【第1篇】怪味佳音_同學(xué)作文1200字
某年某月某日，一個(gè)短發(fā)娃娃臉的女生把尺子伸到后桌的男生面前，壞笑地問他：“你知道是什么嗎？”這小子好像意識(shí)到有詐，故意說：“不知道。”女孩一臉大獲全勝的表情，卻一本正經(jīng)，一字一句的說：“我不知道——恥辱(統(tǒng)治者)！”
唉，可憐可憐我親愛的朋友吧，雖然他有點(diǎn)心，卻被忽悠了！
這個(gè)女生是我三年級(jí)同桌賈音。因?yàn)樗拿趾汀昂孟ⅰ敝C音，所以經(jīng)常驕傲地自稱“好消息”。
但是她的名字并沒有得到大家的認(rèn)可，尤其是受到了極大的煎熬的同學(xué)們，所以大家都叫她“怪味佳音”。哪里有“怪味好消息”，就有好戲看了——
賈茵面前坐著一個(gè)又大又可愛的男孩。賈音愛逗他，戲稱他為“大地瓜”?！按蟮毓稀敝来虿贿^賈音的“三寸不爛之舌”，于是利用坐在前排的有利地形，讓人難以開口。我看到他順手抓起白花花的黑板擦指著賈音使勁吹。
后果可想而知。只是“城門失火，池里的魚受了傷?！蔽覀冞@些圍著賈音坐著的人，就像是在云里走了一會(huì)兒，痛苦萬分。事后，賈音套用了《天下無賊》那句話里的經(jīng)典臺(tái)詞，對(duì)“大地瓜”說：“好消息很生氣，后果很嚴(yán)重！”的確，愚人節(jié)那天，賈音剪了一張紙條，寫了一大行：“你看什么，我沒見過帥哥！”然后他對(duì)我們說：“就要上演了！”然后，她神不知鬼不覺地把紙條貼在了“大紅薯”的背面。
“大地瓜”從外面進(jìn)來的時(shí)候，后面跟著一大群狂笑的男生。他料想到賈音在逗她，于是徑直走向講臺(tái)，熟練地抓起一塊黑板擦，毫不猶豫地沖向賈音，打出了他的殺手——！迷霧中，我們聽到賈音求饒：“好吧，我向你認(rèn)錯(cuò)——?！辟Z胤頓了頓，又道：“是姨媽的錯(cuò)，好不好？”一言不發(fā)，“大地瓜”似乎又被羞辱了，吹得更厲害了.
其實(shí)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)情況并不多。賈音待人接物也講究厚道。
她父親是法院民事庭的庭長(zhǎng)，所以出差機(jī)會(huì)很多。有一次，賈銀特勇敢地給我們帶了一些她爸爸從上海帶回來的特色小吃。我邊吃邊說：“你姑娘受了你同桌這么多苦，還真有良心！”賈音馬上接著說：“對(duì)了，你們今年暑假不是都要去北京嗎？我一定要買很多好吃的?！倍硕ㄉ瘢室馇辶饲迳ぷ?，說：“有錢就別忘了！”
賈音是大家的樂事。有一次，賈茵炫耀自己新買的mp4，她說：“上個(gè)月生氣的時(shí)候，把那個(gè)舊mp3掉了。哎，我爸又給我買了這個(gè)?！庇腥丝洌骸澳慵姨绣X了！”聽到有人發(fā)表意見，賈音立刻變了臉色，一掃先前沾沾自喜的神色，可憐兮兮地說：“我們家窮，連老鼠都不住我們家，說我們家沒前途?！币痪湓挵汛蠹叶簶妨耍何乙娺^我能說的，但我沒見過我能說的！大家不得不佩服賈音的口才。
因?yàn)榭诓藕?，賈音的作文也不錯(cuò)。記得我們上一年級(jí)的時(shí)候，有“落花無奈，似曾相識(shí)顏歸來”，“酒入愁，化為相思淚”這樣的名句，她在作文中已經(jīng)能自如運(yùn)用。有人夸她：“你真厲害！”
她帶著無奈的表情嘆了口氣：“唉，人有才華，沒辦法！”現(xiàn)在，“怪味佳音”已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我相信，無論她走到哪里，都會(huì)給人帶來歡笑。
【第2篇】都是勞動(dòng)的“痞子”_同學(xué)作文
我們班真的很愛干活，不然怎么可能只剩下一個(gè)拖把完好無損。
呵呵，男同學(xué)其實(shí)學(xué)會(huì)了相愛。他們小心翼翼地輕輕地拖著地板，生怕弄傷拖把。完了之后就帶她去洗了個(gè)溫泉澡，玩的很開心。
