【第1篇】我的好同學(xué)作文500字-初中初二作文
現(xiàn)在讓我向你簡(jiǎn)單介紹一下我的同學(xué)。我同學(xué)叫：李薇性格：開(kāi)朗活潑幽默，愛(ài)好。聽(tīng)歌、唱歌、看電視是理想；考上食品：巧克力等重點(diǎn)大學(xué)。喜歡看電視：天庭婚紗，花木蘭等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真傻。不要嘲笑我。如果有人想更了解她，就去找她。
我們從小就認(rèn)識(shí)，她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)，我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班，她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳員，也是語(yǔ)文科目等各科的代表。她是老師的好助手，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。她每次考試都排前十。雖然她這么好，但她從來(lái)不謙虛地向別人求教。
她不太了解人。她關(guān)心我們班的學(xué)生。每當(dāng)有人在課堂上睡覺(jué)，她就叫醒那個(gè)學(xué)生。每當(dāng)我們班的一個(gè)學(xué)生遇到問(wèn)題問(wèn)她，她總是用心幫助那個(gè)學(xué)生。每當(dāng)下課，她總是和我們開(kāi)玩笑，逗我們開(kāi)心。
她也很會(huì)臨產(chǎn)。她每努力一次，就做一個(gè)班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學(xué)，我們班男同學(xué)都怕她。
好吧，我就不多說(shuō)她了?？傊?，很好。對(duì)了，忘了告訴你她現(xiàn)在在小河。她是新來(lái)的。希望你能支持她，多幫助她，多和她交朋友。謝謝你。她的作文id是麗珍009。
寫(xiě)的很爛。不要嘲笑我，好嗎
【第2篇】和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬娜兆幼魑?00字-初中初二作文
真正的師生之情，不是一杯茶，而是一壺酒，讓它醇香。
——銘文
今天，在一個(gè)新教室里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。也許，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，你會(huì)感到無(wú)助和遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟阆肽钅愕睦蠋熀屯瑢W(xué)。是的，老師和學(xué)生是如此珍貴，以至于不能忘記。
記住。以前的課堂，是一個(gè)家，一個(gè)溫暖幸福的家。俗話說(shuō)，家是避風(fēng)的港灣，是撫慰心靈的好地方。這個(gè)家庭是由我們組成的。時(shí)間久了，我們更加珍惜，像親人一樣形影不離。因?yàn)橄嘧R(shí)是緣分，所以更懷念過(guò)去。
新學(xué)期開(kāi)始前幾天，一天晚上下了一場(chǎng)大暴雨，我站在窗前。看著外面瓢潑大雨，思緒萬(wàn)千，感覺(jué)此刻身處異地。親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，之前的不快在這場(chǎng)風(fēng)暴中煙消云散了。
這時(shí)，我看到我的英語(yǔ)老師向我走來(lái)，她的臉很悲傷。我急忙上前問(wèn)為什么。她說(shuō)下學(xué)期她可能不再是我的英語(yǔ)老師了，她還提醒我每天早上多背英語(yǔ)，這樣英語(yǔ)可以提高的更快。就在我失望的時(shí)候，同桌走過(guò)來(lái)，看到了他的證件。原來(lái)他的歷史是班里第一。他說(shuō)：“你不是很想超過(guò)我嗎？又輸了。”“那不是一點(diǎn)嗎？”就在我追她的時(shí)候，突然，鬧鐘響了。
哦，那是個(gè)夢(mèng)！但是太真實(shí)了。在我醒來(lái)的那一刻，我多么想再次入睡。那一刻，我如此珍惜七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，仿佛靈魂被帶走了。
七年級(jí)的時(shí)候，就是這種同學(xué)和師生的感覺(jué)，讓我充滿了活力，幫助我體驗(yàn)到了生活的豐富，感受到了生存的意義。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們會(huì)再見(jiàn)面的！
