【第1篇】春天的景色作文700字-初中初二作文
“碧玉妝成樹高，萬(wàn)條綠絲絳垂下來。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。
看著籬笆旁的一排垂柳，我情不自禁地唱起了何的詩(shī)。微風(fēng)吹來，嫩柳飄舞，除了春姑娘，誰(shuí)也跳不出來。兩只小鳥在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們聽不懂的歌。但是他們有自己的幸福。我們不理解，也不需要理解。不知不覺中，我們的眼睛隨著他們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間，一抹新綠映入眼簾。心里有一種驚喜。像風(fēng)吹過大門，像鳥兒飛進(jìn)叢林。"花越來越吸引人，淺草可以沒有馬蹄鐵."這里一束海棠，那里一束連翹，開得自然舒服。花樹下，每一片綠草，都帶著尖尖的小腦袋，沖破潮濕的土層。不要激怒他們。像針尖一樣的小腦袋會(huì)扎你的手！對(duì)了，草地上散落著一群不知名的小野花，閃著陽(yáng)光。剛想伸手摘一個(gè)戴在頭上，卻心疼的停了下來。一只蜜蜂嗡嗡地飛進(jìn)來，很早就沖過來，試圖收集最新鮮的花蜜。不小心驚動(dòng)了它，迅速飛走了。著急的時(shí)候，我一只腳在草坪上追。我很難過，我害怕傷害這個(gè)新綠。
怕再傷害到這些新的小生命，我沿著蜿蜒的青石路，漫步到池邊?？粗宄旱乃?，感覺好多了。我拋棄了煩惱和擔(dān)憂，忘記了不開心的事。幾條小金魚自由自在地游動(dòng)著，不時(shí)拍打著水面，發(fā)出陣陣漣漪。
也許是環(huán)境溫暖，也許是風(fēng)景醉人，有點(diǎn)難熬。然后他仰面深深地吸了一口氣，才發(fā)現(xiàn)空氣中夾雜著潮濕泥土的味道，彌漫著花香和花香。
呼吸著新鮮的空氣，我感到精神煥發(fā)。丙慧春天怎么會(huì)失去人的活動(dòng)？在織布棉樓和郁秀樓的兩側(cè)，在科學(xué)宮的后面，來來往往的學(xué)生們行色匆匆，朝氣蓬勃。一個(gè)個(gè)衣著整潔、儀表端莊的學(xué)生，像美麗的花朵。
春天很特別，不僅風(fēng)景美，人也美。我希望變成一顆種子，鉆入這個(gè)花唄，等到明年發(fā)芽開花，為這個(gè)大花園增添一些色彩，讓春天更加美麗。
【第2篇】我愛這景色怡人的四季作文200字-初中初二作文
我喜歡這個(gè)可愛的綠色春天
站在山頂，俯瞰山腳
美麗景色的全景
我看到詹妮弗開得很棒
夏天是藍(lán)色的
我喜歡這個(gè)迷人的藍(lán)色夏天
坐在海邊俯瞰海底
讓頑皮的大海拍打我的雙腳
懷念隔海相望的親人何時(shí)歸來
秋天是紅色的
我喜歡這個(gè)紅色的秋天
來到森林，靠在楓樹上
楓葉像蝴蝶一樣在我手中飛舞
把一片楓葉放在我眼前
懷念與朋友的濃濃友情
冬天是白色的
我喜歡這個(gè)白色寂靜的冬天
坐在窗前，看著窗外
雪花像精靈一樣飛舞著，降落了
我喝醉了。我很困惑
【第3篇】書中的景色作文700字-初中初二作文
“江南好，風(fēng)景老?！笔羌矣鲬魰?，但不得不說：“風(fēng)景不錯(cuò)，在山水書里?！睍锎_實(shí)有風(fēng)景。古往今來，有多少人因?yàn)榭戳藭系目嚯y場(chǎng)景而放棄，有多少人因?yàn)榭戳藭系恼媲閳?chǎng)景而追求，我也不例外。
書中的風(fēng)景是有目共睹的。不用說，生活中真實(shí)的淚點(diǎn)和感人的場(chǎng)景，足以支撐你意志最薄弱的時(shí)候的生活。
一個(gè)初夏的下午，太陽(yáng)懶洋洋地?fù)崦业臅?。懶的坐在辦公桌前，看著傳下來的物理量?！芭叮业纳系?！我的物理又考了87分。”我的物理成績(jī)總是這么差，怎么提高？旁邊的作文本吸引了我，我想：這里可能有答案！果然，一篇名為《窗前的牽?；ā返奈恼麓騽?dòng)了我，在我眼前呈現(xiàn)出這樣一幅景觀：暴風(fēng)雨襲來后，牽牛花花瓣散落，花葉交錯(cuò)，花藤離開圍欄，左右搖擺。幾天后，太陽(yáng)再次照耀大地。這時(shí)，牽?；ㄒ呀?jīng)在天空中做了一個(gè)小喇叭，靈活的花藤正在爬上柵欄的頂端！“努力工作！上去！”我好像聽到了它的豪言壯語(yǔ)。這個(gè)風(fēng)景深深震撼了我，我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法。果然，過了幾天物理考試成績(jī)很好。這本書里的風(fēng)景啟發(fā)了我。
在書中，我不僅欣賞了這樣的自然風(fēng)光，還體驗(yàn)了動(dòng)人的人文風(fēng)光。
我曾感受到與李白那句“桃花潭深千尺，不及王倫送我情”；我也感受到了“慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣服”與孟嬌之間溫暖的親情；我也和李商隱分享過“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚燈芯盡”的經(jīng)歷。
在這本書的風(fēng)景中，我欣賞一種精神，一種生活方式的傳播。這本書里的風(fēng)景讓我的生活更加美好，也讓我更加成熟。
【第4篇】家鄉(xiāng)景色作文700字-初中初二作文
我的家鄉(xiāng)是泉州，是海峽西岸著名的城市，素有絲綢之路起點(diǎn)的美譽(yù)。歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她依然那么美麗，只是多了幾分滄桑；她身上的唐裝還是那么端莊典雅，但也多了一點(diǎn)現(xiàn)代和生動(dòng)。
