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    初二描寫(xiě)大自然的作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-03-20 18:25:11 查看人數(shù):92

    【第1篇】大自然的魅力作文600字-初中初二作文

    大自然是慈母,哺育世間萬(wàn)物;大自然是一幅畫(huà),描繪了世界上所有的美食。自然是一首詩(shī),訴訟歷史,豐富人心。

    天空向我們展示了它迷人的魅力。

    清晨,冉冉的太陽(yáng)隨著風(fēng)和云升起,閃爍著小星星,就像一位高貴女士頭上和脖子上的珠寶,特別耀眼,吸引了成千上萬(wàn)人的目光。

    中午,陽(yáng)光明媚,云彩聚在一起,形成生動(dòng)的圖案,有的像老人頭上的白發(fā),有的像讓人在入口處感到幸福的棉花糖,有的像暴怒而威武的老虎。奇妙的事物比比皆是,天空裝飾著攝人心魄的美。

    傍晚,夕陽(yáng)緩緩降臨,天空中的紅暈似乎帶走了所有的悲傷和煩惱,讓人沉醉在無(wú)限的遐想中.太陽(yáng)落山時(shí),天空被染成深紅色,看起來(lái)壯麗而迷人。

    地球也向我們展示了它的魁梧。

    在溫暖的春天,經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂和春雨的滋潤(rùn),大地充滿了生機(jī),青草變成了綠色的春裝。隨著風(fēng)的歌唱,它優(yōu)雅地起舞。鴨子在湖面上流動(dòng),像黃色的花朵點(diǎn)綴在湖面上。只是石的詩(shī)《竹外桃花,春江水暖鴨先知》把春天無(wú)盡的生機(jī)描寫(xiě)得惟妙惟肖,令人嘆為觀止。

    炎炎夏日,小溪哼著歡快的曲子,一路向東逝去。濺起的水花濺在人們的臉上,讓人神清氣爽,一切呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,分外美麗。

    深秋,落葉紛紛落下,伴隨著一絲凄涼,涼風(fēng)吹過(guò)臉頰,讓人神清氣爽。走在楓樹(shù)地毯上,聽(tīng)著微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,真好。

    寒冷的冬天,大地穿著銀色的婚紗,顯得莊嚴(yán)而美麗。雨的淚珠輕輕落下,冷風(fēng)吹口哨,形成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。

    大自然,一位慈愛(ài)的母親,一首詩(shī),一幅畫(huà),一直獻(xiàn)給我們

    【第2篇】傾聽(tīng)大自然的聲音作文800字-初中初二作文

    我喜歡一個(gè)人。我愛(ài)春花的時(shí)候,就找個(gè)好地方靜靜聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

    在紅塵和世俗的枷鎖中,我只能這樣尋找永恒的瞬間,擺脫一切雜念,讓自然之美化解我靈魂的疲勞,獲得那一瞬間的快樂(lè)。

    曇花短暫代表她的輝煌只是匆匆而過(guò),卻在關(guān)鍵時(shí)刻綻放。她告訴我生命的榮耀,雖然只是一瞬間。但是很真實(shí),畢竟所有的生命最終都會(huì)化為塵埃隨風(fēng)而去。短暫的現(xiàn)實(shí)就像一顆流星匆匆而過(guò),但在途中,它輕輕的做了標(biāo)記,然后把它埋葬在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命都渴望哪怕是一瞬間的關(guān)注。于是我明白了,生命不在乎有多長(zhǎng)。關(guān)心是有道理的。百年平庸不如一時(shí)輝煌。因?yàn)檫@幸福的時(shí)刻可以影響一個(gè)人的一生。

    烈日下,太陽(yáng)花獨(dú)自綻放。她像火一樣燃燒著。燃燒著心中的激情,她從不因?yàn)檫@種惡劣的環(huán)境而抱怨和氣餒,反而越照越強(qiáng)烈。他用花瓣的水滴給這個(gè)艱難的下午帶來(lái)一絲涼意。她不在乎有多少人為他停下來(lái)。她只是獨(dú)自實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    荷花,她“出淤泥而不染”,“直穿外,不直,婉約清純,香遠(yuǎn)清”。她用她粉嫩純凈的花瓣告訴人們,他有一顆不隨波逐流的心,她有一種清高高傲的情操。她告訴人們,君子應(yīng)該這樣。把這份美好留在遠(yuǎn)方,在美好中傳遞快樂(lè)。

    花開(kāi)在愛(ài)情里?;ㄒ灿懈星?。聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。就像聆聽(tīng)生命永恒的印記。生活是一朵美麗的花。蕩漾的視線之美也是傾聽(tīng)之美,有時(shí)候不需要太多的語(yǔ)言修飾就能綻放美。花開(kāi)無(wú)語(yǔ);花落無(wú)語(yǔ)。那種耀眼的美從來(lái)沒(méi)有被任何人忽視過(guò)。那種悲壯的幸福,從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

    花開(kāi)無(wú)聲是不變的邏輯,但里面真正的美卻鮮為人知。當(dāng)我們看著街道的窗戶時(shí),我們看到麻木、蒼白和殘忍的臉。在金錢(qián)和權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng)中,我們失去了站著聽(tīng)的美,迷失了就放棄了心中的一片凈土。其實(shí)我們放棄培根,追求幸福。

    在花開(kāi)花落的聲音中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和快樂(lè)!

