【第1篇】與火星人對話600字
忙碌了一天的太陽,它終于累了。它收拾好行李,慢慢回家了。美麗的月亮姐姐帶著年輕的星星作為客人來到這個(gè)世界。我仰望星空,享受神圣的美。
借著月亮的微光,我隱約看見一個(gè)不明飛行物在星星之間移動(dòng)。我的好奇心膨脹起來,看到ufo離我越來越近。
那是什么鬼東西?
我幻想了一會(huì)兒,直到ufo離我只有一小段距離我才醒過來。
不明飛行物停在我的門口,一個(gè)有八只眼睛、三個(gè)鼻子和六只手的怪物從里面出來。我驚呆了,站在那里。
良久,怪物說:“你好,這是地球。我來自昊天星球。我叫奧木木。我來地球玩?!?/p>
我回想起漫畫里外星人統(tǒng)治地球的畫面,我很驚訝,遲疑地說:“沒有.不.是的……”
外星人似乎看透了我的心,一本正經(jīng)地說:“放心吧,我覺得無害。在我們的星球字典里沒有戰(zhàn)斗這個(gè)詞。我們是在學(xué)習(xí)了地球的百科知識后來到這里的。請相信我!”
我動(dòng)了動(dòng)心石,笑著說,‘哦,對不起,這是地球。我叫青青。很榮幸見到你,”
那個(gè)外星人真有禮貌:“別這么說,請問太湖在哪里?”
我很了解太湖,說:“在江蘇無錫,你去嗎?”
外星人撓了撓頭,笑著說:“對,聽說很好玩?!?/p>
“當(dāng)然,地球很美?!?/p>
外星人從口袋里拿出一樣?xùn)|西,對我說:“這是個(gè)萬能裝置。告訴它你想做什么。會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。謝謝你。我要去旅行。再見。'
謝謝,再見。”我有點(diǎn)不情愿地對敖木木說。
看著奧木木漸漸遠(yuǎn)去,我默默祝福他幸福。
【第2篇】五個(gè)手指的對話作文1300字-小學(xué)五年級作文
在一個(gè)死寂的夜晚,人們熟睡著。這時(shí),拇指、食指、中指、無名指和小指開始了他們的對話…
大拇指對四個(gè)伙伴說:“我們五個(gè)人中,我是最矮的,但也是最胖的。雖然我長得不是很好看,但是有時(shí)候人家可以用我!”大家都說:“大拇指說,有時(shí)候人可以用,有時(shí)候我們可以用。但是,俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量,要團(tuán)結(jié)?!?/p>
然后,食指說:“我比較高,身上有些皺紋,站的有點(diǎn)斜,但是人寫字還是需要我們團(tuán)結(jié)的!”中指說:“我從左到右,從右到左排名第三,也就是在中間,所以我叫中指。我們五個(gè)人看起來都不一樣,名字也不一樣。大家都說,我說的對嗎?”其他四個(gè)伙伴異口同聲地說:“正是!”
無名指說:“我和食指并駕齊驅(qū),只是用途有些不同,大小差不多?!毙≈割^說:“我是五兄弟中最小的。我也是最瘦的,像個(gè)漂亮的小姑娘。如果人類沒有我們,他們就不會(huì)寫字、彈琴、吃飯……”
在一個(gè)死寂的夜晚,人們熟睡著。這時(shí),拇指、食指、中指、無名指和小指開始了他們的對話…
大拇指對四個(gè)伙伴說:“我們五個(gè)人中,我是最矮的,但也是最胖的。雖然我長得不是很好看,但是有時(shí)候人家可以用我!”大家都說:“大拇指說,有時(shí)候人可以用,有時(shí)候我們可以用。但是,俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量,要團(tuán)結(jié)?!?/p>
然后,食指說:“我比較高?!?/p>
他個(gè)子很高,身上有些皺紋,站起來有點(diǎn)斜,但是人寫作還是需要我們團(tuán)結(jié)!”中指說,“我從左到右,從右到左排名第三,也就是在中間,所以我叫中指。我們五個(gè)人看起來都不一樣,名字也不一樣。大家都說,我說的對嗎?”其他四個(gè)伙伴異口同聲地說:“正是!"
無名指說:“我和食指并駕齊驅(qū),只是用途有些不同,大小差不多。”小指頭說:“我是五兄弟中最小的。我也是最瘦的,像個(gè)漂亮的小姑娘。如果人類沒有我們,他們就不會(huì)寫字、彈琴、吃飯……”
黎明時(shí)分,五兄弟停止了交談,迎接新的一天的到來。在一個(gè)死寂的夜晚,人們熟睡著。這時(shí),拇指、食指、中指、無名指和小指開始了他們的對話…
大拇指對四個(gè)伙伴說:“我們五個(gè)人中,我是最矮的,但也是最胖的。雖然我長得不是很好看,但是有時(shí)候人家可以用我!”大家都說:“大拇指說,有時(shí)候人可以用,有時(shí)候我們可以用。但是,俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量,要團(tuán)結(jié)。”
然后,食指說:“我比較高。”
他個(gè)子很高,身上有些皺紋,站起來有點(diǎn)斜,但是人寫作還是需要我們團(tuán)結(jié)!”中指說,“我從左到右,從右到左排名第三,也就是在中間,所以我叫中指。我們五個(gè)人看起來都不一樣,名字也不一樣。大家都說,我說的對嗎?”其他四個(gè)伙伴異口同聲地說:“正是!"
