【第1篇】論社會(huì)中的崇洋媚外現(xiàn)象作文1100字-初中初二作文
崇洋媚外已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。無數(shù)人認(rèn)為西方科技很發(fā)達(dá)，領(lǐng)先世界，而中國的科技水平不值一提。很多年輕人盲目羨慕國外的教育方式，認(rèn)為生活是完美的。我們來看看有多少人削尖腦袋扎洋人堆，有多少年輕有為的人才在祖國需要他的時(shí)候被有錢的利益驅(qū)使去外企。外國的月亮比中國的圓嗎？外國人一定比中國人聰明嗎？中國五千年的歷史文明是荒謬的謬論嗎？
曾經(jīng)聽英語老師講過這樣一個(gè)故事：我的英語老師在俄羅斯和美國讀書。他有個(gè)朋友在蘭州市榆中縣。因?yàn)榻?jīng)商成了暴發(fā)戶，心血來潮去了一趟日本。在那里，他看到日本人吃的食物是純天然綠色食品，使用的餐具也是高科技無污染的?；貒?，他召集了幾個(gè)朋友，自稱是“海歸”。用農(nóng)村方言的話說：“日本人吃自然，日本人用高科技！”
但是后面還要補(bǔ)充一句：“多少中國人被日本人殺了！”
盤古自創(chuàng)立以來，已有數(shù)千年的悠久歷史。我們是黃帝的后代，我們的祖國也是禮儀之邦，我們的祖先給我們留下了燦爛的文明和傳統(tǒng)美德。千百年來，我們一直銘記孔孟之道，秉承君子之儀?；赝麣v史的長河，有多少帝王開啟了永垂不朽的大事，有多少愛國將領(lǐng)為祖國的榮譽(yù)獻(xiàn)出了頭顱，灑下了熱血，惋惜戰(zhàn)場的死亡。中華民族的一切都是不可磨滅的，偉大而自豪的。
可能有人會(huì)說，中國的科技、經(jīng)濟(jì)、人民生活水平、國民生產(chǎn)總值都比不上外國人。的確，由于清政府的腐敗無能，我們沒有進(jìn)行工業(yè)革命，歷史原因也使我們的經(jīng)濟(jì)水平倒退了很多年。但請睜大眼睛。改革開放使中國向前邁進(jìn)了一大步。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民生活逐步走向小康社會(huì)，國民生產(chǎn)總值從建國之初的幾十億美元增長了幾百倍.所有這些進(jìn)步都是西方國家無法企及的。
事實(shí)證明，與世界發(fā)達(dá)國家相比，中國還很弱小，但請記住，弱小并不意味著落后！
在我們偉大的國家，仍然有人崇洋媚外。在巨大的經(jīng)濟(jì)利益面前，這些人所謂的愛國主義早已蕩然無存。從這個(gè)角度來說，我們的下一代在這樣的環(huán)境中會(huì)有很強(qiáng)的文化自尊心和自信心。我們一定要從“龍的傳人”變成“蟲的傳人”嗎？
歷史上，我們中華民族曾無數(shù)次驅(qū)逐外國侵略者，連洪水、地震、恐怖主義的騷擾都打不過中國人民的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們的祖國正一步步走在世界的前列。
只能說羨慕外國事物的人眼光并不長遠(yuǎn)，因?yàn)橹袊钦驹谑澜鐤|方的獅子，總有一天這只獅子會(huì)發(fā)出震撼世界的吼聲。我們會(huì)喊出自己的個(gè)性和自信，讓那些崇洋媚外的人相信——中國強(qiáng)大！
【第2篇】我最看不慣的一種現(xiàn)象作文400字-初中初二作文
我最不喜歡的現(xiàn)象之一
小
如果有人問我“你最不喜歡的現(xiàn)象是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你人類的行為！為什么要這么說？因?yàn)槿祟悓ζ茐沫h(huán)境和自然一無所知！
地球表面雖然廣闊，但地形完整；氣候多樣，河湖不止土地，還有植物。因?yàn)槭澜缛丝诙?，?jīng)濟(jì)發(fā)展快。所以對自然環(huán)境的要求很多，尤其是工廠排放的污水、廢氣、廢渣，大部分都是倒入江河湖海。這樣不僅會(huì)污染水資源！也造成大量魚類死亡，大量細(xì)菌繁殖。這不算什么，如果水滿了沖上了岸，那就慘了！不僅路上有水，地里和家里也有水。結(jié)果錢被沖走了，莊稼枯萎了，房子塌了，原本可以喝的水變得不能喝了。這是誰干的？不是我們自己的。因?yàn)槲覀儾槐Ｗo(hù)自然環(huán)境，我們隨地吐痰，亂扔垃圾，砍樹，開墾草原和山坡。它不僅造成了水土流失和荒漠化，還減少了我們唯一的土地。
