【第1篇】讓掌聲響起來
讓掌聲響起
什么是掌聲？我翻了翻2008年最新版的《新華字典》，上面赫然寫著“大聲鼓掌”四個(gè)字。什么是欣賞？再翻一遍字典，意思是“用愛的心情去理解意思”。
從欣賞到鼓掌，從理解到大聲說出，這其實(shí)是一個(gè)肯定某人的過程。我們需要?jiǎng)e人的肯定，也需要?jiǎng)e人的喝彩。
在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄和名人，人類的光輝照耀著他們，照亮了前行的歷史。
讓我們?yōu)樘諟Y明的“采菊東籬下，悠然見南山”喝彩；為李清照“卷西風(fēng)，使人比黃花瘦”的優(yōu)美姿態(tài)喝彩；為杜牧“停車愛林峰夜，霜葉紅于二月花”的優(yōu)雅喝彩；為李白《黃河水如何移出天庭，入海洋，永不歸》喝彩；為杜甫“朱門酒臭路凍死人”的悲憤而歡呼.
我們需要學(xué)會(huì)如何欣賞別人，然而，我們需要?jiǎng)e人的掌聲。
當(dāng)俞伯牙演奏《高山流水》時(shí)，鐘子期大聲歡呼。所以兩人被列為知己。山川連綿，有一首關(guān)于金蘭轉(zhuǎn)折的千年贊歌。然而水沒了人就死了，弦斷了。誰知道，生活中一些歡呼的人走了，只留下斷了的弦。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭小販，他的鋼琴悠揚(yáng)動(dòng)人，身邊的人紛紛往錢罐里扔錢。一會(huì)兒，錢全是罐頭，但賣家臉上沒有開心的笑容。后來，一位游客舉起手為他鼓掌，街頭藝人眼里溢出了感激的淚水。可見藝人是在尋找知音，期待掌聲。人生需要掌聲，掌聲比金錢更重要。
沒有掌聲的表演。出來是可怕的，誰能忍受死一般的沉默；沒有掌聲的生活是可悲的。誰想活在壓抑中？人生缺掌聲，只有英雄哭七子哀。就像當(dāng)年的屈原，天下皆濁，天下皆醉，他獨(dú)醒，但他有報(bào)國(guó)之心，而國(guó)不能歸天。沒有掌聲，沒有欣賞，只有漁翁的嘆息，和把石頭扔到河里的悲壯感覺。
生活的掌聲不能停止，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求高尚純潔的靈魂，奮進(jìn)，永不放棄。
讓掌聲響起來！
【第2篇】初二作文：讓掌聲響起來
讓掌聲響起
什么是掌聲？我翻了翻2008年最新版的《新華字典》，上面赫然寫著“大聲鼓掌”四個(gè)字。什么是欣賞？再翻一遍字典，意思是“用愛的心情去理解意思”。
從欣賞到鼓掌，從理解到大聲說出，這其實(shí)是一個(gè)肯定某人的過程。我們需要?jiǎng)e人的肯定，也需要?jiǎng)e人的喝彩。
在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄和名人，人類的光輝照耀著他們，照亮了前行的歷史。
讓我們?yōu)樘諟Y明的“采菊東籬下，悠然見南山”喝彩；為李清照“卷西風(fēng)，使人比黃花瘦”的優(yōu)美姿態(tài)喝彩；為杜牧“停車愛林峰夜，霜葉紅于二月花”的優(yōu)雅喝彩；為李白的“黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”而歡呼；為杜甫“朱門酒臭路凍死人”的悲憤而歡呼.