    雅安七中張艷2012級(jí)9班

    【第3篇】我與大自然的一次親密接觸作文500字-初中初二作文

    不知不覺(jué),樹(shù)上的樹(shù)枝開(kāi)始隱隱約約的發(fā)芽,我匆匆的感受到春天的腳步,仿佛在眨眼。

    “天街雨酥如酥,草色近而不近。”春天回歸大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,非常期待的春天,重生起點(diǎn)的春天,充滿希望的春天,太陽(yáng)從地平線上出來(lái)的那一刻,它來(lái)了!

    在園冶上,在路邊,在樹(shù)枝后面,一排排的樹(shù)高、矮、直、彎、立、倒.不管是冷風(fēng)吹來(lái)的禿枝,還是掛滿了葉子。枝頭,因?yàn)榇憾记那耐鲁鲂卵?,嫩嫩的,翠綠色的,或者淺黃的,或者淺淺的。

    不知不覺(jué)中,出現(xiàn)了“幾只早期的鶯為溫暖的樹(shù)而戰(zhàn),它們的新燕子啄春泥?!泵利惖娘L(fēng)景,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,逗樂(lè)嬉鬧,拍打著毛茸茸的翅膀,穿梭在茂密的枝葉間,清脆的鳥(niǎo)鳴在耳邊響起。我的心情好像變成了五線譜,小鳥(niǎo)是淡淡的小音符,在心里跳動(dòng),奏出一曲生機(jī)勃勃的曲子,不僅讓我的心情豁然開(kāi)朗。

    我喜歡這個(gè)季節(jié)。我熱愛(ài)大自然及其綠色。就是這種綠色讓我覺(jué)得他充滿了重生的氣息。

    春天帶來(lái)一切,愜意地微笑。春天給世界留下了最美的生命和最好的祝福。春天…

    在與大自然親密接觸之后,我愛(ài)上了這個(gè)讓萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我愿意在這個(gè)春天做一片嫩葉。

    湖南省沅江市草尾鎮(zhèn)中學(xué)初二:王銀凱

    【第4篇】我愛(ài)大自然作文700字-初中初二作文

    我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,那里有許多美麗的風(fēng)景,其中王佳禾和楊嬌山是最讓我流連忘返的。

    每次回家都要走著去看這兩個(gè)地方。他們就像我難忘的老朋友。

    王佳禾的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃?,楊嬌山的蟬鳴,都讓我感受到了——的自然美,都是那么的自然,那么的特別。

    讓我們從王佳禾開(kāi)始。每年夏天,王佳禾都是我們的天堂。河水清澈見(jiàn)底,肉眼可以看到小魚(yú)在水里嬉戲。我們?cè)谶@里洗澡釣魚(yú),盡情享受大自然的沐浴。直到日落黃昏,我們踩著奶奶的長(zhǎng)喚,懶洋洋地向家里走去,那里炊煙裊裊。

    王佳禾河水清澈,石頭更加奇特。大的像一排排的建筑,小的像晶瑩的dia。他們有自己的態(tài)度和特點(diǎn)。有的鑲嵌著五顏六色的圖案,有的像可愛(ài)的動(dòng)物。特別難得的是,石頭上均勻排列著七種顏色,就像雨后天空中的彩虹,真的讓人愛(ài)不釋手。

    沿著王佳禾河走,你會(huì)到達(dá)美麗的楊嬌山。

    楊嬌山矗立在王佳禾河北岸,就像一把巨斧憑空落下,把一塊大石頭劈成兩半。由于幾千年的風(fēng)雨磨損,兩塊巖石像兩個(gè)角,因此得名楊嬌山。

    最美麗的是楊嬌山的霧,它奇妙而多樣。有時(shí),薄霧籠罩著山頂,就像給楊嬌戴上一頂乳白色的帽子;有時(shí),白霧籠罩著山腰,就像為楊嬌穿上銀色的衣服。乍一看,兩座小山在霧中漂移,讓人覺(jué)得置身于人間仙境。

    在楊嬌山腳下,有一片茂密的灌木林。夏天,無(wú)數(shù)的蟬聚集在這里演奏美妙的音樂(lè)。聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),常常讓我們沉醉其中,忘了回去。

    美麗的楊嬌山,雖然沒(méi)有秦嶺那么陡峭,也沒(méi)有大興安嶺那么平緩,但總是觸動(dòng)著我的心。

    美麗的王佳禾,美麗的楊嬌山,我愛(ài)你,我愛(ài)這美麗的大自然。

    講師:吳安世

    【第5篇】感悟大自然作文800字-初中初二作文

    看著大自然,到處都是迷人的色彩,第一縷清風(fēng)吹過(guò),是一個(gè)精致的季節(jié);第一次陽(yáng)光普照,是魚(yú)兒跳躍的夏天,是清爽的季節(jié);第一片金黃色鋪開(kāi),是莊稼豐收的秋天,是寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下來(lái),那是一個(gè)寒冷壓抑的冬天,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。自然,我的世界是花枝招展的。

    美麗的大自然,你有多美,你有多神奇。你化成四季,周游世界,你走的地方不是閃著五顏六色的光。

    春雨下著的時(shí)候,總會(huì)觸動(dòng)我的心,把我?guī)нM(jìn)煙、霧、沙、塵的世界。細(xì)雨如露珠,讓我感受到了生命的活力,讓我擺脫了人的束縛,放逐了心情,在虛空中狂奔,在孤獨(dú)中追逐。

    當(dāng)夏天輕輕地吹來(lái),綠色向我走來(lái)。山青水秀如鏡,你會(huì)感受到大自然的無(wú)限魅力。閑暇時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓清涼的夏風(fēng)忘我地吹。無(wú)論心里有多少怨恨和惆悵,我都可以任其隨風(fēng)而去,只留下心里的藍(lán)天,任思緒飛揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,我總是忍不住在心里大喊:人生多美好??!

