【第1篇】新班級(jí)趣事作文700字-初中初二作文

雖然初中生活才剛剛開(kāi)始，很多新同學(xué)都轉(zhuǎn)到班里了，但是經(jīng)過(guò)短短幾天的相處，也逐漸從陌生變成了熟悉。我們這個(gè)充滿愛(ài)的大集體里有很多“交響樂(lè)”。今天我給大家講講這幾天有趣的課。

班上有很多“極客”

開(kāi)學(xué)第一天，數(shù)學(xué)課正趕上胡老師的問(wèn)題?！薄昂懔Α闭l(shuí)是“恒力”？站起來(lái)回答問(wèn)題！”全班突然安靜下來(lái)，我在想，“恒力”？好奇怪的名字！等了一會(huì)兒，我才看到“恒力”站起來(lái)，聽(tīng)胡老師抱歉的聲音：“是李享，對(duì)不起，老師向你道歉！”演講結(jié)束后，同學(xué)們狂笑起來(lái)，“哈哈哈，‘恒力’！老師真有才！

還有一次，原因記不清了。毛吉小組的一個(gè)學(xué)生來(lái)得很晚，需要工作，不知道他的名字，也找不到工作，所以他不得不跑到座位上瞄準(zhǔn)。“‘馬騰’？嗯？真心評(píng)價(jià)，唉，媽總是有創(chuàng)意！哈哈哈，誰(shuí)叫“媽媽疼”？笑到肚子痛！啊哈！”

班上的老師都很“優(yōu)秀”

我們來(lái)談?wù)劙嘀魅魏蠋?。絕對(duì)是歷史上的“經(jīng)典”。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，胡老師每節(jié)課都重復(fù)“啊對(duì)”這個(gè)詞，一天上兩節(jié)數(shù)學(xué)課。按照這個(gè)計(jì)算，83*2=166“啊對(duì)”！因此，胡老師光榮地成為了我們的“啊對(duì)”老師！接下來(lái)是語(yǔ)文老師，絕對(duì)稱(chēng)得上“文壇第一！”嗯，語(yǔ)文老師的形象有點(diǎn)慫，光頭。老師講課雖然生動(dòng)，但不可否認(rèn)老師普通話很差，經(jīng)常說(shuō)半白話半普通話。每次聽(tīng)到世界上有無(wú)數(shù)扇緊閉的門(mén)，我們都會(huì)忍不住笑！于是，語(yǔ)文老師成了我的“幸福老師”。

以上是我們高一(1)班有趣的課。在一個(gè)溫暖的大家庭里，“極客”互相幫助，“奇葩”平易近人?！肮挚Х取焙汀捌孑狻焙椭C相處，從而形成了豐富多彩的趣味套路。

第二天：楊

初中其他年級(jí)同類(lèi)作文

新班級(jí)

新類(lèi)

告別童年的夢(mèng)想，翻開(kāi)歷史的第一頁(yè)。步入新的學(xué)校，一切都是新的。在我的記憶中，它們是模糊的。我將在這里和他們一起度過(guò)三年。

告別童年我是一名初中生，告別童年我是一名少年，告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級(jí)里，我會(huì)有更多的朋友。但是，當(dāng)我踏入教室，那是一種我從未有過(guò)的感覺(jué)，“奇怪”。如果我毫無(wú)表情地走到座位上，我的心會(huì)“撲通，撲通……”，也許是恐懼。我看著身邊的同學(xué)，每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。我一個(gè)同學(xué)主動(dòng)找我聊天，我就有了第一個(gè)朋友。說(shuō)完我就回宿舍了。偏偏我和他居然同居了，成了室友。同時(shí)，我在宿舍還有其他朋友。我們一見(jiàn)如故，聊得很投機(jī)。我們一夜之間成了好姐妹，這是我始料未及的。就這樣，我的身邊每天都充滿了歡笑和歡笑。