無名指說:“我和食指并駕齊驅(qū),只是用途有些不同,大小差不多?!毙≈割^說:“我是五兄弟中最小的。我也是最瘦的,像個(gè)漂亮的小姑娘。如果人類沒有我們,他們就不會(huì)寫字、彈琴、吃飯……”
黎明時(shí)分,五兄弟停止了交談,迎接新的一天的到來。
湖北宜昌當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:無聊無語
【第3篇】彩虹和風(fēng)雨的對話作文450字-小學(xué)五年級作文
夏天一場大雨過后,彩虹和風(fēng)雨又相遇了,隱約聽到彩虹和風(fēng)雨的爭吵。
暴雨剛剛停止,一條美麗的彩虹高高掛在天空。彩虹止住了路過的風(fēng)雨,說:“聽著,看看人們見到我有多高興!”
“是嗎?”風(fēng)雨回應(yīng)道:“人見我也一樣?!?/p>
“不一樣!”彩虹冷冷地說:“無論你走到哪里,莊稼和樹木都亂七八糟。誰會(huì)喜歡你?”
風(fēng)雨無聲。
彩虹更自豪?!拔沂亲蠲赖娘L(fēng)景,它可以讓每個(gè)人都看到我的豐富,讓疲憊的人放松下來,享受美麗?!?/p>
風(fēng)雨答道:“你很美,但你很矮。怎樣才能長壽?雖然有時(shí)候我會(huì)給人帶來災(zāi)難,但更多的時(shí)候,人離不開我,就像上周一樣,人們期待著我的早日到來。”
時(shí)間長了,他們還是吵架,夏天爺爺過來了。
夏天爺爺慈祥地笑了笑,柔聲說:“孩子,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對人來說是必不可少的。“腳很短,英寸很結(jié)實(shí),”你們要和睦相處,共同努力,共創(chuàng)美好明天。"
彩虹和風(fēng)雨都很慚愧,悄悄散去。
五年級:萬淮格致育
【第4篇】讀《溪和小樹的對話》有感_五年級讀后感500字
春風(fēng)吹過大地,草木茂盛,鳥語花香,我們的世界是多么美好。但是看完《溪和小樹的對話》,我總在想:如果我們惡意破壞自然,那么地球會(huì)怎么樣?
本文主要通過溪流與小樹的對話,講述人類是如何砍伐樹木,污染水源,讓森林走上滅絕之路的。
文末是小樹夢,夢見青山環(huán)抱綠水;綠水唱啊唱,也是千千萬萬人心中的美好夢想?;仡欉@幾年,大自然開始報(bào)復(fù):北京的沙塵暴,海南的暴雨,汶川地震等。所有這些都是由于我們自己對保護(hù)環(huán)境的不正確態(tài)度。由于木材的珍貴,我們不分青紅皂白地砍伐樹木。因?yàn)榈貓D的方便,我們整天開車在街上排放廢氣。因?yàn)槲覀兊呢澙?,我們以受控的方式開發(fā)資源。地球母親已經(jīng)被我們毀得面目全非。難道這些災(zāi)難還不足以讓我們醒悟嗎?人類能眼睜睜看著世界被自己毀滅嗎?
我們家鄉(xiāng)有這樣一條河,以前很美或者很美,但是因?yàn)槿藗儹h(huán)保意識不夠強(qiáng),現(xiàn)在成了垃圾場,河水干涸,只有蒼蠅陪伴。所以我們要為環(huán)境而戰(zhàn)。你愿意看到青山綠水和森林成為人們心中永恒的回憶嗎?
拯救自然,拯救我們的家園!讓溪流和樹之間的對話不再重復(fù)。為了讓山野遍地開花,請采取行動(dòng)。
【第5篇】一位醫(yī)生與“非典”的對話500字
一個(gè)醫(yī)生和非典的對話
一天晚上,住在美國的張醫(yī)生疲憊地從醫(yī)院回家?!芭叮依蹓牧?。我終于到家了?!闭f著說著,張醫(yī)生倒在地上睡著了。
突然,他來到了一個(gè)陌生的地方?!斑@是哪里?”他有點(diǎn)神志不清。“傻瓜,這就是我們開會(huì)的非典?!薄笆裁??”張被一個(gè)響亮的聲音驚呆了。他眼前一片漆黑,幾個(gè)大嘴巴的家伙向他走來?!澳?你是非典嗎?”張不解的問道。“答對了,我們原本想報(bào)仇的。沒想到你小子自己上門了?!?.報(bào).報(bào)什么仇?你殺了這么多人,你想報(bào)什么仇?”張醫(yī)生有點(diǎn)害怕。“是你們?nèi)祟悮⒘艘吧鷦?dòng)物,讓我們無家可歸,所以我們要報(bào)仇!”“啊,什么?”張愣住了。半響,他掏出針,捅了非典?!凹佑?!”非典人群大聲喝著,然后哄堂大笑,消失了。
張醫(yī)生醒了,深吸一口氣說:“哇,好險(xiǎn)!”
