【第1篇】最美的時(shí)光作文450字-初中初二作文
生活中，總有忙碌，有煩惱，有孤獨(dú)，有快樂。這些俗世的感情讓我們的生活更加生動(dòng)。當(dāng)你迷失自我的時(shí)候，不妨回去尋找最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光，來自小雨過后的清新。一個(gè)人，來到山林里的小亭子里，品著一杯綠茶，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛在給姑娘講著什么。漸漸地，雨停了，走出小亭子，踏上青苔，細(xì)細(xì)地呼吸著世外桃源的空氣，感受著大自然的奇妙，歲月靜謐。
溫暖的午后也是最美的時(shí)光。午后的陽(yáng)光照在臉上，很舒服。我沉浸在陽(yáng)光的世界里，不受別人打擾，但在這個(gè)幻境里我感到快樂。
在一望無(wú)際的麥田里，依然是最美的時(shí)光。環(huán)顧四周，麥浪起伏如跳動(dòng)的音符，伴隨著微風(fēng)的搖曳，奏出前所未見的美妙樂章，夾雜著微風(fēng)的麥香讓人陶醉。夕陽(yáng)西下，走在麥田里，淡淡的陽(yáng)光把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。在轉(zhuǎn)身的一瞬間，美麗的夕陽(yáng)包裹著你的全身，世界瞬間停止。
最美的時(shí)光總是來自大自然。我們?cè)诓粩嗟膾暝?，但還是失去了原本的美好。愿我們?cè)谧穼?mèng)想的旅途中停下來，享受最美好的時(shí)光。
【第2篇】最美的時(shí)光作文450字-初中初二作文
生活中，總有忙碌，有煩惱，有孤獨(dú)，有快樂。這些俗世的感情讓我們的生活更加生動(dòng)。當(dāng)你迷失自我的時(shí)候，不妨回去尋找最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光，來自小雨過后的清新。一個(gè)人，來到山林里的小亭子里，品著一杯綠茶，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛在給姑娘講著什么。漸漸地，雨停了，走出小亭子，踏上青苔，細(xì)細(xì)地呼吸著世外桃源的空氣，感受著大自然的奇妙，歲月靜謐。
溫暖的午后也是最美的時(shí)光。午后的陽(yáng)光照在臉上，很舒服。我沉浸在陽(yáng)光的世界里，不受別人打擾，但在這個(gè)幻境里我感到快樂。
在一望無(wú)際的麥田里，依然是最美的時(shí)光。環(huán)顧四周，麥浪起伏如跳動(dòng)的音符，伴隨著微風(fēng)的搖曳，奏出前所未見的美妙樂章，夾雜著微風(fēng)的麥香讓人陶醉。夕陽(yáng)西下，走在麥田里，淡淡的陽(yáng)光把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。在轉(zhuǎn)身的一瞬間，美麗的夕陽(yáng)包裹著你的全身，世界瞬間停止。
最美的時(shí)光總是來自大自然。我們?cè)诓粩嗟膾暝?，但還是失去了原本的美好。愿我們?cè)谧穼?mèng)想的旅途中停下來，享受最美好的時(shí)光。
【第3篇】最美的時(shí)光作文600字-初中初二作文
當(dāng)一絲徐風(fēng)在窗前拂過臉頰，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我扭頭回望三年的時(shí)光，卻不知道悲傷早已充斥我的身邊。
新的一年的第一天，我們帶著懵懂的翅膀，在純凈的天堂里飛翔。年輕人只是幻想著我們簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。那一年，我們總是談笑風(fēng)生，仿佛遠(yuǎn)離了一切，喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐嬉戲。我們喜歡三三兩兩地聚在一起，討論星星，討論京m國(guó)的新《最小說》，討論新校服的丑和肥大。討論一個(gè)同學(xué)剪掉后的笑點(diǎn)。我們不知道如何珍惜那一年的時(shí)間。我們不知道未來觸手可及，我們不知道有多難，我們不知道時(shí)間的珍貴。
