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    借初二景抒情的作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-09-26 09:48:38 查看人數(shù):91

    【第1篇】初中借景抒情作文600字 大海,我的朋友

    我住在一個(gè)滿是九重葛的城市,但我想告訴你,我住在海邊。更何況我還有個(gè)閨蜜叫大海。當(dāng)我離開家的時(shí)候,我的朋友海很體貼,給了我一份寬容開放的友誼。回到家,來(lái)來(lái)去去的潮水就在我身邊,給我最自然的享受。它像大海一樣喜歡傾聽,我會(huì)把我的秘密告訴它。

    我還記得我離家?guī)滋?,晚上睡不著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)想家,錯(cuò)過(guò)了大海的聲音。晚上,我起來(lái)跟朋友大海說(shuō)了我的鄉(xiāng)愁。他笑了笑,把我領(lǐng)到浴室,打開淋浴龍頭,嘩嘩的水流了下來(lái)。他問(wèn)我是不是聽起來(lái)像大海,我說(shuō)不是,他打開洗衣機(jī),往里面加水。他用低沉的聲音一遍又一遍地往臉盆里倒水。一瞬間,三種聲音混合在一起,我很激動(dòng)。這真的像大海的聲音。我閉上眼睛,感到一股溫暖的寒流正向我襲來(lái).就是這個(gè)聲音讓我做夢(mèng),我偷偷擦去眼里的淚水。他總是很小心。終于讓我安然入睡.多虧了他.

    時(shí)間過(guò)得很快,大海就要離開了。我和他父母一起離開了這里。出發(fā)的前一天晚上,我們來(lái)到了海邊。我含淚指著大海說(shuō):“大海,我的朋友。我永遠(yuǎn)的朋友?!贝蠛Pα?,笑得很開心。隨著大海的聲音,他離開了。我還是那么喜歡大海,我喜歡聽大海的聲音,就像我喜歡大海是我的朋友一樣。就像他說(shuō)的:海就是海。

    身邊還有很多朋友,我還是不會(huì)忘記海的朋友。春夏秋冬,我還是很開心的。我仍然聽著大海的聲音睡著了。我還是喜歡對(duì)著大海說(shuō)話,看著大海。只是后來(lái),我經(jīng)常指著大海,對(duì)身邊的朋友說(shuō):“大海,我的朋友?!蔽覀兌夹α耍俏业男睦镉幸环N苦澀和向往,從我的眼睛里涌出來(lái),被我悄悄地抹去,沒有人注意到。

    【第2篇】關(guān)于借景抒情的作文600字 大海,我的朋友

    清新的海風(fēng)吹起層層波浪,鼓起我的小風(fēng)帆,藍(lán)色的波浪把我的船槳推向哪里?

    ——銘文

    我比山里的孩子幸運(yùn)多了。我的家鄉(xiāng)靠近大海。不到半個(gè)小時(shí),我就可以從我家門口走到海灘。藍(lán)色的大海留在我心里,我無(wú)法抹去。我是在家鄉(xiāng)常年吹來(lái)的咸咸的海風(fēng)中長(zhǎng)大的。小時(shí)候父母不在身邊,我就一直喜歡待在海邊,聽大海用它特有的聲音和我說(shuō)話。我總是對(duì)他大喊大叫,但他從不罵我。記得我四五歲的時(shí)候,一直覺得藍(lán)色的海水一定很甜,就用手指從舅舅的魚桶里蘸了點(diǎn)海水,忐忑不安地舔了舔?!芭夼蕖!薄K?。我充滿了好奇。

    大一點(diǎn),和父母一起搬到廈門,朋友大海還和我在一起,但我知道它已經(jīng)不是家鄉(xiāng)的大海了。長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,沒時(shí)間看海了。每天我都疲憊地躺在床上,閉上眼睛,夢(mèng)見我的朋友和海水。浩瀚的大海,蘊(yùn)含著濃烈的生命氣息,陪著我走過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,迎來(lái)了黎明。

