【第1篇】體驗(yàn)生活作文700字-初中初二作文
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)農(nóng)業(yè)的活動(dòng)結(jié)束了，但當(dāng)時(shí)的情況總能浮現(xiàn)在我眼前，教官的刺耳話語(yǔ)總能在我耳邊回響。
在三天兩夜的集體生活中，最讓我開(kāi)心的是我們班的團(tuán)結(jié)精神，這一點(diǎn)恰恰體現(xiàn)在夜隊(duì)上。因?yàn)槲覀儽嘲鼘W(xué)的不夠好，晚上出來(lái)的被子要么質(zhì)量不合格，要么外觀不好看，以至于走到一半就已經(jīng)“散架”了。但是，我們沒(méi)有抱怨宿舍管理員“服務(wù)差”，而是你幫我收拾背包，我?guī)湍泓c(diǎn)著了。在我們的共同幫助下，我們終于順利返回魯輝基地，結(jié)束了夜行軍。
我覺(jué)得農(nóng)家樂(lè)也是這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。在活動(dòng)中，我們了解到了工作的辛苦和生活的艱難，也體會(huì)到了父母做家務(wù)的艱難。光是做餛飩和做零食，看似簡(jiǎn)單，卻讓我們百思不得其解！做出來(lái)的東西形狀就更“多樣”了，但是當(dāng)我們吃自己做的零食的時(shí)候，卻是含在嘴里吃，自得其樂(lè)。
毫無(wú)疑問(wèn)，農(nóng)業(yè)活動(dòng)中的軍事訓(xùn)練成了我們的“苦難”經(jīng)歷。往往一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，教官就會(huì)給我們幾十遍練習(xí)，還要?jiǎng)幼骼鳎鄣梦覀冄岜惩?。我們班是體操班第一個(gè)出現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練，精神飽滿，但很可能是因?yàn)榈谝粋€(gè)出現(xiàn)的太緊張，導(dǎo)致我們聽(tīng)錯(cuò)了密碼，沒(méi)有左轉(zhuǎn)而是右轉(zhuǎn)。也許是上帝被我們的努力感動(dòng)了，給了我們意想不到的驚喜?；厮奚岬臅r(shí)候，大家好像骨頭都松了，躺在床上再也不想動(dòng)了，但心里對(duì)這樣的成績(jī)還是挺滿意的?？磥?lái)還是需要磨練??！
晚會(huì)上朗誦了一首詩(shī)《青春》，唱出了14歲的風(fēng)采，下面同學(xué)的全能表演為14歲生日增添了一道亮麗的風(fēng)景線。來(lái)自父母的信息將晚會(huì)推向高潮，感動(dòng)了很多學(xué)生。最后，晚會(huì)在生日歌中結(jié)束了。我們每個(gè)人都很興奮！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多。感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了！
【第2篇】體驗(yàn)生活作文500字-初中初二作文
他是一個(gè)孩子，一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)還在童年的孩子。也許他不知道這些。
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他的文字稚嫩，是生命的表達(dá)。
從《無(wú)題》到《六月。雨季》，對(duì)生活的描述給人一種真實(shí)和善良。
從《讀書(shū)，買(mǎi)珠還櫝》到《我們他們》，我們用最真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)世界的看法，批判對(duì)世界的無(wú)知，對(duì)世界的不公。
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最喜歡的是《重拾泡泡》和《遺失的初一》。懷念過(guò)去的美好，把時(shí)間留在那里。
“在這個(gè)日益復(fù)雜的社會(huì)里，我真的很想回到哈巴斯森林的簡(jiǎn)單?！薄昂芸?，第二天就要到了，物理要學(xué)了，中考一定要跟著。很多事情，第一天留給我的，應(yīng)該是美好的懷念?！?/p>
