【第1篇】防溺水很重要
同學(xué)們，生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不喜歡財(cái)富可以追回，也不喜歡平原上無邊無際的小草。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。說到這里，我想起了老師的叮囑和家長的叮囑，不禁說出了這樣的話：防止溺水很重要！但是夏天來了，總可以看到一些孩子在水里玩耍打架，但是如果不注意，就有可能造成溺水事故。
每年，隨著許多兒童溺水死亡，以下事件引起了我們的關(guān)注：1。剛和爺爺學(xué)會(huì)游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中央，因體力不足被活活淹死；小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生暑假去姥姥家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚，結(jié)果淹死在河里沒活下來……這一系列驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省，而這些死亡的背后，更多的是對溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。最近還有一系列新聞：有10多名小學(xué)生在某個(gè)地方的河里游泳，但很不幸，都淹死了。其實(shí)家長和老師日復(fù)一日，月復(fù)一月地談?wù)擃A(yù)防溺水并不像想象中那么容易。
首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識(shí)，“防患于未然”。雖然是寫出來的，但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。最真摯的友誼是期待，最美好的祝愿是和平；最熱切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是重逢。讓我們一起撐起安全傘，感受家的溫暖，享受更美好的生活。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)！可以讓你受益終生。同時(shí)，讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。
【第2篇】預(yù)防溺水
隨著夏天的臨近，越來越多的人受不了夏天的炎熱，采用各種方式降溫。所以，游泳成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂人們，還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎？雖然游泳可以健身，但是你知道淹死——有多可怕嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年有5.7萬人死于溺水，相當(dāng)于每天有150人死于溺水。而且悲劇一般發(fā)生在暑假，大多發(fā)生在18歲以下的中小學(xué)生中。
如何預(yù)防溺水？預(yù)防溺水，要注意以下幾點(diǎn)：不要一個(gè)人在江河湖海中游泳；孩子一定要和大人一起游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)；如果身體不適，應(yīng)立即上岸；下水后不要逞強(qiáng)；不要在急流或漩渦中游泳.
水是溫順的，我們可以用它來拯救干旱的莊稼。我們可以用它來幫助幼樹長得又高又壯；我們可以把它放在不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀.水也是兇猛的，它能引發(fā)山洪，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，讓一個(gè)溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。
珍愛生命，請防止溺水！不要讓水變成猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，永遠(yuǎn)不要拿自己的生命開玩笑。
【第3篇】五年級(jí)議論文300字 防溺水
水溫柔可愛，我們可以用它來舒緩莊家；我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長；它可以隨時(shí)熄滅燃燒的舌頭.水也是殘酷的，它可以引發(fā)山洪，摧毀一棟又一棟的房屋；更可怕的是，它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜可憐的人生，讓一整個(gè)家庭變得支離破碎，承受巨大的痛苦。
在炎熱的夏天，人們喜歡在既省錢又省事的“野生游泳池”游泳，但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當(dāng)人們得意忘形的時(shí)候，他們并沒有意識(shí)到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個(gè)縣小學(xué)生經(jīng)常溺水。希望朋友同學(xué)不要有溺水的情況。尤其是夏天，游泳時(shí)更容易淹死。請?jiān)诩议L的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。
每個(gè)人只有一次生命，要珍惜生命，養(yǎng)成防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
【第4篇】一旦溺水赴黃泉，悔之已晚恨無窮作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
水是生命之源。如果地球上沒有水，人類就會(huì)死亡。但是，水也給人帶來危害，比如洪水、海嘯等。但最常發(fā)生的是溺水。
其實(shí)很多溺水事件都是可以避免的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝，因?yàn)轶w力不支而溺水，有的同學(xué)在深水中游泳有危險(xiǎn)，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不好，不經(jīng)家長同意就去游泳。