人！醒醒。我們必須保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，我們不能再犯這樣的錯(cuò)誤了！“保護(hù)環(huán)境，從小做起”。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)！
【第3篇】社會(huì)上的不文明的現(xiàn)象作文1000字-初中初二作文
社會(huì)需要文明，環(huán)境需要衛(wèi)生，這需要大家的共同努力。然而，當(dāng)我放學(xué)回家或假期旅行時(shí)，人們可以看到到處亂扔垃圾。垃圾桶外垃圾遍地，引來漫天蒼蠅，與這個(gè)社會(huì)文明格格不入。人們無意識(shí)地破壞我們的生活環(huán)境，嚴(yán)重影響人們的健康。社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)人的保護(hù)。人家怎么能擅自銷毀呢？為了喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我發(fā)起了一項(xiàng)調(diào)查。
雖然這個(gè)調(diào)查和那些正規(guī)的社會(huì)調(diào)查不一樣，但是這個(gè)調(diào)查讓我明白了很多，環(huán)境是不能破壞的。
于是我行動(dòng)起來，來到觀音巖，準(zhǔn)備一邊爬山一邊調(diào)查，想用我的行動(dòng)喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。果然，我路過的地方全是垃圾，什么都有：塑料紙袋，電池，果子凍殼，酸奶..................我們來看看他們的危害！塑料袋：會(huì)破壞環(huán)境，以前也有過白色污染。相信大家都不會(huì)忘記！電池的危害更大。請慢慢聽我說：第一，一塊電池可以讓一平方米的土地被沒收；第二，一個(gè)電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的參考水；第三，電池金屬對人體和環(huán)境有害。對人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼的損害等等。果凍殼的危害是一樣的。酸奶就更不用說了，它讓地面變得粘稠，給人的印象就是不文明。
我一邊走，一邊撿垃圾。不知道走了多少路。已經(jīng)有三袋垃圾了，提起來很重。但是我希望每個(gè)人都能撿垃圾，一起保護(hù)我們的環(huán)境。也許我的行為讓一些人覺得應(yīng)該為大家共同生活的環(huán)境做點(diǎn)什么。只聽他們說：“我們也要為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)！”這句話真的打動(dòng)了我。沒想到這樣的動(dòng)作讓這么多人一起行動(dòng)撿垃圾。這是人類行為的傳遞嗎？我覺得是！
到了山頂就更臟了。這時(shí)，前面有一個(gè)大哥，只一只手吃香蕉，另一只手把香蕉皮扔在地上。如果有人不小心失手踩在上面，那么他就不會(huì)摔倒。這樣不衛(wèi)生的人怎么做？我剛要鼓起勇氣上去告訴他，就看到一個(gè)小姐姐。她走到大哥面前說，她看起來很自信。你知道，那個(gè)哥哥比他大很多，我也不知道他們怎么說。過了一會(huì)兒，哥哥似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，低著頭想了一會(huì)兒，然后主動(dòng)加入了收垃圾的行列。不一會(huì)兒，我們撿了四袋垃圾。地面變得干凈了。似乎山更綠了，水更清了，天更藍(lán)了，自然更美了。
是的，大自然給我們的美好環(huán)境需要每個(gè)人去維護(hù)。真的希望大家共同維護(hù)我們的大花園，保護(hù)好它。保護(hù)環(huán)境！
【第4篇】我看“追星”現(xiàn)象作文500字-初中初二作文
“你的偶像是誰？你有他的相冊嗎？你看過他的演唱會(huì)嗎？ "我不屑，“我不偶像?！比缃?，偶像化已經(jīng)成為許多人生活的一部分?？梢哉f偶像化和他班上同學(xué)沒有共同語言。比如我就是一個(gè)很好的例子。