這不，你看一個(gè)男生隨便拿起一個(gè)拖把，在同學(xué)的座位上晃來晃去，然后來到水臺(tái)上洗。要么像走過場(chǎng)一樣，讓拖把半干半濕；還是打了個(gè)正著，補(bǔ)拖把狂噴眼淚，上氣不接下氣。到了教室，我砰的一聲關(guān)上了，碰巧在健康角碰到了另外幾個(gè)老弱病殘。
男同學(xué)對(duì)拖把充滿了好感，這也讓掃帚學(xué)會(huì)了跟風(fēng)。不，你看，掃地就像《水滸傳》里的盧一樣無精打采。之后就站在遠(yuǎn)處扔垃圾桶，就像扔籃球一樣，馬上扔進(jìn)去。更何況她被視為周杰倫的“雙截棍”，哼哼哈哈，手舞足蹈，你能不讓它脫胎換骨嗎？
還有愛得更瘋狂的！有一次中午回來，看到教室里亂七八糟的，桌椅亂糟糟的，更別說給掃帚拖把優(yōu)惠了。連最基本的黑板都沒擦，最基本的燈也沒關(guān)。教室里到處都是灰塵。大概知道“勞逸結(jié)合”的生活原則，也想讓我的掃把和拖把利用中午的浪漫時(shí)光。
嗯，愛情的動(dòng)力沒什么好說的。真是一群無懈可擊的“勞動(dòng)流氓”！
【第3篇】初二（4）班陳園園同學(xué)如是說：作文100字-初中初二作文
我聽了最后一課。呼救鈴響的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，背著沉重的書包虛弱地唱著自己的歌：“作業(yè)最多的是我，負(fù)擔(dān)最重的是我，最累最苦的是我，到底是我還是我！”我討厭這種生活。太陽(yáng)下山，就是我受苦的時(shí)候。我好像又看到老師機(jī)械地抄板書了，好像聽到老師訓(xùn)斥同學(xué)“某某抄課文三遍”“某某抄課文……”。
作業(yè)很多。我不能表現(xiàn)出任何驚訝。心里唯一的希望就是卸下這個(gè)重?fù)?dān)。如果有一天我能當(dāng)老師，那該有多好！模模糊糊地，我看見一個(gè)老人，手里拿著拐杖。他對(duì)我說：“小姑娘，我是許愿神，我只在某人生日那天出現(xiàn)。但我只是聽到了你的愿望，沒辦法。我可以讓你當(dāng)一天老師。你說呢？”
我說：“真的？我同意，明天開始吧！”
第二天居然當(dāng)了老師！今天早上的第一節(jié)課是我的。我大步走向教室，教室里傳來了一聲又一聲的噪音，但我一進(jìn)教室，所有的學(xué)生都坐在那里，陷入了困境。鈴響后，學(xué)生們立即坐下。我先給大家做了自我介紹，然后告訴他們：今天我們猜謎語(yǔ)。猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一本書，猜錯(cuò)了罰50條跳繩。過了一會(huì)兒，安靜的教室又開始吵鬧起來。今天班主任剛好沒來，我負(fù)責(zé)。我給大家安排了一節(jié)課整天看書，什么書都可以看。剩下的時(shí)間我?guī)麄內(nèi)プ杂苫顒?dòng)。我把他們一整天的生活都搞砸了，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)間玩，讓他們?cè)谕娴臅r(shí)間看書，讓他們自己選書看，結(jié)果什么都亂七八糟。我覺得我沒有當(dāng)老師的資本。雖然這種生活是我一直想要的，但我還是受不了。我真的很想馬上找到許愿的神，取消這個(gè)愿望。不過還好我只有一天當(dāng)老師的時(shí)間。天黑了。我終于可以回家了。是時(shí)候完成我一天的工作了。
“醒醒，醒醒，要遲到了?！蔽逸p輕睜開眼睛看了看，唉！那是一場(chǎng)夢(mèng)！媽媽在床邊叫醒我。今天天氣晴朗，我心情很好。
通過這個(gè)夢(mèng)，我意識(shí)到當(dāng)老師不是一件簡(jiǎn)單的事情，也不是比學(xué)生容易得多，有時(shí)甚至比我們學(xué)生更難。從那以后，我學(xué)會(huì)了用另一種方式看待事物。讓曾經(jīng)懶惰的我變成懂得欣賞生活的人.