美麗在我家鄉(xiāng)的群山中。清源山清新。就像山的名字一樣，清晨漫步在郁郁蔥蔥的樹木和綠色的藤蔓之間，就像一股清泉流入心中，沁人心脾，無(wú)與倫比。山上有一個(gè)名副其實(shí)的泉水“虎奶泉”。喝天湖虎奶泉水沖泡的茶，也是很多泉州人的一大愛好。子帽山聰明。聽著山的名字讓人無(wú)限思考？想象中的子帽山是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)紫帽的聰明女孩。這是事實(shí)。抬頭看著山腳下霧蒙蒙的山頂，一個(gè)美麗可愛的女孩就在眼前。爬到山頂，在白云間漫步，更是令人神往。
美麗在于故鄉(xiāng)的水。西湖很迷人。一進(jìn)西湖公園，一種不同于城市喧囂的放松感立刻向我襲來。看著泊在湖邊的小船，看著精致的拱橋，看著路邊高大的木棉和溫柔的垂柳，伴著溫柔的風(fēng)？?jī)?nèi)心突然充滿了寧?kù)o和安詳，仿佛走進(jìn)了一幅巨大而優(yōu)雅的水墨畫，連呼吸都小心翼翼，生怕破壞了寧?kù)o的美。雖然沒去過杭州西湖，但我覺得泉州西湖應(yīng)該不會(huì)失去她的美。
美麗在家鄉(xiāng)的人。泉州風(fēng)景宜人，人也可愛。泉州人淳樸勤勞熱情好客。他們用自己的雙手書寫泉州的歷史，歡迎八方來客，建設(shè)更美好的泉州。過去，太乙、李贄等名人讓泉州人引以為豪。
現(xiàn)代之美讓泉州更加美好。泉州酒店燈火輝煌，豐澤廣場(chǎng)霓虹閃爍，一排排高樓，街上來往的汽車，中山街熙熙攘攘的人群.
泉州是一個(gè)如此美麗的城市。古典與現(xiàn)代在這里交融，使得屹立于海峽西岸的古城泉州，展現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力。
美在泉州，美在故鄉(xiāng)。
【第5篇】春天的景色作文600字-初中初二作文
東色爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的風(fēng)景很美，就像一幅生動(dòng)的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘張開笑臉。太陽(yáng)，紅色的光束，溫柔地?fù)崦?，像年輕母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，綠草破土而出，從土里偷偷溜出來，嫩綠的。在公園里，你到處都能看到這些頑強(qiáng)的草。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)，在樹林里，許多樹木開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯讓步。紅、黃、白、紫色的花真的像一個(gè)美麗的花唄。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，都飛去采蜜，在半空中飛翔。
在樹林里，許多鳥兒自由快樂地飛翔。他們高興的時(shí)候，就唱清脆悅耳的歌。溫暖的春風(fēng)吹著河水，河水突然被一支甜美的笛子吹動(dòng)。環(huán)顧四周，一群淘氣的孩子正在用垂柳的莖制作柳笛！他們吹出了心中的快樂和幸福。
春雨溫柔，只看春雨敲打著竹葉。雨有時(shí)直下，有時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)，留下煙、霧、紗、絲的美麗形象。濺落的雨花就像鋼琴上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空怎么可能五彩繽紛，耀眼奪目？啊，所以孩子們?cè)诜纻滹L(fēng)箏。藍(lán)天白云下，各種風(fēng)箏自由飛翔，翱翔。多么令人愉快的景象！
啊，春天的一切看起來都那么生機(jī)勃勃。
啊，春天多美??！讓我們用心去感受大自然的美。
【第6篇】家鄉(xiāng)的景色作文500字-初中初二作文
說起我的家鄉(xiāng)關(guān)林，雖然不是什么名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的風(fēng)景。
我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹枝上已經(jīng)微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌！下了一場(chǎng)雨，家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽(yáng)光下，家鄉(xiāng)的小溪更清澈，蕩漾著金光，閃閃發(fā)光。春天，我的家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃。
夏天，我的家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜，下午蟬在樹上唱歌。家鄉(xiāng)有個(gè)池塘，荷花盛開，蜻蜓滿天飛。真的是“小河只露出尖角，蜻蜓早就倒立了。”我家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤商晾锵硎苤鞓罚河斡?、釣魚、捕蝦、采摘藕。
秋天，我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴(yán)的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實(shí)，發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實(shí)、播種的季節(jié)。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪，電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個(gè)美麗的雪景。