    數(shù)百條河流匯聚入海,無(wú)數(shù)條河流不斷流淌,交織成一灣海水。大海里有多少淚水?眼淚像海水一樣又苦又酸。但是大海可以把疲憊和苦澀融化到每一個(gè)水分子里,不是壓抑,而是一如既往的蔚藍(lán)遼闊。每一朵浪花都在謳歌生命。相比較而言,我有什么理由大喊苦累而放棄?每次被撞倒,朋友都用海浪聲告訴我——沒什么,站起來(lái)!于是我站起來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),繼續(xù)跑。

    我知道我有我的朋友大海陪伴。海浪把我的船推到哪里都沒關(guān)系。重要的是他一直陪著我。我不會(huì)停止。黎明時(shí)分,我將駛向彼岸。

    【第3篇】寫一篇借景抒情的作文600字 大海,我的朋友

    大海,你的胸懷是如此寬廣,可以包容我所有的過(guò)錯(cuò)和壓抑。漸漸的,我學(xué)會(huì)了和你說(shuō)話,和你睡覺,聽你叫我……你成了我的朋友。

    今夜月色皎潔,抬頭望著廣闊的天空,感覺大地像一只小船,而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間,我有了很多想法。不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下看月亮的情景。那時(shí)候的我比現(xiàn)在幸福,因?yàn)槲也恢朗裁词枪陋?dú)。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠(yuǎn)呆在那個(gè)時(shí)候!“回到現(xiàn)實(shí)!孩子!”耳朵里有風(fēng),微風(fēng)吹來(lái)樹葉沙沙的聲音。突然,所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來(lái),聚精會(huì)神地聽。啊,我聽到了大海的聲音。它沖擊著巖石,沖擊著海岸,它告訴我要好好表現(xiàn).

    夜晚,從未如此寧?kù)o。

    有一天,一個(gè)人來(lái)到海邊,我想傾吐所有的思念,吐露千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我大聲說(shuō)它用心回應(yīng)我。我難過(guò)的時(shí)候,它的聲音好像變低了。我喜歡的時(shí)候,它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候,它陪伴著我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅,我高興地睡著了.從此,早晚的我.看,它是那么藍(lán),那么寬廣,那么無(wú)私,是我最親密的朋友,讓它帶我的心去遠(yuǎn)方吧!讓愛我的人和我愛的人聽到。

    啊,大海,我多么想擁抱你,我多么想睡在你的懷里,即使我知道你不會(huì)接受,你只想永遠(yuǎn)聽著我的聲音,看著我真誠(chéng)的臉。如果有來(lái)生,我想成為一片海,因?yàn)榧词故亲詈玫呐笥延袝r(shí)也會(huì)離開,但無(wú)論世界如何變化,他們依然在那里,永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

    有一個(gè)聲音在我耳邊再次呼喚我,啊,大海,我的朋友,今晚我會(huì)再次遇見你…

    【第4篇】我忘不了那滿眼的桃花_借景抒情散文550字

    花開花落,唯有童年的童心不變,默默地滋潤(rùn)著一切。-銘文

    車子駛進(jìn)美麗的桃花田,我被花園里的桃花吸引了一會(huì)兒,定睛一看。

    這是多么美妙的美景??!桃花如無(wú)暇的碧玉,與散發(fā)著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法,我沉迷其中?;ò曷湓诘厣?,連我都要心疼??粗@一望無(wú)際的桃花,有一種悠遠(yuǎn)的感覺。畢竟我是在畫面里還是在場(chǎng)景里?

    "桃花開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?"是的,在陽(yáng)光的映照下,我能從迷離中看到一片紅色,無(wú)法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺!有一絲白色包裹著粉色,一束綠色藏在白色里,一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫家也畫不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫一片粉色?