大多數(shù)崇拜偶像的人盲目追求自己的美麗，因?yàn)樗麄兊拿餍怯謳浻制?。我震驚地看到他們作為偶像的瘋狂。有的人為了買自己偶像演唱會(huì)的票，不惜半夜帶著黑眼圈坐在電腦前搶購門票；有的人為了買偶像穿的衣服和用過的東西而破產(chǎn)，不顧父母的阻撓.我笑了，我真的覺得他們好傻好明星，而他只是一個(gè)人，一個(gè)普通人，只是一個(gè)小有名氣。我對他們感到不安，因?yàn)樗麄冊敢夥艞壱磺小Ｗ鳛橐粋€(gè)學(xué)生，最終，不是所有人都一無所獲?；膹U了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春。
我不反對偶像化，我只是覺得作為學(xué)生，適可而止。而且追星不應(yīng)該是反面教材，會(huì)把你引入歧途；偶像化不僅要看到明星的樣子，還要追求明星的高尚精神，以明星為學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升自己的人格。和我哥一樣，他以前也是個(gè)成績不好的學(xué)生。他很喜歡劉翔的毅力，遇到困難不退縮。于是他以劉翔為目標(biāo)，通過自己的努力，考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
偶像化是一門科學(xué)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生，希望大家不要迷路，不要誤入歧途。
初二：秋蓉
【第5篇】我看“追星”現(xiàn)象作文500字-初中初二作文
“偶像化”現(xiàn)象導(dǎo)致青少年在生活中誤入歧途。我們正處于青春發(fā)展期，做事莽撞，不思考，做事過度。所以，面對這些五彩繽紛的誘惑，我們不禁迷失了方向，迷失了自己。一個(gè)當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的新聞值得我們深思：一個(gè)女生崇拜謝霆鋒，在網(wǎng)上搜索一個(gè)長得和謝霆鋒很像的網(wǎng)友。結(jié)果她找到了所謂的“謝霆鋒”，其實(shí)是個(gè)騙人的混蛋，照片都是電腦處理的。她和她的同學(xué)為此付出了沉重的代價(jià)，險(xiǎn)些喪命。事實(shí)就擺在我們面前，向我們展示了盲目偶像化的嚴(yán)重弊端。
盲目崇拜使青少年浪費(fèi)大量時(shí)間，忽視學(xué)習(xí)。很多同學(xué)把明星信息、明星照片、明星記錄的收集放在一天的重要位置。俗話說“一心不能二用?！币虼?，大多數(shù)學(xué)生不能集中精力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降。后悔已經(jīng)來不及了。
“偶像化”現(xiàn)象嚴(yán)重影響了青少年的心智。青少年的心還處于發(fā)展階段。早期接觸明星的商業(yè)炒作和他們成熟的思想會(huì)讓青少年早熟，從而在他們心中留下一些不該留下的東西。許多少年犯所犯下的一些罪行是“偶像化”的殘余。當(dāng)他們在偶像化的時(shí)候，他們盲目崇拜，缺乏資金，所以他們走上了犯罪的道路。
綜上所述，我們看到的“偶像化”現(xiàn)象背后的隱患，也在告誡年輕人不要盲目偶像化，不要冒進(jìn)偶像化。不要讓“偶像化”的現(xiàn)象模糊了我們明辨是非的眼睛。
【第6篇】意外的現(xiàn)象作文300字-初中初二作文
其實(shí)對你來說是一個(gè)意想不到的現(xiàn)象。
如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)，在這樣的環(huán)境下，每個(gè)人都有可以依靠的東西或者可以保護(hù)的人。
那時(shí)候，你該如何選擇，如何取舍。
只是一瞬間，其實(shí)我們就是這樣一種心態(tài)，每個(gè)人都有自己的選擇，但是如果突破了這樣的選擇，你可能就不知道是一個(gè)什么樣的過程了。
還是在原來的地方。
或者說一個(gè)過程，不管是長是短，終究是屬于某個(gè)程度或者某個(gè)程度的。
但你怎么也想不到，那些擔(dān)心都只是毫無根據(jù)的恐懼。
他們總是有自己做出選擇的能力。
如果這些只是對你的另一種責(zé)任，但當(dāng)他們真正找到這些故事的時(shí)候，他們總是在一個(gè)方面，可能沒那么簡單。
還是因?yàn)槟銢]有看清那一刻的選擇。
也許這些故事一直只是一個(gè)瞬間的選擇。
【第7篇】透過現(xiàn)象看本質(zhì)作文600字-初中初二作文
透過表象去感知本質(zhì)
捂卷深思，腦子里又看了一遍《楊布打狗》，叫我學(xué)老。