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點(diǎn)。雖然家鄉(xiāng)沒有什么美景，但在我眼里，家鄉(xiāng)的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的！
【第7篇】大海景色作文400字-初中初二作文
金色的沙灘上鑲嵌著各種色彩斑斕的貝殼，來自大海的禮物讓那些俊男靚女熠熠生輝。微微的海風(fēng)吹來，有一種咸咸的味道和各種多變的氣息。而藍(lán)色的海水卻有著夢(mèng)幻般晶瑩的色彩，在游客腳下時(shí)而溢出，時(shí)而退去，形成歡快的沙沙聲，像輕音樂。聽，大海在低語(yǔ)嗎？還在哼？
然而，大海是如此多變，就像變幻莫測(cè)的風(fēng)暴，但美麗的景色并沒有消失。
卷起千萬(wàn)浪，濺起千萬(wàn)朵花。大海太瘋狂了。興奮甚至任性的玩。玩累了，她躺下，輕聲呼喚，時(shí)而加快節(jié)奏，時(shí)而加重語(yǔ)氣。她喜歡在夜深人靜的時(shí)候讓自己自由自在的去走，去吐露自己的夢(mèng)想，去讓沉默的海風(fēng)悄悄的帶走，帶走花鳥。她喜歡生活中的一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)去綻放，去潤(rùn)色，去爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚，呼喚世界上最純粹的美好。
海是一個(gè)熱愛生活的女人，她把波浪裝扮成百合，把鵝卵石裝扮成珍珠。她的顏色是夢(mèng)的顏色，她的呼吸是溫暖的呼吸，她的聲音是最美的呼喚！
面朝大海，春暖花開。
【第8篇】窗外的景色作文400字-初中初二作文
我窗外有一片小竹林！
窗外的竹子長(zhǎng)得很不整齊，有高有矮，有的像大樹一樣筆直，有的像九節(jié)鞭一樣曲折！雖然沒有規(guī)則，但也掩蓋不了活力之美！那種天然的綠色，綠色是純凈的，綠色是明亮的，沒有任何噪音！沒有人工雕刻，只有大自然雙手創(chuàng)造的奇詭！
早上，太陽(yáng)從東方的冉冉升起！朝陽(yáng)柔和不刺眼！太陽(yáng)羞紅了臉，陽(yáng)光透過竹子照進(jìn)來，像個(gè)醉漢，斜倚在竹子上，半醉半醒！
窗外的鳥也很有趣！每天早晚都唧唧喳喳！就像開演唱會(huì)一樣，和別的鳥競(jìng)爭(zhēng)！至于我，我會(huì)做他們的小判官，看他們?cè)讵?dú)一無(wú)二的竹臺(tái)上載歌載舞！
每當(dāng)我做作業(yè)累了，總會(huì)抬頭看看窗外的青竹，心里會(huì)露出一絲敬佩！暴風(fēng)雨過后敬佩他們，然后站起來，無(wú)所畏懼；佩服他們?cè)诮?jīng)歷了大自然的考驗(yàn)后依然笑容燦爛；佩服他們不會(huì)在最后的開花儀式上低頭，因?yàn)槊髂甏禾焖麄冇謺?huì)來到這個(gè)美麗的世界！
窗外的風(fēng)景真的很美！
【第9篇】秋天的景色作文700字-初中初二作文
當(dāng)?shù)谝黄~子落在地上的時(shí)候，秋天悄悄地悄悄來到了這個(gè)世界。
秋天有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)，盡管它沒有春天的美麗景色，沒有夏天大雨的壯觀景象，也沒有冬天大雪的奇妙神秘。在萌秋季節(jié)，溫柔的風(fēng)中似乎有陣陣暖意，吹著孩子紅紅的臉，給人一種愜意的感覺。人們不時(shí)稱贊：秋天好！到了年中，風(fēng)已經(jīng)不像以前那么溫柔了，已經(jīng)擺出一副嚴(yán)肅的面孔，無(wú)情而猛烈地拍打著人們的臉頰，使他們瑟瑟發(fā)抖。更別說后期了，刺骨的寒風(fēng)用盡一切辦法鉆進(jìn)人們的衣服里，人們?yōu)樗┥厦抟?，戴上手套和耳罩。在這樣惡劣的天氣里，有一個(gè)必不可少的活動(dòng)，——野火，秋天帶給我們免費(fèi)的柴火和——樹葉。小伙伴們，你們撿柴火，我點(diǎn)火。不一會(huì)兒，一股蓬勃的火焰冒出來，我們湊在一起擦干手。有時(shí)候我們烤一些紅薯，熱著吃，就像驅(qū)寒、玩耍、自嘲一樣。
秋天很少有動(dòng)物在外面活動(dòng)。一縷青煙升起，幾只烏鴉就會(huì)在旁邊的枯樹上竊竊私語(yǔ)。叫聲如此嘶啞悲壯，不時(shí)讓我想起白樸寫的《秋》里的一句話：“輕煙老樹西方寒鴉?！?/p>
秋天仍然是一個(gè)豐收的季節(jié)。到那個(gè)時(shí)候，水稻已經(jīng)成熟，稻田是黃燦燦的，一邊無(wú)邊無(wú)際。田徑場(chǎng)把稻田隔開，從高處往下看像金磚。爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人。每年秋天，他們的地里都長(zhǎng)滿了蓬松的白色棉花。爺爺奶奶會(huì)邀請(qǐng)我去摘，我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。當(dāng)他們看到我摘的一大包棉花時(shí)，他們都露出了幸福的微笑。摘下的棉花賣了錢后，他們總是給我買好吃好玩的，什么都不留給自己。當(dāng)我看到我買的東西很滿意的時(shí)候，他們的笑聲又在我耳邊回響。
秋天，你不僅給了我無(wú)盡的快樂，也給了人們無(wú)盡的快樂。我愛你——秋天！
【第10篇】那年冬天－－景色沒變作文600字-初中初二作文
又是一個(gè)冬天，我在院子里，撿著雪扔向天空，一遍又一遍重復(fù)著撒花的動(dòng)作?！拔易钕矚g假期，因?yàn)槲铱梢悦刻焐莩薜耐嫜?，我是撒雪的天使?！蹦菚r(shí)候的我，天真可愛。但我不知道這一擊已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí).
