【第1篇】銘記過(guò)去，展望未來(lái)作文900字-初中初二作文
我記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有忘記過(guò)去，我們才能進(jìn)入更美好的新世界！”還有人說(shuō)，“過(guò)去不能忘記，因?yàn)闅v史是永恒的存在！”
為什么要忘記過(guò)去風(fēng)暴的失??？那是懦弱的表現(xiàn)！為什么要一直停留在那些痛苦的回憶里？那會(huì)讓自己更加停滯不前！所以，我覺得我們應(yīng)該記住過(guò)去，展望未來(lái)！
“緬懷過(guò)去”就是讓我們永遠(yuǎn)記住失敗后的教訓(xùn)，從過(guò)去的歷史事件中找出自己的不足，從而鼓勵(lì)自己“走上一段樓梯”?！罢雇磥?lái)”要求我們積極向上，樂觀向上，進(jìn)取向上，保持良好的心態(tài)，持之以恒，一步一步走向成功。不管前方有多少風(fēng)雨，即使克服困難，也要面對(duì)困難，勇往直前！因?yàn)槲覀兊男闹杏肋h(yuǎn)充滿著勝利的曙光就在前方的信念！
我們來(lái)看看南京某鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，高集橋的一位設(shè)計(jì)師出現(xiàn)在這所著名的南京大學(xué)。他上任不久就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)。他夜以繼日地認(rèn)真研究，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，為設(shè)計(jì)這座橋傾注了全部的心血和心血。兩年后，這座橋按照他的設(shè)計(jì)方案建成，極其宏偉，他的母校南京大學(xué)也因此而出名，受到人們的高度贊賞。
不久之后，有一天中午，一輛大卡車從橋上經(jīng)過(guò)。沒想到，橋的橋面突然裂開了。砰的一聲，大橋突然下沉，看到這座雄偉的南京大橋瞬間變成一片廢墟，所有人都心碎了。
這個(gè)消息很快傳遍了南京。當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撃暇┐髮W(xué)的造橋技術(shù)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)做出了一個(gè)誰(shuí)都想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，然后用這堆廢鐵打造幾個(gè)“恥辱環(huán)”，上面刻著“恥辱”兩個(gè)字，讓學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都戴上，以此來(lái)警示自己！校長(zhǎng)的做法不僅沒虧，還為世人樹立了好榜樣?！寣W(xué)生不要忘記羞恥，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，防止悲劇重演。這樣，我們不僅可以吸取教訓(xùn)，還可以鼓勵(lì)他們努力工作，取得進(jìn)步。這不是一舉兩得嗎？
作為一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中必然會(huì)遇到或多或少的困難和挫折。我們不能被困難打敗，也不能總是沉浸在失敗的痛苦中。而是要吸取教訓(xùn)，互相跟上，重新努力?？傆幸惶?，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)！
湖南湘潭縣江生實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：張晉？
【第2篇】開學(xué)第一課觀后感500字 追憶往日，展望未來(lái)
坐在辦公桌前，看著電腦屏幕上千變?nèi)f化的畫面，聽著耳邊熟悉的旋律。這一刻，我覺得對(duì)這張圖有點(diǎn)熟悉，也有點(diǎn)陌生。我熟悉小學(xué)坐在教室里期待節(jié)目開始，卻不熟悉一個(gè)人的孤獨(dú)。
自從這個(gè)節(jié)目開播以來(lái)，每次開學(xué)，我一定會(huì)坐在屏幕前靜靜地等待，期待它會(huì)如何激發(fā)我的學(xué)習(xí)斗志，給我?guī)?lái)驚喜和鼓勵(lì)。
這次的主題是“長(zhǎng)征”。長(zhǎng)征是人類歷史上的壯舉。從1934年到1936年，從30萬(wàn)到3萬(wàn)人。紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了許多困難，為我們開辟了一條光明的道路。
在長(zhǎng)征所象征的各種精神中，堅(jiān)持這個(gè)詞給人印象最深。我們紅軍靠的是堅(jiān)持，紅豆腳踏雪；通過(guò)堅(jiān)持，穿越茫茫草原，半饑半渴，毫無(wú)食欲；通過(guò)堅(jiān)持，我走過(guò)了25000英里。