說著,他拿起包,向衛(wèi)生局走去。
孩子們,你們知道他在衛(wèi)生局干什么嗎?
【第6篇】關(guān)于聲樂的對話作文500字-小學(xué)五年級作文
時(shí)間:2007年9月8日
地址:宋老師家
(宋):焦,你放學(xué)后有什么愛好?
(焦):愛好唱歌,二胡,小號,拉丁舞。其中,我最喜歡的是唱歌。
(宋):哇!你有這么多愛好真不容易。唱歌會(huì)不會(huì)覺得累?
唱歌其實(shí)并不累,但是每天早上要早起,六點(diǎn)半左右起床。我真的想多睡一會(huì)兒。起床后要練聲,復(fù)習(xí)音樂到7點(diǎn),幾乎每天都是這樣,睡不到很晚,感覺最難受。
哦,好像連唱歌都不容易。后悔嗎?
不后悔。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí),我的歌唱水平得到了很多老師的稱贊。說話唱歌比以前輕松多了。我還是校園歌唱大賽的領(lǐng)唱之一。學(xué)校的一個(gè)音樂劇也選了我。聽說這個(gè)節(jié)目要去省里參加比賽!
我看不出你的歌唱水平提高了多少!你對自己的學(xué)習(xí)印象最深的是什么?
前段時(shí)間叫我聲樂的老師推薦我去交警支隊(duì)表演。我不知道我有工資。他們那么大方,一下子給了我200塊錢,我高興得跳了三尺高。唱歌帶給我那么多好處和快樂(笑)
(笑)你的出場費(fèi)還高!在這里說吧,希望你能越長越好,但是.不要耽誤你的學(xué)習(xí)!
謝謝宋先生。我會(huì)繼續(xù)努力。
【第7篇】我和白云對話作文900字-小學(xué)五年級作文
白云和我講了四川省攀枝花市馬家田實(shí)驗(yàn)學(xué)校5。(5)半羅出泉今天早上,大地?zé)岬孟窕馉t一樣,真的不舒服。我一起床就發(fā)現(xiàn)家里沒人。
吃完早飯?jiān)诩覠o聊,想起了新朋友白云。對了,白云男上次不是給我他家電話嗎!趁著家里沒人,我打個(gè)電話!之后我拿著手機(jī),小心翼翼的播了號?!班洁洁剑愫?,這里是天空電話部。請問你在找誰?我?guī)湍阏遥 彪娫捦?,我說:“我找白云先生!”“請稍等?!币幌氲今R上就要和白云說話,心里既高興又激動(dòng)。白云的電話接通了,白云問:“請問你是哪位,有什么事嗎?”我對著麥克風(fēng)回答:“我是你的新朋友!”白云聽了,說:“哦,是你!有什么事嗎?”我看著窗外。外面熱得讓人無法忍受。我想了想說了出來?!昂冒桑o我們來場傾盆大雨!”白云趕緊說:“這不是開玩笑。我不能決定。我要問我的主人上帝。”
我在電話:上聽到了這段對話
“師傅,今天這么熱,讓它下雨吧。”
“別騙我,一定是人類在求我們下雨。”
“主人,你真聰明!你有什么看法?”
“下來,下來。打電話給你哥哥吳云和鳳坡,電母和雷公。但是你要對人類說:下雨是我們應(yīng)該做的,但是我們必須保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境。如果你污染自然,我們也會(huì)被毀滅。我們有時(shí)不得不經(jīng)歷一些自然災(zāi)害,比如酸雨。廢物下來,人類也會(huì)受到傷害。這就是人類常說的,舉起石頭,舔自己的腳?!?/p>
“是的,主人?!?/p>
當(dāng)時(shí)我就深深體會(huì)到了環(huán)保這個(gè)詞有多重要。白云拿起電話對我說:“可以,但是……”“不用說,我什么都知道。再見!”我輕輕放下電話。
我想,上帝是對的,有害物質(zhì)比如工廠的廢氣,汽車的廢氣等等。會(huì)造成同樣的后果。年輕的朋友們,既然我們生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任感。我們要從身邊的小事做起,給地球一點(diǎn)愛。人們,我們不能再錯(cuò)了,我們必須共同行動(dòng),為人類創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
講師:羅毅
【第8篇】彩虹和風(fēng)雨的對話600字
周六下午,雨下得很大,風(fēng)在刮。風(fēng)雨開心地想:等我回來,地平線上會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。那時(shí),人們會(huì)感謝我,但我沒想到人們會(huì)談?wù)撍?/p>
“這場大雨什么時(shí)候停止?”一個(gè)小男孩著急地說:“我還是想和大家一起踢足球?!?/p>
“我們洗的衣服已經(jīng)好幾天沒干了?!焙⒆拥膵寢尠欀碱^說。
孩子的爸爸說:“我昨天剛洗的車今天又臟了,我得再洗一遍?!?/p>
……
這時(shí),彩虹走到風(fēng)雨面前說:“你看起來很可怕??次叶嗝?。你不趕緊走,大家都討厭你!”
聽完風(fēng)雨,他委屈極了,傷心地走了。彩虹來了,向大家展示它的美麗。突然,彩虹的顏色越來越淡。她明白沒有風(fēng)雨就沒有她。她在周圍大喊:“風(fēng)雨,對不起,我錯(cuò)怪你了??斐鰜?!”