初二：劉楠楠1
【第3篇】我的一位同學(xué)作文600字-初中初二作文
在我們四班的教室里，有一個(gè)體貼誠(chéng)實(shí)的女人。當(dāng)我說(shuō)出我的想法時(shí)，她是我最好的傾聽(tīng)者；她也是我遇到失望時(shí)唯一可以傾訴煩惱的地方，因?yàn)槲抑浪粫?huì)把我所有的心事都告訴別人，她是我的好朋友——xxx。
她，黑頭發(fā)，光滑光滑。兩張不大不小的眼睛嵌在一張紅紅的臉上。她笑了，眼睛瞇成一條線，臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，像個(gè)博士生。一個(gè)紅嘴只能在別人有話題聊的時(shí)候滔滔不絕。
xxx正直。
有一次，y跑到xxx那里，說(shuō)了一個(gè)小秘密。可能其他同學(xué)相信了她，告訴了她。好奇了一會(huì)兒，跑去問(wèn)xxx:“她剛才跟你說(shuō)什么了？”xxx只是笑了笑，接著是沉默?！罢f(shuō)吧，”因?yàn)槲业暮闷嫘膽?zhàn)勝了一切，我纏著xxx告訴我，“我不會(huì)告訴任何人?！蔽铱吹贸鏊軐擂??！拔覀儊?lái)談?wù)剷?shū)。你最喜歡什么書(shū)？我喜歡讀書(shū)……”她故意打開(kāi)話題。“就告訴我，我快死了。”我看了看xxx的衣服。“但是，但是.這是個(gè)秘密。你說(shuō)不出來(lái)?！彼难凵袼坪踉诟嬖V我。但是，她的臉上還是帶著微笑，沒(méi)有生氣。直到鈴響，她才說(shuō)什么。但是我一點(diǎn)都不生氣。如果沒(méi)有，我該怎么跟她說(shuō)我的煩惱？
xxx不僅正直，而且心胸開(kāi)闊。
每當(dāng)他考試得高分，她都不得意，對(duì)我們說(shuō)：“偶爾才一次，沒(méi)什么?！碑?dāng)她考試不及格時(shí)，她靜靜地呆在那里，也許是在反思自己！
xxx，她就是這樣的人，體貼，坦誠(chéng)，豁達(dá)。我很高興有這樣一個(gè)朋友。
【第4篇】向同學(xué)們推薦一本我喜歡的書(shū)作文600字-初中初二作文
——青春如畫(huà)，溫柔柔順，像一條連綿不斷的清流涓涓而下。
我記得以前看過(guò)的每一本書(shū)，我都會(huì)為書(shū)中人物的命運(yùn)嘆息甚至流淚。看老舍《駱駝祥子》的時(shí)候，我為祥子最后的慘處痛哭。讀通化的《大漠謠》時(shí)，被孟九宗對(duì)深情淺緣的迷戀弄得心酸。
但是我最喜歡的書(shū)是“陽(yáng)光姐姐吳美珍的小書(shū)房”系列的《生命流淚的樣子》。她用清新的風(fēng)格勾勒出青春的輪廓，時(shí)間的弧線：盛欣怡，一個(gè)性格柔弱，心地善良的女孩，有一個(gè)幸福的家庭。然而，我的母親突然得了一種不治之癥，就像一場(chǎng)飛行災(zāi)難，這使得她的生活甚至她的性格都發(fā)生了很大的變化.這里最感人的一個(gè)角色是盛欣怡的妹妹，可恨，總是貪小便宜，總是欺負(fù)盛欣怡的母親，但最后母親病重，家里的錢(qián)也快花光了，妹妹給家里寄錢(qián)。故事的結(jié)局不出所料的不幸：盛欣怡的母親病重去世，但盛欣怡還是在母親的日記里找到了母親對(duì)她的深愛(ài)。這讓我想起故事的另一個(gè)主題：“在我生命的早期，母親會(huì)不惜代價(jià)讓女兒恨自己，讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立，以便女兒獨(dú)立生活。這真是偉大的母愛(ài)！
這就是為什么我總是喜歡讀吳美珍姐姐的書(shū)。她的書(shū)接近溫暖和溫暖，可能相當(dāng)于我們這些已經(jīng)步入青春的人。但是人在成長(zhǎng)的過(guò)程中往往會(huì)遇到很多困難。再用童年的回憶溫暖一下文字，會(huì)很開(kāi)心。所以，我把這本書(shū)推薦給大家！
初二：桑
【第5篇】同學(xué)作文600字-初中初二作文
花開(kāi)了，暖風(fēng)吹過(guò)，露出一絲春天的氣息。我沿著河岸走著，看著柳枝隨風(fēng)飄蕩。我不禁想起了我們小學(xué)的時(shí)候，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉上掛著燦爛的笑容。
