【第1篇】校園的一處景物作文500字-小學(xué)五年級作文
不，我先玩！憑什么？我先搶到的！嘿！學(xué)生們又在為“跳輪”而戰(zhàn)了！
今天是體育課。體操后可以自由活動。一旦解散，學(xué)生們就像瘋子一樣跑到操場上唯一的“游樂園”。所謂“游樂園”就是跳輪子，就是輪子形狀的東西跳起來，就算跳過去也是勝利！不跳就是勝利的對立面——失敗！我們自己都排好隊了，不是！輪到我了，我就一頭撲了過去。嘿！可怕！誰叫我業(yè)余時間不要多練？于是我跳了下去，我用盡全力跳了下去。當(dāng)我用力推的時候，我跳過了第一個，然后又推過了第二個，然后.就這樣，我一個個打敗了一二三四和“四大天王”。到了如來，我就跳不動了。別人都取笑我，我一生氣沖動就打如來！后來我越來越自信了！每次輪到我跳的時候，我都輕松地跳過去。操場在操場上。如果校園風(fēng)景最好，那一定是操場！
操場很寬，基本可以讓1000多人同時玩！而且操場也是我們做操的地方。每上完第二節(jié)課，先做眼保健操。下課后，你可以去操場做練習(xí)。下課后，你可以玩10分鐘。所以，做練習(xí)很重要，既能鍛煉筋骨，又能讓學(xué)生學(xué)習(xí)放松！如果有人不去揚(yáng)聲器，他們就會廣播。任何班級的老師都會被羞辱。我覺得其中一個操場的風(fēng)景真的很好！
館陶縣實驗小學(xué)五年級：孫瑤
【第2篇】景物作文作文600字-小學(xué)五年級作文
中秋節(jié)假期，我對媽媽說：“我想爬山?！蔽覌屨f帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看長城。我們決定去響水湖“秋游”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城以西。我從家開車花了兩個小時。一路上我都在想為什么叫響水湖。真的很吵嗎？到了那里才知道響水湖得名是因為在泉水源頭，幾千米外都能聽到流水聲，所以叫響水湖，懷柔最大的泉水，附近人的飲用水源，懷柔水庫的水源之一。水質(zhì)甘甜，新鮮，美味?？粗榻B，我很激動。待會兒一定要嘗嘗美味的泉水！
當(dāng)我們經(jīng)過一條短短的山路時，我們站在響水湖的水源處，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，噴涌而出的場景立刻出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，它兩年前趕上了低潮，有些日子我沒有聽到像這樣的春水如雷的聲音。我很幸運(yùn)。
我蹲在一口淺泉邊，把手伸進(jìn)水里。涼爽的春天讓我的手指非常舒服。這時，我發(fā)現(xiàn)了一群小魚。我讓我的手靜靜地呆在水里。過了一會兒，魚輕輕地落在了我的手心。我立刻高興地大叫：“媽媽，你看，小魚游到我手里了！”我的聲音嚇了小魚一跳，只留下手指間凌亂的水線。
青山溫和，綠水湛藍(lán)。一股山風(fēng)徐徐吹來，夾雜著山里泥土的味道，在慵懶的心情下，身處這樣的山中，絕對可以得到心靈的徹底凈化。
北京初秋的氣候很舒服。當(dāng)我來到這里“踏入秋天”的時候，我可以呼吸到這座山的天然氧吧創(chuàng)造的新鮮空氣，用手指觸摸清涼的泉水，那是無比的舒適和快樂。
馬新宇，5年級，