是的，社會(huì)可能真的太復(fù)雜了，甚至影響到孩子的世界。什么樣的考試，什么樣的專業(yè)考試，他們肩上的擔(dān)子太重了，以至于說(shuō)了一句類(lèi)似“回哈巴森林的簡(jiǎn)單”的話？童年，只是他們的向往，只能提供他們心中的憧憬。
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我以為他會(huì)一直寫(xiě)下他的人生話，但現(xiàn)代因素還是感染了他，寫(xiě)了小說(shuō)。我只是粗略看了一下，覺(jué)得不太好。真的，它缺少一種善良。
他的人生書(shū)寫(xiě)可能沒(méi)有小說(shuō)寫(xiě)得好，但小說(shuō)表達(dá)的真情實(shí)感卻無(wú)法達(dá)到。也許在這一點(diǎn)上，生活寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小說(shuō)。
真心希望你能繼續(xù)寫(xiě)下你的人生！
【第3篇】體驗(yàn)生活作文900字-初中初二作文
十四歲的天空充滿了春天的溫柔，夏天的大膽，秋天的魅力和冬天的壯觀。十四歲的天空是雨、露、陽(yáng)光的組合，是幸福與煩惱的安排。
我回頭看著自己的成長(zhǎng)之路，日復(fù)一日的看著：我一直以一種孤獨(dú)的姿態(tài)站在人生的十字路口，常常期待有一雙翅膀。經(jīng)常聽(tīng)到耳朵里傳來(lái)痛苦的叫聲，在忍受痛苦的陌生街道上看到陌生的面孔。也許，有人認(rèn)為，青春是最好的，青春是人生最寶貴的財(cái)富。是的，我很年輕，年輕到可以生活，可以說(shuō)話，可以做任何事情而不用考慮后果。
我沒(méi)什么不同。我相貌平平，身材平平，衣著樸素。我作為女生真的很普通。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，英姿颯爽的女生可以在跑道上跑，我只能在球場(chǎng)外喊“加油”；表演工藝美術(shù)時(shí)，會(huì)唱歌跳舞的女生能在舞臺(tái)上引起轟動(dòng)，而我只能在臺(tái)下拼命鼓掌；跑板報(bào)的時(shí)候，一個(gè)會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的女生，可以把黑板當(dāng)成畫(huà)布來(lái)描繪多彩的生活，而我只能在黑板前發(fā)呆；演講比賽，能說(shuō)會(huì)道的姑娘可以展示才華，而我只能當(dāng)觀眾.但我是我獨(dú)一無(wú)二的自己，我有我的優(yōu)點(diǎn)，我有我的長(zhǎng)處。
有時(shí)候，我花了半天時(shí)間試圖解決一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，我開(kāi)始懷疑自己的能力，開(kāi)始對(duì)未來(lái)失去信心，甚至懷疑這樣的努力是否值得。于是，我退縮著跑了。當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)助和痛苦。但是當(dāng)我爸媽說(shuō)“可以”的時(shí)候，我的心就暖暖的?！拔蚁腼w，飛得更高更遠(yuǎn)！
十四歲的天空不再是爸爸媽媽“哄”的，也不是老師“神化”的。當(dāng)我看著老鷹穿過(guò)云層時(shí)，我有說(shuō)不出的興奮；望著滿天的繁星，有種難以遏制的異樣心情。十四歲，有笑有淚。不要說(shuō)我們是“為了給新詞表達(dá)悲傷”。其實(shí)我們也有自己的天空。
十四歲的天空總是絢爛的，因?yàn)槲覀冊(cè)谟貌噬漠?huà)筆描繪它。走在陽(yáng)光明媚的日子里，我的心在歌唱。擺在我面前的試卷，心中的證書(shū)，是我的驕傲。但是，有時(shí)候沙子進(jìn)入我的眼睛，讓我迷茫：固執(zhí)地看到生活的瑣碎；無(wú)理拒絕幫助學(xué)生；堅(jiān)持你不知道自己是對(duì)是錯(cuò)的信念。我又迷路了，想找個(gè)避難所。這時(shí)候，父母的諄諄教導(dǎo)指引著我前進(jìn)的方向。我看著遠(yuǎn)方，再次向前移動(dòng)。
笑是對(duì)的，哭也沒(méi)錯(cuò)。十四歲時(shí)，我們放下顧忌，學(xué)會(huì)了灑脫。我們盡情歡笑，盡情舞蹈，盡情歌唱，不受束縛，卻帶著夢(mèng)想盡情飛翔。
啊，十四歲的天空，美麗而珍貴。它會(huì)陪伴你的腳步，幫你度過(guò)泥濘的雨季，去花開(kāi)的地方。
