【第1篇】2011年開學(xué)第一課觀后感寫作素材600字
在今年的節(jié)目中,成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹等社會名流首次向全社會鄭重發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》,共同倡導(dǎo)“快樂健康成長重于成就”。
《開學(xué)第一課》是教育部和央視聯(lián)合舉辦的。今年的主題是“幸?!?。在節(jié)目現(xiàn)場,國際巨星成龍、太空英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會名人就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表了演講,教會了我們一些擁有幸福的方法。
這個“幸?!钡恼n堂還聚焦于樂觀自信的盲童鋼琴男孩劉浩,重慶跳太空舞的校園師生,和養(yǎng)母一起上學(xué)的“最美的女孩”孟佩杰,溫暖感人,震撼人心,感動了所有的觀眾。央視三大著名主持人董卿、汪小玉、沙貝寧與嘉賓和觀眾歡聲笑語、熱淚盈眶;現(xiàn)場有更多新穎獨(dú)特的互動環(huán)節(jié),與現(xiàn)場的小朋友和網(wǎng)友一起尋找快樂的真諦。
在節(jié)目現(xiàn)場,國際巨星成龍、太空英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會名人就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表了演講,教會了我們一些擁有幸福的方法。
讓所有的學(xué)生都成為快樂的人。通過“學(xué)校第一課”倡導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長,是為明天的幸福打下基礎(chǔ),也是關(guān)注學(xué)生今天幸福的理念,以積極的心態(tài)感受幸福,通過努力和進(jìn)步獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時也倡導(dǎo)老師、家長和社會各方面共同努力,讓孩子有一個快樂的今天的童年。
【第2篇】有趣的班隊(duì)課作文
在這個周五下午的最后一次班會上,老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了一個小游戲,讓學(xué)生的臉都開花了。
游戲規(guī)則是:每個人拿出一張紙。第一組學(xué)生寫人物,第二組學(xué)生寫時間,第三組學(xué)生寫地點(diǎn),最后一組學(xué)生寫自己在做什么。然后把學(xué)生寫的東西連成一句話,看看哪四個學(xué)生寫得最好笑。
游戲開始了,所有的學(xué)生開始統(tǒng)一寫字,所以教室里顯得很安靜。我咬著筆沉思,試圖把我寫的地方染成句子里的亮點(diǎn)。好吧。一個響亮的聲音打破了教室里的寂靜。話音剛落,教室里就響起了一個又一個像“好”這樣的詞。
開始接句子,同學(xué)們都像小狗一樣坐了下來。老師給每組一個同學(xué)打了電話。還好我也被叫去了,很興奮。句子是:周六下午,劉德華在公園玩天線寶寶。哈哈!不知道哪個同學(xué)帶頭笑了,其他同學(xué)都笑得一愣。有同學(xué)笑了,但沒跺腳;有的同學(xué)笑來笑去,用手捂著肚子;其他同學(xué)笑著鼓掌。
后來學(xué)生寫的句子也很有趣。周一早上,周濟(jì)在街上跳舞。周繼儀聽到這里,靈機(jī)一動。她真的在教室里跳舞,學(xué)生們笑得更開心了。有的甚至笑到肚子疼!#8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226;
我們在那個班和團(tuán)隊(duì)班都很開心。真希望每周五的課和團(tuán)隊(duì)課都這么有趣。
【第3篇】我的語文課本作文500字-小學(xué)四年級作文
我的語文課本張正揚(yáng),黑龍江省哈爾濱市哈爾濱青濱小學(xué)四年級五班,我有一本語文書。他不是一本普通的中國書。是班主任2月27日返校時發(fā)的。為什么不是一本普通的書?因?yàn)樗虝宋液芏嘤杏玫闹R。
語文書是知識的寶庫,知識的海洋。我的語文書長21厘米,厚1厘米。它有194頁,35節(jié)課,8個練習(xí)和210個新單詞。另外,我的語文書還有一個“朋友”,就是和它分不開的數(shù)學(xué)教材。
中文書剛出版的時候,有一個很漂亮的封面,上面有一只燕子的圖片??偟膩碚f,這是一幅春天的畫面。
我的語文書就像一個大口袋,里面裝著無盡的知識寶藏。它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的語文書被廣泛使用。它用的是漢字。雖然有一些外文文本,但翻譯后也用中文。
中文書中有很多感人的故事,比如《豐碑》,《金色的魚鉤》。因?yàn)檫@兩個文本中主人公的故事感染了我們,所以我們要以他們?yōu)榘駱?,做好人?/p>
語文書是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兘虝胰绾巫鋈恕?/p>
我喜歡我的語文書,因?yàn)樗藷o限的知識力量。每當(dāng)想起語文書,我就會振作起來,把一切都做好。
【第4篇】開心的大課間活動作文350字-小學(xué)四年級作文
我們這周有一個很大的突破。
星期二,我們有了第一次大課間休息。今天是跳繩。梁告訴我他不會跳繩。我立即離開了梁。我自己帶了跳繩,用“跳快”跳了十幾下。當(dāng)我高興地跳起來時,突然,我看到了一個有趣的場景。盡管葉欣用“跑跳”跳了十幾下,他還是差點(diǎn)掉進(jìn)花里。我笑了,葉新生生氣了,用惡毒的眼神瞪著我,好像在說:你笑什么?我打了你。因?yàn)楹ε碌谌问澜绱髴?zhàn)爆發(fā),我立刻不笑了。玩了一會兒,大破就結(jié)束了。
周四,我們又開始了大課間休息,踢毽子。我們男生不會玩,就像踢足球一樣,只能打前鋒。我使勁踢,?。∪~欣想反擊,但幸運(yùn)的是老師來救我了。大破之后,我依依不舍的離開了。
大課間玩得開心嗎?