    今天下著毛毛雨。我以為會(huì)耽誤心情。誰(shuí)知道,春雨里的桃花更迷人,更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩,更神秘!隔著雨,我看不懂它的表情,喜歡笑,喜歡哭,喜歡開心,喜歡難過(guò)。古人云:“人面桃花不知何去,桃花猶笑春風(fēng)。”這大概是贊美桃花的好句子。每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)觀察美麗而神秘的桃花。今年,我看到花比葉子更密集,葉兒又嫩又綠,這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調(diào)的。

    可惜美人絕望。再來(lái)桃花源,會(huì)是滿地的花瓣。原來(lái)世界上到處都是花,只有童年的童心不變,默默地滋潤(rùn)著一切。

    【第5篇】初中借景抒情作文600字 大海,我的朋友

    我住在一個(gè)滿是九重葛的城市,但我想告訴你,我住在海邊。更何況我還有個(gè)閨蜜叫大海。當(dāng)我離開家的時(shí)候,我的朋友海很體貼,給了我一份寬容開放的友誼?;氐郊遥瑏?lái)來(lái)去去的潮水就在我身邊,給我最自然的享受。它像大海一樣喜歡傾聽,我會(huì)把我的秘密告訴它。

    我還記得我離家?guī)滋?,晚上睡不著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)想家,錯(cuò)過(guò)了大海的聲音。晚上,我起來(lái)跟朋友大海說(shuō)了我的鄉(xiāng)愁。他笑了笑,把我領(lǐng)到浴室,打開淋浴龍頭,嘩嘩的水流了下來(lái)。他問(wèn)我是不是聽起來(lái)像大海,我說(shuō)不是,他打開洗衣機(jī),往里面加水。他用低沉的聲音一遍又一遍地往臉盆里倒水。一瞬間,三種聲音混合在一起,我很激動(dòng)。這真的像大海的聲音。我閉上眼睛,感到一股溫暖的寒流正向我襲來(lái).就是這個(gè)聲音讓我做夢(mèng),我偷偷擦去眼里的淚水。他總是很小心。終于讓我安然入睡.多虧了他.

    時(shí)間過(guò)得很快,大海就要離開了。我和他父母一起離開了這里。出發(fā)的前一天晚上,我們來(lái)到了海邊。我含淚指著大海說(shuō):“大海,我的朋友。我永遠(yuǎn)的朋友。”大海笑了,笑得很開心。隨著大海的聲音,他離開了。我還是那么喜歡大海,我喜歡聽大海的聲音,就像我喜歡大海是我的朋友一樣。就像他說(shuō)的:海就是海。

    身邊還有很多朋友,我還是不會(huì)忘記海的朋友。春夏秋冬,我還是很開心的。我仍然聽著大海的聲音睡著了。我還是喜歡對(duì)著大海說(shuō)話,看著大海。只是后來(lái),我經(jīng)常指著大海,對(duì)身邊的朋友說(shuō):“大海,我的朋友?!蔽覀兌夹α?,但是我的心里有一種苦澀和向往,從我的眼睛里涌出來(lái),被我悄悄地抹去,沒有人注意到。

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    寫海的借景抒情作文900字 大海,我的朋友

    如果兩種感情長(zhǎng)久,是不是已經(jīng)到了暮年?

    忘了我出生時(shí)的場(chǎng)景,我的眼睛似乎等不及看。自從我父母帶我去看海。我喜歡上了這種感覺,眼神朦朧,享受著海風(fēng)帶來(lái)的奇異的安慰。后來(lái)初入人世,漸漸獲得了五官帶來(lái)的真實(shí)感。我愛上了大海,我的皮膚和呼吸在海風(fēng)中改變,我的眼睛變得明亮。

