【第1篇】初二作文：教師節(jié)的由來
教師節(jié)是中國僅有的三個工業(yè)節(jié)日，包括護士節(jié)和元旦。自1931年以來，中國不同歷史時期有四個教師節(jié)。中國歷史上最早的教師節(jié)是在1931年。當時教育界知名教授泰、程七寶，主動與京滬教育家接觸，提出每年6月6日為教師節(jié)，并公布《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保證教師工作、加強教師自身修養(yǎng)三大目標。雖然教師節(jié)的誕生在當時沒有得到國民黨政府的承認，但在全國各地都產(chǎn)生了一定的影響。1939年決定將孔子生日8月27日定為教師節(jié)，并授予《教師節(jié)紀念暫行辦法》。當時沒有在全國范圍內(nèi)實施。
那是1984年12月9日，王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天《北京晚報》發(fā)表了文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者的強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王子坤、陶大勇、朱智賢、黃吉、趙卿煥聯(lián)合提出設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議作出決議，將9月10日定為教師節(jié)。為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師的地位，1985年1月21日第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議決定，每年的9月10日為中國教師節(jié)。第一個教師節(jié)，時任校長李先念給全國各地的老師發(fā)吊唁信祝賀節(jié)日，首都舉行了萬人慶祝大會。教師節(jié)期間，20個省市表彰了11871名省級優(yōu)秀教師。
中共十一屆三中全會撥亂反正。自1980年以來，全國教育工會開展了“慶祝教齡”、“五講四美、為人師表”等一系列活動，提高了教師的政治和社會地位。然而，羅馬不是一天建成的。正如提案中所指出的，“尊師重道，遠未形成社會風氣。毆打老師的事情時有所聞。教育者真正把教書育人確立為終身職業(yè)的想法并不常見?！币嬲岣呓處煹纳鐣匚?，新中國應(yīng)該設(shè)立教師節(jié)，讓教師享有崇高的社會地位，受到全社會的尊重。因此，在1981年3月的中國人民政治協(xié)商會議全國委員會上，方明和來自民主進步黨的16名cppcc成員共同提出了這項建議。
“那么多機構(gòu)”“那么一些人”.那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造了豐富希望的“人”，我們真的關(guān)注過他們的幸福嗎？2004年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”，2005年是“愛與責任”，今年是“為了農(nóng)村孩子”。這是中國的第22個教師節(jié)。當我們在節(jié)日里對他們說“光榮、責任、奉獻”的時候，他們的人文幸福就成了賒欠的賬單。我們應(yīng)該還記得中國教師職業(yè)壓力和心理健康調(diào)查的結(jié)果?！?0%的教師感到壓力，10名教師對工作感到厭倦，超過一半的教師患有眼病和咽喉疾病.是的，教我們寫名字，帶我們認識數(shù)字的老師，并不是教育機器的道德工具。首先，他是一個“人”?？上浊陙?，中國文化傳統(tǒng)一直“神圣化、悲劇化、妖魔化”教師角色的社會身份：所謂“天地為師”，把教師抽象為知識、智慧、人格都不吃煙火的圣人；然后我們用蠟燭、春蠶、眼淚、疾病，給老師一種悲壯的文化；所以老師的錯誤很容易被指責，不可原諒，一個人的錯誤足以讓整個群體蒙羞……在這樣宏大的社會背景下，老師，你真的幸福嗎？
其實早在1932年，國民黨政府就規(guī)定6月6日為教師節(jié)。解放后取消6月6日為教師節(jié)，同時改為5月1日國際勞動節(jié)為教師節(jié)。然而，教師沒有獨立的活動，也沒有特點。教師節(jié)定在9月10日，考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新氣象。大一入學就開始尊重老師，重視教學，可以營造“老師教好，學生學好”的良好氛圍。1985年9月10日是中國第一個教師節(jié)，從那以后，教師們有了自己的節(jié)日。
【第2篇】未來的教師節(jié)作文1100字-初中初二作文
今天是星期六。早上，萬能機器人叫醒了我。我打了一次又一次哈欠。昨晚，我和一位外國商人進行了長達五個小時的馬拉松式談判。它在黎明時以勝利告終。當然，我累壞了。這時，萬能機器人吃了一頓豐盛的早餐，禮貌地對我說：“經(jīng)理，早餐準備好了，請吃吧！”它朝我笑了笑，然后神秘地說：“今天有件很重要的事！”我有些疑惑。什么重要？今天是休息日，好像沒有什么重要的會議？我看日歷，明明是“2025年9月10日教師節(jié)”。順便說一下，我今天應(yīng)該去拜訪羅老師。我趕緊吃完早飯，拿了禮物，坐著飛艇飛向月亮老師的新村。
我心想：17年，真的是一眨眼。多年不見的羅老師一定老了，不知道同學們都怎么樣了。不知不覺，就到了月亮老師的新村。我按地址敲了敲小屋的門。一個中年婦女滿臉笑容地打開了門。我有些驚訝地看著她。她也看著我，好像在努力回憶什么。為了打破尷尬，我問：“你是羅老師？”羅老師終于想起來：“你是，我是羅老師?！蔽覀兇蛘泻艉?，我表示了我的疑惑：“羅老師，這么多年了你怎么沒什么變化??？”原來羅老師服用“青春元素”已經(jīng)好幾年了。這種“青春元素”可以抑制人體衰老，促進細胞代謝。這是21世紀初轟動世界的新科技成果。更令人激動和自豪的是，“青春元素”的發(fā)明者是我的中學同學劉曉偉。我聽說劉曉偉今天也來了。我匆匆走進客廳。不一會兒，幾艘宇宙飛船輕盈而準確地降落在羅先生的別墅前。
羅老師讓我們談?wù)劯髯栽谑聵I(yè)上的成就。首先，劉曉偉被推到了舞臺上?，F(xiàn)在他是一個鮮為人知的科學家。劉曉偉露出他那招牌式的憨厚笑容，說道：“我去火星考察的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了兩個元素。我把它們和月球z坑里發(fā)現(xiàn)的幾種復(fù)雜元素混合在一起。此外，地球上的多種物質(zhì)經(jīng)過反復(fù)實驗，制成了一種‘青春元素’。取得了這一成就。
然后魏后義主動請纓上臺。他現(xiàn)在是中國最大的地鐵公司的經(jīng)理。去年，他派出了一個50人的團隊，在短短三周內(nèi)開通了從mainland china到臺灣省的地鐵。
羅老師讓我來說說。我欣然上臺介紹：“我公司是亞洲最大的電力公司。我在珠穆朗瑪峰上成功建造了“東方a”和“東方b”兩座世界級的超級雪電站，收集冰雪微小分子變化產(chǎn)生的能量，然后轉(zhuǎn)化為電能，用取之不盡的雪發(fā)電，并逐步關(guān)停和減少所有其他火力發(fā)電。之后，我把——諾貝爾物理獎獎?wù)沦浰徒o羅老師：“羅老師，這枚獎?wù)率峭瑢W們對您辛勤栽培的感謝！"
聽完同學們一個個的匯報，羅老師高興的說：“同學們，下一個教師節(jié)，我就親自駕駛飛船回地球看看祖國，看看你們！”我?guī)ь^鼓掌，雷鳴般的掌聲從月亮老師的新村里飛出來.
