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    小學(xué)一年級(jí)古詩(shī)小作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-11-21 07:36:02 查看人數(shù):82

    【第1篇】小學(xué)一年級(jí)作文:我愛(ài)看“中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)”

    最近最喜歡的電視是《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》。來(lái)參加比賽的人都很厲害。他們背誦了很多古詩(shī),包括老的和年輕的。最小的孩子才7歲。我也喜歡古詩(shī)詞,尤其是辛棄疾。我爸說(shuō)他是個(gè)豪放的人。我可以背誦他的《丑奴兒.書(shū)博山道中壁》《少年不知愁滋味,愛(ài)上故事,愛(ài)上故事,為給新詞而悲傷?,F(xiàn)在我知道了悲傷的滋味,我想說(shuō)我還在休息,但我想說(shuō)我還在休息,但這是一個(gè)涼爽的秋天!”…

    小學(xué)一年級(jí)古詩(shī)小作文

    【第2篇】我和古詩(shī)作文300字-小學(xué)一年級(jí)作文

    我與古詩(shī)

    浦江一小學(xué)一(3)班朱一林

    今天,我們?nèi)ゴ河?。下雨了。我撐起傘。老師說(shuō)明天是清明節(jié)。我想起一句古詩(shī)詞:“清明時(shí)節(jié)雨水很多,行人欲斷魂。問(wèn)餐廳在哪里,牧童指著興化村?!?/p>

    我記得另一首詩(shī):“二月草長(zhǎng)鶯飛,岸上柳醉春煙。孩子早早放學(xué)回來(lái),忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏?!苯衲甏禾欤乙踩シ棚L(fēng)箏了。風(fēng)箏滿天。我媽媽給我買了一個(gè)大老虎風(fēng)箏。我把它放得很高。

    還有一次,作業(yè)里,我們背一首課外古詩(shī)詞,畫成一幅畫。我畫的是《隴西行》的那句“無(wú)定河畔窮骨,猶春夢(mèng)閨房”。畫了一個(gè)留著長(zhǎng)胡子,在無(wú)定河邊流淚的詩(shī)人。

    我喜歡讀古詩(shī),因?yàn)樽x古詩(shī)很有感情。就像語(yǔ)文課上,黃老師會(huì)做手勢(shì),搖頭,慢慢念:“我走兩三里路,煙草村就四五個(gè)村。六七亭,八九十花?!?/p>

    【第3篇】我的古詩(shī)情緣400字

    我今年七歲,已經(jīng)能背五十多首古詩(shī)了。朋友們都叫我“古詩(shī)詞之王”,我覺(jué)得很自豪。

    我不記得什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的,但我記得小時(shí)候媽媽一直教我背古詩(shī)。我背的最早的古詩(shī)詞是《鋤禾》。那時(shí)候無(wú)論是和媽媽去鄰居家,我都是把這首詩(shī)背給親戚聽(tīng)的。每次背這首詩(shī)的時(shí)候,我都是搖頭讓大家笑,然后就是一句夸獎(jiǎng)。漸漸地,我喜歡上了背誦古詩(shī)。有一次,爸爸要去開(kāi)會(huì),沒(méi)吃干凈就匆匆走了。我說(shuō):“誰(shuí)知道呢,每一粒都是硬的?!蹦赣H驚訝地對(duì)父親說(shuō):“看,我們的女兒已經(jīng)明白了這首詩(shī)的意思。多精彩!”

    我欽佩古代偉大的詩(shī)人,他們寫了這么多詩(shī)。我太想念自己了。

    能成為現(xiàn)代小詩(shī)人,寫出大家喜歡的詩(shī)。我會(huì)盡力的。

    加油!

    【第4篇】我得了古詩(shī)擂臺(tái)賽一等獎(jiǎng)作文150字-小學(xué)一年級(jí)作文

    2008年6月23日下雨

    今天,我參加了我們學(xué)校組織的第五屆古詩(shī)詞比賽。我們?cè)诒荣愔袑W(xué)到了很多歌曲,大約50首。但是后來(lái)其他人都不會(huì)了,其他人背了大概60首歌。但是我已經(jīng)背了150首歌了,還沒(méi)來(lái)得及全部背完,老師就宣布我是第一個(gè),真的很無(wú)聊!

