先寫長(zhǎng)輩親戚的作文類型
1.寫出長(zhǎng)輩和親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù);
2.回憶起長(zhǎng)輩和親人的照顧;
3.表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩和親人的尊重和懷念。
第二,給長(zhǎng)輩和親戚寫參考題目
1.《奶奶》
2.《記一個(gè)愛(ài)我的人》
3.《一個(gè)值得回憶的人》
4.《我家的驕傲》
5.《長(zhǎng)輩》
6.《我的_____》(在橫線上填寫親戚的頭銜)
7.《外婆的故事》
8.《_____,您將深深留在我的記憶中》(在橫線上填寫親戚的頭銜)
9.《他教我怎樣做人》
10.《清明憶故人》
第三,寫長(zhǎng)輩親戚的引用開(kāi)頭
1.《我的_____》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)始:在我的親人中,有一個(gè)人我無(wú)法忘記,那就是離開(kāi)我們?nèi)甑臓敔敚?/p>
第二種開(kāi)始:爺爺已經(jīng)離開(kāi)我三年了,但我一看到他的照片,就會(huì)覺(jué)得他好像還活著,還在給我講《三國(guó)演義》的故事。
2.《他教我怎樣做人》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)始:我上幼兒園的時(shí)候,外婆對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,那就是:“人窮,志存高遠(yuǎn)。”
第二種開(kāi)始:奶奶是個(gè)沒(méi)什么文化的退休工人,但是她很懂做人,我從她身上學(xué)到了很多。
3.《長(zhǎng)輩》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)始:在長(zhǎng)輩中,爺爺是最難忘的一個(gè)。
第二種開(kāi)始:三年前爺爺離開(kāi)我們的時(shí)候,特意叫我去醫(yī)院看看
給我最后一次機(jī)會(huì)。
4.《_____,您將留在我的記憶里》的兩種開(kāi)頭
第一個(gè)開(kāi)始:爺爺,你現(xiàn)在在哪里?你還記得你的孫子嗎?雖然你已經(jīng)離開(kāi)我們五年了,但你將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
第二種開(kāi)始:五年前,外公不幸死于惡癌。五年過(guò)去了,爺爺?shù)穆曇艉托θ菀廊淮嬖凇K肋h(yuǎn)活在我心里,留在我的記憶里!
第四,寫長(zhǎng)輩親戚的參考詞
白發(fā)/灰發(fā)/strong壯/精力充沛/精力充沛/瘦/超齡/歲
幾乎老了/死了/備受尊敬/天真爛漫/晚年快樂(lè)/生活艱難/飽經(jīng)風(fēng)霜/孤獨(dú)
一個(gè)人/成就斐然/事業(yè)有成/前途遠(yuǎn)大/心地善良/和藹可親/病重.他的頭發(fā)蒼白,臉色紅潤(rùn),走路像一陣風(fēng)。
2.爺爺年紀(jì)大了,眉毛都白了,跟圣誕老人一樣。
3.爺爺?shù)奶?yáng)穴是灰色的,頭頂中央光禿禿的,周圍只剩下幾根稀疏的灰發(fā)。
4.爺爺瞇著眼睛笑著,手里還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀胡子。
5.大叔精致的鼻子上戴著一副金邊眼鏡,優(yōu)雅帥氣。
6.她總是穿著藍(lán)布衣服,說(shuō)話很慢。
7.老人年近七旬,兩鬢斑白,瘦瘦的臉上卻有一雙明亮的眼睛。
8.奶奶的腳被裹住了,瘦小的小腳,腳趾頭都被破壞得面目全非。
9.奶奶把黑紅皮鞋穿在腳上,慢慢站起來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)奶奶年輕多了。
