【第1篇】那一次我嘗到了成功的滋味作文800字-初中初二作文
那次我嘗到了成功的滋味
人的一生，有成功也有失敗。也許失敗占99%，而成功只占1%，所以成功難能可貴，成功的滋味非比尋常。我成功了，我嘗到了成功的滋味。
小時(shí)候有一次去學(xué)游泳，以為游泳很容易，卻不知道很容易學(xué)。爺爺先跳進(jìn)了游泳池。我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕。不下水是學(xué)不會(huì)游泳的?！?。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我下了水，但是水剛好經(jīng)過(guò)我的胸口，我感覺(jué)到了水的壓力。它把我的胃擠扁了，我費(fèi)了很大力氣才呼吸。我的鼻子不知道該怎么辦，很難吸氣。我只需要張著嘴呼吸，它好像吞了什么東西，讓我很難受。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了在水中行走。我覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)什么大不了的。只要深吸氣，身體就很容易浮起?；袔紫?，用腳劃水后，我就“先帆后航”。但是我的腿好像被灌滿了鉛，很難抬起來(lái)。首先，學(xué)會(huì)在水中屏住呼吸。我整個(gè)頭都在水里，一不小心就會(huì)喝一口水。我能堅(jiān)持二十秒左右。我想我會(huì)繼續(xù)努力，前進(jìn)三十秒。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的基本功。我的手像船漿一樣從中間劃到兩邊，雙腳來(lái)回舞動(dòng)，還得屏住呼吸。我就撲騰了兩三次，自我感覺(jué)良好，有點(diǎn)驕傲。這時(shí)，我感覺(jué)自己的身體在慢慢下沉。于是，我心里慌了，手腳都亂了，然后又喝了一口水。后來(lái)爺爺扶著我，把我拉上岸，對(duì)我說(shuō)：“你的問(wèn)題是呼吸不協(xié)調(diào)，劃水不踢腿的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去，就能成功?！蔽也辉贇怵H。我堅(jiān)信“鐵杵可以磨成針”。我決心再次下水，我必須學(xué)會(huì)游泳。我深吸一口氣，猛地跳入水中，然后按照爺爺教我的一點(diǎn)一點(diǎn)劃起來(lái)。果不其然，我爺爺教我的要領(lǐng)非常有效，我一直在游泳。那一刻，我嘗到了成功的滋味。
后來(lái)爺爺奶奶看到我會(huì)游泳，都夸我，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了。這時(shí)候爺爺想趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我重新看到一種游泳方法。當(dāng)然，我也學(xué)過(guò)仰泳?；丶业囊宦飞虾荛_(kāi)心，因?yàn)閲L到了成功的滋味。
【第2篇】坦然—那一次我讀懂了坦然作文1000字-初中初二作文
從三年級(jí)開(kāi)始，我就很少有時(shí)間致力于自己熱衷的“閱讀”。我總是擺脫不了“話題?！?。我每天6點(diǎn)起床，22點(diǎn)睡覺(jué)?？吹酵瑢W(xué)瘋狂學(xué)習(xí)，偏不嚴(yán)重。盡管如此，成績(jī)往往升不上去，甚至很多重大考試都不及格。我又累又難過(guò)，開(kāi)始抱怨生活的不公平：“為什么我的努力沒(méi)有得到什么？”為什么努力不能有成果？為什么？為什么？為什么。
一旦我的思想進(jìn)入了錯(cuò)誤的區(qū)域，就很難看到改善。那段時(shí)間我就是抱怨，嘆氣，天天皺著眉頭。終于有一天，父母再也受不了了。為什么他們可愛(ài)的女兒會(huì)變成這樣？失落，抱怨，嘆息。
然后，厄運(yùn)降臨到我身上，——一沓文學(xué)名著?？粗芫脹](méi)翻的小說(shuō)和詩(shī)詞，我想：好吧，看了，但是學(xué)不下去了。
于是我打開(kāi)，看到蘇軾迎面走來(lái)。
住黃成忠，留酒在風(fēng)中，引黃青倉(cāng)嘆英雄。以前很難遮住汴河的風(fēng)景。成敗就留給西方，這種仇恨是無(wú)窮的。一種悲慘的生活，穿越雪洪飛。
蘇軾和我一樣豪情萬(wàn)丈。但他因?yàn)榍鄣膼?ài)情和艱辛的事業(yè)，始終堅(jiān)守著自己的信仰。他坦然面對(duì)一切得失，被貶杭州，卻沾沾自喜于——綠竹簽綠鞋，眼里只有秋水。你不抱怨嗎？你愿意被降職嗎？你不想成就大事嗎？
“不，我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了不為事情高興，不為自己難過(guò)。”他笑著回答。
我很體貼，——。也許面對(duì)這些失敗，我也應(yīng)該冷靜下來(lái)。我還沒(méi)說(shuō)完，就看到歌手騎著驢在黃沙里向我招手。乍一看，是李白。
和我一樣，李白對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。然而，道路并不令人滿意。人們希望他歌頌政府，贊美國(guó)王，但他沒(méi)有。他還想唱“哦，我怎么能莊重地向官宦人家打躬作揖”的豪言壯語(yǔ)！坦然接受一切得失，去蜀道，唱出“既然天賜人才，就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！"穿著藍(lán)色的薄紗，頭飄飄，眼睛豁達(dá)。你不抱怨嗎？你不想成就大事嗎？
“不，我學(xué)會(huì)了淡定，酒入胸，七分入月，三分入劍氣，回首盛唐，我立于其中！”
我終于明白，他們是一樣的英雄激情，但是他們勇敢的面對(duì)眼前的失敗和詆毀……那我呢？
別再責(zé)怪別人了！我對(duì)自己說(shuō)，我才十七歲！我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折，我會(huì)收獲像他們一樣的從容之美！
我合上書，自信地抬起頭。
評(píng)論
本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，體現(xiàn)了作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底，深厚的文學(xué)修養(yǎng)，小小年紀(jì)，難能可貴，明顯體現(xiàn)了平時(shí)“愉快閱讀”的效果。文章的布局嚴(yán)謹(jǐn)巧妙，緊跟題目的意思。作者充分調(diào)動(dòng)思維，顛倒時(shí)空，大膽想象。他專門挑選了文學(xué)史輝煌、仕途坎坷的大文人蘇軾、李白，與他們交談。他們被自己在逆境中沉著的臉深深地啟迪，然后解開(kāi)心結(jié)，自信地面對(duì)眼前的挫折。他的寫作頗有起伏。
【第3篇】那一次我路過(guò)幸福(轉(zhuǎn)載)作文500字-初中初二作文
什么是幸福？幸福就像一團(tuán)亂麻，我還在混沌中。我一直在努力尋找幸福的意義，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我路過(guò)了幸福。
追尋幸福的足跡，我注意到了自然界如畫的風(fēng)景。眾所周知，親近自然也是一種幸福。鳥(niǎo)兒在嬉戲，蝴蝶在飛翔，鵝長(zhǎng)而空，魚(yú)淺，老虎在山里尖叫。云消失后的彩虹；懸崖上的青松；藍(lán)天上飛舞的雪花.這種自然的奇跡就是享受到的快樂(lè)。那一次，幸福在我身邊嬉戲散步。
流水訴說(shuō)著山谷的寧?kù)o和靜謐；輕輕飄落的樹(shù)葉，詮釋著原始森林古老而神秘的本質(zhì)；書的清香，隱藏著幸福的真諦。
我被唐詩(shī)宋詞震驚了?！翱赐デ盎ǎ刺焐显圃啤?；“江山代有人才，各領(lǐng)風(fēng)騷百年”的風(fēng)氣；“物是人非萬(wàn)物休，淚先流”的凄涼；“影薄水清，暗香浮月暮”之美；我越來(lái)越有信心“總有一天我會(huì)乘著大風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深深的大海”.有了厚厚的積累和稀疏的頭發(fā)，我在書的海洋中暢游。沒(méi)想過(guò)在書香的天空下行走，其實(shí)是一種幸福，一種智慧，一種充實(shí)的幸福。那一刻，幸福從我身邊擦肩而過(guò)。幸福是.