我們需要學(xué)會(huì)如何欣賞別人，然而，我們需要?jiǎng)e人的掌聲。
當(dāng)俞伯牙演奏《高山流水》時(shí)，鐘子期大聲歡呼。所以兩人被列為知己。山川連綿，有一首關(guān)于金蘭轉(zhuǎn)折的千年贊歌。然而水沒了人就死了，弦斷了。誰知道，生活中一些歡呼的人走了，只留下斷了的弦。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭小販，他的鋼琴悠揚(yáng)動(dòng)人，身邊的人紛紛往錢罐里扔錢。一會(huì)兒，錢全是罐頭，但賣家臉上沒有開心的笑容。后來，一位游客舉起手為他鼓掌，街頭藝人眼里溢出了感激的淚水。可見藝人是在尋找知音，期待掌聲。人生需要掌聲，掌聲比金錢更重要。
沒有掌聲的表演。出來是可怕的，誰能忍受死一般的沉默；沒有掌聲的生活是可悲的。誰想活在壓抑中？人生缺掌聲，只有英雄哭七子哀。就像當(dāng)年的屈原，天下皆濁，天下皆醉，他獨(dú)醒，但他有報(bào)國(guó)之心，而國(guó)不能歸天。沒有掌聲，沒有欣賞，只有漁翁的嘆息，和把石頭扔到河里的悲壯感覺。
生活的掌聲不能停止，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求高尚純潔的靈魂，奮進(jìn)，永不放棄。
讓掌聲響起來！
【第3篇】掌聲響起來作文400字-初中初二作文
每次聽到對(duì)自己成功的掌聲，心里都有一種自豪感。第一聲掌聲是我最難忘的掌聲。
我最難忘的掌聲是在小學(xué)的時(shí)候獲得的，大概是一二年級(jí)吧。對(duì)于一個(gè)孩子來說，掌聲的鼓勵(lì)不是很重要。那掌聲給了我人生一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我現(xiàn)在活了下來。
就是學(xué)了一些舞蹈。我媽媽帶我去看望家里的親戚。那是元旦。大家都覺得會(huì)熱鬧一點(diǎn)，就讓我給他們跳舞。那時(shí)候我太內(nèi)向了，連支支吾吾都不會(huì)。我敢在他們面前跳舞。我沒敢上前。“讓我跳”一個(gè)孩子氣的聲音在我身后響起。她向前跳了一會(huì)兒舞。所有人都聚集在她周圍。再也沒人理我了。我“哇”的一聲哭了。在場(chǎng)的人都盯著我，我支支吾吾?！拔乙蔡?。”之后我立刻走到前面，咬緊牙關(guān)跳了一會(huì)兒。跳完后，在場(chǎng)的人都給了我熱烈的掌聲。也就是心里說不出的開心。最后，我變了。我可以在別人面前說話唱歌。是那掌聲改變了我。
掌聲對(duì)每個(gè)孩子都很重要，我是這么認(rèn)為的。"
【第4篇】讓掌聲響起來吧作文700字-初中初二作文
伸出雙手，張開手掌，輕拍幾下。這是給自己的一個(gè)簡(jiǎn)單的小竅門。但是當(dāng)你真誠(chéng)地把這個(gè)動(dòng)作交給別人的時(shí)候，就不再是簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。它是對(duì)他人的激勵(lì)和禮物。書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
人生總要經(jīng)歷很多挫折和失敗。當(dāng)別人氣餒時(shí)，給他們一輪掌聲。當(dāng)別人對(duì)生活失去信心時(shí)，給他們一輪掌聲。當(dāng)別人覺得人生沒有意義的時(shí)候，給他們一輪掌聲。掌聲是對(duì)人的一種肯定和信仰。掌聲給人力量，讓人覺得活在這個(gè)世界上很有意義。
生活需要掌聲，就像生活需要肯定一樣。如果你被否定了，你就失去了自我，尤其是否定了自己的人生。在給別人肯定的同時(shí)，首先要肯定自己，相信自己，讓掌聲響徹自己的世界?！芭九尽钡穆曇簟皇亲屓擞X得悅耳，而是靈魂的沖擊，生命意識(shí)的覺醒和夢(mèng)想成功的萌發(fā)。它不是簡(jiǎn)單的旋律，它有人類的歌詞。它不是完美的音樂，而是鼓舞人心的進(jìn)行曲。當(dāng)它響起的時(shí)候，也就是當(dāng)它聚集成千上萬只眼睛的時(shí)候。這是一首引以為傲的“電子音樂”。人生舞臺(tái)上的聚光燈，從掌聲響起的那一刻起，光芒就照耀著自己，那是一種光，耀眼的光。掌聲也意味著它的存在。它是為手中的某種力量而生的。也許生活中總有一些遺憾，而寬容遺憾，給予掌聲的，是生活。當(dāng)你的生活充滿掌聲時(shí)，你就站在了成功的最高峰。