    補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,我想看海放松一下。就是這樣的一天,我卻學(xué)到了太多。這是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)展示了它的紅色芒。一位已故的老人向我走來(lái),對(duì)我微笑。我很沮喪。我好像不認(rèn)識(shí)他。然后他轉(zhuǎn)身向大海走去。我看到的是一個(gè)孤獨(dú)的、瘦弱的背影,他的腳步從未停止過(guò)。他去了海邊,吃了一頓美餐。后面看到的都是決心。有一分鐘,他簡(jiǎn)單的衣服泡在海水里。兩分鐘后,他還在走路,頭幾乎淹沒在海里。但是我很驚訝,我愣住了。他想死嗎?我沒有救他。他的背影在告訴我什么,我明白了什么。

    只是當(dāng)初一直惘然。

    后來(lái)不知道過(guò)了多久,天就黑了。我從行人那里了解到這位老人的經(jīng)歷。雖然他膝下沒有孩子,但他有一個(gè)日夜陪伴他的妻子。他的生活很簡(jiǎn)單,但很幸福。后來(lái),他的妻子因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴死在了海里。他也想陪老婆。我恍然大悟!這樣他就可以和妻子在一起了。

    潮起潮落,依然相愛。

    我這里的夜很黑,但是星星很多。星辰照耀大海,海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩來(lái)。很美;風(fēng),也一陣;星星,一簇一簇。我在突如其來(lái)的美麗面前迷失了方向。我忘了大??赡苁且粋€(gè)殺死無(wú)數(shù)人的惡魔,雖然他在我面前總是那么平靜。

    卷起珠串般的錦簾,宏偉的城堡空無(wú)一人,只見天空光芒萬(wàn)丈,銀河人頭落地。

    當(dāng)我回到家時(shí),我變得害怕了。我關(guān)掉了電視、電腦和手機(jī)。我害怕聽到所有關(guān)于大海的消息。他殺人,殺了一個(gè)又一個(gè),不是無(wú)辜就是被詛咒。我開始迷茫,似乎一切都不如以前了。一切都變了。

    這樣過(guò)了很久,不知道為什么。現(xiàn)在的我特別容易沉迷于突如其來(lái)的小幸福,想對(duì)很多事情唱贊歌。就這樣,我想到了你,關(guān)于你的消息出現(xiàn)在我的耳邊。我們很久沒見面了,是嗎?天空還是那么藍(lán),但是海的顏色漸漸深了。我,我知道為什么。

    這段時(shí)間我其實(shí)想了很多:你是最初的伙伴嗎?人死了,一定不是你的愿望嗎?轉(zhuǎn)念一想,我就是不想接受這個(gè)結(jié)果。其實(shí)你是怎么了?大部分是自然災(zāi)害和地質(zhì)原因,大部分是人自身的問(wèn)題。不知道自己想通了什么,想通的東西轉(zhuǎn)瞬即逝。但我知道,大海還是我的朋友,我也知道,沒有大海我活不下去。為什么我要在你孤獨(dú)無(wú)助貧窮的時(shí)候制造?

    初夏的夜晚,開燈的時(shí)候,我看著夜空歸來(lái),我也翻來(lái)覆去,搔著耳朵,在艱難和不適中踏上回家的路。

    (初三作文,)

    借景抒情(5篇)

    驕傲地把白蓮花放在月亮下面

    那一夜,伴隨著清涼的夏風(fēng)和如水的月光,讀著你幾千年前寫的詩(shī),你在唱片上睡著了。

    稍微頭暈之后,看到你在后院喝酒,我很驚訝。我走過(guò)去坐在你對(duì)面。你看著我來(lái),卻沒有問(wèn)我從哪里來(lái)。我剛給我倒了一杯酒。我舉起酒杯喝了下去。“好酒!”舌香酒醇。我贊美你。你微笑著給我斟滿一杯。就這樣,你喝酒,我喝酒,楊華飛陪著跳舞,杜鵑啼,真的是一件很愜意的事!達(dá)達(dá)的重?fù)舸蚱屏税察o的氣氛。門衛(wèi)發(fā)了一封信,我看到上面的名字:王長(zhǎng)齡。你看完信后,平靜而冷漠的臉上有一種擔(dān)心的神色,皺眉,把信放在石桌上,拿起瓶子,倒進(jìn)嘴里,舞劍。我沉默了。春末,所有的小花都不見了。你一定很憤慨,很擔(dān)心會(huì)因?yàn)槟阕詈玫呐笥讯唤德?。你走過(guò)來(lái),拿起瓶子給我倒了一杯。你拿起毛筆蘸了蘸墨水。你邊飛邊在宣紙上寫了四行詩(shī)。