那次我路過(guò)幸福。其實(shí)幸福就在身邊，珍惜眼前的一切，讓生活幸福。
——附言
【第4篇】那一次我真后悔作文1200字-初中初二作文
人生就像一杯茶，即使苦，但也只是一會(huì)兒，然后就甜了；生活就像一部電影，每天直播，沒(méi)有彩排。但不同的是，電影可以倒帶，而生活沒(méi)有反轉(zhuǎn)。
本該神圣純潔的友誼，卻因?yàn)槟臣露栉蹨啙幔徽驗(yàn)槿绱?，他們之間的關(guān)系變得一文不值。
我不知道某件事該不該做，直到我去做。不懂得珍惜，直到失去。只有這樣，我才能知道該做什么不該做什么，該珍惜什么，該后悔什么。
雨，雨，風(fēng)，吹，我站在屋檐下，雨滴，打進(jìn)我的衣服，讓我的皮膚又冷又冷，我忍不住站在一邊；風(fēng)，吹著我的細(xì)頭發(fā)，回憶著我和她在最后的風(fēng)暴里，心里有點(diǎn)酸酸的。
那天雨下得很大，風(fēng)刮得很大。我和她被留在教室里。我們倆都是因?yàn)楹诎鍒?bào)被叫的，但是早上還是陽(yáng)光明媚。誰(shuí)會(huì)想到突然來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴？幸運(yùn)的是，她很小心，帶了一把傘?？上覀兊年P(guān)系一直很普通。看著窗外的雨，我想：怎么辦？我應(yīng)該這樣冒雨回家嗎？快期末了。如果我發(fā)高燒，我不能來(lái)考試嗎？如果有，那我的成績(jī)呢？不考嗎？這一連串的問(wèn)題浮在我的腦海里，讓人覺(jué)得不舒服。不一會(huì)兒，黑板報(bào)就寫完了，窗外的雨少了很多，但還是揮之不去，鳥(niǎo)兒在啁啾，讓我很累。這時(shí)，一個(gè)聲音響起，“喂，我們一起回家吧?！蔽乙苫蟮乜粗?，她說(shuō)：“你在看什么？還想淋雨嗎？哇，你怎么能這樣？如果你在雨中發(fā)燒，你可以跳過(guò)考試。你不能這樣！”聽(tīng)起來(lái)很霸道，但不知什么原因，我的心里似乎有一股暖流涌進(jìn)來(lái)，很溫暖。她騎自行車，但她不能載人，但我可以，所以她坐在汽車的后面，我把我所有的東西都放在她的包里。就這樣，在纏綿的雨霧中，一個(gè)女孩背著另一個(gè)女孩，另一個(gè)女孩緊緊地抱著一個(gè)包，仿佛在守護(hù)著什么。姑娘也把傘往前移，幾乎整個(gè)傘都在前面姑娘的上面。終于，我的家到了。我拿著鑰匙走了進(jìn)去。她沒(méi)說(shuō)要進(jìn)來(lái)，我也沒(méi)邀請(qǐng)她。第二天，我回到學(xué)校，按照習(xí)慣打卡，才發(fā)現(xiàn)她有我的學(xué)生卡。我以為她會(huì)幫我，但當(dāng)我來(lái)到教室問(wèn)她時(shí)，我才知道她根本沒(méi)幫我。一氣之下，我拿起校園卡轉(zhuǎn)身出了教室，給她留了個(gè)背影。當(dāng)我再次踏上樓梯時(shí)，我突然意識(shí)到：我是誰(shuí)，為什么要讓她為我做事？我們只是彼此路上的過(guò)客。想到這，我心里一緊，難受。但是，我說(shuō)不清是什么。我想大概是曾經(jīng)屬于自己的那種感覺(jué)吧，但是不知道為什么放棄了。看著臺(tái)階，我仿佛陷入了無(wú)限的深淵。每一步，我的心都在下沉。最后，我連怎么回教室都不知道。
雨，還在下，風(fēng)，還在吹，這一次，我不再站在屋檐下，下著毛毛雨，只管沖！
人生的旅途總是坎坷不平；人生的道路總是曲折的。生活中，真的有太多沒(méi)有意義的事情。只有在事后你才知道它的重要性，只有在你失去它后你才知道如何珍惜它。有些東西，我不想讓它再錯(cuò)，有些東西，我不想讓它再失去，這就是我更珍惜它的原因。
第二天的第二天，夏沫很淺
【第5篇】那一次我明白了合作的意義600字
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。只有軍隊(duì)士氣穩(wěn)定，我們才能勝利。如果軍隊(duì)內(nèi)部垮了，必然會(huì)輸。只有合作，生命才能在生成中閃耀光芒。那一次，我明白了合作的意義。
我小的時(shí)候比較好勝。老師把我和尖子生安排在一起，這樣我們就可以交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我開(kāi)始接受那些沒(méi)有取得最好成績(jī)的人，然后開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。但隨之而來(lái)的不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，還有一種對(duì)他的恨。在交流作業(yè)或者瑣事的時(shí)候，他在交流的時(shí)候基本都會(huì)惜字如金，有時(shí)候甚至?xí)谩澳闶巧底印钡难凵窨次?。我天生受不了?zhēng)強(qiáng)好勝，所以在學(xué)習(xí)上處處和他較勁。對(duì)與錯(cuò)的口述，我們互相比較；一次考試的水平，我們會(huì)分.