在老紅軍的三個(gè)代表中，秦華禮先生的話我記得最清楚。當(dāng)我聽到他描述他在“三天學(xué)?！钡纳顣r(shí)，我的心顫抖了。我想到寬敞明亮的教室，黑板上現(xiàn)代化的投影儀，還有那么多沒用多就被廢棄的筆記本。想到這，我不禁感到慚愧。
最后一件難忘的事是中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步。我想我永遠(yuǎn)忘不了姐姐說(shuō)沒有宇航員放棄離心力訓(xùn)練時(shí)眼中的自豪。
可喜的是，在這個(gè)節(jié)目中，我找到了另一個(gè)奮斗的目標(biāo)，——，為中國(guó)的美好未來(lái)而奮斗。
【第3篇】回憶過(guò)去，展望未來(lái)作文600字-初中初二作文
回憶過(guò)去，展望未來(lái)
在過(guò)去的2010年，每個(gè)人都一定是快樂的，開心的，后悔的，難過(guò)的。
在過(guò)去的一年里，我做了一件讓我非常抱歉和難過(guò)的事情。我媽曾經(jīng)告訴我每天要寫300字的日記，但是我懶得寫，因?yàn)槲矣X得寫日記沒什么用，也沒什么可寫的，所以大部分都沒寫。每當(dāng)我媽問(wèn)我今天的事，我只說(shuō)寫。但是，我知道沒有不透風(fēng)的墻，但是我媽還是知道的。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽開始問(wèn)我今天有什么好玩的。帶上你的日記，跟我和我媽分享。就是臉一紅，心想：“我只寫過(guò)幾次?！?。我去找了。我知道不是我寫的。我想了一會(huì)兒，還是拿出了日記。我媽看到的時(shí)候只有幾個(gè)。我媽生氣了，對(duì)我說(shuō)：“你真的不聽我媽的話。我媽說(shuō)的話不會(huì)騙你，只會(huì)讓你學(xué)得更好。你為什么不寫？”。我低下頭，非常慚愧。我真的很后悔沒有聽媽媽的話。
我后悔沒有寫日記，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連作文都寫不出來(lái)，才100多字，遠(yuǎn)沒有600多字。現(xiàn)在后悔也沒用，只是沒把媽媽的作業(yè)當(dāng)回事。
當(dāng)然我也很開心。鄰居都說(shuō)我是個(gè)好孩子。我知道如何禮貌待人，幫助別人。我還說(shuō)看到他們就打招呼，有什么事就幫忙。雖然我被鄰居夸過(guò)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)被媽媽夸。
在這新的2011年，我一定會(huì)做得更好，做一個(gè)更好的自己，更有禮貌，有野心，懂得孝敬父母，不惹父母生氣。
(鼓勵(lì)老師：袁守良)
【第4篇】回首過(guò)去，展望未來(lái)作文700字-初中初二作文
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
新年伊始，到處都是歡聲笑語(yǔ)，所有人都滿心歡喜，而我卻獨(dú)自陷入了對(duì)過(guò)去的沉思。回憶連接過(guò)去，燃燒過(guò)去，暗示未來(lái)。翻開厚厚的記憶書，塵封心靈的畫面如波濤，心中充滿了久違的熟悉的遺憾.
回顧2010年，看到別人被欺負(fù)，心里義憤填膺的不開心的，后悔的，難過(guò)的，開心的，開心的，不開心的人太多了。后悔是自己的努力不夠，導(dǎo)致青春白白流逝；開心的事：人的素質(zhì)提高了，和同學(xué)的關(guān)系也更親密了。
回首往事，往事重現(xiàn)。突然發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚，多么無(wú)知，多么聰明。目前，我不禁流下悔恨的淚水。
期末考試在即，學(xué)校里響起一陣快節(jié)奏的音樂。許多老師和學(xué)生隨著旋律起舞，而我的孩子們則慢慢地跳著交際舞。我天真地以為我對(duì)所有學(xué)科都了如指掌。至于語(yǔ)文死記硬背，我覺得不在話下。直到期末考試前一天，操場(chǎng)上還留著我的腳印。別人問(wèn)我為什么不學(xué)習(xí)，我笑他說(shuō)：“別人笑我瘋了，我笑別人沒穿?！痹嚲砣缜缣炫Z般發(fā)出，結(jié)果出乎意料。才69。突然，我心里一顫。我感到后悔和理智。
以前我以為只要學(xué)好古漢語(yǔ)就能有很大的成就，所以幾次語(yǔ)文評(píng)價(jià)都很差。老師很失望，父母也很諷刺?，F(xiàn)在，我最大的樂趣就是找出原因。如果我想提高我的語(yǔ)文成績(jī)，我必須培養(yǎng)我對(duì)語(yǔ)文的興趣。多讀書，多實(shí)踐，多寫作，多思考，多總結(jié)。
展望未來(lái)，未來(lái)黯淡無(wú)光，就像身處沙漠，只尋找和探索心中的綠洲。
今天，我只有一條路可走，那就是繼續(xù)努力，努力奮斗，為心中的目標(biāo)而奮斗。
所以，我要自覺、果斷、執(zhí)著、自控、謙虛、謹(jǐn)慎。
(鼓勵(lì)老師：袁守良)
【第5篇】告別童年，展望未來(lái)作文400字-初中初二作文
告別童年，展望未來(lái)