【第5篇】我的課余生活——玩滑板500字
我的課余生活豐富多彩,無憂無慮如白云,快樂如海浪。
滑板是我的最愛。每當(dāng)我放學(xué)回家完成作業(yè)時,我總是帶著滑板下樓。遇到行人就急轉(zhuǎn)彎繞過,哈!太酷了!幾個弟弟妹妹看到我踩著滑板在公園里跑來跑去,投來羨慕的目光。這時候心里比喝蜂蜜還甜,真想顯擺一下。我在滑板上做托頂動作,哼著小調(diào),好開心!
我也很喜歡郊游。星期天,我媽媽總是帶我去爬山和去村莊。今年中秋節(jié),我媽還帶我和一些人去西溪濕地玩!那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,真是一個游覽的好地方!我們摘了紅柿子,好甜!在船上,我和好姐姐用彈弓當(dāng)武器,用肥皂果當(dāng)子彈,比誰都遠(yuǎn)!
我喜歡一年到頭收集信息。春天,我收集白色的柳絮。夏天,我拍了一張以荷花為背景的照片。秋天,我做了一些樹葉標(biāo)本。冬天,我捏了一個雪人,藏在冰箱里。
我也喜歡編舞;自制游戲;實(shí)施“鬼點(diǎn)子”.
總之,課外活動是我自己的世界。走出那個房間,找到最幸福的自己!
【第6篇】緊張的一節(jié)課作文200字-小學(xué)四年級作文
一天早上,下課鈴響了,我緊張地來到教室,因?yàn)檫@個班要宣布期末考試成績了。林老師進(jìn)來了,手里拿著許多數(shù)學(xué)練習(xí)本。我想:林老師為什么要發(fā)作業(yè)本?
我正想著,林老師慢吞吞地說:“只要考得好,就能拿到練習(xí)本。”老師一說完就開始評分,學(xué)生們的心立刻被吸了,因?yàn)檫@關(guān)系到有沒有禮物。過了很久(我自己也想過),終于到了“96”是啊,我考了96,我上去領(lǐng)獎,數(shù)學(xué)期末考試成績公布,語文“95分”。是啊,我兩科成績相當(dāng),很開心。
這真是一堂緊張的課!
