寫作可以說是語文的半壁江山，一直是各校備考工作的重中之重，特別是現(xiàn)在作文改革又使新材料的寫作出現(xiàn)。在給學(xué)生更多思考空間的同時(shí)，也增加了學(xué)生審題的難度。許多考生反映不知如何審題，總覺得什么都能寫，但抓不住最好的立意。顯然，作文改革是高考改革的最大亮點(diǎn)。

“新材料作文”實(shí)際上是在“材料作文”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的作文風(fēng)格，其命題形式實(shí)質(zhì)上就是“材料作文”，但其表現(xiàn)形式卻是“主題作文”;它給了材料，卻沒有給出主題，要求它既沒有“過多”，也沒有“過多”。這既繼承了新教材的一些優(yōu)點(diǎn)，又彌補(bǔ)了新教材的一些不足。其關(guān)系可視為一脈相承。把握好材料作文、主題作文，其實(shí)新材料作文并不難，方法是相通的，即所謂“通篇通透”。

那具體怎么操作呢?可以從三個(gè)方面入手：

一、整體把握，抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

許多考生作文出現(xiàn)偏題、離題現(xiàn)象，原因往往在于他們對(duì)材料一字不差，細(xì)節(jié)不清，沒有全局觀念，“只看不寫”，于是“下筆千字，離題萬里”也成了必然。在新材料的寫作中，我們必須認(rèn)真地分析材料所寫的內(nèi)容、所產(chǎn)生的結(jié)果或現(xiàn)象、所產(chǎn)生的原因以及對(duì)材料中顯性和隱性信息的關(guān)注，抓住材料可以揭示內(nèi)容的關(guān)鍵詞句，仔細(xì)地推敲，從而找到材料的最佳立意。

二、抓住角度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練。

新型材料作文的寫作要求是“在充分理解材料的前提下，選擇一個(gè)側(cè)面，一個(gè)角度構(gòu)思作文”，即一種材料可以寫出多個(gè)角度，最好立意不止一個(gè)。立說的角度很多，在確定角度時(shí)要注意整體把握材料，既要考慮最佳角度，又要考慮最適合自己展開的角度。

值得注意的是，在多角度比較確定最佳立意的前提下，考生還可以大膽放棄第一感覺，因?yàn)榇蠹业牡谝桓杏X往往都是一樣的，采用逆向思維、發(fā)散性思維，多站在不同的角度思考問題，自己的文章就會(huì)獨(dú)具特色，個(gè)性鮮明。而且從改卷老師的角度來說，每天改幾百篇文章，如果能使他們眼前一亮，往往能得到更高的印象分，在同類文章中脫穎而出。

此外，最好是引用材料中與自己角度、觀點(diǎn)相關(guān)的句子進(jìn)行分析、假設(shè)，這樣立論才能抓住“作文不能脫離材料的含意”的要求。論點(diǎn)有來源、有依據(jù)、有道理，容易得到閱卷老師的認(rèn)同。

三、精選材料，加強(qiáng)對(duì)問題的解答培訓(xùn)。

實(shí)踐是鞏固知識(shí)的最有效方法。操練時(shí)，要注意材料的多樣性、典型性，如選寓言類、神話類、詩類、古文類等，找出它們的個(gè)性和共性，讓自己對(duì)常見的題型心中有數(shù)，懂得如何正確審題，找到最佳立意，這樣也就不會(huì)覺得什么都能寫但總抓不住最佳角度。