童年是一首歌，歡快活潑。童年是一幅山水畫，簡(jiǎn)單而經(jīng)典。童年是一本書，精彩而豐富。在每個(gè)人的心中，童年的美好回憶似乎永遠(yuǎn)閃耀著光芒。
作為年輕人，我們已經(jīng)走出了那個(gè)短暫而美好的童年。我還記得我寵著我媽的時(shí)候很害羞，做壞事的時(shí)候很害怕，撒謊的時(shí)候滿臉通紅.回想起來(lái)，這一切仿佛都發(fā)生在昨天，但我想抓住它們，卻只能依稀看到它們轉(zhuǎn)瞬即逝的影子。
我喜歡被別人愛，我喜歡呼風(fēng)喚雨。但這是過(guò)去的事了。他們是我最珍貴的回憶，也是我最驕傲的財(cái)富，因?yàn)樗麄円娮C了我的童年。
長(zhǎng)大后，我們會(huì)面臨更多的困難和麻煩。處理事情不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的我們，不會(huì)是躁動(dòng)不安的我們。面對(duì)深不可測(cè)的社會(huì)，面對(duì)形形色色的人物，面對(duì)令人垂涎的誘惑，我覺得唯一能幫我們驅(qū)散的，就是純真的童年。有他在身邊不要擔(dān)心孤獨(dú)。它放射出無(wú)限的力量，讓你戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
童年，就像一條無(wú)盡的小溪，在我心中緩緩流淌；童年像一朵芬芳的花，散發(fā)著沁人心脾的芳香。雖然無(wú)情的時(shí)間帶走了美好的童年，但我們會(huì)揚(yáng)帆起航，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
【第6篇】銘記過(guò)去，展望未來(lái)作文900字-初中初二作文
我記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有忘記過(guò)去，我們才能進(jìn)入更美好的新世界！”還有人說(shuō)，“過(guò)去不能忘記，因?yàn)闅v史是永恒的存在！”
為什么要忘記過(guò)去風(fēng)暴的失??？那是懦弱的表現(xiàn)！為什么要一直停留在那些痛苦的回憶里？那會(huì)讓自己更加停滯不前！所以，我覺得我們應(yīng)該記住過(guò)去，展望未來(lái)！
“緬懷過(guò)去”就是讓我們永遠(yuǎn)記住失敗后的教訓(xùn)，從過(guò)去的歷史事件中找出自己的不足，從而鼓勵(lì)自己“走上一段樓梯”?！罢雇磥?lái)”要求我們積極向上，樂觀向上，進(jìn)取向上，保持良好的心態(tài)，持之以恒，一步一步走向成功。不管前方有多少風(fēng)雨，即使克服困難，也要面對(duì)困難，勇往直前！因?yàn)槲覀兊男闹杏肋h(yuǎn)充滿著勝利的曙光就在前方的信念！
我們來(lái)看看南京某鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，高集橋的一位設(shè)計(jì)師出現(xiàn)在這所著名的南京大學(xué)。他上任不久就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)。他夜以繼日地認(rèn)真研究，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，為設(shè)計(jì)這座橋傾注了全部的心血和心血。兩年后，這座橋按照他的設(shè)計(jì)方案建成，極其宏偉，他的母校南京大學(xué)也因此而出名，受到人們的高度贊賞。
不久之后，有一天中午，一輛大卡車從橋上經(jīng)過(guò)。沒想到，橋的橋面突然裂開了。砰的一聲，大橋突然下沉，看到這座雄偉的南京大橋瞬間變成一片廢墟，所有人都心碎了。
這個(gè)消息很快傳遍了南京。當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撃暇┐髮W(xué)的造橋技術(shù)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)做出了一個(gè)誰(shuí)都想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，然后用這堆廢鐵打造幾個(gè)“恥辱環(huán)”，上面刻著“恥辱”兩個(gè)字，讓學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都戴上，以此來(lái)警示自己！校長(zhǎng)的做法不僅沒虧，還為世人樹立了好榜樣?！寣W(xué)生不要忘記羞恥，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，防止悲劇重演。這樣，我們不僅可以吸取教訓(xùn)，還可以鼓勵(lì)他們努力工作，取得進(jìn)步。這不是一舉兩得嗎？
作為一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中必然會(huì)遇到或多或少的困難和挫折。我們不能被困難打敗，也不能總是沉浸在失敗的痛苦中。而是要吸取教訓(xùn)，互相跟上，重新努力?？傆幸惶欤覀儠?huì)登上成功的舞臺(tái)！