【第7篇】成長中的三節(jié)課作文600字-小學(xué)四年級作文
1.青春:我們年輕的時候,總是無憂無慮,只想玩一天。媽媽看到我們在地上快樂的爬著玩著從來不會打罵我們,因?yàn)樗幸活w慈善圣潔的心。當(dāng)我們的衣服臟了,我媽媽總是為我們穿上干凈的衣服。這是因?yàn)槲覌屜M覀兊男南褚路粯痈蓛艏儩?。這是青春期的一堂課,是一堂豐富多彩的課。它讓我們從小就學(xué)會擁有一顆慈善純潔的心。
二、中學(xué)時期:中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是如此豐富多彩。這個時候,我們長大了一點(diǎn),學(xué)會了照顧自己的事情,和父母分擔(dān)了我們的煩惱,學(xué)會了如何生活,但是媽媽對我們更嚴(yán)格。當(dāng)我們犯錯時,我們的母親無情地懲罰我們,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何區(qū)分真、善、美和假。而當(dāng)我們稍微長大一點(diǎn)的時候,我們也積極的為媽媽分擔(dān)家務(wù),知道如何減少父母對我們的擔(dān)心。這為我們以后的獨(dú)立生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。這也是一門課,一門政治課,讓我們懂得做人。
3.成年期:我們已經(jīng)能夠獨(dú)立生活,在生活和工作的過程中難免會遇到一些挫折,有些挫折往往會讓我們崩潰,被困難壓垮。這時,媽媽安慰的一句話會讓我們振作起來,讓我們學(xué)會如何面對挫折,克服困難。這又是一課。這是一堂讓我們知道如何面對生活中的各種困難,從而獲得成功的課。
這是我們成長過程中的三個階層,是每個人成長所必須的,也是我們面對生活和困難必須做好的三個階層。
【第8篇】我的課余愛好600字
每個學(xué)生放學(xué)后都有自己的愛好。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,有人喜歡打球……我是個“小書迷”,最喜歡看課外書。
課外書對我特別有吸引力。每天早上一睜眼就會拿起一本課外書對準(zhǔn)眼睛。每天晚上睡覺前,我都要津津有味地看課外書,才能甜甜地睡著。即使是坐在衛(wèi)生間的馬桶上,也不會錯過看課外書的機(jī)會。因?yàn)檫@個原因,我不會少受到父母的批評。反正我特別喜歡課外書。只要抓住機(jī)會,我就會享受在書的世界里游泳,流連忘返…
一個周末,我躲在臥室里看了一個叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)我看到善良的小山羊試圖把狼從陷阱里救出來時,我忍不住大喊:“小山羊,不要救狼!它會吃了你!”這時,媽媽破門而入,驚喜地問:“誰來救狼?”誰想救狼?”我放緩了思緒回到現(xiàn)實(shí)世界,尷尬地說,“哎,我在看《大灰狼與小山羊》的故事,好迷!”母親無奈地?fù)u搖頭。
我就是這樣一個“小書迷”。閱讀豐富了我的課余生活,增長了我的知識,理解了很多道理,幫助我寫作文。我的作文《我送小鳥回家》已經(jīng)被《少年月刊》網(wǎng)站和《作文網(wǎng)》采納了。
書籍是進(jìn)步的階梯,是知識的源泉。以后我會多讀一些有用的書,長大后成為一個對社會有用的人。
【第9篇】偷看課外書作文300字-小學(xué)四年級作文
當(dāng)我放學(xué)回家時,我正準(zhǔn)備做作業(yè)。它剛剛開始發(fā)生。
我當(dāng)時正在做,想上廁所,就拿了本課外書來看看。上完廁所,我應(yīng)該把課外書收起來,繼續(xù)寫作業(yè)。然而我被它迷住了,心想:就看一會兒吧。我怕被奶奶發(fā)現(xiàn),就把書藏在了書桌柜子里??赐暌黄恼戮屯O聛韺懽鳂I(yè),然后又忍不住偷偷看了一遍??赐暌槐菊n外書,我想:今天看完了,明天繼續(xù)看,就把課外書完整的放在書桌柜子里了。你想結(jié)束這一切嗎?不不不.又做了一些作業(yè),腦子里全是課外書,就把課外書拿出來繼續(xù)看。結(jié)果爸爸下班回來,我還沒寫完作業(yè)。爸爸看到我偷看課外書,就罵我,我只好乖乖的做作業(yè),唉!