聽到風(fēng)雨聲,他興高采烈的走了出來,但人們還是不停的抱怨他。
“別說下雨!”彩虹開始為風(fēng)雨辯護(hù)?!帮L(fēng)可以給人帶來涼爽,雨可以澆灌田野。沒有他們,我也可以為天空中的每一個(gè)人架起五顏六色的橋梁。”
過了一會(huì)兒,雨停了,明媚的陽光再次照在大地上,地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。她就像一條彩色的絲帶,一座彩色的立交橋,真的很美。
這時(shí),人們對風(fēng)雨也有了新的看法。
“好漂亮的彩虹!”一個(gè)小女孩說。"這是風(fēng)雨的功勞."
“看,我們在公園里種的花正在開花,謝謝你,風(fēng)雨無阻。”小女孩的媽媽笑著說。
“今天的空氣真好!感謝風(fēng)雨!”小女孩的父親說。
風(fēng)雨彩虹聽了人的話,笑得很開心。
【第9篇】文具盒里的對話作文1000字-小學(xué)五年級作文
“哇——”“哇——”那是三月的春夜。小明的房間很安靜,窗外春風(fēng)在輕輕地吹著。
不知怎么的,從小明的鉛筆盒和書包里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的對話。這時(shí),小明還在甜蜜的夢鄉(xiāng)里。
仔細(xì)聽,原來是小明的橡皮擦在和白紙說話。
“轟!”文具盒被打開,身體只有一半的殘疾橡皮從文具盒里跳了出來。
“哇!”書包的拉鏈開了,白花花的整齊的紙慢慢從書包里爬出來。
“唉!”橡皮嘆了口氣,無力地喊道:“爺爺!爺爺!”白皮書爺爺不慌不忙地回答:“來了!來!”橡皮擦擦了擦臉頰上的淚水,跳起來對白紙爺爺說:“白紙爺爺!你看我多慘!前幾天刀刮傷了我的腳!”“為什么?刀有那么差嗎?居然欺負(fù)你?”白紙爺爺著急地問?!皼]錯(cuò)!是一把刀!”橡皮嚴(yán)肅地說。白紙爺爺皺著眉頭說:“沒事!去醫(yī)院打扮一下不好嗎?”橡皮不服氣的說:“刀還不跟我道歉!如果以后刀再砍我,把我殘廢了,還有誰幫你洗澡?”“是嗎?刀真的有那么差嗎?它前幾天還幫我整理衣服呢!”白紙爺爺疑惑地問?!鞍灼鵂敔敚嘈盼乙淮?!”白皮書爺爺說:“好,好!我給你評論!”他說著,向包走去.
過了一會(huì)兒,白紙爺爺接過刀的耳朵,拉到橡皮上,逼著刀向橡皮道歉。
橡皮擦看到刀的時(shí)候,他看到刀的脖子彎了,身上青一塊紫一塊的。他笑了:“哈哈哈!你活該出問題,誰叫你欺負(fù)我!”小刀不服氣的說:“你笑什么?你又沒有受傷!你知道痛苦嗎?”橡皮像剛才一樣又笑了。
刀子慢慢抬起低著的頭,真誠地對橡皮擦說:“橡皮擦,對不起!那天我錯(cuò)了,但不是故意的。小明讓我做的。請見諒!”“什么?那是你的頭部受傷……”橡皮關(guān)切地問。小刀難過地說:“我家小主人是個(gè)不在乎文具的調(diào)皮學(xué)生。他跟我撓你之后,把我脖子都彎了,連我都差點(diǎn)殘廢了!”“原來是這樣!對不起,我錯(cuò)怪你了?!毕鹌ね榈卣f。
橡皮皺著眉頭苦惱地問“白皮書爺爺,小明怎么改正?”
白皮書爺爺也很不爽,說:“我們只能在心里呼吁小明改正?!?/p>
橡皮擦爺爺、小刀、白紙異口同聲地說:“希望小明能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不要破壞文具。也希望天下人不要破壞文具,珍惜文具,保護(hù)文具!”
溫柔的春風(fēng)停止了吹拂,太陽升向天空。小明起身,房間里沒有“嘰嘰喳喳”的說話聲,只有一把小刀、一塊橡皮和一張白紙靜靜地放在桌子上…
【第10篇】五官的對話500字
夜深人靜時(shí),小明睡著了。屋里有聲音,原來是開會(huì)時(shí)的五官!
只聽口若懸河的說:“唉,小主人整天塞東西給我,或熱或冷,或干或薄,讓我喘不過氣來。更可恨的是,他不但沒日沒夜的給我塞東西,還不舔我的牙齒,讓我的牙齒上長滿了蝗蟲,很痛苦!”
“不是嗎?”他的鼻子生氣地說:“他不喜歡運(yùn)動(dòng),整天讓我感冒,還讓我整天流鼻涕。我還在中心長大,真丟人!”
“哦,別鬧了,我和你一樣?!毖劬φA苏2遄斓馈!靶∶饕挥袝r(shí)間就玩電子游戲,讓我眼花繚亂,視力一天天下降。你覺得他壞嗎?”