“郝~”你進(jìn)來的時(shí)候我想和你談?wù)劇Ｂ犞鴭寢屘鹈赖穆曇?，我一躍而起，跳進(jìn)了屋里！我不想清理身上的雪，因?yàn)槲乙院笠ネ?。我一進(jìn)門，媽媽就說話了。(她第一次這么直白的告訴我。)“郝~最近學(xué)習(xí)怎么樣？”
“當(dāng)然.-_-一般般?！蔽液軙?huì)找樂子。但是媽媽，她的表情并沒有我想象的那么好看，然后她冷冷的對(duì)我說了一句話，至今還讓我記憶猶新?！拔?guī)闳コ喾逶趺礃?？”“啊~”沉默.沉默.
然后跑出了房子
那年的雪格外的大，隨著吱嘎的腳步，雪地上出現(xiàn)了我過去的痕跡，思緒一片混亂.
從此我變了，孤獨(dú)，無(wú)聊，沉默，不再幼稚，不再可愛，就是有人說我可愛，這只是外包裝。我的心是殘酷的，冷酷的，無(wú)情的。我知道，無(wú)論我多么愛我的家，我的同學(xué)，我深愛的人，我都無(wú)法變回原來的自己。我在那里度過了美好的童年，但我從來不屬于那里。
大雪不僅掩埋了我的腳印，也掩埋了我的舊日回憶，掩埋了當(dāng)時(shí)的我。不想回頭再想。畢竟我不是前者..
屋外還飄著雪花，我已經(jīng)沒心情玩雪了。(風(fēng)景沒變，但是風(fēng)景里的人變了。)戶口本上多了一頁(yè)，我知道，我屬于這里——“赤峰”。
【第11篇】春天的景色作文700字-初中初二作文
“碧玉妝成樹高，萬(wàn)條綠絲絳垂下來。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。
看著籬笆旁的一排垂柳，我情不自禁地唱起了何的詩(shī)。微風(fēng)吹來，嫩柳飄舞，除了春姑娘，誰(shuí)也跳不出來。兩只小鳥在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們聽不懂的歌。但是他們有自己的幸福。我們不理解，也不需要理解。不知不覺中，我們的眼睛隨著他們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間，一抹新綠映入眼簾。心里有一種驚喜。像風(fēng)吹過大門，像鳥兒飛進(jìn)叢林。"花越來越吸引人，淺草可以沒有馬蹄鐵."這里一束海棠，那里一束連翹，開得自然舒服?；湎拢恳黄G草，都帶著尖尖的小腦袋，沖破潮濕的土層。不要激怒他們。像針尖一樣的小腦袋會(huì)扎你的手！對(duì)了，草地上散落著一群不知名的小野花，閃著陽(yáng)光。剛想伸手摘一個(gè)戴在頭上，卻心疼的停了下來。一只蜜蜂嗡嗡地飛進(jìn)來，很早就沖過來，試圖收集最新鮮的花蜜。不小心驚動(dòng)了它，迅速飛走了。著急的時(shí)候，我一只腳在草坪上追。我很難過，我害怕傷害這個(gè)新綠。
怕再傷害到這些新的小生命，我沿著蜿蜒的青石路，漫步到池邊?？粗宄旱乃?，感覺好多了。我拋棄了煩惱和擔(dān)憂，忘記了不開心的事。幾條小金魚自由自在地游動(dòng)著，不時(shí)拍打著水面，發(fā)出陣陣漣漪。
也許是環(huán)境溫暖，也許是風(fēng)景醉人，有點(diǎn)難熬。然后他仰面深深地吸了一口氣，才發(fā)現(xiàn)空氣中夾雜著潮濕泥土的味道，彌漫著花香和花香。
呼吸著新鮮的空氣，我感到精神煥發(fā)。丙慧春天怎么會(huì)失去人的活動(dòng)？在織布棉樓和郁秀樓的兩側(cè)，在科學(xué)宮的后面，來來往往的學(xué)生們行色匆匆，朝氣蓬勃。一個(gè)個(gè)衣著整潔、儀表端莊的學(xué)生，像美麗的花朵。
春天很特別，不僅風(fēng)景美，人也美。我希望變成一顆種子，鉆入這個(gè)花唄，等到明年發(fā)芽開花，為這個(gè)大花園增添一些色彩，讓春天更加美麗。
【第12篇】家鄉(xiāng)的四景色作文600字-初中初二作文
我家住在七喜村，這只是浙江省一個(gè)不知名的山溝。既沒有泰山雄偉的山峰，也沒有北京香山火紅的樹葉，更沒有桂林神奇的風(fēng)景。但是，如果你來到這里，我敢說它千變?nèi)f化的風(fēng)景會(huì)讓你流連忘返。
到了，山坡上紅、白、黃、紫的野花就像天上的彩霞一樣耀眼，蜜蜂在花叢中嗡嗡叫，花在花叢中翩翩起舞。聰明的鳥兒唧唧喳喳，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，給山溝增添了無(wú)限生機(jī)。而無(wú)心的草，那么嫩，那么綠：嫩得仿佛輕輕一碰就要折斷；綠色讓人著迷。在一起，就像一個(gè)大快，一個(gè)大快，柔軟的地毯覆蓋著山坡和田間小路。