    山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí):吳浩基

    【第5篇】一場(chǎng)古詩(shī)文大賽——崔子龍作文400字-小學(xué)一年級(jí)作文

    版權(quán)財(cái)產(chǎn)

    古代詩(shī)歌比賽

    崔子龍

    今年3月,我們學(xué)校舉辦了一年一度的古詩(shī)詞比賽。

    我們班是一班,自然是第一個(gè)上臺(tái)。我們班先唱了《三字經(jīng)》。這時(shí)候臺(tái)下的觀眾什么都說(shuō):他們太沒(méi)文化了,都五年級(jí)了,背三字經(jīng)!我們鄰居一念錯(cuò)姿勢(shì),就趕緊唱完了挺圓的三字經(jīng),拿出了“殺手锏”—— 《滿江紅》。這種情緒化的朗誦讓觀眾沉默了。背誦最后一遍:向著天空!引起了觀眾的掌聲,持續(xù)了三分鐘。

    其他班也不錯(cuò),比如:2班的《沁園春雪》贏得了臺(tái)下很多聽(tīng)眾的掌聲;3班的《相思》也吸引了不少感性的觀眾,捐出了他們的眼淚。其中最引人注目的是《石灰吟》,由幾個(gè)四班同學(xué)演唱,表達(dá)了一種為正義事業(yè)付出無(wú)盡生命代價(jià)的英氣。

    經(jīng)過(guò)幾輪比賽,我們班以一分之差超過(guò)了四班,獲得了這次比賽的冠軍。

    教官崔美茹

    【第6篇】中華古詩(shī)我來(lái)秀作文700字-小學(xué)一年級(jí)作文

    我將展示中國(guó)古詩(shī)

    母校是我們成長(zhǎng)的搖籃;母校是我們生活的天堂;母校是我們溫暖的港灣;母校,是我們懷念的家.六年,時(shí)光飛逝,我留下了什么痕跡?過(guò)去,從我的腦海里,像一只多彩的蝴蝶來(lái)到我身邊…

    快看!學(xué)生們邁著整齊的步伐精神抖擻地走向操場(chǎng)。人們臉上露出喜悅的表情,笑聲在操場(chǎng)上回蕩。在這個(gè)美好的日子里,我們學(xué)校的“我展示中國(guó)古詩(shī)”活動(dòng)終于開(kāi)始了!

    看完大三小朋友精彩的表演,我們六年級(jí)古詩(shī)詞比賽就要開(kāi)始了。在老師的帶領(lǐng)下,我和另外四個(gè)學(xué)生一起走在后臺(tái)。看著1000多名學(xué)生,我的心不禁怦怦直跳。雙手合十,嘴里不停地說(shuō)著:“王母娘娘,玉帝,耶穌,上帝,請(qǐng)保佑我!不要讓我們的表現(xiàn)差!阿門……”"請(qǐng)六(2)個(gè)班的學(xué)生來(lái)玩!"當(dāng)我喃喃自語(yǔ)時(shí),主人的聲音打斷了我的話。我松了一口氣,試圖讓自己冷靜下來(lái)。我和其他四個(gè)同學(xué)一起走上舞臺(tái),看著同學(xué)們自信的提問(wèn)。

    “李清照是哪個(gè)朝代的?”

    “清朝!”我們齊聲回答。我們都很順利的回答了下面的問(wèn)題。就在我們有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:同學(xué)們問(wèn)我們誰(shuí)寫的《寒山石徑遠(yuǎn)》,另外兩個(gè)童鞋先回答:“杜甫!”哦,我的上帝!不會(huì)吧?我差點(diǎn)暈倒,是杜牧!但是,再怎么努力也“力挽狂瀾”不了(因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)同學(xué)都是女高音,麥克風(fēng)都是他們拿著的)。我以為厄運(yùn)已經(jīng)過(guò)去了,他卻像跟隨者一樣不讓我們走。最后十秒鐘,對(duì)面兩個(gè)同學(xué)都呆若木雞,不知所措。那我呢?我可以看著時(shí)間慢慢流逝,卻無(wú)能為力。最后6班(3)贏了,我們像泄了氣的球一樣沮喪地回到班里。同學(xué)們紛紛安慰我們:“沒(méi)關(guān)系!重在參與!”在同學(xué)們的安慰下,我們又笑得很燦爛。