當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂，但是沒(méi)有壓力。沒(méi)有排名，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有苛刻的老師，沒(méi)有苛刻的指責(zé)。學(xué)生們和睦相處。每一天似乎都是陽(yáng)光明媚的，無(wú)論風(fēng)怎么吹，我們都吹不走自己的笑容。無(wú)論下多大的雨，都不能帶走我們的快樂(lè)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們傻傻的，無(wú)所畏懼。分?jǐn)?shù)，家庭背景。沒(méi)什么。友情是關(guān)鍵。
有一次在qq群和小學(xué)同學(xué)聊天，有個(gè)陌生人。我覺(jué)得很奇怪：明明是我們班的一個(gè)團(tuán)，怎么會(huì)有陌生人加入？我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他叫呂，我就更納悶了。這是誰(shuí)？不知不覺(jué)，大腦呈現(xiàn)出一個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)男人，臉上掛著天真的笑容。這時(shí)，我想起了那個(gè)叫呂的?；叵肫饋?lái)，有幾個(gè)同學(xué)的名字我都不記得了。我看著桌上的小學(xué)“全家?！?，心里暖暖的。我拿起照片，仔細(xì)看了看，笑了。照片上也掉了眼淚。我趕緊拿紙擦干凈，怕傷到照片。
上次同學(xué)聚會(huì)我記得很清楚。聚會(huì)的前一天晚上，我失眠了。我以生日聚會(huì)的名義給賈振洋、尤明東、洪、林偉打了電話。在一起的時(shí)候，我們的感覺(jué)是一樣的。他們還是當(dāng)年的他們，天真可愛(ài)。到了聚集地，看到他們的樣子，激動(dòng)得流下了眼淚。
同學(xué)像家人一樣愛(ài)你愛(ài)你。六年了，我們一起走過(guò)。六年了，我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。錯(cuò)誤，他們會(huì)原諒。錯(cuò)誤，他們會(huì)原諒。珍惜它們，不要忘記它們。
少年2 :王梓旭
【第6篇】同學(xué)不會(huì)忘記作文700字-初中初二作文
太陽(yáng)仍然掛在窗戶、桌子和教室上方。它光芒萬(wàn)丈，照耀在每一張年輕的臉上，但只有一個(gè)人：它黯然失色。
又開(kāi)學(xué)了，進(jìn)了教室。陌生的面孔闖入我的視線：一個(gè)在開(kāi)心地聊天唱歌，只有一個(gè)失去了孩子原本的純真和笑聲，只有一副無(wú)知和恐慌的樣子擺在我面前。出于某種原因，大家都遠(yuǎn)離他。我茫然地走過(guò)去，他看我的樣子就像是在躲著我，像是在躲著一只老鼠或者貓，微微動(dòng)了動(dòng)。這一刻，我明白了為什么大家都離開(kāi)了他：因?yàn)樗砩嫌幸环N無(wú)與倫比的惡臭，從他的脖子可以看出，他已經(jīng)很久沒(méi)有洗澡了，他不再是一個(gè)人了。就這樣，他引起了我的注意。出于好奇，我試著和他聊天，想知道他為什么會(huì)有這樣的表情。就在我要和他聊天的時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)楹闷嬉粋€(gè)個(gè)把目光轉(zhuǎn)向了我，露出了那種驚訝的眼神，而我卻不得不把頭轉(zhuǎn)回去，微笑著繼續(xù)和他說(shuō)話，安慰自己不要在意。
“同學(xué)，你叫什么名字？”
我得到的只是一個(gè)驚恐的表情。
“你怎么不理睬我！”
再一次，道奇。
我沒(méi)有放棄，就一次又一次的嘗試……但是他不理我，很可笑，很生氣。我只好無(wú)奈失望的走開(kāi)。站在窗前向外看：是什么讓他變成這樣的？親戚朋友.不知道，以后好好對(duì)他！
在古代，韓信忍受著下臺(tái)：他成了一代無(wú)與倫比的將軍。
孫中山忍受了敵人的追擊：發(fā)起辛亥革命，建立中華民國(guó)。
到現(xiàn)在，李嘉誠(chéng)一直忍受著做生意的痛苦：他是中國(guó)首富。
霍金忍受著肌肉收縮的痛苦；寫(xiě)出了震驚中外的《時(shí)間簡(jiǎn)史》.
為什么不能走出帶給你悲傷的陰影。
鳥(niǎo)兒可以面對(duì)藍(lán)天飛翔，大?？梢悦鎸?duì)洶涌的太陽(yáng)。為什么面對(duì)生活不能微笑？
安徽美弗爾國(guó)際學(xué)校初中：z5033380
【第7篇】同學(xué)老師作文400字-初中初二作文
辛：“呵呵呵……”【笑聲粗獷有力，音域?qū)挾?，聲音清脆響亮，深沉柔和?樂(lè)觀主義者代言人，笑聲具有編鐘的特點(diǎn))
任老師：“上課！”(唉，我們一天的話最多。任老師可能熟能生巧，比任何一個(gè)老師都強(qiáng)。簡(jiǎn)單明了，雷霆萬(wàn)鈞，震撼人心.)
