【第1篇】鄭開國(guó)際馬拉松比賽作文400字-初中初二作文

我的家鄉(xiāng)在開封，汴梁古城，一個(gè)很小的城市。人們過著簡(jiǎn)單的生活，一步一步，沒有大城市的繁華和喧囂。所謂的國(guó)際城市和我們沒關(guān)系。因此，一年一度的鄭愷馬拉松國(guó)際比賽足以打破我們小鎮(zhèn)的寧?kù)o，讓我們平靜的心沸騰。

去年春天，我們學(xué)校即將結(jié)束鄭愷馬拉松國(guó)際比賽，所以我們學(xué)生在比賽結(jié)束時(shí)被“命令”成為啦啦隊(duì)員。我們是早上9點(diǎn)左右到達(dá)指定場(chǎng)地的。我們排隊(duì)后，街道開始熱鬧起來。有演奏樂器的隊(duì)伍，有揮舞紅旗的隊(duì)伍，有歡呼雀躍的廣場(chǎng)隊(duì)伍。外觀不亞于運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們一直等到十一點(diǎn)左右，就聽到有人在喊，在動(dòng)員人，我們這些坐在路邊無聊的要死的人尖叫著圍在路邊，爭(zhēng)著看前面跑的人。十分鐘后，一個(gè)黑人從遠(yuǎn)處走來，不分國(guó)籍。只要他是參與者，我們就應(yīng)該給予鼓勵(lì)和掌聲。于是人群開始?xì)g呼，中英文的歡呼聲此起彼伏。好像所有的人都沸騰了！

跑在第一位的黑人真的不負(fù)眾望。聽到加油聲后，他加快了已經(jīng)放慢的步伐，像一陣風(fēng)似的向終點(diǎn)跑去.

通過這次鄭愷國(guó)際馬拉松拉拉隊(duì)，我第一次真正看到了什么是體育精神！

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學(xué)習(xí)就像馬拉松比賽

當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，就像一場(chǎng)馬拉松。你應(yīng)該充滿耐心地跑，但同時(shí)，你應(yīng)該向前看，而不是向后看。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，我那黑臉瘦骨嶙峋的語(yǔ)文老師告訴我們：“‘中文’是這種語(yǔ)言的總稱。但是為什么不叫它“虞雯”？就是因?yàn)橛姓Z(yǔ)言才有文字。在古代，人們?yōu)榱吮阌诮涣骱徒涣鳎幸欢ǖ恼Z(yǔ)言，后來有倉(cāng)頡造詞?！?/p>

我以為語(yǔ)文這個(gè)科目會(huì)很簡(jiǎn)單。翻開這本書，我的心仿佛陷入了無盡的深淵。里面全是拼音單詞。老師想知道我是怎么想的，和藹地說：“不用擔(dān)心學(xué)不好，你看不懂，好好學(xué)習(xí)就可以互相了解了……”我默默點(diǎn)頭，暗暗下定決心。

從那天開始，我在課堂上認(rèn)真的跟老師學(xué)拼音。當(dāng)我回到家，我和我父親一起學(xué)習(xí)閱讀。父親經(jīng)常以極大的熱情對(duì)我說：“好好努力，你的比賽才剛剛開始，你要向前看……”

我以為學(xué)完拼音，能看懂就學(xué)完了，沒想到還有更大的挑戰(zhàn)等著我。我又一次陷入絕望，但這一次我又想起了父親有說服力的話，我又一次鼓起勇氣，點(diǎn)燃了信仰之火。

我又開始了學(xué)習(xí)成語(yǔ)及其含義的旅程。在這個(gè)過程中，我逐漸改變了對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)了漢字的深邃和獨(dú)特魅力。它與其他國(guó)家的語(yǔ)言有很大不同。漢語(yǔ)中的一個(gè)詞有很多意思，讓外國(guó)人無法理解。

我從崎嶇的上坡路慢慢艱難地跑到平坦的路上，也學(xué)會(huì)了用成語(yǔ)寫出優(yōu)美的句子…

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中，我花了很多時(shí)間練習(xí)和寫作，問老師和同學(xué)我是否聽不懂。但有時(shí)候我“不裝懂”。有一次，老師說：“如果你不會(huì)背這首古詩(shī)，請(qǐng)舉手?！蔽遗e手不是為了面子。結(jié)果我太虛弱了，心里想：“別命令我。結(jié)果我得了大獎(jiǎng)。我沒背的時(shí)候，老師批評(píng)我說：“不懂就說，別填空.”我的眼淚奪眶而出。

我從考試的失敗中吸取了教訓(xùn)，獲得了經(jīng)驗(yàn)。我在考試中一再提醒自己，一定要小心，檢查自己是否考得好。

在比賽過程中，一定要堅(jiān)持，不要放棄，要有耐心。失敗中崛起，摔跤后爬起，落后時(shí)奮進(jìn).

（初一作文，）