【第3篇】感恩教師節(jié)作文700字-初中初二作文
關(guān)于開放學校的思考
兩個月暑假的快樂時光過去了，時間匆匆而過?；貞涍^去總是令人難忘。開學那天，一年的友誼更加凝聚，宿舍里充滿了歡笑和歡笑，也充滿了學生的進取精神。
在新的學期、新的目標、新的起點和新的追求中，我們應(yīng)該以全新的面貌迎接這個學年。我們不再是高一的新生，而是高三的哥哥姐姐。通過一年的初中生活經(jīng)歷，我們變得成熟了。用積極的嘮叨話，老師總是提醒我們要懂事，要上進。老師是我們嚴厲的母親，是我們的好朋友，他們無微不至的關(guān)心我們。他們不僅完成了自己的任務(wù)和責任，我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
問候新同學，我仿佛看到了我們曾經(jīng)的稚氣。第二天是銜接的階段，也是好的階段。在這個學年，我們將奮進。
學海無涯，勤奮是岸！是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話，老師總是提醒我們要懂事，要上進。老師是我們嚴厲的母親，是我們的好朋友，他們無微不至的關(guān)心我們。他們不僅完成了自己的任務(wù)和責任，我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
，是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話，老師總是提醒我們要懂事，要上進。老師是我們嚴厲的母親，是我們的好朋友，他們無微不至的關(guān)心我們。他們不僅完成了自己的任務(wù)和責任，我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
，是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話，老師總是提醒我們要懂事，要上進。老師是我們嚴厲的母親，是我們的好朋友，他們無微不至的關(guān)心我們。他們不僅完成了自己的任務(wù)和責任，我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
，是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話，老師總是提醒我們要懂事，要上進。老師是我們嚴厲的母親，是我們的好朋友，他們無微不至的關(guān)心我們。他們不僅完成了自己的任務(wù)和責任，我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
【第4篇】老師祝您教師節(jié)快樂作文250字-初中初二作文
今天是教師節(jié)，我們放假了，所以我們不能親自給老師帶祝福，所以我在日記里給你帶了。
老師，首先祝你節(jié)日快樂。老師是刻骨銘心的，老師是辛勤培育我們的辛勤園丁。沒有老師，我們就沒有文化，沒有常識，沒有做人的道理。
所以，在接下來的日子里，我們要更加努力的學習，更加努力的學習，不辜負你的期望。
我記得上課笑啊笑，上課認真對待你，上課教育我們努力。在這里，我想對你說：“老師，你很努力，我們都知道你的努力是為了我們的成就，我們的未來，我們的未來。
老師！謝謝！
華大學校初中：v393438293
【第5篇】教師節(jié)日作文300字-初中初二作文
今天是一年一度的教師節(jié)。小女孩體新邊走邊想：今天是教師節(jié)。該送什么給老師？
她走著，停下來，坐在草地上，雙手托著下巴沉思。突然，她聞到一股花香。她看著旁邊的野菊花。她靈機一動，“我有?！彼藥资熬栈ǎ驗榫栈ㄘ暙I很大，老師也是。
她走到辦公室門口，看到老師一大早就來學校批改作業(yè)，心想：老師多辛苦??！于是她跑到墻角蹲下，等著，等了半個多小時。
當太陽照進老師的窗戶時，老師看著窗外，快到上課時間了，然后轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生間洗臉。體新一發(fā)現(xiàn)，就把頭探出窗外，靜靜地站起來，輕輕地把那束淡黃色的野菊花插進老師的筆筒里。
當陽光透過窗戶照射進來時，辦公室里的一切似乎都鑲上了一層金光。眼鏡，墨水，日歷都顯得比較亮。
老師從浴室出來，看到這束插在筆筒里的花，他感到無比欣慰，臉上的皺紋似乎少了一些，顯得更年輕了。
【第6篇】我心中的老師_感恩教師節(jié)作文600字
教師是一個高尚而神圣的職業(yè)，值得每個人的尊重。因為它默默奉獻，無私奉獻。俗話說，師者傳道授業(yè)。
今天是一年一度的教師節(jié)。祝天下所有老師節(jié)日快樂。雖然我已經(jīng)不是學生了，但是我后悔當初沒有當老師。我有很重的師生情節(jié)。現(xiàn)在，每一次回頭，都還記得老師對我們認真的教導，對我們的愛和善意，還有一些背影。我以前很無知，甚至認為他們很散漫，滿口胡言。直到步入社會，我才意識到老師對我們很好。只有老師和家長真的可以這樣對我們，但是沒有多少誠意。我們應(yīng)該表揚他們。
