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    成長題目初二作文

    發(fā)布時間:2021-12-16 07:36:44 查看人數(shù):51

    【第1篇】閱讀中的成長作文1100字-初中初二作文

    對于一個人來說,書籍是人們生活中不可缺少的一部分。每個人都可以說生活在書的海洋里,書與我們一起成長。

    當(dāng)然,當(dāng)你讀一本書時,你必須選擇一本好的。

    這部小說,《魯濱遜漂流記》,主要講述了魯濱遜在荒島上的生活。他在荒島上生活了28年,不怕吃苦,終于獲救。從這本書里,我們可以明白,人生是一條在生命的長河中蕩漾的小船,它會忍受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,享受無數(shù)的艷陽天。一個人一生會遇到很多浪,浪總是洶涌澎湃,讓你感到惶恐,充滿得與失。但是,無論是小船被海浪打翻,還是順利通過,真正掌控命運(yùn)的還是我們自己!你可以讓它脫離風(fēng)浪,也可以讓它被海浪擊倒,跌入長河的漩渦。這一切都在于我們自己!有的人遇到一點(diǎn)浪就可能摔倒,有的考生會從摔倒的地方站起來重新開始,這就要看你是不是一個有毅力的人了。羅賓遜是一個孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險家。一個可以放棄安逸生活的人;他是一個為夢想奮斗的人。是真正的勇者!而我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)精神和毅力嗎?沒有什么我們做不到的。關(guān)鍵在于我們是否敢從跌倒的地方重新站起來,接受更深的訓(xùn)練!我們應(yīng)該勇敢,像羅賓遜一樣堅持下去。這是我們的目標(biāo)!我們要相信自己,給自己100%的信心,相信自己能成為一個堅強(qiáng)的人!

    《名人傳》是法國著名小說家、劇作家、評論家羅曼羅蘭的作品。這部小說主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰。最打動我的事情之一是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,但他的童年很悲慘。他的母親很早就去世了,但由于貝多芬的音樂天賦和勤奮,他很快成為了一名在世界上引起轟動的音樂家。當(dāng)貝多芬陶醉于音樂給他帶來的快樂時,他的耳朵是聾的。對于一個音樂人來說,這種打擊對他來說無疑是最可怕的。在我看來,貝多芬的成功是由于他非凡的毅力和奮斗精神。面對許多困難,他無所畏懼,這是他成功的秘訣。在我們的日常生活中,每當(dāng)遇到困難時,我們都會想到向別人求助,而不是認(rèn)為自己可以解決,不敢直接面對。因為貝多芬脾氣古怪,很少有人愿意和他交朋友。面對困難時,他只能自己解決。他生活在一個孤獨(dú)的世界里,但他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:他可以通過給自己無限的勇氣和信心來克服哪怕是很大的困難!就像貝多芬一樣,我們要靠自己解決困難,而不是只靠別人,把希望寄托在別人身上,這對我們沒有任何好處。現(xiàn)在有些學(xué)生作業(yè)中經(jīng)常會出現(xiàn)自己做不到的問題,但是有些學(xué)生不敢問老師,而是抄其他學(xué)生的,這樣只會害了自己。我們一定要腳踏實地,不能作弊!

    作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該學(xué)會自立,不要在溺愛下長大。讓我們迎接烈日的考驗,開辟屬于自己的新世界!

    成長題目初二作文

    【第2篇】成長的磨難作文600字-初中初二作文

    一杯香氣四溢的茶成了我的偶像,它告訴我,人只有經(jīng)得起風(fēng)雨,才能追求成功,才能創(chuàng)造輝煌的人生。

    最近考試失利,比賽失利,一個人在陽臺上。這時,一只又大又粗的手緊緊地搭在我的肩膀上。哦,是爸爸?!昂⒆?,我和你爸爸從丹霞山帶了些好茶來。我們進(jìn)去試試?!蔽尹c(diǎn)頭同意了。他父親臉上露出一絲不易察覺的微笑。

    茶幾上,有兩個杯子,里面裝著同樣的茶。父親先在其中一個杯子里倒了適量的溫水,才發(fā)現(xiàn)水還是蒼白的,只有幾片茶葉薄薄地浮在水面上,沒有一點(diǎn)綠色。我抿了一口杯子,像白開水一樣,我皺起了眉頭。父親沒有說什么,只是在另一個杯子里加入了一些熱開水,卻看到茶葉微微舒展,我聞到了茶葉的清香!父親沒有示意我喝,而是繼續(xù)往杯子里加開水……就這樣連續(xù)加了三次,奇妙的事情發(fā)生了!

    茶葉在沸水中不停翻滾,起伏劇烈。幾片茶葉在沸水中慢慢打開它們優(yōu)雅的綠色裙子。仔細(xì)透過玻璃看,可以看到最細(xì)微的痕跡!平葉光滑如墻,尖如雀舌。它又細(xì)又尖,精致可愛,冒出的白煙傳遞著淡淡的茶香。我被這種清新淡雅的茶感動了,我愛上了這種清香的茶!它征服了我,它成了我最真誠的偶像!