    當(dāng)秋月掠過(guò)地球時(shí),我總是喜歡躺在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的音樂(lè)。雖然窗外秋雨綿綿,夜空有風(fēng)有云,但我的心里一點(diǎn)憂郁都沒(méi)有感染。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得你是在為白銀使者做準(zhǔn)備,繼續(xù)用白銀裝扮世界。

    冬天的雪慢慢落下時(shí),屋內(nèi)屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起,像一個(gè)飄動(dòng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你想象。過(guò)一會(huì)兒,孩子們會(huì)歡呼雀躍,堆雪人,打雪仗。想到你的童年,一種喜悅莫名其妙地涌上心頭。如果我們遇到圣誕節(jié),這雪花將成為大自然最好的禮物??粗巴獾难┗?,帶著期待的錯(cuò)覺(jué),夢(mèng)會(huì)陪你到天亮。

    大自然,就像絢麗的彩虹,生活就像一杯濃郁可口的咖啡;自然如悠揚(yáng)委婉,人生如浩瀚碧海。無(wú)論我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的,如果我看著美麗的大自然,我的生活都會(huì)充滿樂(lè)趣。

    細(xì)細(xì)品味大自然,我發(fā)現(xiàn)一切都是那么豐富多彩;仔細(xì)了解生活之后,發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。

    【第6篇】大自然,你好作文900字-初中初二作文

    春夏秋冬,春去冬來(lái)!

    你可曾記得最簡(jiǎn)單的問(wèn)候——小平。hi幾句話一下子拉近了普通人和領(lǐng)導(dǎo)的距離,溫暖了祖國(guó)。同樣的,向以為你還沒(méi)找到的詩(shī)人畫(huà)家們致以我們的問(wèn)候!

    到了春天,沒(méi)有人不贊美它,只有贊美綠草。到了春天,沒(méi)有人不愛(ài)它,而是愛(ài)那些艷麗的花朵。當(dāng)你想到春天,沒(méi)有人不喜歡它,但享受春風(fēng)的涼爽。春天給人的太多了,生機(jī)勃勃,花香四溢,綠草如茵,能讓我們心情愉悅,對(duì)生活有一種沖動(dòng)。但是,人們只知道接受春天給我們的,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),春天的背后有一個(gè)沉默的畫(huà)師,那就是自然!

    春天過(guò)后,什么來(lái)了?是小麥的成熟和蜜粉的嗡嗡聲??吹揭粋€(gè)巨大的農(nóng)夫的叔叔笑得彎著耳朵,孩子們也靜靜地躺在花唄外面,聽(tīng)著花唄里蜜粉的嗡嗡聲。孩子們似乎真的很天真。在這種嘈雜的聲音里,值得放下自己的主動(dòng)天性,靜靜的聽(tīng)下去。小麥被變成了“財(cái)產(chǎn)”,被人們裝進(jìn)了口袋。這個(gè)屬性就是收獲的產(chǎn)量,收獲的喜悅。農(nóng)夫的叔叔收到收據(jù)號(hào)碼,笑了;聽(tīng)完蜜粉的響聲,孩子們玩得很開(kāi)心。但他們所知道的都是成功,卻從來(lái)不想收獲,幸福的根源是什么,這真的是人們常常拋棄的天性!

    “秋自古悲孤”是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的現(xiàn)象,但別忘了為什么秋天會(huì)讓大自然昏昏欲睡。因?yàn)榍锾鞈?yīng)該促使大自然早點(diǎn)儲(chǔ)存能量,以便在下一個(gè)春天更好地裝扮一個(gè)完美的世界。正是因?yàn)榍锾煊羞@個(gè)神圣的使命,所以人們總是把秋天放在一邊,不去贊美。但是你有沒(méi)有想過(guò),春天給人的是提前釀好的?秋悵使命與自然類比,所謂“無(wú)私在言?!?/p>

    “就像春天的大風(fēng),在夜里刮來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”我寫(xiě)到這里,你想到堆雪人和打雪仗了嗎?想想雪給你的快樂(lè)?冬天沒(méi)有收獲,只有無(wú)盡的樂(lè)趣。你的樂(lè)趣來(lái)源于?你有沒(méi)有在享受過(guò)之后想過(guò)雪是從哪里來(lái)的?還是隱士,自然!

    自然是萬(wàn)物的主宰。因?yàn)橛凶匀?,就有人類,就有人類的活?dòng)。然而,人類經(jīng)常聲稱征服自然,這是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。人只有與自然和諧相處,才能不被自然報(bào)復(fù)。讓我們手牽著手,同時(shí)向大自然鞠躬,不為別的,只為我們更美好的明天,真誠(chéng)地說(shuō)一聲“大自然,你好!”打完招呼,一定要和大自然好好相處。不然只能自殺!