初二的時(shí)候，我們沒有初入初中時(shí)的乳臭未干，也沒有初一時(shí)的幼稚無(wú)知。這時(shí)候我們才知道親人給了我們多么大的希望，然后才發(fā)現(xiàn)初出茅廬的學(xué)生們的淡淡汗水。那一年我們都不是孩子，也沒有把玩耍當(dāng)做人生大事。我們?cè)趯W(xué)校里一張一張地裝成“我從來不學(xué)習(xí)”的照片，那張卻在家里不努力。也就是當(dāng)我們可以“其他的山在天底下都顯得矮矮的?！庇幸惶?，我們迷迷糊糊地走過，在別人眼里我們成了學(xué)姐。這樣的時(shí)間簡(jiǎn)單而純粹。
我們初三不像初一初二那樣狂野不羈，就是一刻也不離開課桌，都在尋找自己的目標(biāo)，想著他去拼搏。前幾天月考的作文是“離別日近”。也許我們真的不懂得珍惜，我們都知道什么是滿足。也許讓我滿意的是，我們回首這三年，留下了美好的時(shí)光。
每當(dāng)我唱那首熟悉的班歌，每當(dāng)我看著一起哭過笑過的朋友，心里總是忍住想哭的沖動(dòng)。我在彷徨中感受到時(shí)間的匆匆，卻把最美的時(shí)光留在了身后。
羅原：吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)長(zhǎng)春市108學(xué)校
【第4篇】贊廈門作文800字 最美的時(shí)光
呼吸著海風(fēng)帶來的新鮮空氣，我有一陣子覺得涼爽?？諝庵袕浡詭涛兜暮Ｋ兜溃＠伺拇蛑０?。沙灘上，有不少人在玩，有的在玩水，有的在玩沙，還有的和我一樣，看著這幅人和海組成的美麗畫面。一切都好舒服。這座美麗舒適的城市叫廈門。
沒有江南水鄉(xiāng)那么陰柔，也不想黃土高原那么大，更沒有北京胡同那么有趣。她就是她，一個(gè)和其他任何城市都不相似的地方。在市區(qū)，到處都是樹和梧桐。一月到六月，樹木火紅，仿佛樹梢上棲息著真正高貴的鳳凰。起初我不知道這棵樹叫什么，但我認(rèn)為它很美。后來才知道是梧桐，廈門的城市樹。
我不是廈門人。五歲那年，父親搬到廈門工作，我踏上了這片陌生的土地。奇怪的是，我并不害怕，反而覺得輕松自在。六月，一棵梧桐立在我面前，它鮮艷的紅花開在綠葉中，卻不顯得艷俗。反而有一種特殊的美感。如此美麗的樹木加深了我對(duì)廈門的感情。
巧了，樓下還有一棵梧桐。在其他同樣驕傲的樹木中，它更高貴、更動(dòng)人，像一只優(yōu)雅的白天鵝。沒事的時(shí)候，我喜歡在樹下散步，坐在樹下，仿佛在和它進(jìn)行精神上的對(duì)話，它仿佛成了我的摯友。每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)在樹下安靜下來，遠(yuǎn)離一切喧囂，讓自己的心回歸平靜。
如果說梧桐是這個(gè)美麗城市送的禮物，那么環(huán)島路是廈門送的又一份禮物。
這條路位于海邊。無(wú)盡的大海裝點(diǎn)著這條林蔭大道。走在環(huán)島路上，陣陣舒服的海風(fēng)拂過你的臉龐，溫暖的陽(yáng)光曬在你的身上，你的心里空蕩蕩的。享受這一切是一件令人愉快的事情。有時(shí)我和朋友來這里騎自行車。這樣美好的東西，回味無(wú)窮。
海里有個(gè)小島叫鼓浪嶼，晚上會(huì)發(fā)出迷人的燈光，很美，給廈門的夜晚增添了不少色彩。
廈門給我?guī)砹俗蠲赖娘L(fēng)景，也讓我在這個(gè)美麗的城市里度過了最美的時(shí)光。不管你以后會(huì)不會(huì)離開，這些記憶都烙印在你的心里。仿佛我還記得，當(dāng)五歲的小女孩踏上這片土地，抬頭看著梧桐時(shí)，她看起來幸福而向往。
坐在海邊，看著身邊所有美好的事物，笑了。
初中其他年級(jí)同類作文
青春中最美的時(shí)光
我最美的青春就是在那個(gè)班度過的，它的存在讓我重回正軌！讓我重新認(rèn)識(shí)自己！它存在！讓我感到幸福！
以前因?yàn)榧彝ソo我的負(fù)擔(dān)太重，我總是默默的完成自己的責(zé)任，一個(gè)人扛著全部，漸漸變得內(nèi)向。
初初，我喜歡一個(gè)人，除了上課，上課。我不太喜歡擁擠的地方。有時(shí)候我甚至不喜歡教室。過了幾天，班里的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，我也被同學(xué)們的氛圍所帶動(dòng)，認(rèn)識(shí)了一些和我性格不同的同學(xué)。