它的：“你好！哎！”(又想找人說(shuō)話了！注意這是一節(jié)課，不是電話，還要注意。以后和人說(shuō)話要用禮貌的語(yǔ)言，注意文明。)
地理老師：“咦，不是嗎？怎么沒(méi)人說(shuō)話？”地理是最尷尬的一課。老師說(shuō)話聲音大，學(xué)生打哈欠聲音大。我很佩服那些睡著的人，但是無(wú)論怎么推都推不動(dòng)。地理老師差。“我的字還行！”“這是什么聲音？”不能叫70%睡覺(jué)的人，30%迷茫的人。)
公牛：“別小聲說(shuō)話！”(值班班主任，你錯(cuò)了，不要低聲說(shuō)話，那就是大聲說(shuō)話？)
于老師：“哈哈哈哈……”【一邊搓著手一邊笑】(老師的“商標(biāo)”很獨(dú)特，露出兩排大白牙，笑個(gè)不停。好像笑細(xì)胞特別發(fā)達(dá)，只能搓搓手來(lái)“蹭”笑)！
【第8篇】同學(xué)之間的關(guān)系作文800字-初中初二作文
為了發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，你應(yīng)該在別人遇到困難的時(shí)候幫助他們。人際交往是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。你不在乎別人。別人為什么要在乎你？每天想想開(kāi)心的事，開(kāi)心就好。我想每個(gè)人都喜歡清清白白的人，沒(méi)有人愿意整天面對(duì)一個(gè)陰沉嘆氣的人。而且開(kāi)朗對(duì)你也有好處。第三是放松，做好自己，做好自己的事。學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感會(huì)是你慢慢不在乎小事情了。在此基礎(chǔ)上，注意自己做什么。如果你的性格有問(wèn)題，要注意(不要刻意)。改變和改進(jìn)需要一個(gè)過(guò)程。慢慢來(lái)。如果你每天過(guò)得充實(shí)，你就會(huì)幸福。人際關(guān)系的事情不能急著來(lái)。
如果你和同學(xué)之間有誤會(huì)而你不知道，盡量和他們溝通。不會(huì)交流就學(xué)一點(diǎn)。如果是你的問(wèn)題，以后再改。如果不是你的問(wèn)題，不用擔(dān)心。時(shí)間長(zhǎng)了，大家就知道你是誰(shuí)了。如果你沒(méi)有犯重大錯(cuò)誤，沒(méi)有干涉別人的事，那就好好學(xué)習(xí)。再好的人都說(shuō)他不好，再差的人也可能有朋友。只是好人越來(lái)越少。和喜歡你的人相處就好。
我最想說(shuō)的是，在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)失敗你什么都不是。想想你小時(shí)候的同學(xué)，也許你就明白我的意思了。學(xué)習(xí)和成就感給人快樂(lè)，其他任何東西都無(wú)法替代。你不是為別人而活，世界上那么多人，總會(huì)有人欣賞你，和你相處，相信自己。
學(xué)生之間沒(méi)有根本的利益沖突，但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷不同的個(gè)別學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)生之間相處最重要的是坦誠(chéng)相待。
有時(shí)候同學(xué)被孤立的人很大程度上對(duì)自己不是很自信。認(rèn)為別人可能看不起自己，或者認(rèn)為有些同學(xué)成績(jī)是班里最好的。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)好壞不是最重要的。同學(xué)之間的友誼到了社會(huì)上，才意識(shí)到這段友誼根本不值多少錢(qián)，它是無(wú)價(jià)的。有些人可能因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)水平離同學(xué)太遠(yuǎn)，和同學(xué)相處比較困難。
總之放下自己，投入到同學(xué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
【第9篇】醒醒吧，網(wǎng)絡(luò)同學(xué)作文200字-初中初二作文
電子海洛因，這個(gè)說(shuō)法不無(wú)道理。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，就是一生！當(dāng)你走到考場(chǎng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是空虛無(wú)助的。沒(méi)有人幫你！當(dāng)然，這和國(guó)家教育制度有關(guān)系！我們不能朝著自己喜歡的方向發(fā)展，這是中國(guó)教育的悲哀，也是中國(guó)衰落的原因。
但既然是中國(guó)人，就要適應(yīng)這個(gè)制度。你要知道這不是你我能改變的。那么多國(guó)民教育專家制定的法律，各有各的道理！我們應(yīng)該正確地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不應(yīng)該讓它成為我們的負(fù)擔(dān)。我們的擔(dān)心。因?yàn)檫@只是個(gè)游戲！
在日韓歐美學(xué)生為理想奮斗的同時(shí)，我國(guó)的孩子卻沉浸在網(wǎng)吧里別人開(kāi)發(fā)的游戲里。這是12億人口大國(guó)的悲哀！醒醒！同學(xué)！醒醒！
【第10篇】我的同學(xué)作文800字-初中初二作文