在給別人鼓掌的時(shí)候別忘了問自己：“為什么這些掌聲不屬于我！”不要難過，當(dāng)別人否定自己的時(shí)候，給自己一個(gè)掌聲。不要吝嗇你的掌聲，它不會(huì)傷害你，但它是為了你贏得更多的掌聲。(獨(dú)自站在這個(gè)舞臺(tái)上，聽到掌聲/我的心有無限的情感/多少青春不在，多少感情變了/我還有你的愛/好像第一次聽到舞臺(tái)上的第一聲掌聲/我的眼淚忍不住掉下來/多少次失敗和等待/告訴自己要有耐心/當(dāng)掌聲響起，我的心更知道你的愛會(huì)和我在一起/當(dāng)掌聲響起，我的心更知道歌唱遇到了你我的愛……)
【第5篇】掌聲響起來作文900字-初中初二作文
“丁——董——丁——董”晚上九點(diǎn)，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我漸漸的睡著了.2019年，我什么都做完了。我是一個(gè)熱愛醫(yī)學(xué)的博士生，在美國(guó)學(xué)醫(yī)。當(dāng)我了解我的國(guó)家？當(dāng)中國(guó)的非典沒有得到藥物的治療和預(yù)防時(shí)，這種毀滅性的疾病給祖國(guó)帶來了災(zāi)難。我決定回到祖國(guó)成為一名醫(yī)學(xué)專家。我和教授告別，離開了美國(guó)?；氐街袊?guó)后，我了解了病情，發(fā)現(xiàn)非典很難治療。我回到美國(guó)，決定和我的教授一起開發(fā)一種治療非典的藥物。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我終于研制出一種藥。它像一顆糖果，粉紅色，草莓味，并能抑制和預(yù)防非典病毒。而且無論大人小孩老人吃這種藥都不會(huì)痛，因?yàn)樘鸬酶且粯?。我?guī)Я俗銐虻乃帲瑏淼街袊?guó)，交給各個(gè)城市的大醫(yī)院。吃完，大家都好了很多。過了一段時(shí)間，全國(guó)沒有非典患者，大家都康復(fù)了。整個(gè)中國(guó)都?xì)g呼起來，人們都很高興，全國(guó)人民都感謝我，我獲得了很好的聲譽(yù)。
我研制了一種治療非典的藥物，拯救了許多人，獲得了世界諾貝爾獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著諾貝爾獎(jiǎng)證書，熱淚盈眶。突然，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，全世界的人都為我鼓掌！
雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我覺得會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的。美國(guó)哈佛大學(xué)的大門為我敞開，治療非典病毒的藥物正等著我去研發(fā).相信在不久的將來我會(huì)贏得更多熱烈的掌聲！
夏天來了，校園的鐘聲又開始綻放，但這美麗的花朵并沒有給學(xué)生帶來太多的笑容，因?yàn)轳R上就要放暑假了，各種考試也要來了。今天的400米跑考試讓學(xué)生們充滿了焦慮和緊張。
下午第二節(jié)課是400米跑測(cè)試，這對(duì)“胖乎乎”的陳偉康來說是個(gè)大問題。400米的路程就像一次長(zhǎng)途旅行。這時(shí)，體育老師拿著“生死書”慢慢走過來?！拔覀冞@么小就要上天堂了嗎？”我心想。同學(xué)們互相鼓勵(lì)！這時(shí)，我對(duì)陳偉康說：“大家加油！”“嗯，加油！”陳偉康回答道。時(shí)間過得很快，我和陳偉康被分到了同一個(gè)組?！皽?zhǔn)備好，跑！”在體育老師的指導(dǎo)下，我像箭一樣沖了出去，很快就把對(duì)手甩在了后面。這時(shí)候“小胖子”因?yàn)榇笠馑さ沽恕Ｎ铱吹胶篑R上跑回去接他，和他手牽手沖向終點(diǎn).場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲，最后我和陳偉康并列第一。
山東省濟(jì)南市平陰縣第二中學(xué)劉范浩：
【第6篇】掌聲響起來作文200字-初中初二作文
打開記憶的大門，雖然有些東西已經(jīng)褪色，失去了昔日的輝煌，但那東西就像一塊埋在沙礫里的金子，依然五彩繽紛。