湖南湘潭縣江生實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：張晉？
【第7篇】銘記過(guò)去，展望未來(lái)1000字
我記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有忘記過(guò)去，我們才能進(jìn)入更美好的新世界！”還有人說(shuō)，“過(guò)去不能忘記，因?yàn)闅v史是永恒的存在！”
為什么要忘記過(guò)去風(fēng)暴的失?。磕鞘桥橙醯谋憩F(xiàn)！為什么要一直停留在那些痛苦的回憶里？那會(huì)讓自己更加停滯不前！所以，我覺得我們應(yīng)該記住過(guò)去，展望未來(lái)！
“緬懷過(guò)去”就是讓我們永遠(yuǎn)記住失敗后的教訓(xùn)，從過(guò)去的歷史事件中找出自己的不足，從而鼓勵(lì)自己“走上一段樓梯”?！罢雇磥?lái)”要求我們積極向上，樂觀向上，進(jìn)取向上，保持良好的心態(tài)，持之以恒，一步一步走向成功。不管前方有多少風(fēng)雨，即使克服困難，也要面對(duì)困難，勇往直前！因?yàn)槲覀兊男闹杏肋h(yuǎn)充滿著勝利的曙光就在前方的信念！
我們來(lái)看看南京某鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，高集橋的一位設(shè)計(jì)師出現(xiàn)在這所著名的南京大學(xué)。他上任不久就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)。他夜以繼日地認(rèn)真研究，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，為設(shè)計(jì)這座橋傾注了全部的心血和心血。兩年后，這座橋按照他的設(shè)計(jì)方案建成，極其宏偉，他的母校南京大學(xué)也因此而出名，受到人們的高度贊賞。
不久之后，有一天中午，一輛大卡車從橋上經(jīng)過(guò)。沒想到，橋的橋面突然裂開了。砰的一聲，大橋突然下沉，看到這座雄偉的南京大橋瞬間變成一片廢墟，所有人都心碎了。
這個(gè)消息很快傳遍了南京。當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撃暇┐髮W(xué)的造橋技術(shù)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)做出了一個(gè)誰(shuí)都想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，然后用這堆廢鐵打造幾個(gè)“恥辱環(huán)”，上面刻著“恥辱”兩個(gè)字，讓學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都戴上，以此來(lái)警示自己！校長(zhǎng)的做法不僅沒虧，還為世人樹立了好榜樣。——讓同學(xué)們不要忘記恥辱，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，防止悲劇重演。這樣，我們不僅可以吸取教訓(xùn)，還可以鼓勵(lì)他們努力工作，取得進(jìn)步。這不是一舉兩得嗎？
作為一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中必然會(huì)遇到或多或少的困難和挫折。我們不能被困難打敗，也不能總是沉浸在失敗的痛苦中。而是要吸取教訓(xùn)，互相跟上，重新努力?？傆幸惶?，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)！
【第8篇】銘記歷史,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)!
關(guān)于觀看《斷刀》的思考
回顧祖國(guó)近代史，一片黑暗。我們中華民族吃過(guò)苦，吃過(guò)屈辱，這在世界歷史上是罕見的。自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)黑暗的歷史已經(jīng)到來(lái)，但中國(guó)人民從未屈服，在屈辱和痛苦中不斷斗爭(zhēng)，流淚和流血，最終掌握了自己的命運(yùn)，開始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們繼承。比如紀(jì)錄片《斷刀》中描述的“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)”中，每個(gè)中國(guó)志愿者都穿著單衣，武器非常落后。但是，他在大雪中與敵人的飛機(jī)和大炮對(duì)峙，他們最終取得了勝利，靠的就是這種不屈不撓、不怕犧牲的精神和信念，充分體現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