夏蟬唱歌的時(shí)候，到處都是瓜和苗。葡萄藤上開著像角一樣的黃花，一些花上長(zhǎng)出了嫩黃瓜。而且田里的番茄苗上蓋著密密麻麻的西洋紅，一個(gè)挨著一個(gè)，看到就會(huì)垂涎三尺。
秋風(fēng)帶來了涼爽的季節(jié)，這里的風(fēng)景更加迷人。尤其是山那邊的一棵橘子樹，樹枝上掛著小燈籠。樹上的橘子，你不讓我，我不讓你，很熱鬧，風(fēng)一吹，彎曲的樹枝就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的彎曲，仿佛在向人點(diǎn)頭。
冬天的雪在飛，到處都是一片白茫茫。地面、樹木和屋頂變成了一個(gè)白色的世界。只有山上的松樹不怕冷，還站在那里，還那么綠。大雪把山溝裝點(diǎn)得像一個(gè)晶瑩的世界。
哦，七喜村——是我的家鄉(xiāng)！雖然在地圖上找不到你，但你一年到頭都充滿了變化的風(fēng)景。你真漂亮，真可愛！
【第13篇】春天景色作文400字-初中初二作文
春光
春天來了！春天來了！那個(gè)美麗的，盛開的春天終于來了！然而，今年春天，幾場(chǎng)毛毛雨迎接了女孩們，詹妮弗的春風(fēng)吹起了數(shù)以千計(jì)的柳樹，這些柳樹開出了綠葉。嬌嫩的小草，新鮮的葉子，五顏六色的花朵，都像集市一樣聚集在一起，形成了眼淚和耀眼的春天。燕子也不例外，從北方喘著粗氣，為春天的輝煌增添了不少生機(jī)。
燕子過山河，過湖，來到南方。他們筋疲力盡，但在如此美麗的春天，他們想吃很多巧克力，變得活躍而充滿活力。春天玩耍，飛過綠色的田野，在水上盤旋，一些疲憊的燕子站在桿子上。??！音符多可愛啊，演奏著五線譜上還能聽到的音樂。
春天的校園更加豐富多彩。美麗的櫻草花歡迎我們！大道兩旁有樹，小徑兩旁有花。校園里到處都可以看到花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，校園里好像鋪了一層厚厚的雪。近看，讓人感覺美麗的雪花在天上飄。草坪綠油油的，中間立著一棵百年老樹，邊上幾朵美麗的花，讓草坪更加迷人美麗。它真的像一個(gè)美麗的畫卷。
春天多美啊！
【第14篇】雪中的景色作文400字-初中初二作文
風(fēng)刮得很大，雪像撕破的棉絮一樣漫無(wú)目的地飄落。但它把銀色的行李放在路的兩邊，仿佛要在人行道上套兩條流動(dòng)的銀色薄紗。
雪下得越多，從天上掉下來的就越多。落在人們的傘上，屋檐上，汽車上，行人的臉上。
風(fēng)把玩著傘，把它吹來吹去，還有人把它從行人手中吹走。風(fēng)在空中怒吼，聲音凄厲，夾雜著雪地里的腳步聲，成為一種奇異的音樂。這音樂刺痛了行人的耳朵，仿佛在警告他們，雪和雪將統(tǒng)治世界很久，燦爛的春天不會(huì)到來。
路上車輛縱橫交錯(cuò)，道路兩旁的樹木凍得發(fā)愣。人們一個(gè)接一個(gè)地踩著厚厚的積雪，形成了一種引導(dǎo)人們走向更美好世界的方式。
我喜歡這美麗的風(fēng)景，喜歡白雪皚皚的世界，充滿了歡樂、喜悅、純潔和高貴。
路上的行人就像穿梭在雪地上的雪橇，掃街的工人掃雪很認(rèn)真，臉凍得通紅；路邊的警察，沒日沒夜的工作，忙得透不過氣來。
在這個(gè)快樂的世界里，我覺得雪景最美…
【第15篇】校園景色作文2000字-初中初二作文
驅(qū)車17公里到瑯琊路，會(huì)看到外面是一座古樸典雅的琉璃瓦門樓，頂槽嵌有八個(gè)紅漆大字——白洋平九年制學(xué)校。那就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，微縮山園寄宿學(xué)校。
他之所以說小，是因?yàn)樗钦麄€(gè)林區(qū)唯一一所常住人口超過2600人的學(xué)校。學(xué)前班到九年級(jí)的學(xué)生不到100人，但是教職工24人。有人開玩笑說我們老師都是研究生。然后就是一個(gè)小面積，8000平米左右，建筑面積3000多平米。不過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)挺大的，三四千平米。有標(biāo)準(zhǔn)水泥球場(chǎng)，200米環(huán)形跑道，50米直線跑道，還有單杠、秋千、梯子、沙坑、乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材(設(shè)施)。我們玩的時(shí)候一般沒有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。至于其他配套設(shè)施，如辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、多媒體教室、陳列室、檔案室、接待室、會(huì)議室等。他們都擁有一切，只是規(guī)模較小。當(dāng)然，平均學(xué)生入住率很高。老師說，真的是感謝“普九”的接受。隨著綜合國(guó)力的提高，教育公平逐漸成為現(xiàn)實(shí)，山里瓦可以享受到和城里孩子一樣的待遇！