    冬天孕育我們,春天讓我們敞開(kāi)心扉,夏天讓我們成長(zhǎng),秋天讓我們昏昏欲睡。這是大自然的奇妙計(jì)劃。對(duì)于大自然的這份心血,讓我們異口同聲地說(shuō):“你好,大自然。”

    【第7篇】大自然的生物鏈作文600字-初中初二作文

    自然界的生物鏈

    鏈可以解釋為由金屬鏈連接的鏈,生物鏈可以理解為自然界中的食物鏈,是指動(dòng)物、植物和微生物相互提供食物而形成的相互依存的鏈關(guān)系。生物鏈就像項(xiàng)鏈,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。如果人們僅憑自己片面的意識(shí)去破壞生物之間的這種關(guān)系,就會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。

    例如,一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的故事:

    曾經(jīng)有一片郁郁蔥蔥的草原,人們經(jīng)常在那里吃草,但總是有一些食肉動(dòng)物吃他們的羊,這讓他們很生氣。他們做了一個(gè)殘忍的決定,殺死所有的食肉動(dòng)物,最后他們消滅了附近所有吃羊的動(dòng)物。他們非常高興。但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,由于羊沒(méi)有天敵,繁殖速度非???,牧場(chǎng)上的草明顯不夠羊吃,導(dǎo)致羊最終餓死。

    另一個(gè)例子是1958年的斗鳥(niǎo):

    50年代,人們把麻雀列為四害之一,全國(guó)都加入了消滅麻雀的行動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大約有2.1億只麻雀死在人們手中。當(dāng)人們對(duì)殺死這些有害的鳥(niǎo)感到興奮時(shí),他們不知道麻雀也是自然的守護(hù)者。一年后,在各地的園林植物中發(fā)現(xiàn)了一系列昆蟲(chóng)災(zāi)害,有些甚至是毀滅性的。人們逐漸意識(shí)到破壞生物鏈帶來(lái)的危害,開(kāi)始保護(hù)這些曾經(jīng)被認(rèn)為是壞鳥(niǎo)的麻雀。

    其實(shí)不管是什么動(dòng)物,不管它在你心中有多邪惡殘忍,它都是大自然的守護(hù)者。我們要遵循自然的關(guān)系,一條無(wú)盡的生物鏈。對(duì)于這些動(dòng)物,我們應(yīng)該表現(xiàn)出更多的尊重,不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。

    【第8篇】聆聽(tīng)*大自然作文500字-初中初二作文

    全水姐姐和大山哥在丁丁東東玩;小草的弟弟笑得大叔癢癢的。華爾姐姐正在地里和她的岳父聊天.

    聽(tīng)著!大自然在“演奏”一首美妙的交響曲,非常優(yōu)美優(yōu)雅。就像身處童話里的仙境?!爸ㄑ?,吱呀……”是什么聲音和“喵喵叫……”?突如其來(lái)的聲音打破了水多的仙境?!叭A”和“”天??!一股神秘的霧氣刺中了我的眼睛,等等.這煙.如何.是汽車(chē)尾氣嗎?“咳咳咳”我咳嗽著睜開(kāi)眼睛,媽媽咪呀!這.展現(xiàn)在我眼前的不再是一棵婀娜多姿的樹(shù),而是一根短短的木樁,淚水在眼眶里游走,美麗的仙境在黑霧中粉碎,環(huán)顧四周,鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋,仿佛在訴說(shuō)人類亂砍樹(shù)木的黑暗之心。我哭著在小路上跑。小溪不再唱那首激昂的歌,卻仿佛即將干涸。小溪不再歡快地跳躍,看起來(lái)極其悲傷。我擦干眼淚,來(lái)到小溪邊。我聽(tīng)到小溪微弱的哭聲。我看了看水面,一切都很清楚。殘忍的人類,該停下來(lái)了,我們不能自殺!一場(chǎng)大火之后,你忍心用水撲滅嗎?不,我們不能這么做。如今,經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),但環(huán)境卻一直在惡化。是貪婪和無(wú)知。大自然是我的家,愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家。這句話我想大家都懂,但為什么不付諸行動(dòng)呢?他只是一個(gè)說(shuō)空話,什么都不給的偽君子。

    聽(tīng)著!地球母親在哭啊哭。聽(tīng)聽(tīng)!作為地球的一員,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)穿梭在為美好家園而奮斗的第一站!

    【第9篇】珍惜大自然作文450字-初中初二作文

    如果有一天世界變了,沒(méi)有鳥(niǎo)和綠樹(shù),沒(méi)有蜜蜂和花。你覺(jué)得今天的大自然怎么樣?

    大自然,一個(gè)綠色的世界,帶給我們無(wú)限的美好和遐想,我們卻沒(méi)有好好珍惜她。大自然像母親一樣支持我們,但我們?nèi)绾螆?bào)答她呢?我們要用工廠的黑煙和河流的廢水來(lái)報(bào)答他嗎?

    如果有一天她不能前進(jìn),你會(huì)覺(jué)得失落嗎,你會(huì)把他從大自然中拯救出來(lái)嗎?

    現(xiàn)在,她時(shí)不時(shí)地懲罰我們,但我們?nèi)匀徊恢廊绾螒曰凇K匀徽勰ブ覀?,給我們送來(lái)最新鮮的空氣。我們還是要污染大自然賜予的——新鮮空氣。

    她哭了,她怨恨,她恨,她恨她太寵我們,所以大花不是春天長(zhǎng)的;夏天沒(méi)有清澈的雨滴,秋天沒(méi)有涼爽,冬天沒(méi)有漫天飛舞的雪花。

    我懷念大自然,年輕的大自然,她會(huì)回來(lái)嗎?如果讓森林多一天樹(shù),少一天工廠,少一天私家車(chē),大自然會(huì)原諒我們嗎?

    如果你想讓大自然回歸本來(lái)面目,請(qǐng)珍惜她!