輕輕打開語文課本?！稐畈即蚬贰?，短小精悍，精辟深刻，映入眼簾。文字結(jié)合幽默的豐富多彩的插圖讓讀者發(fā)笑?！稐畈即蚬贰分v述了這樣一個(gè)寓言：
“楊朱的弟弟楊步穿著白衣服出去了。突然下起雨來，他脫下衣服，一身黑衣回來了。他的牧羊狗不知道，對他吠叫。楊步生氣了，想打它。楊朱說：‘不要打他，你也不要打他?！叭绻愕墓穭偛懦鋈r(shí)是黑色的，回來時(shí)是白色的，你怎么能不感到驚訝呢，”"
這個(gè)故事告訴我們：有些事情不能只看表面，結(jié)果永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
這個(gè)人不能看，海水不能測。《楊布打狗》年中秋，晏子立楚王不立之罪時(shí)，齊國派晏子立楚王。楚王三次為難他。第一，有狗洞；第二，齊無人；第三，齊國有許多盜賊來取笑它。然而，晏子不慌不忙，用他兒子的矛去套他兒子的盾。結(jié)局是楚王“想取笑大夫，卻被大夫取笑?！惫适轮械某踔豢吹搅恕嘧耸菪〉默F(xiàn)象，卻沒有看到他的本質(zhì)——燕姿才華橫溢，口若懸河？
同樣，我們在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。看到身邊的人眉，眼瞎，不漂亮，或者出身貧寒歧視別人。不知道別人有沒有技術(shù)，有沒有天賦。
朋友，不要被現(xiàn)象蒙住眼睛，看不到本質(zhì)。然而你要知道，一個(gè)三尺大的屠孫航也能逃出生天，二郎神的法力就在他眉宇間。丑八環(huán)心地善良。
哦，朋友們，請記?。和高^現(xiàn)象看本質(zhì)。不要被誤解！
初二：莫丹
【第8篇】我看“追星現(xiàn)象”作文700字-初中初二作文
在校園里，偶像化現(xiàn)象普遍增加。有的人因?yàn)樗雎粤俗约旱纳?，有的人因?yàn)樗鴼У袅俗约旱奈磥?就像克里希那穆提說的：“你的偶像是你的陶醉，是你自己的記憶雕刻出來的，你是在崇拜你自己的思想創(chuàng)造出來的偶像?！蔽覀儾槐?zé)o條件地為此犧牲。
有一次，《武漢晚報(bào)》，有個(gè)新聞是這樣的：在武漢某公司工作的女研究生李靜(化名)三次堅(jiān)持跳湖。她要求救援警察在10分鐘內(nèi)找到偶像明星周杰倫，否則她拒絕接受救援。為了安撫她的情緒，警察假裝聯(lián)系周杰倫，趁她不備把她救了出來。
看完這個(gè)新聞，我的心久久不能平靜。既然一個(gè)研究生會(huì)有這樣的舉動(dòng)，我真的無法想象。對于我們中學(xué)生來說，會(huì)有嗎？我覺得肯定有，看學(xué)歷有沒有達(dá)到那個(gè)水平。我們是否在他或她的外貌、品質(zhì)、唱功或風(fēng)格之后“偶像化”？在這方面，應(yīng)該有各種類型。我們知道，花季的男孩女孩都是在做夢的年紀(jì)。想要的職業(yè)、天賦、外貌、風(fēng)度都是最高層次的，都來自于“明星”。所以這個(gè)明星的力量太大了，在課堂上，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，學(xué)習(xí)競爭激烈，家長的希望讓他們的負(fù)擔(dān)太重，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有樂趣。一邊學(xué)著別人追求偶像，一邊過著豐富的業(yè)余生活。大家開懷大笑，自由的表達(dá)自己的喜怒哀樂，讓內(nèi)心的壓力得以釋放。所以，“追星族”的出現(xiàn)，給了他們?nèi)松杏忠粋€(gè)快樂的世界。
但凡事都要有個(gè)度，就像畢淑敏說的：“溫和的偶像化可以看作是生活中輕松多彩的一部分，比深陷其中的人更執(zhí)著于失去自我的人，很容易導(dǎo)致悲劇。”如果因?yàn)椤芭枷窕倍辉敢鈱W(xué)習(xí)，那是不正常的。畢竟作為一個(gè)學(xué)生，我們還是要把精力放在學(xué)習(xí)上?！芭枷窕敝皇菢I(yè)余愛好和消遣。我們不能讓愛好成為我們生活的重要組成部分。
所以，沉迷于“偶像化”的人，請把事業(yè)放在第一位，好好偶像化。
“年輕人不努力，老人傷心”。
【第9篇】我看追星現(xiàn)象作文600字-初中初二作文
我的朋友，你是追星族嗎？不管是不是，我們先來看一個(gè)關(guān)于偶像化——的新聞
一個(gè)中學(xué)女生，一個(gè)月前得知自己的偶像周杰倫要來演唱會(huì)，讓媽媽去看演唱會(huì)，她反對。于是她背著老師和父母逃學(xué)打工，一個(gè)月就賺夠了周杰倫演唱會(huì)1的門票。后來老師知道了，嚴(yán)厲批評了她。但就這個(gè)女孩而言，她的父母對他的偶像一點(diǎn)都不熟悉，無法理解，于是一怒之下離家出走。