他又小又瘦，臉像猴子三。他一看到眼睛一轉(zhuǎn)，壞主意就產(chǎn)生了。他平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，游手好閑，偷工減料，混日子。他就像《喜羊羊與灰太狼》里的一只懶羊。一提到學(xué)習(xí)，就懶得和豬八戒比了。只要一說(shuō)到玩和吃，他就跑得比誰(shuí)都快。他是我們班“有名”的調(diào)皮搗蛋高手，——竹藝。
我們班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生很喜歡他，因?yàn)樗{(diào)皮，太貪玩，沒(méi)法學(xué)習(xí)。每次期末考試成績(jī)不好，老師經(jīng)常單獨(dú)輔導(dǎo)他，但他從來(lái)不用心學(xué)習(xí)，所有成績(jī)還是沒(méi)有提高。但是分?jǐn)?shù)很難。要祝y，我們班平均分會(huì)下降一點(diǎn)。他就像一顆不吃油和鹽的綠豆。他總是對(duì)老師的話充耳不聞。每當(dāng)他談到玩，他總是不惜一切代價(jià)去玩。每次我們幫他，他總是假裝懺悔，哭喊著“我下次再也不敢，再也不敢！”我們?cè)徚怂欠艑W(xué)后，有人把他抓進(jìn)游戲廳，問(wèn)他作業(yè)做完了沒(méi)有。他漫不經(jīng)心地回答：“是的?！蓖瑢W(xué)提議去考試，他趕緊改口：“哦哦哦哦.我還沒(méi)寫(xiě)完，只有一點(diǎn)點(diǎn)?！焙?！我真的受不了這個(gè)“出名”的劇主！
有一次，老師給了我一個(gè)任務(wù)，讓我保留“游戲大師”的背書(shū)。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是一部《天方夜譚》。甚至有些老師也幫不了他。我自己有什么招數(shù)?？梢哉f(shuō)水滸的軍事家——沒(méi)什么用。但這是老師告訴我的任務(wù)，所以我不得不“洗清眼睛”。我的眼睛就像一個(gè)電子探針，時(shí)刻監(jiān)視著他的一舉一動(dòng)，我不會(huì)放過(guò)任何麻煩。突然想去尿尿，又擔(dān)心不了他，就讓他跟著我，他卻說(shuō)：“你班長(zhǎng)，你就不能擔(dān)心這個(gè)？我保證不跑！”我不敢一個(gè)人上廁所，但是不到一分鐘。我出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)和另一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)逃了。只見(jiàn)他在桌上留了一張小紙條，上面寫(xiě)著：“陳大人，小人先溜了！”氣得跑到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)朱y往樓下跑。他看到我，趕緊沖我做了個(gè)鬼臉，然后跑出校門(mén)，弄得我鼻子上氣不接下氣。嘿，這個(gè)淘氣的愿望需要征服誰(shuí)？
這是朱y，我們班有名的調(diào)皮搗蛋高手。如果你想幫助他，你真的得花點(diǎn)時(shí)間。我希望他把注意力從淘氣的玩耍轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
【第11篇】同學(xué)之間作文600字-初中初二作文
記得開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)大家都是日曬雨淋，沒(méi)人退縮。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們以一顆火熱的心為班級(jí)爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)同學(xué)們也釋放了熱情。印象最深的是合唱比賽。當(dāng)時(shí)我是合唱團(tuán)的指揮。上臺(tái)前準(zhǔn)備了一段話。其實(shí)我心里有數(shù)，但是一想到自己站在臺(tái)上代表x班，就有點(diǎn)緊張。我在體育場(chǎng)外等著的時(shí)候，一直對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，把那句話說(shuō)完就行了?！钡穷~頭已經(jīng)滲出了一些汗水。學(xué)生們似乎看出了我的緊張，用各種各樣的話安慰我。有同學(xué)說(shuō)：別緊張，就一段。有調(diào)皮的基佬說(shuō)，我們班的大天才，你緊張?jiān)趺崔k？我笑了，心里頓時(shí)輕松了許多。該進(jìn)場(chǎng)了。最后我進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng)。每一個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的同學(xué)都說(shuō)“加油！”或者做個(gè)“v”的手勢(shì)，突然心里有一種懵懂的感覺(jué)，感覺(jué)到了同學(xué)們的友情和信任。我微笑著走進(jìn)健身房，對(duì)著麥克風(fēng)笑了笑，很自然地說(shuō)完了我要說(shuō)的話。一轉(zhuǎn)身，音樂(lè)響起，我愣住了。發(fā)現(xiàn)同學(xué)都笑著看我，我也忍不住笑著看大家。我不知道當(dāng)時(shí)有沒(méi)有人拍下這張照片，但這一刻它永遠(yuǎn)固定在我心里。這好像是一位大師說(shuō)的：最好的朋友是一個(gè)不用多說(shuō)就能和你親近的人。我想我很開(kāi)心，因?yàn)榇丝涛矣泻芏嘧詈玫呐笥选?/p>
初中三年，我會(huì)和同學(xué)一起散步，我們的歡笑和淚水匯成這樣一首歌：
聽(tīng)到風(fēng)像歌聲一樣飄走，
云朵寂寞。如果天空沒(méi)有盡頭，
我的朋友，在這離別的路上，
微笑，看著時(shí)間流逝.
