【第1篇】生活好比一杯咖啡作文800字-初中初二作文

我會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我坐在窗臺(tái)前的時(shí)候，我會(huì)突然失去一個(gè)孩子般的眼神，會(huì)有很多想法。我面對(duì)的不是無(wú)敵的海景，而是幾乎完全租出去的破樓。我無(wú)法想象我的小學(xué)六年是怎么度過(guò)的，只能伴隨著對(duì)面的喧囂。但是，在我現(xiàn)在的學(xué)校，我似乎習(xí)慣了看窗外，一直改變不了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)天上南飛的大雁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又一次向過(guò)去靠近了.

兩年前，在我原來(lái)的學(xué)校。那天剛拿到畢業(yè)證，校長(zhǎng)告訴我們，我們已經(jīng)畢業(yè)了。學(xué)校發(fā)的畢業(yè)書(shū)現(xiàn)在夾在第一天的那堆作業(yè)本下面。畢業(yè)典禮前，我和茜茜還坐在大榕樹(shù)下，還在回憶這六年。但是，我們只總結(jié)了一句話，“就這樣”。后來(lái)，我從我父親那里偷了一罐藍(lán)山，我熬了一夜，但我對(duì)畢業(yè)照一無(wú)所知。

我漫不經(jīng)心地坐在窗臺(tái)邊，努力回憶自己六年的反派生活，充實(shí)嗎？我不覺(jué)得，仿佛唇間還有咖啡的香氣?，F(xiàn)在還在抱怨中學(xué)的痛苦。我想媽媽會(huì)告訴我，在人生的風(fēng)暴來(lái)臨之前，還有很長(zhǎng)的路要走！這是哲學(xué)嗎？也許我沒(méi)有偷那杯咖啡，我會(huì)覺(jué)得中學(xué)很可愛(ài)。

畢業(yè)那天，茜茜和我在談?wù)撐覀兿蛲母咧小?/p>

今天我們講的是過(guò)去的小學(xué)。

我懷念胸前帶血的紅領(lǐng)巾，但共青團(tuán)的會(huì)徽讓我向往，甚至我已經(jīng)擁有了，但這是不是我人生字典里的那句“懷念和向往不是矛盾”？

本來(lái)，生活就是這樣的。

棗的酸味，櫻桃的甜味……，但是不知道什么時(shí)候習(xí)慣了咖啡的苦澀，還在想著茜茜的那句話。初三畢業(yè)該不該喝酒？我還是很習(xí)慣看窗外。繁華都市的紅光酒綠還是喧囂苦澀的咖啡生活？樓上老人的鳥(niǎo)好像喜歡咖啡的味道。他經(jīng)常用嘴吮吸罐子里剩下的咖啡。我會(huì)一直盯著它，直到它飛走。

原來(lái)中學(xué)的生活可以很精彩，但你的杯子里可能裝的是憂郁的咖啡，于是我發(fā)現(xiàn)茜茜搞錯(cuò)了?？Х鹊囊饬x不是凍結(jié)某一段記憶，而是用色彩渲染你的生活。至于顏色，就看你的對(duì)錯(cuò)選擇了。

但是，如果你發(fā)現(xiàn)了，那就更容易適應(yīng)加了一些牛奶的咖啡了…

【第2篇】生活好比一杯香茗作文700字-初中初二作文

玻璃杯里裝著淡綠色透明的液體，杯底沉積著一些茶葉。這杯香茶，如生命一般絢爛醇厚。

剛開(kāi)始看著這誘人的香茶，好奇心涌了上來(lái)，放不下，但不敢輕易嘗試，怕舌頭接受不了。就像生活中的各種挑戰(zhàn)一樣，充滿了刺激，吸引著我們的注意力。想聯(lián)系，但膽??；想嘗試，卻又害怕。所以因?yàn)槲覀兊乃枷耄苑磸?fù)無(wú)常，面對(duì)這杯香茶和生活的時(shí)候都是不確定的，充滿了好奇和嘗試的欲望。

我拿起香茶，喝了一口。突然，一股苦澀傳遍了我的舌頭，我微微皺起了眉頭。我想起了生活中的挫折。生活中有無(wú)數(shù)的磨難，可以幫助我們成長(zhǎng)，讓我們一天天成熟，但我們卻很難對(duì)著它微笑。我在學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，有一段時(shí)間很不開(kāi)心。對(duì)于即將到來(lái)的器樂(lè)等級(jí)考試，老師讓我們練習(xí)快節(jié)奏的指法，我當(dāng)時(shí)也經(jīng)常偷懶，所以課后老師一個(gè)人呆著是很常見(jiàn)的做法。那一個(gè)月，上課成了我最痛苦的事，我再也沒(méi)有笑著走進(jìn)音樂(lè)廳。后來(lái)甚至吃飯的時(shí)候，左手手指還不停的敲餐桌。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，終于得到了手指在鍵盤上快速?gòu)椬嗟男Ч?，成功拿到了最高注?cè)證書(shū)。回想那一個(gè)月的生活，真的感覺(jué)和第一次品嘗香茗一樣：苦！