我的同桌舒舒是個(gè)女孩。她很安靜，很安全，臉上帶著甜甜的笑容。她一眼就能看出她無(wú)憂無(wú)慮的性格。
英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn).因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一直是我的盲點(diǎn)，這次第一次英語(yǔ)考試我的腦子會(huì)直接打結(jié)。正好我同桌是英語(yǔ)才女?？荚嚨臅r(shí)候，因?yàn)椤笆录碧o急，我只能咬緊牙關(guān)，違背內(nèi)心良心抄她的英文答案。當(dāng)她看到我抄她的試卷時(shí)，她給了我一個(gè)甜蜜的微笑。我不是不好意思，我只是覺得她和名字一樣有名，“舒”體貼。最后她冒著老師凌厲的目光，第一次幫我抄答案。
第二天，成績(jī)發(fā)了出來，班級(jí)平均分還不錯(cuò)，每個(gè)學(xué)生互相祝賀。我看了看舒舒的，才發(fā)現(xiàn)我比她高三分。這個(gè)結(jié)果讓我很驚訝。最后對(duì)比了一下才知道我抄錯(cuò)了她，但最后還是填對(duì)了。我想對(duì)她說對(duì)不起，但是面對(duì)她，我哽咽了。但這時(shí)，她對(duì)我說：“恭喜！你很優(yōu)秀！”我沒多說。我看到她的笑容是那么的純真，臉上掛著甜甜的笑容，他們每個(gè)人都明白其中的美好。從此，我的性格開始改變。
以后我會(huì)努力提高英語(yǔ)水平，提高學(xué)習(xí)能力，走出這個(gè)盲點(diǎn)。秀秀！謝謝！
我的性格有很多缺點(diǎn)！但是在這個(gè)班里，我已經(jīng)磨掉了很多這樣的缺點(diǎn)。
我喜歡跳舞，但因?yàn)樾愿癫缓枚狈ψ孕?。我?jīng)常錯(cuò)過機(jī)會(huì)！學(xué)校新年晚會(huì)每個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目。因?yàn)槲液托∶朗俏膴饰瘑T，班主任讓我和小美趕緊給一個(gè)舞蹈節(jié)目。小美說：“你可以跳簡(jiǎn)單漂亮的《小蘋果》?！蔽乙策@么認(rèn)為。我決定播放這個(gè)節(jié)目。和他們練舞蹈的時(shí)候，我和小美是教練兼領(lǐng)舞。因?yàn)椴簧朴谂c人溝通，所以幾乎總想想出兩個(gè)方案讓他們覺得自己很好，我只會(huì)順著他們的選擇。而小美開朗又有主見，與我的性格相悖！但是對(duì)于她的性格，我更喜歡她。每次排舞，她臉上的笑容總是點(diǎn)綴著她的性格。而我也會(huì)一直被她的開朗感染。
在練習(xí)舞蹈的過程中，我們對(duì)這種舞蹈了解不多，所以從每一個(gè)小細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)忈屃耸炷苌蛇@個(gè)詞。當(dāng)時(shí)我們沒想到只要哼哼那首歌的歌詞就能跳出當(dāng)時(shí)的感覺。當(dāng)我們的舞蹈通過比賽，我們能夠爭(zhēng)奪冠軍時(shí)，我們比中國(guó)的六合彩更激動(dòng)。漸漸的，我被這些和我一起工作的同學(xué)的直率性格感染了。我找回了自信。
一起奮斗的同學(xué)們，你們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你們讓我回到了我本該走過的軌跡！讓我重拾信心！我跨過了阻礙我的絆腳石！明白自信是命運(yùn)的主宰！
一起經(jīng)歷過喜悅，悲傷，期待！有共同的夢(mèng)想！愿意一起飛向藍(lán)天，展翅高飛！
感謝這個(gè)班讓我們相遇！熟人！認(rèn)識(shí)！帶給我很多快樂和幸福！
周仔中學(xué)9 (2)班應(yīng)軍
（初三作文，）
最美的時(shí)光700字
當(dāng)一絲徐風(fēng)在窗前拂過臉頰，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我扭頭回望三年的時(shí)光，卻不知道悲傷早已充斥我的身邊。