    父親打斷了我的思緒。“你明白嗎,兒子?”我肯定,我理解。茶葉經(jīng)歷了多次大起大落,泡在開水里才溢出成功的香味。

    茶永遠(yuǎn)是我的偶像,它永遠(yuǎn)在我身邊,激勵我奮斗。

    和我的偶像一樣,我會經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,在磨難中成長,變得更加失意和勇敢,成就輝煌的人生!

    【第3篇】小樹與我共成長_寫種樹的作文450字

    春天是播種的季節(jié)。三月的一天,我們來到曲江公園,種上了綠色的桂花樹苗。

    我們帶著樹苗。來到一個小斜坡。我選擇了一個面朝南的地方,因為陽光充足,土地疏松,非常適合樹木生長。朱軍和我將一起種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒,我先拿起鐵鍬,開始挖掘。我以為鐵鍬對一個六年級的學(xué)生來說不算什么,但由于平時缺乏鍛煉,我很難使用鐵鍬。鏟了兩次就上氣不接下氣了。我只好和朱軍輪流挖。朱軍拿著鐵鍬。我看到他手腳并用,先把鐵鍬插進(jìn)土里,然后用腳使勁推。一大塊土“動了”。很快,一個大約20厘米深的坑出現(xiàn)在我們眼前。我把樹苗放進(jìn)坑里,把它們拉直。朱軍把土填進(jìn)坑里,并用鐵鍬夯實。我們拿來一小桶水,倒在樹根上。一桶水很快被吸收了。我想他們一定渴了,所以我給他們倒了兩桶水。我好像看到他們在努力吸水覓食,一定很悠閑。

    樹種好后,我從口袋里拿出準(zhǔn)備好的“愿望卡”,用紅絲帶綁在樹枝上。我在心里許了個愿:愿小樹和我們一起成長,成為我們國家的棟梁!

    從那以后,我的心變得更加關(guān)注?;▋悍曳嫉臅r候,小舒,我一定會再去曲江公園看你。

    【第4篇】學(xué)會成長,懂事700字

    成長是一杯茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)品,才能品出它的甜,喝出它的苦……

    什么時候才能長大懂事,四年,六年還是八年?我們恐怕永遠(yuǎn)沉浸在幸福和美好中,永遠(yuǎn)學(xué)不會長大懂事,在不長大懂事的路上享受著父母給你的幸福、溫暖和甜蜜。

    我們怕我們洗腳的時候,父母給你端來一壺?zé)崴?,你卻嫌熱。有時候我們嫌棄父母,跟他們說幾句話,他們就很無賴,又給你一壺水。你上學(xué)的時候,父母總是對你說“注意車,過馬路要小心”,但是我們總是打擾你父母。對了,有時候你可以說“我知道,你不用天天擔(dān)心”,有時候你可以順便看一眼他們,直到真的發(fā)生了什么事,不僅會讓父母擔(dān)心擔(dān)心,還會把你帶到深淵。然后你就知道你有多后悔了。

    當(dāng)你冷的時候,你的父母會告訴你多穿衣服。當(dāng)你想買東西的時候,父母即使沒錢也要盡力滿足你。當(dāng)你餓的時候,你的父母會帶一碗又熱又好吃的食物…

    但是我們幾乎總是不同意父母的意見,父母讓你多穿衣服,你卻不同意,你說你不冷。父母想盡辦法給你買你想要的,你卻總覺得父母不來給你買是理所當(dāng)然的事。當(dāng)你餓的時候,你的父母會給你帶熱騰騰的美味佳肴,但你不會到處吃。你還說你爸媽“什么飯我都不愛吃,你卻拿來喂豬。一點(diǎn)都不好吃,就不吃了?!鄙鷼獾臅r候,你就提著籃子出去。

    你知道你做的一切都是父母對你的包容嗎?如果父母都不在了,你還有什么可活的?你的父母很擔(dān)心你,但你一點(diǎn)也不在乎。

    你以為自己長大了,成熟了,懂事了,但在父母眼里,你還是一個沒長大,乳臭未干的孩子。

    我們應(yīng)該學(xué)會成長和理解。

    這也是為以后的人生做鋪墊。

    【第5篇】在文學(xué)中成長作文600字-初中初二作文

    從中學(xué)開始,我每周都要去一兩次書店。

    在我的印象中,文學(xué)一直對我有這種親切感,也不乏說這一整年都在迅速而廣泛地向我傳播??赐赀@個,你覺得我記錯了嗎?這里的“年”很短。記得小學(xué)的時候,從六年級開始慢慢接觸。在此之前,我的腦海里有這樣一個場景;一個無憂無慮的女生,除了老師布置看的書,大部分都沒興趣,整天玩。