【第3篇】一棵不平凡的樹_校園景物作文500字
我的學(xué)校里有棕櫚樹、蘇鐵、大葉子和小葉子……但我喜歡校園角落里的榕樹。
那棵不平凡的樹在操場東北角一個不顯眼的角落生根發(fā)芽。隨著歲月的流逝，它長成了一棵粗壯的大榕樹，我也在這期間和它建立了深厚的感情。
粗壯的樹干上有許多痕跡，樹葉五顏六色，有淺綠、綠松石、深綠色和深綠色。如果它的葉子變成其他顏色，讓婆婆吹下來?？?，是不是太美了？
春風(fēng)徐徐吹來，大地又恢復(fù)了生機(jī)。每個角落的花草樹木都醒了，但它仍然熟睡著。要不是馮哥邀跳舞，說不定還在睡覺呢！當(dāng)馮哥哥唱一首歡快的歌時，看到他跳得如此優(yōu)美，令人驚嘆。你看，它的“頭”隨著歌聲搖擺，看起來很可愛。
春天過去了，夏天的太陽像火球一樣猛烈地射向地球。這時，它變成了一個調(diào)皮的小男孩，悄悄地讓太陽公公摸摸它的頭，為校園投下陰影。秋天到了，溫柔的秋阿姨梳理著身體，讓它更加美麗。秋阿姨還為她織了一件漂亮的衣服，讓她在漫長的冬天里保持溫暖。冬天，董爺爺剪頭發(fā)，樹葉像小天使一樣飄落在他身邊守護(hù)著他。淘氣的它不再淘氣，靜靜地等待漫長的冬天過去，等待它美麗的葉子重新出現(xiàn)在蜿蜒的樹枝上。
看，是不是很可愛？
【第4篇】校園的景物500字
校園的一個角落
我的校園有很多美麗的角落！我最喜歡的是講臺旁邊的科巴那瓦一個角度生長的不起眼的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會被一個美麗的角落吸引！那也是我最喜歡去的地方！讓我們先看看那棵桃樹吧！你首先看到的是像無瑕翡翠一樣的小葉子。他們似乎在“新的生命在顫抖”！它的葉子有的呈扇形，有的呈喇叭狀……樹上的花好美，櫻花正在盛開。你挨著我，我挨著你，你擠！像碧美里一個漂亮的粉色小精靈，互相攀比！其他花瓣都是玫瑰紅的，真的各有特色，美和優(yōu)點(diǎn)。再加上樹下五顏六色的花朵，散發(fā)出淡淡的甜絲絲香味，讓人神清氣爽，仿佛走進(jìn)了畫卷！看到這幅生機(jī)勃勃的畫面，真的是紅樹林的高高低低的影子，春天的花又輕又厚！
這是我的校園。我的校園很美。我們這里還有很多植物！有高大的栲樹；紅山茶；米色，桂花.哦，對了，有人會問，這桃樹為什么開櫻花？說實話，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻桃樹連在一起的樹！也就是說，把櫻花開了，把小桃一個個摘了！我愛我的校園，更愛它的一角！
【第5篇】描寫家鄉(xiāng)的景物的作文600字 楊樹河
我的家鄉(xiāng)有一條河叫“楊舒河”。因為河邊有許多楊樹，所以它被稱為“楊舒河”。這條河一年四季都很美，我非常喜歡它。
春天，大地萬物蘇醒，草發(fā)芽，種子開花。當(dāng)然，“楊舒河”也充滿了生機(jī)。乍一看，我眼中呈現(xiàn)的是一幅美麗的畫卷。河邊的楊樹長滿了綠葉，充分表達(dá)了春天最生機(jī)勃勃的色彩，——綠。這條河也很美麗清澈。往下看，你會發(fā)現(xiàn)許多小魚小蝦在河里游來游去。有的舞跳得很美，有的在表演精彩的雜技，有的因為不滿而吵鬧。這條河就像一面鏡子，可以看到最好的風(fēng)景。