【第4篇】體驗(yàn)生活中的幸?！?chē)記作文800字-初中初二作文
——坐車(chē)
生活處處需要幸福，生活處處充滿幸福，讓我們體驗(yàn)生活，體驗(yàn)幸福…
——銘文
一個(gè)
放學(xué)后，公共汽車(chē)總是最擁擠的。車(chē)站里人很多，公交車(chē)慢慢的站在旁邊，但是公交車(chē)也人滿為患。我想：我還是等下一個(gè)吧，可是我那令人失望的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)。擠進(jìn)汽車(chē)花了很大力氣。人太多了，很難轉(zhuǎn)身。我吃力地從書(shū)包里拿出硬幣。這時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)身猛的一抖，我捏在手里的硬幣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，像深腳簇一樣翻滾著，漸漸從我的視線中消失。我該怎么辦？我不得不擔(dān)心，身邊沒(méi)錢(qián)，司機(jī)叔叔奇怪的看著我。就在這極其尷尬的時(shí)候，一個(gè)阿姨遞給我一枚硬幣：“這是你的嗎，孩子？”“對(duì)，對(duì)?！蔽野延矌湃恿诉M(jìn)去。這時(shí)，車(chē)也到了車(chē)站，一大群人走在車(chē)下。我忙看了看四周，但阿姨已經(jīng)下車(chē)了，但我似乎能看到彎腰幫我撿硬幣的身影。我對(duì)著窗戶輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。不知不覺(jué)，幸福來(lái)到了我的身邊，我欣喜若狂地品嘗著。
二
早上，在我酣睡的時(shí)候，我媽喊了一聲：“醒醒！”看了看鐘，唉，短針在7上，長(zhǎng)針在6上。啊，——，我喊道。我母親只是在一旁嘮叨：即使上學(xué)遲到，你還能做什么.我抱著一條鯉魚(yú)下了床，迫不及待地以光速前進(jìn)。“出租車(chē)?！蔽艺χ宪?chē)，不停地說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到，遲到.終于到了學(xué)校門(mén)口，拿起書(shū)包下了車(chē)。很氣人，衣服鉤在車(chē)上，就往學(xué)校跑?！皨尩模@卡呢？”突然發(fā)現(xiàn)?；詹灰?jiàn)了。我一定是剛下公共汽車(chē)，脫了衣服。我把它們丟在車(chē)?yán)锪?。這個(gè)可以殘廢，出租車(chē)早就沒(méi)了，但是來(lái)的急進(jìn)不了校門(mén)！或者可能是留在家里了？我正要跑去電話亭。這時(shí)，一輛出租車(chē)停在我身邊，司機(jī)下了車(chē)：“同學(xué)，這就是你要找的嗎？”“謝謝，謝謝?！薄安豢蜌?！”司機(jī)走了，我又停頓了一下才跑進(jìn)學(xué)校。幸福，世界上淡淡的濃濃的感情再一次向我走來(lái)，讓我體會(huì)這種甜蜜的滋味…
坐兩次車(chē)，都有愉快的“遭遇”和愉快的“經(jīng)歷”！
【第5篇】體驗(yàn)生活作文1200字-初中初二作文
小時(shí)候，幸福在我心里留下了很深的影響?！栋籽┕鳌?《小紅帽》幾乎我讀過(guò)的所有童話故事都有幸福美好的結(jié)局……但是什么是幸福呢？我不明白。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的生活是如此平淡，以至于我感覺(jué)不到幸福，幸?！拖褚活w漂浮的種子，在我的心里生根發(fā)芽。長(zhǎng)大后逐漸有了追求幸福的意識(shí)，懂得珍惜幸福。我明白了快樂(lè)無(wú)處不在。
本周星期六，學(xué)生們?cè)谖覀兊脑鹤永锝M織了一場(chǎng)籃球比賽。運(yùn)動(dòng)員都是我們學(xué)院的學(xué)生。這讓我感到幸福。
開(kāi)心之前總會(huì)激動(dòng)，總會(huì)期待。這場(chǎng)籃球賽吸引了我無(wú)限的遐想：我們贏了，我投了十幾個(gè)球，我做出了最大的貢獻(xiàn)；在比分差距很大的情況下，我自己為我們隊(duì)贏得了榮譽(yù).雖然我知道不可能，但我愿意多想想。