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，我們還在不知疲倦地戰(zhàn)斗。俗話說(shuō)，市場(chǎng)上不會(huì)有永久的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。同樣，生活中也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。
我日復(fù)一日地和他戰(zhàn)斗。我心里很恨他，但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”。有一天，老師不在學(xué)校，出去聽(tīng)課，班上很活躍。雖然他沒(méi)做什么出格的事，但總是很吵。和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候，我瞥了他一眼，看著他安靜的坐在座位上做作業(yè)，周圍的噪音好像都沒(méi)有進(jìn)入他的耳朵。我不在乎他，繼續(xù)說(shuō)。誰(shuí)知道，第二天，我們才知道有一個(gè)“間諜”。結(jié)果班里沒(méi)幾個(gè)人逃過(guò)劫難。我發(fā)現(xiàn)他的沉默會(huì)好，就像魯迅的：我只是把咖啡時(shí)間用來(lái)看書。從此，敵意減少，友誼萌發(fā)，我們互相合作。
人生就像月亮缺了一個(gè)圓。雖然他已經(jīng)不在一個(gè)班了，但是競(jìng)爭(zhēng)與合作交織在一起的時(shí)光卻深深的刻在了我的記憶里。
【第6篇】那一次我哭了作文800字-初中初二作文
當(dāng)我打開(kāi)記憶的小窗口，我想起了上學(xué)期的那一天，想起了那感人的一幕…
那天，我們學(xué)校邀請(qǐng)了上海的楊教授給我們上了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在舞臺(tái)上生動(dòng)地講述了許多感恩的例子，讓學(xué)生們感觸頗深。后來(lái)他讓同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出埋藏在心里很久的肺腑之言。我以為沒(méi)人上去，結(jié)果出乎我意料。所有的學(xué)生都相繼上臺(tái)。他們像一股洪流，莊嚴(yán)而不可阻擋地走上舞臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼睛都是濕的。他們?cè)谖枧_(tái)上和父母交心對(duì)話，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，表達(dá)自己以后努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母的決心…
可能是被這種氣氛感染了，我心中微微震驚，只覺(jué)得一股洪流，從心底里涌來(lái)，沖出了我的眼睛，我哭了。但我沒(méi)有擦去眼淚，讓它們打濕我的臉，喚醒我忘恩負(fù)義的心。
耶！我怎么會(huì)不領(lǐng)情呢？從我出生到我成年，有什么不是我父母的功勞！爸爸，媽媽，是你們陪我走過(guò)了許多春夏秋冬。是你陪我一次次走過(guò)坎坷的道路和挫折。是你陪我誤入歧途，走向光明。我委屈的時(shí)候，你放下工作來(lái)找我安慰我，勸我。當(dāng)我沒(méi)寫完作業(yè)，卻已經(jīng)很累，催著要睡覺(jué)的時(shí)候，是你陪我寫完作業(yè)，直到深夜。其實(shí)你比我累！我生病的時(shí)候，是你站在我的床邊，百般呵護(hù)我，給我倒水喝，給我?guī)Ш贸缘?。天氣突然變冷是誰(shuí)？一路送衣服被子給我？
爸爸媽媽，你們給我的愛(ài)太偉大了！像雨和雨一樣，滋潤(rùn)著我。它像陽(yáng)光，永恒而溫暖；喜歡春雨，溫柔細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，蔓延到我存在的每一個(gè)地方，我存在的每一天；它會(huì)擁抱我的哭泣和歡笑；它會(huì)為我撐起一把傘，鋪好一條路，填滿所有的起起落落。
爸爸媽媽，你們給我的愛(ài)是如此無(wú)私！可是我不知道該怎么感恩。請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候的無(wú)知！從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答你！
滴水之恩，必然有回報(bào)。但是你給我的是整個(gè)海洋！
??！但是多少愛(ài)情有一寸長(zhǎng)的草，你得到了三個(gè)春暉嗎？
【第7篇】那一次我嘗到了團(tuán)圓的滋味_回憶記敘文600字
“我經(jīng)?；丶铱矗丶铱?，哪怕是幫媽媽刷筷子洗碗，老人也不要求孩子多做貢獻(xiàn)，一輩子也不容易繞來(lái)繞去?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌，我的心總是蕩漾。同學(xué)聚會(huì)，很多人期待的！有“逢年過(guò)節(jié)思念親人”的難度，但也逃不過(guò)“月陰圓缺”的現(xiàn)實(shí)；我明白“萬(wàn)物有終”的道理，但我不明白“家家有本難念的經(jīng)”的意思。古往今來(lái)，分離的痛苦肯定數(shù)不勝數(shù)。
而在我心里，我并沒(méi)有想要太多，只是想要更多像那天一樣的重逢，就夠了，不知道還會(huì)不會(huì)再來(lái)。
那一次，我嘗到了重逢的滋味！——和我分開(kāi)三年的姐夫終于回來(lái)了！依稀記得那個(gè)下雨天，姐夫回來(lái)，全家人去大街上接姐夫。如毛細(xì)雨，我們的喜悅沒(méi)有失去。雖然下雨天看不清楚，但我們還是往遠(yuǎn)處看。
很久很久，我姐夫終于出現(xiàn)在我們眼前。他撐著傘站在我們面前，整個(gè)家庭一片混亂。雖然前面的人有點(diǎn)生疏，但不可否認(rèn)氣氛依舊！奶奶眼睛亮晶晶的，深情地抱住姐夫，大家一個(gè)個(gè)抱住姐夫。
之后大家匆匆回家，奶奶燒了一大桌子菜。所有人都被她姐夫圍住了，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。雖然我沒(méi)有認(rèn)出她的小舅子，但我還是在這樣和諧的氣氛中找到了一種說(shuō)不出的快樂(lè)和幸福，遠(yuǎn)比過(guò)年好，似乎停止了一切不快。