目前，祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，如中國(guó)發(fā)達(dá)的航空工業(yè)、核工業(yè)等。還有無(wú)數(shù)的人造衛(wèi)星，“震龍”號(hào)載人潛艇潛入7公里深的大海，每秒鐘超過(guò)一萬(wàn)億次的電子計(jì)算機(jī)，等等。我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)。
今天，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須繼續(xù)建設(shè)這條以行動(dòng)支撐未來(lái)祖國(guó)民族希望的復(fù)興之路。首先，我們應(yīng)該提高我們的知識(shí)，開闊我們的視野，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這也是我們的責(zé)任。同時(shí)要時(shí)刻了解中國(guó)的基本國(guó)情。
我們必須下定決心成為一名愛國(guó)青年。只有記住歷史才能記?。骸奥浜缶桶ご?，發(fā)展就自力更生”；一定要立足當(dāng)下，腳踏實(shí)地地去努力；我們應(yīng)該面向未來(lái)，永遠(yuǎn)不要為了祖國(guó)的未來(lái)而放棄。
【第9篇】展望未來(lái)作文700字-初中初二作文
今天是農(nóng)歷十二月初十。從清晨開始，飛舞的小仙女開始在空中降臨，然后無(wú)數(shù)的小仙女變成了圣潔的花瓣。樹木、屋頂、汽車都蒙上了一層薄薄的白紗，神秘而寂靜。
從興趣班下課后，空氣中仍然有許多凝結(jié)的水滴，像破碎的珠子一樣啪嗒啪嗒，落在地上。雪和土混合成骯臟的液體，填滿地面的坑洼。
路上行人行色匆匆，都討厭臟水弄臟鞋子。我也是，很快就“上”了水，沒有時(shí)間去看路上的“世界”。我走在一條孤獨(dú)寂寞的路上。他的左邊是一堵高高的住宅墻，他的右邊是一片剛剛被拆除的荒地。偶爾，一輛車在路上開走了。在它的前面，一輛裝滿紅磚的三輪車正小心翼翼地駛出荒地。我的腳步慢了下來(lái)。司機(jī)是個(gè)老人，后面跟著一個(gè)穿著圍裙的阿姨。她掙扎著打開汽車副駕駛的車門，汽車緩緩行駛。
當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我站在那里凝視著這片土地。我小時(shí)候從來(lái)沒有進(jìn)過(guò)這個(gè)村子，給我留下了無(wú)盡的神秘。我想象它可能很大。我不知道他有什么，所以他吸引了我。我羨慕住在那個(gè)小村莊的大人和孩子。他們可以在大樹下乘涼，在門口聊天，在巷子里來(lái)回奔跑，在田野里玩耍玩耍。但這一切都將成為過(guò)去。
突然想起來(lái)小時(shí)候，某年元旦，姐姐帶我去我家對(duì)面的村子，那里有一片平坦寬闊的田野，我們要放風(fēng)箏！姐姐在牽著線，我在高高地牽著風(fēng)箏?！胺?！”我松手，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高，妹妹一勞永逸地放出線。我仰著頭看著高高飛翔的燕子，臉上掛著燦爛的笑容。在溫暖的陽(yáng)光下，我覺得那一刻，我太幸福了，我有一個(gè)美好的童年！
現(xiàn)在的孩子基本上沉浸在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，再也看不到我們童年的歡樂世界，更談不上體會(huì)到當(dāng)時(shí)的我們有多幸福。世界正在發(fā)生翻天覆地的變化。未來(lái)離我們很近，但似乎很遙遠(yuǎn)。沒有人能確定未來(lái)會(huì)是什么樣子。
未來(lái)會(huì)怎樣，不得而知。夜幕已經(jīng)降臨，我期待著明天的黎明。
【第10篇】展望未來(lái)。作文1200字-初中初二作文
人物介紹
慕容趙紅
性格——溫柔穩(wěn)重美麗善良.
專業(yè)——歌唱與管理
三三三五四年生，丞相之女，從小溫良賢惠，是宮中所有名女之姐。
背景——她外表穩(wěn)重，內(nèi)心火熱。從小到大，她只進(jìn)進(jìn)出出自己的家，宮里宮外。她渴望遇到一群有抱負(fù)、有感情、有夢(mèng)想的同齡人.
趙鴻的父親不讓她學(xué)習(xí)武術(shù)，因?yàn)樗谑紫嗟募依铮勤w鴻有一個(gè)私人老師教她如何使用毒藥。
程勤義瑞
性格——倔強(qiáng)，堅(jiān)定，momo，勤奮.
特長(zhǎng)——?jiǎng)Ψ?她劍毛如行云，劍亡)
生于——年，從小與父母分離，獨(dú)自帶著又大又弱的妹妹，在江湖中行走。
背景——橙芮是陌陌的人，因?yàn)閺男【陀袚?dān)當(dāng)。但作為陌陌的外地人，她對(duì)自己的妹妹照顧的無(wú)微不至，是一座容易噴發(fā)的火山。
為了保護(hù)妹妹，她勤奮地學(xué)習(xí)武術(shù)，練出了好劍法…
成黃英
性格——堅(jiān)強(qiáng)，直爽，勇敢，敢愛敢恨，漂亮，外冷內(nèi)熱.