終于，隨著時(shí)間的推移，它來(lái)到了我的身邊。約定的時(shí)間到了，我想起了家里的鬧鐘。我穿上“戰(zhàn)斗服”，昂首走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”。隊(duì)員都到齊了，后勤也準(zhǔn)備好了。第一局開(kāi)始我沒(méi)打。我的計(jì)劃是第一節(jié)“誘敵深入”，第二節(jié)“全力反擊”。球被拋向天空，雙方隊(duì)長(zhǎng)爭(zhēng)奪球。雖然我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)很兇，但是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和對(duì)方隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)身高差距還是很大的。對(duì)方隊(duì)迅速回防，對(duì)方隊(duì)中鋒晃過(guò)了我們隊(duì)。他快速上籃得分，2-0。裁判得分了。我們發(fā)球，運(yùn)球后衛(wèi)帶球過(guò)中場(chǎng)，立即傳給大前鋒。他躲過(guò)了另一隊(duì)的防守隊(duì)員。隊(duì)友大汗淋漓，隊(duì)長(zhǎng)正在部署第二節(jié)計(jì)劃。
第二節(jié)要上場(chǎng)了，要先熱身。我先練了籃板。隊(duì)友用力扔了一個(gè)球。打了籃板，我就跳了?？赡苁翘珡?qiáng)了，球打到我手指了。一種莫名的痛苦涌上心頭。我抓著手指倒在地上，問(wèn)朋友們好不好。我說(shuō)我會(huì)堅(jiān)持下去。隨著裁判的哨聲，我忍著手指刺痛，默默為自己加油！
我們隊(duì)在我手里發(fā)球，我拿著球慢慢跑到對(duì)方籃下。這時(shí)，對(duì)方三名球員過(guò)來(lái)“捏”了一下，我心想：我想把球傳給一個(gè)沒(méi)卡的隊(duì)友，三個(gè)人過(guò)來(lái)卡我。我們隊(duì)肯定有兩個(gè)隊(duì)友沒(méi)有防空。果然隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有防空，我立刻把我的要求交到隊(duì)長(zhǎng)手里。隊(duì)長(zhǎng)瞄準(zhǔn)籃筐，立即把球扔了出去。球進(jìn)了，場(chǎng)外傳來(lái)陣陣掌聲。對(duì)手發(fā)球，我們馬上防守。我本能地追著球跑。球快要落地的時(shí)候，我跳起來(lái)把它摔了，一把抓住。我的心開(kāi)始緊張。如果拿走了，我就沒(méi)面子了。一個(gè)朋友來(lái)接我。我馬上做了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給隊(duì)友。然后我跑到籃板下迎接他們。隊(duì)友帶著球來(lái)了。他們互相拉扯。我一個(gè)人，沒(méi)人得到球。很快我就收到了。我開(kāi)心的笑了笑，馬上回去防守。我站在籃板下接球，他們真的是來(lái)投球的?？吹剿麄儧](méi)扔，我就跳起來(lái)?yè)尰@板。這時(shí)手指又疼了，疼得摔倒了，帶傷回家了。
事后聽(tīng)說(shuō)我們輸了。雖然我們輸了，但我知道和大家在一起是幸福的。
【第6篇】生活中學(xué)習(xí)共存，共存中體驗(yàn)生活作文600字-初中初二作文
我和媽媽又吵架了。一怒之下，摔門(mén)而去。
外面的天氣陰沉沉的，像我的心；烏云飄過(guò)頭頂，像幽靈一樣，看上去令人心寒；過(guò)去的微風(fēng)變成了冷風(fēng)，吹在身上，瑟瑟發(fā)抖，怎么連這一天都對(duì)我不利？
突然，我聽(tīng)到一邊傳來(lái)一個(gè)嗚嗚的聲音。很虛弱，夾雜著恐懼和不安。于是，我悄悄撥開(kāi)草叢，探進(jìn)腦袋。眼前的場(chǎng)景讓我震驚了——
一只小貓蜷縮在地上，慢慢地從它后退的傷口流出鮮紅的液體。那是鄰居家的貓！它痛苦地嘶叫著，讓人憐惜，旁邊還有我的狗，也有同樣的疤痕，也許…
不，顯然不是！小狗輕輕地舔著貓的傷口，用頭蹭著貓的身體，顯然是想逗它開(kāi)心。
所以我在腦海里清晰的勾勒出剛剛發(fā)生的一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗：一只來(lái)自另一個(gè)家庭的壞狗欺負(fù)幼貓，我家的狗聽(tīng)到響聲就沖過(guò)去和壞狗打架保護(hù)它的朋友.