    后易易易落,布谷鳥鐘,我聽見你路過(guò)五溪。我把我悲傷的思緒托付給月亮,希望陪你去夜郎的西邊。

    我抬頭看著你,你只是低頭看著我??粗鴮?duì)方,我讀出了你眼中的悲傷和失望。

    畫面一變,我瞬間就在北京最大的餐廳,而你,離我不遠(yuǎn),正在借酒澆愁。我朝你走去,卻發(fā)現(xiàn)你桌上的食物幾乎沒動(dòng),連酒壺都快滿了。我有點(diǎn)驚訝。這酒難找,桌上的菜也很值,你卻把金杯象牙筷子掉了,一個(gè)人看著窗外。窗外,云在滾動(dòng),令人放松。你突然笑了,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“總有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,跨過(guò)深深的大海!”我也笑了,因?yàn)槲铱吹搅四阊壑械膱?jiān)定。

    畫面漸漸模糊,你的笑容也慢慢消失。我伸手去拿,但什么也沒碰。又是一陣輕微的眩暈,我睜開眼睛,看到了我的書桌和你的詩(shī)集。剛才的經(jīng)歷就是這樣一個(gè)美好的夢(mèng)。當(dāng)我向窗外望去,我清楚地看到,在明月的照耀下,你穿著白色的衣服,像月亮下的白蓮,傲然綻放。

    散落的銀杏

    我家有一棵樹和一棵銀杏樹。

    那棵樹既不開花也不結(jié)果。它就像在做一個(gè)自我循環(huán),長(zhǎng)出它的綠葉;落下它枯黃的葉子,像一張卡片上的記錄,年復(fù)一年地重復(fù)著。

    很孤獨(dú)。

    扇子開頭的小葉子和外面高大的綠樹差別很大,它的樹枝不僅像嬰兒的胳膊那么粗。像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。像一個(gè)佝僂著背的老人,看著窗外的車流,我孤獨(dú)得流下了眼淚.

    我媽說(shuō)它以前種在大院子里,長(zhǎng)得茂盛翠綠,夏天會(huì)結(jié)出像竹竿一樣的綠色果實(shí)。秋天成熟了,就是美味的銀杏。我曾祖父最喜歡的曾祖母燉銀杏雞的時(shí)候,那兩棵銀杏樹是我曾祖父娶我曾祖母的時(shí)候種的。但是因?yàn)樵婺傅娜ナ溃N的銀杏樹搬到了他的墳?zāi)估?。而另一個(gè)銀杏開始變矮。綠葉變黃,開始枯死。

    母親精心栽培,終于挽救了銀杏樹。但從那以后,銀杏沒有結(jié)果。

    在我的記憶中,我的曾祖母是沉默的,就像那棵沒有結(jié)果的銀杏樹。很長(zhǎng)一段時(shí)間,她會(huì)摸著樹,談?wù)撟约旱默F(xiàn)狀和生活。仿佛樹能聽懂她說(shuō)的話。說(shuō)著說(shuō)著,渾濁的淚水就會(huì)從眼角流出來(lái)。就像回到了曾祖父在世的時(shí)候,他們坐在樹下談笑風(fēng)生,充滿了親情。

    煙花漫天飛舞。我為誰(shuí)而迷人,但我看到花就醉了。

    流沙漫天,我為誰(shuí)憔悴,命運(yùn)卻如水。

    那,散落的銀杏.