10.奶奶70多歲了,滿臉皺紋,額頭上有兩個(gè)褐色的斑點(diǎn)。她的耳朵有點(diǎn)不對(duì)勁,所以她小聲說(shuō)話的時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)。
11.馬叔叔尷尬得臉紅了,脖子粗。
12.舅舅黑紅的臉上洋溢著笑容,我知道這是勝利后驕傲的笑容。
13.明亮的眼睛表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心,微笑的臉讓人感到親切和溫暖。
14.我看到他彎下腰,重新站起來(lái),拎著沉甸甸的土的時(shí)候騷動(dòng)起來(lái)。
15.奶奶著急地問(wèn):“你綁好手了嗎?”“沒(méi)有.“不?!蔽疫t疑地說(shuō)。
5.給長(zhǎng)輩和親戚寫參考段
1.我爺爺六十多歲,灰色的太陽(yáng)穴,中間光著頭,像個(gè)足球場(chǎng)。周圍是幾綹細(xì)細(xì)的頭發(fā),他的臉圓圓的,整天笑瞇瞇的。我的肚子很高,像彌勒佛。他不能整天沒(méi)有小茶壺。他走路的時(shí)候拿著,看報(bào)的時(shí)候摸著,甚至睡覺(jué)的時(shí)候放在枕頭邊,好像怕被偷。
(像足球場(chǎng),像彌勒佛,仿佛怕被盜,這些“像”字會(huì)讓文章非常生動(dòng),形象,有趣。)
2.我叔叔四十多歲了,還是個(gè)單身漢。他是個(gè)園丁,也是個(gè)大人物。奶奶說(shuō)他讀書(shū)傻,被花草驚呆了。他不著急,但是奶奶很為他著急。有一次,我奶奶給在蘇州教書(shū)的阿姨寫了一封信,想給我叔叔找個(gè)對(duì)象。我奶奶不知怎么把“找”字寫進(jìn)了“抓”字,把我爺爺逗笑了。
奶奶說(shuō)的話為什么不加雙引號(hào)?因?yàn)檫@不是奶奶的原話,而是奶奶講話的大概意思,所以不需要加雙引號(hào)。)
3.接到翻譯任務(wù)后,爺爺夜以繼日地工作。清晨黎明前,他的房間里已經(jīng)有了燈光;中午,爺爺匆匆吃完飯,休息了一會(huì)兒,然后翻譯;晚上睡覺(jué)要一點(diǎn)多。因?yàn)樽昧耍_腫了。經(jīng)過(guò)一天一夜的努力,爺爺終于成功翻譯了這些材料,并贏得了冰箱廠與外商談判的主動(dòng)權(quán)。
如何寫爺爺勤奮努力?小作者寫的是爺爺是怎么在早上,中午,晚上完成翻譯工作的。這樣寫很聰明,也很具體的展示了爺爺?shù)淖髌贰?
4.去年暑假,爸爸帶我去廣西梧州開(kāi)會(huì)。一天,我在走廊里看到一個(gè)戴眼鏡的白發(fā)老人。老人中等身材,圓臉,高額頭,白發(fā),長(zhǎng)眉,明眸。后來(lái)才知道他是秦牧的爺爺,著名大作家,寫過(guò)很多書(shū)。
(圓圓的,高高的,白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,這些疊字用在文章里,體現(xiàn)了小作者對(duì)秦姥爺真摯的敬意。)
每當(dāng)我奶奶來(lái)我上海的家,我都感到非常高興。我奶奶雖然年紀(jì)大了,但是經(jīng)常參加野外工作,被評(píng)為過(guò)幾次先進(jìn)。所以每次外婆來(lái),媽媽總是讓她休息,經(jīng)常把要洗的衣服都收了??墒俏覌屢簧习啵夷棠叹兔ζ饋?lái)了,不但把衣服洗干凈了,還把破地方補(bǔ)好了,手也不停的說(shuō)話。
(寫奶奶的辛苦很成功,特別是“平平淡淡,徹底補(bǔ)破地方”這種微小的素材,凸顯了奶奶的特點(diǎn)。)
6.電影院門口,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太正在趕著收拾攤子,汗水不停地從臉上淌下來(lái)。突然,一個(gè)蘋果掉到了地上。她轉(zhuǎn)身彎腰撿起來(lái)。沒(méi)想到,她碰了一下小車,把一筐蘋果撞倒在上面。這太可怕了。大紅蘋果像淘氣的小娃娃,滾了一地。
把掉在地上的蘋果比作調(diào)皮的小娃娃,太準(zhǔn)確了。如果你把它比作班上的一個(gè)學(xué)生,那是不合適的。想想,為什么?)