漸漸的，苦澀的味道從舌尖消失了，我覺(jué)得有點(diǎn)甜，慢慢的從舌尖延伸出來(lái)。感覺(jué)是成功的喜悅。深夜，連狗都不叫了，我還在燈下冥思苦想，打一個(gè)難題。我知道只要翻回去一頁(yè)，就能看到答案，但我看不到。我必須獨(dú)自思考。久而久之，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，依然固執(zhí)地算著第二題。每次絕望的時(shí)候，我一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)：“我能搞定！”當(dāng)計(jì)算結(jié)果和答案一致的時(shí)候，心里覺(jué)得很輕松，很甜蜜。

人生就像一杯香茶，苦澀，卻又甘甜，令人目眩；人生如香茶，雖淡，卻醇香怡人；生活就像一杯香茶，年代單調(diào)，卻又豐富得不堪重負(fù)。

生活就像一杯香茶，讓人回味無(wú)窮。

【第3篇】生活好比一朵花作文1100字-初中初二作文

我喜歡花，也喜歡紅樓夢(mèng)?；ㄊ巧系叟蓙?lái)裝飾世界的天使，是童年的多彩夢(mèng)想！

記憶中埋藏最深的應(yīng)該是梔子花！是一種香味濃郁的花，純凈到讓人心疼。我以為我已經(jīng)忘記很久了，但前幾天，我在樓下看到了一個(gè)小的，新鮮的，盛開(kāi)在三葉草的田野里，輕輕地抬起頭。從遠(yuǎn)處傳來(lái)一股熟悉的香味，用鼻子嗅著靈動(dòng)的氣息，滋潤(rùn)著心靈。我仿佛走在潮濕的田埂上，那是外婆家后的小菜園。每次和奶奶去吃飯散步，都是帶著這種味道走過(guò)，甜甜的空氣有泥土的香味。奶奶總是順手撕下一張，回家放在花瓶里，讓香味溢出小屋的每個(gè)角落，給它一絲溫暖。奶奶會(huì)帶回來(lái)一朵我不認(rèn)識(shí)的小花，輕輕地放在我的鉛筆盒里。一顆大花生可以染我整個(gè)鉛筆盒！拿著筆，認(rèn)真記下每一個(gè)字。我不知道什么是遙遠(yuǎn)，但我能感覺(jué)到生活可以如此平靜

“地雷花”——是一種喇叭形的花，紫色和紅色都很耀眼。草叢中，一串藤蔓，一根接一根，旅行和偶爾的藤蔓在花唄上爬來(lái)爬去，天空中的一只小喇叭不知道在演奏著什么歡快的樂(lè)章。但是我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到現(xiàn)在我都不知道它的名字。我只知道它的小黑籽像地雷。姑且稱之為“地雷花”。我們一小，一群朋友就丟了書(shū)包，跑到花叢里踩地雷。一顆顆黑色的小圓子彈填滿了口袋。一場(chǎng)激烈的礦難大戰(zhàn)即將開(kāi)始！瞬間，黑色的小子彈雨點(diǎn)般落在草坪上。我們?cè)诙惚埽跉g笑，在讓夜幕降臨！小花一定是聽(tīng)到了我們的喜悅，才笑得那么甜。精密的夜晚籠罩萬(wàn)物，還有另一種生命如我的花沒(méi)有香味，卻平凡到幸福！

風(fēng)決定蒲公英的方向，誰(shuí)決定誰(shuí)的幸福？小蒲公英種子在這個(gè)夢(mèng)里遠(yuǎn)航。有時(shí)候會(huì)想蒲公英是不是天使妹妹。還是天使的守護(hù)者，守護(hù)著這片綠草？走在大堤上，黃燦燦盛開(kāi)。摘一朵成熟的白色蒲公英。單薄的容顏隨風(fēng)飄蕩。軟如小公主的面紗！閉上眼睛，輕輕吐出一口氣，它就會(huì)隨風(fēng)不停地旋轉(zhuǎn)。直到風(fēng)停了，她才停止漂?。磕阏f(shuō)蒲公英是在尋找幸福，我們就閉上眼睛默默祝福吧。旅途愉快！