    我家有一棵樹和一棵銀杏樹。

    青春的彩虹

    太陽(yáng)下山時(shí),明天就會(huì)升起。如果春天沒有了,明年還是會(huì)來(lái)的。我不知道昨天你的笑容是否還在。

    國(guó)慶節(jié)的到來(lái)意味著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,老師們都在全力準(zhǔn)備。我坐在一棵安靜的樹下,一絲微風(fēng)伴我進(jìn)入回憶。出于好奇,去年參加了男子1000米跑比賽,那天帶著希望去參加了比賽。

    第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)。槍響后,我用盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但當(dāng)我回頭看,沒有人的時(shí)候,我滿腦子都是失敗。我不敢低著頭看別人?。【瓦B太陽(yáng)都在嘲笑我,責(zé)備我,它那惡魔般的光芒似乎是對(duì)準(zhǔn)了我。沒看到廖老師慈祥的臉,就洗掉了。雖然我知道他們不會(huì)怪我,雖然我知道失敗是成功之母,雖然我已經(jīng)盡力了,但這一切都沒能說(shuō)服我留下來(lái)。想著想著眼淚就涌了出來(lái)。

    突然,我跑得上氣不接下氣。她休息了一下,說(shuō):“你怎么了?”挫折之后我站不起來(lái)!”“我丟人嗎?“我抬頭看著她?!辈灰苣敲炊?,游戲是殘酷的,但人是深情的。剛才廖老師讓人找你。只要你能敞開心扉,沒有人會(huì)責(zé)怪你?!彼紫聛?lái),擦干我的眼淚,說(shuō):“別哭了,我的好哥哥?!蔽姨ь^看到她的笑臉。我覺得這是她說(shuō)服我的最好理由。我看著她。突然,我周圍的草都在笑,蝴蝶在飛。他們都在試圖說(shuō)服我打開心扉。突然一滴眼淚跳了下來(lái),我驚呆了才回過(guò)神來(lái)。我們一起手拉著手快樂地向體育場(chǎng)走去,幾個(gè)學(xué)生氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),我們都笑了。

    你的微笑是最美的,溫柔的溫暖,雨后的彩虹,掛在天空…

    蔓延在梔子花的季節(jié)

    白色的花瓣,嵌在藍(lán)天里,收獲了我一生的幸福。這個(gè)山坡在初夏是最美麗的。滿山的梔子花仿佛在一夜之間觸摸到天使的翅膀,都帶著芬芳的味道綻放。它們長(zhǎng)期圍繞在古宅周圍,在溪流中流動(dòng)。

    我是一朵梔子花,我努力成長(zhǎng),我為我的成長(zhǎng)付出。我知道我的生命很渺小,但是當(dāng)我迷失的時(shí)候,我想人們會(huì)接受我的美麗。你看,我在孩子的發(fā)絲,情人的戒指,老人的裙子里,都是一個(gè)帥氣的身影。在梔子花盛開的季節(jié),戀人們?cè)S下了永恒的愛情誓言。從此,他們渡過(guò)了千山萬(wàn)水,歷盡艱辛,直到白頭偕老。他們不會(huì)忘記的是,就在幽幽的梔子花前,他們開始了一生的幸福生活。我默默付出,默默享受。即使生命短暫,我也可以在愛情的神話中繼續(xù),所以我不斷付出,我努力…

    人生如流星。如果你很窮,請(qǐng)付出努力。我認(rèn)為別人會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富裕的生活。如果你很富有,請(qǐng)不要在金錢上競(jìng)賽,否則你將一無(wú)所獲。

    我是梔子花。如果別人接受我,我會(huì)為我的美麗付出代價(jià)??傆幸惶?,我會(huì)將我失重的幻想撒向天空,消失在蔥郁的綠色田野中.去另一個(gè)地方。