    母校,你真的像我們嚴(yán)父慈母,更像我們形影不離的好朋友!母校,你給了我們童年最珍貴最美好的回憶。我們?cè)趺茨芡浤悖?/p>

    【第7篇】樂(lè)背古詩(shī)

    昨天早上,老師讓我們回家學(xué)習(xí)背誦古詩(shī)。

    下午放學(xué)回家,我去找了《小學(xué)生必背古詩(shī)》這本書(shū),學(xué)著背了起來(lái)。但是我一打開(kāi)書(shū)就遇到了問(wèn)題,好幾個(gè)方向總是錯(cuò)的。我靈機(jī)一動(dòng),把東西南北四個(gè)字寫在手上。當(dāng)我忘記的時(shí)候,我舉手看一看。背了一段時(shí)間,終于背下來(lái)了。

    我繼續(xù)背誦下面的古詩(shī)詞。但是,我背不了幾首歌。我會(huì)先挑會(huì)背的,不會(huì)背的先放一邊,以后再背。啊,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,這首古詩(shī)學(xué)會(huì)了,我會(huì)背。然而,當(dāng)我真的想背的時(shí)候,我又生了回來(lái),卡住了。背之前要看好幾遍。嗯,現(xiàn)在我再背一遍。

    接下來(lái)的古詩(shī)詞比較簡(jiǎn)單,只有二十個(gè)字??戳撕脦妆椤>褪窍朐囍骋幌?。前兩句我可以一個(gè)字一個(gè)字背出來(lái)。但是,到了第三句,就不能再來(lái)了。你總是犯錯(cuò)誤。我就想知道怎么記牢,怎么背!又在手上寫字不好。是的,我可以先抄兩遍再背。是的,你這樣做就可以背誦它。照你說(shuō)的做,我馬上開(kāi)始抄。收到。我讀了兩遍,然后背誦了一遍。不出我所料,我真的背了。啊,我好開(kāi)心!

    后來(lái)又把整本書(shū)看了一遍。我發(fā)現(xiàn)自己能背誦二十多首古詩(shī)。明天我要把其他古詩(shī)詞一首一首背下來(lái),直到全部背完。

    【第8篇】我的古詩(shī)情緣

    我今年七歲,已經(jīng)能背五十多首古詩(shī)了。朋友們都叫我“古詩(shī)詞之王”,我覺(jué)得很自豪。

    我不記得什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的,但我記得小時(shí)候媽媽一直教我背古詩(shī)。我背的最早的古詩(shī)詞是《鋤禾》。那時(shí)候無(wú)論是和媽媽去鄰居家,我都是把這首詩(shī)背給親戚聽(tīng)的。每次背這首詩(shī)的時(shí)候,我都是搖頭讓大家笑,然后就是一句夸獎(jiǎng)。漸漸地,我開(kāi)始喜歡背誦古詩(shī)。有一次,爸爸要去開(kāi)會(huì),沒(méi)吃干凈就匆匆走了。我說(shuō):“誰(shuí)知道呢,每一粒都是硬的?!蹦赣H驚訝地對(duì)父親說(shuō):“看,我們的女兒已經(jīng)明白了這首詩(shī)的意思,多美妙啊!”

    我欽佩古代偉大的詩(shī)人,他們寫了這么多詩(shī)。我太想念自己了。

    能成為現(xiàn)代小詩(shī)人,寫出大家喜歡的詩(shī)。我會(huì)盡力的

    加油!

    【第9篇】古詩(shī)文大賽——張辰睿作文300字-小學(xué)一年級(jí)作文

    古詩(shī)詞大賽

    張晨睿

    一年一度的古詩(shī)詞大賽到了,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,我們都準(zhǔn)備好了,只需要東風(fēng)。

    下午,我們?nèi)R荒昙?jí)到五年級(jí)的學(xué)生都聚集在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上進(jìn)行比賽?,F(xiàn)在是場(chǎng)上初三學(xué)生的比賽。別看他們那么小,但是很精彩!