【第4篇】思念同學(xué)作文300字-初中初二作文
俗話說；出門靠父母靠朋友。友誼是無私的，真誠(chéng)的；友誼不需要回報(bào)。
我現(xiàn)在高一，同學(xué)朋友很多，但是小學(xué)同學(xué)一直沒聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆的時(shí)候，總會(huì)想起我和小學(xué)同學(xué)玩耍玩耍的樣子。我們多幸福??！在我們每個(gè)人的心里，都要深深的記下對(duì)方！這就是緣分！城市里有多少學(xué)校，學(xué)校里有多少班級(jí)……但是我們可以走到一起，一起學(xué)習(xí)，一起度過美好的童年！
一想起以前的同學(xué)，心里總是自責(zé)。為什么我當(dāng)時(shí)沒有把握好時(shí)間，總覺得還有很長(zhǎng)的路要走？但是時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼六年過去了。現(xiàn)在讓我和以前的同學(xué)在一起多好?。∥覀儠?huì)笑著聊過去怎么學(xué)習(xí)怎么玩…現(xiàn)在同學(xué)對(duì)我很好，有事情總是幫我，讓我覺得說不出的好。
又一年過去了，在這里祝我的新老同學(xué)和所有看過這篇作文的人；新年快樂~祝親人身體健康！大家天天開心！
【第5篇】“超人”同學(xué)作文500字-初中初二作文
看完題目，你一定很驚訝：怎么會(huì)有“超人”學(xué)生？但是有一個(gè)真實(shí)的人。這個(gè)“超人”是我們班的小家伙？同學(xué)他“超人”在哪里？別急，慢慢聽我說。
他在效率上是“超人”。有一次老師布置了十幾個(gè)作業(yè)，讓我們?nèi)?jié)課盡可能的完成。我們都很努力，教室里一片寂靜。沒過多久，一聲喊叫打破了教室的寂靜：“我完了！”我們都把目光轉(zhuǎn)向了他?！瓉硎切 Ｍ瑢W(xué)我覺得：太快了！班里很多同學(xué)第三節(jié)課沒上完。
他生氣了“超人”。有一次，我們學(xué)了兩首古詩(shī)，老師讓我們背給父母聽，并簽名。第二天很多人忘記背簽名了，小？還有我。老師罰我們把兩首古詩(shī)各抄了五遍，同學(xué)們都拼命抄，我卻偷懶不抄。后來老師可憐我們，放我們走了，??？我不領(lǐng)情，就怒吼老師：“君只是抄了那么多，我們卻抄了那么多，何必一視同仁，讓它一起去？這個(gè)世界哪有這樣的道理？”他邊說邊砸桌椅。那次他把三張桌子和四把椅子都砸碎了！
他的音樂天賦是超人。??？當(dāng)他從小練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)候，他吹長(zhǎng)笛的時(shí)候完全不同。我們無法相信長(zhǎng)笛能在他的控制下演奏出如此美妙的音樂。
……怎樣？?。看_實(shí)是名副其實(shí)的“超人”同學(xué)！
【第6篇】再見？再見！_我的同學(xué)作文700字
一大早，講臺(tái)上坐滿了人，每個(gè)人都大聲說話：“誰(shuí)寫的？”“我班人少嗎？”“你不能說那個(gè)大傻瓜！”“拉下來，他還能寫嗎？”……
“干什么？回到你們的座位上去！每人扣一分！”隨著老班的吼聲，學(xué)生們“嘩啦”一聲不吭地溜回座位，那串大字瞬間吸引了我的目光?！拔铱此粫?huì)回來了。
也許每個(gè)班都會(huì)有這樣一個(gè)可憐的人：天生有缺陷，每個(gè)人都欺負(fù)他，不喜歡他，他卻不在乎。我們班的大風(fēng)就是這樣的存在。大風(fēng)又高又壯，甚至像一個(gè)即將爆炸的氣球。他的臉很圓，眼睛沒有位置，只好委屈地縮成一條縫。他的嘴有點(diǎn)像商店里的香腸，但他總是開門讓他的牙齒看到世界。也許這樣很好，但是有一點(diǎn)讓大家和他徹底疏遠(yuǎn)了。只要有風(fēng)，氣味就會(huì)像一支不可避免的軍隊(duì)一樣占據(jù)每一個(gè)角落。
那天下課，我去后面做聽寫作業(yè)，瞥見他在本子上畫的“作品”。我知道在他眼里世界是那么美好，他只是個(gè)孩子?！澳愕漠嬚婧每?！”“是嗎？謝謝！”他笑了，我像觸電一樣跑了。
我接觸大風(fēng)已經(jīng)很久了。那天中午放學(xué)，我和小學(xué)同學(xué)玩了一個(gè)假裝打架的游戲。雖然只是比劃比劃，但我明顯落后了?！皠e欺負(fù)她！”他龐大的身軀在我面前“尖叫”，雙手張開，一副視死如歸的樣子。他的動(dòng)作很滑稽，但我一點(diǎn)也笑不出來。雖然我很驚訝，但我也感到一陣心痛，但我不明白為什么這只是很不舒服.最后我擠出一句：“沒事，上學(xué)去。”
我突然回過神來，按了門鈴，但他沒來。黑板上的字被老班擦掉了，但拼音寫的“在”字和一系列感嘆號(hào)漸漸清晰起來。再見！希望他以后能一直這么勇敢！不要在意別人的嘲笑，只要沉浸在自己的快樂中，自信地走下去.