我拉開(kāi)了一天的帷幕?？吹礁骺评蠋?，每個(gè)老師都面帶微笑迎接新的一天，三位老師給我留下了深刻的印象。都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。數(shù)學(xué)老師看起來(lái)很和藹，像個(gè)媽媽?zhuān)┲鴺闼兀盐覀儺?dāng)孩子一樣，帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋。語(yǔ)文老師是一個(gè)年輕漂亮的老師。她知識(shí)淵博，帶著滿滿的知識(shí)課本給我們上課。每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)，她總是面帶甜蜜的微笑，看起來(lái)很和藹。在她的課上，我們有一種非常特別的感覺(jué)，感到非常溫暖。她給了我們一把打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。英語(yǔ)老師是一位偉大的老師。流利地說(shuō)英語(yǔ)總是能讓我們意識(shí)到英語(yǔ)的快樂(lè)。他是我心目中的好老師。

一切都是新的，所以我有更多。我相信我會(huì)成為老師心目中的好學(xué)生，相信我就會(huì)成功。

（初一，600字）

新班級(jí)里的活寶們

來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，周?chē)际悄吧耍瑹o(wú)論是上課還是課間，教室就像一股冷風(fēng)，吹不出任何的死水。但此時(shí)此刻，我不知道是哪個(gè)神奇的魔術(shù)師給我們班注入了活水，讓我們枯燥的初中生活變得快樂(lè)而新鮮。

1號(hào)搖搖頭，搖搖頭。傻——是小弟

我們班的弟弟里里外外都傻。當(dāng)老師在課堂上問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他總是很困惑。他用水汪汪的大眼睛“無(wú)辜地”盯著老師，或者“無(wú)話關(guān)心老師，只是空洞憂郁”，或者說(shuō)他說(shuō)了很多不知道該說(shuō)什么，老師“生氣了”，同學(xué)們互相打滾。

記得有一次英語(yǔ)課上，文老師問(wèn)鞠小迪：“后面是什么？”他反應(yīng)很快，猛地站起來(lái)盯著書(shū)看了一會(huì)兒，搖了幾下頭，抓了抓頭發(fā)，瞟了一眼黑板，看完之后習(xí)慣性地?fù)u頭，仿佛要把腦子里的知識(shí)點(diǎn)都抖落出來(lái)，一個(gè)個(gè)找到答案。不幸的是，他不僅沒(méi)有找到答案，而且學(xué)生們也被他搖頭晃腦的姿勢(shì)逗樂(lè)了。

2號(hào)席xi哈哈樓大丫——黃大仙

黃大仙是15班的一員，喜歡露出牙齒，是大仙的怪癖。黃大仙這個(gè)外號(hào)是朱老師給的，源于整天樂(lè)觀如仙，遇到快感就開(kāi)心，沒(méi)遇到快感就傻笑，兩個(gè)兔牙整天露著。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃大仙抿過(guò)嘴。不知道是不是兩顆門(mén)牙太大了，在我嘴里沒(méi)有歸宿。我想我的牙醫(yī)朋友可以賺錢(qián)。為了同學(xué)，打八折！

雖然他的外表不好，但大仙的成就真的很大！他不會(huì)被任何問(wèn)題所迷惑。大仙不喜歡表演。上課時(shí)那種傻乎乎的表情讓大家覺(jué)得他是班上的后進(jìn)生。后來(lái)他杰出的數(shù)學(xué)天賦和令人印象深刻的語(yǔ)文成績(jī)讓我們刮目相看。黃昊天真不愧是“大仙”的美譽(yù)！

三號(hào)嘶啞的聲音播音員——大麥場(chǎng)