    到四年級(jí)表演的時(shí)候,他們都興高采烈了。

    哈哈!我們終于到了展示才華的時(shí)候了。我們班所有人都表演了岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著王子的衣服和斗篷。他很帥。玩的時(shí)候我們都很緊張,皺眉,一定要成功。比賽開(kāi)始了,我們的心情越來(lái)越輕松。我們一起朗誦岳飛的英雄詩(shī)篇,表演他的英雄氣勢(shì)。觀眾雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息!

    比賽結(jié)束了,我們對(duì)自己的表現(xiàn)感到非常自豪。這次古詩(shī)詞大賽,我記憶深刻。

    教官崔美茹

    【第10篇】我和古詩(shī)400字

    浦江一小學(xué)一(3)班朱一林

    今天,我們?nèi)ゴ河?。下雨了。我撐起傘。老師說(shuō)明天是清明節(jié)。我想起一句古詩(shī)詞:“清明時(shí)節(jié)雨水很多,行人欲斷魂。問(wèn)餐廳在哪里,牧童指著興化村?!?/p>

    我記得另一首詩(shī):“二月草長(zhǎng)鶯飛,岸上柳醉春煙。孩子早早放學(xué)回來(lái),忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏?!苯衲甏禾?,我也去放風(fēng)箏了。風(fēng)箏滿天。我媽媽給我買了一個(gè)大老虎風(fēng)箏。我把它放得很高。

    還有一次,作業(yè)里,我們背一首課外古詩(shī)詞,畫成一幅畫。我畫的是《隴西行》的那句“無(wú)定河畔窮骨,猶春夢(mèng)閨房”。畫了一個(gè)留著長(zhǎng)胡子,在無(wú)定河邊流淚的詩(shī)人。

    我喜歡讀古詩(shī),因?yàn)樽x古詩(shī)很有感情。就像語(yǔ)文課上,黃老師會(huì)做手勢(shì),搖頭,慢慢念:“我走兩三里路,煙草村就四五個(gè)村。六七亭,八九十花?!?/p>

    【第11篇】我的古詩(shī)情緣作文300字-小學(xué)一年級(jí)作文

    我今年七歲,已經(jīng)能背五十多首古詩(shī)了。朋友們都叫我“古詩(shī)詞之王”,我覺(jué)得很自豪。

    我不記得什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的,但我記得小時(shí)候媽媽一直教我背古詩(shī)。我背的最早的古詩(shī)詞是《鋤禾》。那時(shí)候無(wú)論是和媽媽去鄰居家,我都是把這首詩(shī)背給親戚聽(tīng)的。每次背這首詩(shī)的時(shí)候,我都是搖頭讓大家笑,然后就是一句夸獎(jiǎng)。漸漸地,我開(kāi)始喜歡背誦古詩(shī)。有一次,爸爸要去開(kāi)會(huì),沒(méi)吃干凈就匆匆走了。我說(shuō):“誰(shuí)知道呢,每一粒都是硬的?!蹦赣H驚訝地對(duì)父親說(shuō):“看,我們的女兒已經(jīng)明白了這首詩(shī)的意思,多美妙?。 ?/p>

    我欽佩古代偉大的詩(shī)人,他們寫了這么多詩(shī)。我太想念自己了。

    能成為現(xiàn)代小詩(shī)人,寫出大家喜歡的詩(shī)。我會(huì)盡力的

    加油!

    山東省濱州市無(wú)棣縣賈赦小學(xué)一年級(jí):

    【第12篇】小學(xué)一年級(jí)作文:我愛(ài)看“中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)”

    最近最喜歡的電視是《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》。來(lái)參加比賽的人都很厲害。他們背誦了很多古詩(shī),包括老的和年輕的。最小的孩子才7歲。我也喜歡古詩(shī)詞,尤其是辛棄疾。我爸說(shuō)他是個(gè)豪放的人。我可以背誦他的《丑奴兒.書(shū)博山道中壁》《少年不知愁滋味,愛(ài)上故事,愛(ài)上故事,為給新詞而悲傷?,F(xiàn)在我知道了悲傷的滋味,我想說(shuō)我還在休息,但我想說(shuō)我還在休息,但這是一個(gè)涼爽的秋天!”