“現(xiàn)在輪到我說我和你一樣了?!倍浯舐暫爸f:“小明看電視的時(shí)候總是把聲音轉(zhuǎn)向天空,差點(diǎn)讓我聾了。”
“對,對!”。搖搖頭無奈的說:“小明整天看電視打游戲。最后還是傷到了我??磥砦覀兊孟雮€(gè)辦法……”
天亮了,討論了一晚上的五官都不說話了。我只記得他們最后異口同聲地說:“希望我們師父能改掉這些缺點(diǎn)?!?/p>
2004年2月20日
【第11篇】十二生肖的對話作文800字-小學(xué)五年級作文
萬物復(fù)蘇的春天,十二生肖聚在一起。
老鼠:“兄弟們,好久不見……”
猴子附和道:“所以,我們這里有個(gè)會(huì)議,會(huì)議的主題是《人類與我》。”
雞想都沒想就說:“說到人,沒有比我更熟悉的了。人是忘恩負(fù)義的人。我們每天為它們下蛋,為它們打鳴。最后沒被他們吃掉?!?/p>
老鼠:“我們偷人類的東西,不是為了我們的孩子,為了我們自己的生存。人類也不為我們著想。為什么人類這么討厭我?我也發(fā)明了一些傷害我們的詞。什么樣的賊,老鼠,膽小……”
狗:“汪汪,我們的狗可以說是忠于人類的。但是他們經(jīng)常吃狗肉火鍋和狗不理包子。更別說,我們整天帶他們進(jìn)門,只交換了幾塊沒肉的骨頭。貓睡了一天,主人還喂它干凈的肉、小魚、豬肝,放在床上睡覺。”
公牛:“你還是不錯(cuò)的(看狗)。我們夜以繼日地工作,經(jīng)常被鞭打。等我們老了,就不是做牛肉干的了。
老虎:“嗷——雖然我是百獸之王,但我可以做萬王之王。我們沒有被一些偷獵者殺害和抓獲,我們的家庭已經(jīng)被摧毀,老虎已經(jīng)死了。
兔子:“什么‘小白兔好可愛,愛吃蘿卜青菜’?我覺得人類看到了我們的肉有多可愛。嗯,沒有哪一天我們的生活是平靜的,我們整天都害怕被人抓住吃掉?!?/p>
龍:“我覺得人沒有錯(cuò)。他們把最高貴的皇帝叫做龍,人類是好的?!?/p>
蛇:“什么好?我想他們的書說要保護(hù)我們。這真是一套,我們的肉幾乎出現(xiàn)在每家餐館。"
馬:“雖然我們努力,也要比賽,訓(xùn)練,但是人類還是對我們好。我們愿意給我們洗澡,和我們一起游泳。不要太尷尬?!?/p>
羊:“我沒冤枉他們。我們的肉是市場上最常見的。我們吃的是幾乎不值錢的草,我們沒有得罪人類。他們?yōu)槭裁匆晕覀???/p>
豬:“你的肉在市場上出現(xiàn)最多?嗯,我覺得是我的。去看看哪個(gè)沒吃我們的肉。雖然我們又臟又懶,但我們沒有自由吃肉,是嗎?我要抗議。”
猴子:“人類耍我們,不聽話就挨打是什么原因?”但是,人類對我們做了一些貢獻(xiàn),就是做了《西游記》??梢哉f我們的猴子。如果我們真的有那個(gè)能力,還會(huì)被耍嗎?"
鼠標(biāo):“大家都完了,會(huì)議結(jié)束了。”(大家鼓掌)
【第12篇】棋子的對話
棋子對話
5 (2)沈,浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué),我很喜歡四國棋。而且我每次下棋都重用指揮官。這引起了其他棋子的極大不滿。直到有一天,其他棋子都忍不住了。
那一天,我和同學(xué)們下完了《四國戰(zhàn)爭》里的象棋,就去床上拿著整理好的棋盒打個(gè)盹。我剛要睡著,就聽到一些嘈雜的聲音。剛開始很小,后來漸漸響了,聽得很清楚。
原來這是棋子爭執(zhí)的聲音。司令官說:“我是所有棋子中地位最高的軍官,就算是司令官我也能吃了他?!薄澳懿荒艽蜈A軍旗?”隨著指揮官的一聲,指揮官無話可說,只好保持沉默。這時(shí),一些老師、旅長、領(lǐng)隊(duì)異口同聲地說:“我們也能打贏軍旗!”“你有我的大?等你們見了對方隊(duì)長,就全給他吃了?!薄皼]有!”他們低聲說。礦上說:“我們?nèi)值芙M成三角礦保護(hù)軍旗。你一個(gè)人能贏嗎?”工程師沖出來說:“那我就來挖!那師傅為什么不重用我!”指揮官聽到這里,開口道:“你把地雷挖出來后,我還能再吃你一頓!”“你能找到我嗎?我可以在鐵路線上隨意來去,走得很快,可以直接到達(dá)任何地方?!薄澳俏铱梢耘珊芏嘞聦偃ザ履闳缓笞ツ愠阅?!”話雖如此,工程師也無話可說。這時(shí),炸彈跳出來說:“別得意,我可以和你一起死?!边@時(shí),其他棋子說:“我們都走吧,讓他一個(gè)人的軍隊(duì)?!边B營地都說:“隊(duì)長,你太囂張了,別進(jìn)我家!”指揮官看到眾怒,知道自己不能再道歉了,立刻放低聲音向大家道歉。
聽了他們之間的一段對話,我明白了一個(gè)道理。我再也沒有把指揮官帶離中心,理性使用每一顆棋子,多次擊敗對手。
講師:馮永康
象棋對話2005-07/14444 ','',' ' 14444
【第13篇】自豪和小池的對話作文600字-小學(xué)五年級作文
驕傲和小池之間的對話
時(shí)間:2008年3月12日
地點(diǎn)王瑞浩的家
王瑞浩被稱為驕傲
張?zhí)斐睾喎Q小池
驕傲:小池,現(xiàn)在我是面試官,你是被面試者好嗎?