以后做作業(yè)的時候再也不敢看課外書了,嗚——
四年級:朱江月
【第10篇】《開學(xué)第一課》有感500字
看到了;在這個節(jié)目中,我學(xué)到了第一個真理是潛力。東道主邀請了舉重冠軍參加比賽。主持人問運(yùn)動員有什么潛力。有的運(yùn)動員說“潛力無限”,有的說“潛力藏在我們心里,需要我們?nèi)グl(fā)掘”,有的說“潛力超出我們自己”。主持人宣布了答案:“你說得對?!睗摿π枰覀?nèi)ネ诰颍粋€運(yùn)動員打破了五項(xiàng)世界紀(jì)錄,這是潛力的自我超越。地震中桑早中學(xué)師生無一人受傷。先說說為什么地震時沒有人受傷?哦,原來他們很努力,有秩序有紀(jì)律的撤離了危險現(xiàn)場,所以沒有一個同學(xué)受傷。第二節(jié)課,主要講堅持。一名帆船運(yùn)動員膝蓋有問題,所以她每天都需要針灸。如果她不放棄訓(xùn)練,今天作為奧運(yùn)冠軍也不會有好成績。第三節(jié)課講團(tuán)結(jié),是姚明整個籃球隊(duì)都參加的。雖然他們沒有獲得奧運(yùn)冠軍,但他們的團(tuán)結(jié)精神值得借鑒。他們還進(jìn)行了拉鋸戰(zhàn),最后兒童隊(duì)贏了,顯示了我們的團(tuán)結(jié)精神。
《開學(xué)第一節(jié)課》教會了我,知識就是生命,堅持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
【第11篇】緊張的體育課500字
今天和體育課軍訓(xùn)一樣,老師一上課就公布了今天的課內(nèi)容,就是老師要訓(xùn)練我們耐力跑。
我們做完準(zhǔn)備練習(xí)后,耐力跑訓(xùn)練開始了。我們總共被分成四組。老師說我們應(yīng)該分組跑。這個耐力跑訓(xùn)練要慢慢來,不能一次跑幾千米。我第一次跑400米,第一組是我們組。跑之前我想:為什么把我排在第一組?我希望我在最后一組。而且這是比賽!老師紅旗一揮,我立刻沖了出去。還好我現(xiàn)在跑步速度在慢慢提高,不然跑不到200米就跑不動了。看到有兩個同學(xué)從我身邊經(jīng)過,我很著急,馬上加快了速度。我是跑完400米第三個到達(dá)終點(diǎn)的人,累得氣喘吁吁。我們四組都跑完了,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“還不錯,還不錯?!蔽乙詾槟土ε芙Y(jié)束了,但是老師說:“這次我們增加運(yùn)動量,繞操場跑四圈,就是跑800米?!崩蠋熤v完后,我差點(diǎn)暈倒,但最后還是跑了800米。
就這樣,我一次又一次的增加鍛煉時間,每次跑完都累得在地上休息幾分鐘。我們跑了幾次,最后都不跑了。
然后體育老師讓我們打游戲。一聽說打游戲,我們就恢復(fù)了精神。不知道,游戲還是訓(xùn)練,親愛的!
下課后,我們都腰酸背痛,我心想:“終于知道軍人的辛苦了。
【第12篇】課間的一件事作文200字-小學(xué)四年級作文
課間一件事
下課了。老師說下課了。我看書就像我爸爸看報一樣。
我的朋友蔡找到我說:“你最近去哪兒了?”一邊看,一邊回答:“最近一直在家寫作業(yè),寫完就看漫畫書?!薄拔抑??!辈陶f:“我們玩吧。”我站起來對他喊:“你不是眼睛長了嗎?我沒看到我在看書。改天去玩吧。另外,我感冒了。”他說:“來,你要看書,放學(xué)回家就可以寫完作業(yè)了?!扁忢懥恕?/p>
下課后,我想他會在下課后和我一起玩。
【第13篇】未來的課桌作文350字-小學(xué)四年級作文
同學(xué)們,你們知道桌子將來會是什么樣子嗎?那我告訴你!
那時,塑料和木材已經(jīng)過時了。桌子是由高科技環(huán)保材料制成的。不用每天背一個大包,就拿一張學(xué)習(xí)卡,開學(xué)前插在電腦桌上。這樣,你一上課,一打開電腦桌,桌面上就會出現(xiàn)各種各樣的科目供你學(xué)習(xí)。寫作業(yè)的話,如果有寫不出來的字或者錯別字,會馬上告訴你。也可以在你寫完之后給你修改。當(dāng)你做了一道題,你就有了一道你做不到的題。它會告訴你,直到你明白為止。
春天,到處都是香味。如果你很容易感到困倦,它會立即噴灑解酒劑來喚醒你。夏天,天氣很熱,會給你涼爽的微風(fēng)。冬天,它會給你溫暖的空氣。
中午不用回家,打開餐廳點(diǎn)自己喜歡的菜就行了,一會兒就給你做好了。會讓你滿意的。
最近怎么樣?未來的書桌是不是很神奇?
