)只有一個(gè)。不是嗎？雖然我一般考的不好，但是也有考的好的。我還是想像他們一樣奮進(jìn)。我需要的是努力。假期我會(huì)彌補(bǔ)自己的不足，進(jìn)一步提高。我相信只要我努力，我就會(huì)成功。只要我努力，我就能做到。沒(méi)有徹骨的寒冷，我得不到梅花香。下次考試不會(huì)再讓你失望了。我參加入學(xué)考試的時(shí)候引起了很大的轟動(dòng)。你相信我嗎？你會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我支持我嗎？我在你眼里還是尖子生嗎？希望你能像以前一樣鼓勵(lì)我支持我相信我好嗎？當(dāng)我參加入學(xué)考試時(shí)，我必須給你一個(gè)驚喜。

考試反思作文350字

這次期中考試我考的很差，只有86.10。我看了看試卷，簡(jiǎn)直不敢相信。直到看到幾把鮮紅的叉子，我才完全清醒過(guò)來(lái)。

這次期中考試，除了我自己，我不能怪任何人，太草率，太粗心。第一個(gè)錯(cuò)誤：真/假問(wèn)題的第五個(gè)問(wèn)題：一個(gè)比值的第一項(xiàng)乘以3/4，后一項(xiàng)乘以4/3，比值不變?？荚嚨臅r(shí)候我想：既然這樣，那就應(yīng)該是比例的基本性質(zhì)?，F(xiàn)在想想，我真的很傻。我乘以3/4，后一項(xiàng)應(yīng)該乘以3/4。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)想到，就在括號(hào)里打了個(gè)叉。結(jié)果被老師穿越了。

第二個(gè)錯(cuò)誤：口算：04/5 1/5。應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。我錯(cuò)了，被冤枉扣了一分。當(dāng)時(shí)沒(méi)看清楚，以為有0等于0。我沒(méi)有看清加號(hào)。正是因?yàn)樗麄兊拇中拇笠猓旁斐闪俗约旱膿p失，這是自作自受。

第三個(gè)錯(cuò)誤：如何簡(jiǎn)單計(jì)算。這個(gè)問(wèn)題我錯(cuò)了三個(gè)，扣了九分。問(wèn)題9717/96錯(cuò)了，因?yàn)槲覜](méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有好好讀書。問(wèn)題15/16 (7/16-1/4)1/2是錯(cuò)的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)覺(jué)得必須簡(jiǎn)化。我怎么知道這個(gè)問(wèn)題不能簡(jiǎn)化？問(wèn)題3/8(3/8 3/4)也是如此。

最后解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，我又沒(méi)看清楚。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后沒(méi)有x，不允許是1-3/7。這樣，又扣了三分，其實(shí)應(yīng)該這樣做：

(1-3/7x)=2/5

解決方案：3/7x=1-2/5

x=3/53/7

x=1和2/5

就一張?jiān)嚲?，只有四個(gè)錯(cuò)誤，86分。是的，這里錯(cuò)一個(gè)，那里錯(cuò)一個(gè)，扣款就多了。下一次，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不馬虎，不粗心，把卷子做好。

考試反思作文350字

這次考試也很差。我沒(méi)考90分，只考了88分。本來(lái)以為能考95分的卷子沒(méi)考90分，真的很驚訝。

我覺(jué)得這次考試分?jǐn)?shù)低的原因是我沒(méi)有保持良好的行為習(xí)慣：

第一，第一個(gè)問(wèn)題沒(méi)寫完，是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有很好的聽力習(xí)慣。

第二，沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我沒(méi)有試圖完美的表達(dá)自己的想法，只是簡(jiǎn)單的描述了一下自己的想法。當(dāng)時(shí)我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：放縱了自己，卻沒(méi)有寫出自己能描述清楚的東西，忙著做下面的題

第三，練習(xí)不夠細(xì)致，訓(xùn)練過(guò)程和姿勢(shì)沒(méi)有寫出來(lái)。而且文中少了一個(gè)詞，還有一個(gè)最重要的問(wèn)題：沒(méi)有好的詞和句子，沒(méi)有用。

我的衡量標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)注平時(shí)的教育和質(zhì)量問(wèn)題，上課認(rèn)真主動(dòng)發(fā)言，達(dá)到我的目標(biāo)：100分！