    河北省石家莊市趙縣趙州鎮(zhèn)中學(xué)初二呂:

    【第10篇】親讀大自然作文600字-初中初二作文

    親讀性質(zhì)

    秋天,秋風(fēng)徐來(lái),一年中最好的季節(jié)來(lái)了。這是人與自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。

    星期天,我們一家人去參觀了石灣植物園。我們一進(jìn)大門(mén),就沿著蜿蜒的小路爬上了一座小山。迎接我們的第一件事是一個(gè)綠色的湖。我們沿著湖邊和小路爬山。

    在花園深處,蜿蜒的小路通向一個(gè)僻靜的地方。在它面前,似乎“山重水復(fù)疑無(wú)路”。拐個(gè)彎就豁然開(kāi)朗了。你面前是一片被綠樹(shù)環(huán)繞的大草原。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,地上綠草如茵,鮮花在清新的空氣中隱隱約約。金色的陽(yáng)光,自由流淌。

    我躺在草地上,看著四周美麗的風(fēng)景,看著遠(yuǎn)處的山,綠樹(shù)如海,清風(fēng)如夢(mèng),景色如詩(shī)。在我年輕清澈的心里,我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有成年人的煩惱。感覺(jué)整個(gè)世界都是美景,美景就在心里。寧?kù)o祥和的心情,與大自然親密對(duì)話。我的心臟感覺(jué)明亮、干凈、美麗。

    我們?cè)跇?shù)下休息了一會(huì)兒,然后沿著蜿蜒的小路爬上了山。轉(zhuǎn)了幾圈,眼前是一大片竹林。一簇簇的竹子和鮮艷的竹竿形狀各異:有的筆直挺拔,結(jié)實(shí)有力;有的鞠躬又鞠躬,姿態(tài)優(yōu)美。秋風(fēng)吹來(lái),枝葉吹來(lái),沙沙作響。當(dāng)我們?cè)谥褡酉聲r(shí),聽(tīng)到大自然的美妙音樂(lè)令人耳目一新!看著生命中洋溢著青春活力的綠色,它們都影響著我的感情,讓我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的希望。竹子的形象,高風(fēng)亮節(jié)的竹子的性格,永遠(yuǎn)是我一生向往和追求的目標(biāo)。

    快中午了。我們翻過(guò)山坡,從山后面下來(lái)。一路上,我頻頻回頭往外看。我想收集一個(gè)美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我清澈的心里!

    【第11篇】擁抱大自然作文1100字-初中初二作文

    去哪里欣賞美景最好?自然。我們樂(lè)在其中的人間天堂在哪里?自然。哪里是所有煩惱都扔掉,只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷的地方?答案還是自然。自古以來(lái),有多少人拜倒在她的石榴裙下,又有多少人寧愿在她的懷抱里安詳?shù)囟冗^(guò)一生。大自然就像仙女,澆灌著人們心中的種子,讓它慢慢生根發(fā)芽,最后開(kāi)花結(jié)果;大自然就像一位安詳?shù)哪赣H,舒展著人們緊皺的眉頭,撫慰著受傷的心靈。對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō),自然是一首歌,一首輕松愉快的歌。

    春天自然是那首歌的前奏,輕柔如春風(fēng),吹進(jìn)你的心里,蕩漾著漣漪??炜?!她的步伐多么輕快!不僅我感覺(jué)到了,所有人都睜大了眼睛,豎起了耳朵,欣賞著她優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)著她輕柔的舞步。無(wú)論她走到哪里,都會(huì)充滿歡笑和歡笑。不信,請(qǐng)看:燕子呢喃,元夜再一次穿上新綠衣裳,大地沐浴在春天里,萬(wàn)物充滿生機(jī)。你以為就這些,那是錯(cuò)的。你看:一片油菜籽在黃澄澄盛開(kāi),向人們點(diǎn)頭致意;一棵鉆出的白楊,灰色的身體泛出一絲綠色,在潮濕的春風(fēng)中微微搖曳;每一朵牽?;ǘ加米约旱男√?hào)來(lái)歡迎她.

    然后,歌曲——的抒情部分在夏天開(kāi)始。大概有很多人覺(jué)得夏天熱到讓人受不了,應(yīng)該是高潮,但我覺(jué)得不是。你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她,了解過(guò)她?其實(shí)她也很安靜。夜幕降臨時(shí),清澈的天空布滿了星星,明亮,一顆一顆,像碎金散落在深藍(lán)色的布條上,晶瑩剔透,總讓人覺(jué)得那里隱藏著無(wú)限的秘密。密密麻麻的星星總是在靜靜地閃耀跳動(dòng),生命的光芒也在不屬于我們的世界里靜靜地綻放。看著他們,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)空間,總會(huì)不自覺(jué)地陷進(jìn)去,無(wú)法自拔。

    然后是歌曲的高潮,——,出現(xiàn)在秋天???,紅色的簇是什么?啊,是火紅的楓林,看起來(lái)那么溫暖,那么充滿活力,散發(fā)著太陽(yáng)一樣的光和熱。不僅是楓葉,還有黃綠色的楊樹(shù)葉和深紅色的槐葉,就像一團(tuán)燃燒的火,如此猛烈,如此瘋狂,如此迷人。再看,那些黃色的斑塊和爆發(fā)是什么?哦,是金色的稻田。田里的稻子已經(jīng)熟了,稻草重得抬不起頭。一陣風(fēng)吹來(lái),引起稻浪起伏。

    最后,歌曲結(jié)束,—— winter。冬天帶來(lái)的寒意,世界各地都有,即使沒(méi)有風(fēng),也是干燥寒冷的。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向天空,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的綠葉支撐不住,只好離開(kāi)母親的懷抱,飄在空中,或者被埋在土里。環(huán)顧四周,全是一片片的白色,傻傻的,平淡的,白色的,讓人忘記了自己,忘記了一切.