這是一家省級(jí)報(bào)紙的新聞?？赐赀@個(gè)你對這個(gè)中學(xué)生有什么感受？對于偶像化，一個(gè)中學(xué)生是什么感受？
我想我的同學(xué)都同意我的觀點(diǎn)，這個(gè)女生的做法是錯(cuò)誤的。
其實(shí)偶像化沒有錯(cuò)，但要追到“明星”的本質(zhì)。但也有同學(xué)追錯(cuò)了方向，試圖把全身打扮成明星，用原本屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間去偶像化。這些追星族只追到“星星”的表面，卻永遠(yuǎn)追不到“星星”的本質(zhì)。
那么，如何才能追到“星”的本質(zhì)呢？比如有些人在偶像化的時(shí)候，不僅看重帥氣的明星，更注重明星的氣質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)，而不是追求他們的表演和新鮮感。他們不回去收集明星信息，也不會(huì)策劃革命離家出走。因?yàn)樵谝粋€(gè)理性的追星族眼里，他崇拜的明星是他生命中的榜樣，偶像化的目的只是為了激勵(lì)自己，促進(jìn)自己的進(jìn)步。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把注意力放在學(xué)習(xí)上，偶像化不應(yīng)該取代學(xué)習(xí)。其實(shí)我們身邊有很多像前面例子一樣的同學(xué)，那些明星應(yīng)該是我們的榜樣，而不是讓我們頭暈?zāi)垦＝^望的神。
看來偶像化還是個(gè)讀書人。希望大家不要迷失方向，否則會(huì)走火入魔，耽誤前途。
山東省青島市市北區(qū)青島第五十三中學(xué)初二：1999610aa
【第10篇】我看不慣的一種現(xiàn)象作文700字-初中初二作文
好習(xí)慣可以讓人受益終身，壞習(xí)慣會(huì)讓人陷入困境。日常生活中闖紅燈的壞習(xí)慣也會(huì)播下交通事故的種子。有人開玩笑說：“闖紅燈的行人是‘自殺過馬路’！”我目睹了一起“勇士”闖紅燈的交通事故。
那是一個(gè)星期六的晚上。天氣多云，暴風(fēng)雨即將來臨。我剛從培訓(xùn)學(xué)校上完課。誰不想在這條冷路上早點(diǎn)回家？許多父母匆忙騎自行車回家。這時(shí)，我們前面的一個(gè)中年人引起了我的注意：他騎著一輛破舊的自行車，后面跟著一個(gè)和我差不多大的孩子。我心想我叔：你怎么騎這么快？紅燈亮的時(shí)候，我和媽媽站在人行道上等著。但是叔叔讓各種大汽車和摩托車呼嘯而過，繼續(xù)往前走。我想：我們現(xiàn)在應(yīng)該停下來嗎？這樣做有多危險(xiǎn)？就在我心急如焚的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：突然，一輛小巴從他左邊飛了過來，隨著一聲悶響，我看到那輛車突然在空中撞了他兩三米高，在空中翻了幾個(gè)筋斗。他后面的車突然碾過他的腿，當(dāng)場死亡。他的孩子也受了重傷，被送往醫(yī)院。我就站在那里，不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。
想到失去父親的小伙伴，我為她難過?！凹t燈停，綠燈行”是所有三歲小孩都知道的歌謠。教育我們的成年人難道不知道嗎？全國平均每六分鐘就有一人死于車禍。僅2004年上半年，中國就發(fā)生了244，600起交通事故。許多事故是由行人違章造成的。所以才會(huì)有這樣的現(xiàn)象，因?yàn)檫@些行人法律觀念淡薄，不遵守交通法規(guī)，導(dǎo)致人間悲劇。各位行人，國家非常重視對違章司機(jī)的處罰。是否只能注意懲罰違章行人？
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始在學(xué)校里學(xué)習(xí)“新交通法”，讓每個(gè)人都有法律意識(shí)。成年人也要在工作中學(xué)習(xí)。在容易發(fā)生事故的重要場所和路口，應(yīng)當(dāng)提供交通提示。如果交通事故是由行人造成的，應(yīng)該給予更多的處罰。
親愛的行人，為了關(guān)愛你的父母，愛你的孩子，讓我們珍愛生命，平安出行，做文明公民。