【第7篇】我的同學(xué)——宋夢(mèng)涯作文600字-初中初二作文
我的同學(xué)宋——
她個(gè)子不高，成績(jī)好，文藝好，工作努力。她有一雙明亮的眼睛，一雙健談的嘴和一雙小巧靈巧的手。她叫宋，是我們班的文藝委員。
宋是我的好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是會(huì)盡可能地幫助我。再說，宋不僅是我的朋友，而且全校很多同學(xué)都認(rèn)識(shí)她！她也是老師的助手，因?yàn)樗粌H做事快，而且準(zhǔn)確率高。
宋的成績(jī)是我們班最好的之一，這也是我想和她成為朋友的原因之一。我想學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處：上課主動(dòng)舉手，問她聽不懂，作業(yè)做得快，不僅字好看，而且準(zhǔn)確率高。她還是校隊(duì)干部！
宋是我記憶中一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，宋在晨跑——項(xiàng)目時(shí)摔斷了腳。因?yàn)橄挛缬袀€(gè)集體項(xiàng)目“袋鼠跳”，老師和同學(xué)都勸宋退出比賽，換其他同學(xué)，宋拒絕退出比賽。此時(shí)此刻，我為宋感到驕傲，因?yàn)樗龍?jiān)持不懈。
還有一次，星期五，英語(yǔ)老師讓宋表演一個(gè)舞蹈動(dòng)作。她從腰間下來，不小心撞到了地上。大家都知道，頭撞到地上很疼。宋亞蒙的肚子也發(fā)出了“抗議”，因?yàn)樗芸炀团肯铝?。英語(yǔ)老師問宋：“你需要去醫(yī)院檢查嗎？”她搖搖頭。其實(shí)她不想讓媽媽擔(dān)心。
宋的繪畫能力也很好。她的作品經(jīng)常被學(xué)校老師借走，或者被學(xué)校借走做展覽、板報(bào)、壁畫、排版等手工，老師都不放過她.
這是我的同學(xué)，我的好朋友——宋，一個(gè)多才多藝，堅(jiān)強(qiáng)又聰明的小女孩。
我很自豪我有這么好的知己。
【第8篇】夸夸我的好同學(xué)作文500字-初中初二作文
古人云“矮者持戟，老者持弩，強(qiáng)者持族旗，勇者持金鼓，弱者托人，智者謀主”。領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù)，“好的磚家沒有用不完的磚”。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要精力去用人，這樣人才能物盡其用。
我們班有這么大的班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)好，運(yùn)動(dòng)好，做什么都好，成功不驕傲，失敗不退縮，領(lǐng)導(dǎo)能力高超，語(yǔ)氣壓倒一切。只要她說話，班里就沒人敢喊。每天早上看書，她都會(huì)一直抱著課本，站在講臺(tái)上，用清脆響亮的聲音帶領(lǐng)我們唱歌：輕輕捧起你的臉，擦干你的眼淚，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤獨(dú).
她是我們的班長(zhǎng)，老師的好助手，我們的好伙伴。我記得有一次體育課，她跳繩和我們一起玩。記得有一次英語(yǔ)課，她帶領(lǐng)我們一起讀單詞，一起學(xué)語(yǔ)法；記得有一次上數(shù)學(xué)課，她帶著我們一起探索，一起追求。
記得.