而這段快樂(lè)的時(shí)光很短暫，幾天后，我姐夫走了，但我們還是把我姐夫送到了街上?？粗焖傩旭偟钠嚕彝蝗幻靼琢耸裁词恰叭缓笏谵D(zhuǎn)彎處消失了，身后只留下蹄印”，就像這一幕。
雖然重逢的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，下次重逢的希望渺茫，但我依然相信，沒(méi)有分離就沒(méi)有重逢。況且人生苦短，何必奢求太多，活在當(dāng)下，知足常樂(lè)！
期待下次重逢。
【第8篇】初二作文：那一次我明白了合作的意義
那一次我明白了合作的意義
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。只有軍隊(duì)士氣穩(wěn)定，我們才能勝利。如果軍隊(duì)內(nèi)部垮了，必然會(huì)輸。只有合作，生命才能在生成中閃耀光芒。那一次，我明白了合作的意義。
我小的時(shí)候比較好勝。老師把我和尖子生安排在一起，這樣我們就可以交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我開(kāi)始接受那些沒(méi)有取得最好成績(jī)的人，然后開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。但隨之而來(lái)的不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，還有一種對(duì)他的恨。在交流作業(yè)或者瑣事的時(shí)候，他在交流的時(shí)候基本都會(huì)惜字如金，有時(shí)候甚至?xí)谩澳闶巧底印钡难凵窨次?。我天生受不了?zhēng)強(qiáng)好勝，所以在學(xué)習(xí)上處處和他較勁。對(duì)與錯(cuò)的口述，我們互相比較；一次考試的水平，我們會(huì)分.
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，我們還在不知疲倦地戰(zhàn)斗。俗話說(shuō)，市場(chǎng)上不會(huì)有永久的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。同樣，生活中也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。
我日復(fù)一日地和他戰(zhàn)斗。我心里很恨他，但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”。有一天，老師不在學(xué)校，出去聽(tīng)課，班上很活躍。雖然他沒(méi)做什么出格的事，但總是很吵。和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候，我瞥了他一眼，看著他安靜的坐在座位上做作業(yè)，周圍的噪音好像都沒(méi)有進(jìn)入他的耳朵。我不在乎他，繼續(xù)說(shuō)。誰(shuí)知道，第二天，我們才知道有一個(gè)“間諜”。結(jié)果班里沒(méi)幾個(gè)人逃過(guò)劫難。我發(fā)現(xiàn)他的沉默會(huì)好，就像魯迅的：我只是把咖啡時(shí)間用來(lái)看書。從此，敵意減少，友誼萌發(fā)，我們互相合作。
人生就像月亮缺了一個(gè)圓。雖然他已經(jīng)不在一個(gè)班了，但是競(jìng)爭(zhēng)與合作交織在一起的時(shí)光卻深深的刻在了我的記憶里。
【第9篇】那一次我刻骨銘心400字
往事無(wú)窮，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶中的微小往事讓我刻骨銘心。那天不知道什么時(shí)候鵝毛細(xì)雨飄來(lái)，然后越來(lái)越大，地上飄來(lái)一片朦朧的霧氣，雨滴滴落的聲音很煩人。
把耳機(jī)的音樂(lè)調(diào)到最大，我還能隱約聽(tīng)到雨聲。我要去同一棟樓的屋檐下避雨。大樓旁邊有一家商店。門前坐著一位老婦人。歲月在她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪的臉上刻下傷痕。她一定穿了很長(zhǎng)時(shí)間的棕色舊外套。她看到我濕漉漉地走過(guò)來(lái)，皺了皺眉頭，用手撐著椅子把手，起身進(jìn)屋。我看著她所有的動(dòng)作，想知道她想要什么。你怕我弄濕她的衣服嗎？想到這，我不禁自嘲。
我正要打電話給我媽，讓她晚點(diǎn)回家，卻看到老婆婆剛從店里出來(lái)，尷尬地向我跑來(lái)。那只皺皺巴巴的手拿著毛巾遞給我，滿滿的關(guān)心?！翱觳涟?，感冒不好。這么大的雨，你怎么還在外面？”不知道怎么回答。一種前所未有的莫名其妙的感覺(jué)從我心里蔓延開(kāi)來(lái)。
與此同時(shí)，帶著一絲羞愧，我對(duì)老人的誤解讓我無(wú)法直視她的眼睛。我麻木地接過(guò)毛巾，簡(jiǎn)單地擦了擦頭發(fā)，還給她：“我要回去了。”她向我揮手告別。我剛想邁出一步，她攔住了我：“我給你拿把傘。雨下得太大了?！薄安唬?，我不需要。”“我們買一個(gè)吧?！彼龍?jiān)持?！拔艺f(shuō)沒(méi)必要。”我拒絕了她，立即跑進(jìn)了雨中。過(guò)了很久，我忘不了那個(gè)老人，他平淡的話語(yǔ)，她步履蹣跚的腳步，她遞毛巾給我的老手，她教會(huì)我如何溫暖，善良，不隨意說(shuō)話。
有時(shí)候一個(gè)陌生人可以教會(huì)你很多，讓你受益終生。
姓名：黃兵學(xué)校：朝陽(yáng)四中班級(jí)：八年十一郵箱：
【第10篇】那一次我哭了800字
從進(jìn)入初中開(kāi)始，眼淚就好像錯(cuò)過(guò)了我。年紀(jì)大了，當(dāng)然不能像以前那樣輕易流淚了。然而那一次，我哭了。
那是初一的第一天，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。每天刻苦練習(xí)，認(rèn)真記分?jǐn)?shù)，一遍又一遍的彈，力求完美。
最后我?guī)еo張的心情來(lái)到考場(chǎng)，幻想著自己什么時(shí)候拿到了五級(jí)證書。
叫我名字的時(shí)候，我自信的走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始玩。一段優(yōu)美的旋律從我的手指間飛出，回蕩在小房間里.正當(dāng)我陶醉在自己美妙的音樂(lè)中時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。dd，我腳下的踏板是空的，一時(shí)間，我的手指亂了。無(wú)奈，在老師的嘆息中，我慢慢走出琴房。