    隨著時間的推移,一切都在迅速變化。我已經(jīng)和母校說再見了。但是,不久前,在鄧敦老師的教導(dǎo)下,因為他夸我寫得好,好像世界要天翻地覆了。

    每次跟爸媽要錢,我就早早去書店,回來就看瘋了!剛接觸到一些名人,內(nèi)心很震驚。我不禁回憶起這個故事,我哭了。幾本書當(dāng)中,有《紅與黑》,《三個火槍手》,《牛虻》等等??赐赀€愛著,真的很有意義。然后讓我的思緒沖刷時間,在書中找到真相。

    很快,在學(xué)校里,我的幾個好朋友都在談?wù)撃g(shù),穿越這樣的書。我的心突然變得沉默,失落感不斷襲來。我不禁想:為什么現(xiàn)在的青少年不讀名人?名氣沒意思嗎?還是人心的消極墮落導(dǎo)致的?無論我怎么想,我都無法解決我心中的困惑。現(xiàn)在,我多么希望找到一個志同道合的朋友。

    其實名著中,我最喜歡《漂亮朋友》和《悲慘世界》。然而這個《漂亮朋友》揭示了一個人光漂亮是不夠的。讓我們在書里度過我們的成長,在書的之桃下結(jié)束我們的生命。

    第二天:1251557203

    【第6篇】成長的教室

    童年有兩個世界,一個是家,一個是教室。

    開學(xué)了,教室又開始熱鬧起來。幾天之內(nèi),我們就重新融入了學(xué)習(xí)生活。桌椅似乎在鼓勵我們努力學(xué)習(xí),孜孜不倦地合作。教室就像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我們。上課,上課,寫作業(yè)……教室和我們一起走。

    教室里讀書的聲音和鉛筆的沙沙聲促使我們進(jìn)步。成堆的作業(yè)和小報見證了我們的努力。有時候我們很努力,但我們知道,苦是得到好成績后的笑臉,是得到老師表揚(yáng)后的一絲驕傲。

    下課后,教室里發(fā)出爽朗的笑聲。大家分組玩各種游戲。

    課堂讓我們成長得更快更好。

    【第7篇】我的老師作文900字 成長路上有你陪伴,真好

    魚離不開水,鳥離不開樹。沒有老師我們無法成長。

    新官員三把火之一

    姓周的生物老師是個年輕漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來教我們。一開始我們不知道老師的脾氣,就叫上課沉默。可是上了幾節(jié)課,我們班的倔脾氣就慢慢顯露出來了。最后一節(jié)生物課,周老師忍不住了。菜市場這樣嘈雜的環(huán)境,加上我們堅持不懈的教育,讓周老師非常失望。當(dāng)老師紅著眼睛大步走出門時,全班頓時靜了下來。就好像最后一秒還有別人在玩。教室里沉默了很久,我決定邀請老師和生物代表一起回去。剛出教室,看到老師拿著一本書來到教室,心里不禁暖暖的:她是一個這么盡職盡責(zé)的好老師,雖然她覺得很不舒服,但她永遠(yuǎn)不會真的放過我們。從那以后,我對她的愛直線上升。心里沒有對青年教師的鄙視,只有充分的尊重。

    這位新官員三次走馬上任

    整頓班風(fēng)不是一蹴而就的事情。雖然沒有變壞,但是還沒有完全安定下來。這是生物周老師來上的最后一節(jié)課。再次惹她生氣后,她這次并沒有失望的看她走開,而是看她平靜的拿起粉筆在黑板上“刷”了一下,讓我們回家前做了十幾個和當(dāng)天生物學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)。我們在成長,她也在成長。這樣懲罰我們相當(dāng)于復(fù)習(xí)生物,沒什么不好。然而,由于許多學(xué)生住得離家很遠(yuǎn),回家往往需要很長時間??吹教炜旌诹?,很多同學(xué)眼中的焦慮顯露出來。她看到了,就很嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)明天一早一定要交習(xí)題集,并仔細(xì)看著班里最后一個學(xué)生離開才離開。

    這位新官員三次走馬上任

    如果說前兩次火災(zāi)給她帶來了麻煩,那么第三次火災(zāi)就是她帶給我們的。不是煩惱,是關(guān)心像春雨一樣溫暖人心。初冬,天很早就黑了,她看著我們走,但還是很擔(dān)心。回到家,發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條未讀短信。我打開一看,是她送的。短信里,她道歉了,讓我問班上的同學(xué)都平安到家了嗎?看到短信后我很震驚,但我也跟她說了我同學(xué)的事。當(dāng)她得知這個消息時,她很快感謝了她。也許在這個時候,她心中的石頭才放下!無論如何,她的行為感動了我,也感動了所有人。

    這樣的老師難道不值得尊敬和愛戴嗎?

    一支粉筆解決了我們的未知和困惑;一塊黑板,記錄著她無悔的追求和目標(biāo);一個平臺讓我們在知識的海洋中馳騁;一間教室,放飛我們的青春和夢想。還有一句贊美,一個微笑,一雙溫暖的眼睛,都是值得珍惜的寶貝!

    親愛的周老師,成長的路上有你在身邊真好!

    【第8篇】昂起頭來成長

    不知道什么時候小區(qū)的花壇里長出了狗尾巴草。它是如此平凡,如此卑微。正因為如此,它與周圍的花格格不入。但是,它始終保持著自信的態(tài)度,它的頭始終高昂著!