夏天是人們最忙的季節(jié)。插秧是人的絕活，而此時“楊舒河”的絕活是給人帶來涼爽。當(dāng)農(nóng)民插秧歸來時，他們會在楊舒河邊停下來，這時，河水會讓人涼快下來。有時候人走累了，會在河邊喝一點(diǎn)口水，在楊樹下乘涼。每天下午4點(diǎn)左右，“楊舒河”是最熱鬧的地方。每個小男孩都會在河里洗澡、玩耍和打水。整個“楊舒河”充滿了笑聲和歡笑。
秋天是最涼爽的季節(jié)?！皸钍婧印边吷系臉淙~慢慢變黃，最后落在了河上。這個秋天會打擾河里的小魚，它們把樹葉當(dāng)玩具玩。大人小孩也會坐在河邊釣魚?！皸钍婧印庇泻芏喈a(chǎn)品，所以每個人都會抓很多魚，然后滿載而歸。
冬天下大雪，楊樹枯萎，變成一棵沒有生命力的老樹，仿佛地上的一切都睡著了。雪花落在干枯的樹枝和河流上。當(dāng)他們一大早醒來時，已經(jīng)是一個下雪的世界了。河上有厚厚的冰，所以你可以滑冰。
我家鄉(xiāng)的楊舒河美麗又特別嗎？這條河是我家鄉(xiāng)人民最喜歡的河。它能給我們帶來歡笑和歡笑，它能呈現(xiàn)美麗的風(fēng)景，它能給我們帶來便利，它起著巨大的作用，它是我夢里向往的地方。
【第6篇】家鄉(xiāng)的景物作文500字-小學(xué)五年級作文
我的家鄉(xiāng)在汕頭市潮陽區(qū)，那里有很多景點(diǎn)，其中之一就是“蓮花峰”。
這座山的名字叫做“蓮花峰”，因為整座山看起來像一朵盛開的蓮花，所以這座山的名字叫做“蓮花峰”。“蓮花峰”不僅像一朵蓮花，而且很高！從下面看，這座山好像是從天上掉下來的?？雌饋碚娴暮芸植馈?/p>
蓮花峰腳下是海，就是海門。夏天，這里會有很多人游泳。也是孩子們的天堂，堆城堡，抓螃蟹，撿貝殼，爬山。玩累了就幫出海的漁民補(bǔ)網(wǎng)，聽雙手漁民講海上的故事，講有趣的捕魚故事。
這里有度假村！如果你想換衣服，想吃飯，想生活，想擁有一切，那么一定要讓游客開心。
蓮花峰上有仙女！她面朝大海，疊在一起，仿佛在祝福出海的漁民帶著一朵蓮花平安歸來。
?。∥壹亦l(xiāng)的蓮花峰多美??！《蓮花峰》，我喜歡你，喜歡你的美麗，美麗的大海，喜歡你的高山之巔，多么壯觀！
聽了我的介紹，你被我的書《蓮花峰》吸引了嗎？其實《蓮花峰》上有很多地方是我的作文里沒有提到的！想看的話，請親自來“蓮花峰”看看“蓮花峰”的真面目。
【第7篇】春天的景物作文400字-小學(xué)五年級作文
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘悄然而至，她施了魔法，讓大地更加美麗。
快看！春天的女孩迷住了公園。綠草從土里探出頭，調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛在說：“哇！今年春天的風(fēng)景真美！”草地旁邊有一棵柳樹，新長出的柳條與春風(fēng)輕輕起舞；柳條邊上有一棵桃樹，桃樹上的桃花被春女稱為“醒著的”，仿佛喝醉了，她們的“臉”又紅又可愛！桃樹左前方有一條小溪，唱得很開心。小溪底部，小魚在嬉戲；蝦米在運(yùn)動；魚來回穿梭，享受新的海洋世界.
春姑娘也對森林施了魔法。在森林里，小動物們開始玩耍?！圾B飛回來，在森林上空盤旋，唱著輕快優(yōu)美的歌；可愛的松鼠在松樹下尋找松果吃。突然，一個小松果掉了下來，打在了小松鼠的頭上。小松鼠一氣之下?lián)炱鹚晒?，吃了三兩?