有人說老師容易，不苦不累，也沒有你說的那么高尚。我覺得那是他們的膚淺，但不一定。首先我想說，這是偏見，一刀切。大部分老師都是認真教書育人的，神圣不可侵犯。但不可否認的是，有少數(shù)害群之馬，玷污了教師這個職業(yè)。其次，做一個合格的老師并不容易。既要有專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，又要有責任心和較強的專業(yè)能力。比如，它張不開嘴巴，嘴里還帶著“臟”字，尤其是在學生面前。敬業(yè)也是老師的職責。前陣子出現(xiàn)了很多小學生，因為老師的粗心，有小學生下了車悶死了。這些鮮活的生命都悄然離去，為我們每一個人敲響了警鐘，尤其是老師們更應(yīng)該深思，吸取教訓。不能再發(fā)生了。為了祖國的花朵，為了未來，我不停留在道德層面譴責。不過好在國家出臺了相關(guān)措施，及時干預(yù)，避免了類似問題的發(fā)生。如果不能單靠國家干預(yù)，就要動員全民族共同努力。祖國的花朵會更加美麗。
在這里，我要鄭重的告訴教育工作者們，老師們辛苦了。
【第7篇】我的語文老師_教師節(jié)作文500字作文
我的語文老師，——裴，是我很佩服的好老師！
說到裴老師，我很感謝她。在我和裴老師相處的不到一年的時間里，裴老師一直像母親一樣關(guān)心我。我生病了，很虛弱。裴老師經(jīng)常照顧我，帶我看病，給我倒水，喂我吃藥。從她身上，我感受到了母親般的溫暖！
裴老師是一位非常敬業(yè)的老師。她是我們班的班主任。她經(jīng)常加班，不知疲倦，為我們傷透了心。在學習上，她緊緊抓住我們每個同學，不讓他們?nèi)魏我粋€落后。在生活中，我們不僅關(guān)心我們，而且對我們非常嚴格。她永遠不會放過違反學校和班級紀律的行為，以及班級中存在的一些不禮貌的行為！她耐心地說服和教育我們。因為她的努力，我們班成了全校有名的先進班。
裴先生的語文課很有特色。記得有一次我在課上講到“浙江”這個詞，她讓我回答。我站起來說：“浙江，浙江的浙江！”然后，裴老師問：“有什么好的方法可以記住這個單詞？”沒有一個學生舉手。于是，裴先生對同學們說：“根據(jù)他們的特點記生詞。浙江有水，所以邊是三分水?！薄肮 睂W生們笑得前仰后合。裴老師朗讀課文，聲音清脆響亮，很有感情。聽裴讀課文很愉快！
裴老師是我們的好老師，好朋友。要向裴老師學習，大家努力做三好學生！
【第8篇】教師節(jié)學生代表演講稿精選800字
親愛的領(lǐng)導，親愛的老師：
大家好！
在今天這個神圣的節(jié)日里，我很榮幸能代表我所有的同學發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此，我謹代表學校全體學生，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說：節(jié)日快樂，老師！
今天，在這個莊嚴而神圣的9月10日，今天，豐收的喜悅蕩漾在人們的心中。我們請——親愛的老師們聽聽陶莉?qū)@丁的心聲。老師，我們在眼睛里看到你無私的奉獻，我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做園丁，用執(zhí)著的勤奮，讓科學的花園永遠五彩繽紛，你勤于做春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸；你就像蠟燭，用100%的忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
老師，你經(jīng)常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕，不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深，里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心；不能容忍任何污穢和垃圾；它包含了船舶駕駛員的心臟，時刻關(guān)注風向和航道；它包含著母愛，園丁的職責，老頑童的純真.一切獻給學生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中，你也在指引著我們。嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，教導是“望龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢？
也許是因為我們年輕的沖動，我們總是會犯這樣或那樣的錯誤?，F(xiàn)在請原諒我。我們在課堂上逃課，我們在操場上跑來跑去，我們帶著一些壞習慣長大。我們將不再僅僅保證，而是用行動證明我們將是你們的好學生！
親愛的老師，你是我們心中取之不盡的蠟。你們，肩負神圣職責的你們，在我們心中扮演著重要的角色，我們感激你們！在這個美好的節(jié)日里，祝你身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，夢想成真！
最后我用最簡單最真誠的話喊了——老師！謝謝
【第9篇】關(guān)于教師節(jié)的詩歌：教師節(jié)詩情1000字