特長(zhǎng)——彈鋼琴，武術(shù)(黃絲帶，輕功)
人生經(jīng)歷——皇帝和凌飛(凌影公主黃靜)的女兒
背景——黃英與眾不同，黃色的光芒圍繞著她，所以她贏得了皇帝的青睞。但是他年輕的時(shí)候被皇后傷害，被送出皇宮，后來(lái)被皇帝殺死
由敵人撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在她彌留之際，養(yǎng)父將殺死當(dāng)下(生父)的重任托付給了她。一個(gè)人住在荊靈島后。她的飄帶武功和輕功
組合后無(wú)敵，但不輕易殺人.
姜綠心
性格——聰明活潑大方樂觀積極向上.
專業(yè)——使用隱藏武器并創(chuàng)造場(chǎng)景
——天前出生的伊派小姐，肩負(fù)著和哥哥一起弘揚(yáng)門派的重任。
背景——生性開朗的盧鑫，不愛打架殺人。她從小就是父親和哥哥幸福的果實(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，但父親去世后，她被要求和哥哥一起把學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。
開朗的盧鑫渴望遇到一個(gè)性格相似的愛人.
歐陽(yáng)青寧
性格——迷人自信孤傲善良美麗.
專長(zhǎng)——暗藏兵器，蜀
生于——年，皇室真正的敵人在一個(gè)孤島上長(zhǎng)大
背景——萊姆原本是一個(gè)心地善良，心無(wú)旁騖的女孩，但生活所迫，她刺殺了皇帝。仇恨讓她變得冷漠，第一次暗殺失敗后，
萊姆逃到了黃英居住的地方，被黃英救了出來(lái)。至此，兩人決定一起報(bào)復(fù)，成為無(wú)話不談的好姐妹.
【第11篇】展望未來(lái)作文700字-初中初二作文
我曾經(jīng)是一名光榮的宇航員，手指輕輕一彈?，F(xiàn)在我正在執(zhí)行總部給我的命令：我在宇宙中找到一個(gè)類似地球的地球星球，我?guī)е钕冗M(jìn)的飛船在宇宙中漫游。
“找一個(gè)有生命存在的星球……”“什么？”我高興得跳了三英尺高，向目的地快速前進(jìn)?！拔移炔患按亟o出指示，只需幾分鐘，我就能安全著陸。我下了船，我的上帝！原來(lái)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊。我忍不住呼吸新鮮空氣，陶醉的時(shí)候，當(dāng)?shù)厝税盐覉F(tuán)團(tuán)圍住。我們面前的外星生物只有三根手指，身體和腦袋都不均勻，都骨瘦如柴。他眼里帶著仇恨盯著我?？吹竭@一幕，我不禁流下了冷汗。怎么辦？無(wú)所事事？而他們動(dòng)之以情，知之以理？不，我不會(huì)說(shuō)這種語(yǔ)言。突然，我靈機(jī)一動(dòng)。我沒帶翻譯嗎？于是我和他“談判”。
經(jīng)過(guò)一番交流，我才明白了事情的全部。原來(lái)因?yàn)槲覀兊厍蛉瞬粩鄟G下核武器，我們就忍不住毀滅家園，不斷往太空丟垃圾，讓他們惡心?？粗麄円粋€(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的身體，我覺得很遺憾。說(shuō)到底，我想，這一切的原因都在人類，現(xiàn)在我要為人類贖罪。于是，我在這里當(dāng)了醫(yī)生。在我的手下，我成功地拯救了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。幾年后，這些生物都身體健康，顯示出強(qiáng)大的生命力。但是這些生物仍然過(guò)著原始的生活，沒有足夠的食物和溫暖的衣服。于是，我又成了建筑工人，親自教他們種植糧食；它還幫助他們生產(chǎn)電燈、電視、空調(diào)、汽車.