考試反思作文350字

語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)我已經(jīng)知道了。我想對(duì)自己說(shuō)：因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好，我要努力。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，多做作業(yè)，多讀書，多思考。不可能一般。我會(huì)用陶行知的“天天四問(wèn)”來(lái)激勵(lì)自己，鞭策自己。每當(dāng)遇到我不會(huì)的問(wèn)題，我都會(huì)去讀，去思考。不要因?yàn)槲矣龅揭粋€(gè)小難題就想著怎么解決，把它放在一邊！遇到自己不能理解的問(wèn)題，可以找同學(xué)或者老師咨詢。別人解釋的時(shí)候，一定要注意聽。

但是我也有很多缺點(diǎn)。如果有我拿不定主意的問(wèn)題，我會(huì)依靠別人，但我知道這是不可能的。我要靠別人一輩子嗎？而且我做作業(yè)的時(shí)候總是很粗心。

總之，通過(guò)這次期末考試，我認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)和不足，以后會(huì)更細(xì)心，更細(xì)心，更努力！我想對(duì)自己說(shuō)：加油！

【第12篇】英語(yǔ)考試的反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文

等了好幾天，我在班里的英語(yǔ)排名終于出來(lái)了。但是比起之前的單位，我退步了一點(diǎn)。雖然，還是前十的隊(duì)伍。但也很有可能，下一次，我就要出隊(duì)了。所以，我不得不反思一下。

我覺(jué)得這次考試我的單元測(cè)試沒(méi)有問(wèn)題。最主要的問(wèn)題是我在聽寫、作業(yè)、背誦方面有些問(wèn)題。聽寫是因?yàn)槲覜](méi)得滿分，作業(yè)也有錯(cuò)，但是背誦沒(méi)得五角星。因?yàn)檫@些原因，點(diǎn)數(shù)不夠。

我要努力，爭(zhēng)取在下一個(gè)單元取得理想的成績(jī)。

【第13篇】反思作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天，我們有一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)要背課文。其實(shí)背課文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事情。只是不明白為什么總是記不住。

以這個(gè)作業(yè)為例！當(dāng)我已經(jīng)在白天的時(shí)候，我也通讀了很多遍課文。一直到晚上12點(diǎn)才背下來(lái)，還斷斷續(xù)續(xù)。媽媽看著看著好生氣。后來(lái)我仔細(xì)反思了背課文的過(guò)程。古人說(shuō)：讀書有三種方法，一種是用眼睛看，一種是用嘴看，一種是用心看。這三個(gè)里面，前兩個(gè)做了，最重要的一個(gè)沒(méi)做。所以，不管我看了多少遍，都不會(huì)記得。

這是我反思的結(jié)果。我覺(jué)得我只能真的做到，而且我覺(jué)得我能很快背出來(lái)。

【第14篇】考試之后的反思作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

五一假期前，我們班語(yǔ)文試卷發(fā)了。其實(shí)在結(jié)果出來(lái)之前，我一直很擔(dān)心。我怕有一天老師突然說(shuō)成績(jī)?cè)诎嗬锍鰜?lái)了。然而，即使我再害怕這一刻，也沒(méi)有用。

老師拿著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我整個(gè)心都提到嗓子眼了。然后老師讓前排的幾個(gè)同學(xué)幫忙發(fā)卷子。我焦急地坐著等待我自己的試卷?？吹骄碜臃?jǐn)?shù)的那一刻，我整個(gè)心都涼了。分?jǐn)?shù)怎么會(huì)這么低，只有92分？我現(xiàn)在該怎么跟我媽說(shuō)？

拿到試卷后，我仔細(xì)分析了這次失分的原因。看完試卷，心里很懊悔。因?yàn)橹皇清e(cuò)別字，這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)扣了五分，其他三分都是閱讀理解扣的。這些我并沒(méi)有覺(jué)得不好，因?yàn)橐欢ㄊ俏覜](méi)有很好的掌握閱讀理解的答題技巧，沒(méi)有抓住文章的中心思想。這個(gè)需要以后不斷的練習(xí)來(lái)提高，但是一方面可以丟掉粗心。在之前的考試中，我犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤不下幾次，但是真的一點(diǎn)教訓(xùn)都沒(méi)有學(xué)到。我犯了一次又一次的錯(cuò)誤，從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。

我已經(jīng)想過(guò)了?；丶液螅視?huì)先向媽媽認(rèn)錯(cuò)，然后和她一起分析這篇論文失分的原因。雖然這次成績(jī)不理想，但我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

【第15篇】遲到的反思作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天我值班，但是我遲到了。我沒(méi)有按老師規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。