內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:黃嘉琪
【第14篇】一次隊(duì)會課600字
今天孟老師告訴我們今天下午的班會有記者來采訪我們四五班。聽到這個消息我們非常高興!孟老師一再叮囑我們下午要穿得整整齊齊。每個人都應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾.突然覺得老師變得像個女的了。
下午看到每個同學(xué)都穿的很整齊,紅領(lǐng)巾都穿的很整齊。以前凌亂的教室變得安靜,地板和桌子都很整潔。終于到了第二節(jié)課,等了很久記者才來。我靜靜的看著一些同學(xué)的臉,他們的臉上充滿了笑聲(我也不例外)。
主持人張崢開始講話:“今天,我們團(tuán)隊(duì)會議的主題是‘魚人節(jié),言出必行’。大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)應(yīng)該是個大笑話嗎?請看下面的小品《愚公誠》?!薄渡底印烦霈F(xiàn)在——趙天宇,《老實(shí)》也出現(xiàn)在——趙成。下面是“傻子”和“老實(shí)”的對話,然后大家開始評判。輪到我了,心里很緊張。我覺得有很多攝像頭在盯著我。真的嚇?biāo)牢伊?!哦,我終于完成了。我的心就像一塊落地的大石頭,很舒服。
學(xué)生們講完后,張崢結(jié)束了,小組會議結(jié)束了。然而,當(dāng)記者離開時,他拿走了我的作文。周一說在淮北晨報上發(fā)表的時候真的很開心,也很緊張。記者走后,孟老師給了我一個新任務(wù),就是每周一在校門口值班。還給了我一個榮譽(yù)稱號,就是“文明小使者”。而且周五作業(yè)少的驚人,所以寫了篇作文(就是這個)。
今天,我真的很開心!
【第15篇】有趣的自然課作文600字-小學(xué)四年級作文
今天的科學(xué)課真的很特別。學(xué)生在課堂上吃水果。
因?yàn)檫@個原因,昨天我和朋友忙了一段時間。我提著口袋,李莉拿著錢,萬章和王蘇是撿貨的,我們四個人在水果攤前四處看了看,問。剛開始賣水果的老太太還在笑。后來她聽說我們只買了一個蘋果一個梨一個橘子一個香蕉,就不高興了,差點(diǎn)沒賣給我們。
經(jīng)過一天的辛苦工作,一切終于準(zhǔn)備好了。
鈴一響,我們就開始比賽。我們被分成四組,分別是蘋果、鴨梨、橘子和香蕉。
第一,蘋果團(tuán)隊(duì)上臺。他們展示了蘋果的外觀,并介紹了它的味道。然后他們在講臺上津津有味地吃著,聽到了咬蘋果的清脆聲音,讓下面的同學(xué)垂涎三尺。其次,雅麗隊(duì)上臺了。他們好像抄襲了蘋果團(tuán)隊(duì)的方法,流程一模一樣。我認(rèn)為他們的陳述一點(diǎn)也不具有創(chuàng)造性。最后,我來到了我所代表的橙隊(duì)。我想我要展示我的技能,讓我的同學(xué)們感到精神煥發(fā)。剛開始不忙著拿出橘子,而是問同學(xué)我的衣服是什么顏色的。他們異口同聲地說:“橙色?!薄皼]錯,今天我要介紹給你的橘子也是橙色的。”我邊說邊把手上的橘子轉(zhuǎn)了兩圈,然后慢慢的把橘子皮剝開。教室里彌漫著淡淡的香味,每個人都看到了一個由12個橘子組成的“小足球”。我說橘子不能像蘋果梨那樣一點(diǎn)一點(diǎn)吃,要一個一個掰下來。和同學(xué)分享橘子,大家都很開心。吃完后我還介紹了橘子的營養(yǎng)價值,然后把橘子包起來說:“這個也可以帶回家做調(diào)料?!?/p>
演示結(jié)束后,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我很高興我獲得了一等獎。
小學(xué)其他年級同類作文
課本的苦惱
我是教科書,有很多心里話要講。我是如此的沮喪和煩惱,我不得不自言自語,為自己的不幸經(jīng)歷嘆息。
我的小主人是一個聰明的小男孩,在三年級。他最喜歡讀書。他的小臥室是一個書的世界:書架上、書桌上和床邊到處都是書。就連玩具柜里也一天天堆滿了書.他每天看著書睡著了。書是他形影不離的好朋友,他是小書迷。他愛書,但從來不愛我的課本,那是屬于書的。每當(dāng)他看到我,他都會皺眉??磥砦抑荒芙o他帶來不快了。
不管是在教室還是在他家里,每天他總是不開心的把我從書包里拉出來,漫不經(jīng)心的打開,無精打采的無休止的讀、寫、背誦、背誦一頁……我為他擔(dān)心。
一個學(xué)期下來,我總算熬過來了。我的衣服——的封面破了,我的身體——的書頁皺了。我被小師傅從書包里拽出來,放在書架下面一個不顯眼的角落里。這時,我抬頭看了看這座新房子,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的朋友都比我漂亮,比我驕傲。封面比我精致,紙比我高,插圖比我精致,色彩比我鮮艷,語言比我豐富,故事比我有趣,知識比我新.這時我才明白為什么我的小主人不喜歡我,討厭我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地從書架上跳下來,鉆進(jìn)火爐里,用我的犧牲換來小主人的一點(diǎn)溫暖和幸福。
哦,我多么羨慕架子上的那些小伙伴??!我多么想成為一個小主人喜歡的親愛的朋友,陪他度過他金色的童年!可是,誰能讓我美好的愿望實(shí)現(xiàn)呢?關(guān)心小主人成長的爺爺奶奶,奶奶,叔叔阿姨,快來幫我,我求求你們!