人的生命是寶貴的。人生只有幾十年，轉(zhuǎn)眼就過去了。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間。記得今年有一天，我在家里無聊，但是有很多小黑蒼蠅在我面前飛，我就拿起我的手，用弓起的手抓了一只蒼蠅。只要我輕輕合上手，蒼蠅就會(huì)死在我手里，但蒼蠅還是拼命掙扎，試圖逃跑。我被蒼蠅熱愛和珍惜生命的行為所感動(dòng)。我忍不住張開手，讓蒼蠅走了。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們?nèi)祟?。所以要熱愛生活，防止溺水。?yīng)該如何預(yù)防？首先，我們不能在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。當(dāng)有人溺水時(shí)，我們應(yīng)該呼救，而不是害怕逃跑而不呼救，這樣溺水的人就失去了搶救的機(jī)會(huì)而死亡。也沒有看到有人不顧3721溺水跳下去救人。這樣的話，兩個(gè)人都有可能溺水而死。
人生短暫而美好。現(xiàn)在，給大家一首我在書上看過的關(guān)于預(yù)防溺水的兒歌：在野外游泳真的很危險(xiǎn)，你看不清楚水深的漩渦。一旦淹死，后悔恨都來不及。人只有一次生命。從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命！
五年級(jí)：胡俊茂
【第5篇】防溺水很重要
同學(xué)們，生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不喜歡財(cái)富可以追回，也不喜歡平原上無邊無際的小草。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。說到這里，我想起了老師的叮囑和家長的叮囑，不禁說出了這樣的話：防止溺水很重要！但是夏天來了，總可以看到一些孩子在水里玩耍打架，但是如果不注意，就有可能造成溺水事故。
每年，隨著許多兒童溺水死亡，以下事件引起了我們的關(guān)注：1。剛和爺爺學(xué)會(huì)游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中央，因體力不足被活活淹死；小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生暑假去姥姥家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚，結(jié)果淹死在河里沒活下來……這一系列驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省，而這些死亡的背后，更多的是對溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。最近還有一系列新聞：有10多名小學(xué)生在某個(gè)地方的河里游泳，但很不幸，都淹死了。其實(shí)家長和老師日復(fù)一日，月復(fù)一月地談?wù)擃A(yù)防溺水并不像想象中那么容易。
首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識(shí)，“防患于未然”。雖然是寫出來的，但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。最真摯的友誼是期待，最美好的祝愿是和平；最熱切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是重逢。讓我們一起撐起安全傘，感受家的溫暖，享受更美好的生活。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)！可以讓你受益終生。同時(shí)，讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。
【第6篇】珍愛生命、謹(jǐn)防溺水作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
珍愛生命，謹(jǐn)防溺水
綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)吳(4班)
龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路，兩旁都是樹。夏天，人們在這里洗澡、乘涼和玩耍。它們?nèi)宄扇?，像一群群的鴨子，翻著筋斗跳入水中，雙手交叉游過水面，潛入水中一會(huì)兒，長時(shí)間露出頭。
一天，一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水里玩得很開心，以至于當(dāng)他媽媽不小心的時(shí)候，他把自己扔進(jìn)了水里。母親發(fā)現(xiàn)兒子掉進(jìn)水里，驚慌失措。她立刻跳進(jìn)水里，沖過去拉他，但她沒有拉他。
這時(shí)，小男孩只有一只手露在外面，他的頭被淹沒了，他沖到離一個(gè)小弟弟大約兩米遠(yuǎn)的地方。我看到小哥哥快速向前移動(dòng)，但沒想到水在那里淹沒了他的肩膀。另外，水在往下沖，水已經(jīng)過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上，只想呼救。水已經(jīng)灌進(jìn)了他的嘴里。他哽咽了幾次才盡力呼救，但沒有人來救他。在水里，他掙扎得太厲害了，但越掙扎，沉得越快.
這痛苦的一幕讓我陷入沉思：如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服，也許孩子不會(huì)因?yàn)楹闷娑滤?；如果小溪里沒有挖掘機(jī)，也許小溪不會(huì)很深；如果你密切關(guān)注你的孩子，也許你的孩子就沒有機(jī)會(huì)出去了.唉！人生沒有假設(shè)。水是我們生命的源泉。她時(shí)而溫柔從容，時(shí)而意志堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)而晶瑩剔透，時(shí)而深不可測。
“生命無價(jià)，水無罪”。水是自然界最寶貴的資源，我們不能再把浪費(fèi)生命的罪惡感強(qiáng)加在無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水！”
教導(dǎo)員季世偉
作文庫
【第7篇】預(yù)防溺水，珍愛生命作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文
春姑娘邁著輕快的步伐悄悄地走了，夏哥風(fēng)塵仆仆地來到這里。隨著天氣變得越來越熱，人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn)，可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng)，但有些人為了暫時(shí)的舒適，選擇了河流、水庫、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域。就這樣，死亡慢慢接近他們.