先說(shuō)這個(gè)人的名字。他姓田，喜歡出賣(mài)別人，就這樣賺到了這個(gè)“名聲”:麥田。

麥田沙啞的聲音在小學(xué)時(shí)很出名，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他成了我們新集體的領(lǐng)袖！耶穌基督！他的聲音很難聽(tīng)，再加上他太投入，那效果！唉，耳朵就要罷工了。最近幾天他被選為播音員，真是爆料！我們來(lái)看看他在舞臺(tái)上的表現(xiàn)：手捂胸，咳嗽幾聲，搖晃身體。這一系列的動(dòng)作讓臺(tái)下的同學(xué)都笑了。然后，他沙啞的聲音通過(guò)麥克風(fēng)在會(huì)議室爆炸，我們班的同學(xué)笑得肚子都痛了。太吵了。在麥田里廣播就沒(méi)那么激情了。

四號(hào)字誤讀可笑——顧小美，

顧小美語(yǔ)文成績(jī)很好，這個(gè)人眼力不太好，但是她正處于改錯(cuò)期，所以她自告奮勇以——坐在全班第一的老師講臺(tái)前，這意味著她真的成了班上的第一只羊。她如此安靜，以至于她沒(méi)有想到在英語(yǔ)課上會(huì)說(shuō)得如此驚人。有一天，文老師讓她讀“杯”字。她悄悄把“kape”念成了“博卡”，引得哄堂大笑，連文老師臉上也寫(xiě)滿了喜悅。

第五有趣解“歷史”屬于她的“線”——于大姐

于姐姐大大咧咧，經(jīng)常講讓人哭笑不得的笑話。不是，歷史課上，薛老師問(wèn)：“什么是歷史？”有人說(shuō)歷史是經(jīng)歷過(guò)的東西，有人說(shuō)是《史記》上記錄的，而余姐姐則巧妙地說(shuō)她把古人從墳?zāi)估锿诔鰜?lái)，給我們講故事，這讓薛老師大喊：“我的天，太可怕了！”

我們班有無(wú)數(shù)小丑，比如尖牙的尹蕭乾，矮胖的大哥郭昊天，骨瘦如柴的飛天……

各種各樣的人，扮演著各種各樣的角色，表演著精彩的故事，也形成了我們75班獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線！

講師：朱小蔓

（初一，1300字）

在新班級(jí)的風(fēng)波(1)上

一切都是那樣，有時(shí)候總讓人覺(jué)得恐怖。

接下來(lái)我要告訴你的是我的日記，很長(zhǎng)，只有一天。

早上上學(xué)的時(shí)候，我不在家吃飯，爸爸給了我1塊錢(qián)。這是我今天的早餐。所以我很珍惜，但是珍惜又有什么用呢？他填不飽我哇哇叫的肚子，可我能怎么辦？

我攥著父母給的1元錢(qián)，不知道自己的決心是什么，唉！就為了我的胃！經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，我終于緩緩地小聲說(shuō)：“給我買(mǎi)個(gè)香腸蛋糕?！?。我等一會(huì)兒，蛋糕就好了。所以舍不得吃蛋糕，準(zhǔn)備在學(xué)校大吃一頓。太好了，你可以喂我的胃。剛咬了一口，突然停了下來(lái)，原來(lái)我看了看數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我看了看蛋糕，又看了看肚子。嘿！沒(méi)辦法！我考完試，老師來(lái)了，吃不下飯?？磥?lái)只能第二天早上下課再看了。等了又等，終于下了車(chē)。這時(shí)候我吃不下飯，因?yàn)橐獑?wèn)各組領(lǐng)導(dǎo)要一本生物書(shū)。因?yàn)槔蠋熥屛以琰c(diǎn)給他，現(xiàn)在各組領(lǐng)導(dǎo)都很忙，不停的查人數(shù)。但是這個(gè)時(shí)候，我不能離開(kāi)，因?yàn)樗麄儠?huì)偷懶，所以我只能看著他們。丁玲玲，上課了。這時(shí)我的心在顫抖，因?yàn)槲以僖渤圆幌略绮土?。說(shuō)不定李下節(jié)課也會(huì)這樣。誰(shuí)能給點(diǎn)建議？

（初三，400字）