那是幼兒園的小提琴演奏，我很榮幸被選為作曲家。演出日在我忐忑的期待中如期到來。
“下面歡迎五號(hào)選手！”
那一刻我的心怦怦直跳，雙唇緊閉，開始表演《命運(yùn)交響曲》 …
然后，我陶醉在鋼琴聲中，最后，觀眾以熱烈的掌聲結(jié)束了演出。
在交織的燈光下，我如癡如醉，緊張感也消失了。我掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，開心地笑了。
這場(chǎng)演出令人難忘，讓人頓悟。他將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
第二天：陳陽
【第7篇】讓掌聲響起來800字
什么是掌聲？我翻了翻2008年最新版的《新華字典》，上面赫然寫著“大聲鼓掌”四個(gè)字。什么是欣賞？再翻一遍字典，意思是“用愛的心情去理解意思”。
從欣賞到鼓掌，從理解到大聲說出，這其實(shí)是一個(gè)肯定某人的過程。我們需要?jiǎng)e人的肯定，也需要?jiǎng)e人的喝彩。
在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄和名人，人類的光輝照耀著他們，照亮了前行的歷史。
讓我們?yōu)樘諟Y明的“采菊東籬下，悠然見南山”喝彩；為李清照“卷西風(fēng)，使人比黃花瘦”的優(yōu)美姿態(tài)喝彩；為杜牧“停車愛林峰夜，霜葉紅于二月花”的優(yōu)雅喝彩；為李白的“黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”而歡呼；為杜甫“朱門酒臭路凍死人”的悲憤而歡呼.
我們需要學(xué)會(huì)如何欣賞別人，然而，我們需要?jiǎng)e人的掌聲。
當(dāng)俞伯牙演奏《高山流水》時(shí)，鐘子期大聲歡呼。所以兩人被列為知己。山川連綿，有一首關(guān)于金蘭轉(zhuǎn)折的千年贊歌。然而水沒了人就死了，弦斷了。誰知道，生活中一些歡呼的人走了，只留下斷了的弦。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭小販，他的鋼琴悠揚(yáng)動(dòng)人，身邊的人紛紛往錢罐里扔錢。一會(huì)兒，錢全是罐頭，但賣家臉上沒有開心的笑容。后來，一位游客舉起手為他鼓掌，街頭藝人眼里溢出了感激的淚水。可見藝人是在尋找知音，期待掌聲。人生需要掌聲，掌聲比金錢更重要。
沒有掌聲的表演。出來是可怕的，誰能忍受死一般的沉默；沒有掌聲的生活是可悲的。誰想活在壓抑中？人生缺掌聲，只有英雄哭七子哀。就像當(dāng)年的屈原，天下皆濁，天下皆醉，他獨(dú)醒，但他有報(bào)國(guó)之心，而國(guó)不能歸天。沒有掌聲，沒有欣賞，只有漁翁的嘆息，和把石頭扔到河里的悲壯感覺。
生活的掌聲不能停止，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求高尚純潔的靈魂，奮進(jìn)，永不放棄。
讓掌聲響起來！
【第8篇】初二作文：掌聲響起來
“丁——董——丁——董”晚上九點(diǎn)，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我漸漸的睡著了.2019年，我什么都做完了。我是一個(gè)熱愛醫(yī)學(xué)的博士生，在美國(guó)學(xué)醫(yī)。當(dāng)我知道非典在我的祖國(guó)中國(guó)仍然沒有藥物治療和預(yù)防時(shí)，這種毀滅性的疾病給我的祖國(guó)帶來了災(zāi)難。我決定回到祖國(guó)成為一名醫(yī)學(xué)專家。我和教授告別，離開了美國(guó)?；氐街袊?guó)后，我了解了病情，發(fā)現(xiàn)非典很難治療。我回到美國(guó)，決定和我的教授一起開發(fā)一種治療非典的藥物。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我終于研制出一種藥。它像一顆糖果，粉紅色，草莓味，并能抑制和預(yù)防非典病毒。而且無論大人小孩老人吃這種藥都不會(huì)痛，因?yàn)樘鸬酶且粯?。我?guī)Я俗銐虻乃?，來到中?guó)，交給各個(gè)城市的大醫(yī)院。吃完，大家都好了很多。過了一段時(shí)間，全國(guó)沒有非典患者，大家都康復(fù)了。整個(gè)中國(guó)都?xì)g呼起來，人們都很高興，全國(guó)人民都感謝我，我獲得了很好的聲譽(yù)。