春小姐真是一個才華橫溢的魔術(shù)師！是她讓地球變得多彩多姿。
合肥市南苑新村學(xué)校五年級：李
【第8篇】美麗的綠色長廊——校園的一處景物作文500字-小學(xué)五年級作文
我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，綠色長廊更是吸引人。
綠色長廊位于操場的東面。如果你仔細(xì)觀察它，你會欣賞它的美麗。
長廊入口處有一棵挺拔的梧桐樹，像勇士一樣守護(hù)著長廊。春天，梧桐樹枝葉繁茂，有點(diǎn)黃，還有一片片綠；夏天，它的枝葉繁茂，仿佛在向我們展示它所有的活力。那么多綠葉堆在一起，沒有留下空隙，就像一把綠色的大傘，讓我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨和幾股秋風(fēng)把它的葉子染成金黃色。突然，秋風(fēng)一夜之間，黃葉紛紛落下。我和朋友們經(jīng)常在大自然鋪成的金色地毯上追逐嬉戲；冬天，吳彤樹粗壯的樹干和光禿禿的樹枝頑強(qiáng)地站在那里，與寒冷和積雪搏斗，那些縮著脖子的人看到就站起來，敬意油然而生。
當(dāng)你走進(jìn)長廊時，你會聞到一股淡淡的木頭氣味。原來整個長廊都是用天然木材建造的。站在教學(xué)樓上，長廊頂端有序間隔的木塊就像大海中的波浪。長廊下部的左右兩側(cè)是供我們休息的酒吧長椅。長凳之間每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中間都有一盆不同形狀的盆栽，綠油油的，滴水的，給長廊增添了活力。
長廊右側(cè)靠墻，墻上有許多生動的壁畫。每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛；有人告訴我們要尊老愛幼，有人告訴我們要互相包容.讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅給了我們一個安靜的休息場所，也讓我們知道了一些做人的原則，所以我和我的朋友們喜歡在那里玩。
【第9篇】景物作文700字
中秋節(jié)假期，我對媽媽說：“我想爬山?！蔽覌屨f帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看長城。我們決定去響水湖“秋游”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城以西。我從家開車花了兩個小時。一路上我都在想為什么叫響水湖。真的很吵嗎？到了那里才知道響水湖得名是因為在泉水源頭，幾千米外都能聽到流水聲，所以叫響水湖，懷柔最大的泉水，附近人的飲用水源，懷柔水庫的水源之一。水質(zhì)甘甜，新鮮，美味?？粗榻B，我很激動。待會兒一定要嘗嘗美味的泉水！
當(dāng)我們經(jīng)過一條短短的山路時，我們站在響水湖的水源處，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，噴涌而出的場景立刻出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，它兩年前趕上了低潮，有些日子我沒有聽到像這樣的春水如雷的聲音。我很幸運(yùn)。
我蹲在一口淺泉邊，把手伸進(jìn)水里。涼爽的春天讓我的手指非常舒服。這時，我發(fā)現(xiàn)了一群小魚。我讓我的手靜靜地呆在水里。過了一會兒，魚輕輕地落在了我的手心。我立刻高興地大叫：“媽媽，你看，小魚游到我手里了！”我的聲音嚇了小魚一跳，只留下手指間凌亂的水線。
青山溫和，綠水湛藍(lán)。一股山風(fēng)徐徐吹來，夾雜著山里泥土的味道，在慵懶的心情下，身處這樣的山中，絕對可以得到心靈的徹底凈化。
北京初秋的氣候很舒服。當(dāng)我來到這里“踏入秋天”的時候，我可以呼吸到這座山的天然氧吧創(chuàng)造的新鮮空氣，用手指觸摸清涼的泉水，那是無比的舒適和快樂。