【第11篇】我看“追星”現(xiàn)象作文350字-初中初二作文
現(xiàn)在大部分中學(xué)生都在“偶像化”，包括小學(xué)生和大學(xué)生都在“偶像化”，我就是其中之一。
每天都拿著手機(jī)看自己喜歡的偶像，但是“偶像化”有好處也有壞處。
好處是我很努力，因?yàn)槲液芟矚g。因?yàn)橄肟磁枷癯?，所以激?lì)自己。只有努力，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
缺點(diǎn)是現(xiàn)在的中學(xué)生變成了低頭族，因?yàn)榭词謾C(jī)電腦的“偶像化”，眼睛都要掉了，成績直線下降?；孟虢?jīng)常發(fā)生。聽新聞報(bào)道：一個(gè)女生愛上了一個(gè)明星，因?yàn)檫@個(gè)女生很胖，她想減肥，想認(rèn)識(shí)那個(gè)男明星。因?yàn)榻^食多日，女孩昏迷多日，真是悲??！
從“偶像化”到現(xiàn)在，不知道“偶像化”有什么用。我覺得只是浪費(fèi)。
“偶像化”有利有弊。但是我建議父母少給孩子手機(jī)。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，很容易走上吸毒的道路。
【第12篇】為何會(huì)出現(xiàn)‘洪水泛濫’現(xiàn)象作文400字-初中初二作文
我家位于高速公路附近的低洼處。每到雨季總會(huì)下雨。下雨的時(shí)候還不錯(cuò)，但是下大雨的時(shí)候，總是有很多污水。有時(shí)候車被拋棄了，不能在水里走！
住在我們附近的居民每天都在工廠工作謀生，但是？下大雨的時(shí)候，來來往往的人都要在水里走來走去。有時(shí)候水很深，已經(jīng)積在屋子里了，大家都要把裝滿沙子的袋子放在門口，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)阻止不了水的入侵！
為什么會(huì)有“泛濫”的想象？我腦子里有這樣一個(gè)問題。在大人的對話中，我們了解到，我們住的地方地勢低洼，總會(huì)有一些雨水，這不是什么大事，只是附近的工廠下雨就排放污水，看起來像“洪水”！不僅這里，其他地方也有大量的工業(yè)污水！有人向有關(guān)部門舉報(bào)，但是？今年雨季，積累的污水比往年多！有人打電話給一些專欄尋求幫助，但是？沒有人把這件事放在心上，不管問！
在這里，下雨的時(shí)候我們不能出去！為什么這里會(huì)出現(xiàn)“泛濫”的現(xiàn)象？是相關(guān)部門的無人值守！
初二：王亞
【第13篇】摔倒只是自然現(xiàn)象，站立卻是燦爛輝煌作文450字-初中初二作文
清晨如花季年華般美好。
涼風(fēng)襲來，喚醒了那些還沉浸在美夢中的人。
看著微風(fēng)吹動(dòng)樹葉，搖晃它們，炫耀她的綠色。不經(jīng)意間想象，是不是沒有微風(fēng)，她不知道怎么晃。
懶惰與意志的斗爭，思想與身體的斗爭。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不想反抗，就像一條弱小的蟲子，等著魚兒找吃的。
花兒都沒了，來年再開。退潮了，總有一天會(huì)再漲，但我退了，又會(huì)站起來？
布滿荊棘的路，前方是輝煌，而后者是深淵！向前還是向后？跌倒是不是太痛苦了，以至于失去了所有的勇氣？
手無寸鐵的人，如何建造城堡，渴望像別人一樣發(fā)光，卻只能寫出無力的篇章！
艱難的旅程，如何用幾英寸的腳征服？
如果我內(nèi)心強(qiáng)大，我就不怕摔倒?，F(xiàn)在怎么才能打造出鉆石般的心？
如果我相信夢想是目的，奮斗是力量，力量是翅膀，為自己鋪路，為自己飛翔，我能為自己驕傲嗎？
我不想這樣寫“站”，我要自己站著！
不要那么軟弱，不要那么軟弱，即使摔倒，也要靠自己站起來！
拿出你的激情，打出一個(gè)輝煌的樂章！
初二：倪力
【第14篇】初二作文：透過現(xiàn)象看本質(zhì)
透過表象去感知本質(zhì)
捂卷深思，腦子里又看了一遍《楊布打狗》，叫我學(xué)老。
輕輕打開語文課本?！稐畈即蚬贰?，短小精悍，精辟深刻，映入眼簾。文字結(jié)合幽默的豐富多彩的插圖讓讀者發(fā)笑?！稐畈即蚬贰分v述了這樣一個(gè)寓言
“楊朱的弟弟楊步穿著白衣服出去了。突然下起雨來，他脫下衣服，一身黑衣回來了。他的牧羊狗不知道，對他吠叫。楊步生氣了，想打它。楊朱說：‘不要打他，你也不要打他?！叭绻愕墓穭偛懦鋈r(shí)是黑色的，回來時(shí)是白色的，你怎么能不感到驚訝呢，”"