她不堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)，也是我們尊敬的班長(zhǎng)。她為班級(jí)做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)。在我看來，她性格謙遜，性格隨和，有領(lǐng)導(dǎo)和管理才能?？傊且粋€(gè)真正多才多藝的人。
雖然我不太了解她，但她教會(huì)了我一個(gè)道理：智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者抓住機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)，愚者錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
她是——張惠新，我們班的班長(zhǎng)。
湯陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二：新聞
【第9篇】同學(xué)聚會(huì)_假期記事周記500字
放假以來，每天都在持續(xù)下雨，今天終于放晴了。我很高興看到這樣好的天氣。同時(shí)，今天是我們高中同學(xué)聚會(huì)的日子。早上，吃完早飯，我早早離開家，向母校走去。一路上我思緒萬千，想象著同學(xué)的變化，以及見面后會(huì)發(fā)生什么。時(shí)間不知不覺就過去了，終于來到了我們的母校。
一走進(jìn)校園，之前的場(chǎng)景歷歷在目，突然一種親昵的感覺涌上心頭。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了巨大的變化。首先教學(xué)樓換了新衣服，刷了漆，然后食堂換了，圖書館建了，等等，都是我們走了之后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭大道上，仔細(xì)回憶以前的讀書生活，我真的沒有一點(diǎn)味道。這時(shí)，我看到幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生稀疏地走在小道上。他們很匆忙，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太寶貴了。沿著綠樹成蔭的小路，我來到了——之前我們相遇的教室。這時(shí)，幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了。我加快了腳步，大聲喊著他們的名字。這時(shí)，傳來了一聲問候，每個(gè)人的臉上都充滿了驚喜。
接下來，在大家的哄笑聲中，同學(xué)們陸續(xù)來了。打了個(gè)招呼后，我們走到了下一個(gè)目的地，——老師的家。我們的班主任仍然像以前一樣幽默風(fēng)趣。在接下來的時(shí)間里，大家一起吃飯娛樂……這一天笑到最后，同學(xué)聚會(huì)真好！
【第10篇】痛苦也是一筆財(cái)富_致同學(xué)的一封信700字
甜同學(xué)：
嗨作為同齡人，我完全理解你的心情和處境，但作為人生挑戰(zhàn)者，我必須給你一個(gè)忠告：珍惜你的痛苦，它是你明天的財(cái)富。
種子在痛苦中發(fā)芽，嬰兒在痛苦中分娩，老鷹在痛苦中展翅。一輪美麗的朝陽(yáng)，如何不痛不癢地爆發(fā)出來？沒有痛苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上就沒有快樂；沒有痛苦的跋涉，登山隊(duì)員們體會(huì)不到在珠穆朗瑪峰插上紅旗的喜悅！
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒."只有經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練，生命的火花才會(huì)發(fā)光。甜甜，痛苦真的是人生一筆財(cái)富！看你有沒有目標(biāo)了。
貝多芬雙耳失聰?shù)臅r(shí)候，誰(shuí)能想到他能譜《歡樂交響曲》，站在舞臺(tái)上指揮樂隊(duì)？但是貝多芬做到了，因?yàn)樗麤]有對(duì)生活失去信心。他把痛苦視為一筆財(cái)富，并用它來寫作
生命的運(yùn)動(dòng)。誰(shuí)能相信一個(gè)看不見光的盲人，寫出了讓明眼人心動(dòng)的“三日之光”？但是海倫凱勒做到了，因?yàn)樗龥]有失去對(duì)生活的熱情。她視痛苦為財(cái)富，用心靈和雙手實(shí)現(xiàn)了光明，然后寫出了震撼人心的《假如給我三天光明》。
快樂不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的損失。人生總有痛苦和失望。其實(shí)所有的失敗者都是被自己打敗的，被自己的挫敗感，麻木感，無助感打敗的。這不是肉體上的失敗，而是精神上的失敗。調(diào)整心態(tài)，看輕分?jǐn)?shù)，把自己畫的亮點(diǎn)貢獻(xiàn)給班上的板報(bào)，讓大家喜歡你的活潑開朗。在親密的氛圍中，你會(huì)覺得學(xué)校就像一個(gè)家，沒有它誰(shuí)都活不下去。成功的方法有很多種，讓父母的期望隨著你的價(jià)值展示慢慢反轉(zhuǎn)，你就能快樂的完成學(xué)業(yè)，收獲成長(zhǎng)的果實(shí)。