【第10篇】怎樣觀察描寫景物作文1300字-小學(xué)五年級作文
如何觀察和描述風(fēng)景
孩子們，你們看到北京火車站了嗎？你去過北京喜站嗎？你見過天安門廣場周圍宏偉的建筑嗎？那里的風(fēng)景太迷人了！為了讓孩子能把這樣的風(fēng)景寫好，讓我們一步一步練基本功吧！學(xué)會觀察和描述家庭的一個角落，校園的一個角落，公園的一個角落，各種建筑，然后我們會觀察和描述大的風(fēng)景。
如何才能把這些場景寫好？應(yīng)實現(xiàn)以下方面：
1、布景要有條理。
“組織”是指在描寫景物時，要有明確的順序，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，讓人看得清楚。這個順序可以是游覽和游覽景點(diǎn)時的路線順序?；蛘邎鼍氨旧淼目臻g方位序列。比如參觀車站前的商業(yè)大廈，先去入口廣場，然后進(jìn)入一樓大堂，最后乘電梯到21樓以上的旋轉(zhuǎn)大廳，從大堂四處看看。這是參觀的順序。再比如火車站一樓中間的大廳，右邊的售票處，左邊的為乘客服務(wù)的飯?zhí)?，一樓?fù)責(zé)鐵路運(yùn)營的各個部門的辦公樓，這就是風(fēng)景的空間朝向。寫的時候要有明確的順序。你不應(yīng)該東拉西扯，寫你所看到的。這樣寫出來的文章，雜亂無章。
2.寫場景要注意特色。
每一道風(fēng)景都有自己的特色，一定要從風(fēng)景中體現(xiàn)出來。我們在描繪風(fēng)景時必須學(xué)會把握特征。比如火車站和華錦大廈高大雄偉，南湖公園寬闊寧靜，筆架山陡峭筆直，觀音洞神奇，景色變化豐富。這些都是風(fēng)景的特點(diǎn)，要把握這些特點(diǎn)，描述出來。
；
3.寫場景要具體
孩子寫張文只注意敘事，不知道具體怎么寫東西或者風(fēng)景。比如有的孩子看到一個噴泉，只會寫“這個噴泉的風(fēng)景好美！”寫不出有多美！有些孩子看到天安門門下面有幾個噴泉，上面寫著：“天安門門下面兩邊有幾個噴泉，每個噴泉都是這樣的。中間的管子筆直向上，周圍的管子向外彎曲成喇叭狀。從許多噴嘴噴出的水柱很高，就像一朵張開的喇叭花，在陽光下閃著金光。晚上，噴泉被中國燈籠照亮，仿佛是天宮里的七色燈籠，五彩繽紛，美麗動人?！边@樣寫噴泉不僅知道噴泉美，還讓人覺得噴泉有多美！這是因為，小作者抓住特點(diǎn)后，具體寫出來的。
；
4.寫場景的時候表達(dá)自己的感受。
；
孩子們經(jīng)常覺得看風(fēng)景會讓人感到快樂，有些人會帶著一種欽佩給人驚喜。那么如何在作文中表現(xiàn)出這種情緒呢？要用文字表達(dá)當(dāng)時的感受。一個孩子看完筆架山的風(fēng)景，在文末這樣寫道：這座神奇的筆架山，可能是玉皇大帝寫完天書后，故意把筆放在錦州的海里，讓錦州人隨時寫一本爛書，把人間的情懷向天宮報告；而小石細(xì)沙筑成的長長的“天橋”，也可能是玉帝為錦州人順利登上天宮出行而鋪設(shè)的。如果是這樣的話，我代表錦州人民向天大喊：玉帝，我們感謝你！你給我們留下了如此美好的自然寶藏，我們永遠(yuǎn)不會忘記你。其實這是大自然給我們的一個美好的地方！
像這個小伙伴寫風(fēng)景的時候也要表達(dá)一下自己的感受。
；
這是寫好場景要特別注意的幾點(diǎn)(共四點(diǎn))
根據(jù)以上四點(diǎn)，今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)“如何寫好家庭的一部分”。
；
家庭的一個角落，包括客廳、臥室、書柜、廚房等。選個地方。仔細(xì)觀察后，練習(xí)寫你家的一個角落。觀察前，先聽一個孩子觀察后寫的短文。
【第11篇】我最喜歡的景物作文600字-小學(xué)五年級作文
我的家鄉(xiāng)孫吳縣沒有大城市那么繁華，也沒有北京那么多名勝古跡，但是它美麗的地方根本比不上大城市。
我非常喜歡孫武的一幅風(fēng)景。這是一個美麗的地方，——海濱公園。