每年到了教師節(jié)，心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意，對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白，賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。
這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋：“小石橋，小石橋，彎過一條小河，歡迎我放牛，送我上學，不抱怨，不累，不被日曬雨淋所動搖。啊，家鄉(xiāng)的小石橋，我心愛的小石橋。好老師，好老師，是知識河上的橋梁，幫助我克服困難，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看著學生飛過大橋。啊，我學校的好老師，我心中的橋梁?！边@首詩不僅被收入《中國園丁之歌》大型選集，還被作曲家胡作曲，并在全國比賽中獲獎演唱。
“你不說我也知道，你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業(yè)，燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師，你不告訴我，我知道怎么報答你的辛苦。我知道你不說，老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質(zhì)教育競爭中，我們班肯定是名列前茅的。老師，親愛的老師，如何保持微笑，你不說我也知道。”簡約充滿了學生的用心，俏皮的表現(xiàn)出對老師的尊重?！袄邸薄皹贰倍际菫榱俗约旱膶W生，紅燭不言，人盡皆知；老師的靈魂偉大而知名。
老師的恩寵刻骨銘心，老師的魂高，尊師之歌唱不出來?！粋€喜歡打扮的女老師，一直堅持素裝上講臺，為了不讓她五顏六色的衣服分散學生對黑板的注意力；一個貧困山村的老教師，寧愿天天吃咸菜，也要從自己微薄的工資里擠出錢來，而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭，一位語文老師被迫喊下口號時，依然堅持發(fā)音準確，語調(diào)正確，不忘老師的尊嚴；一個英語老師生病的時候，臨上手術(shù)臺的前夕，還堅持拿著豆子的汗水去上完最后一節(jié)課，置生死于不顧.老師，你不僅僅是在用知識培養(yǎng)桃李，更是在用自己的榜樣培養(yǎng)清高的心。教師節(jié)詩，神圣的韻腳，講不出老師們感人的故事。
【第10篇】教師節(jié)的禮物_關(guān)于教師節(jié)作文500字
今天是“9月10日，——語文教師節(jié)”。玲玲很早就去上學了。上學路上，她一直在想：今天是教師節(jié)，送何老師什么禮物好呢？她回憶起何老師有多少次在雨中送同學回家。不知道半夜備課多少次。突然，玲玲的眼睛亮了，田野里有野菊花，紅色、黃色和紫色.它們高昂著頭，優(yōu)雅中帶著幾分崇高，每一朵都在那里競相綻放。對！教師節(jié)我送了菊花給何老師作為禮物。所以玲玲小心翼翼地撿起來，一，二，三.玲玲一口氣摘了六十五朵花。六十五朵花，六十五顆心！何老師一定會喜出望外。玲玲興奮地來到學校，還沒來得及放下書包，她就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗戶開著，里面沒人。窗戶下面是何老師的桌子?！敖o何老師一個驚喜，難道不比親自送給他更有意義嗎？真正的天賜！”玲玲想，她的心里充滿了喜悅，臉上出現(xiàn)了笑容。她看到桌子上的墨水瓶蓋還沒合上，書上的老花鏡也沒合上。何老師昨天一定又回家晚了。玲玲手里拿著野菊花，輕輕地把它一分為二地插進舊筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地看著她，又翻到9月10日——語文教師節(jié)的臺歷，向她點了點頭。書桌中間的語文書向她招手，邊上的老花鏡向她微笑。
這時，從遠處傳來“薩沙武賈西奇”掃地的聲音。玲玲轉(zhuǎn)頭看，??！王老師正在和學生們一起打掃衛(wèi)生。玲玲迅速關(guān)上窗戶，高興地跑到教室。
【第11篇】感恩教師節(jié)_教師節(jié)作文600字
秋天和九月是涼爽的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。今天，我們迎來了第一個中學節(jié)日，教師節(jié)——。
從小學開始，我們已經(jīng)度過了六個教師節(jié)。今天是第七個教師節(jié)，我長大了，成了一名初中生?；仡櫸伊甑膶W習，我離不開老師的教導。是老師鼓勵我們大膽舉手，上課積極發(fā)言；是老師，耐心的教我們堅強包容。它不僅教會了我們做人的道理，還把我們帶入了知識的殿堂。當你有空的時候，它也會和我們一起玩游戲，用一切可能的方式關(guān)心我們。
老師，我崇拜你，你留在黑板上的工整字跡；你在講臺上演講留下的美妙余音。老師，您的課生動活潑，每節(jié)課都讓我們覺得仿佛身臨其境。所以每節(jié)課都會認真聽講。你讓我們愛上了學習！