我很努力，但是沒(méi)有成功，我不知道我的信心去了哪里。
回到家，我放下練習(xí)樂(lè)譜，撕碎練琴計(jì)劃，一個(gè)人坐在那里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的手放在我的肩膀上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親站在我身邊，對(duì)我微笑?！鞍?，我沒(méi)用嗎？”我低聲說(shuō)：“孩子，這只是一個(gè)偶然的錯(cuò)誤。你沒(méi)有錯(cuò)，但你的錯(cuò)是在‘偶然’之后拋棄了自己?！备赣H把我叫到鋼琴前說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下女兒的音樂(lè)?！蔽掖蜷_(kāi)琴蓋，開(kāi)始彈。不知道為什么，此刻的演奏如此輕松流暢。彈完一首歌，后面?zhèn)鱽?lái)掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻自己流不下來(lái)。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父親會(huì)在我最難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親一般都是早出晚歸，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一天。我曾經(jīng)以為父親從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，沒(méi)有傷害過(guò)我，但是我真的沒(méi)有想到父親是那么的有愛(ài)心。有人說(shuō)我父親的愛(ài)很深，我當(dāng)時(shí)就意識(shí)到了。
在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)鼓起勇氣，重新開(kāi)始。
那一次，我哭了，不是因?yàn)榕既坏氖д`，而是因?yàn)楦赣H的掌聲，因?yàn)檎坡暲锍錆M了父親的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)檎坡暩嬖V我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開(kāi)始的勇氣。
那一次，我哭了，我的眼淚沖走了心里的委屈，真的讓我體會(huì)到了。
【第11篇】那一次我沒(méi)有放棄作文600字-初中初二作文
“好無(wú)聊！”周六的一天，我做完作業(yè)后，就沒(méi)事干了?！皼](méi)事就跟我去干玉米，讓我打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)間！”爸爸，進(jìn)來(lái)。我好奇地問(wèn)：“怎么曬！”"只是把玉米移到陽(yáng)光下曬干."爸爸指著門口包著的玉米說(shuō)?！皼](méi)問(wèn)題！”我欣然同意。
比如說(shuō)，我們升職了?！鞍嵊衩滋菀琢恕！蔽易院赖貙?duì)父親說(shuō)?！皠e太高興了，”爸爸說(shuō)。“你以后會(huì)感覺(jué)到的?！蔽矣X(jué)得：搬玉米對(duì)張飛來(lái)說(shuō)就是吃豆芽小菜一碟——。我做得更好，但我父親的話很快就實(shí)現(xiàn)了。
做了七八遍，有點(diǎn)不知所措?！鞍嵊衩?，怎么，這個(gè)，好累！”我放下玉米，坐在地上喘氣?！鞍崃诉@么多次我都累了。你剛才不是說(shuō)搬玉米容易嗎？”爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)。“沒(méi)有，我只是休息了一會(huì)兒，動(dòng)了動(dòng)！”我說(shuō)：“這也不是我的性格！”我又繼續(xù)往前走。
但是，玉米也對(duì)我不利。我正要把玉米放在地上，不小心踩到了一個(gè)玉米。玉米往前滾的時(shí)候，我的身體抖了一下，一下子摔倒在地上?！皢鑶琛獑鑶琛蔽彝纯嗟目蘖恕０职旨泵φf(shuō)：“沒(méi)事吧？你為什么不回家休息呢？不許動(dòng)?！闭f(shuō)完自己又感動(dòng)了。
我剛要回屋，然后就想：不行，我怎么能放棄呢？放棄意味著我被困難打敗了！
我從地上站起來(lái)，拍拍土，繼續(xù)搬玉米。
“耶！終于搬出去了！”我歡呼雀躍。
這一次，我用自己的毅力戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事情都會(huì)有毅力和毅力。我覺(jué)得：winner永遠(yuǎn)屬于永不放棄的人！
北京市平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)王捷
【第12篇】那一次我哭了_寫事作文500字
那一次，我在學(xué)?？蓿诶蠋熗瑢W(xué)面前哭。
收到通知的最后一天，一進(jìn)教室，我就趴在桌子上大哭起來(lái)。班長(zhǎng)問(wèn)我：“吳，你怎么了？”不舒服嗎？要不要我給老師打電話？”我擦了擦眼淚，說(shuō)，“我要回老家了?！蔽铱薜酶鼌柡α恕４蠹叶疾恢涝趺崔k。老師來(lái)了，坐在我身邊，用溫暖的手擦著我的眼淚。
收到通知后，老師告訴學(xué)生：“吳予希要回老家了。老師給了她一支鋼筆和一本書。希望她回家后好好學(xué)習(xí)，再接再厲，快樂(lè)成長(zhǎng)?！?/p>
同學(xué)給了我一顆自己折疊的聰明星，鼓勵(lì)我，安慰我。我拿著老師同學(xué)送的禮物，眼淚不停的流下來(lái)。老師緊緊地握著我的手說(shuō)：“好孩子，別哭了。你回到家鄉(xiāng)是非常難過(guò)的?；丶液笠?jīng)常聯(lián)系我，告訴我你的成績(jī)?！敝罄蠋熝劬Χ紳窳耍瑢W(xué)們都哭了。老師擦了擦眼淚說(shuō)：“我們和全班合影吧！”這時(shí)，老師臉上出現(xiàn)了慈祥的笑容。
我對(duì)自己說(shuō)：“你一定要不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。”告別的那一刻，我坐在車?yán)?，用力向老師和同學(xué)揮手。我回頭一看，老師和同學(xué)都淚流滿面。老師的聲音在我耳邊回響，說(shuō)：“加油，吳，老師等著你的好成績(jī)呢?！避囋介_(kāi)越快，老師還站在那里招手。我把頭伸出窗外，大聲說(shuō)：“老師，祝您工作順利，身體健康，天天開(kāi)心！我會(huì)永遠(yuǎn)想你！”