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行安全教育，但也有同學(xué)不以為然，說“什么溺水事故，怎么會(huì)發(fā)生在我們身上？”平時(shí)注意就好.“這種想法是錯(cuò)誤的，大家都知道，但是有人做出了不可挽回的事情。不信我舉個(gè)例子。
2013年5月29日，一名小學(xué)生在不知情的情況下離開學(xué)校，去附近的河塘游泳，但由于突然抽筋，在水中掙扎。在學(xué)校的另一邊，老師發(fā)現(xiàn)號(hào)碼不對，馬上聯(lián)系家長，和老師一起找。一個(gè)漁夫告訴他們，一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們第一次到達(dá)那里時(shí)，這個(gè)小男孩已經(jīng)陷到了谷底。老師們很著急，立即報(bào)警。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，孩子被救了出來。通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該學(xué)生溺死。因?yàn)樗谒锎舻臅r(shí)間太長，無法判斷死亡時(shí)間。電視臺(tái)還專門播放了這個(gè)報(bào)道。電視上，小男孩閉著眼睛躺在木板上，黝黑的皮膚特別刺眼。他媽媽眼睛紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她嘴里還塞滿了話，不停地用毛巾擦拭孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：自從孫子出事后，她就沒吃過東西，不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到媽媽抱著寶寶大哭的那一幕時(shí)，我不禁淚流滿面。淹死了，不僅失去了你寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓所有人都為你哭泣，讓你的父母因?yàn)槟愣纯啵∧闳绦倪@么做嗎？
看完這篇報(bào)道，我對死亡充滿了恐懼，對生活有了新的認(rèn)識(shí)，這讓我更加熱愛生活。
有人說，人生是一座寶庫；有人說，生命是金子；有人說，生命是一條泉水河，經(jīng)過石質(zhì)淺灘后依然向東流；有人說人生是一棵小樹，歷經(jīng)磨難才會(huì)茁壯成長……但我說人生就像一朵花，世界因?yàn)樗?，但也有人輕易讓生命之花過早枯萎。學(xué)生們，我們國家的未來和希望，我們必須珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為自己和祖國創(chuàng)造有意義的生活，讓我們采取行動(dòng)防止溺水，珍惜生命！
浙江省臺(tái)州市玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)毛惠玲：
【第8篇】人生的重大經(jīng)歷——溺水作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
人生大經(jīng)歷——溺水
相信大家都很熟悉“溺水”這個(gè)詞。不用我說。其實(shí)我很討厭這種“人生大經(jīng)歷”——溺水，因?yàn)闆]有這種“人生大經(jīng)歷”，也許我還有一技之長。為什么？別急，先看看！
那次“人生大體驗(yàn)”發(fā)生在我幼兒園游泳的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我大概1.2米，池子里的水跟脖子一樣深！但這次事件的罪魁禍?zhǔn)资窃诨萆嫌斡?。膽小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么開心，心里癢癢的，就去體驗(yàn)了一下。但是如果我沒有經(jīng)歷過，那我就要倒霉了。我一滑下去，水里就發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。那是什么聲音？我在水里吐泡泡！我在水里掙扎著，雙手并攏，在水面上拍打著，卻夠不到水底。奇怪的是，到達(dá)我脖子的池子里的水，我一順著水滑道滑下去就被淹了。就這樣，我用雙手互擲的方式自救，最后“撲到”岸邊，但是手滑了一下，被淹得太厲害了?！疤彀?，岸上的人都不省人事了，快來幫我！我一邊罵，一邊節(jié)約用水。最后，經(jīng)過與死亡的掙扎，我終于拯救了自己。(注意是自助)
這次溺水給了我“起死回生”的體驗(yàn)，但也斷送了我學(xué)會(huì)游泳的勇氣，所以現(xiàn)在我只能在水中“行走”，朋友總是說，“我?guī)е悖?