我們學(xué)校坐落在？在稷山腳下，白河岸邊，與森林集鎮(zhèn)第一橋相隔，群山環(huán)抱，田野茂密，風(fēng)景秀麗，景色宜人。作為一所山地學(xué)校，校園布局有自己的特色。坐在三棟教學(xué)樓的二樓、四樓、三樓，一字排開，就像一個(gè)巨大的亞軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩端各有一間平房，中間是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)休息花園，南面是一堵兩米多高、近百米長(zhǎng)的紅磚墻，中間有一扇小門通向廁所、元爺和小河。整個(gè)校園從遠(yuǎn)處看就像一把圈椅，有四合院的味道。
現(xiàn)在是仲春。除了學(xué)校的建筑，校園里精心布置的鮮花、樹木、噴泉和奇石，都能讓你流連忘返，贊嘆不已。你看，大門兩側(cè)的花唄里種著麥冬、香蕉、棕櫚樹，四季常青，象征著教書育人的永恒主題。踏進(jìn)校門，滿眼都是樹，到處都是草，微風(fēng)吹過，花香撲鼻，沁人心脾。有什么樹？太多了。有30多棵老師從山里挖來的獨(dú)特老君樹，種在操場(chǎng)外面，大部分比碗還粗。每棵樹都是一堆五顏六色的蘑菇，深褐色，直立而結(jié)實(shí)。最底層的老葉子又黃又紅，天天掉。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，它們四散飛舞，就像一朵綻開的花。中間的葉子從深綠色過渡到淡綠色，表面有光澤，在陽(yáng)光下閃爍。最上面一層，新出的幼葉直立，莖嫩黃色，幼葉綠中帶黃，黃中帶紅，像一對(duì)高高舉起的小娃娃的胖手。如果在秋天，整棵老君樹都是紅色的，像一個(gè)燃燒的火炬。落葉樹——水杉與老君樹間隔種植，高大挺拔。最高的樹能碰到三層樓的樹梢。每棵樹都是圓而尖的圓形，枝葉繁茂，簡(jiǎn)直就是一座寶塔。操場(chǎng)被這樣的樹圍成一圈，不僅顯示出旺盛的生命力，還像一排忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。此外，食堂庭院和花唄還種植了相當(dāng)數(shù)量的枇杷、樟樹、廣玉蘭、法國(guó)冬青、柳樹、萬(wàn)華樹、石榴等觀賞樹種，在明媚的春天里生機(jī)勃勃。
最難能可貴的是操場(chǎng)東側(cè)的休息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積類似籃球場(chǎng)。去年才建成，據(jù)說投資2萬(wàn)多。花園里種了七八排樹，也是精心布局的。外緣是一圈法國(guó)冬青，內(nèi)部種植了許多觀賞樹木，如木蘭、樟樹、萬(wàn)華樹和黃楊木。數(shù)量最多的是樟樹，看起來有三丈。真的散發(fā)香氣！教室里都能聞到；玉蘭花含苞待放，黃色淡雅，充滿青春氣息；萬(wàn)華樹先開花，然后長(zhǎng)出葉子。一棵樹可以長(zhǎng)出幾十根樹枝。紅色的花從根部盛開到有點(diǎn)滿樹，引來陣陣蜜蜂和蝴蝶。許多老師和同學(xué)在樹下競(jìng)爭(zhēng)拍照。灌木叢里有一個(gè)簡(jiǎn)單的氣象臺(tái)，百葉窗和風(fēng)向標(biāo)牢牢地放在鐵架上。在樹下的地上種上蔥、麥冬、紫花苜蓿等草，用彎彎曲曲的石子路分成十幾塊。早晚相鄰地塊交接處各建四張石桌和長(zhǎng)凳。學(xué)生三三兩兩坐在這里看書交流，老師家也用它打牌下棋。笑聲不時(shí)從森林中飛出。說到石頭，花園里還有更獨(dú)特的。在入口處顯眼的地方搭建了一個(gè)磚臺(tái)，立了三塊篩子大小的鵝卵石，上面刻著“學(xué)玩”三個(gè)隸書大字，體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的辦學(xué)宗旨。院子里還有從山上或河灘上挑選出來的奇石，有的像巨柱，有的像臥佛，有的像動(dòng)物形狀：灰色的兔子吃草，癩蛤蟆張嘴，爬行