把痛苦當(dāng)成一筆財(cái)富，儲(chǔ)存在心里的銀行里，你就成了精神上的富翁。
祝你幸福無憂！
關(guān)心你的同學(xué)
【第11篇】至同學(xué)們的一封信_(tái)寫信的作文400字
每個(gè)人都有自己的天空，這取決于你的想法。其實(shí)你們都很聰明，但是你更聰明，你要改變，你要及時(shí)找借口和理由，最后你會(huì)更加迷惑。
不要否定自己，說自己沒有思想，但是思想豐富。但一定要學(xué)會(huì)正確思考，摒棄一切不好的，慢慢積累好的，形成好的習(xí)慣。且不說我已經(jīng)盡力了，就是想不起來！這句話已經(jīng)證實(shí)了你是在找理由，找借口，盲目選擇逃避。你可以換個(gè)角度想一想，為什么你只是記住了一些其他對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活沒有意義的事情？你可以試著問問自己，“為什么別人能做的我做不到？有些人可能比自己年輕?！?/p>
思想決定你的人生方向。即使知識(shí)不能改變你的命運(yùn)，但它可以影響你的生活、你的思維和你的決定。有些人一輩子都不能正確思考，這也是為什么很多老師不想去做，只是讓學(xué)生覺得自己學(xué)會(huì)了正確思考。但是作為學(xué)生，你愿意選擇這個(gè)。
【第12篇】同學(xué)，你行
在聚會(huì)上，你經(jīng)?？梢月牭揭恍┍灰蟪t的同學(xué)說：“不，不，我不會(huì)唱……”你怎么會(huì)不會(huì)呢？平日開心就不自由哼哼了？我們知道，你害怕唱得不好，讓大家笑。也許有人會(huì)嘲笑你，那種人，我們都不理他，你還在乎什么？
唱吧，當(dāng)你慷慨地唱出一萬首自己喜歡的歌時(shí)，你不僅會(huì)得到掌聲，還會(huì)得到更多贊賞的目光。是的，你真的唱得不太好，有些地方跑調(diào)了，但是又怎么樣呢？不是每個(gè)人都應(yīng)該有一副好嗓子，我們不是在舉辦歌唱比賽！
你的口才不是很好嗎？你是不是只喜歡演講比賽獲勝時(shí)的掌聲？在和強(qiáng)大的對(duì)手戰(zhàn)斗的同時(shí)，不能和自己的懦弱戰(zhàn)斗嗎？你是否驕傲到可以向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有勇氣向別人展示自己的缺點(diǎn)？那么，你能算是真正的強(qiáng)者嗎？
在我們的生活中，有很多事情是你在試圖逃避的時(shí)候不得不面對(duì)的。那時(shí)候你還能說“不不”嗎？面對(duì)這么多未知的領(lǐng)域，你總是說：“不行，我不行?！蹦敲?，你只能把自己局限在一個(gè)狹小的空間里。是誰(shuí)讓你沒有勇氣邁出那一步的？
同學(xué)，你能行的！唱一首歌，拋開你的懦弱和虛榮；拿出你的勇氣，你將成為你自己的國(guó)王！唱完你會(huì)有新的感覺：是的，我可以。
【第13篇】回憶同學(xué)作文500字-初中初二作文
《三國(guó)演義》開頭寫了一句“分久必分久”。人生也有相逢的喜悅，也有離別的悲傷。我溫柔的心已經(jīng)嘗到了生活的痛苦…
在學(xué)校畢業(yè)典禮的最后一天，天陰了，似乎還伴隨著小雨。到了學(xué)校，同學(xué)們各有各的心事，有的還想著：終于有了一個(gè)沒有暑假作業(yè)的暑假，可以好好放松一下了。還有的表現(xiàn)出不情愿，花時(shí)間和其他同學(xué)聊天，不聊天以后就沒時(shí)間聊天了。至于我，我很期待暑假，不忍心和一些鐵哥們分開。
這時(shí)，幾個(gè)教過我們的老師走了進(jìn)來，向我們告別。一些老師留下來，和我們的同學(xué)相互鼓勵(lì)和祝福。除此之外，我們也和老師有過幾次悄悄話。
是離別打開了記憶的閘門。我記得四年級(jí)的時(shí)候，我們有一次軍訓(xùn)，我們?nèi)チ四銈兊挠?xùn)練基地。那時(shí)候我們都很開心，很開心，甚至沒有想過我們會(huì)有什么不同。那次軍訓(xùn)，我們一起努力，合作，很開心?，F(xiàn)在，我突然明白，那一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了，我們只能無奈的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一起去一個(gè)農(nóng)林基地，一起收大米，一起摘西瓜，一起燒烤。
一起去看戲，一起看電影，一起比賽，一起跑步，一起下棋，也一起……豐富多彩的小學(xué)生活會(huì)漸漸離開我們，漸漸消失在我們的記憶里，消失在人生的路上。
但是我們迎接的是一個(gè)新的群體，一個(gè)新的班級(jí)，我們要走向初中的大門了！