這個(gè)故事告訴我們：有些事情不能只看表面，結(jié)果永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
這個(gè)人不能看，海水不能測?！稐畈即蚬贰纺曛星?，晏子立楚王不立之罪時(shí)，齊國派晏子立楚王。楚王三次為難他。第一，有狗洞；第二，齊無人；第三，齊國有許多盜賊來取笑它。然而，晏子不慌不忙，用他兒子的矛去套他兒子的盾。結(jié)局是楚王“想取笑大夫，卻被大夫取笑?！惫适轮械某踔豢吹搅恕嘧耸菪〉默F(xiàn)象，卻沒有看到他的本質(zhì)——燕姿才華橫溢，口若懸河？
同樣，我們在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。看到身邊的人眉，眼瞎，不漂亮，或者出身貧寒歧視別人。不知道別人有沒有技術(shù)，有沒有天賦。
朋友，不要被現(xiàn)象蒙住眼睛，看不到本質(zhì)。然而你要知道，一個(gè)三尺大的屠孫航也能逃出生天，二郎神的法力就在他眉宇間。丑八環(huán)心地善良。
哦，朋友們，請記?。和高^現(xiàn)象看本質(zhì)。不要被誤解！
【第15篇】初二作文：我看追星現(xiàn)象
我的朋友，你是追星族嗎？不管是不是，我們先來看一個(gè)關(guān)于偶像化——的新聞
一個(gè)中學(xué)女生，一個(gè)月前得知自己的偶像周杰倫要來演唱會(huì)，讓媽媽去看演唱會(huì)，她反對。于是她背著老師和父母逃學(xué)打工，一個(gè)月就賺夠了周杰倫演唱會(huì)1的門票。后來老師知道了，嚴(yán)厲批評了她。但就這個(gè)女孩而言，她的父母對他的偶像一點(diǎn)都不熟悉，無法理解，于是一怒之下離家出走。
這是一家省級(jí)報(bào)紙的新聞?？赐赀@個(gè)你對這個(gè)中學(xué)生有什么感受？對于偶像化，一個(gè)中學(xué)生是什么感受？
我想我的同學(xué)都同意我的觀點(diǎn)，這個(gè)女生的做法是錯(cuò)誤的。
其實(shí)偶像化沒有錯(cuò)，但要追到“明星”的本質(zhì)。但也有同學(xué)追錯(cuò)了方向，試圖把全身打扮成明星，用原本屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間去偶像化。這些追星族只追到“星星”的表面，卻永遠(yuǎn)追不到“星星”的本質(zhì)。
那么，如何才能追到“星”的本質(zhì)呢？比如有些人在偶像化的時(shí)候，不僅看重帥氣的明星，更注重明星的氣質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)，而不是追求他們的表演和新鮮感。他們不回去收集明星信息，也不會(huì)策劃革命離家出走。因?yàn)樵谝粋€(gè)理性的追星族眼里，他崇拜的明星是他生命中的榜樣，偶像化的目的只是為了激勵(lì)自己，促進(jìn)自己的進(jìn)步。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把注意力放在學(xué)習(xí)上，偶像化不應(yīng)該取代學(xué)習(xí)。其實(shí)我們身邊有很多像前面例子一樣的同學(xué)，那些明星應(yīng)該是我們的榜樣，而不是讓我們頭暈?zāi)垦＝^望的神。
看來偶像化還是個(gè)讀書人。希望大家不要迷失方向，否則會(huì)走火入魔，耽誤前途。
初中其他年級(jí)同類作文
呼喚文明現(xiàn)象 丟棄不文明現(xiàn)象
東方紅廣場位于——石臺(tái)，美麗富饒的茶鄉(xiāng)。東方紅廣場是人們健身的好地方。
走進(jìn)廣場一看，哇！健身器材那么多。太耀眼了。
廣場配有400米環(huán)形跑道、健身器材等健身器材。主要特點(diǎn)是：(1)增強(qiáng)心肺功能，(2)鍛煉力臂，活動(dòng)肩膀，(3)活動(dòng)關(guān)節(jié)等。
但是，廣場的衛(wèi)生很糟糕。當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，有白色的垃圾，一些飲料瓶和落葉散落一地。這就是沒人掃的原因嗎？不是，是我們亂扔垃圾的結(jié)果。朋友們，請不要在廣場上扔垃圾，好嗎？現(xiàn)在不是環(huán)保嗎？讓我們的石頭平臺(tái)成為一個(gè)環(huán)保城市，好嗎？朋友，我們行動(dòng)吧！