    早上出門,想著考試那天要好好玩玩,一路高高興興哼著小曲出門。我看到花壇里狗尾巴草在陽光下昂著頭,心里更開心了。

    到了學(xué)校,我一直心情很好,但是老師一公布成績,我那令人瞠目結(jié)舌的分?jǐn)?shù)就無情地打電話給我,刺傷了我破碎的心。感覺自己從高聳的懸崖上滑落,掉進(jìn)了萬丈深淵。我的世界越來越黑暗。我還有希望嗎?我能從深淵里爬出來,再爬上高聳的山峰嗎?我給自己的答案是沒有。

    在上學(xué)的路上,我又瞥見了狗尾巴上的草,它依然昂著頭。是在嘲笑我嗎?它嘲笑我嗎?我敏感地盯著狗尾巴草,它說:“你以前不驕傲嗎?”現(xiàn)在枯萎的怎么樣了?“它好像在嘲諷我,在風(fēng)中飄蕩,在我身邊搖曳。

    不知道上帝知不知道我的心情。天氣好的時候開始下雨。剛開始只是毛毛雨,后來雨下得越來越大,大雨點(diǎn)打在傘上,“咚,咚,咚”……我越來越煩,回頭一看,狗尾巴草被雨打得頭都抬不起來了。我幸災(zāi)樂禍的停下腳步,心想:你看你還敢笑我,現(xiàn)在慘了!

    但它沒有屈服。周圍所有的花都失去了往日的魅力,所有的花都低垂著頭,無精打采地迎接突如其來的暴雨。但是沒有。它挺直了背,又站了起來。雖然還是不知所措,但它還是重復(fù)了剛剛做過的事情。

    我驚呆了!它被自己堅強(qiáng)不屈的毅力所震撼,拒絕屈服于肆虐的狂風(fēng)暴雨,只知道抬頭挺胸面對一切,生活會更美好,會有抬頭挺胸過不去的坎!

    我的心被它的堅持刺痛了。我呢?總是低著頭,一味的抱怨別人,一味的逃避,不敢直視自己的失敗,這樣只能越陷越深,最后跌入深淵的底部。我現(xiàn)在在沉淪中掙扎,只要努力奮斗,就能爬出深淵,獲得重生!我要努力,努力,再努力。這是一個積累財富的過程,不能馬虎。只有這樣我才能成功!

    我走過去,輕輕地把它舉起來。雖然我知道一旦放手它就會倒下,但是它用努力感動了身邊的人,值得幫助!我在它周圍壓了一塊石頭,這樣它就不會那么容易掉下來,但它又倒向了另一邊,重復(fù)著爬起來和掉下來的動作。我明白了這個過程只能靠自己,別人的幫助只是短暫的成功,沒有用。也許我還在深淵里,但我的心已經(jīng)飛到了山頂。我相信有一天,我會親手去爬山,摘下成功的果實,昂首向大家證明我已經(jīng)長大了!我是昂著頭長大的!

    【第9篇】成長的故事作文500字-初中初二作文

    回想起來,我的成長經(jīng)歷很幽默。小時候鬧過很多笑話,笑到肚子疼。

    上幼兒園之前,我跟著媽媽到處玩。有一次,我誤撿了一個小“球”。我把“球”帶回家,讓我和媽媽去拍“球”。我媽笑著說:“這是西瓜,不是球。”我說:“媽媽不好,這是球?!敝?,我拿起“球”,拍在地上。我只聽到一聲巨響。乍一看,“球”一分為二。我急了,說:“球壞了?!卑职謰寢屝χf:“這不是球!這是西瓜!”我震驚了。我坐在地上,眼睛瞪得大大的,說:“啊!這不是球,氣死我了!”上幼兒園的時候,我還是這樣。我經(jīng)常開玩笑。我記得有一次,老師教我們讀兒歌。我把它們讀錯了幾次。老師不耐煩了,說:“先認(rèn)真聽,再看。”這次我聽清楚了,和小朋友一起讀:“認(rèn)真聽,然后讀。”老師別無選擇,只能再教一遍。

    上小學(xué)的時候,我不敢再調(diào)皮了,因為我爸說:‘學(xué)不好就要那種巴掌。’我得換,我爸的竹筍炒肉不好吃。

    你看,這是我之前的成長經(jīng)歷,我相信我們所有人的成長道路都會越來越好!