【第13篇】那一次我哭了(轉(zhuǎn)載)作文800字-初中初二作文
當(dāng)我打開(kāi)記憶的小窗口，我想起了上學(xué)期的那一天，想起了那感人的一幕…
那天，我們學(xué)校請(qǐng)了一位外地的教授給我們上了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在舞臺(tái)上生動(dòng)地講述了許多感恩的例子，讓學(xué)生們感觸頗深。后來(lái)他讓同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出埋藏在心里很久的肺腑之言。我以為沒(méi)人上去，結(jié)果出乎我意料。所有的學(xué)生都相繼上臺(tái)。他們像一股洪流，莊嚴(yán)而不可阻擋地走上舞臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼睛都是濕的。他們?cè)谖枧_(tái)上和父母交心對(duì)話，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，表達(dá)自己以后努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母的決心…
可能是被這種氣氛感染了，我心中微微震驚，只覺(jué)得一股洪流，從心底里涌來(lái)，沖出了我的眼睛，我哭了。但我沒(méi)有擦去眼淚，讓它們打濕我的臉，喚醒我忘恩負(fù)義的心。
耶！我怎么會(huì)不領(lǐng)情呢？從我出生到我成年，有什么不是我父母的功勞！爸爸，媽媽，是你們陪我走過(guò)了許多春夏秋冬。是你陪我一次次走過(guò)坎坷的道路和挫折。是你陪我誤入歧途，走向光明。我委屈的時(shí)候，你放下工作來(lái)找我安慰我，勸我。當(dāng)我沒(méi)寫完作業(yè)，卻已經(jīng)很累，催著要睡覺(jué)的時(shí)候，是你陪我寫完作業(yè)，直到深夜。其實(shí)你比我累！我生病的時(shí)候，是你站在我的床邊，百般呵護(hù)我，給我倒水喝，給我?guī)Ш贸缘?。天氣突然變冷是誰(shuí)？一路送我衣服手套？
爸爸媽媽，你們給我的愛(ài)太偉大了！像雨和雨一樣，滋潤(rùn)著我。它像陽(yáng)光，永恒而溫暖；喜歡春雨，溫柔細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，蔓延到我存在的每一個(gè)地方，我存在的每一天；它會(huì)擁抱我的哭泣和歡笑；它會(huì)為我撐起一把傘，鋪好一條路，填滿所有的起起落落。
爸爸媽媽，你們給我的愛(ài)是如此無(wú)私！可是我不知道該怎么感恩。請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候的無(wú)知！從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答你！
滴水之恩，必然有回報(bào)。但是你給我的是整個(gè)海洋！
?。〉嵌嗌賽?ài)情有一寸長(zhǎng)的草，你得到了三個(gè)春暉嗎？
【第14篇】那一次我收獲了勇氣_關(guān)于勇敢的作文600字
那是一個(gè)死寂的夜晚，皎潔的月光透過(guò)窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著，回憶著酸甜苦辣的日子，聽(tīng)著街上被遺棄的狗的哀鳴，聽(tīng)著火爐旁蟋蟀的鳴叫。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的、飄忽不定的東西漂浮在窗戶周圍，我坐起來(lái)揉了揉眼睛，是的，真的有鬼！
剛才有點(diǎn)困。我立刻清醒過(guò)來(lái)，跳下床，腳下一滑，砰的一聲摔倒在地。我忘記了疼痛，于是坐起來(lái)，看到了圓頭鬼，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身像霧蒙蒙的煙霧。風(fēng)大時(shí)，鬼會(huì)發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼”、“嘩嘩”等奇怪的聲音。
我突然坐立不安，頭皮發(fā)麻，控制不住地顫抖，雞皮疙瘩都站了起來(lái)，連頭發(fā)都站了起來(lái)，雙手滿是汗水，小心臟已經(jīng)提到了喉嚨，呼吸越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候，我的心里閃過(guò)一句：就“抓”這個(gè)鬼，救救大覺(jué)。
于是，我從床底下拿出拖鞋，用盡全力扔了一只拖鞋給鬼。扔，打鬼頭。但是沒(méi)有頭的鬼跳得更厲害，就像電影里的鬼一樣，喊著“把頭還給我”！顫抖著，我把另一只拖鞋扔了出去，終于徹底打敗了鬼！
第二天上學(xué)的時(shí)候，在一雙拖鞋下面發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)塑料袋。咦，這不是我昨晚給鬼穿的拖鞋嗎？不.那個(gè)鬼是塑料袋？想到這里，再想到我昨晚的樣子，我忍不住笑出聲來(lái)。
下次我看到“鬼”的時(shí)候，一定要勇敢的上前一步找出來(lái)，因?yàn)閭髡f(shuō)中那種面目猙獰，爪子鋒利的鬼根本就不存在！我心里只有一個(gè)“懦夫”！
那一次，我獲得了勇氣！從此，我不再害怕黑暗和鬼魂！
【第15篇】那一次我流淚了作文1600字-初中初二作文
今天是意想不到的一天。早上第三節(jié)課也了解到了。王告訴我：今天是我們班主任陸老師——的生日。我吃了一驚。王和我商量：我決定中午布置黑板，但我必須偷偷修，不告訴老師，給老師一個(gè)驚喜?，F(xiàn)在是中午，我們已經(jīng)吃完了。我問(wèn)他們：老師不走怎么辦？他們的回答是這樣的：我們“踢”老師！(* _ _ *)嘻嘻.于是王和他們幾個(gè)人告訴老師，老師，請(qǐng)你先去辦公室，我們有事要做！老師同意了，我馬上找了幾個(gè)同學(xué)。我就像一個(gè)指揮官，但我必須自己做！我用暖粉色粉筆寫了“媽媽”，當(dāng)然是對(duì)陸老師的親切稱呼，再用鮮黃色寫了“生日快樂(lè)”，挺隨意的，但不是更親切嗎？突然想到：為什么不是所有的學(xué)生都在黑板上寫下對(duì)老師的祝福？于是，有了這個(gè)計(jì)劃，我在最下面大喊：誰(shuí)要給老師寫祝福？去黑板上某個(gè)地方寫下來(lái)！他們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，拿起彩色粉筆，寫在黑板上。大家基本上都寫了“媽媽”。天氣真暖和。