未來，廣場將變得無污染、無垃圾。廣場上會(huì)有幾棟小房子供人們休息。青少年廣場也有一些先進(jìn)的足球場和籃球場。
行動(dòng)勝于行動(dòng)！朋友們，讓我們行動(dòng)起來！讓未來的世界充滿歡笑和歡歌。
安徽省池州市石臺(tái)縣石臺(tái)中學(xué)開學(xué)第一天：周洋
（初一，350字）
關(guān)于糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬？”自古以來，人們就知道食物來之不易，每一粒都充滿了勞動(dòng)人民的汗水。如今，我們隨處可見不同程度的食物浪費(fèi)。針對這些現(xiàn)象，我做了深入的調(diào)查。
時(shí)間：20081217—20081219
位置：
調(diào)查方法：實(shí)地調(diào)查詢問
經(jīng)過一系列調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。經(jīng)過幾天的搜索，50名受訪學(xué)生中有70%經(jīng)常沒有吃完飯。更離譜的是，有的同學(xué)只是吃了幾口，就把菜倒掉了。我們問為什么，有同學(xué)說：“我沒胃口，吃不下?！睋?jù)了解，食堂約有800名師生就餐。如果70%的人每餐浪費(fèi)0.05公斤大米，那么食堂一天就浪費(fèi)56公斤大米，一個(gè)月30天就浪費(fèi)1680公斤。一年的浪費(fèi)可想而知。
不僅學(xué)校，家庭都在更嚴(yán)重的浪費(fèi)。據(jù)一些同學(xué)說，家里經(jīng)常有剩飯剩菜。有些家庭把剩菜留到下一頓飯，但有些家庭仍然把剩菜倒掉。雖然大部分同學(xué)覺得給父母提建議很可惜，但是下次還是會(huì)照常做。
針對各種浪費(fèi)現(xiàn)象，我們做了分析。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平提高了，但勤儉節(jié)約卻逐漸被我們遺忘，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食算什么。甚至有少數(shù)人認(rèn)為浪費(fèi)是一種趨勢，一種時(shí)尚。
有句老話說得好：“一粥一餐，想起來不容易；半絲半絲，不斷思考物質(zhì)困難?！崩速M(fèi)是可恥的。我們要從自己做起，愛惜節(jié)約糧食，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！
（初一，500字）
我看不慣的一種現(xiàn)象
親愛的眼淚，我希望我能和你分享一片藍(lán)天，呼吸同樣新鮮的空氣！現(xiàn)在我是.為什么我的命運(yùn)如此悲慘？
袁朗，我有一個(gè)幸福溫暖的家。我爸爸媽媽每天出去玩竹子，讓我們一家人吃飽飯。我和姐姐每天過著無憂無慮的生活。
然而意想不到的事情發(fā)生了。那天，我父親帶我和妹妹出去了解了一些關(guān)于我們自己的事情。誰做的，走著走著，爸爸不小心掉進(jìn)了獵人設(shè)的陷阱。我和妹妹別無選擇，只能聽到你的腳步聲和遠(yuǎn)處的槍聲。我焦慮地看著父親，不知所措。
爸爸催促我們：“走，走，別管我?！蔽?guī)е妹茫阍谥窀秃竺?，看著獵人帶著爸爸歡天喜地的走了。我眼里噙滿了淚水。母親聽到這個(gè)消息后生病了。但為了養(yǎng)活我和妹妹，他不得不振作起來，組成這個(gè)家。
看哪，天災(zāi)人禍一齊來到我家，竹筒開花。大面積的竹子都死了。有一天，我媽終于崩潰了。他把我們叫到床邊說：“孩子，你還小，你媽媽快死了。還有一些竹子留給你吃！”說完，再也不吃竹子了。
第二天，媽媽的眼睛永遠(yuǎn)閉上了。我們哭著向媽媽哭訴，但悲傷的呼喚再也沒有吵醒媽媽。我和姐姐成了孤兒。
不幸的事情又發(fā)生在我身上。竹子死了，我只好把妹妹留在家里找竹子。誰知道，我一離開家就遇到了這兩個(gè)獵人。當(dāng)我看到他們拿槍指著我的時(shí)候，我多么懇求他們救救我們可憐的兄妹?。〉遣还芪以趺春?，一點(diǎn)也沒有軟化他們的心。親愛的人類，請不要再傷害我們了。讓我們像你們的孩子一樣幸?？鞓返厣睢?/p>
從夢中醒來后，我晚上睡不著。我真誠地對那些迷戀金錢的人說：“請放下屠刀，拯救這些可憐的小生命！讓我們和睦相處，共享地球的美好家園！”
（初一，700字）