【第12篇】去同學(xué)家作文500字-初中初二作文
我想我迷路了。
全村人一臉迷茫。"我應(yīng)該向左還是向右，向前還是向后？"一棟又一棟房子包圍了我，把天空剪成一張破碎的臉……如此悲傷和寒冷，一切都編織成了一張大網(wǎng)。我想逃避，但我做不到。
我站在海邊，頭發(fā)被海風(fēng)攪得亂七八糟，海浪吞噬了沙灘，冰冷的海水吞噬了我的心，眼角有一絲惆悵。我禁止任何人踏入我的生活，因?yàn)槲抑肋@個(gè)孤獨(dú)而悲傷的世界不愛(ài)我。我回憶起孤獨(dú)悲傷的過(guò)去。在草地上，我聽(tīng)到有人叫我——我同學(xué)，邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì)。過(guò)了好幾天，我來(lái)到他家，看到有人已經(jīng)比我先到了。我去跟他們打招呼，跟他們聊天。派對(duì)開(kāi)始了。只看到他站在中間，說(shuō)了幾句感謝的話，然后把蛋糕推出去。這是大家期待的時(shí)刻。他們說(shuō)著，笑著，喝得比喝酒還快，玩著，唱著.在這個(gè)聚會(huì)上，所有人都忘記了那個(gè)吹蠟燭許愿的壽星。每個(gè)人都陶醉在喜悅中，仿佛無(wú)數(shù)與天空相連的蓮花在他們心中綻放。這些蓮花用它們盛開(kāi)的花蕾向每個(gè)人傳遞著陽(yáng)光的溫暖。
時(shí)間過(guò)得很快，晚會(huì)結(jié)束了，所有的同學(xué)都各自回家了，我也是，只有我，在這個(gè)晚會(huì)上，給我留下了微笑，在我的腦海里刻下了難忘的記憶。
張?zhí)K州工業(yè)園區(qū)第十中學(xué)初二
【第13篇】致小學(xué)同學(xué)的一封信作文500字-初中初二作文
親愛(ài)的同學(xué)們：
好久不見(jiàn)，不知道你最近怎么樣。來(lái)北京讀書(shū)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這里生活學(xué)習(xí)很開(kāi)心。
我所在的三番中學(xué)校園環(huán)境很美。我們一年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)小牡丹園?；▓@里不僅有牡丹，還有刻有“敬業(yè)、博學(xué)、樸實(shí)、方正”字樣的竹林和巨石。花園前面有一個(gè)小木亭，上面有無(wú)數(shù)的豆子樹(shù)。亭子里還有一尊雷鋒雕像，上面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的字樣。
我們教學(xué)樓前是高二高三的教學(xué)樓，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的天下。不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教室，還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。大樓正對(duì)面是操場(chǎng)，分為足球、籃球、乒乓球、排球和跳遠(yuǎn)。那是我們上體育課的地方。
這里的教學(xué)條件也很好。老師上課很少在黑板上寫(xiě)字，大多用電腦做ppt，用投影放出來(lái)。這樣比板書(shū)更清晰生動(dòng)，也節(jié)省時(shí)間。教師辦公室并不都在一個(gè)年級(jí)，而是分開(kāi)的。教語(yǔ)文的老師在語(yǔ)文老師組，教數(shù)學(xué)的老師在數(shù)學(xué)老師組，方便教同一科的老師一起備課。
在這里也認(rèn)識(shí)了很多新朋友，比如：貶義咖啡；漫畫(huà)迷可可；幽默搞笑的飯菜.他們有自己的個(gè)性，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
這里差異很多，我很懷念小學(xué)的環(huán)境，也很懷念大家！所以，希望大家不要忘記我。假期我會(huì)回去看望每個(gè)人。這里送你一句詩(shī)：我把心和明月隨風(fēng)送到六(四)班。
毛毛貓
2009年9月25日
【第14篇】一個(gè)同學(xué)作文500字-初中初二作文
我們班有很多不同類型的人，比如無(wú)聊的人，健談的人，喜歡坐在座位上從不起床的人。今天我想說(shuō)的是一個(gè)喜歡整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。
他整天坐在座位上，除了上廁所，從來(lái)不離開(kāi)座位一厘米。但是，他每次下課都會(huì)被我或者另外一個(gè)人叫出來(lái)。從他臉上可以看出什么是無(wú)奈。他是個(gè)比較倒霉的人，從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就很少被我們困擾。另一個(gè)人和他有過(guò)兩年的“交情”，但是現(xiàn)在他總是被他欺負(fù)，整天哭著笑著，所以他現(xiàn)在看到了“他”的身影和聲音，馬上讓我?guī)退麚踔?，但是我這樣的人肯定不會(huì)幫他，所以很快就被發(fā)現(xiàn)了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是個(gè)傻瓜！
他也是我們班最樂(lè)觀的人。他的笑容從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的臉，但是就是他的笑容，有時(shí)候讓人覺(jué)得毛骨悚然，因?yàn)槟莻€(gè)笑容是邪惡的，但是這個(gè)笑容在上課看書(shū)的時(shí)候莫名其妙的就出來(lái)了，讓人覺(jué)得他有問(wèn)題。
他也是個(gè)奇怪的人。他上課從來(lái)不看黑板，讓老師特別是數(shù)學(xué)老師頭疼。他總是罵他。雖然他罵他的時(shí)候看起來(lái)什么都懂，但他從來(lái)不改變他的教導(dǎo)。但是現(xiàn)在，在我的挑釁下，他變好了。雖然他不看黑板，但他的英語(yǔ)還可以。令人驚訝的是，他看和聽(tīng)都失敗了。
這個(gè)人，結(jié)合上面的描述，有這些特點(diǎn)：沒(méi)有上進(jìn)心，樂(lè)觀，不愿意抬頭。這個(gè)人是我的同學(xué)——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。
【第15篇】同學(xué)（1）作文900字-初中初二作文
“怎么會(huì)這樣，怎么可能？命運(yùn)怎么可以這樣安排？都說(shuō)好人一生平安。為什么幸福要走的這么匆忙？為什么明明相愛(ài)的兩個(gè)人卻不能在一起，在一起一輩子？為什么？這是為什么？”小荷把胸口捂得更緊了。
小南見(jiàn)情況不對(duì)，抱起夏赫，——跑回家
第四章
看似好的事情不一定是好的，看似不好的事情可能會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
小南的媽媽以前是醫(yī)生，前幾年不知什么原因被裁了。小的媽媽看到小楠背著一個(gè)女生怒氣沖沖的跑了進(jìn)來(lái)，覺(jué)得不對(duì)勁?！伴阍诟墒裁?"