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
溺水死亡的魚
有一天，我在一條小河邊散步，看見岸邊的水面上翻著一群白肚魚。我不禁為這些小生命感到難過。我這么小就離開了媽媽和這個(gè)世界。不好意思，我很不解？有人中毒嗎？沒有人在這條河里養(yǎng)魚。早年從大河里游出來的魚，今天繁殖了。曾經(jīng)的魚那么自由，誰種的杯？
連魚都能淹死？太不可思議了！他們是優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員！帶著疑問，我做了調(diào)查。事實(shí)勝于雄辯，所以水中有“分割線”！
我做了一個(gè)有很多問題的小實(shí)驗(yàn)。我用乒乓球代替魚，把一個(gè)透明的大糖罐裝滿水當(dāng)河水。我把乒乓球放入水中，壓到水面以上10厘米左右。我一松手，球就飄了上來。然后我往下壓到15 cm。我一松手，球就像醉漢一樣飄了上來，猶豫了一下，停了一下，然后猛地跳了起來。最后我把它壓到了25 cm，這時(shí)球好像要飄起來，但是根本飄不起來。它無助地走向死亡，但除了漂浮它什么也做不了。這是魚死的答案嗎？
于是我找了找身邊的老師，在網(wǎng)上搜了一下資料，然后恍然大悟。原來水中也有“分割線”，魚可以在“分割線”上的區(qū)域自由活動(dòng)；但在“線”下，雖然魚肚子里有撈魚勺，但大氣壓還是比撈魚勺強(qiáng)。所以魚無法供氧，也無法再漂浮，只好游走在分割線下，最后無緣無故的死去。魚淹死了，是因?yàn)樗鼈儫o知地游到了“分割線”之下！
啊，真神奇，普通的魚里面隱藏了這么多的奧秘！做完這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我不禁感嘆：原來科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在我們的生活中！
（四年級(jí)作文，）
珍愛生命，以防溺水
生命是一朵等待開放的花，綻放生命的活力；人生是一首歌，唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn)，導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。
水已經(jīng)奪去了無數(shù)人的生命，悲慘的事件提醒我們不要在沒有充分準(zhǔn)備的情況下在河邊游泳。然而，許多人缺乏意識(shí)，因此，我們周圍沒有可愛的生活。2006年7月12日，四川省自貢市第十五中學(xué)六名初中生在水庫玩耍時(shí)溺水身亡，不幸全部遇難；2006年6月29日，安徽合肥的兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生在附近的池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同一天，兩個(gè)初中生在水滸鎮(zhèn)農(nóng)場小學(xué)當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)池塘里淹死了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有14460名小學(xué)生死于各種事故，每月約有1200人死亡；每天有39人死亡。其中，溺水是第一死亡人數(shù)，占全部死亡人數(shù)的70%。
水好恐怖，怎么辦？其實(shí)很簡單：1。盡量不要在河邊游泳。想去，必須有一個(gè)水質(zhì)好的大人陪同。2.游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋。3.水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應(yīng)水溫后再下水游泳。4.游泳時(shí)，用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
生命是無價(jià)的，一場車禍或者溺水都有可能導(dǎo)致人喪命。珍愛生命，珍愛生命。生命無價(jià)。人生只能在人生經(jīng)歷中獨(dú)樹一幟。讓我們熱愛生活，遠(yuǎn)離所有人。
六年級(jí)：段會(huì)玲
（六年級(jí)，500字）
珍愛生命防溺水
篇一：珍愛生命防溺水300字
夏季是溺水事故的高發(fā)季節(jié)。為了加強(qiáng)安全教育，防止溺水傷亡，在6月15日下午的學(xué)校課堂上，我們604班組織學(xué)生開展了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的自救活動(dòng)。
班主任吳老師制作課件，提高學(xué)生的安全意識(shí)。描述了我們?nèi)粘Ｉ钪腥菀啄缢奈ｋU(xiǎn)區(qū)域和水域，說明了溺水自救和其他救援的注意事項(xiàng)。通過實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救助方法，用典型案例警示教育學(xué)生不要下水，游泳一定要去規(guī)定的地方，由家長帶領(lǐng)。這些活動(dòng)提高了每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)以及自我護(hù)理和自救能力。