我突然變傻了。貓狗不都是敵人嗎？他們是怎么成為朋友的，甚至這么親密？他們相互依賴，共同存在，打破了本該存在的隔閡，創(chuàng)造了全新的友誼。這種和諧共處是多么偉大甚至神圣?。?/p>
我明白了，這就是共存的魅力！
于是我想到了自己和媽媽。為什么要打破母子之間的親密共處？為什么不能長(zhǎng)久？我感到抱歉和慚愧，所以我匆忙回家，卻發(fā)現(xiàn)我的母親已經(jīng)原諒我，并焦急地期待我回家吃飯.
飯后漸漸放晴。
連動(dòng)物都明白共處的重要性。我們?nèi)祟?lèi)呢？學(xué)會(huì)共存！在生活的實(shí)踐中學(xué)會(huì)共存，在共存中體驗(yàn)生活的真情實(shí)感。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
體驗(yàn)生活
小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)掙錢(qián)不容易，能掙的每一分錢(qián)都是血汗錢(qián)，所以大人從小就培養(yǎng)我勤儉持家的品質(zhì)。但是我雖然知道這個(gè)道理，卻還是不能理解它的真諦。直到親身經(jīng)歷了人生，我才明白真相。
那是一個(gè)周六的早上，我和一個(gè)小伙伴去鼓樓發(fā)傳單，為了體驗(yàn)生活。工作時(shí)間是四個(gè)小時(shí)。我們接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，都不贊成，覺(jué)得工作好輕松，只需要在街上站半天。但事實(shí)并非我們想象的那樣。
當(dāng)我們?cè)缟习它c(diǎn)到達(dá)鼓樓時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。我們拿著傳單站在路口，充滿活力和自我滿足，準(zhǔn)備開(kāi)始工作。剛開(kāi)始，大概是因?yàn)樾迈r感，我們并沒(méi)有覺(jué)得很累，但是隨著時(shí)間的推移，我們漸漸覺(jué)得這份工作很無(wú)聊，當(dāng)一些路人轉(zhuǎn)過(guò)頭不看我們的時(shí)候，心里有一種莫名的委屈和悲傷。之后很艱難，我們甚至后悔來(lái)這里體驗(yàn)生活。但是不管你怎么抱怨，怎么反感，工作還是要完成的。
一天下來(lái)，我們吃完了，拿著收到的50塊錢(qián)，心里真的酸酸甜甜的，又苦又咸。各種味道混雜在一起，我們說(shuō)不清到底是什么樣的。通過(guò)我們的親身經(jīng)歷，我真的明白掙錢(qián)不容易，以后要珍惜父母的勞動(dòng)成果！
（初一，400字）
體驗(yàn)生活
幸福，人人追求；痛苦，大家都討厭。然而，就像光影一樣，快樂(lè)和痛苦是相伴而行的，所以每當(dāng)我們經(jīng)歷快樂(lè)的時(shí)候，痛苦總是相伴而行。
李白在朝廷做官的時(shí)候，不怕有權(quán)有勢(shì)的人?！傲κ棵撗ビ癍h(huán)磨墨”成了千古奇觀。然而，無(wú)能的法庭讓他失望了。"但既然水還在流，盡管我們用劍把它切開(kāi)，還是要舉杯消除悲傷和憂慮。"無(wú)奈之下，他毅然離開(kāi)繁華的長(zhǎng)安城，隱居起來(lái)。雖然他失去了名利，但他經(jīng)歷了“直到，舉起我的杯子，我要求明月，給我?guī)?lái)我的影子，讓我們?nèi)齻€(gè)”的野性、大膽和孤獨(dú)。雖然現(xiàn)實(shí)與理想完全不同，但他從未放棄理想。我終于明白他為什么那么愛(ài)喝酒了，因?yàn)橹挥泻茸砹瞬拍茉谕纯嘀姓业娇鞓?lè)。
偉大的物理學(xué)家霍金也是。雖然上帝沒(méi)有給他健康的身體，但他通過(guò)自己的奮斗，取得了無(wú)與倫比的成就。雖然他瘦弱的身體只能躺在輪椅上，但他的思想是自由的。他不是為自己的痛苦難過(guò)，相反，他認(rèn)為自己之所以取得如此高的成就，是因?yàn)橥纯嗟拇碳ぁ?/p>