【第14篇】走了，小白（送給我的同學(xué)小白）作文500字-初中初二作文
馬上要搬家了，實(shí)在忍不了。畢竟我在這幾十平米的地方住了八年了。這里童年太多，苦中帶甜。我不想就這樣放棄，但是現(xiàn)實(shí)很殘酷，我不給我們留任何余地。
我的鄰居是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我要走了，我們倆都很舍不得。曾經(jīng)，我們之間有些矛盾。因?yàn)橐恍┬∶?，我們的關(guān)系僵持了大概一個(gè)學(xué)期。我們彼此不理不睬，像路人一樣擦肩而過，或者相互回避。也是在這個(gè)暑假，我們和好了。
說實(shí)話，那段時(shí)間，我反省過自己，也知道自己犯了錯(cuò)，所以想告訴你，到現(xiàn)在為止我還沒有對(duì)你說過的話：對(duì)不起。
雖然我的座右銘是：做什么都不后悔。但是現(xiàn)在我后悔和你開始了漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn)。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備離開。以后不能和你一起吃早飯，不能和你一起上學(xué)，不能和你一起吃零食，不能和你在小河上討論文章。我不能幫你過馬路，趕走隔壁的大花狗.但是等我新家準(zhǔn)備好了，我會(huì)邀請(qǐng)你去我家玩，我也會(huì)去你家看你。另外，我們也可以在課堂上玩。
明天是你的生日?？赡苁且黄床欢亩涛?，但還是適合你。希望你能天天開心。
_ _ _ _ _ _ _給我親愛的小白同學(xué)的薯?xiàng)l
【第15篇】我的新同桌_描寫同學(xué)的作文450字
我的同桌是我的老同學(xué)。去年我們?cè)谕粋€(gè)班。初上初中的時(shí)候，我性格開朗，人緣好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。而且他性格內(nèi)向，不愛說話，沒人理他，我們沒有什么交情，也不經(jīng)常說話。
等到第二天，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們都很善良，我仔細(xì)地看了他一會(huì)兒，黃頭發(fā)，微皺的眉毛和塌塌的鼻子，一雙憂郁的眼睛放在一張啞嘴上。后來老師把我們放在一組，我們是同桌。時(shí)間可以改變一切。我們建立了無話不說的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候，我總是安慰他或者說一些調(diào)皮的話逗他笑。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默。有一次老師給各組布置任務(wù)，我們負(fù)責(zé)表演話劇，他當(dāng)主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說了一句話：‘演得好就鼓掌，演得不好就抽搐。
還有一次，我上課再看作文，他想看，就對(duì)我說：‘我?guī)湍憧纯催@個(gè)老師。你看了半天，我也來看看。我同意了。結(jié)果我們都讀了半篇作文。他在課堂上和我說話，但我不理他。老師來的時(shí)候還跟我說。如果我不告訴他，老師看到了，他被批評(píng)了。
猜猜他是誰(shuí)？我告訴過你他姓孫。
初中其他年級(jí)同類作文
最美的同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文600字
誰(shuí)是最漂亮的同學(xué)？這是我們的勞工專員張曉江。
上周四，學(xué)校突然收到了保和的表?yè)P(yáng)信。信中強(qiáng)烈贊揚(yáng)了泰安中心中學(xué)五(5)班學(xué)生張曉江的良好的募捐性質(zhì)。
怎么了？慢慢聽我說。
說一個(gè)學(xué)校放假，五天，怎么能不出去玩？我們的勞工專員張曉江去包河濕地公園玩了。包河濕地公園是我們附近著名的旅游景點(diǎn)。如果你幸運(yùn)的話，那就是“夕陽(yáng)與寂寞齊飛，秋水同色”的美景。
我們的勞工專員張曉江心情愉快地來到了當(dāng)?shù)氐牟宛^。正當(dāng)他們津津有味地吃著的時(shí)候，張曉江突然在他們旁邊的桌子下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的挎包，但是附近沒有人，顯然有人不小心把它弄丟了。他盯著挎包看了好一會(huì)兒，終于鼓足勇氣拿起挎包，手里時(shí)不時(shí)地四處張望，生怕有人認(rèn)為他在偷東西。
他拿過挎包打開，卻發(fā)現(xiàn)里面有一打現(xiàn)金和其他貴重物品。他想到的是，主人發(fā)現(xiàn)少了什么會(huì)擔(dān)心，所以他不想再玩了。他一直在等主人來，但他不能等左邊或右邊，他很擔(dān)心。
這次巡邏的保安警察過來了?！盀槿嗣穹?wù)”是警察的宗旨。張曉江把書包交給了警察。留下一些信息后，張，一個(gè)勞工專員，再次踏上了他的旅程。