    第二天:忘了是我

    【第10篇】我成長了作文900字-初中初二作文

    我長大了。

    成長的歲月如流水,來去匆匆。不知不覺,一年的時間到了該改變的時候了。在每一個像我這樣的孩子身邊,快樂和煩惱澆灌著我們的成長。

    幸福和煩惱永遠(yuǎn)是兩個形影不離的靈魂,相互照耀。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊。他們只想快樂,以為沒有煩惱,快樂就永遠(yuǎn)在身邊。有些人覺得世界上沒有幸福。命運(yùn)總是在捉弄他們,他們腦中的煩惱讓他們無法想象幸福。但我不這么認(rèn)為。造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光明和黑暗,黑色和白色,正義和邪惡.幸福和煩惱在一起,才能有無悔的成長經(jīng)歷。

    成長的道路坎坷而平坦。很多事情需要你努力,而朋友和家人會給你一些幫助。成長的道路單調(diào)而多彩。單調(diào)性大部分時間都在研究,而色彩性還有時間完成自己的工作。成長之路平淡而有品味。我要做很多不想做的事,父母不在的時候我也有做自己愿意做的事的味道。

    我成長過程中的第一個明星是我的母親,她把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫助我熟悉這個世界;是我媽教我走路,讓我用腳玩。是媽媽教我說話,讓我更好的表達(dá)自己的想法。是媽媽教我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)了寫作的歷史。是我媽媽教我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史有多長多有趣。第二顆晨星是我的啟蒙老師,是他把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣。把我?guī)霑?,讓我知道讀書是一件有趣的事;把我?guī)нM(jìn)了同學(xué)的流里,讓我有了純粹的友誼。

    在學(xué)習(xí)中成長也是一件很豐富的事情。有人說:“學(xué)生最可憐。整天學(xué)都沒意思?!钡钱?dāng)我們仔細(xì)想想,我們學(xué)到了很多東西,比如學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)他人……這些也讓我們的生活更加精彩和充實。在課堂上,我們學(xué)習(xí)深刻的理論和美麗的文字。在旅行中,我們學(xué)到了悠久的歷史;在交流中,我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀品質(zhì)。突然好像是“?。课覀冊趺磳W(xué)了這么多!看來學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不單調(diào)!”

    八年級是新的挑戰(zhàn),新的旅程,新的起點(diǎn),新的超越。在成長的道路上難免磕磕絆絆。但是增長的速度在繼續(xù),而且是回不去的,也不需要回。只有明白不能第二次成長,才能好好成長,才能不辜負(fù)這幾年。無論是快樂還是煩惱,它都灌溉著我的成長,是我所需要的。

    【第11篇】快樂伴我成長作文900字

    世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親。

    有一種世界上最美的聲音,就是媽媽的呼喚。

    -銘文

    有一種愛是看不見的,那就是母愛,隨時隨地默默守護(hù)著我們。當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)的時候,當(dāng)我們身處困境的時候,母親是我們最堅實的情感支撐,母愛無處不在。

    場景一:在雨中送傘

    那天放學(xué),同學(xué)們一個個都不見了,我卻沒帶傘。然后我蹲在地上說:“同學(xué)都走了,只剩我一個人了。我該怎么辦?”我不會錯過的,是嗎?我就呆在學(xué)校!反正爸爸媽媽忙,沒時間。他們不會來接我?!岸?,當(dāng)我說話的時候,我露出了可憐的表情。話音剛落,突然看到一個模糊的影子,頭上撐著傘,拉著我說:“孩子,我們回家吧?!拔耶?dāng)時真的很驚訝,怎么可能.我太開心了。我忍不住熱淚盈眶地躺在媽媽懷里,激動地說:“我.我是世界上最幸福的人。"

    場景二:燈光下的媽媽

    那天下雪后,老師又讓我們寫作文,很煩。我一直討厭寫作文。回到家,媽媽正在織毛衣,我拿著筆。想了很久,想不出一個主意。為什么這么難寫,哦!順便問問我媽。她總是有最好的主意。她一定知道怎么寫。我迫不及待地跑向媽媽說:“老師今天給我們寫了一篇作文。我該怎么辦?”教教我!”又問了他一遍,他繼續(xù)織毛衣,直到有一段時間過來。我媽突然站起來說:“毛衣是針織的。試穿一下。好看嗎?”我拿了一件漂亮的毛衣轉(zhuǎn)身。這時,我媽媽在燈光下編織它.母愛不也是一種愛嗎?原創(chuàng)作文也源于我們的生活。沒想到這么簡單。那是一陣微風(fēng)。我終于明白媽媽為什么不直接告訴我了。原來是有目的的。他的言行鼓舞了我,這是對我的一種愛.

    母愛是最無私的感情之一。它就像春天的露珠,落在我的心上,雖然它悄悄地滋潤著生命的幼苗…

    我們要感謝上帝給了我們活下去的機(jī)會,也要感謝父母。沒有他們,我們就不會來到這個充滿活力的世界,與春天漫步,與夏天游泳,與秋天看紅葉,堆雪人,與冬天打雪仗。在父母的照顧下,我們可以健康成長。在我們成長的過程中,父母對我們有著無盡的愛和多年的養(yǎng)育。只有這樣我們才能