    多好聽(tīng)的歌??!就是那么婉轉(zhuǎn),那么甜蜜,跌宕起伏。讓我們演奏它,用自己的生命擁抱它!擁抱我們屬于每個(gè)人的天性!

    常熟市小悠中學(xué)初中:拉拉拉拉123

    【第12篇】大自然的精靈作文600字-初中初二作文

    (霧)

    我喜歡霧,因?yàn)樗茏屛铱辞遄约骸?/p>

    我喜歡霧,因?yàn)槲铱梢宰约核伎级皇莿e人。做你想做的。不受他人干擾。沒(méi)有爭(zhēng)議,也沒(méi)有虛偽。都是你自己的事。當(dāng)我迷路的時(shí)候,當(dāng)周?chē)鷽](méi)人能看見(jiàn)的時(shí)候。似乎天地之間只有我一個(gè)人,很安靜.非常安靜.甚至孤獨(dú),這讓人感到孤獨(dú)。但是我喜歡在不知道自己沒(méi)有什么的時(shí)候孤獨(dú)。有時(shí)候我害怕一個(gè)人。我更喜歡這個(gè)世界,只有自己的感覺(jué)。只有自己,才會(huì)有一種空洞的歷史滄桑感。有時(shí)候喜歡和人在霧里,互相牽著走…走…一句話不說(shuō)。

    (雨)

    脆皮.脆皮.

    早晨睜開(kāi)朦朧的眼睛前,聽(tīng)著窗外美妙的雨聲是多么愜意。睜開(kāi)眼睛,看到窗外淅淅瀝瀝的雨聲,突然來(lái)了精神??粗厣巷w舞的美妙小音符,身體的每一個(gè)細(xì)胞似乎都在跳動(dòng)。周?chē)馨察o.很安靜.只能聽(tīng)到雨滴落地的聲音。我喜歡一個(gè)人坐在房間里聽(tīng)這些旋律。

    (雪)

    提到雪,我首先想到的是“純潔”這個(gè)詞。半夜的雪,潔白無(wú)瑕。四周是白色的。因?yàn)閯傁逻^(guò)雪,雪里沒(méi)有別的顏色。毫無(wú)疑問(wèn),它會(huì)與“精神”聯(lián)系在一起!人心??!試想如果每個(gè)人的心都像雪一樣純潔。那么,地球不就是一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的天堂嗎?但是有多少人能做到呢?

    下雪的晚上,找個(gè)朋友陪你去看雪。想想看:一個(gè)雪夜,天上月亮,大地雪白,世界寂靜。多么美麗的雪夜??!

    【第13篇】大自然的聲音作文500字-初中初二作文

    小時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)地方過(guò)暑假。有一條小溪,有小魚(yú),只有幾條魚(yú)。

    但我沒(méi)那么在意。我走進(jìn)小溪,在水面上跺腳。

    夕陽(yáng)和一點(diǎn)銀箔下,聽(tīng),這是大自然逗我開(kāi)心的笑聲!

    冬天,我和家人圍著電爐取暖,看藝術(shù)表演。房子里有一幅溫暖的畫(huà)面,但外面冷風(fēng)在響。

    這是大自然帶著“憤怒”的聲音。

    薩沙武賈西奇,嘿!這是春風(fēng)的聲音。隨著樹(shù)葉翩翩起舞,她的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)。真不知道她是怎么練成這么好的嗓子的。

    嗚-呼!“惡”秋婆婆生氣了!正在把可憐的小葉子從它們的母親,那棵樹(shù)上拉走!小樹(shù)葉兒哭著拒絕離開(kāi),樹(shù)媽媽悲傷地向孩子們揮手告別。

    (這讓我想起了那些流行的電視劇。)

    但這就是讓人難受的聲音!

    我再也不忍心當(dāng)觀眾了,只好快步走回家。

    ……

    大自然,多么不可捉摸的孩子!

    過(guò)了一會(huì)兒,我高興得天上萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高照——這可害了那些愛(ài)美的姑娘們!

    過(guò)了一會(huì)兒,烏云布滿了天空——好像是《西游記》妖精進(jìn)來(lái)的一幕。

    過(guò)了一會(huì)兒,我哭得很厲害,一個(gè)個(gè)措手不及!

    ……

    大自然,你現(xiàn)在和我們一樣——不可預(yù)測(cè)!

    【第14篇】親近大自然作文400字-初中初二作文

    今年五一假期,我和爸媽要去瑤林仙鏡。

    走的前一天,心里充滿了憧憬,想著瑤琳仙鏡是什么樣子,提著各種問(wèn)題回去睡覺(jué)。

    第二天,我起了個(gè)大早,再次確認(rèn)是否帶了“裝備”。已經(jīng)確認(rèn)了。我心情愉快的去了瑤林仙鏡。九點(diǎn)多,我到了瑤林仙鏡。一下車(chē)就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。我在心里悄悄想,哦!所以,瑤林仙鏡外的景象就像天目山一樣,郁郁蔥蔥,引人入勝。

    我趕緊對(duì)父親說(shuō):“我們?nèi)ガ幜窒社R里面看看。”爸爸說(shuō):“好的?!蔽?guī)е闷娴纳袂樽哌M(jìn)了山洞。我一進(jìn)入這個(gè)像大自然一樣的世界,就被這一幕嚇了一跳。山洞里滴水,讓我感覺(jué)像是一個(gè)奇妙的世界。但這只是一個(gè)鋪墊,好的還在后面。

    洞穴是一個(gè)美麗的世界。有山有水。我不禁感慨萬(wàn)千。這就是大自然的奧秘。

    我們跟著山洞里的石階,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。

    噪音不大,也沒(méi)有俗世的煩惱。來(lái),玩玩,鬧鬧。忘記世界,忘記自己。

    【第15篇】聆聽(tīng)兩種大自然的聲音作文800字-初中初二作文

    我是21世紀(jì)的人。當(dāng)然,在這個(gè)人類社會(huì),我是平凡的,平凡的。從父母對(duì)大自然的看法,我知道大自然是美好的……當(dāng)我面對(duì)它的時(shí)候,我意識(shí)到我的父母很困惑。大自然是一個(gè)丑陋的女孩,春天鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴,夏天樹(shù)木爭(zhēng)鳴的文字,可能是人類寫(xiě)的!