這一天，我和媽媽去海濱公園玩。我一到濱水公園，就看到兩個人工樹干像士兵一樣站在入口處，一直堅守著自己的崗位。樹上還有一塊牌子，上面寫著四個字——濱水公園。一進(jìn)大門就被一幅壁畫吸引住了，畫的是神話，如追著太陽穿過父親，補(bǔ)天，大步向前，追上父親對面的烈日；女媧伸出雙手，捧著石頭補(bǔ)天?？幢诋?，我覺得他們不僅僅是神話的人物，更是我們生活中的榜樣?？赐瓯诋?，我們看到幾個石像：一個老人一邊下棋一邊扇扇子，臉上掛著爽朗慈祥的笑容，仿佛要贏棋；一個大叔坐在長椅上仰望天空，仿佛被天空變幻莫測的云彩所吸引。還有一個安靜的女生，坐在椅子上復(fù)習(xí)功課。她真的是一個愛學(xué)習(xí)的女生。走啊走，不知不覺來到了黃道十二宮的地方。十二生肖是活的，活的，像真的一樣：首先是老鼠，小偷，小偷，看看四周，我打開就知道是偷的；然后是老實的牛，躺在那里好像在等主人分配工作……蛇張開大嘴好像要吃了你；還有一只狗，在那里四處張望，好像在它的主人身上。
時間總是過得飛快。我們要回家。在回家的路上，我會想起我看到的風(fēng)景。我想我喜歡濱水公園是因為這些平凡而偉大的風(fēng)景?？傊?，我喜歡濱水公園。
【第12篇】家鄉(xiāng)的一處景物_我的家鄉(xiāng)作文600字
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的肥城，那里最美的風(fēng)景是“森林公園”。
一進(jìn)森林公園的大門，你就會發(fā)現(xiàn)到處都是鮮花和長流水的小溪?；ㄓ泻芏喾N：紅玫瑰、藍(lán)玫瑰、黃玫瑰、含羞草、茉莉、牡丹等。小溪在咚咚作響，仿佛在為游客演奏美妙的音樂……
老人和孩子喜歡在高高的樹下乘涼，而大人和年輕人喜歡做一些健身運(yùn)動。
春天，柳條和迎春花都長出來了！柳條上的嫩葉是綠色的，柳條就像一個美麗的小女孩，到處都是長發(fā)和發(fā)夾！燕子也是從南方飛回來的，給春天增添了不少生機(jī)。
送走了美好的春天，迎來了炎熱的夏天。每年夏天，森林公園的樹木都長得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，幾十米的樹木被擠壓，看起來真的像一片綠色的海洋。有時候太陽在天上照耀，天氣很熱，所以我們喜歡在小溪里游泳，孩子們喜歡打水仗…
炎熱的夏天過后，秋姑娘悄悄來到我們所有人面前。秋天，人們喜歡摘一些樹葉作為標(biāo)本。因為秋葉五顏六色。有紅的，黃的，紫的，藍(lán)的……秋天大家都喜歡去森林公園爬山。
冬天，雪花紛紛落下。大家都在一起玩，打雪仗，堆雪人，鋪天蓋地的大雪，到處白茫茫一片，仿佛走進(jìn)了一個白雪皚皚的仙境，有的地方還閃著美麗的銀光…
在森林公園的中央，桃神依然屹立。桃神是鋼做的。它閉上眼睛，雙手捧著桃子，頭上頂著桃子……桃神東邊有個博物館，里面什么都有，顯微鏡，真恐龍化石，放大鏡，古人用的錢，1982年的銀號……
我們美麗的家鄉(xiāng)是這樣的。歡迎經(jīng)常來玩！我們家鄉(xiāng)的森林公園不收錢！
【第13篇】家鄉(xiāng)景物500字
我的家鄉(xiāng)是漯河，這是一個美麗的地方。有淘氣的貓，人民公園，森林公園等等，但是我最喜歡去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的東南角，每年都在源源不斷地流淌，像兩條互相交織的白玉帶。她是洛河的驕傲，是洛河的美麗。
春天，河兩岸柳樹發(fā)芽，草地從地上伸出來，繁花盛開，河里魚兒游來游去，燕子在天空中自由飛翔，許多孩子在放風(fēng)箏！春天是多么美好的季節(jié)??！
夏天，沙里河成為我們玩耍的地方。我們可以在茂密的樹下玩秋千、捉迷藏等等。當(dāng)我們變熱時，我們脫下衣服，在河里游泳。這時，我們像在河里散步的魚一樣快樂。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沙里河岸變成金色的海洋，樹木也披上了新的金衣。只有松樹還綠，路邊的菊花都在搶著開，有紅的，有白的，有黃的，有紫的，真讓人忘返。