“媽媽，她是我的朋友。她剛才太激動(dòng)了，然后一直抱著胸口。好像很痛苦。媽媽，幫她看看發(fā)生了什么。”
這時(shí)，夏赫也醒了?！鞍⒁蹋覜](méi)事。快把我放下！”夏赫的聲音很虛弱，好像生了重病。
“楠，你先把姑娘放下，我?guī)退纯础！?/p>
“蕭何不必害怕。她是我媽媽。她以前是醫(yī)生。讓她看看！”
“不用了，謝謝你，我也該回去了，不然我爸媽怎么辦
會(huì)擔(dān)心。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身要走，剛走遠(yuǎn)就摔倒在地上，露出手背上那塊像血一樣的胎記。小的媽媽馬上跑過(guò)去把他拉起來(lái)，一把抓住她的手問(wèn)：“你這紅的哪來(lái)的？是天生的嗎？"
“阿姨，請(qǐng)不要問(wèn)這個(gè)。我父母禁止我告訴任何人，所以很抱歉我不能告訴你。阿姨，我真的要走了。天黑了。我回來(lái)晚了，父母會(huì)擔(dān)心的。有時(shí)間可以再回來(lái)玩嗎？再見(jiàn)阿姨！”
“小何，我送你！”
“不，我可以自己回去。再見(jiàn)！”說(shuō)著，捂著胸口，痛苦地離開(kāi)了。
夏荷走后，小的媽媽挽起袖子擦了一把眼淚。“我可憐的孩子，”她痛苦地拍著胸口說(shuō)。
“媽媽，媽媽，你怎么了？你的胸部又疼了嗎？我先幫你回去休息吧！”小南喃喃道：“小何怎么能和你一樣，每次胸口都疼——？”
“孩子你說(shuō)什么？那個(gè)孩子經(jīng)常胸痛，是嗎？你們是怎么認(rèn)識(shí)的？你能給我講講她嗎？”
小娜把夏荷的一切都告訴了她媽媽。但是自從我媽聽(tīng)說(shuō)夏荷的事情后，她一整天都在恍惚狀態(tài)，晚上總是在夢(mèng)里驚訝。小娜曾經(jīng)問(wèn)她母親是否工作壓力太大，但每次她問(wèn)的時(shí)候，她母親的臉總是向前看，避免說(shuō)話。這件事不能這樣解決，以后的生活好像也是這樣慢慢改變的.
初中其他年級(jí)同類作文
我的同學(xué)--小明
今天是周末。老師昨天給我們留了一份每周日記。這篇每周日記是一篇給人的文章。我已經(jīng)很久沒(méi)想過(guò)了。這時(shí)，腦子里閃過(guò)一個(gè)東西，?。⊥蝗幌肫鹆宋业耐瑢W(xué)——小明。
小明有一頭黑發(fā)，一雙鮮紅的眼睛和一張健談的嘴。記得：年的一個(gè)星期天，在一個(gè)晴朗的早晨，突然烏云密布，整個(gè)天空突然變得一片漆黑。突然，雨下得很大，我們也去上學(xué)了。雨點(diǎn)像碎珠一樣灑在地上。雨越下越大，匯成小溪。風(fēng)刮得很快。樹(shù)葉一片一片落下。學(xué)生們撐著傘驚慌地走回家。學(xué)校門(mén)口已經(jīng)擠滿了人。自行車和摩托車散落在各處。父母帶著孩子回家。雨傘被附在雨傘上。小明個(gè)子矮，只能站在后面等別人先進(jìn)去。這時(shí)，他身后的一個(gè)年輕學(xué)生被人擠了一下，摔倒了，一下子掉進(jìn)了土里。年輕的學(xué)生哭了。傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。小明連忙上前扶起年輕的學(xué)生?？上∶魈α?，滑倒了。小明趕緊起身去拉年輕同學(xué)。這一次，小明先站穩(wěn)了，一把抓住年輕同學(xué)的胳膊使勁往上拉，年輕同學(xué)慢慢站了起來(lái)。這時(shí)，我們班的小紅跑過(guò)來(lái)給小明撐傘，蕭薔也在遠(yuǎn)處拿起了年輕同學(xué)的傘。擦掉年輕學(xué)生身上的泥和水，把他們送回教室。原來(lái)他是學(xué)齡前兒童。我們也愉快地走進(jìn)了教室。老師看到小明身上的泥水，問(wèn)小明：‘小明好關(guān)心，你摔跤了嗎？’小紅說(shuō)：‘他摔倒是因?yàn)閹土藢W(xué)前班的孩子?！蠋焼?wèn)：‘你疼嗎？小明笑了笑，說(shuō)：不疼。老師在全班表?yè)P(yáng)了他，小明笑得很開(kāi)心。
雨停了，孫爸爸笑了笑，仿佛在說(shuō)：“這孩子真懂事?！?/p>
（初三，600字）
我的同學(xué)
他喜歡笑。笑著，露出兩個(gè)小酒窩和一對(duì)潔白的牙齒，酒窩里充滿了一些飛揚(yáng)，告訴你，你有輕狂的資本。