小池:好吧,你想問什么就問什么
驕傲:小池,他們都說你朋友,是真的嗎?
小池:當(dāng)然是真的。下課后,他們都和他們一起瘋跑。
驕傲:有點(diǎn)驚訝。我不會(huì)感冒嗎?出汗就別讓它干了。
小池:當(dāng)然,你會(huì)感冒的。謝謝大家的關(guān)心。我也注意到了。就這樣,你我可以和他們拉開一段距離。你們不是成哥們了嗎?
傲:嗯,小池,我和我同學(xué)覺得你最喜歡武俠小說。你錯(cuò)了。老師說孩子要多看書,還要看看書。同學(xué)們真的覺得這樣不好。你應(yīng)該盡快擺脫它。
小泉純一郎:是的,我想問你,如果你很無聊,你今天想做什么?
驕傲:氣得想玩電腦游戲解悶。
小池:我和你一樣,但是我很無聊,但是我媽媽不讓我玩電腦。我該怎么辦?我偷偷躲起來看武俠小說解悶。
得意:呵呵,小池,你各科成績都這么好。有什么秘密?
小池:數(shù)學(xué)好。最好的方法是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。主要問題是難題不是靠嘴能算出來的。語文好,你得多去書店看看有意義的書。我建議讀點(diǎn)歷史?,F(xiàn)在很多論文都有歷史,不讀就拿不到高分。英語不錯(cuò)。我想大家都知道,聽錄音,認(rèn)真做作業(yè),盡可能多地背對話,讀好了再背單詞,是學(xué)習(xí)英語的源泉。
驕傲:我覺得很難。
小池:一天也完成不了!
驕傲:好的,謝謝。
【第14篇】小學(xué)五年級作文:城市對話
和平常的夜晚沒什么區(qū)別,像船一樣的月牙依然掛在煙霧繚繞的天空,幾顆星星依偎在月娘的懷里。在這個(gè)廣闊的夜晚,城市的聚會(huì)又開始了。
不一會(huì)兒,城市陸續(xù)到了。雖然老朋友們見面都很開心,但也掩飾不住大家心里的難過?!熬┐蟾纾瑤啄瓴灰娔阍趺淬俱渤蛇@個(gè)樣子了?看來你的生活環(huán)境很差??!”天津做了發(fā)言。北京用蒼老的聲音說:“唉!這幾天霧霾要命。還在說我,你也好不到哪里去?!薄笆堑?,啊?威海青島好看!天津可能不想談自己的煩惱,可能想放松一下氣氛,把話題轉(zhuǎn)到青島威海。別提了!我們看著還行,但和以前差遠(yuǎn)了!”是啊是啊,還好周圍有海,不然空氣質(zhì)量不知道去哪里?!蓖:颓鄭u也哭喪著臉抱怨。每個(gè)人都在談?wù)撍麄兊纳瞽h(huán)境發(fā)生了怎樣的變化。有人說過去的大海有多藍(lán),魚蝦有多新鮮?,F(xiàn)在污水把大海染黑了,漁民抓到的魚越來越小。有人說以前的樹多密,天空多藍(lán);現(xiàn)在大樹成了方便的筷子;汽車一輛接一輛,你在街上行走時(shí)必須戴口罩.
“這一切都是人們可怕的貪婪造成的!是人的不計(jì)后果的發(fā)展,讓我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子的病態(tài)!”天津說?!笆堑?,罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,勤勞持家的好傳統(tǒng)消失了,環(huán)保意識越來越差。餐桌浪費(fèi)是個(gè)壞習(xí)慣,一年浪費(fèi)一萬噸左右的食物!需要多少人的勞動(dòng),多少千瓦小時(shí)的電,多少升的油才能得到這么多的糧食。有些人用浪費(fèi)來炫耀自己的財(cái)富。他們有沒有想過,整個(gè)地球都很窮,他們的錢不是廢紙?”一開始默默無聞的廣東,這時(shí)憤慨地說。上海眼里閃過怒火,他也過來商量:“已經(jīng)深夜了。你看,很多人明明休息了,卻還開著燈等電器。白白浪費(fèi)自然資源真的很苦惱!”“唉!無知的人一定要消耗掉地球所有的資源才能覺醒嗎?是不是青山綠水,鳥語花香的家園再也回不來了?”北京用他的滄桑說?!皼]有!”“不……”城市大聲喊道,“我們不想污染!我們需要新鮮空氣!我們一定要健康!”于是各城市聯(lián)合向民眾發(fā)布了宣言。內(nèi)容是這樣的
親愛的地球人,
為了子孫的生存,趕快行動(dòng)吧。保護(hù)環(huán)境,遠(yuǎn)離垃圾。節(jié)約一粒糧食,可以讓大家遠(yuǎn)離饑餓;省電一次可以讓所有的夜晚都被照亮;省一張紙,可以讓地球更綠;節(jié)約一滴水可以灌溉所有的生命!環(huán)保不是小事。從小事做起,讓生機(jī)勃勃可愛的綠色長在地球上!讓新鮮空氣充滿每個(gè)角落!讓我們的地球母親再次發(fā)光!讓我們的城市健康快樂!