之后誰(shuí)提出要把生日歌放到網(wǎng)上，我查了一遍又一遍，qq音樂(lè)，酷炫音樂(lè)盒，千聽(tīng)，百度音樂(lè)盒，google音樂(lè)盒，我搜了一遍又一遍，每次找到一首，我都在心里默默祈禱：如果能放出來(lái)，我一定會(huì)放出來(lái)?？梢约铀賳幔拷裉焓顷懤蠋煹纳諂！但是——并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。后來(lái)快1點(diǎn)10分了，陸老師馬上要回班了！這一刻，奇跡出現(xiàn)了！和朱找到一臺(tái)網(wǎng)速很快的電腦，把歌曲復(fù)制到u盤上?，F(xiàn)在我放心了。我趕緊把u盤插到usb插座里。嗯，我打開(kāi)一看，終于松了一口氣。王和他的妻子拿出蛋糕，插上鮮花般的蠟燭。我們班有同學(xué)看著窗戶跟我們說(shuō)：你好！陸老師快來(lái)了！馬上坐下！最后，我們都能聽(tīng)到王老師的腳步聲，告訴我；我數(shù)到三，二，一會(huì)兒你就放音樂(lè)好嗎？我“嗯”了一聲。
門開(kāi)了，陸老師進(jìn)來(lái)了。看著六年級(jí)三班坐得整整齊齊的孩子們，我能感覺(jué)到陸老師一定是暗暗吃了一驚。然后，陸老師在黑板上看到了孩子們?cè)诠ぷ髦薪o予的祝福。陸老師真的哭了，那一刻感動(dòng)的哭了。陸老師看著黑板上潦草的字，舉起了眼鏡。她輕輕地擦了擦眼睛周圍閃閃發(fā)光的東西，眼淚。陸老師深情的看著我們。她說(shuō)：這個(gè)生日是她這四十二年來(lái)最感動(dòng)的一個(gè)生日。無(wú)論我們?cè)谀睦?，無(wú)論我們?nèi)绾?，我們都?huì)想念我們。我們永遠(yuǎn)在她心里。然后，陸先生說(shuō)我們應(yīng)該在畢業(yè)的時(shí)候給我們每個(gè)人一個(gè)擁抱，但是從今天開(kāi)始，學(xué)生們給了陸先生一個(gè)如此感人的生日，現(xiàn)在讓我們給我們每個(gè)人一個(gè)擁抱。其實(shí)這個(gè)時(shí)候很多人已經(jīng)在悄悄抹眼淚了，我也不例外?？磦须娪耙话悴豢蕖＝裉煺娴奶劭蘖?。陸老師從第一組開(kāi)始，一個(gè)個(gè)。陸老師輕輕地?fù)肀Я宋覀?，在我們耳邊說(shuō)了他的祝福。輪到我了。我擁抱了老師，就像我媽媽一樣。我親了陸老師，眼淚再也忍不住了。每次看到黑板上的字，默默念出來(lái)：媽媽，生日快樂(lè)，眼里噙滿了淚水。為了緩解這種悲傷的氣氛，陸老師擦了擦眼淚，幽默地說(shuō)：很多學(xué)生都像老師。我們還很難過(guò)，突然被逗樂(lè)了。其實(shí)陸老師和我們都知道，這個(gè)小學(xué)最后一次給老師過(guò)生日，大家都會(huì)舍不得老師。
這次因?yàn)閮蓚€(gè)同學(xué)的父母買了蛋糕，我們每個(gè)人都得到了一大塊。陸老師先給了自己一小塊。當(dāng)她把它舉起來(lái)時(shí)，第一塊是給她的。然后我開(kāi)始給我們切蛋糕。很大的一個(gè)。當(dāng)我們看它的時(shí)候，嗯？老師給我們的蛋糕是老師的兩倍多！每個(gè)學(xué)生都完成了。有一個(gè)學(xué)生把一把面霜抹在全永河的臉上，我們班的同學(xué)都“受到啟發(fā)”。然后結(jié)果大家都可以想一想。全班立刻開(kāi)始了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”，把一把奶油蹭到別人臉上。然而被抹黑的同學(xué)并沒(méi)有生氣，還笑著回?fù)?。老師不在乎我們吵吵鬧鬧的場(chǎng)面，讓我們也鬧。
后來(lái)大家都跑到水房洗臉，臉上還是油油的。有人說(shuō)“沒(méi)事，不要蹭掉，可以得到美！”我們都笑死了。今天下午，悲傷的心情被這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”吹走了。
我還是有一種苦澀的感覺(jué)。這六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。以前我們還是哭著死著不肯上學(xué)的孩子，可變化怎么會(huì)這么大？我們要上初中了。我真的.真的舍不得，我親愛(ài)的老師和我親愛(ài)的同學(xué)們。以前我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聽(tīng)老師講課，一起去.怎么會(huì)這么快？現(xiàn)在是我們分開(kāi)的時(shí)候了，我們應(yīng)該分開(kāi)去追求自己的夢(mèng)想。
回憶是美好的，尤其是我們班的回憶，多么調(diào)皮的班級(jí)，多么團(tuán)結(jié)的班級(jí)，多么動(dòng)情的班級(jí)。我想如果到了初中，能再遇到這么好的老師和同學(xué)，該有多幸福??！然而，3班是一個(gè)特殊的班級(jí)。不管遇到什么困難，我們都會(huì)一起面對(duì)，不是嗎？
永遠(yuǎn)六三！團(tuán)結(jié)大家庭，我們一起努力，63級(jí)的同學(xué)們：取得更好的成績(jī)后，我們會(huì)報(bào)答老師——我們的母親！親愛(ài)的老師：我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，長(zhǎng)大后我們會(huì)兌現(xiàn)承諾和愿望！別忘了，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭，我們都是你的孩子！你最親愛(ài)的孩子！
第七中學(xué)，初二，東：
初中其他年級(jí)同類作文
那一次我懂得了珍惜
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。一切都在變，有得有失。只有時(shí)間仍然無(wú)情地收回那些似乎不是他們的東西?；蛎?，或情，或命，或友情。
我記得那一天早上，一切都失去了色彩，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)前，一遍又一遍地在腦海里回憶著我和她之間的事情。心里尖叫，一次又一次掛在墻上，卻再也見(jiàn)不到她。沒(méi)有聲音，但是地球仍然沿著它原來(lái)的軌道旋轉(zhuǎn).