不久后，他收到了一封感謝信，信中表達(dá)了主人對(duì)他的感謝和一些獎(jiǎng)勵(lì)，說這是對(duì)他的回報(bào)。然而，張曉江沒有把錢放進(jìn)自己的口袋，而是毫不猶豫地把錢捐給了有需要的人。作為的同學(xué)，我們應(yīng)該向張學(xué)習(xí)。他是我們的榜樣，努力學(xué)習(xí)，努力工作，收錢。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
最漂亮的人是我的勞工專員張曉江。
（初三作文，）
“高大”的同學(xué)
仿佛就在昨天，我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分開，來到了我們的新世界——中學(xué)。在過去的六年里，我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話說“一方有難，各方都支持”，沒錯(cuò)。每個(gè)同學(xué)都有自己的知己，我的朋友就是她。
說實(shí)話，她胖胖的，黑皮膚，胖乎乎的小手，看起來很傻，但是透過她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒，人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少無關(guān)緊要。剛聽到這個(gè)消息，全班沸騰了，大家都在熱烈討論。第二天，我們赤手空拳來到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來，學(xué)生們一見，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西突然堆成一座小山，形成一個(gè)“景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想：“你拿這么多東西干什么？”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西？想著，我走上前問她：“你拿這么多東西干什么？你為什么不找份工作呢？你還帶了新買的筆袋，你愿意嗎？”我問了她一系列問題。她輕松地說：“這是我們應(yīng)該做的，也是我們唯一能做的。你看中國(guó)同胞受苦嗎？這個(gè)東西很少，但是能代表我的心。只有這樣，一方才能有困難，才能得到各方的支持！”我被她的話深深打動(dòng)了。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣一個(gè)人，不管他有多少，他總要付出和付出.
（初一，600字）
辣妹子_我的同學(xué)作文800字
“辣妞辣，辣妞辣……”我想大家一定很熟悉這首歌。我們班有個(gè)“辣妹”。什么，你不相信嗎？那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。
一張火辣辣的張媛媛臉，一雙燃燒著眼睛的眼睛，一個(gè)像辣椒一樣的鼻子，一張快嘴，構(gòu)成了一個(gè)辛辣、熱情、兇狠的辣女。大家第一次見到她時(shí)，異口同聲地對(duì)同伴說：“她怎么長(zhǎng)得這么像小辣椒？”正如我們所料，她被命名為“辣妹”。穿辣辣的女生不僅看起來“辣”，而且吃起來——辣像她的長(zhǎng)相！每天，不管天氣多冷多熱，她都會(huì)穿上自己最喜歡的小襯衫，中間夾著一朵小花和幾顆辣椒?？雌饋砗糜字珊每蓯郏€是有特別的味道在里面。不用我告訴你，你肯定猜到了，就是——辣！她說為了保持自己的犀利，她必須每天都穿這件衣服。
一個(gè)炎熱的日子，當(dāng)余飛飛遇到一道數(shù)學(xué)題時(shí)，他去找一個(gè)辣妹，但這時(shí)，這個(gè)辣妹的熱情上來了。她盯著桌子說：“誰(shuí)叫你上課說話難聽呢？現(xiàn)在來找我，很晚了！”“辣妹”這幾個(gè)字不敢泄露余飛飛說的氣氛，兩眼發(fā)直地站在那里?？吹接囡w飛這樣，她笑著說：“好吧，下次聽講座吧！”之后，她告訴余飛飛，直到她理解并能夠做到。一個(gè)星期三，班主任何老師出去學(xué)習(xí)了一天，找到一個(gè)辣妹，讓她好好管理班級(jí)。何老師走后，午飯后，很多男生拿起乒乓球拍開始往樓下沖。球拍在空中狂舞，大喊：“走！成為第二個(gè)鄧亞萍！”我們都笑了，但沒想到辣妹緊張地從座位上彈起來，跑了出去。她在50秒內(nèi)抓到幾個(gè)像“老鷹抓小雞”的男生，嚴(yán)厲訓(xùn)斥：“你知道嗎？你在走廊里打擾別人。另外，你在空中揮舞什么？萬一乒乓球拍撞人，你會(huì)負(fù)責(zé)嗎？ "“班長(zhǎng)，我們錯(cuò)了?！蹦切┠猩吹嚼泵玫哪樧兗t了，很害怕。他們順從地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。辣妹見他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，松了一口氣說：“好吧！去做作業(yè)吧！”“??！”那幾個(gè)男生突然暈倒了。
（初三作文，）