經(jīng)過(guò)十多年的努力，這個(gè)星球呈現(xiàn)出新的面貌。無(wú)盡的沙漠變成了一座美麗迷人的城市。早上，無(wú)數(shù)的鳥兒為人們唱著聽歌。中午，大街小巷人來(lái)人往，真的是一片云聚。夜晚，一盞又一盞霓虹燈照亮了整個(gè)城市。
丁.我一次又一次被急促的鈴聲吵醒。我睜開惺忪的眼睛，哎！我在哪里？哦！原來(lái)是夢(mèng)?。?/p>
初中其他年級(jí)同類作文
回憶過(guò)去，展望未來(lái)
回憶過(guò)去，展望未來(lái)
關(guān)于閱讀——中《我家的變遷》的思考
馮明山，朝陽(yáng)中學(xué)一(3)年級(jí)許淑玲老師
今天看了《我的祖國(guó)》，獻(xiàn)給成立60周年，改革開放30周年，真的感受到了中國(guó)的巨大進(jìn)步。
俗話說(shuō)衣食住行對(duì)人的生存很重要，有人說(shuō)“先治窩，后治坡”。從石灰墻到環(huán)保油漆墻，從鵝卵石地磚到配有防輻射暖氣的高桿實(shí)木地板，從家里的三大件到今天的別墅跑車.所有這些都表明中國(guó)正在取得進(jìn)步。
建國(guó)初期，人民生活條件極差，居住的房屋破敗失修，岌岌可危。國(guó)家不忍看到人民過(guò)這樣的生活，所以實(shí)行“改革”。改革開放后，人民生活環(huán)境不斷改善?？梢哉f(shuō)，統(tǒng)一風(fēng)格的——平房，取代了建國(guó)初期的破舊房屋。后來(lái)，新的住宅區(qū)如雨后春筍般出現(xiàn)。大量居民走出了沒有廚房、廁所、下水道的老房子，搬進(jìn)了住房質(zhì)量有保證、居住環(huán)境優(yōu)美、購(gòu)物交通方便的新樓房。而且1980年9月，北京市住房統(tǒng)一建設(shè)辦公室率先上市，成立了北京開發(fā)公司，拉開了房地產(chǎn)綜合開發(fā)的序幕。此后，住房商品化和土地產(chǎn)權(quán)在中國(guó)得以實(shí)施.
這些變化不禁讓我想起了我們村——
近十年來(lái)，村里幾乎家家戶戶都是平房子。屋頂是魚鱗瓷磚，墻壁是石灰。雖然是平的，但房子內(nèi)部很少裝修，除了床、桌子、椅子等基本家具。但現(xiàn)在的十年，就不一樣了，村里的生活條件發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)村口，映入眼簾的是漂亮的外國(guó)小樓。這些小建筑鱗次櫛比，每一個(gè)都比另一個(gè)更為慷慨和莊嚴(yán)。這不僅外表好看，內(nèi)在也是拔尖的。以我家為例。我家是三層樓。據(jù)我父親說(shuō)，這是村里的一棟建筑，當(dāng)時(shí)非常壯觀。房子外面的四周都用粉紅色的小磚塊粘在一起；內(nèi)部全是石灰粉，地面鋪的是黃色瓷磚。二樓是全樓最華麗的。這層的裝修太和諧了，有時(shí)候會(huì)讓人誤以為是豪華酒店的陽(yáng)臺(tái)。
不僅在村里，在城里也一樣。城市中的新住宅區(qū)比其他住宅區(qū)更有特色，每一個(gè)都更能反映改革開放后國(guó)家的巨大成就。
（初一，800字）
領(lǐng)悟過(guò)去，展望未來(lái)
還有不到兩周就要開學(xué)了，我又要離開溫暖的小窩了。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多平凡的事情；期間浪費(fèi)了大量精力；期間，我收獲了一些東西。
窗外漆黑一片，星星月亮都被烏云遮住了，但是刺骨的寒風(fēng)吹著烏云。在床上，和往常一樣，我手里拿著手機(jī)，床邊的小音響正在播放一首兒歌。玩的沒有目的，總是不肯睡覺，怕這一天瞬間過(guò)去。
這個(gè)寒假，最有意義的是認(rèn)識(shí)一個(gè)很好的朋友，最不成功的是熬夜。朋友說(shuō)我是夜貓子。不得不承認(rèn)，馬上開學(xué)了，馬上就要見到老師同學(xué)了，當(dāng)然也要離開親朋好友了。有可能這次旅行后我一年回來(lái)不到五次。我會(huì)告別這個(gè)熟悉的家鄉(xiāng)，去適應(yīng)外國(guó)的風(fēng)景。
學(xué)校就要開學(xué)了，我還沒做什么心理準(zhǔn)備，照常生活。期間沒有任何進(jìn)步，但感覺自己在退步，比如普通話。期間在朋友的影響下，玩了很多游戲，浪費(fèi)了很多精力。
馬上開學(xué)了，會(huì)進(jìn)入一個(gè)非常糾結(jié)的時(shí)期。明明想開學(xué)了，還是很想家。我在家，但我不能放棄學(xué)校里的一些人。最后還是得不到答案，一直很擔(dān)心。期間學(xué)了兩首歌。期間浪費(fèi)了很多錢，消耗了很多食物。
馬上要開學(xué)了。我在反思我寒假做了什么。期間我掃地拖地七次；期間洗了九次鍋碗瓢盆；期間，我煮了十多次方便面；期間每天做四次生意；期間，我放了一首歌；期間去過(guò)幾次網(wǎng)吧。在這段時(shí)間里，我漫步走過(guò)n條街道；在此期間，我戰(zhàn)斗過(guò)零次；期間抽過(guò)一次煙；期間；喝少量酒三次；同時(shí).有很多很多.