休息花園的東部是一個(gè)環(huán)形噴泉，也是用鵝卵石做成的。它高80厘米，厚40厘米，直徑12米。它有三個(gè)內(nèi)置噴嘴。一旦打開，它就會(huì)濺到中央島上的大老君樹上，讓太陽(yáng)照得更亮，池里的魚快樂地游來游去，仿佛被看它的人逗樂了。與噴泉一路相隔，是一個(gè)教師家庭區(qū)，優(yōu)雅的教師們?cè)谶@里就地取材，種花種果，培植盆景，芬芳的野生蘭花，金色的彈珠吐綠，葡萄沉睡，蕓豆發(fā)芽，噴泉里的魚相映成趣，常常讓人流連忘返。
朋友，你看久了覺得有點(diǎn)累，還不如看遠(yuǎn)一點(diǎn)。柵欄外，田野里長(zhǎng)滿了小麥和青菜，河流里滿是泉水和鴨子在玩耍，遠(yuǎn)處山上的樹變綠了，桃子和柳樹變綠了。山花好像就在眼前。這時(shí)，郎朗書的聲音從每個(gè)教室傳來。你不覺得在這樣的環(huán)境里讀書交友是一種很愉快的享受嗎？
一年的計(jì)劃從春天開始。我愛我的學(xué)校，希望以優(yōu)異的成績(jī)服務(wù)于母校老師的養(yǎng)育。希望我的花園母校年輕芬芳。
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月夜景色
夜晚，河水悄悄嗚咽到天邊，漸漸融入無(wú)邊的黑暗。剎那間，月亮伴隨著潮汐，世界瞬間清晰。清月碧水朦朧美，讓人心疼。置身其中，一絲惆悵不知不覺彌漫全身，無(wú)法自拔，又不愿自拔。
月亮輕輕地把銀紗披在江身上，江高興得像個(gè)孩子似的，炫耀著，跳著往前走。水和月亮永遠(yuǎn)是他們的最愛。有了月亮，水更活潑；有了水，月亮更漂亮。江天一很爽朗干凈。溫柔的河水繞過水中的小亭。銀色的月光，寧?kù)o而充滿活力?；ú菟坪醵妓?，但聽著，空氣中充滿了它們的呢喃和呢喃?？?，那像雪一樣美麗的景色是一片鮮花的海洋，因?yàn)榭諝庵谐錆M了香味。我分不清它們是什么花。月亮給了他們一個(gè)面紗。然而花是美的，朦朧的花更美。流水帶著落花，除了悲傷，還有一種溫柔的感覺。雪一樣的花林，溫柔的流水，情侶的搭配。月亮讓世界變得精致而朦朧。河邊白色柔軟的海灘很夢(mèng)幻，但卻非常真實(shí)。這個(gè)月，這花，這水，構(gòu)成了這個(gè)春夜。
天地寂靜，寂靜中沒有威嚴(yán)，像父親一樣愛著這個(gè)月，愛著這條河，愛著這朵花，愛著這個(gè)夜晚。
多久了？我在這里看夜？幾千年了。還是幾萬(wàn)年？不記得了。太久了。這個(gè)不變的夜晚！人生匆匆，許多起起落落早已改變。你還記得誰(shuí)第一次看月亮嗎？誰(shuí)第一次欣賞這條河的美景？第一次發(fā)出事情不對(duì)勁的感覺是誰(shuí)？不記得了。太久了
生活代代相傳。我以為自己一整晚都在這里陪著自己，卻聽到心里的聲音說：不，再也不是你了！我爭(zhēng)辯道：不，我一直在這里。夜沒有變，我也沒有變，夜笑了笑，什么也沒說，只是用一件大黑袍輕輕籠住了我。我猛然驚醒，從前，也有過這樣熟悉的感覺？大概是前世。我無(wú)語(yǔ)，是的，我這輩子經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的夜晚。她什么都知道。我面前的河流和月亮是我永恒的禮物。我明白，我的生命將是短暫而永恒的，就像失落的河流。
晃著腦袋，試圖掙脫思緒，卻陷入更深的憂郁。
月光下獨(dú)自漂浮的是誰(shuí)的小船？船上的人是否關(guān)心同樣在月光下失眠的她？月亮把光像水一樣扔在陽(yáng)臺(tái)上，增添了一點(diǎn)悲傷，一點(diǎn)無(wú)奈，一點(diǎn)孤獨(dú)。悲傷像月光偷偷溜進(jìn)窗戶邊緣。門簾垂下的珠簾遮住了屋里哭泣的人，卻遮不住四周的相思。環(huán)顧四周，似乎到處都是對(duì)過去的回憶和甜蜜。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間一長(zhǎng)就變了。人生就是這么美好又無(wú)奈。蘇東坡說：“但愿人長(zhǎng)壽，共萬(wàn)里?！便逶≡诠餐脑鹿庀?，心中想著對(duì)方，也是一種美好的情感。畢竟紅巖講書的故事只是傳說。鳥類如何傳達(dá)這種神圣的相思？