閉上眼睛，回憶的路上繁花似錦，但都沉浸在童年的夢(mèng)里。不知道從哪一天開(kāi)始，長(zhǎng)大了，方便那些不知名的花失去聯(lián)系。是遠(yuǎn)離我度過(guò)的，還是我眼里沒(méi)有他們的空間？前兩天，莫發(fā)現(xiàn)樓下光禿禿的小花唄里出現(xiàn)了多少蝴蝶般的花朵，陽(yáng)光溫柔迷人。那小學(xué)不就是曾經(jīng)用鳶尾花填滿整個(gè)校園嗎？心里說(shuō)不出的溫暖！

我一直相信每一朵花都在講述一個(gè)美麗的神話的故事！風(fēng)、雨、花及時(shí)地落了一地。但是鮮艷的顏色永遠(yuǎn)不會(huì)在雨中融化。一片片靜靜的漂在小溪上，奔向遠(yuǎn)方！

一朵花是一種生活，一種顏色是一種幸福。親愛(ài)的，告訴我，你想要哪一個(gè)？

初中其他年級(jí)同類作文

生活好比突變的天氣

在人生最寒冷無(wú)助的冬天，依然有一束松樹(shù)，在你身后不遠(yuǎn)處，默默陪伴著夜行。這種溫暖足以融化凍結(jié)靈魂的冰雪，變成暖流，涌動(dòng)一生。

我的朋友，生活是一艘在波濤洶涌的大海上航行的小船。我們總是一次又一次地被船傾覆。記住，我的朋友，我們不應(yīng)該被這個(gè)嚇倒。我們還可以?shī)^斗。只要留著最后一口氣，就有生命回歸的希望。

保羅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從他的生活經(jīng)歷來(lái)看，沒(méi)有絲毫的氣餒。他對(duì)待生活很積極，從小就被生活所壓迫，被比德留軍土匪欺負(fù)。他受了很多我們普通人無(wú)法承受的苦。戰(zhàn)后，他的健康狀況一直很差，以至于生病了。首先他的腿癱瘓了，然后他的眼睛失明了。一個(gè)對(duì)舒維爾感興趣的黨員，在現(xiàn)在的情況下是很難回去工作的，但他又不想因?yàn)檫€年輕而白白度過(guò)！后來(lái)參加文藝工作，又經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)折。他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨里所誕生的》誕生于“風(fēng)暴”。保羅——是我一生的偶像。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)像天氣一樣順利成長(zhǎng)。他說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)任何人同意就改了。

我們不能被生活的小船掀翻，我們要做生活中的強(qiáng)者！

（初三，400字）

生活好比一汪清澈的湖水

活著，活著！生活是怎樣的？我回答說(shuō)：“人生如清澈的湖水！”

它有西湖的寧?kù)o、清澈、美麗；帶著泰山的陌生、美好、危險(xiǎn)；白雪皚皚；夏天的溫暖…也可以是泥濘的，臭的，臟的…生活都在自己手里，聽(tīng)從主人的安排。我們可以讓它發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值；或者讓它白白浪費(fèi)掉！那只在于一個(gè)決定一個(gè)行動(dòng)！但我認(rèn)為：只要我們努力，它就能發(fā)揮它的無(wú)限價(jià)值！

人的生活是豐富多彩的；是多變的；難以捉摸.沒(méi)有人能猜到他們的未來(lái)會(huì)是什么樣子！但是我們可以盡最大努力讓我們的未來(lái)成為我們想象中的樣子！

就像一個(gè)清澈的湖，如果人們有心保護(hù)它，不去破壞它，那么它就可以晶瑩剔透，久久不渾濁！如果人們不關(guān)心它，不保護(hù)它，它就會(huì)變成“死水”，發(fā)臭！

如果我們現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力，好好學(xué)習(xí)，那么我們的未來(lái)可能就像清澈的湖水一樣清澈。如果現(xiàn)在不努力，荒廢學(xué)業(yè)，將來(lái)可能會(huì)想到“死水”，臭死了！

世界怎么能希望他們未來(lái)的生活會(huì)是那樣呢？人們希望他們的未來(lái)是光明的，而不是黑暗的！現(xiàn)在我們達(dá)到勝利巔峰的方法只有一個(gè)，那就是“學(xué)習(xí)”！只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，你的生活才能在未來(lái)變得光明；如果現(xiàn)在不悔改，只會(huì)犯越來(lái)越多的錯(cuò)誤，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了！

所以，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用短暫的“苦”換來(lái)永恒的“甜”！值得！我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>

（初三，600字）