她喜歡幻想。月圓之時(shí)，她習(xí)慣躺在窗臺(tái)上，敞開(kāi)心扉，任其隨意飄蕩。帶著無(wú)盡的魅力回望童年，或者想象未來(lái)的一切，總說(shuō)要生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。然后，笑著繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。
她喜歡孤獨(dú)。她說(shuō)，她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)車來(lái)車往的繁華鬧市，只希望能在一片月光皎潔的茫茫原野上，獨(dú)自享受一個(gè)寧?kù)o的夜晚。森林中的小木屋是她的向往。
她喜歡讀書(shū)。不，正是，她說(shuō)，是為了品味書(shū)，張愛(ài)玲，三毛，米蘭，昆德拉?！懊總€(gè)學(xué)到東西的人都是一個(gè)人物”，她也是。
她更喜歡.
她喜歡冬天的寧?kù)o，藍(lán)天，綿綿細(xì)雨，圣潔的雪.簡(jiǎn)而言之，她喜歡所有的詩(shī)歌和繪畫(huà)。
她是一朵欲開(kāi)未開(kāi)的百合，藏著很多想傾訴和休息的心事。
她手里拿著一顆爆米花，甜甜的，卻不安地跳動(dòng)著。
她是熱帶的陽(yáng)光，炙熱而純凈。
她是海邊的空氣，清新自然。
她.
她是一個(gè)謎，她不喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)有起有落，風(fēng)無(wú)法確定自己的方向，無(wú)法理解自己的價(jià)值。但是她很清楚自己的目標(biāo)。
她不脆弱，但很堅(jiān)強(qiáng)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不會(huì)輕易流淚，雖然眼淚很美。她很優(yōu)秀，但喜歡平庸。她很成功，但她喜歡失敗。她很有技巧，但喜歡叛逆。
多少年的同學(xué).
竟然不知不覺(jué)就成了朋友！
也許我和她有太多相似之處.
她的同學(xué)！
（初一，600字）
同學(xué)
進(jìn)入初中的時(shí)候，我唯一的夢(mèng)想就是原來(lái)的5(3)的原成員能分到一個(gè)班，雖然我知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但是偶爾說(shuō)說(shuō)笑笑，大驚小怪也沒(méi)什么，但是現(xiàn)實(shí)和理想的距離是巨大的，連這個(gè)夢(mèng)想都很難實(shí)現(xiàn)。
初中的時(shí)候我分到6(7)班，杰分到6(8)班。下課后經(jīng)常在一起，放了學(xué)，一起去車棚拱車，努力一天在一起。在一起玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)以前的同學(xué)，但是他們就像陌生人一樣。5(3)這個(gè)集體有沒(méi)有可能永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)里相遇？他們不會(huì)忘記過(guò)去的時(shí)光嗎？以前他們忘記了一起玩，一起玩，坐在操場(chǎng)上看白云的時(shí)光？我和杰倫都很難相信。后來(lái)在一起聊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有把他們當(dāng)空氣。
見(jiàn)面時(shí)，我們從不主動(dòng)打招呼。等別人跟你打招呼可能是不可能的。沒(méi)有集體5(3)，我們之間就有不可逾越的鴻溝。當(dāng)我們看得更近的時(shí)候，其實(shí)可以通過(guò)邁出一小步來(lái)克服這個(gè)差距，但是沒(méi)有人愿意去克服，那么這個(gè)差距就會(huì)越來(lái)越大，直到不可逆轉(zhuǎn)。但也許當(dāng)你想超越的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易。微笑和問(wèn)候就可以做到，但往往在這個(gè)時(shí)候你會(huì)猶豫是否應(yīng)該超越。
也許從那以后，那些同學(xué)之間的友誼只能埋在心底了。
（初一，500字）