正如冰心所說(shuō)：“我們要在快樂(lè)中感謝生活，在痛苦中感謝生活。快樂(lè)令人興奮，但痛苦并不美好？”
沒(méi)有風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有痛苦怎么體驗(yàn)幸福？俗話說(shuō)，苦樂(lè)參半是人生的必然，是人生的自然狀態(tài)。讓我們珍惜幸福，正視痛苦，快樂(lè)地體驗(yàn)美好的生活。
（初三，500字）
體驗(yàn)生活
“貝爾……”鬧鐘老弟無(wú)情地打斷了我的夢(mèng)。因?yàn)樗膱?zhí)著，我不得不痛哭流涕，早早開(kāi)始一天的“辛苦”?？粗诖采虾ㄋ膵寢專乙活^扎進(jìn)廚房。
今天是暑假的第一個(gè)星期天，因?yàn)樽蛱斐燥埖臅r(shí)候不小心夸了一句：“做飯有什么了不起的？明天在家一日三餐我全包了！”這時(shí)帶著昏昏沉沉的腦袋進(jìn)了“工作室——廚房”。唉，這就叫“短喜作長(zhǎng)悔”！
然而在“畫(huà)室”里，“有桌子，沒(méi)有椅子，沒(méi)有筆”。我驚呼：“天哪！”搶到錢(qián)直接去市場(chǎng)。
早餐很好解決，我買(mǎi)了早餐，但是不費(fèi)力，但是午餐和晚餐要做得小心一些，但是我不能在父母面前丟人。誰(shuí)讓我先說(shuō)的
帶著惺忪的眼神，我來(lái)到了附近的菜市場(chǎng)。真不知道不看。我一看就驚呆了。本來(lái)以為早上五點(diǎn)半的市場(chǎng)應(yīng)該是“一個(gè)寂寞的地方”，沒(méi)想到里面人來(lái)人往，人山人海。我只好隨著人流漫無(wú)目的的走，最后擠進(jìn)了一個(gè)菜攤。我問(wèn)：“阿姨，這個(gè)多少錢(qián)？”“五塊?！倍噘F??！沒(méi)辦法。我不懂行情，不會(huì)砍價(jià)！再看看！沒(méi)怎么走，已經(jīng)出汗了，小販的叫賣(mài)聲讓我心煩頭暈?，F(xiàn)在心情真的啞了。吃不吃黃蓮——說(shuō)不準(zhǔn)。真不知道爸爸媽媽平日在這個(gè)“硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)”里是怎么掙扎的。就在我焦急的時(shí)候，救世主來(lái)了！是奶奶！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到外婆熟悉的身影，鼻子不由自主的縮了一下，咸咸的眼淚和汗水一起流了下來(lái)。我奶奶看到我“親自來(lái)”趕集，就問(wèn)我家里怎么了。我想倒點(diǎn)苦水，但不知怎么就停了。我往后一站，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”奶奶被一句話感動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)幾次比較，我終于滿載而歸。隨便吃了早飯，就進(jìn)入正題。洗完澡準(zhǔn)備充分，終于要施展才華了！
伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖矒袈暫瓦青青募逭?，不一?huì)兒，廚房里飄出了一點(diǎn)燒焦的味道，夾雜著食物的味道。
在廚房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后，我已經(jīng)成了一只大汗淋漓的“水鴨”。
房間里彌漫著淡淡的蔬菜味，我大喊：“晚飯好了！”
午餐品嘗了兩個(gè)簡(jiǎn)單的菜，一上午的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，不禁感慨萬(wàn)千。想不到我爸媽平時(shí)除了工作還要做家務(wù)。這里的家人之間有那么多的愛(ài)！以后，如果有機(jī)會(huì)，我很樂(lè)意再承擔(dān)這個(gè)重要的任務(wù)！
（初三，900字）
