古人在一開始就稱之為“起筆”，是整篇文章的開頭，與文章的整體內(nèi)容息息相關(guān)，在整篇文章中起著非常重要的作用。文章開頭不凡，新穎生動(dòng)，能立刻抓住讀者，增強(qiáng)寫作的沖擊力。為了增強(qiáng)開幕式的沖擊力，有必要為文字安裝一個(gè)“鳳凰頭”，使其小巧、美觀、醒目。以下是一些實(shí)用的學(xué)生入門方法：

1.直接解決問(wèn)題，表明主旨

比如《背影》開頭：“兩年多沒(méi)見(jiàn)父親了，最忘不了的是他的背影?！敝熳郧逑壬簧蟻?lái)就直抒胸臆，指出文章的眼光，不僅為全文定下了感情基調(diào)，還引起了懸念和吸引。

既為全文奠定了情感基調(diào)，又指出了全文的線索。

2.寫下問(wèn)題并解釋原因

比如魯迅的《從百草園到三味書屋》開頭：“我家后面有個(gè)大花園，據(jù)說(shuō)叫百草園?，F(xiàn)在已經(jīng)和房子一起賣給朱文公的后代了。連最后一次見(jiàn)面都隔了七八年，似乎只有一些雜草；但那時(shí)候是我的天堂。”說(shuō)明召回百草園的原因。

3.漸進(jìn)式導(dǎo)入方法

漸進(jìn)性導(dǎo)入法是通過(guò)對(duì)人物、景物、環(huán)境的描寫，把文本畫出來(lái)，以此來(lái)抒發(fā)感情，渲染氣氛，營(yíng)造出一種生動(dòng)、傳神、優(yōu)美、含蓄的寫作風(fēng)格的濃厚的藝術(shù)氛圍，能引起讀者的閱讀欲望。漸進(jìn)導(dǎo)入法如下：

(1)描述風(fēng)景，烘托氣氛

描述自然環(huán)境，從風(fēng)景入手，渲染氣氛，讓人有身臨其境的感覺(jué)。

比如《驛路梨花》開頭：“山，好大的山！起伏的藍(lán)山一座接一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在逝去的暮色中?！蓖回５奈淖植粌H生動(dòng)地描繪了我們面前的風(fēng)景，捕捉了群山的特點(diǎn)，解釋了人們活動(dòng)的特殊環(huán)境，而且融入了內(nèi)心的感受。因?yàn)樯礁呗伏S昏找不到落腳的地方，加深了當(dāng)時(shí)的氛圍，烘托了“我”的心情，俘獲了讀者的心。

注意對(duì)景物的描述不能太長(zhǎng)或太隨意，否則會(huì)影響文章內(nèi)容的表達(dá)。

(2)引用材料深化主題

名言具有警示、激勵(lì)、鞭策人的作用。開頭適當(dāng)引用名句，可以概括全文，深化主題。

(3)運(yùn)用修辭手法，貼切新穎

巧妙運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，這種開場(chǎng)方式具有創(chuàng)新性，富有魅力，能給人美感。

比如中考作文《開端》開頭：“司馬遷的千古名篇始于寫《史記》，簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情始于放棄自卑，所羅門的財(cái)富始于選擇智慧，我的勇氣始于經(jīng)久不息的掌聲……”排比運(yùn)用巧妙引出中心事件，語(yǔ)言完整簡(jiǎn)潔。

4.拿“鏡頭”來(lái)說(shuō)，直觀具體

比如作文《生活如一盤棋》開頭，——

“炸了！哈哈，哈哈！”伴隨著我勝利的笑聲，紅方司令被我的炸彈炸飛了。你知道這是誰(shuí)的指揮官嗎？這是我父親的。是我父親的指揮官連續(xù)贏了幾場(chǎng)。看著失去指揮官后父親臉上沮喪的表情，我無(wú)比激動(dòng)和自豪。

一開始很容易開門見(jiàn)山，拍“下棋”的鏡頭，以“我”的笑聲帶頭，很自然地切入下棋的精彩部分，緊緊影響讀者的目光。

5.裝飾“銘文”，使彼此有趣。

比如中考滿分作文《家燈》第一部分是——

家是有人，開著燈等著你.

——銘文

我，一盞昏暗的壁燈，是一個(gè)忙碌的三口之家的普通成員。我在學(xué)習(xí)工作一天后問(wèn)候我的主人，把他們帶進(jìn)一個(gè)溫暖快樂(lè)的港灣。我見(jiàn)證了家庭的溫暖，分享了家庭的歡樂(lè)。我很開心，很幸福。

這個(gè)開頭很有影響力。第一，“銘”字樸實(shí)，卻飽含真情；第二，第一段和“銘文”融合在一起，設(shè)定了一個(gè)