(一年級,600字)
第一次逃課800字
“我再也不敢逃課了!”這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊和承諾。
那是在炎熱的夏天。路上行人少了,手里的飲料一杯接一杯的沒了,卻止不住的流汗。想到補(bǔ)課半天,真的很苦惱。我真的很想離開學(xué)習(xí)去玩。于是我有了逃課的想法。
我坐在少年宮的長椅上,心里充滿了不安。逃避?還是不逃?內(nèi)心充滿矛盾。我的心好像分成兩半。一半,我應(yīng)該逃課。很難去過暑假。上無聊的補(bǔ)習(xí)班不值得。我還是跳過它去玩吧。對于另一半,我應(yīng)該留下來繼續(xù)補(bǔ)課,上補(bǔ)習(xí)班,花了父母的血汗錢。如果我不這樣做,我會浪費(fèi)父母的錢,讓父母的疲勞白白浪費(fèi)。而且,作為一個學(xué)生,你不應(yīng)該學(xué)習(xí)和堅持!
我迷路了。但是我還是犯了一個錯誤,因?yàn)槟承┰蛱诱n了。
雖然我逃學(xué)了,看起來并沒有我想象的那么開心,但是我有那么多煩惱。我很擔(dān)心。我怕我爸媽知道。我怕爸媽罵我。我也害怕看到父母討厭我的眼神。我害怕……我不敢回家??粗值纼蛇呂孱伭牡赇?,一點(diǎn)興趣都沒有。
當(dāng)我走進(jìn)熟悉的珠寶店去買我最喜歡的洋娃娃時,我猶豫了。我伸手去拿,但我的心不在娃娃身上。
“碰”,娃娃掉了。我趕緊拿起娃娃,擺好。我還是沒買。走出商店。
深夜,我回家了。
我一回到家,還沒來得及說一句話,父親就嚴(yán)厲地說:“你逃課了嗎?你為什么不去上課?”
“我……”我不會說話。
“既然不想補(bǔ)課,為什么還要報補(bǔ)習(xí)班?不想看就不要看。”爸爸生氣地喊道。
我無言以對。只是眼淚,止不住,流了下來.
母親在旁邊,但一句話也沒說。
我的心突然又苦又痛,好像很心痛。我的心里充滿了懺悔.
爸爸媽媽轉(zhuǎn)身走了,留下我一個人??粗麄兊谋秤?,我發(fā)現(xiàn)歲月不饒人,父親的背影沒有那么直,母親的頭上出現(xiàn)了銀色…
如果能重來,我一定不會再選擇逃課.
(小學(xué)六年級,)
課間的“畢業(yè)氣息”
鐘聲似乎有一種不尋常的魔力,可以把我們的思緒從云里拋出來。
我們班幾個幼稚的男生下到教學(xué)樓的空架子上打架,站在樓道里模模糊糊看見他們。我從他們身上看到了六年不變的“純”友誼。
走進(jìn)教室,一個接一個,學(xué)生的記錄在我們面前徘徊。每個校友目錄的主人都在高興地蹦來蹦去,向每個同學(xué)要資料,但背面的字是空白的?;蛟S,只有到了儀式的時候才會滿員。我笑了。一份厚厚的同學(xué)記錄,不小心悄悄帶走了我們6年的回憶.
去操場呼吸屬于學(xué)校的空氣。來到這所學(xué)校,我建立了自己的原貌。吟誦:這是.如過去所稱.現(xiàn)在是了.然后我.微笑。
鈴聲一響,操場上很小的孩子就往教室跑去,我聽到了……純粹的笑聲。年輕無憂無慮的時候,就好像老了,身邊有很多年輕人。一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)還是有很多人比我們“老”。
(六年級作文,)