冬天，天空大雪紛飛，鵝毛遍野，沙里河兩岸成了一個白雪皚皚的世界。甚至松樹都披上了銀白色的外衣，河上結(jié)了厚厚的一層冰。我們可以在冰上滑冰！海峽兩岸的孩子們正在堆雪人，打雪仗。他們真的很開心！
這是我家鄉(xiāng)一年四季沙里河的景象。太美了！
【第14篇】春天景物描1000字
春天的顏色真的很鮮艷，太陽是鮮紅色的，天空是藍(lán)色的，樹梢是嫩綠色的，春天的花是迷人的黃色.難怪詩人喜歡歌頌春天，畫家喜歡描繪春天，因為春天是世界上所有美麗的融合和所有顏色的相遇。我想知道為什么這種多彩的顏色選擇春天來到地球。
春雨連綿，溫柔。它滋潤著大地，愛撫著大地，悄悄地呼喚著大地。不知不覺就悄悄匯聚成一條小河，一個深潭。啊，是春雨給池塘帶來了綠色的生命。
風(fēng)雨總是一起來的。初春，帶著一點(diǎn)涼風(fēng)，萬物清醒，樹綠了，大地綠了，連高聳建筑的平臺都綠了。宋代王安石有句詩說：“春風(fēng)綠，江南岸綠。”說得多好！但不僅僅是“綠色”？
風(fēng)吹之下，滿山遍野的野花睜開了眼睛。一，二，一叢，兩叢.連成一片，融入大海。人們面對著這藍(lán)色、紅色、黃色……瑰麗色彩的海洋，他們的憂慮和不安都消失了。感謝春天的顏色，它帶給我們向上的力量和信心。
再看看春天的天空。為什么天空五彩繽紛，耀眼奪目？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。藍(lán)天白云的背景下，各種各樣的風(fēng)箏在自由地飛舞。多么令人愉快的景象！春天屬于孩子，天空屬于孩子。然而，他們不也在努力打扮，增添春天的色彩嗎？
但是，如果俯下身仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)賞心悅目的顏色中有零星的黃色，這是冬天留下的痕跡。你可能會感嘆：“真是美中不足！”是的，看著斷肢斷臂的草，誰會有好心情？不過，你不妨剪掉黃色的冬裝，你會發(fā)現(xiàn)更新奇的東西，哎！里面是綠色的！外表發(fā)黃的小草也在孕育，孕育著更加美好的春天。
我終于明白了為什么春天的色彩如此豐富：春姑娘手里的彩筆在勤奮地?fù)]舞；是童心未泯的孩子穿得天真爛漫；它是默默孕育的被忽視的草。盡情享受春天色彩的快樂的人們，你們?yōu)榇禾斓纳守暙I(xiàn)了什么？
如果夏天是火紅的，充滿生機(jī)；秋天是金色的，充滿收獲；冬天是白色的，充滿挑戰(zhàn)，春天是溫柔的，充滿希望。
【第15篇】小學(xué)五年級作文：冬天的景物
冬天，她是一個溫柔的女孩。她把紅潤放在朝陽上，把白紗放在大地上?？矗谒{(lán)色的天空中，冉冉升起的太陽從樹后出現(xiàn)，像一張醉漢的臉。它的光輝照耀大地，給人帶來溫暖。鄉(xiāng)間的道路被霜覆蓋著，它們在人們的腳下沙沙作響。
白松完全融入了白雪之中。附近的房子，柵欄.都穿著柔軟、潔白、得體的棉大衣；樹枝五花八門。有的很長。肉肉的，像洋娃娃的胖胳膊；有些鋪滿了大大小小的絨球。好像你喊，他們就滾下來了。整個天地潔白典雅，宛如一座巨大的晶瑩瑰麗的藝術(shù)寶庫。
幾場大雪過后，地球變成了一個銀色的世界。群山、河流、田野和房屋被初升的太陽照亮，直射到你的眼睛。站在曠野上，吸幾口清涼甘甜的空氣，然后慢慢吐出來，你會覺得內(nèi)臟很新鮮。
田野鋪著一望無際的地毯，樹上開著玉花，屋頂涂著白色的油漆，道路像月光一樣散開，樹上結(jié)著冰和霜，太陽出來了，裹著紅色的玉，特別迷人。
小學(xué)其他年級同類作文
秋天的操場_校園景物作文450字
炎熱的夏天過去后，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，為我們學(xué)校操場穿上秋衣，呈現(xiàn)出另一番景象。