“別再捏我的臉了，會(huì)很煩的！”我哭了出來(lái)?！皼](méi)關(guān)系?！彼皇情_(kāi)心的笑了笑就跑了。我不禁在心里想：“我怎么會(huì)有這樣的朋友，整天這樣！我和她不是很好的朋友！”我經(jīng)常聽(tīng)到別人在學(xué)校嘲笑她。我知道她直爽的性格。
想起童年，我們上幼兒園的時(shí)候，零食就像女人的首飾，男人的雪茄，老人的生命一樣珍貴。得到零食的孩子要么私下保存，要么只和閨蜜分享，但她可以毫不猶豫的和任何朋友分享她的零食。
在幼兒園，任何被班里“胖女孩”欺負(fù)的人，只會(huì)回家和父母說(shuō)話。有些膽小的女生甚至敢怒不敢言。只有她帶領(lǐng)全班女生反抗，去找老師投訴.所有的孩子都想一個(gè)人愛(ài)自己的父母，但她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你有一個(gè)弟弟，讓公司把你調(diào)到附近工作，讓你早點(diǎn)回家陪我們?！睅滋旌螅肋h(yuǎn)閉上了眼睛。
我媽對(duì)我說(shuō)：“她走的時(shí)候，剛從水里被救出來(lái)，就像一個(gè)淺睡的天使，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，淺黑的影子，好像隨時(shí)都會(huì)醒過(guò)來(lái)……”
結(jié)局令人遺憾。
不知道為什么，淚水盈滿眼眶，涌出，劃著，滴著，無(wú)力地在空中劃出一條遺憾的弧線。
（初一作文，）
那一次我很后悔
每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，有些事情讓人開(kāi)心，有些事情讓人后悔，有些事情讓人難過(guò)，有些事情讓人生氣……那天，我經(jīng)歷了一件事，讓我后悔。
那是一個(gè)安靜的夜晚。我和媽媽帶著狗狗豆豆去參觀沾河。我看見(jiàn)許多朋友在河邊滑冰。我看見(jiàn)他們那樣在我眼前跑。我真是又羨慕又嫉妒。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要一雙冰鞋！”我媽不屑地說(shuō)：“可以，但有一個(gè)條件?！蔽移炔患按卣f(shuō)：“來(lái)吧，我保證任何事情?！眿寢屨f(shuō)：“我賣了豆子才會(huì)給你買?！?因?yàn)槲覌尣幌矚g毛茸茸的動(dòng)物，比如狗和貓。聽(tīng)了媽媽的話，我沉默了，因?yàn)槲也恢牢沂欠駪?yīng)該賣豌豆。
豆豆雖然是狗，但是很有人情味。如果我開(kāi)心，它就搖尾巴，跳到我身上，翻個(gè)身，讓我給它撓癢癢。如果我心情不好，它會(huì)試著做出搞笑的動(dòng)作讓我開(kāi)心起來(lái)，總是逗我笑，把傷心不開(kāi)心的事忘了。要賣，一開(kāi)始有點(diǎn)舍不得，但是看到它老是隨地大小便，從來(lái)沒(méi)有像它解決的那么快擦過(guò)。正因?yàn)槿绱?，我給它打了好幾次電話，賣了它正好省了我點(diǎn)事。每當(dāng)想到這里，心里就很矛盾。你想賣豌豆嗎？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海里。
終于有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)孩子在街上滑冰?？炜矗∷麄兊淖藙?shì)是那么的浪漫瀟灑，左右兩手來(lái)回?cái)[動(dòng)，多爽?。∥液芟胗幸浑p溜冰鞋，就回家一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我決定賣豌豆，買一雙溜冰鞋。”媽媽說(shuō)：“你真的決定了嗎？決定賣豌豆？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，第二天，媽媽誠(chéng)心誠(chéng)意給我買了一雙冰鞋。我很興奮，很自然地喊道：“豆豆，來(lái)看看我的冰鞋?！钡?，這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有一只活潑可愛(ài)的狗在匆忙奔跑，它已經(jīng)被賣掉了。我的心像突然墜入深淵，拔不出來(lái)。想起它和我一起度過(guò)的歲月，和豆豆一起玩耍的場(chǎng)景，它想討好我安慰我的場(chǎng)景，我不禁淚流滿面。我真的不應(yīng)該每天賣一個(gè)給我玩。我開(kāi)心的時(shí)候，就和我一起開(kāi)心。我很難過(guò)，試著安慰我的狗豆豆買了一雙冰鞋。不值得。
這個(gè)世界充滿了奇跡，卻沒(méi)有后悔藥。一千美元很難買到。如果是這樣，我必須是第一個(gè)買賣豌豆的人。真的很后悔！后悔！真對(duì)不起！
（初一，1000字）
那一次我佷受啟發(fā)
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，很有啟發(fā)。它讓我從很小氣變成了樂(lè)于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的：
有一年，高爾基在島上修煉。兒子放寒假的時(shí)候，跟著妻子去島上看他。他的兒子在島上丟了許多花。兒子回學(xué)校了，他種的花卻留了下來(lái)。春天到了，高爾基看到兒子在島上種的花盛開(kāi)了。他給兒子寫了一封信，說(shuō)：
孩子，你在島上留下了美麗的東西，——朵花。如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn)給人留下美好的東西，你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己是多么幸福。你知道，兒子，付出總是比這更快樂(lè)！
還有一個(gè)關(guān)于花店招人的故事，三個(gè)人來(lái)應(yīng)聘。老板仔細(xì)觀察了他們?nèi)齻€(gè)的表現(xiàn)，哪怕很小。經(jīng)過(guò)一周的試用期，老板留下了第三個(gè)人。被問(wèn)及原因時(shí)，老板說(shuō)：“每天都會(huì)剩下一些花。第一個(gè)人扔掉，第二個(gè)人帶回家，只有第三個(gè)人給路人。我離開(kāi)他的原因是：只有他知道‘送玫瑰，手里有香’！”
在看這些故事之前，我是一個(gè)很小氣的人，愛(ài)占小便宜，但是看了這些故事之后，我變得樂(lè)于助人，慷慨大方，因?yàn)槲叶昧私o予總是比索取好，也懂得了送人玫瑰有余香。
有一次期末考試，一個(gè)同學(xué)忘了帶尺子。我剛買了一個(gè)。我借給他的。他很感激，我也很開(kāi)心。不知道為什么，一種喜悅的感覺(jué)涌上心頭。我歡天喜地考了，考得不錯(cuò)；而那個(gè)同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸椭嫉暮芎?。這不是一舉兩得嗎？
“寧為玉碎，不為瓦全！”還有“送人玫瑰，手留余香?！蔽視?huì)永遠(yuǎn)記得這兩個(gè)字！
（初一，700字）