    在我有生之年,我要做一個(gè)太陽(yáng),把我燦爛的光芒給人,給人帶來(lái)一定的信仰;我要做一個(gè)小雨滴,把我的涼涼的感覺給人,滋養(yǎng)人的心靈。我想成為一棵大樹,把我巨大的身體給人們。即使我老了,也能給人帶來(lái)蔭涼;我要做一個(gè)清泉,獻(xiàn)出我的一切,讓口渴的人得到生命的希望。因?yàn)槿藗兘邮芪?,所以我努力?/p>

    梔子花開了,梔子花凋謝了,微風(fēng)吹來(lái),五彩繽紛,是和別人的快樂幸福在一起的快樂.

    春霧秋山遇煙雨,云微霜夢(mèng)如煙

    聽著,窗外刮風(fēng)下雨。春雨又來(lái)了,遠(yuǎn)方的老朋友,不管你是否傷心,但我依然愛這梅雨。

    想象山外的小樓,滿滿的野趣。有美麗的山,也有麥田里優(yōu)雅的農(nóng)舍。偶爾鴨子會(huì)發(fā)出聲音,有時(shí)鶴會(huì)在空中飛翔。在這里和朋友聚會(huì),登上小樓,卸下扶梯,不被別人打擾??慈章洌黄鹋莶?。

    在這里燒酒,談茶,學(xué)習(xí)一輩子。它只屬于自然,不屬于世界。兩個(gè)房間,一個(gè)月,滿滿的書和一壺茶。幾個(gè)知心朋友,除了這個(gè),你還想要什么?人言,知己知彼,應(yīng)該如此。

    春去秋紅,只嘆青蔥歲月清,但難得看著就輕嘆。

    雖然我們還年輕,但我們的故事從來(lái)沒有交集。寫了幾次就不寫了,無(wú)話可說(shuō)。你快樂嗎?我幸福嗎?似乎很遙遠(yuǎn)。

    如果生命可以被尊崇,被賜予歲月的恩惠,它不會(huì)讓絢麗的外表被歲月染色。這樣的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。

    也許,只是命運(yùn)與逝去之間的玩笑,夢(mèng)是夢(mèng),或者至少是快樂的夢(mèng)。

    夢(mèng),雨,花,春天。人們擔(dān)心,從早到晚。當(dāng)你煩惱的時(shí)候,時(shí)間會(huì)慢慢流逝。

    就像這里的花,年復(fù)一年總是一樣的。即使他們來(lái)了,也很無(wú)聊。梅花散的時(shí)節(jié),我倚著小窗,凝望著遠(yuǎn)在山野隱居的日日夜夜?,F(xiàn)在想起來(lái)好像是個(gè)陌生人。只是一段時(shí)間,幾年,不僅僅是歲月,更不能忽視過(guò)去。暗淡的靈魂,記住旅程。好夢(mèng)讓人沉睡,化作一縷清風(fēng)。仰望屋頂,此生花開已盡。

    (初中三年級(jí),)

    借景抒情的作文1100字 南外剪影

    雖然我已經(jīng)是初中生了,但是在一個(gè)普通的周末,還是可以擠出一點(diǎn)時(shí)間出去兜風(fēng)的。

    不知不覺中,我騎到了南外小學(xué)科苑系,看著熟悉的教學(xué)樓,想起了南外小學(xué)的那一幕,母校,童年.