老師，多么神圣的詞??！你是人類靈魂的工程師，奉獻自己，塑造他人；你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；你是春蠶。俗話說，“春天的蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會哭干燭芯”。你付出了自己，溫暖了別人。月亮睡了多少次，星星累了，太陽回家了，你還批改我們的作業(yè)？
老師，你是一根粗壯的樹枝，用你有力的臂膀呵護著我們未來的花朵；你是一片繁茂的樹葉，為我們遮擋風雨。對于你的學生來說，你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明，為我們創(chuàng)造光明。老師，在我們心中，你是世界上最美的神話！
教師節(jié)快到了。祝所有老師節(jié)日快樂。你已經(jīng)很努力了！
【第12篇】教師節(jié)英語日記范文作文100字-初中初二作文
9月10日星期三晴
每年的9月10日是教師節(jié)。在這一天，我們通常給老師卡片來表達我們的謝意。我感謝他們在我困難的時候幫助我，我也感謝他們教會我如何成為一個真正的男人。
當然，他們對每個人都很友好。他們總是和學生相處得很好。他們不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
【第13篇】教師節(jié)禮物作文3000字-初中初二作文
新學期又開始了，學生們都不愿意回學校了。
新學期，新宿舍，新書，新科目…新的太多了！就是沒有新同學，其他班突然轉(zhuǎn)了幾個同學，但是陶樂樂的班沒有。陶樂樂的班級從年級班一下子倒退了最多幾個。聽說是因為上學期的意外，班主任方老師心情一直不好，拒絕了很多想進來的同學。想到這，陶樂樂不禁有點黯然，但心里還是有些后悔沒有新同學。
“啊，啊，啊……”陶樂樂蹲在地上，在校園的草地上無聊。新學期，剛開始沒事干。陶樂樂班的教室突然從教學樓的底部延伸到頂部。她不想爬這么高去學習。于是在今天下午，舉行了陶樂樂四人組合的第一次聚會。
因為上次教師節(jié)和老師不熟，也沒送什么禮物，想起來就有點愧疚。所以這次會議的題目是送老師什么禮物。
林四兒是個書呆子，在路上一直在看書。莫莉知道吃飯是李夢仙最體貼的。她拿了一碗給陶樂樂，又開心又輕松?！昂?！你們兩個，別忙著開會?！蔽以僖踩淌懿涣肆?。陶樂樂津津有味地看著林四兒看書，啃著雞腿的莫利終于爆發(fā)了。
在陶樂樂的吼聲中，會議開始了。
林一如既往的說了句開頭的話。你開始。我沒意見。話雖如此，陶樂樂知道人在沒有想法的時候，會一針見血的指出問題，給出更好的想法。至于莫莉的一生，陶樂當時邀請她一起，只是為了避免太單調(diào)，有免費的零食吃。
陶樂樂想了想也不知道送什么好。為了面子，她說已經(jīng)想好了，但是為了給大家一個表現(xiàn)的機會，還是讓他們先開口吧。為了活躍氣氛，陶樂讓小丑莫莉先發(fā)言。莫莉吃著雞腿，咕噥著說要送褪黑激素，這幾天就想送這個?！扒?，你知道吃，你不覺得那東西太貴了嗎！”他們合唱?！芭?，我也知道?！蹦虻拖骂^，繼續(xù)吃雞腿。李夢賢說不用麻煩了，送個賀卡就好，專注自己的內(nèi)心。大家都覺得太土了。一票被否決?！疤彀?！最后送什么！”莫莉在天上尖叫。為了解決這件事，我可以安心讀她的書。林思說她可以寄書。陶樂樂覺得可行，但不知道送什么，就放在一邊備用。
大家都說完了，莫莉揮舞著雞骨頭，大聲喊著讓陶樂樂說出自己的看法。陶樂樂低下頭想了一會兒，腦子里突然蹦出一個靈感。
“我認為我們應(yīng)該送護手霜，”她脫口而出她的想法。
“什么？"
“嗖”的一聲，一個足球從空中劃過，打斷了人們的提問?！皣W啦”足球穿過陶樂樂身后的樹，像是擊落了什么東西，樹葉？好像不是。
對了，陶樂樂的地方是校園角落里的一個小石桌，四周都是樹。很少有人來。厚厚的樹葉遮住了燃燒的陽光，成為他們最喜歡去的地方。他們經(jīng)常在這里開會。一片小草坪兩邊都是墻，兩邊都是密密麻麻的樹，比較隱蔽，很安靜。但是一般很少有人來?？赡軇e人都不知道樹后有個小世界。
“是誰?。?不幸的是，球剛好飛過莫利的頭頂。嚇得莫莉沒咬一口就抖落了雞腿。莫莉一只手拍著胸口，另一只手在發(fā)抖?！班?，可憐的雞腿？這個直多少錢！如果……”陶樂樂開始浮想聯(lián)翩，林四兒沉浸在書里，李夢賢皺起了眉頭。
“嘿，女士們，你們看到我的足球了嗎！”不是詢問而是居高臨下的口音，拖拖拉拉、潑皮腔調(diào)，不是目中無人、無法無天、調(diào)皮搗蛋的王。但我不知道他為什么害怕班長和方先生。
“難道你不知道校園里不允許踢足球嗎？”莫莉用她肥胖的手指指著韓一杰說，她的憤怒讓她全身脂肪顫抖。聽到林的吵鬧聲，已經(jīng)“醒了”，李夢仙正在安慰茉莉，陶樂樂不禁想笑那個正在動的胖子，但現(xiàn)在有陌生人在場，又不是嘲笑自己人的時候。
“哼，小胖妞，給我讓開?！碑旐n一杰看到他周圍沒有足球時，他徑直走向那棵樹。他的頭剛伸進去，馬上縮了回去。細心的李夢賢發(fā)現(xiàn)他的臉色有點不自然，只聽到韓一杰結(jié)巴著叫了一聲“班長”。