    【第13篇】打嗝讀古詩(shī)作文100字-小學(xué)一年級(jí)作文

    每當(dāng)我看到別人打嗝,我就會(huì)想起打嗝和讀古詩(shī)的趣事。

    高一的時(shí)候,我媽叫我天天讀古詩(shī)。有一天,我媽拿出古詩(shī)詞讀本讓我讀《鵝》。沒(méi)想到,我打嗝:打嗝!嗝嗝!嗝嗝!誰(shuí)知道,我媽居然聽(tīng)起來(lái)像:鵝,鵝,鵝。還夸我讀書(shū)認(rèn)真。我趕緊喝水,不打嗝了,因?yàn)樵俅蜞?,鵝就太多了。

    打嗝能讀古詩(shī)嗎?一想起來(lái)就暗暗發(fā)笑。

    【第14篇】自創(chuàng)描景古詩(shī)作文300字-小學(xué)一年級(jí)作文

    1.春天的沙沙聲

    去雪中迎春,萬(wàn)物點(diǎn)綴綠絲掛毯。低頭看花,抬頭映鳥(niǎo)戲。

    在綠色的草原上,有一頭小牛和一只羊。再往溫柔的小溪里走,春天好冷。

    2.美麗的夏日風(fēng)景

    一縷陽(yáng)光,一股熱風(fēng),蟬鳴樹(shù)響。農(nóng)村很長(zhǎng),孩子們?cè)诓菰贤嫠!?/p>

    這里有一個(gè)小池塘,水清澈涼爽。小溪一定要用花裝飾,毫無(wú)疑問(wèn),什么?蓮花。

    荷花立在綠葉上,很美。一幕又一幕,美麗的夏日風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)。

    3.詩(shī)意的秋天

    看著幾棵柏樹(shù),有一絲風(fēng)和驚奇。一件件柏葉紅衣,帶來(lái)情感和百萬(wàn)。

    一個(gè)小村莊的鳥(niǎo)瞰圖,在金色的農(nóng)作畫中間。

    4.寒冷的雪

    大地白雪皚皚,家家戶戶屋頂都有新帽子。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠#┤嗽谛Α?/p>

    翁杰的妻子坐在房子里,靜靜地看著孩子們嘻哈。雖然沒(méi)幾個(gè)家長(zhǎng)玩得盡興,但看到這一幕就足夠了。

    【第15篇】我愛(ài)看“中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)”

    最近最喜歡的電視是《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》。來(lái)參加比賽的人都很厲害。他們背誦了很多古詩(shī),包括老的和年輕的。最小的孩子才7歲。我也喜歡古詩(shī)詞,尤其是辛棄疾。我爸說(shuō)他是個(gè)豪放的人。我可以背誦他的《丑奴兒.書(shū)博山道中壁》《少年不知愁滋味,愛(ài)上故事,愛(ài)上故事,為給新詞而悲傷。現(xiàn)在我知道了悲傷的滋味,我想說(shuō)我還在休息,但我想說(shuō)我還在休息,但這是一個(gè)涼爽的秋天!”

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    我喜歡的古詩(shī)和古文

    我們偉大的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,傳統(tǒng)文化博大精深、多元深遠(yuǎn)。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的古詩(shī)和古文。

    熟悉的《三字經(jīng)》是我最喜歡的古文。其中一句話讓我記憶深刻?!安粚W(xué)就不適合,不學(xué)為什么要做?”意思是:孩子拒絕努力學(xué)習(xí)是非常錯(cuò)誤的。如果一個(gè)人小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),老了也不知道做人的道理,沒(méi)有知識(shí)。他能做什么?所以我們每一個(gè)小學(xué)生都要記住這句話:“年輕人不努力,老年人傷心?!泵總€(gè)人都應(yīng)該珍惜生命中的黃金時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)起來(lái),把理想變成現(xiàn)實(shí)。