    進(jìn)入南外小學(xué)大門,進(jìn)入一個(gè)四面都有通道的大廳。穿過(guò)大廳,有一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央是升旗臺(tái),旗桿上高高懸掛著一面五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。就在廣場(chǎng)上,我似乎看到我童年的同學(xué)們整齊地排成一排做練習(xí)。

    從遠(yuǎn)處看,這個(gè)廣場(chǎng)是最美的畫面。以國(guó)旗和藍(lán)天為背景。下面全是玩來(lái)玩去的小學(xué)生,還有周圍茂密的樹林和厚厚的水泥路面。

    我拿起相機(jī),點(diǎn)開,拍下了第一張照片:國(guó)旗下的童年。

    廣場(chǎng)兩側(cè)是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。清晨清新的空氣中,球場(chǎng)上飄散著帶著汗水的青草味。多熟悉啊!那是我和同學(xué)的汗水孕育出來(lái)的草的味道。對(duì)了,里面那個(gè)是體育老師的。她總是出汗最多。我記得很清楚,有一次我摔斷了腿,她擔(dān)心得滿頭大汗,抱著我就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室沖。

    我拿起相機(jī),咔嚓一聲拍下了第二張照片:球場(chǎng)的味道。

    籃球場(chǎng)旁邊是我們的教學(xué)樓。進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我在一樓,爬了個(gè)三四步就進(jìn)了教室。記得班主任袁老師摸著我的頭夸我“孩子作文真好”。當(dāng)時(shí)我臉紅的太尷尬了!

    后來(lái)開始爬樓梯,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,升級(jí)了。爬啊爬,一直爬到最高的四樓。在這寬闊的樓梯上,我常常嗖的一聲從周老師身邊飛過(guò)。每次周老師總是喊:“慢點(diǎn),別滾樓梯!”

    我拿起相機(jī),點(diǎn)擊,拍下第三張照片:成長(zhǎng)的階梯。

    只是茫然地走著,不省人事地進(jìn)了南外中學(xué)。穿過(guò)教學(xué)樓的花壇就是老師們的辦公區(qū)。其中一個(gè),有兩個(gè)老師在小聲說(shuō)著什么,另一個(gè)老師在坐著批改作業(yè)。還有一間空辦公室,是我最熟悉的,因?yàn)樵诘诙辣缓嘀魅瘟R了好幾次。原因要么是作業(yè)沒做完,要么是學(xué)生翹課不上課。

    我拿起相機(jī),點(diǎn)開玻璃,自拍了一張。第四張照片:我和胡先生的辦公室。

    沿著走廊,穿過(guò)廊橋,我來(lái)到了我的教室,九年級(jí)三班。

    因?yàn)橹苣?,教室空無(wú)一人,整齊的課桌空無(wú)一人。平日里,書桌一定堆得像小山一樣。在講臺(tái)上,老師們抑揚(yáng)頓挫地講課,在黑板上吱吱作響。說(shuō)到講課,聲音最大的一定是語(yǔ)文老師李特。不僅上課睡不著,還經(jīng)常能聽到她在我座位上給隔壁班上課。

    我拿起相機(jī),點(diǎn)開玻璃,拍下第五張照片:寂靜的教室。

    我走到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上整齊地種植著大楊樹。大葉楊挺拔的樹干干凈清爽,樹葉在秋天的陽(yáng)光下閃著金光。學(xué)生們喜歡在工作日下課或放學(xué)后在樹下散步。你可以說(shuō)說(shuō)流行的電腦游戲,說(shuō)某某被老師罰抄作業(yè),或者一起哼tfboy的歌。偶爾學(xué)霸這樣的同學(xué)還會(huì)繼續(xù)討論作業(yè)問(wèn)題,會(huì)很認(rèn)真的在地上劃啊劃。

    我拿起相機(jī),點(diǎn)開玻璃,拍下第六張照片:校園秋色。

    我放慢了速度,推著大車,忍不住想。當(dāng)時(shí)離開小學(xué)的時(shí)候,我想起我當(dāng)時(shí)很開心,很幸福?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中學(xué),現(xiàn)在初三即將畢業(yè),所以中考的壓力跟著我。真的很緊張,很惆悵。伙計(jì),你為什么要長(zhǎng)大!既然長(zhǎng)大是必然的,為什么不好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),以回報(bào)母校在南外的愛呢?

    (初三作文,)

    借初二景抒情的作文

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