班長？人們在想，一個足球跑出了草地，球會跑嗎？“韓一杰中午精力過剩，去操場跑了一圈，不準在校園里踢足球。本周收回，扣5分?！蔽铱吹桨嚅L從樹后走出來，認真的說?！绊n一杰的教師節(jié)快到了。希望你最近安靜點?！薄笆堑?，是的，是班長。我一會兒就走。”韓一杰撿起足球，沒唱歌就跑了。
“林跟同學這些人只會影響你的同學，你要學會保持距離。陶樂樂，這是學習區(qū)。請不要發(fā)出這么大的噪音。多花點時間好好學習?！闭f著，班長意味深長的看了他們一眼，走開了。但是陶樂樂自動忽略了班長說的話，天知道她說了多少遍。
“你看，班長的本子上有個球印。剛才足球砸的是她的書！”李夢賢驚訝地說道?！安?，如果是這樣，韓一杰怎么能活著回去！”莫莉很少明智地搖頭?！皼]有，如果剛才班長在樹后面，她沒有聽到我們所有的對話！”陶樂樂驚呼，希望她沒聽見。阿門，求你了。班長知道老師還不知道?！笆堑?，”林四兒狠狠地打斷了陶樂樂的希望，拿起書往回走?！澳銢]聽到她說：
陶樂樂，這是學習區(qū)。請不要問，大聲說。多花點時間好好學習?！薄皼]門！“他們尖叫。”你要去哪里，四兒？”李夢仙問道回宿舍，午休快到了，別走快。"
“對！等著我們！”
就這樣，會議結(jié)束了。他們決定買護手霜。
人們都說老師帥，但是手不符合形象。在多年與粉筆打交道中，他們的手變得比普通人粗糙。尤其是冬天，如果保養(yǎng)不好，會裂開，他們老師也一樣。手指連在一起，手裂了，想想都恐怖。
有了目標，一切都好辦了。
為了保證絕對公平，大家一致推選李夢賢為組長。哎，我找錯人了。沒人想到平時溫柔可愛的夢，一認真就這么可怕。引用陶樂樂的話，就是“魔鬼，魔鬼，絕對的魔鬼！"直到很久很久以后，陶樂樂三人一直懷恨在心。
“樂樂……”“喂，你在干什么？”“你怎么會有這么多錢？”皺著眉頭“蕭炎，人家沒錢！”裝可憐?！昂f，你的私房錢呢？”“你怎么知道？”問號“你給不給，我就告訴阿姨！”“不要，我給！”陶樂樂顫抖著拿出了錢。
“莫莉，別吃了。你不是說要減肥嗎？”“是哦！做夢怎么辦？”莫莉上當了?！昂芎唵?，你每天少吃一條雞腿，一個月后一定要減肥。但為了不讓你多吃，把錢給我保管好?！崩顗糍t很溫柔的笑了笑，“真的嗎？夢想是給你的，非常感謝，我該怎么感謝你？”莫莉愚蠢地上當了。“夢，說起來容易，茉莉，咱們把省下來的錢湊在一起?！薄翱墒菈糍t我已經(jīng)湊夠了！"“不夠。”“夢賢我的錢.我的雞腿……”
"四兒，你怎么能湊這么多錢？"“夢賢，你也知道，我所有的錢都用來買書了！去我房間看看你信不信！等我找到了，我就把錢都湊了?！绷炙膬荷焚M苦心地看著李夢賢。她早就聽說了陶樂的經(jīng)歷，但她自信孟賢拿不到她的錢，她真的一貧如洗。最后，李夢賢賣掉了林四兒幼年時期的全部鑒定書和報紙，證明是書香門第，賣了不少錢。
陶樂樂：小賢，你這個魔鬼，我的私房錢！
莫莉：為什么孟賢沒有瘦下來？我餓了，我的雞腿.
林：李夢仙，把我的書還給我！
李夢賢：我也要不辜負大家的期望.
林四兒：孟賢，為什么你的錢最少，連我的五分之一都沒有
李夢賢：那是因為你們在一起已經(jīng)好了很多。如果我再聚一聚，那就多余了。那些包裝紙和煙花都是用我的錢買的.
大家：孟賢，你好奸詐！
時光飛逝，九月十日是教師節(jié)。
上課前，方老師來到教室，所有的學生回到座位上。陶樂樂認為她應(yīng)該來表揚我們。禮物是今天早上發(fā)出的。
果然，方老師表揚了人，但不是他們，而是調(diào)皮的國王韓一杰。學生們睜大了眼睛，不敢相信他們聽到的是真的。方老師說各科老師都說他聽話懂事，最近作業(yè)也沒少。雖然不正確，但他的字寫得很工整。最后，方老師對大加贊賞。陶樂樂第一次看見韓一杰像個小男孩，滿臉通紅，嬌滴滴的。
李夢賢安慰陶樂說，他們可能是下一個。
在表揚了韓一杰之后，方老師收起了笑臉。陶樂樂緊緊地抱著李夢仙，豎起耳朵仔細聽方老師說了些什么。然而結(jié)果恰恰與猜想相反，方老師對他們進行了極大的批評。當你說自己年輕，沒有經(jīng)濟來源的時候，你就知道應(yīng)該花父母的血汗錢去討好老師。爸爸媽媽賺錢有多難.
林四兒很平靜，但莫利的眼睛卻紅了。陶樂樂覺得委屈。要不是孟賢拉著，她早就跳起來跟老師講道理了。正在這時，一個意想不到的人站出來為陶樂樂而戰(zhàn)，原來陶樂樂和方老師是一個班的班長。她說，這些錢是林省錢又賣廢品的錢，都是為了少傷害老師的手，沒錯。陶樂樂很感謝班長為他們說話，但是很奇怪為什么班長這么清楚他們的計劃。班長說她從門后拿出一塊黑板，不是白板，還有兩支油性黑筆，說治病更安全環(huán)保。是全班連同班費一起買的。陶樂樂很不高興，責怪全班讓他們蒙在鼓里，但她還是很感謝班長為他們說話。
方老師看著她懂事的學生，眼眶紅紅的，然后眼淚就出來了。
陶樂樂按計劃背誦了從網(wǎng)上抄來的詩；“一塊黑板和一個3英尺的平臺是你的生活世界，我們在你的世界里蓬勃成長……”然后李夢賢、林、茉莉和班長都站起來背誦這首詩。陶樂樂不知道班長為什么知道這首詩，可能是在哪里看到的。在班長的帶領(lǐng)下，越來越多的同學站出來和他們一起朗讀，“你淵博的知識讓我們感受到文明，希望你崇高的胸懷讓我們懂得包容和包容你高尚的人格，”
方老師淚流滿面，陶樂樂默默想道：“老師，我們在一天天成長，你卻一天天老去。”。沒有你的辛勤努力，我們就不能繁榮。希望這瓶護手霜能為我們留住你手里的青春，留住我們純真的年華…