漸漸的，開學(xué)倒計(jì)時(shí)提醒我，是時(shí)候放下過(guò)去，展望美好的未來(lái)了。是的，該開學(xué)了。我想努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)很明顯，就是去奇虎公司(360)，國(guó)內(nèi)知名的安全軟件公司。如果我想在這里工作，我必須努力。所以，從明天開始，我需要以新的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)。加油.耶！
寂靜環(huán)繞著空氣，卻無(wú)法打破我身邊的天籟之音。優(yōu)美的歌曲仍在播放，苦樂參半的旅程一直在傳播.呵呵.還在繼續(xù).
（初中三年級(jí)，）
回味過(guò)去，展望未來(lái)
我，一個(gè)人走在孤獨(dú)的森林里，倚著一棵參天大樹，看著美麗的風(fēng)景，腦海里萌發(fā)了一個(gè)形象。
不知不覺，看向左邊的天空，多寬。也許這里是過(guò)去，無(wú)數(shù)的過(guò)去.想想我的過(guò)去，應(yīng)該是一個(gè)充滿幸福和微笑的過(guò)去，因?yàn)樗形倚膼鄣挠H人，親密的同學(xué)和關(guān)心我的老師.它有他們發(fā)自內(nèi)心的建議，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，認(rèn)為他們隨著時(shí)間的推移已經(jīng)深深地注入了我的內(nèi)心。記得我在學(xué)校鬧事的時(shí)候，老師會(huì)悄悄把我叫進(jìn)辦公室，敞開心扉跟我說(shuō)話。她會(huì)告訴我什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的，還會(huì)勸我不要再犯錯(cuò)誤。當(dāng)我在家里做錯(cuò)事的時(shí)候，父親不會(huì)一味的找我的錯(cuò)處，而是告訴我我做錯(cuò)的原因，然后勸我小心，小心，再小心；當(dāng)我不小心摔倒在生活上時(shí)，我會(huì)向我最好的朋友和同學(xué)傾訴我的委屈、痛苦和壓力。那時(shí)候的我應(yīng)該是最幸福的，因?yàn)檎覀€(gè)人傾訴就像肚子里的火突然熄了。他們會(huì)耐心傾聽，然后付出生命為我思考，然后勸我開朗樂觀.想想吧。我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣流了出來(lái)。我哭了。一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，一個(gè)不懂事的女兒，一個(gè)不在乎同學(xué)的同學(xué)，一直活在這些發(fā)自內(nèi)心的忠告里。每一個(gè)字，每一句話，每一段話，每一個(gè)時(shí)間，都烙在了我的心里。對(duì)一個(gè)一直犯錯(cuò)的學(xué)生，女兒，同學(xué)，感到一絲遺憾。其實(shí)我很開心。至少我有自己不同身份的愛。他們的愛會(huì)幫助我為以后的生活鋪平道路。他們會(huì)讓我知道讓我在人生的道路上不斷摔跤的坎坷和荊棘，即使我滿身是傷.
當(dāng)我感覺到一滴眼淚打在臉上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)眼淚真的流了出來(lái)，我仿佛聽到了自己的啜泣。我收回目光，向右看去。
那邊的天空看不見了，仿佛充滿了無(wú)限的希望。是否也代表了我自己的未來(lái)？會(huì)是什么樣子？酸？不，不，親愛的？不對(duì)，是苦嗎？不辣嗎？也沒錯(cuò)。那邊有很多問(wèn)號(hào)，好像慢慢向我飄來(lái)。我是選擇接受它的挑戰(zhàn)還是逃向左翼？我希望我的未來(lái)仍然充滿親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的忠告，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能真正學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，真正讓他們省心，真正理解，真正成為一個(gè)好孩子.
右邊的天空象征著我的未來(lái)。如果我做得更好，我只能取得更大的進(jìn)步。左邊的天空象征著我的過(guò)去，不管它是否美好，但我知道它一定是由最發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)、句子、段落和忠告的次數(shù)合成的，它們已經(jīng)融入了我的人生旅程，將會(huì)深深地烙印在我的心里一輩子，不會(huì)讓它們悄悄溜走.
（初一，1000字）