新的一年的第一天，我們帶著懵懂的翅膀，在純凈的天堂里飛翔。年輕人只是幻想著我們簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。那一年，我們總是談笑風(fēng)生，仿佛遠(yuǎn)離了一切，喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐嬉戲。我們喜歡三三兩兩地聚在一起，討論星星，討論京m國(guó)的新《最小說》，討論新校服的丑和肥大。討論一個(gè)同學(xué)剪掉后的笑點(diǎn)。我們不知道如何珍惜那一年的時(shí)間。我們不知道未來觸手可及，我們不知道有多難，我們不知道時(shí)間的珍貴。
初二的時(shí)候，我們沒有初一進(jìn)入初中時(shí)的乳臭未干，也沒有初一時(shí)的天真無(wú)知。這時(shí)候我們才知道，親人給了我們多么大的希望，然后我們發(fā)現(xiàn)了初出茅廬的學(xué)生們淡淡的汗水。那一年我們都不是孩子，也沒有把玩耍當(dāng)做人生大事。我們?cè)趯W(xué)校里一張一張地裝成“我從來不學(xué)習(xí)”的照片，那張卻在家里不努力。也就是當(dāng)我們可以“其他的山在天底下都顯得矮矮的?！庇幸惶?，我們迷迷糊糊地走過，在別人眼里我們成了學(xué)姐。這樣的時(shí)間簡(jiǎn)單而純粹。
我們初三不像初一初二那樣狂野不羈，就是一刻也不離開課桌，都在尋找自己的目標(biāo)，想著他去拼搏。前幾天月考的作文是“離別日近”。也許我們真的不懂得珍惜，我們都知道什么是滿足。也許讓我滿意的是，我們回首這三年，留下了美好的時(shí)光。
每當(dāng)我唱那首熟悉的班歌，每當(dāng)我看著一起哭過笑過的朋友，心里總是忍住想哭的沖動(dòng)。我在彷徨中感受到時(shí)間的匆匆，卻把最美的時(shí)光留在了身后。
（初中三年級(jí)，）
最美的時(shí)光800字
人生就像一條人煙稀少的鐵路，道路漫長(zhǎng)，風(fēng)景平平。幸運(yùn)的是，任何一條鐵路都點(diǎn)綴著站臺(tái)，人生路上的站臺(tái)是最美的時(shí)光。
第一站是活力
跑，接球，轉(zhuǎn)身，三步上籃，一步到位的漂亮動(dòng)作。此時(shí)的我，青春年少的站在球場(chǎng)上，讓汗水從脊梁上自由流淌，看著無(wú)助的對(duì)手，對(duì)著隊(duì)友微笑，做著v字手勢(shì)。他們不在乎我身上的汗水。他們跑過來，一個(gè)個(gè)拍著我的肩膀，互相鼓勵(lì)，開始新一輪的攻擊.每次我們向觀眾扔球，都爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的活力喝彩，也是為我們最美好的時(shí)光喝彩。
第二站是成長(zhǎng)
父母的話語(yǔ)和認(rèn)真的教育是我幸福的象征。隨著我的成長(zhǎng)，我開始走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們的想法，逐漸明白了‘窮傳風(fēng)’的含義。他們給了我最大的愛，我努力回報(bào)他們最親密的感情。成長(zhǎng)就像梔子花開的時(shí)候，淡淡的清香，淡淡的美好。最美的時(shí)光，真的因?yàn)槌砷L(zhǎng)而美麗！
第三站是夢(mèng)
深夜，只有幾顆星星閃著蒼白的光，疲倦地眨著眼睛。偶爾有一陣風(fēng)，窗戶忍不住吱嘎幾聲。我一個(gè)人坐在鋼琴椅上，全神貫注地看著音樂，優(yōu)美的音樂從指尖飄出。不一會(huì)兒，我就沉浸在音樂的海洋里。突然一個(gè)不和諧的聲音響起，我回到真正的琴房，拿起樂譜檢查了一下錯(cuò)誤，但是反復(fù)檢查也沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。我又放了一遍，但聲音還是走調(diào)了。我也鉆進(jìn)了腦袋的角落，心里狠心：“我想成為世界頂尖鋼琴家，怎么能就此止步，再來一次！”眼里有一絲興奮之光，一次又一次的嘗試。“不，再來一次！”“還沒有，再試一次！”終于在不知疲倦的實(shí)踐中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，有夢(mèng)想的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫的時(shí)光里，充盈的活力，成長(zhǎng)，夢(mèng)想，都是刻骨銘心的。正因?yàn)槿绱?，青春才是最美的時(shí)光。
（初中三年級(jí)，）