早上，我們來到操場。清新的秋風(fēng)令人心曠神怡，我們盡情地呼吸著。操場中央的乒乓球臺、籃球場和單杠、雙杠靜靜地立在那里，仿佛在等待學(xué)生的到來，讓學(xué)生們盡情地活動。跑道四周是一片草地，晶瑩的露珠掛在草的淡黃葉子上，草在歡快地吮吸著露珠。操場西側(cè)是一排高大的楊樹，非常茂盛，直沖云霄，像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
中午，課間十分鐘，操場突然熱鬧起來。學(xué)生們來到操場，在秋天清爽的藍(lán)天下盡情玩耍。有的學(xué)生打籃球，有的打乒乓球，有的跳繩，扔沙袋，打雙杠。操場上不斷傳出歡快的笑聲，處處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
下午，夕陽照在操場上，操場上披著一件金大衣。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卦诓賵錾嫌崎e地散步，享受著美麗的秋天。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉像一群美麗的黃蝴蝶一樣飄落在操場上。
啊，操場，美麗的操場，你帶給我們快樂和童趣。我愛你，秋天的操場！
梁
河南省商丘市夏邑縣國電鄉(xiāng)實驗小學(xué)六年級
（六年級作文，）
我愛家鄉(xiāng)的體育場_描寫家鄉(xiāng)景物的作文400字
我的家鄉(xiāng)有一個非常美麗的地方。你想知道它在哪里嗎？我來告訴你。它在——體育場的圖書館附近。我很喜歡。
春天來了，春花盛開，桃花也開了，樹枝的嫩葉好奇地往外看。一進(jìn)去就聞到一股淡淡的香味，原來是迎春花和桃花的香味。花香真的很醉人，讓你感覺好像要飛上天。
體育場在夏天的晚上是最活躍的，因為晚上有風(fēng)而且涼爽。有很多人在玩鯊魚滑梯。兩邊都有滑梯，中間可以爬上去。從中間爬上去，然后從很高的滑道滑下來，很爽。
體育場里的花在秋天枯萎了。秋天是黃色的，因為樹葉枯了，秋天是綠色的，因為有松柏相伴。秋姑娘告訴我們，寒冬要來了。
冬天，體育場里的花草被凍住了，雪用雪白的被子蓋住了大地。
體育場春光明媚，夏光迷人，秋光燦爛，冬光無瑕。我喜歡我家鄉(xiāng)的體育場。
作者：戴
（三年級作文，）
美麗的鄭風(fēng)苑_家鄉(xiāng)的景物作文500字
我的家鄉(xiāng)是新鄭，那里有一個美麗的地方——正豐風(fēng)景區(qū)。
走進(jìn)正豐景區(qū)北門，首先映入眼簾的是一座拱橋。拱橋的左邊是一個很大的操場，孩子們在那里快樂地玩耍，大人不時地拍照。拱橋的右邊是一條長長的沁水河。站在拱橋上，環(huán)顧四周，沁水河真的很清澈，可以看到小魚三五成群的在河底嬉戲；沁河如此平靜，你感覺不到它的流動。河水真的很綠，綠的可以和水里的荷葉比。
沿著拱橋旁邊的石梯走，可以看到一座“橋”。這座橋和其他的橋很不一樣，都是石頭做的，但是這座橋是木頭做的搖擺橋。人們走在上面，就像轎子一樣，搖得很舒服。當(dāng)我走上前去時，我仍然不時發(fā)出“吱吱”的聲音。如果我不仔細(xì)聽，我認(rèn)為青蛙在齊聲歌唱。是的，它的真名是浮橋。浮橋中央有許多不同形狀的休息亭，每個亭都刻有精美的圖片和偉人的文字。當(dāng)人們走累了，可以坐在石凳上，一邊休息一邊欣賞美景。每個亭子都很熱鬧。人們歡快的笑聲會從河邊傳到岸邊。多開心的一幕?。?/p>
如果你不想上橋，沿著岸邊的小路走，你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的花草樹木，腳下有幾條蜿蜒的小溪。溪水拍打石頭的聲音清脆悅耳，讓人忘卻一切煩惱。
再往前走，來到頭頂是一個飛鶴——蓮鶴方壺，不到十米，就是正豐風(fēng)景區(qū)的北門。
這是我的家鄉(xiāng)鄭風(fēng)風(fēng)景區(qū)，我愛這個美麗的鄭風(fēng)風(fēng)景區(qū)！
作者：王靖宇
（四年級作文，）