回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我值班，遲到了?！蔽覌寣?duì)我說(shuō)：“那你下次得早點(diǎn)到?！蔽艺f(shuō)：“但是我把垃圾拿出來(lái)。我這么早去的時(shí)候，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。他們值班沒(méi)做好？”但是我媽說(shuō)：“不管有沒(méi)有垃圾，作為組長(zhǎng)，你都要在規(guī)定的時(shí)間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”

我聽了媽媽的話，覺(jué)得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到，以履行我的職責(zé)。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

開學(xué)反思

都說(shuō)時(shí)間寶貴，確實(shí)。

轉(zhuǎn)眼間，寒假就溜走了。

馬上就要開學(xué)了，新的階段來(lái)了?！昙?jí)下學(xué)期。

總覺(jué)得時(shí)間那么長(zhǎng)，總有樂(lè)趣，可就是像沙子一樣從指縫中流出來(lái)。

我開始反思這個(gè)寒假浪費(fèi)了多少時(shí)間。答案是天天浪費(fèi)?？傆X(jué)得每天寫一點(diǎn)作業(yè)就可以放心玩了。其實(shí)還遠(yuǎn)沒(méi)有完。

我還記得我作業(yè)里剩下的東西嗎？答案是依稀記得，我每天都把心思放在玩上，怎么才能記住主科的作業(yè)？不得不說(shuō)我的寒假有點(diǎn)渾渾噩噩的。

我寫完作業(yè)了嗎？答案是否定的，過(guò)年前我以為必須在過(guò)年前完成，過(guò)年后我以為要在2月10日前完成，一直拖到現(xiàn)在。

馬上要開學(xué)了?，F(xiàn)在能怎么辦？是的，這是一種補(bǔ)救辦法。我想盡快完成作業(yè)，這樣我就可以用快樂(lè)和充分的準(zhǔn)備迎接開學(xué)了。

時(shí)間寶貴，一定要珍惜。

六年級(jí)：芒果嚼荔枝

（六年級(jí)，400字）

反思

第五單元英語(yǔ)聽寫，我被打敗了。以前的部隊(duì)，雖然有一些錯(cuò)誤，但是每次聽寫都不可能出錯(cuò)，打了一場(chǎng)全軍覆沒(méi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。這一次，真是慘?。?/p>

為此，我要深刻反思自己。不然你去下一個(gè)單位，如果是一樣的，就不慘了！我每次都仔細(xì)看自己的錯(cuò)誤。其實(shí)有幾個(gè)字錯(cuò)了，不是因?yàn)槲覜](méi)記住這個(gè)字。但是我們老師總是出于常識(shí)打牌。她有時(shí)用同樣的音標(biāo)聽寫生僻字。其實(shí)這些話我們都沒(méi)教過(guò)。但是按照音標(biāo)，還是要拼出來(lái)的。還有幾個(gè)錯(cuò)誤，真的是太粗心，沒(méi)檢查好造成的。那么，針對(duì)這兩點(diǎn)，我覺(jué)得我只能多讀音標(biāo)，記住一些單詞的發(fā)音規(guī)律，一定要仔細(xì)檢查。

我想我會(huì)通過(guò)這種方式在下一單元的聽寫中取得進(jìn)步。

（四年級(jí)，350字）

寫反思書的作文

周四，我寫了一本反思書。

那是因?yàn)橹苋液屯瑢W(xué)在玩自己的陀螺。早上晚些時(shí)候，我們都回到座位上看書?？础冻悄吓f事》的時(shí)候，突然被老師喊出來(lái)。起初，我不知道發(fā)生了什么。后來(lái)同學(xué)告訴我，是因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀约旱耐勇?。后?lái)李老師讓我們寫一本300字的反思書。下課后，李老師讓我們?nèi)ド险n。

第二天，李老師提到了反思本，我想起給李老師寫了一個(gè)反思本。然后，我被留下來(lái)寫反思書。我一邊寫，一邊想：早知道就不會(huì)自己玩陀螺了，現(xiàn)在被老師留下了。寫了很久。后來(lái)看到食堂吃過(guò)飯的都回來(lái)了，我加快了寫作速度。過(guò)了很久，我終于寫下了我的反思，然后我快步跑出教室去食堂吃飯。到了食堂，發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)走的。我很快吃完飯，走進(jìn)教室做作業(yè)。我看了看手表。時(shí)間不多了，我趕緊寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我甚至在下午上課之前就完成了。

我很后悔這件事，我保證不會(huì)再犯。對(duì)不起，老師。

（四年級(jí)作文，）