我研制了一種治療非典的藥物，拯救了許多人，獲得了世界諾貝爾獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著諾貝爾獎(jiǎng)證書，熱淚盈眶。突然，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，全世界的人都為我鼓掌！
雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我覺得會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的。美國(guó)哈佛大學(xué)的大門為我敞開，治療非典病毒的藥物正等著我去研發(fā).相信在不久的將來我會(huì)贏得更多熱烈的掌聲！
夏天來了，校園的鐘聲又開始綻放，但這美麗的花朵并沒有給學(xué)生帶來太多的笑容，因?yàn)轳R上就要放暑假了，各種考試也要來了。今天的400米跑考試讓學(xué)生們充滿了焦慮和緊張。
下午第二節(jié)課是400米跑測(cè)試，這對(duì)“胖乎乎”的陳偉康來說是個(gè)大問題。400米的路程就像一次長(zhǎng)途旅行。這時(shí)，體育老師拿著“生死書”慢慢走過來。“我們這么小就要上天堂了嗎？”我心想。同學(xué)們互相鼓勵(lì)！這時(shí)，我對(duì)陳偉康說：“大家加油！”“嗯，加油！”陳偉康回答道。時(shí)間過得很快，我和陳偉康被分到了同一個(gè)組?！皽?zhǔn)備好，跑！”在體育老師的指導(dǎo)下，我像箭一樣沖了出去，很快就把對(duì)手甩在了后面。這時(shí)候“小胖子”因?yàn)榇笠馑さ沽?。我看到后馬上跑回去接他，和他手牽手沖向終點(diǎn).場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲，最后我和陳偉康并列第一。
初中其他年級(jí)同類作文
掌聲響起來
記得那是小學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)叫小英的女生。她可能是小時(shí)候摔斷了腿，所以殘疾了。
當(dāng)時(shí)我們班主任讓我們每個(gè)人在講臺(tái)上演講，算是即將分開的禮物。我們一個(gè)接一個(gè)的說完了話，彼此拿出了前所未見的神態(tài)，只希望能讓分開不再難過。
“下面請(qǐng)小英給大家做個(gè)演講。”
“哇……”掌聲雷動(dòng)，但即使是穿透天震裂縫的掌聲也不能讓小英走到離她只有幾步遠(yuǎn)的講臺(tái)上。
此時(shí)此刻，離她近在咫尺的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎離她十萬八千里。我們沒有強(qiáng)迫，只是把目光投向她的方向，沒有任何意義。因?yàn)槲覀冎浪且粋€(gè)害羞的女孩，再加上她略顯殘疾的雙腿和單親家庭。平日里，她總是喜歡低著頭，趴在桌子上一言不發(fā)。似乎總是有無盡的惆悵，她總是自卑。
但是沒有辦法，演講應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)檫@是我們送給對(duì)方的禮物。
演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)瘦削的身影出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。對(duì)！是小英，她慢慢站起來，向自己的講臺(tái)走去，這個(gè)講臺(tái)只屬于她。
站在講臺(tái)上，她一開始為我們深深鞠了一躬，但她身后的影子被拉了這么久。我們知道，小英此刻的內(nèi)心是澎湃的，糾結(jié)的。
“哇……”又是一輪掌聲。沐浴在掌聲中，她此刻似乎又忘記了自己，只專注于自己的講臺(tái)和演講。這時(shí)，她不再理會(huì)自己殘疾的腿，不再躲避大家，臉上的表情也不再像以前那樣冰冷?，F(xiàn)在的她就像融化在雪里的雪蓮一樣優(yōu)雅動(dòng)人。因?yàn)樗α恕?/p>
“哇……”掌聲再次響起，這一次空前的激烈，因?yàn)榇藭r(shí)的她打動(dòng)了所有人。