    但是多少愛情有一寸長的草,你得到了三個春暉嗎?媽媽,你辛苦了。

    【第12篇】成長路上的煩惱700字

    小時候一直想長大;長大了多好,可以像成年人一樣天馬行空;長大了多好,想干什么就干什么;長大了就好了。我想做什么就做什么.但是慢慢長大了,就不想長大了。后期文章“丁零零……”鬧鐘響了,我伸手關(guān)了鬧鐘,睡著了。再睜開眼的時候,已經(jīng)7: 20了。這一刻,我會尖叫,然后恐慌,我會在十分鐘內(nèi)快速穿衣,洗臉,刷牙,梳頭。并且馬上跑到學(xué)校,來不及吃早飯,又來到教室,來不及收拾書包,上課鈴響了。經(jīng)過這慘痛的教訓(xùn),我明白了:“時間就是生命?!蔽疫€學(xué)會了走得很快。以前很佩服大人走路快?,F(xiàn)在,輪到我被大人驚到了。說白了,都是成長帶來的煩惱。現(xiàn)在是九點(diǎn)整,但是房間里的燈還亮著。臺燈下,我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè),時不時還要應(yīng)付媽媽的催促。我用同樣的話回應(yīng)媽媽。半個小時過去了,我終于倒在床上睡著了,沒有想著第二天同樣的煩惱。我得到了有史以來最低的分?jǐn)?shù):77分。我把試卷交給父母,然后就起了風(fēng)波。當(dāng)然,之后的生活很可怕。中午回家的時候,我媽看到我兩手空空,就開始了她的教育工作:“你,你,中午不知道帶點(diǎn)作業(yè)要做,所以不要……”后面的話我就不提了,不然三張紙就完不了。唉,——煩惱!長大了有什么好,父母變得尷尬;長大有什么好處;作業(yè)太多,完成不了;長大了有什么好,以后無盡的煩惱。但是,生活再苦,也還是會過;長大了煩惱,卻繼續(xù),為了未來,加油!

    【第13篇】在感悟中成長作文600字-初中初二作文

    不要刻意追求。生活本身就是一種美?!懳?/p>

    現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個喜歡到處玩,滿腦子孩子氣的孩子了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。成熟穩(wěn)重,充滿陽光,不知不覺明白了很多道理。

    在成長的道路上,會有很多感動你的事,也會有很多讓你感到溫暖的事。

    當(dāng)你失意的時候,如果有人安慰你,鼓勵你,你會感到一種溫暖,就像一杯普通的白開水,但它依然用熱氣溫暖著你。

    奉獻(xiàn)是一個令人愉快的詞?!八腿嗣倒?,手留余香。”奉獻(xiàn)會讓兩個人感到幸福。為什么不可以?

    它們像行道樹一樣,默默地站在道路兩旁,塵土侵入身體。他們在身上留下了一層污垢。但他們沒有抱怨什么,只是靜靜地站在那里,像敬業(yè)的衛(wèi)士,為城市和人民釋放新鮮空氣。這些,對他們來說,是一種幸福,是一種幸福!

    當(dāng)你在投幣公交車上時,當(dāng)你“掏空”一個口袋時,你就找不到硬幣了。當(dāng)一個天真無邪的孩子微笑著走向你,用溫柔的小手遞給你一枚硬幣時,各種感覺會涌上心頭嗎?感動?溫暖?這大概是一開始最美好的靈魂吧!那你下次會不會在口袋里多放幾個硬幣,把這份愛傳遞下去?

    如果我們能在別人需要幫助的時候給他們溫暖,如果我們能像行道樹一樣默默奉獻(xiàn)自己,不求回報,如果我們能在別人找不到一塊錢的時候微笑著遞一枚硬幣。然后,我們的生活會更好。

    生活充滿了互相幫助的快樂。那些人和事告訴我,這個世界不僅僅是靈魂的沙漠,感情的冰窯,更多的是一種真實善良的感覺,一種互相幫助的喜悅。

    我,一個在感情中成長的孩子。

    【第14篇】飄香的成長旅程(轉(zhuǎn)載)作文1100字-初中初二作文

    買了一本魯迅寫的散文集《朝花夕拾》。這個話題我琢磨了很久?!冻ㄏκ啊肥囚斞竿砟甑淖髌罚械碾s文都是他童年寫的。晚年回首童年,猶如清晨黃昏采花。雖然它在盛開時失去了它的美麗和芳香,但夕陽的倒影給它增添了一份魅力,如果沒有的話,那淡淡的清香就更加富有想象力和令人難忘了。

    雖然我還年輕,才十幾歲,但我總是喜歡回憶童年的記憶。對于現(xiàn)實中的一切,我傾向于采取冷漠的態(tài)度,沒有對理想的渴望,沒有情感的產(chǎn)生.只有當(dāng)我沉浸在童年的回憶中時,我所有的熱情才會真的像蘇醒一樣燃燒起來。每當(dāng)這種情況發(fā)生時,我會盯著天空、屋頂或任何地方,走很長時間.我的靈魂會突然爆發(fā)出一種奇怪的顫抖,鮮血,涌上我的臉,幸福,童年的幸福,又神奇地回到了我的身上.在魅惑和眩暈中,我仿佛又變成了一個小學(xué)四年級的學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場里蕩來蕩去,嬉戲玩耍;盛夏,在游泳池潑水玩耍;金秋時節(jié),在溜冰場上“快樂地跳舞”……所有生動的畫面和難忘的事,都構(gòu)成了我整個童年的回憶。

    小時候,我欣喜若狂,因為我發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。原因是我終于成了在一首兒歌里撿到一分錢的孩子;現(xiàn)在長大了也會在路上撿硬幣,理由是————上面有國徽。

    小時候上課會因為一個老師的錯別字而舉手,直到老師“投降”我才會放棄?,F(xiàn)在,即使老師在黑板上寫了一個錯別字,我也絕不會做任何事情,只會翻查底部的字典。

    在漫長的14年里,許多記憶隨著歲月的侵蝕悄然逝去,但成長足跡——記錄著你的得失——永遠(yuǎn)不會被抹去。我希望我永遠(yuǎn)不會失去童年的快樂、純真、活力和不知疲倦.

    童年就像一杯濃郁可口的咖啡,嘗起來是甜的,但甜中有一絲苦澀;而成長就像一杯香茶。入口可能是苦澀的——因為你失去了童心,失去了堅持“真理”的勇氣,失去了“崇拜”的精神支撐;但隨后你會發(fā)現(xiàn)這種茶醇香,回味悠長。——你真的收獲了很多:民族自尊心,安靜而長久而自滿的態(tài)度,從不盲目的理性(可能有點(diǎn)偏執(zhí)),越來越成熟的“仁心”.當(dāng)一個人“坐著不動”的時候,不妨嘗嘗這杯茶,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),自己收獲了很多。

    【第15篇】書籍伴我成長作文800字-初中初二作文

    一個人的一生離不開書,一個名人的一生必須有書相伴。我只是一個普通人,但書會一直陪著我成長。

    小時候,是最童真的時候。好奇心,非凡的想象力和觀察力,讓我深深的依戀上了童話。有些童話有很不同的風(fēng)格,有些像火,有些像雪,但它們都很美。我喜歡所有的童話故事。那時,我會為小美人魚的死而流淚,為白雪公主和王子的幸福生活而微笑;那時候我會哭著讓哥哥折一個他心愛的童話書的一角,傻傻地笑著童話書封面上的美圖。當(dāng)時我最喜歡的是童話。

    五年級的時候,我又愛上了散文和詩歌。那時候是我小學(xué)最平靜的階段。我當(dāng)時的內(nèi)心清澈如湖,平靜如鏡。那些隨筆,就像一些快樂而聰明的魚,多讀一些隨筆,那些魚就會在心里泛起漣漪。這些漣漪不是感動了,就是開心了,或者傷心了。看不同的散文就像品嘗不同的菜肴。有些隨筆輕如沸水,卻能勾起我無盡的思念。有些散文像辣椒一樣大火,喚醒了我的沉睡;有些散文甜如甘露,滋潤著我久已枯萎的希望。當(dāng)時我最喜歡的是散文。

    現(xiàn)在,我喜歡小說。此時此刻,是我人生旅途中最輝煌的時刻。那些小說,就像不一樣的花,散發(fā)著芬芳,吸引著我。喜劇小說《堂吉柯德》讓我百讀不厭。它讓我發(fā)笑。我有時候覺得,在我們看來,這個階層的瘋狂是愚蠢的,甚至是精神上的,但是我們做的不就是和堂吉訶德一樣的事情嗎?有些場合,黑的說白,美的說丑。伊利亞曾經(jīng)說過:“每一本書都不是偶然的,因為一本書的生命永遠(yuǎn)離不開人的生命?!弊髡邔戇@本書的時候,除了讓人發(fā)笑,心里在想什么。如果我多讀書,自然會和他們交往,交往會讓我悟出很多東西。在生活中,我不用自己的眼睛去觀察,而是用無數(shù)顆心的眼睛去觀察,讓我更容易理解生活?,F(xiàn)在,我最喜歡的是小說。

    無論是愛童話,還是愛散文,還是愛小說,都離不開書。用查理斯德的話說:“書在快樂的時候是快樂,在痛苦的時候是安慰?!?/p>

    書會一直陪著我成長。

    初中其他年級同類作文

    雷聲伴我成長

    我不知道為什么。從小就怕打雷。我聽別人說我做錯了才怕打雷。曾經(jīng)有人問我是不是做錯了什么。當(dāng)時我只笑笑。但是,說實話,那種恐懼是自然的。每當(dāng)聽到打雷,就會習(xí)慣性的蜷縮起來或者條件反射般的尖叫。

    一個人在家的時候,會躲在房間里,抱著被子或者枕頭,蹲在一個地方,不敢動。晚上一個人的話,我會縮到床上,不敢閉眼,就等著打雷停。媽媽在家的時候,總會摟著我睡覺。在學(xué)校,總會有一個朋友陪著我。我清楚地記得,如果半夜打雷,我會從朋友的床上“逃離”,朋友會輕輕抱著我,輕輕拍我的背。

    最糾結(jié)的一次是只有我們兄妹在家的時候。那天晚上沒有下雨,但雷聲一直在響。當(dāng)時我們要去奶奶家吃飯,我卻一直不敢在房間里出來。我哥在外面打了好多次電話,然后我應(yīng)該意識到我怕打雷不敢出來。只聽他說:“你不出來,我先去吃飯?!比缓笪揖痛舐暱蘖耍孟袷枪室庀胱屛腋缏犓频?。我哥終于釋懷了,打開門看見我縮在一個地方。我沒有笑,只是伸出手說:“好吧,我拉你一把就不怕了?!蔽矣X得那天晚上有一種叫做親情的東西在我心里流淌。現(xiàn)在想起來,心里還是暖暖的

    最尷尬的時候是在洗澡,現(xiàn)在被同學(xué)嘲笑。那是在暑期實習(xí)的時候,淋浴前天氣還不錯,但我還在洗頭的時候,一聲雷響。你猜怎么回事,哈哈…腦袋里全是泡泡,身上濕漉漉的,尖叫一聲跑回宿舍。路人和室友詫異的看著我,以為出事了。當(dāng)我的心平靜下來的時候,室友們知道我被雷到了,然后就剩下我一陣大笑。

    此刻,我已經(jīng)走出校門,進(jìn)入社會的門檻。打雷在無數(shù)次沒人陪我的時候也漸漸習(xí)慣了打雷,我也不怕。偶爾回想起被保護(hù)的時光真的很溫暖。被媽媽抱著,被朋友抱著,被哥哥拉著.

    雷霆給我?guī)砹瞬灰粯拥纳?。我怕它,但也感謝它。讓我知道我的生活中有那么多人關(guān)心我,關(guān)心我。

    初三:郭艷梅

    (初三,800字)

    我學(xué)會了自信_關(guān)于自信的成長作文700字

    在老師眼里,我是一個自信的小女孩。但是,當(dāng)我上幼兒園學(xué)前班的時候,我是那么的膽小。

    我上學(xué)前班的時候,成績名列前茅。

    星期五,老師向大家宣布:“下周一,我們將舉行作文比賽,請孩子們寫一篇好文章。得一等獎有獎勵!”放學(xué)了,忘了吃晚飯,一刷一刷寫的。不一會兒,寫了一篇完美的好文章。

    周二中午,班主任說:“這次征文大賽,大家表現(xiàn)都很好。現(xiàn)在我宣布這次比賽的獲勝者是……”突然,她說了我的名字。突然,全班熱烈鼓掌?!敖酉聛?,我們來聽聽她的作文!”什么!我簡直不敢相信自己的耳朵:老師讓我看作文,比拿二十塊大板還難受!老師!你為什么要這樣對我?

    教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)針扎的聲音。我能感覺到老師和同學(xué)用期待的眼神看著我。我不知道該怎么辦,只是害羞的低下頭。老師說:“沒關(guān)系,你說錯了大家都不會怪你?!蔽彝勒f:“對,快點(diǎn)!快上去!”

    最后,我邁了一個沉重的步子,走上講臺,拿起作文,一字一句地讀。我不敢抬頭看大家,因為怕同學(xué)笑話我。這時,我悄悄抬頭看了看下面的同學(xué):我發(fā)現(xiàn)雖然我的聲音很低,但他們都在聚精會神地聽??吹剿麄冊谂?,我更大聲了,他們更認(rèn)真了。

    看完結(jié)尾,全班掌聲如雷。我激動地流下了眼淚。我猜一定是喜極而泣。

    上學(xué)前我問老師獎勵多少,她說:“你失去的我都給你了?!?/p>

    這個丟失的東西是什么?直到今天,我才意識到那是——的自信。

    我的千言萬語匯成一句話:親愛的老師,謝謝!

    (初一作文,)

    我的成長錄(1)

    怎么說他是個很可愛的孩子。他在我小學(xué)一班。他很可愛,有時候一說什么就走不開。和他在一起我總是很開心,可惜我們都在一個學(xué)校~ ~他很好玩,因為他頭發(fā)長,我一拉他就哭,所以哭了很多次~【!】說他的小娃娃是什么,每次他哭我就笑啊笑啊,因為他的性格,我很喜歡他(不要誤會同性戀)

    朋友:羊

    朋友(二)范

    他是我朋友中最好的。他很聽話。我一上課心不在焉,他馬上提醒我。只要我什么都不懂,就問他,他會盡力幫你解決。他很可愛。因為我的壞習(xí)慣,他經(jīng)常抽空給我講一堆理由,能讓他成為朋友,前輩也有很多話。雜羨。

    朋友:楊咪咪

    第——3節(jié)作弊

    賤人——范

    婊子——肖母豬

    便宜皮子——我(楊咪咪)

    別誤會,這是我們友好的代號,不是罵人

    (初三,400字)

    成長題目初二作文

    成長就像我生命中的一艘船,在海浪上行駛。有時風(fēng)平浪靜,有時遇到?jīng)坝康牟?。但是我成長的船并不是一帆風(fēng)順的,也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對我來說,什么都有。那天剛出校門,剛在學(xué)校寫完作業(yè)
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