在應(yīng)用文議論文中,觀點不能來自材料,也就是說材料不能證明論點。也可以說,觀點與材料的脫節(jié)是議論文寫作失敗的一個非常重要的原因。
托爾斯泰曾經(jīng)說過:幸福的家庭有太多相似之處,不幸的家庭有自己的不幸。其實這句話也可以用在作文上,也就是說,好的和成功的寫作有太多相似之處,不成功和失敗的寫作各有各的原因。
下面從三個方面解剖議論文寫作失敗的原因。
第一,理論(觀點)不正確,不合理
“討論”的是“理”。這個“原則”要規(guī)范人們認(rèn)識的現(xiàn)實,生活的現(xiàn)實,要科學(xué)。這個“原則”本身必須是正確的,“站得住腳”,才能讓人信服。否則很難讓人相信。
[示例1]
:拋開規(guī)則,看看道德
道德是一種習(xí)慣性的行為規(guī)范,本身就是一種“規(guī)定”。拋開“規(guī)定”,你怎么看待這種道德?所以這個論點本身是不現(xiàn)實的。理論上有很大不同,而且越來越遠(yuǎn)。
[示例2]
“因為當(dāng)你痛苦的時候,你會覺得我不是最痛苦的那個。一個人的事業(yè)越大,面臨的痛苦就越大?!?/p>
作者的本意是,當(dāng)你痛苦的時候,你要想到一個比你更痛苦的人,這樣你會覺得你的痛苦其實并不算什么,從而緩解痛苦的感覺。這是個好主意。但在后一句話中,病因的大小與疼痛的大小成正比,值得推敲。顯然,事業(yè)和痛苦之間并沒有這種直接的關(guān)系。
第二,觀點和材料脫節(jié)
意見需要材料(論據(jù))來證明,材料來證明論據(jù)。有人描述他們之間的關(guān)系,說:意見要來源于材料,走向材料。顯然更生動。在應(yīng)用文議論文中,觀點不能來自材料,也就是說材料不能證明論點。也可以說,觀點與材料的脫節(jié)是議論文寫作失敗的一個非常重要的原因。
[示例3]
“有一個白發(fā)蒼蒼的老人被綁在羅馬教堂的十字架上,他身下的火無情地吞噬著他的身體。但他喊道:‘火可以燒死我,但它不能摧毀真理?!笕藭牢业膬r值!’老人是布魯諾,一個為真理獻(xiàn)出生命的天文學(xué)家。歷史已經(jīng)驗證了老人的話。他通過苦難獲得的價值,就是讓真理永遠(yuǎn)活在人間。"
的確,布魯諾被燒死是一種“痛苦”。然而,這種痛苦的價值更多的在于解釋愚蠢的可怕,解釋人類不容易知道真相,而不是解釋“讓真相永遠(yuǎn)活在世界上”。
[示例4]
“有一個故事:一個牧師從書上撕下一張地圖,撕成碎片,讓不聽話的兒子重新組裝。然而,令他驚訝的是,他的兒子只用了幾分鐘就完成了。原因是他兒子沒有拼地圖本身,而是拼了地圖背面的人的照片。所以他兒子說:我覺得一個人對了,他的世界就對了。
這個故事給了我一個很大的啟示,只有學(xué)會改變自己,才能改變身邊的一切。"
就素材本身而言,《啟示錄》中與“變”相關(guān)的內(nèi)容只是兒子改變拼圖方法。我們能從這一點得到這樣的“啟示”嗎?不能。如果你想得到啟示,你必須講述這個故事。
第三,沒有延伸材料
在失敗的議論文寫作中,經(jīng)??梢钥吹健安牧险撟C”或“論證材料”的簡單“拼盤制作”。物質(zhì)就是物質(zhì),論證就是論證,兩者都有。至于兩者的聯(lián)系,就不說了。
事實上,用作論據(jù)的材料不僅要敘述,還要引申,要“引出”材料與論據(jù)之間的聯(lián)系,才能更好地達(dá)到論證的目的。
例5,
“以一顆善良的心對待生活。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,人民的好公仆焦,人民的好干部.他們都有一顆善良的心?!?/p>
這一段,他們只是說自己有一顆善良的心,卻沒有說自己是如何以一顆善良的心對待生活的。這些內(nèi)容無疑是論證論點最需要的。
當(dāng)然,議論文寫作失敗的原因不僅僅是這三個方面,還有很多其他方面。這里主要只談三個方面,以引起學(xué)生對議論文寫作的關(guān)注,從而不斷寫出成功的作品。