    我走路的時(shí)候,對(duì)!我真想贊美人類,高樓大廈,多么壯觀!不過(guò),我也要表?yè)P(yáng)一下大自然提供的材料!我唯一不能相信的就是書(shū)。書(shū)也是謊言嗎?為什么書(shū)上說(shuō)“河水清澈見(jiàn)底”什么的?為什么不可以?“這本書(shū)騙了我嗎?這些是大自然的杰作嗎?

    我聽(tīng)父親說(shuō),我的家鄉(xiāng)是大自然的杰作。春天,數(shù)百只鳥(niǎo)可以競(jìng)爭(zhēng),夏天,樹(shù)木可以遮蔭,許多昆蟲(chóng)可以一起唱歌.對(duì)于我這樣一個(gè)好奇的孩子,我會(huì)放過(guò)這個(gè)大自然的杰作?我乘公共汽車(chē)來(lái)到我的家鄉(xiāng)。我來(lái)的時(shí)候是夏天。當(dāng)然,我可以看到樹(shù)和昆蟲(chóng)為我唱歌。但是,往往出乎我的意料。這里沒(méi)有樹(shù),只有枯樹(shù)??輼?shù)可以被樹(shù)遮擋嗎?沒(méi)有樹(shù)葉?可以嗎?笑話.

    我聽(tīng)到了大自然的第一個(gè)聲音,好難聽(tīng)……大自然是這樣的嗎?

    夜晚,隨著入夢(mèng)。這是自然。雖然很虛榮,但是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),卻讓我看到了不同季節(jié)的本質(zhì)。還給我講了他的真實(shí)故事!

    這是虛無(wú)縹緲的本性。春天,站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歌唱。風(fēng)吹著樹(shù)葉的音樂(lè),太好聽(tīng)了?;▋阂睬那木`放,貢獻(xiàn)春天的溫暖!

    夏天的時(shí)候,真的可以和樹(shù)合拍??粗鴺?shù)下的書(shū),陽(yáng)光也很溫和,溪水的音調(diào)清脆如琴!

    秋天,樹(shù)葉會(huì)落下,風(fēng)中飄來(lái)的聲音,像雪一樣,為冬天鋪路!

    冬天,雪花飛舞,河流沉睡。下雪的時(shí)候喝一杯熱水,感覺(jué)這個(gè)冬天不冷!

    看完大自然虛幻的一幕,我也告訴我;小哥哥,這是我的過(guò)去,但現(xiàn)在我.說(shuō),我懂了,也流淚了!

    我羞于聽(tīng)兩種自然的聲音!幻覺(jué)為什么會(huì)贏?難道沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)嗎?當(dāng)然,如果我們都合作,幻覺(jué)就會(huì)成真。開(kāi)不了派對(duì)真的會(huì)哭嗎?只有做夢(mèng)的時(shí)候才能看到這些場(chǎng)景嗎?

    初中其他年級(jí)同類作文

    大自然中的語(yǔ)文

    語(yǔ)文是一股清泉,洗滌著我們的心靈;語(yǔ)文是火焰,可以燃燒我們的激情;漢語(yǔ)是通向智慧殿堂的參天大樹(shù);中文在生活中

    太陽(yáng)照亮了我們的生活。

    中國(guó)人是一朵干凈的蓮花,從泥里出來(lái),沒(méi)有染料。它總有一種香味,迷人,令人欽佩。她把一切都貢獻(xiàn)給了自己,荷花里的中國(guó)人優(yōu)雅精致。

    中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花。寒冷的冬天,花兒凋謝,梅花依然挺立在風(fēng)雪中獨(dú)自抵御寒冷。遠(yuǎn)知非雪,有暗香。"梅的獨(dú)特個(gè)性是出了名的. "劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。“不過(guò),我明白,經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,人會(huì)有成功的花香。人們喜愛(ài)梅,正是因?yàn)樗龍?jiān)忍不拔,敢于同嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的精神。梅花中的中國(guó)人生機(jī)勃勃,永不凋零。

    語(yǔ)文是一盆普通的墨蘭。吊蘭雖然沒(méi)有牡丹的高貴,玫瑰的壯麗,松柏的高度,但是吊蘭可以給我們一年的綠,一年的活力,不求回報(bào)的默默為人們奉獻(xiàn)自己。我從他旺盛的綠葉中體會(huì)到了語(yǔ)文的美好。

    說(shuō)真的,你會(huì)愛(ài)上這種神奇的語(yǔ)言。

    楚怡:玻璃心

    (初一,450字)

    大自然,我為你感到自豪

    大自然,我為你驕傲

    春天悄悄地來(lái)了,一陣輕柔的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái),喚醒了青草和花朵。在樹(shù)林里,池塘邊,到處都是興奮的景象,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。這時(shí),大自然的清新之美已無(wú)法用語(yǔ)言形容,成了一條條迎接春節(jié)的美麗風(fēng)景線。