此外，班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長溝通，要求家長重視對孩子的安全教育，如預(yù)防溺水、交通安全、防火防電、食品衛(wèi)生等，提高學(xué)生各方面的安全意識(shí)。
我們相信，通過家庭和學(xué)校的共同努力，我們一定能夠安全度過這個(gè)夏天，健康成長。
篇二：珍愛生命防溺水200字
今天看了電影《珍愛生命，預(yù)防溺水》?？赐觌娪埃腋锌f千，深知生命的脆弱與珍貴。
現(xiàn)在天氣越來越熱，暑假快到了。中小學(xué)生溺水傷亡越來越多。當(dāng)你看到小生命在世界上消失時(shí)，你會(huì)感到難過嗎？所以要采取安全措施：1。不要在不了解水條件的情況下獨(dú)自在偏遠(yuǎn)地區(qū)游泳。2在父母或熟悉水的人陪同下，在安全、正規(guī)的游泳場所游泳。游泳時(shí)，如果感到腿腳抽筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹立安全意識(shí)，從我做起。
我們是祖國的未來和希望。我們必須珍惜我們的青春和生命。我們必須讓生命之花燦爛綻放。大家高呼：“珍愛生命，防止溺水?！?/p>
篇三：珍愛生命防溺水300字
今天，李老師安排我們看了一部短片《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
看完這部短片，我深受啟發(fā)。人生苦短，要珍惜。世界上許多學(xué)生死于溺水。因?yàn)樗麄兒苡腥ぃ麄兘?jīng)常去參觀河流、湖泊、水庫和其他有水的地方。一些人因?yàn)槭鹿实暨M(jìn)了水里.都淹死了。
作為小學(xué)生，要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓自己深入了解預(yù)防溺水的知識(shí)，并提醒自己要做到以下幾點(diǎn)：1。不會(huì)游泳的要有家長陪伴，未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。2.利用暑假時(shí)間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。3.如果沒有安全措施，就不能在不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃?，你不知道水深，很容易?dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望。我們必須珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為自己和祖國創(chuàng)造有意義的生活。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，防止溺水。
篇四：珍愛生命防溺水600字
生活就像一朵花，四季開放。我們是充滿活力和希望的春天。然而，許多年輕新鮮的生命在生命的春天戛然而止！
-銘文
在炎炎烈日下，我們終于迎來了期待已久的60天暑假！
夏天，在我們眼里，是甜甜的冰淇淋，涼涼的空調(diào)房，涼水。夏天，我們就像一群愛在水里玩耍的小鴨子，爭先恐后地跳進(jìn)水里。一旦在水里，我們就變成了快樂的小魚，享受在水里玩耍的樂趣。哦，看，那些“旱鴨子”都很羨慕，甚至嫉妒。
但在同一個(gè)季節(jié)，不同的河流上演了同樣的悲劇。暑假開始前，我聽說了幾起學(xué)生溺水的事件：
遠(yuǎn)在貴州，一個(gè)小孩偷偷叫同伴去河塘游泳，結(jié)果淹死了，搶救無效，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。東莞八名女學(xué)生下河玩水，七人溺水，一人失蹤.
在長興附近，兩個(gè)小學(xué)生去龍山街西鳳壩村的水池附近玩，淹死了。一名12歲男孩在水木花都南部的長興港溺水身亡。孩子掉進(jìn)水里，父母的心也掉進(jìn)了深水里。坐在岸邊，我的父母淚流滿面，呼喊著孩子的名字.然而，他們的答案是水已經(jīng)恢復(fù)平靜，沉默；等待他們的只有永遠(yuǎn)無法挽回的痛苦，他們無言以對。
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的警鈴永遠(yuǎn)在我們校園響起，“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的警鈴永遠(yuǎn)在夏天響起，“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的警鈴應(yīng)該永遠(yuǎn)在我們小學(xué)生的心中響起！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全的弦，尤其是夏天來了?？吹剿拖胂搿安弧?不要私自在河里洗澡，不要潛到深水里玩，不要在水里游太久…
“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們不能再把浪費(fèi)生命的罪責(zé)強(qiáng)加在無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”，清理水源，給自己安寧，讓生命永遠(yuǎn)留在春天。
（四年級(jí)作文，）