我希望這個(gè)城市的集體宣言將成為地球上每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
【第15篇】采訪作文1000字 與共和國同齡人的對話
時(shí)間:2012年10月9日
簽證人:爺爺
地點(diǎn):爺爺?shù)淖粤?xí)室
值此國慶之際,為了慶祝即將召開的中國***第十八次全國代表大會(huì),進(jìn)一步感受祖國的日益發(fā)展,我采訪了——我的爺爺陳躍軍。
爺爺出生于1947年12月。少年時(shí)被接見為紅衛(wèi)兵代表。他年輕的時(shí)候帶領(lǐng)全省青年為祖國服務(wù)。退休前,他為祖國的水利建設(shè)奮斗了十多年。作為國家60年歷史和改革開放事業(yè)的見證者,爺爺結(jié)合自己豐富多彩的人生經(jīng)歷,說出了自己最深刻的人生感悟。
陳新宇:爺爺,你見證了中國的哪些發(fā)展階段?
爺爺:作為共和國的同齡人,我見證了新中國的所有發(fā)展階段,只是在鞏固新政權(quán)和向社會(huì)主義過渡的階段。因?yàn)槟昙o(jì)小,印象不深。社會(huì)主義綜合建設(shè)階段給我留下了深刻的印象,對大躍進(jìn)、人民公社的建立等等都有深刻的記憶。至于以來的改革開放時(shí)期,粉碎“四人幫”,十一屆三中全會(huì)以來,大部分事件歷歷在目,令人難忘。
陳新宇:爺爺,你千萬不要忘記那些經(jīng)歷!和共和國一起長大的感覺如何?
爺爺:作為共和國的同齡人,我是隨著共和國的發(fā)展成長起來的。黨和國家為我們提供了學(xué)習(xí)和成長的良好條件??梢哉f,沒有黨和國家的培育,就沒有個(gè)人的成長和進(jìn)步。所以要時(shí)刻感謝黨和國家,為共和國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一切。
陳新宇:是的,我們真的需要回報(bào)黨和國家。爺爺,中國這么多年的發(fā)展對你個(gè)人的發(fā)展有什么影響?
爺爺:個(gè)人發(fā)展和國家發(fā)展是緊密相連的。60多年的歷史證明,只有國家安定團(tuán)結(jié)繁榮,我們才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步,施展才華,謀求發(fā)展。比如文革“內(nèi)亂”讓高考停了,我當(dāng)時(shí)高三,就失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。粉碎“四人幫”后,實(shí)行改革開放,國家進(jìn)入了穩(wěn)定發(fā)展的新時(shí)期,我得到了重新上大學(xué)的機(jī)會(huì),走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,為振興中華做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
陳新宇:不能上大學(xué)?但幸運(yùn)的是,我又能做到了。爺爺,你是和祖國一起長大的。你對祖國有什么祝福?
爺爺:我們共和國走過了63年。在中國***的領(lǐng)導(dǎo)下,我國各方面都取得了巨大成就,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位,非常了不起。但是,人均來說,我們還是一個(gè)發(fā)展中國家,振興中國的路還很長,需要我們不懈努力。我衷心祝愿在即將召開的中國***第十八次全國代表大會(huì)精神的指引下,我們能夠深化改革,擴(kuò)大開放,繼續(xù)加快經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)。我們的國家將變得越來越繁榮,人民將過上富裕幸福的生活。我們將在建設(shè)公平正義的社會(huì)主義道路上取得新的成就。經(jīng)過幾十年的奮斗,我們偉大的祖國將進(jìn)入世界發(fā)達(dá)國家的行列。
六十多年來,共和國的歷程并不平坦,共和國同行的人生道路也是坎坷的。他們和祖國命運(yùn)相同。爺爺和其他同齡人的成長經(jīng)歷驗(yàn)證了一個(gè)道理:國家的命運(yùn)決定個(gè)人的命運(yùn),國家的未來決定個(gè)人的未來。我們祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿共和國的同行們健康幸福,共享祖國的榮耀!
小學(xué)其他年級同類作文
我與孔子對話
我和孔子交談
這版新聞
字體:【大中小】評論此版pdf法制晚報(bào):(05/03/08 20:49)
我和孔子交談
昨晚做了一個(gè)奇怪的夢,夢見自己回到了春秋時(shí)代,看到了熙熙攘攘的人群,無數(shù)的攤位和小販…
我突然靈機(jī)一動(dòng),想到去一趟孔子學(xué)院,親自檢查一下孔子的教育思想是否真的像書上寫的那樣。我向小販借了一雙布鞋和一件破衣服,買了一長串香腸,問路,一路小跑。
已經(jīng)是下午第六個(gè)小時(shí)了,沒有課,學(xué)府寂靜無聲。
孔子在竹林里聚精會(huì)神地讀書!我深深鞠了一躬,喊道:“孔先生!請接受我!”我哭著說:“我叫?眨眼?付蝦之以指教?尹牧劍?路易>做個(gè)好孩子?蓋住我的谷殼?飼料?
