引言：緊密結合文題包括雙層含意。一是合乎出題用意。對出題者所給的題型，規(guī)定學生能精確、全方位地了解。精確，注重立意時要分辨是非、好壞、勝負、尺寸、能否等；全方位，則注重立意時認清考題中每個一部分的字面上和深層次的含意。二是文章內容和題型相符合。話題優(yōu)秀作文內容很廣泛，怎樣抓準一個選擇視角十分重要，這一視角應當既反映在文章內容的題目上，也應當反映在文章內容的內容上。
【對策講解】
1．了解話題定義。精確了解話題的定義是保證緊密結合文題的基本。例如寫《心靈的選擇》，“選擇”是關鍵所屬。假如學生不用心立意，只是就合作、互惠互利、互利共贏等作充分發(fā)揮，那么就很可能寫出一篇“給材料作文”，偏移題型的規(guī)定。自然，“內心”也是一個關鍵的限定，它要求了這類“選擇”，務必是振動內心、震撼人心生命的，務必是內心承擔一定工作壓力的；它是一種觀念歷經(jīng)提升的選擇，是一種應對立場堅定或是關涉良知、自尊、人格特質的選擇，乃至有可能是應對生和死的選擇，因而，這類選擇經(jīng)常是痛楚的，是歷經(jīng)猛烈的觀念矛盾的，而最終證實是一種有效的選擇。
2．掌握話題范疇。精確掌握話題涉及到的范疇，有益于對話題的分割，有益于學生在話題的范疇以內尋找合適自身創(chuàng)作的最好突破口。如以“和睦”為話題寫一篇文章。話題中的“和睦”大致包含人和人之間的和睦及人與環(huán)境中間的和睦。人和人之間的和睦包含我國與我國中間的和睦，中華民族與中華民族中間的和睦，單位與單位中間的和睦，單獨的個人中間的和睦等；人與環(huán)境的和睦包含人和大自然的和睦，人和大自然里的動物中間的和睦。很顯而易見，“和睦”是一個大話題，創(chuàng)作時要能掌握“和睦”的范疇，就在其中的一個層面的“和睦”來寫。
3．辮別話題關聯(lián)。假如話題由好多個定義組成，如“信心與他信”、“誠信與虛情假意”、“人的本性人情世故與心里感受”、“花草樹木?山林?氣侯”這些，規(guī)定學生在創(chuàng)作前應辮別好多個定義中間的關聯(lián)。如二零零二年全國各地高考題“內心的選擇”，立意時要留意：話題中的“選擇”，就是指在二種或多種多樣很有可能中，歷經(jīng)思考、估量，做出的主動（或由不自覺到主動）的選擇（舍棄也是一種選擇）。這類在雙重或多向中開展的選擇，能夠是銳利的分歧或對立面，如生和死、真與假、正義與邪惡、美丑、成敗得失這些；還可以并不主要表現(xiàn)為銳利的分歧或對立面，如情和理、恰當與恰當、善與善這些。但選擇的結果務必或合情，或有效，或合理合法，或合度?！皟刃摹卑^念和感情2個層面。因而“內心的選擇”務必差別于一般的選擇：選擇的內容、選擇的全過程務必擁有 觀念或感情的分歧、抗爭或打動。再如二零零三年全國各地高考題“情感親疏有別和對事情的認知能力”便是一種表達式話題。依據(jù)話題和引述講解會發(fā)覺這類繁雜的關聯(lián)當中包括了四種關聯(lián)：一是情感特性，即親密接觸與生疏；二是認知能力特性，即恰當刻骨銘心與不正確淺薄；三是看待方法，即了解事情與解決難題；四是情知方位，即由情到知與由知到情。
【例文解剖學】話題：語言與溝通（04年廣東省高考作文題）
語言，搭起溝通的公路橋梁
人們與別的小動物不一樣的一個地區(qū)是，人們有自身與眾不同的語言。語言為人們彼此之間的溝通搭起了一座公路橋梁，根據(jù)這座公路橋梁，大家才可以掌握相互的必須，體會相互的情緒，共享相互的悲歡。