舟中游子，你是否也想起了許久未歸的故鄉(xiāng)？夢(mèng)里回過家鄉(xiāng)幾千遍，突然醒來，還在山外。問一問默默流淌的河水是否能給人傳達(dá)相思之情？河水寂靜無(wú)聲。
河水已經(jīng)毅然的逝去，帶走了很多，留下了很多。春將盡，花將落于水。斜月西沉，仿佛歸來一樣堅(jiān)定。有些難過，這一條河，這一朵花，這一個(gè)月，就要沒了。這一夜，也將逝去。“不會(huì)，不會(huì)！”一個(gè)堅(jiān)定的聲音說：“他們是永恒的，你忘了嗎？”是的，永恒。我沉思了一下。
前路漫漫，我甚至不知道它會(huì)通向何方。我毫不猶豫地踏上了它，充滿了情感和希望。我相信，路的盡頭，會(huì)有我的情感歸屬。
6月，——終于倒下了，映著松垮的河樹，搖落了河的光輝。
（初一，1300字）
熟悉的地方有景色
曾經(jīng)看過一篇文章叫《熟悉的地方?jīng)]有景色》，內(nèi)容當(dāng)然和題目一樣，主要是說“追求的過程中總有快樂存在，走得遠(yuǎn)了，熟悉的地方就沒有風(fēng)景了。”但我不這么認(rèn)為。當(dāng)然，“追求”是必須的，但不一定要去陌生的地方。熟悉的地方也有風(fēng)景。不是有句老話嗎：“古為今用，新為今用”？為什么要“復(fù)習(xí)”？如何“知新”？熟悉的地方不是也有風(fēng)景嗎？
我記得剛研究完那篇文章，我并不贊同。朋友和我爭(zhēng)論(他支持)，但他把重點(diǎn)放在“風(fēng)景”上。我們想看“風(fēng)景”，但熟悉的地方也有新的風(fēng)景。有一種說法是，當(dāng)一個(gè)事物被多次觀察時(shí)，每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這種情況下，即使在熟悉的地方，每次都會(huì)有新的風(fēng)景。
我們需要深入挖掘一個(gè)東西，每次都明白它不同的含義，而不是只看表面就沖到下一個(gè)站點(diǎn)。
熟悉的地方有風(fēng)景，那是一種青春的朝氣，一種執(zhí)著的精神，一種挑戰(zhàn)熟悉的動(dòng)力。
在生活中，要長(zhǎng)期保持這種感覺并不容易。尤其是當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)的時(shí)候，很容易產(chǎn)生急于下一站的想法。但是，一個(gè)事物的內(nèi)涵，深如大海，斷不了一兩次，就像自然風(fēng)光無(wú)窮無(wú)盡；人類的事業(yè)沒有頂點(diǎn)。
我想對(duì)自己和朋友說：為什么知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的？事業(yè)沒有頂點(diǎn)？風(fēng)景無(wú)窮？因?yàn)樗麄兩畈豢蓽y(cè)。
是的，追求的過程中總是有幸福存在的，熟悉的地方也有幸福。追求。
（初三，500字）
三月景色
又到了春天的三月，是花開的時(shí)候。一切都復(fù)活了，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。我把相機(jī)拿到戶外，想拍一張?jiān)绱旱拿谰啊?/p>
幾只活潑的小鳥在路邊和墻上輕快地歌唱，花兒和小草從潮濕的土壤中沖出，用柔軟的春風(fēng)輕輕搖動(dòng)著它們的身體?？諝庵袕浡嗤恋臍庀⒑颓嗖莸姆枷?，纏繞在樹梢。各種各樣的樹的枝椏似乎都被調(diào)皮的孩子畫過，沿河的小徑點(diǎn)綴著淡綠色。河水已經(jīng)解凍，奔向燦爛的陽(yáng)光。河邊的垂柳甩著美麗的綠色辮子，映在清澈的河水里。幾根柳條垂在水面上，激起漣漪。
我享受著美麗的春天，舉起相機(jī)，“咔嚓”拍下了這個(gè)春天的美景，在相機(jī)里記錄下了鳥兒的叫聲和春風(fēng)的吹拂聲，把這一刻定格為永恒的美麗。
記得有一次去廣場(chǎng)看煙花。煙火直沖夜空，綻放開來。五彩繽紛的火光形成了花朵的形狀，鑲嵌在夜空中。他們像dia一樣耀眼，但這奇妙的一幕只持續(xù)了一秒鐘。然后火花散落下來，留下金色的痕跡。
人生有無(wú)數(shù)美好的瞬間：太陽(yáng)西升西落，滿天燃燒的云彩，曇花一現(xiàn)，極光……有無(wú)數(shù)美好的瞬間值得珍惜。一瞬間的美好總是美好卻短暫，讓人回味無(wú)窮。我們要學(xué)會(huì)抓住身邊美好的瞬間，將其升華為永恒。
（初三，500字）