孔子同情地看著我。我給了他一串香腸作為學(xué)費(fèi),孔子欣然接受了我。
第二天一早,孔子還在學(xué)習(xí)。我不想打擾他,就躲在一棵大竹樹后面。
上課時(shí)間到了,學(xué)生們被孔子安頓在座位上。這時(shí),我忍不住笑了??鬃影l(fā)現(xiàn)了,把我介紹給大家。
下課后,學(xué)生們分散在竹林里休息。我問孔子:“孔先生,顏回怎么樣?”子曰:“顏回信用好,我不如他。”然后我問,“魯茲怎么樣?”孔子說:“魯茲的勇敢遠(yuǎn)近聞名,我不如他。”我又問:“張子怎么樣?”孔子對我說:“張子嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我不如他?!痹铰犜胶俊N胰滩蛔枺骸澳阏f的話真的讓我很困惑。既然他們比你優(yōu)秀,為什么還要教他們?”孔先生和藹地告訴我:“顏回很值得信任,但不懂得變通;魯茲很勇敢,但他仍然需要學(xué)習(xí)謙虛和寬容;張子謹(jǐn)慎而嚴(yán)肅,但要讓別人接近他并不容易。我的三個(gè)學(xué)生各有各的優(yōu)點(diǎn),但他們必須不斷學(xué)習(xí).哦,是的,我并不完美?!甭犃诉@話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我明白這也是孔老師作為一個(gè)新生教給我的。
上課又開始了,我尊敬地看著孔老師.
突然奶奶的哭聲打斷了我美麗的夢。多有趣的夢??!我說:“奶奶,我在和孔子說話呢!”
北京市陳玉書第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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(六年級,900字)
演習(xí)—與生命對話
“所以這個(gè)問題的結(jié)果就是”江老師指著我們正在辯論的一個(gè)問題,準(zhǔn)備宣布答案。突然,急促的警報(bào)聲響起:“呼?嗚-呼-呼——”
許多學(xué)生震驚地站了起來,幾秒鐘后就鉆到了桌子底下。“運(yùn)動(dòng)!”“趴下!”“演習(xí)開始了!”嗡嗡聲沒完沒了,但很快就安靜下來了。我還沒反應(yīng)過來就被打了個(gè)措手不及。江老師站在我的座位上,急切地向我揮手:“趴下!”我沒反應(yīng)過來,就和同學(xué)一樣下到桌子上把書包堵在頭上。我很激動(dòng),偷眼看了看其他同學(xué):葉背對著講臺(tái),靠在桌腿上,緊張地閉上了眼睛;陳銳新的頭套,抱著桌腿,微微下腰,眉毛興奮地抖動(dòng)著;陳云濤微張著嘴撐著下巴,盯著播放警報(bào)的廣播臺(tái)……相比當(dāng)年汶川地震,這次演習(xí)的學(xué)生穩(wěn)定多了!警報(bào)聲再次響起,學(xué)生們從前門和后門匆匆而有序地走了出去。教室外的走廊里人頭攢動(dòng),其他班的同學(xué)也和我們一樣緊張興奮,臉漲得通紅,但看上去很嚴(yán)肅,仿佛肩負(fù)著神圣而重要的使命。樓梯特別擠,但是不同班的同學(xué)彼此不熟,都很謙虛,避免摔倒。我們很快來到操場,集體蹲在草坪上。有的同學(xué)盯著某個(gè)地方,有的互相側(cè)耳傾聽,有的默默合上手掌虔誠祈禱。我的心松了口氣,仰望天空,一群鵝在空中飛翔。生活是多么自由美好啊!
……
在這種與生活對話的練習(xí)中,那些無知的青少年收獲了很多.
講師:鐘憲剛
(一年級,500字)
五指的對話
五指對話廣東省廣州市華南師范大學(xué)三年級五班陳一天晚上,小軍在睡覺,五指在低聲說話。他們的對話是這樣的。
拇指說:“今天,我和食指哥的筋骨都沒了。誰讓小軍除了老師的作業(yè)還要負(fù)責(zé)媽媽的作業(yè)?如果我們做作業(yè),我們將不得不稱一下筆。做這么多我們會(huì)累死的!哎,算了,誰跟我說我命這么苦!”食指說:“對,對。”“你不說,該我說了?!蹦粗负褪持?,你只為兩個(gè)人工作,我卻為一個(gè)人工作!我必須靠在鋼筆上,這樣它就不會(huì)滑下來。讓我背疼了一整天。".嗚嗚!嗚嗚!誰在哭?是小指頭在哭。人們問他為什么哭。他吐槽原因:“小軍整天玩危險(xiǎn)游戲,讓我傷痕累累。"
無名指說:“好了好了,那都是過去的事了,我們不要計(jì)較了。”
講師:張文娟
(三年級,300字)