語言，有時候是解決誤解的靈丹妙。趙國的將軍廉頗嫉妒被趙王賞識的藺相如，放話使得他尷尬，而藺相如卻隨處防止與之發(fā)生爭執(zhí)，許多人疑惑，藺相如的一句“先我國之急然后私仇”道出了他的作用。這句話亦使廉頗一瞬間清除了對藺相如的成見，他負荊請罪，最后與藺相如變成刎頸之交。藺相如的那句言猶在耳得話化為了一座公路橋梁，使倆位重臣的心獲得溝通，使廉頗掌握到藺相如愛國的人格。由此可見，語言，是信息的傳遞，根據(jù)語言，很多誤解能得到清除，許多內心的芥蒂能被打破。
語言，是傳送關愛與了解的信鴿?，F(xiàn)代社會很多父母常埋怨小孩老是以自我為中心，一直不聽自身得話，很多小孩也抱怨父母老不是了解自身，一直拘束著自身。這類情況產(chǎn)生的緣故有很多，但最關鍵的一點是父母與小孩中間的溝通太少。有的父母啥事都不許小孩做，只規(guī)定小孩好好讀書，不必走神，這不可以算作關愛。真實的關愛應該是創(chuàng)建在互相理解的基本上。有一些家中會每日空出一些時間來，讓一家人可以講出分別心里所感的和所期待的。爸爸媽媽細心傾聽子女的心里話，子女默默地記牢爸爸媽媽的教悔和期待。相互的掌握推動了相互的溝通。語言如同信鴿一樣，把一方的心里話傳輸?shù)搅硪环剑M而了解得到創(chuàng)建。父母與小孩中間的了解，令父母尋找表述關愛的最好方法，亦令小孩t恤父母，明白該怎樣報答父母。相互的語言溝通交流，令溝通與了解的大門口敞開式。
語言上的溝通交流假如不可當，便會導致溝通上的誤會。馮婦葬身火海的寓意故事，引人深思，假如語言表述精確，這類不幸徹底能夠防止。因而，學精語言的表述，對溝通是大有益處的，架好語言這座溝通的公路橋梁，大家才可以能夠更好地相互了解。
擁有語言，溝通才會越來越暢順；擁有語言，溝通才會這般絢麗多彩。
解剖學：文中圍繞“語言與溝通”的關聯(lián)進行討論，緊密結合文題，管理中心突顯。先明確提出中心論點，隨后從“語言有時候是解決誤解的靈丹妙”“語言是傳送關愛與了解的信鴿”“語言上的溝通交流假如不可當，便會導致溝通上的誤會”三個層面進行了闡述。藺相如、馮婦一個正例，一個典例，互相襯托，比照獨特。父母與小孩溝通的例證，既頗具時代氣息，又使情感看起來誠摯。
【精題分析】閱讀文章下邊的原材料，依據(jù)規(guī)定優(yōu)秀作文。
聽說英國華盛頓廣場知名的杰弗遜留念商務大廈，因年深日久，墻壁出現(xiàn)裂痕。為能維護好這幢商務大廈，相關權威專家開展了專業(yè)討論。
最開始大伙兒覺得危害建筑表層的罪魁禍首是腐蝕的酸雨的危害。權威專家們進一步科學研究，卻發(fā)覺對墻面腐蝕最立即的緣故，是每日清洗墻面含有的清潔液對建筑有酸蝕功效。而每日為何要清洗墻面呢?是由于墻面上每日都是有很多的樹膠。怎么會有那么多樹膠呢?由于商務大廈周邊集聚了許多 小燕子。怎么會有那么多小燕子呢?由于墻壁有很多小燕子喜歡的搜索引擎蜘蛛。怎么會有那么多搜索引擎蜘蛛呢?由于商務大廈四周有搜索引擎蜘蛛喜歡吃的蟲子。為什么有這么多蟲子?由于蟲子在這兒繁育尤其快。而蟲子在這兒繁育尤其快的緣故，是這兒的浮塵最適合蟲子繁育。為何這兒最適合蟲子繁育?由于開了的窗光照充足，很多蟲子集聚在這里，超班繁育……
從而發(fā)覺處理的方法非常簡單，要是合上整棟商務大廈的窗簾布。先前權威專家們設計方案的一套套繁雜而又詳細的維護保養(yǎng)計劃方案也就變成一紙空文。
要以“把握住重要”為話題寫一篇文章。
[留意]①所寫內容務必在話題范疇以內。考題引入的原材料，學生在文章內容中能用也可無需。②構思自定。③健身培訓自己挑選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不可剽竊。
分析：大家解決難題，假如能通過重重的謎霧，追根溯源，把握住事情的重要，通常能接到四兩撥千斤的作用。就如杰弗遜留念商務大廈出現(xiàn)的裂痕，要是合上窗簾布就能處理幾百萬元的檢修花費——在碰到困難的情況下，何不找找“窗簾布”并合上它。把握重要才可以接到事倍功半的實際效果。