老師，希望這是一個特別難忘的教師節(jié)。多年以后，曾經(jīng)有一群可愛的孩子
？馬上陪你過教師節(jié)……？
祝天下所有的老師都能永遠擁有年輕的心和美好的回憶，在這第24個教師節(jié)快樂！
一塊黑板？三英尺平臺
？這是你度過一生的世界。
？我們在你的世界里茁壯成長。
？粉筆碎片
？在你手里。
？變成了黑板上的字
？它已經(jīng)成為我們心中的知識
？一次一個指針
？在你面前
？繼續(xù)跳舞
？作為一個男人的真相已經(jīng)走進了我們的內(nèi)心
？
？你沒有強壯的身體
？但它給了我們一片無雨的天空
？你沒有建筑師的手
？但它為我們奠定了最堅實的基礎(chǔ)
？你沒有藝術(shù)家的眼光
？但它為我們建造了宏偉的建筑
？
？你淵博的知識
？讓我們感受文明和希望
？你崇高的思想
？讓我們知道如何寬容和耐心
？你高尚的人格
？深深地影響著我們的心靈
？
？謝謝老師
？我們真誠地感謝你
？你就像那支沉默的蠟燭
？燃燒自己卻照亮他人
？在你的英明指導下。
？我們不會在黑暗中迷路
？謝謝老師
？我們真誠地感謝您。
？我們不會忘記
？你的言行和你的教誨
？你的手表得到了你所有努力的支持
？將永遠激勵我們在生活的道路上不斷前進
【第14篇】送給老師的禮物_教師節(jié)的禮物作文700字
老師是園丁，他勤奮地培育我們的下一代。雖然老師不能像著名科學家那樣出名，也不能像演員那樣吸引人的注意力，但是老師已經(jīng)把全部精力都投入到我們這一代人身上了。這不是教師節(jié)來了。我想給老師準備一份禮物。
送什么？我想了想，撓了撓耳朵。最后，我想給老師的是一幅中國書法。開始，我?guī)Я诵垼P，擦亮墨水，準備開始寫。我要寫“園丁，老師，難忘”這幾個字。
我寫園丁的時候，想起半年前發(fā)生的一件事：我記得我上書法課的時候，總是亂涂亂畫。倫老師走過來，沒有批評我，只是笑著對我說：“嚴世英，別這樣，書法是人類的‘瑰寶’！”聽到這句話，我認真學習書法?，F(xiàn)在，我的書法水平進步很大。
寫教育的時候，腦子里又出現(xiàn)了另一件難忘的事，讓我記憶猶新：我記得我和毛子杰看紅領(lǐng)巾電臺的稿子的時候，我們笑了，沈先生嚴厲地批評我們說：“記住，紅領(lǐng)巾電臺是一件莊嚴的事，你們居然笑了，真是丑聞！”聽到這句話，眼淚就不由自主的開始流了。
當我寫難忘的時候，還有一件事讓我難忘。四年級時，李老師接管了我們班。她不得不每天早起給我們上課，晚上睡懶覺，批改作業(yè)。她每天只能睡五六個小時。在這里我想對李先生說：“李先生，不要太累，你的身體會一天比一天虛弱?！?/p>
耶！每天晚上，老師總是在燈下批改作業(yè)，作業(yè)用紅鉤標出。難道不是最好的證據(jù)嗎？它們就像我們的路燈，照耀著我們前進的方向；老師就像我們的海洋，教給我們他們所知道的。在這里，我想對你們每一位老師說：“祝你們教師節(jié)快樂，祝你們天天開心，心情愉快?！?/p>
【第15篇】教師節(jié)的前一天作文400字-初中初二作文
教室后面的黑板上寫滿了學生對老師的問候?！袄蠋?，辛苦了！”“老師，我們不會讓你失望的！”“初三三班最好?！薄肮?jié)日快樂，老師！”.在這短短的一句話里，有一種強烈的師生戀。每個來上課的老師看到都笑了。這是一個快樂的微笑和激動的微笑。正如我們所知，我們的想法被傳達了。
而且，我們有專門的節(jié)目。第一節(jié)課前，班長張非常鄭重地對我們說：“每節(jié)課結(jié)束，老師點名要上課，我們都說老師節(jié)日快樂，明白嗎？”我們點頭表示理解。然后大家開始認真看書(上課前幾分鐘要看)。然后，我們的第一任老師，班主任(也就是數(shù)學老師)來了，也許是第一次。老師叫上課的時候，我們都不敢出聲，老師愣住了，就大聲說了那六個字。老師笑了，我們也笑了。第二節(jié)課，也許有經(jīng)驗，大家說的輕松。
也許，在別人眼里，我們的行為很幼稚，但我知道，這是我們班所有學生對老師的尊重和愛護的表現(xiàn)，老師收到了我們真誠的祝福！
明天是教師節(jié)。同學們，行動起來，讓你的老師收到你真誠的祝福。不需要貴重的禮物，就一句“節(jié)日快樂，老師！”
初中其他年級同類作文
教師節(jié)隨感
又到教師節(jié)了，無論是網(wǎng)上還是生活中，都是大戲。如今，一句簡單的“節(jié)日快樂”在今天琳瑯滿目的表格中顯得如此蒼白無力，原本打算寄出的賀卡依然安全地放在書桌上。沒有一個教師節(jié)像今年這樣瘋狂，然后很多回憶涌上心頭。初中那一年，我似乎明白了很多，對教師這個職業(yè)有了一份敬意，開始明白了老師的良苦用心。
本來今天是小學師生聚會，一切按計劃進行，昨天卻被告知老師要去參加學校的“形式”。畢業(yè)以來，從期中考試放假回來遇到石老師十幾分鐘就沒見過老師，有些身影慢慢淡了，變得很模糊。我只依稀記得許老師說的那三句話，石老師畢業(yè)時說的那句話，畢業(yè)那天。年輕，離我那么遠，它變成了落在地上的灰塵，我再也不能把它們撿起來放在一起，慢慢回憶，慢慢溫暖。