時(shí)間過得很快，三年過去了，也許現(xiàn)在她在對(duì)明天和自己微笑。從那以后，我再也沒有見過她，我只剩下她女神般的笑容。
初三：fei819646109
（初三，700字）
掌聲響起來
記得那是小學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)叫小英的女生。她可能是小時(shí)候摔斷了腿，所以殘疾了。
當(dāng)時(shí)我們班主任讓我們每個(gè)人在講臺(tái)上演講，算是即將分開的禮物。我們一個(gè)接一個(gè)的說完了話，彼此拿出了前所未見的神態(tài)，只希望能讓分開不再難過。
“下面請(qǐng)小英給大家做個(gè)演講?！?/p>
“哇……”掌聲雷動(dòng)，但即使是穿透天震裂縫的掌聲也不能讓小英走到離她只有幾步遠(yuǎn)的講臺(tái)上。
此時(shí)此刻，離她近在咫尺的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎離她十萬八千里。我們沒有強(qiáng)迫，只是把目光投向她的方向，沒有任何意義。因?yàn)槲覀冎浪且粋€(gè)害羞的女孩，再加上她略顯殘疾的雙腿和單親家庭。平日里，她總是喜歡低著頭，趴在桌子上一言不發(fā)。似乎總是有無盡的惆悵，她總是自卑。
但是沒有辦法，演講應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)檫@是我們送給對(duì)方的禮物。
演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)瘦削的身影出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。對(duì)！是小英，她慢慢站起來，向自己的講臺(tái)走去，這個(gè)講臺(tái)只屬于她。
站在講臺(tái)上，她一開始為我們深深鞠了一躬，但她身后的影子被拉了這么久。我們知道，小英此刻的內(nèi)心是澎湃的，糾結(jié)的。
“哇……”又是一輪掌聲。沐浴在掌聲中，她此刻似乎又忘記了自己，只專注于自己的講臺(tái)和演講。這時(shí)，她不再理會(huì)自己殘疾的腿，不再躲避大家，臉上的表情也不再像以前那樣冰冷?，F(xiàn)在的她就像融化在雪里的雪蓮一樣優(yōu)雅動(dòng)人。因?yàn)樗α恕?/p>
“哇……”掌聲再次響起，這一次空前的激烈，因?yàn)榇藭r(shí)的她打動(dòng)了所有人。
時(shí)間過得很快，三年過去了，也許現(xiàn)在她在對(duì)明天和自己微笑。從那以后，我再也沒有見過她，我只剩下她女神般的笑容。
（初中三年級(jí)，）
掌聲響起來
”獨(dú)自站在舞臺(tái)上，聽到掌聲響起，我心中有無限的感動(dòng)。多少青春逝去，多少感情改變，我還有你的愛。
就像第一階段，聽到第一聲掌聲，眼淚就忍不住掉下來。失敗之后，等待之后，告訴自己要有耐心。
當(dāng)掌聲響起時(shí)，我的心更明白你的愛會(huì)和我在一起。當(dāng)掌聲響起，我的心才更明白，歌聲夾雜著你的愛。"
聽著這首歌，我想起了小學(xué)的我！
當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織了“六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)”。每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。這方面我一直不了解，但被選中參加。當(dāng)時(shí)我嚇得臉都紅了白了，真的不知道該怎么辦。老師讓我們排練節(jié)目并安排好。我就是想玩玩。
沒多久，又是——“兒童節(jié)”。我真的很害怕，害怕丟人丟班里的臉。結(jié)果可想而知！我好緊張，在臺(tái)上都不好意思忘詞！被人取笑總是記在心里，念念不忘。
又一次，6月1日，老師還是像“倔強(qiáng)”一樣選擇了我。上次的尷尬和羞愧讓我怯場(chǎng)。但是老師和同學(xué)給我的鼓勵(lì)，讓我有了底氣。上去，順利流暢的完成任務(wù)。觀眾一陣掌聲，讓我的心里仿佛充滿了一只小鹿，蹦蹦跳跳。我當(dāng)時(shí)真的很開心，因?yàn)槲覈L到了勝利的喜悅和甜蜜！
（初一，500字）