    “遠(yuǎn)望山,聽(tīng)水無(wú)聲。春天花兒還在,人到鳥(niǎo)前也不奇怪?!边@首古詩(shī)《畫》也是我的最愛(ài)。詩(shī)人把畫中靜態(tài)的景物寫成動(dòng)態(tài)的,使景物生動(dòng)起來(lái),仿佛畫就在眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山青水秀,滴水不漏。流動(dòng)的溪流的聲音應(yīng)該在附近就能聽(tīng)到,但不能在畫中反映出來(lái)。春天過(guò)去了,花兒枯萎了,這是理所當(dāng)然的。在畫中,美麗的花朵一年到頭都在盛開(kāi)。鳥(niǎo)怕人。當(dāng)人們靠近時(shí),他們會(huì)揮舞翅膀,驚恐地飛走。但畫中的鳥(niǎo)兒不僅不受驚,還在樹(shù)上“唱”“玩”……這首詩(shī)美得讓人陶醉。

    我喜歡古詩(shī)詞和古文,喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化中的這份絢爛寶藏!

    重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)趙:

    (三年級(jí),500字)

    古詩(shī)朗誦會(huì)

    今天,我們舉行了一場(chǎng)古詩(shī)閱讀比賽。老師說(shuō):“要背的古詩(shī)詞是抽簽決定的。誰(shuí)要背,誰(shuí)就自覺(jué)背?!?/p>

    首先,第一組的學(xué)生抽簽。李想都沒(méi)想就上去了,但抽簽時(shí)猶豫了。3、4分鐘后,李鼓起勇氣拍了一張。很簡(jiǎn)單,這就是我們?cè)诘诹鶅?cè)學(xué)到的。李流暢地背誦了一遍,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

    范,李的同桌,大方地站了起來(lái),學(xué)生們都嚇得看著他。只見(jiàn)范猶豫了一下,拿起一個(gè)。原來(lái)是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑著看著大家,但是他想不到。老師讓學(xué)生提醒他,大家都喊:“夕陽(yáng)離倉(cāng)山很遠(yuǎn)?!?/p>

    我是我們第二組背的。我是第一個(gè)上去的,心臟一直在跳。我記得我把今年和去年的古詩(shī)詞都背得很熟。于是我鼓足勇氣,站起來(lái),毫不猶豫地拿了一個(gè)。原來(lái)是《四時(shí)田園雜興》。我流利地背誦了一遍,得到了大家的熱烈掌聲。舞臺(tái)上有很多學(xué)生。這次古詩(shī)詞朗誦真的讓我難忘!

    (四年級(jí),400字)

    背古詩(shī)《登幽州臺(tái)歌》

    今天我媽帶我去新華書(shū)店買了《唐詩(shī)三百首》。我媽媽說(shuō):“景宜,你今天必須背誦一首古詩(shī)!”我自信地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,我唰的一聲把《唐詩(shī)三百首》翻了過(guò)來(lái),我翻了個(gè)身,心想:“背四首古詩(shī)比較容易,就背四句吧!”想了想,翻了18面,看到四首古詩(shī),就看了看。哦,原來(lái)是《登幽州臺(tái)歌》。聽(tīng)爸爸讀了一天,煩死了!我讀了,讀了幾遍,默默背誦:在我面前,逝去的歲月在哪里?而在我的身后,下一代在哪里?我想到天地,沒(méi)有界限,沒(méi)有盡頭,我一個(gè)人,眼淚掉下來(lái)!“耶!”我開(kāi)心的哭了。這時(shí),我看到我媽在我身邊,夸她:“你真棒!我今天給你買冰淇淋!”媽媽說(shuō),我再一次“耶!”起來(lái)。

    原來(lái)古詩(shī)詞這么好背!

    陳靜儀南安市水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)

    (二年級(jí)作文,)

    小學(xué)一年級(jí)古詩(shī)小作文

    2008年6月23日下雨今天,我參加了我們學(xué)校組織的第五屆古詩(shī)詞比賽。我們?cè)诒荣愔袑W(xué)到了很多歌曲,大約50首。但是后來(lái)其他人都不會(huì)了,其他人背了大概60首歌。但是我已經(jīng)背了150首歌了,還沒(méi)來(lái)得…
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