今天看了好多關(guān)于教師節(jié)禮物的新聞，然后就抱著胳膊笑了。今天的潛規(guī)則真的讓我惡心，教師節(jié)的意義好像變了?？吹揭粋€有十幾二十年教學經(jīng)驗的老教師，他說：“我現(xiàn)在真想成為一個小x老師?！眡老師有一句簡單的祝福，簡單而溫暖。當時燈光慢慢把“小”字捋平，原來是什么變成了購物卡和紅包?，F(xiàn)在總聽到有人感嘆：“當老師真好，放假可以收很多東西?！钡菍τ诶蠋焷碚f，素材不一定是最好的。真正的好老師，只希望學生看到自己能記得自己，打個招呼，讓學生過得好。教師節(jié)其實只是一種形式，愛老師不一定要通過教師節(jié)來表達。教師節(jié)只能作為一個契機。
今年的教師節(jié)還是像往常一樣呆在家里，很多朋友的簽名都改成教師節(jié)快樂。今天也寫了幾篇教師節(jié)微博，但是因為教師節(jié)的原因沒有寫。在那之前的很多天，我想到了我的老師，寫了一些話。我不指望老師看到我寫的東西。我只是表達一下自己的感受，起碼問心無愧。我是個害羞的人，從來不熱衷于打電話。這個教師節(jié)我沒有打電話也沒有發(fā)短信。令我高興的是，我沒有和所有的老師分開，那些感覺永遠不會隨著離別而消失。
縱觀我的學習生活，很多老師都教過我。他們的教學水平我暫且不說，但至少在我看來，他們都是好老師。記得有一年因為一些事情上幼兒園。沒想到當時的老師還記得我。她笑著說：“時間過得真快。那天畢業(yè)的時候那么短，現(xiàn)在成長了那么多。”現(xiàn)在很多老師可能都不記得我的名字了，但是見面的時候總是面帶微笑，還是讓我很感動?？粗叭卫蠋熋加铋g的皺紋，我莫名的覺得心酸。他們把青春灑在教育上，為祖國培養(yǎng)了一批人才。以前覺得老師太善良了，老了還能拍著胸脯跟兒孫們說話。但是現(xiàn)在，我覺得我錯了。真正好的老師要的不是這些榮譽，而是“我來過，我愛過”的精神。
雖然現(xiàn)在很多人選擇教書這個職業(yè)并不是因為真心熱愛，但他們似乎已經(jīng)失去了一些當初的單純。但我相信，隨著時間的推移，這些人真的會愛上這份工作，不是為了物質(zhì)，而是為了精神。教書這個職業(yè)不是我們外人能理解的，不要做任何評價。這個群體也值得我們所有人的尊重。
“你說桃李滿天下是你的夙愿，主席臺上的英姿是你永遠的眷戀?！边@句話我一直很有感觸。自從一年前第一次聽到這句話，每次看到這句話，心里都是澎湃的。當時我對自己做了一個承諾。我告訴自己，以后要帶著成績?nèi)ヒ娎蠋?。那時候我年少輕狂，總是口誤，笑笑。如果是這樣，我想我就沒有機會回去見老師了。世界上的人太多了，不是每個人都能有所成就。我們可以成為負責任的人。我覺得這是老師最愿意看到的。
我不太喜歡形式，但我從來不把教師節(jié)當成一種形式，只是當作一個機會。還是想真誠的對所有老師說：節(jié)日快樂。
曾思怡
（初一，1600字）
給老師的祝福_教師節(jié)日記500字
今天是一年一度的教師節(jié)。在此祝全國各地的老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
我還要感謝我的班主任趙老師，感謝她給了我無盡的知識和快樂。
老師，您為早日把我們打造成國家棟梁付出了多少心血和汗水??！你是無私的“花”，我們是從你身上吸取花粉——知識的“小蜜蜂”。
可惜，一年后，我們就要離開了，老師，我真的舍不得離開你！是你給了我知識、愛和無盡的快樂！你，多么偉大，多么善良，多么像我們的母親！
你每天都要為班里的差生操心，他們卻在暗地里埋怨你，辜負你的期望。
每天晚上，你都要在燈下批改作業(yè)。每天都有十幾份甚至上百份被更正。有時候，你得幫助差生盡快成為優(yōu)秀學生。每天都要照顧這個照顧那個。
老師，你為什么不休息一下？如果有什么小事，我們可以處理。如果是大事，也需要我們的幫助。老師，請不要再為我們擔心了。我們長大了，學會了什么該做，什么不該做。請放心。
我現(xiàn)在向你保證，我會努力學習，長大后，我會像你一樣，成為一名光榮的人民教師，為祖國培養(yǎng)更多的人才。
祝你節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
（初一作文，）
獻給歷史老師的對聯(lián)400字
縱觀中國，秦漢唐宋明清是統(tǒng)一的；放眼世界，英法德日美俄爭霸。
知道漢朝統(tǒng)一，侃侃講天下；先說三國爭霸。
縱觀古今，中國兒童共同創(chuàng)造中華文明；內(nèi)外兼聽，世界是勇敢的，是世界和平的同謀。
小教室，看古今中外；大世界靠成敗。
縱觀古今，秦煌漢武成就斐然；通過興亡，中山潤之利全民。
縱觀歷史，秦漢隋棠元明清；放眼世界，中、美、英、法、德、日、俄。
看隋唐元明清，嘆朝代興亡；縱觀遼、宋、夏、金、元的古今變革。
嘆興亡，三國兩晉成云；論成敗，七雄五霸最好。
講歷史學家的故事，討論成敗；講名人軼事，評斷功過。
以史為鑒，宋元明問勝問衰；同病相憐，古今中外榮辱與共。
看看秦漢，知道中國的千年文明；縱觀隋唐，我們知道華夏永遠輝煌。
縱觀古史，我知道秦煌漢武是一個偉大的人才；看看現(xiàn)在，小平，陶金，偉大的措施。
說起歷代，群臣必興亡；看看現(xiàn)在，工農(nóng)兵各部門的大起大落。
（初中三年級，）