7.我開(kāi)始教爺爺。當(dāng)初我爺爺跳迪斯科的時(shí)候很搞笑。他的音樂(lè)跟不上節(jié)奏,手腳笨拙。我嘴里喊著“一、二、三、四”,雙手推著爺爺?shù)纳眢w,學(xué)習(xí)“掃地、洗臉、擦窗戶”等輕松動(dòng)作。我和爺爺累得每次都出汗。爺爺努力學(xué)習(xí),臉上掛著微笑。沒(méi)過(guò)多久,我爺爺就為老人跳了一場(chǎng)完整的迪斯科。
(“擦地板、洗臉、擦窗戶”其實(shí)是一個(gè)形象的說(shuō)法,意思是爺爺像擦地板、洗臉、擦窗戶一樣跳來(lái)跳去。)
8.爺爺戴上老花鏡,仔細(xì)量好布,剪好布,然后一條一條縫好。至于我,我就拿著金箍棒在院子里玩。過(guò)了一會(huì)兒,我進(jìn)去問(wèn):“爺爺,小軍準(zhǔn)備好了嗎?”爺爺笑著說(shuō):
“別急,別急!”第二天晚上,一件小軍裝終于準(zhǔn)備好了。然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,爺爺在箱子里翻找紅布,但他找不到。在沒(méi)有辦法的時(shí)候,他看到了紅色的被套,靈機(jī)一動(dòng)向他走來(lái)。他從被套邊上剪下兩小片,縫在衣領(lǐng)上。過(guò)了一會(huì)兒,我穿上了新軍裝。爺爺看著我,摸著我的胡子笑了。
爺爺幫孫子們做衣服不容易。)
9.我奶奶已經(jīng)退休了,但她仍然精力充沛,跟不上我。她很開(kāi)朗,臉上總是帶著慈祥的微笑。我特別喜歡和奶奶在一起。她不僅給我穿花衣服,還把自己打扮得漂漂亮亮的。她經(jīng)常在鏡子前涂口紅和胭脂。夏天我會(huì)穿花裙子,開(kāi)心的時(shí)候會(huì)帶我去“迪廳”。大家都說(shuō)奶奶越來(lái)越年輕了。
(寫一個(gè)老而不服老,開(kāi)朗樂(lè)觀的老人形象,令人欽佩!)
10.我爺爺六十多歲了。他耳旁的頭發(fā)全白了,頭頂中央光禿禿的,像個(gè)小體育場(chǎng),周圍是幾根散亂的頭發(fā)。他的臉圓圓的,整天笑瞇瞇的。爺爺?shù)亩亲雍芨撸駨浝辗?。他不能整天沒(méi)有小茶壺。他走路的時(shí)候拿著,看報(bào)的時(shí)候摸著,甚至睡覺(jué)的時(shí)候放在枕頭邊,好像怕被偷。
(文中有三個(gè)“意象”,都是隱喻嗎?前兩個(gè)是,最后一個(gè)不是。只是猜測(cè)。這三句“向”都很成功。)
第六,寫長(zhǎng)輩親戚的參考主題
1.爺爺退休后還在工作,給工廠出主意;
2.奶奶每天早上很早就去鍛煉。她說(shuō),人生在于鍛煉;
3.奶奶退休后,成立家庭托兒所,為家庭困難的女職工解決撫養(yǎng)孩子的問(wèn)題;
4.爺爺去小學(xué)做校外輔導(dǎo)員,告訴學(xué)生做人的道理;
(以上說(shuō)明老人退休后繼續(xù)工作,為社會(huì)做貢獻(xiàn))
5.爺爺喜歡種花種草。在他家,院子里長(zhǎng)滿了花草,還有一股春意;
6.奶奶喜歡看書(shū)看報(bào),每天關(guān)心國(guó)家大事;
7.把做生意賺的錢捐給社會(huì)福利院和盲童學(xué)校;
8.奶奶喜歡剪紙。她說(shuō)這是民間藝術(shù),她要發(fā)揚(yáng)光大;
9.爺爺喜歡唱京劇,經(jīng)常唱歌自?shī)首詷?lè);
10.阿姨做過(guò)導(dǎo)游。有一次她拿起一個(gè)皮包,馬上交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)還給失主,受到外賓的稱贊;
(以上是長(zhǎng)輩親戚優(yōu)雅的愛(ài)好和美德)
11.爺爺當(dāng)兵的時(shí)候送我一支筆,希望我發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí);
12.生日那天,舅舅在廣播里給我唱歌,鼓勵(lì)我多學(xué)多問(wèn),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人;
13.我奶奶怕我冷。她連夜給我做了一副羊毛手套,親自送到我學(xué)校。
14.舅舅給了我一套我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,寫了一段,希望我多讀書(shū),讀好書(shū)。
(以上是對(duì)長(zhǎng)輩和親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù))