【第1篇】月考 ，是什么作文400字-初中初二作文
一直想知道月考是什么？只是普通的考試嗎？不是，家庭對(duì)月考的期待，月考老師的嘮叨，月考成功的一小步.
壓力很大，我進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一周的魔鬼訓(xùn)練，我很累。在厚厚的黑眼圈和壓力下，我舉起顫抖的手，寫(xiě)下了我的名字.
沒(méi)想到，或者只能如此，我考試不及格。我不是很難過(guò)?；氐郊?，我倒在沙發(fā)上。迷迷糊糊睡著了，做了很多夢(mèng)。我夢(mèng)里的世界是幸福的，沒(méi)有煩惱和壓力。那是我母親柔和的聲音.我媽回來(lái)的時(shí)候，他一臉陰沉。我知道我的噩夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始了。我媽罵我，我爸失望的眼神讓我覺(jué)得眼花繚亂。我不知道他們說(shuō)了什么。我還有三個(gè)練習(xí).當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話。幾乎每個(gè)人臉上都有淡淡的悲傷。我沒(méi)必要去想它。我又被罵了。我坐在座位上，開(kāi)始了我的晚自習(xí)。老師來(lái)了，我們又被罵了。不知道老師怎么說(shuō)。我只知道我們訂了幾本自測(cè)書(shū)。月考是什么？就是作業(yè)厚，身體累，又是什么？我多么希望老師和父母能讓我們休息和放松，哪怕是一瞬間，我都覺(jué)得累，從心理到身體，我覺(jué)得自己像一片秋葉，我不知道飄在哪里。
月考，是什么？
【第2篇】月考反思作文500字-初中初二作文
月考反思
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月考試的第一次月考，雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文沒(méi)考好，實(shí)際只考了120分。這次語(yǔ)文月考是我小學(xué)以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文方面，我的閱讀成績(jī)是最多的，單閱讀就有10多分。其次是文字的作者和出處，也從我這里扣了不少分。這次語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足，所以我會(huì)多做語(yǔ)文閱讀，復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考，我不僅感受到了自己的不足，而且下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好的詞句，無(wú)論是平時(shí)還是考試的時(shí)候，都要認(rèn)真看題，克服粗心的習(xí)慣。英語(yǔ)考試成績(jī)還可以，主要是短語(yǔ)搭配固定，單詞不熟，作文標(biāo)點(diǎn)少。練習(xí)是考試技巧的關(guān)鍵。我也需要加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí)，在日常生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累。語(yǔ)文需要積累好的單詞和句子，英語(yǔ)需要多練習(xí)題，多積累單詞。最后，我覺(jué)得我應(yīng)該改掉考試不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。有時(shí)候會(huì)經(jīng)?？搭}目前面，把后面的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，但是會(huì)犯很多錯(cuò)誤。這可能也和答題技巧有關(guān)?？傊?，通過(guò)以后的實(shí)踐，一定要在考試過(guò)程中認(rèn)真審題，自己看題，看好題。時(shí)間允許的情況下檢查幾遍，絕不允許自己再犯這樣不必要的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油！
第二天：胡穎
【第3篇】分析月考1200字以上
月考成績(jī)出來(lái)了，我考的不理想。
我語(yǔ)文110分，數(shù)學(xué)只有102.5分，英語(yǔ)只有83分。這三科都沒(méi)有達(dá)到我自己的分?jǐn)?shù)。我自己的分?jǐn)?shù)是95分加10分，也就是105分。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)，但是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的不好。
我分析了一下：數(shù)學(xué)粗心。舉個(gè)例子，在展開(kāi)題的第一個(gè)問(wèn)題里，我算出來(lái)的數(shù)字是100.5，但是我寫(xiě)出來(lái)的是160.6。你認(rèn)為我粗心嗎？另一個(gè)問(wèn)題是第二個(gè)大問(wèn)題的第四個(gè)小問(wèn)題的第一個(gè)問(wèn)題：“底是60，高是85”，算出來(lái)的數(shù)字應(yīng)該是5010，但我寫(xiě)的是1010；這些題算錯(cuò)的時(shí)候只扣了10分，說(shuō)明我粗心，考完之后沒(méi)仔細(xì)檢查，更別說(shuō)扣了17.5分，都是粗心造成的。再加20分，四大題，每題分?jǐn)?shù)不一樣。我在我能做的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤。你以為我是什么？比如有個(gè)問(wèn)題：420*63 42*370很簡(jiǎn)單，數(shù)字一定是4200，但我寫(xiě)的是8400；另一個(gè)問(wèn)題是(如圖):bcef是平行四邊形，abc是直角三角形，bc長(zhǎng)8 cm，ac長(zhǎng)9 cm，陰影部分的面積比三角形adh的面積大4平方厘米。計(jì)算hc的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單，連四年級(jí)的學(xué)生都能做到，但是我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
胡老師有個(gè)分析說(shuō)：豎算，豎式寫(xiě)了，橫答沒(méi)寫(xiě)。就像每天施肥、澆水、播種一塊地；秋天，當(dāng)果實(shí)生長(zhǎng)時(shí)，你不接受它。即使最好的水果長(zhǎng)在那里，也已經(jīng)很飽了。再長(zhǎng)就越來(lái)越爛了。也就是說(shuō)，你每天施肥、澆水、播種，但最后還是會(huì)收到糧倉(cāng)里的金果，這樣冬天就不怕餓了。不接受就不會(huì)餓死。另一方面，就像你提了一個(gè)問(wèn)題卻沒(méi)有寫(xiě)答案，是同一個(gè)原因嗎？現(xiàn)在想想老師說(shuō)的很有道理，我要牢記在心！
今天中午，我把試卷拿回家給媽媽看。當(dāng)時(shí)我媽沒(méi)打我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么期中考試的？我不明白你為什么英語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到平均分。你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)怎么了？如果你想找原因和好，我不會(huì)說(shuō)你語(yǔ)文考試及格了。我低著頭低聲回答：數(shù)學(xué)是粗心造成的，沒(méi)有檢查；英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有抓住重點(diǎn)造成的。她又對(duì)我說(shuō)：下次考試?yán)^續(xù)努力，考出你理想的分?jǐn)?shù)。別讓我再看到這個(gè)分?jǐn)?shù)。我說(shuō)：“我明白了。下一次，我會(huì)繼續(xù)努力，取得理想的成績(jī)。".我一邊說(shuō)，一邊上樓。剛爬上第二步的時(shí)候，我媽又說(shuō)了句：我知道你很努力，但是我覺(jué)得你下次一定會(huì)更努力，一定會(huì)得到理想的結(jié)果。我說(shuō)：好的，我會(huì)的。下次我會(huì)繼續(xù)努力，取得理想的結(jié)果。
下午上學(xué)，走在路上，媽媽問(wèn)我：你們班數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)誰(shuí)最好？我說(shuō)：張家瑞，他三門(mén)加起來(lái)被扣了3.5分；全年呢？我說(shuō)：也應(yīng)該是張家瑞。我媽說(shuō)：那你應(yīng)該從張家瑞開(kāi)始好好學(xué)習(xí)！下課后，我經(jīng)常和他交流，看看他的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我說(shuō)：知道了。
因此，我必須征求張家瑞的意見(jiàn)，我相信我會(huì)在下次考試中取得好成績(jī)。
【第4篇】【每日小記】關(guān)于月考
月考晚一天舉行，心里很不確定。雖然我很努力，但這學(xué)期的作業(yè)非常難。有時(shí)候做題會(huì)心煩意亂，在問(wèn)題的海洋里暈頭轉(zhuǎn)向。但我知道這學(xué)期是初中最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。稍微放松一點(diǎn)，就會(huì)失去所有的成績(jī)！
我不能休息，不能睡覺(jué)，不能玩耍，不能看動(dòng)畫(huà)片，不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我就是這樣努力學(xué)習(xí)的，但還是沒(méi)有頭緒。一整天，我就像十八個(gè)水桶打水。
這兩天，我讓自己冷靜下來(lái)，好好思考。我不能因?yàn)榍懊娴睦щy而害怕。我會(huì)更加努力，努力創(chuàng)造一個(gè)完美的我！
【第5篇】初二作文：月考之后
月考后
月考后兩天，我?guī)缀跏亲徽局?，一直到成?jī)公布我都睡不著.
雖然，中國(guó)人的分?jǐn)?shù)很可能會(huì)回到之前的分?jǐn)?shù)，但是他們總是讓我心里不舒服，可能是因?yàn)榍瓣囎幽繕?biāo)定的太高了，我受不了，達(dá)不到。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步地慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地地對(duì)待我的日常任務(wù)。我相信，每一次的進(jìn)步，都只會(huì)是一次次的追逐前進(jìn)，享受“勝利果實(shí)”。
歷史和數(shù)學(xué)成績(jī)陸續(xù)出來(lái)，基本回到了原來(lái)的位置。18歲的我不太開(kāi)心，但終于得到了安慰！
我對(duì)英語(yǔ)真的無(wú)能為力。每次站著不動(dòng)都不大步，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越“愛(ài)國(guó)”了！唉~算了，解釋等于掩飾，掩飾等于一文不值。說(shuō)到底，我平時(shí)也不懶。我只完成一天的任務(wù)，讀書(shū)徹底失敗。我發(fā)現(xiàn)做更完美的英語(yǔ)閱讀仍然可以提高英語(yǔ)成績(jī)。(唉，“上帝”不愛(ài)我，“黃大仙”我愛(ài)自己。)我想好好面對(duì)英語(yǔ)，愛(ài)國(guó)，走向國(guó)際！
科研成果出來(lái)了，我一直不敢看。最后在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我偷偷來(lái)到辦公室，躡手躡腳的翻看卷子，看著面前低分的紅色數(shù)字，不知所措。捫心自問(wèn)，學(xué)理科的態(tài)度不如前幾科。良心譴責(zé)的時(shí)候，終于翻到了自己的試卷，看著3月9日的大紅字。我不敢相信我能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)。突然之間，我就像是一個(gè)身體打擊，這是我歷史上的“低創(chuàng)新”！回國(guó)后，我做了一次自我檢討，思考了這個(gè)“低創(chuàng)新”，思考了自己對(duì)科學(xué)的態(tài)度。我之前很討厭科學(xué)，導(dǎo)致了這個(gè)苦果。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該喜歡科學(xué)，喜歡每一門(mén)學(xué)科，崇拜上帝！哈
【第6篇】月考 ，是什么作文400字-初中初二作文
一直想知道月考是什么？只是普通的考試嗎？不是，家庭對(duì)月考的期待，月考老師的嘮叨，月考成功的一小步.
壓力很大，我進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一周的魔鬼訓(xùn)練，我很累。在厚厚的黑眼圈和壓力下，我舉起顫抖的手，寫(xiě)下了我的名字.
沒(méi)想到，或者只能如此，我考試不及格。我不是很難過(guò)。回到家，我倒在沙發(fā)上。迷迷糊糊睡著了，做了很多夢(mèng)。我夢(mèng)里的世界是幸福的，沒(méi)有煩惱和壓力。那是我母親柔和的聲音.我媽回來(lái)的時(shí)候，他一臉陰沉。我知道我的噩夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始了。我媽罵我，我爸失望的眼神讓我覺(jué)得眼花繚亂。我不知道他們說(shuō)了什么。我還有三個(gè)練習(xí).當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話。幾乎每個(gè)人臉上都有淡淡的悲傷。我沒(méi)必要去想它。我又被罵了。我坐在座位上，開(kāi)始了我的晚自習(xí)。老師來(lái)了，我們又被罵了。不知道老師怎么說(shuō)。我只知道我們訂了幾本自測(cè)書(shū)。月考是什么？就是作業(yè)厚，身體累，又是什么？我多么希望老師和父母能讓我們休息和放松，哪怕是一瞬間，我都覺(jué)得累，從心理到身體，我覺(jué)得自己像一片秋葉，我不知道飄在哪里。
月考，是什么？
【第7篇】月考感想600字
月考是一面晶瑩的鏡子，毫不掩飾地揭示你的學(xué)習(xí)情況。面對(duì)初中第一次月考，我充滿信心。雖然我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上取得了理想的成績(jī)，但我一直“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)言讓我這次措手不及。
大家都說(shuō)：“不勞無(wú)獲?！边@句話我一直記在心里。通過(guò)這次考試，我也冷靜地分析了自己的不足：平時(shí)很少看書(shū)，課后積累的知識(shí)太少，導(dǎo)致詞匯量差，不知道如何修改病句。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不懂詩(shī)的意思和用意。我沒(méi)有記住老師反復(fù)提出的要點(diǎn)。我太自負(fù)了，總覺(jué)得自己什么都能懂。沒(méi)看清楚的地方?jīng)]看明白，尤其是看書(shū)的時(shí)候。我沒(méi)有仔細(xì)閱讀和理解。我根據(jù)以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣了很多錯(cuò)分。我很后悔。總結(jié)了這些，我明白了一個(gè)道理：勤奮好于勤奮，浪費(fèi)于樂(lè)趣；你做的是想，做的是毀。人只有努力，努力，持之以恒，才能成功。
比如黑喬丹很熱愛(ài)籃球，也很刻苦練習(xí)。他曾經(jīng)是小學(xué)籃球隊(duì)的主力。中學(xué)畢業(yè)后，喬丹和朋友一起報(bào)名了籃球隊(duì)，但由于種種原因沒(méi)有被錄取。從那以后，喬丹更加勤奮地練習(xí)，技術(shù)進(jìn)步很快，最終成為一代籃球巨星，被稱(chēng)為“空中飛人”。明末清初思想家顧有一個(gè)非常不幸的童年，天花幾乎奪去了他的生命。雖然體弱多病，但顧在母親的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，以極大的毅力，刻苦鉆研，手抄本《資治通鑒》，終于成為一代大儒。
榮耀和成功是通過(guò)勤奮獲得的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)改正自己的驕傲和懶惰，努力工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
【第8篇】月考之后800字
上學(xué)期第一次月考后，我一整天都提心吊膽。人不如天，考試成績(jī)周五出來(lái)了。
周五下午，天陰了。雖然是晚春，但還是覺(jué)得冷。放學(xué)時(shí)，隨著一聲巨響，班主任劉老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的學(xué)生都乖乖地坐在座位上，等待命運(yùn)的宣判。只聽(tīng)劉老師慢吞吞地念著成績(jī)：“趙波班級(jí)第一，年級(jí)第九?！甭?tīng)到這里，我倒吸了一口涼氣。班級(jí)第一名，年級(jí)第九。然后我想到了。我的心一下子跳到了嗓子眼，好像要跳出來(lái)了。我屏住呼吸繼續(xù)聽(tīng)老師講課：“王琦是第五班，學(xué)校排名第三十九?！甭?tīng)了老師的話，我突然掉進(jìn)冰室，絕望了。這次，我慘了。我上初中的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有這么差的成績(jī)。我回家時(shí)一定會(huì)很吵。從那以后，我一直被成績(jī)困擾。不知道老師說(shuō)了什么，腦子里覺(jué)得很亂，就熬夜到放學(xué)。
放學(xué)了，心情很沉重，只想著怎么向媽媽匯報(bào)成績(jī)。路邊的樹(shù)葉靜止了，仿佛在為我哀悼，甚至周?chē)目諝舛妓懒?，充滿了無(wú)限的寒意。
回到家，面對(duì)媽媽慈愛(ài)的目光，我咽下想說(shuō)的話，關(guān)上門(mén)寫(xiě)作業(yè)。吃完飯，我媽問(wèn)我月考的事。我小心翼翼地回答了那個(gè)讓我害怕的數(shù)字。我以為媽媽會(huì)大吵大鬧。沒(méi)想到，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，考不好也沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。媽媽相信你必須從跌倒的地方站起來(lái)?！甭?tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗，對(duì)媽媽做出了自己的承諾?；氐椒块g后，我不再抱怨，而是靜下心來(lái)總結(jié)失敗的原因。
在媽媽的指導(dǎo)下，我不僅擺脫了考試不及格的困擾，也恢復(fù)了對(duì)過(guò)去的信心。這時(shí)，我覺(jué)得家里的溫暖比以前更強(qiáng)烈了，臺(tái)燈發(fā)出的光似乎比以前更明亮了。戰(zhàn)勝自己，超越自己。相信我會(huì)在期中考試中再創(chuàng)輝煌！
【第9篇】八年級(jí)語(yǔ)文月考反思作文1100字-初中初二作文
一個(gè)月的時(shí)間飛逝。有些人很忙，在嘗試，在反思，在迷茫。通過(guò)月考，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有很多不足。希望通過(guò)對(duì)試卷和教學(xué)的反思，在語(yǔ)文教學(xué)的道路上不斷前進(jìn)。
一、論文分析
本試卷主要由積累與應(yīng)用、閱讀文言文和新聞知識(shí)三部分組成。文言文錯(cuò)誤最多的是學(xué)生，包括錯(cuò)別字、個(gè)別詞句翻譯不準(zhǔn)確、古詩(shī)詞填空不正確等。選擇題的錯(cuò)誤率較高，學(xué)生不能正確理解問(wèn)題的要求。消息的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用錯(cuò)誤更大。
二、結(jié)果分析
15班和16班成績(jī)相差不大?；A(chǔ)知識(shí)，文言文，新聞知識(shí)的答案都不盡如人意，和其他班的成績(jī)相比差距更大。但是16班成績(jī)與期末考試相比大幅下滑，跌到了最低點(diǎn)。
三、原因分析
(a)法院
給自己
月考結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了。我有種瘋狂的感覺(jué)。我被堵住了，又冷又干。我一直對(duì)自己的教學(xué)充滿信心，對(duì)教學(xué)的熱情是我最大的驕傲。通過(guò)這次月考，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的很多不足。在以后的工作中，要戒驕戒躁，做好自己的課堂教學(xué)，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
首先是我自己的教學(xué)方法和手段。我一直認(rèn)為語(yǔ)文是一個(gè)熏陶和逐漸染色的過(guò)程，我或多或少忽略了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，我還是需要加強(qiáng)這方面的教學(xué)。我應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有紀(jì)律好，才能有好的教學(xué)效果。表面上，有很多學(xué)生拒絕渾水摸魚(yú)的思考和閱讀。也許我應(yīng)該像學(xué)生一樣愛(ài)護(hù)一切?？赡苁窃谧约旱慕淌依镉悬c(diǎn)退縮，也可能是真的要從每一個(gè)字開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)打基礎(chǔ)。至于情感熏陶，哲學(xué)感悟，美式英語(yǔ)的享受都要循序漸進(jìn)。
其次，角色不能很好的轉(zhuǎn)換，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理解不夠深刻。對(duì)教材和考點(diǎn)還不熟悉，重點(diǎn)難點(diǎn)把握不好；對(duì)學(xué)生情況了解不夠，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不足。
(二)乙
給學(xué)生
面對(duì)那些滿是紅叉的卷子，我覺(jué)得有些無(wú)力。一張?jiān)嚲?0分是死記硬背寫(xiě)出來(lái)的，但是很少有人考60分以上。我沉默，我無(wú)語(yǔ)。我現(xiàn)在真的無(wú)法理解孩子們：他們?cè)谙胧裁矗克麄兌枷胍裁?？他們?yōu)槭裁磥?lái)學(xué)?！矣刑嗟睦碛蓡?wèn)他們沒(méi)有一定的文化積淀怎么學(xué)好語(yǔ)文！面對(duì)他們的試卷，四個(gè)字三個(gè)字都能錯(cuò)，真的很無(wú)奈。他們被說(shuō)了很多次，被提醒了很多次，但是為什么他們能忘記，忘記，沒(méi)有一絲羞恥，沒(méi)有一絲反思？依舊是一副茫然的樣子，依舊一如既往的開(kāi)心，他們可以知道，他們茫然的表情背后是父母和老師無(wú)奈的苦澀！
【第10篇】考試成績(jī)下來(lái)后_月考周記500字
考試成績(jī)下來(lái)后_月考周記500字
周三的考試成績(jī)今天下來(lái)了。
出門(mén)的時(shí)候，我很自信的對(duì)父母說(shuō)：“兩位老人，在家等我的好消息！”走在上學(xué)的路上，我以為我會(huì)得到我夢(mèng)寐以求的平板電腦，說(shuō)不出的開(kāi)心。
鈴響時(shí)，老師去講臺(tái)上報(bào)告分?jǐn)?shù)。我報(bào)了很多人，最后報(bào)了我。我懷著不安的心情聽(tīng)著。只聽(tīng)老師說(shuō)“xxx，語(yǔ)文87.5，數(shù)學(xué)85，英語(yǔ)93……”。我大吃一驚，心想：“不會(huì)吧，我居然考了這么幾分。老師有沒(méi)有搞錯(cuò)？”。但是當(dāng)我同桌轉(zhuǎn)身說(shuō)：“哈哈，我終于比你強(qiáng)了?！甭?tīng)完這些話，我迫不及待地想找個(gè)地方消失。忘了丟臉，但是夢(mèng)寐以求的平板電腦沒(méi)了，媽媽沒(méi)完沒(méi)了的“演講”在等我。
回到家，那兩個(gè)老頭立馬沖過(guò)去問(wèn)：“考試怎么樣？”我低下頭小聲說(shuō)：“中國(guó)87。5，數(shù)學(xué)85，英語(yǔ)93。”雖然我說(shuō)話很小聲，但還是被我媽的“耳朵”聽(tīng)到了。沒(méi)有，我媽說(shuō)：“什么，我怎么考了這么幾分？我叫你好好學(xué)習(xí)，你不聽(tīng)?，F(xiàn)在這么糟糕……”我媽開(kāi)始給我“洗腦”。爸爸在旁邊說(shuō)：“平板電腦好像沒(méi)了?！惫?，我心想。
你看，考不好，結(jié)局就這么慘！我必須努力學(xué)習(xí)，以便在下次考試中取得好成績(jī)。我必須努力工作?！安粍跓o(wú)獲。”加油，加油，加油！
領(lǐng)成績(jī)單_月考周記500字
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是激動(dòng)人心又悲傷的一天。因?yàn)榻裉炷玫搅顺煽?jī)單。
早上，我媽媽送我去學(xué)校。她帶著包和我一起去了我們班。
我一走到我們教學(xué)樓的走廊，我的好朋友曾凌寧就告訴我：“你的語(yǔ)文得了85.5，我的得了86.5?！?/p>
聽(tīng)到“85.5”這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心立刻就涼了。我之前的語(yǔ)文期末成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于90分。
我跑到教室門(mén)口，四處看了看。我看見(jiàn)語(yǔ)文許老師坐在講臺(tái)上認(rèn)真地寫(xiě)著什么。
我回到媽媽身邊，告訴她，"徐老師在教室里。"
當(dāng)她媽媽走進(jìn)教室時(shí)，她問(wèn)徐老師：“范期末考試得了多少分？”徐老師說(shuō)：“八十五點(diǎn)五。”
果然，曾凌寧是對(duì)的。
丁，鈴聲響了，徐老師把試卷從頭到尾講了一遍，下課了。
王老師來(lái)了，她讓組長(zhǎng)發(fā)數(shù)學(xué)試卷。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是“83”，鮮紅的“83”像針扎了我的心…
我開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)?！皟?yōu)秀生”沒(méi)有我，“特長(zhǎng)生”也沒(méi)有我。我心里開(kāi)始著急。后來(lái)，其他獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒(méi)有我.
這次沒(méi)領(lǐng)證。
因?yàn)檫@次考試我粗心了。
消失，消失，消失.
今天，我很高興我知道了結(jié)果，我不再那么緊張了。
今天很難過(guò)，考的不好，沒(méi)考到證。
【第11篇】月考后的感想600字
然而，我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中。雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，但是月考來(lái)了。真的是一面鏡子，把我的學(xué)習(xí)情況展現(xiàn)的很清楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰沉沉的。這種天氣總是會(huì)讓已經(jīng)很難過(guò)的人更加情緒化。結(jié)果我考的真的很差。很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都是錯(cuò)的。如果你想成為優(yōu)等生，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不允許的。這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺，好的會(huì)很難很好，不好的會(huì)很難很壞，但是這次不行了。我拿著手提包在街上漫無(wú)目的地走著。我考砸了，心里難過(guò)到不能告訴任何人。不然別人會(huì)覺(jué)得我低俗，眼睛只會(huì)盯著分?jǐn)?shù)。然而，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。我不能忍受我物理考試總是不及格。我努力尋找原因，但仍然沒(méi)有幫助。我不想放棄，因?yàn)樵谖覍W(xué)物理之前，我是如此的自信，我會(huì)學(xué)好物理。
回到家，我沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的不快，卻做不到。我想我逃不掉了?？荚囀〉母杏X(jué)總是絕望地進(jìn)入我的腦海。不幸的是，我被它打敗了，我不禁想起了我的失敗。
據(jù)說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)最容易通過(guò)考試。但這一次對(duì)于沒(méi)有通過(guò)考試的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最艱難的一次。我煩躁不安，總想著結(jié)果公布那天我會(huì)怎么哭，看著別人笑。
我知道我很錯(cuò)，很悲觀。但這是一個(gè)好學(xué)生的悲哀。我不能對(duì)我的壓力說(shuō)“再見(jiàn)”。只要我有動(dòng)力，它就會(huì)一直纏著我.
只要你進(jìn)去，你就會(huì)沒(méi)事的。
【第12篇】月考后的反思作文500字-初中初二作文
時(shí)光飛逝，一個(gè)月過(guò)去了。我們還沒(méi)來(lái)得及品味之前發(fā)生的故事，就已經(jīng)迎來(lái)了秋天。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飛舞的時(shí)候，我們迎來(lái)了第一次正式的期中考試——月考。
考完試有答案，查完成績(jī)一口氣吹走了。這時(shí)，我的心也在打雷，打雷。到處都下著傾盆大雨，而且還沒(méi)有布滿陰霾。因?yàn)檫@不是我想要的成績(jī)。為什么我得不到更高的分?jǐn)?shù)？為什么有些題即使很簡(jiǎn)單也做不正確？為什么我現(xiàn)在有這么多問(wèn)題？
其實(shí)大家都應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)。我知道我的真實(shí)水平不是這樣。我也相信我下次能做得更好。所以我對(duì)數(shù)學(xué)做了一些規(guī)劃，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做題，多練習(xí)，遇到不懂的題。我必須要求并得到它們；語(yǔ)文，把書(shū)上該記住的都記住，多讀課外名著，提高自己的作文水平；英語(yǔ)，多讀，老師說(shuō)的都掌握；政治，歷史，所有的書(shū)現(xiàn)在都應(yīng)該記住。我不是我們班最好的，我會(huì)努力，更努力，各方面都做的更好，不然不知道別人會(huì)不會(huì)看不起我自己。
更重要的是糾正粗心。
為了以后的生活，我會(huì)努力自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們每個(gè)人都很好，沒(méi)有不公平的對(duì)待我們。相反，他們準(zhǔn)備全心全意地教我們。我不能讓老師難堪。之后無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，打一場(chǎng)充滿朝氣、悲涼、徹底、問(wèn)心無(wú)愧的仗。
【第13篇】第一次月考時(shí)的總結(jié)_周記500字大全考試
我從來(lái)沒(méi)有考得這么差。我仔細(xì)分析了我考不好的原因：
1.失去信心
“我不知道這是怎么回事。上數(shù)學(xué)課感覺(jué)很無(wú)聊，但又覺(jué)得要認(rèn)真聽(tīng)，所以很害怕。上數(shù)學(xué)課感覺(jué)很煩，上課效率減半?！?/p>
“很多時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)非常不理想，對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。我甚至開(kāi)始害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)候?qū)蠋熡幸环N莫名的恐懼?！?/p>
2.不努力也不認(rèn)真
“我上課40分鐘沒(méi)好好把握課堂。課后沒(méi)復(fù)習(xí)，作業(yè)也做得一般。課外輔導(dǎo)書(shū)沒(méi)認(rèn)真做，純粹是應(yīng)付?！?/p>
3.知識(shí)點(diǎn)梳理不夠
“我確實(shí)學(xué)到了，但是我沒(méi)有思考，甚至沒(méi)有思考?！?/p>
“我終于發(fā)現(xiàn)，思考和思考比解決問(wèn)題更重要?！?/p>
4.時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問(wèn)老師問(wèn)題的時(shí)候，不幸的是，英語(yǔ)老師來(lái)了！而且自習(xí)作業(yè)三晚都來(lái)不及，更別說(shuō)解決問(wèn)題了？”
5.你不能也不會(huì)問(wèn)問(wèn)題
“還是和以前一樣，我沒(méi)有問(wèn)老師有沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)槲遗挛覇?wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，可能會(huì)讓我的困難越積越多，但就是不敢問(wèn)。有這個(gè)心，沒(méi)這個(gè)膽子。”
6.“錯(cuò)誤”還在繼續(xù)
“每次考試，我都很緊張。也是很簡(jiǎn)單的題目或者公式。我看過(guò)很多遍了。比如12 ^ 36=48我要數(shù)兩遍，怕出錯(cuò)?！?/p>
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，幸好這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我把它拉了回來(lái)，耶！我要不帶驕傲的贏，帶著風(fēng)度的輸！加油孟德君！
【第14篇】月考_初二周記
今天(周三)月考來(lái)了，同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)間里，努力取得好成績(jī)。
“噓——噓——”的哨聲響起，我們班立刻炸開(kāi)了鍋。學(xué)生們拿著好東西像河水一樣沖出來(lái)，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，大喊大叫，到指定的座位開(kāi)始考試.
時(shí)光飛逝。今天(周五)，一切都灰飛煙滅，毫無(wú)懸念。下午，所有的試卷都陸續(xù)發(fā)了出來(lái)，鮮紅的分?jǐn)?shù)在向我招手。我立刻跑過(guò)去。是的，和往常一樣，有的考得好，有的考得不好。當(dāng)然，也會(huì)有快樂(lè)和失望。
以數(shù)學(xué)為例，我以為這次考試我會(huì)考好，但乍一看，雖然不是很差，但也不是沒(méi)有滿分。我又看錯(cuò)問(wèn)題了。我看到的時(shí)候無(wú)所謂。我發(fā)現(xiàn)我可以，但就是出了問(wèn)題。為什么？
時(shí)間回到昨天早上，剛好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí)我做完試卷后，和老師預(yù)計(jì)的時(shí)間一樣，還有半個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始我也是認(rèn)真查過(guò)的，后來(lái)又查了一遍，改了幾個(gè)地方，沒(méi)認(rèn)真查，就是隨便看了一下，最后15分鐘又認(rèn)真看了一遍。由于時(shí)間不夠，我只檢查了幾個(gè)零件，遺漏了錯(cuò)誤的部分。
就這樣，我回憶了一遍之后，又分析了一遍。我寫(xiě)對(duì)了一個(gè)問(wèn)題，但是因?yàn)榱?xí)慣，最后忘了簡(jiǎn)化。還有一個(gè)，和這個(gè)差不多。雖然我什么都寫(xiě)對(duì)了，但是結(jié)果錯(cuò)了，扣了分。這些事情應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，但是錯(cuò)了。這是心態(tài)問(wèn)題。如果你認(rèn)真做，你考試不會(huì)不及格。
每一次月考其實(shí)都是一次機(jī)會(huì)，一次發(fā)現(xiàn)自己不足，提升自己的機(jī)會(huì)。我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，分析考試中的錯(cuò)誤，避免類(lèi)似粗心失分的發(fā)生，爭(zhēng)取期中考試再創(chuàng)新高。
【第15篇】月考，你奪了我的所有期望作文600字-初中初二作文
沒(méi)什么，雖然我知道這樣的負(fù)面文章通過(guò)考試的可能性極低。不過(guò)，畢竟作文庫(kù)跟了我兩年。我總是喜歡對(duì)著電腦屏幕刷，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)感覺(jué)好一些。就像昨天，哭著哭著，感覺(jué)好多了，就開(kāi)始談笑風(fēng)生。我開(kāi)始和我媽媽談?wù)搶W(xué)校！從昨天回家到哭都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話！除了一時(shí)發(fā)脾氣！
回家后心情很差，想哭，但是沒(méi)有鑰匙進(jìn)家門(mén)，只好去找媽媽拿鑰匙。我拿鑰匙的時(shí)候，車(chē)和人來(lái)來(lái)往往。我看不到任何生動(dòng)或情感。我覺(jué)得我的頭是黑色的。一群學(xué)生走了過(guò)來(lái)，他們都是男孩。我盯著第一個(gè)男孩。我什么都沒(méi)想，我只是無(wú)助，就這樣躺在那里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了他悲傷的眼睛，一直盯著自己。那是一種驚訝的眼神！我想，他應(yīng)該在想，這樣的女孩怎么會(huì)有這樣悲傷的眼神！對(duì)，是考試成績(jī)，是我的月考成績(jī)，還差40多分第一。你為什么不希望我有這樣的眼睛？是嗎，帶走了我所有的希望！
不知道還能在哪里看到希望！寫(xiě)作，一直是我的樂(lè)趣，成了我發(fā)泄的渠道?？荚囎魑目哿耸?。我太為自己驕傲了。明明寫(xiě)字可以用來(lái)拿高分，卻沒(méi)有用。最后成為有史以來(lái)最低分的作文。我摔倒了！
你知道，你帶走了我所有的期望！我的期待會(huì)被澆滅，需要重新振作，你懂的！
天空有點(diǎn)暗。是不是意味著連上帝都會(huì)來(lái)澆滅我的期望？是不是意味著16點(diǎn)不能出門(mén)，不能出門(mén)，和最信任的人一起哭！不是嗎！那好吧。我認(rèn)得！我想我應(yīng)該醒了！
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
月考隨想500字
緊張的考試終于過(guò)去了，我終于可以松一口氣了。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事：當(dāng)太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的非洲大草原的冉冉升起時(shí)，獅子告訴自己：我要跑得快，我要抓很多羚羊，這樣我才能活下來(lái)。是港口，我告訴自己：我要跑得快，這樣才不會(huì)被獅子吃掉。
獅子和羚羊是兩種完全不同的動(dòng)物，但相似之處在于，它們都是靠奔跑生活在這個(gè)世界上的。我們不也是安安靜靜的跑嗎？也在一場(chǎng)平靜而激烈的比賽中，為我們中學(xué)生爭(zhēng)取到了最后的500米沖刺！
通過(guò)這次考試，我更清楚地看到了自己的一些缺點(diǎn)。我學(xué)習(xí)不勤奮，紀(jì)律不安全。在易趣上散步的時(shí)間是浪費(fèi)在嘴對(duì)嘴的交談上，而不是筆對(duì)筆的接觸上。這次大考，我覺(jué)得只有數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，但還是有些遺憾。我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么每次考試都把遺憾留給自己和父母？其他學(xué)科，需要努力，努力，努力！我不能因?yàn)榭纪昃头潘?，因?yàn)檫€有更重要的期末考試！年級(jí)里，區(qū)里比我優(yōu)秀的人很多很多。
（初中一年級(jí)，）
夜色來(lái)臨希望點(diǎn)起_月考總結(jié)周記350字
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，兩個(gè)月的滄桑，終于迎來(lái)了期待已久的月考，也是一年一度的期中考試?？荚嚽暗淖詈笠粋€(gè)晚上，我走在無(wú)盡的小徑上，心中的希望之火漸漸褪去，但當(dāng)我仰望天空；我看見(jiàn)一顆明亮的星星向我招手并閃爍。有星星就有希望，所以我可以點(diǎn)燃希望，點(diǎn)燃希望之火，從此開(kāi)始。你可以在希望的路上飛翔！
考試期間，人們充滿了困惑和疑惑，更多的是無(wú)聊的時(shí)候。當(dāng)他們看到困惑時(shí)，他們看到了更多的希望。
考試是對(duì)你這兩個(gè)月努力的成果的考驗(yàn)，是對(duì)你這兩個(gè)月滄桑后的強(qiáng)大運(yùn)勢(shì)的考驗(yàn)。
考試第一天；信心極好，只是因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單，第二天考試；自信一般，只是因?yàn)轭}難。第三天考試，信心為零，只是因?yàn)轭}難。
用心面對(duì)每一次考試，重視它，學(xué)會(huì)去考，取得優(yōu)異的成績(jī)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷督促自己進(jìn)步，變得優(yōu)秀！
（初一作文，）
月考隨想
這幾天晚自習(xí)期間有月考。考題不是很難，但是我還是考的不好。還好我不會(huì)退出百?gòu)?qiáng)，但是難免有點(diǎn)抑郁。——再也達(dá)不到以前的高度了。算了一下，總分大概是班里第八，可能低兩三位。與之前相比，下降了6位。在我急劇下降的同時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)起飛了。獲得一等獎(jiǎng)的是一年級(jí)。這是前所未有的。不用說(shuō)，一年級(jí)是前十，以前也沒(méi)人進(jìn)過(guò)我們班。所以班主任很高興，上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了某同學(xué)。那一幕，就像第一個(gè)吃螃蟹的人被皇帝賞了一樣。與此同時(shí)，班主任批評(píng)了兩個(gè)不點(diǎn)名就迅速退學(xué)的學(xué)生，(我覺(jué)得他是殺雞給猴看)，并提醒大家，這次考試一定是給一些學(xué)生敲響了警鐘，導(dǎo)致他們瘋狂反擊。其中，可能包括我。
月考前幾次考試都沒(méi)考好。數(shù)學(xué)陷入了低谷，甚至跌落到了失敗的邊緣。就像坐過(guò)山車(chē)，突然沖下來(lái)，慢慢停下，然后小心翼翼的爬。這個(gè)過(guò)程終于讓我明白了別人為什么害怕考試，終于體會(huì)到了自己的感受。說(shuō)來(lái)也怪，我在考場(chǎng)上任時(shí)解不出來(lái)的“難題”，即使考完試也看不出來(lái)。這雖然和感冒有關(guān)，但也和平時(shí)知識(shí)掌握的薄弱分不開(kāi)。平日里什么都懂，怎么可能在考場(chǎng)上被打??？
這讓我想起了“二大神二人”。
張是五班的尖子生。他是這個(gè)學(xué)校的神話人。據(jù)說(shuō)神張平時(shí)上課心不在焉，完全無(wú)視老師講臺(tái)上的“口水三千丈，粉筆只要”。他不是去見(jiàn)周公，就是在“浮云”里飄來(lái)飄去。周末不去補(bǔ)課，不去流浪，不復(fù)習(xí)考試。每次考試都是年級(jí)第二。真的是“滄桑，他卻依舊”。他從未坐上“第一”的寶座，但也從未后退一步。就像咒語(yǔ)一樣。記得上學(xué)期，這個(gè)班里有個(gè)神人羅，也是跟他學(xué)的。最后他退步了很多名字，再也不敢模仿張。正是因?yàn)閺埖摹胺潜I版”，學(xué)生們對(duì)他的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字：天才！
如果說(shuō)張靠的是人才，那么李完全靠的是汗水。
李也是五班的神。他不像張那樣整天飄來(lái)飄去。神黎專(zhuān)心上課，從來(lái)不敢走神。他對(duì)神張的態(tài)度完全相反，各科老師周末都去他家補(bǔ)課。所以他一分鐘都不敢亂來(lái)。即使晚上學(xué)習(xí)完了，他還要一邊坐車(chē)一邊做數(shù)學(xué)題。我記得上學(xué)期他花了一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備期末考試。這是我做不到的。他的課本，因?yàn)榉颂啻?，都像氣球一樣膨脹起?lái)。雖然最后他只考了十年級(jí)，但是那是他汗水換來(lái)的。老師常說(shuō)“不勞無(wú)獲”。他付出了很多，自然也取得了豐碩的成果。“勤能補(bǔ)拙”是對(duì)他最好的詮釋。
不如李勤快又沒(méi)有張的才華。他們自然拿不到成績(jī)。
天賦是人一出生就被上帝設(shè)定的，無(wú)法改變的東西。另一方面，勤奮完全是后天努力。
如果我像李一樣努力，我不能說(shuō)我會(huì)是下一年級(jí)的第一名。然后就是瘋狂反擊。
（初一，1100字）