    美麗的春姐剛走,轟轟烈烈的弟弟夏就來(lái)了。自然是個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。但是,夏的弟弟顯然脾氣不好。不然樹(shù)枝上的蟬不會(huì)一直叫:“我受不了了,我受不了了……”然而,夏天也有一些獨(dú)特的美景。湖里的荷花開(kāi)得很鮮艷,不就是夏的杰作嗎?俗話說(shuō)“欲以西湖比西湖,宜化淡妝。”

    我還沒(méi)來(lái)得及欣賞夏風(fēng),高貴的秋姑娘已經(jīng)大批到來(lái)。你看,那些黃葉不就是給秋姑娘鋪黃金路嗎?秋天是收獲的季節(jié),秋姑娘給無(wú)數(shù)勤勞的農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅??梢哉f(shuō)“金景吳彤秋葉黃,珠簾不卷夜霜?!鼻锾斓拿谰耙灿凶约旱奈兜?。

    寒風(fēng)趕走了高貴的金秋。天空被雪染成一片空白。一切都凍結(jié)了,仿佛沒(méi)有生命的痕跡,是屈服了嗎?不,不是!看那巍峨的山峰,似乎有一個(gè)士兵直立著,穿著綠色的軍裝,仰望著天空。他不屈不撓的身體使他極其強(qiáng)壯。望著茫茫雪原,還有一個(gè)“紅衣少女”不是寒冬,卻依然顯示著頑強(qiáng)的生命力。不愧是古代詩(shī)人寫(xiě)的“墻角有幾個(gè)李子,凌寒獨(dú)開(kāi)?!币?/p>

    大自然在春夏秋冬各有千秋,各有千秋。??!自然,我為你驕傲。

    (初一,600字)

    我眼里的大自然(轉(zhuǎn)載)

    傍晚,我抬頭看著西方的天空。我發(fā)現(xiàn)彩霞變化很慢,有時(shí)像巨人,有時(shí)像獅子,有時(shí)像有顏色的山。橙色的光束穿透云層,直接到達(dá)地球,就像天幕打開(kāi),一場(chǎng)壯麗的舞劇即將開(kāi)始。

    慢慢地,太陽(yáng)被堆積的灰黑色云朵遮住了,光線漸漸暗淡,仿佛有人不小心打翻了墨水瓶,把天幕染了一層黑。

    漸漸地,黑色又散開(kāi)了,太陽(yáng)把柔和的余輝射向地面,光線一點(diǎn)也不刺眼?;救旧祥偕?,連我也是橘色!

    啊!夜景好好看,好迷人。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:我們的時(shí)間和生命就像自然界的晨光和晚霞,雖然短暫,但都是那么豐富多彩,那么美好!

    秋葉

    我愛(ài)春風(fēng)和日出,但我也愛(ài)草和花,但我更愛(ài)秋葉。

    夏天過(guò)去了,秋天忙著給樹(shù)披上金色的衣服。一抬頭,就像一片浩瀚的金海。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像老鷹一樣飛翔,有的像舞者一樣旋轉(zhuǎn)。地上全是落葉,像金色的地毯。真的很漂亮!

    詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人,我覺(jué)得秋天是一年四季最美的。秋天,落葉形狀各異,有的像金船,有的像大桃子,有的像蘋(píng)果,有的像……真的是無(wú)邊無(wú)際。

    落葉雖不如秋菊艷麗,卻不如冬梅耐寒。但是到了春天,它從樹(shù)枝上發(fā)芽生長(zhǎng),一生為大樹(shù)吸收陽(yáng)光。落葉為了不去爭(zhēng)奪大樹(shù)的養(yǎng)分,愿意犧牲自己,不去擔(dān)心媽媽,不去享受安穩(wěn)的生活。平平淡淡地從樹(shù)上掉下來(lái),靜靜地飄走了。

    看著飄落的樹(shù)葉漸行漸遠(yuǎn),我在等待下一個(gè)更美麗的秋天。

    月亮下的寂靜之夜

    我總是喜歡在安靜的夜晚散步,尤其是秋風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)讓我陶醉。

    此時(shí),一切都沉睡在這靜謐的夜晚。我走著走著,偶爾傳來(lái)幾聲蟬鳴,好像很兇。一排排路燈用白光照明,所以周?chē)前咨摹?/p>

    白天,藍(lán)天仿佛被一個(gè)不小心撞翻了。突然,天空涂上了一層厚厚的墨水。除了月亮,看不到一點(diǎn)光亮。黑色的天空中,幾顆星星眨著眼睛,我想他們一定喜歡這個(gè)安靜的夜晚。

    路燈還亮著,然后害羞地吸了出來(lái)。雖然不是滿月,但一切都在它溫柔的微笑下悄然入睡。兩邊的樹(shù)好像都喝醉了,被風(fēng)吹得微微搖晃。高樓大廈依然巍然屹立,觀察世界。突然想起朱自清的《荷塘秋色》。雖然這里沒(méi)有荷葉,沒(méi)有池水,但我覺(jué)得這個(gè)靜因絕對(duì)不比它差。

    你在這種境界喝過(guò)酒嗎?這時(shí),我深深地感到“酒不醉人,人醉?!?/p>

    (初一,1000字)

    初二描寫(xiě)大自然的作文

    流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛下來(lái),觸動(dòng)了詩(shī)人的心;美麗的山河感動(dòng)了英雄們的心;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心。夕陽(yáng)珍惜時(shí)間我喜歡坐在柔軟的草地上看日落。紅色的火球緩慢而平靜地降落
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