【第1篇】初二優(yōu)秀作文：缺陷美
給我一秒鐘勇敢倒下。
華麗喧囂的背后往往是深深的孤獨(dú)和悲傷。
回憶往事，翻開日記。扉頁之間，總有一種明亮的青春氣息。
帶著回憶旅行。然后，一個(gè)人回去。
在我們知道如何放下之前，總是有必要放下所有的悲傷。
也許生活是一種獨(dú)特的舞蹈。艷麗的身材，總有別人看不到的，清淚三兩行。
多少傲慢，有很多沒有經(jīng)驗(yàn)的悲傷。
【第2篇】初二優(yōu)秀作文：幸福瞬間
“幸?！边@個(gè)詞在古代就有了。但是對(duì)于我們年輕的時(shí)候，我們對(duì)幸福的理解更深刻。
第一部分
“媽媽，外面很冷，因?yàn)橄卵┝?。”然后，我上學(xué)了。
樹上，地上，房子里都是白雪，??！多么銀裝素裹的世界！一些樹枝上的雪使它毛茸茸的。我不禁感到寒冷。中午回家，看到媽媽在房間里忙著，沒有做飯。“媽媽，你在干什么？”我很驚訝?！半y道不冷嗎？恐怕你凍僵了。我是說我在外面買的外套不暖和。我給你做一個(gè)。別凍著你。”
聽了媽媽的話，我不知所措，但我只知道我的心好溫暖。我很高興有媽媽溫暖的愛。
第二部分
在那節(jié)體育課上，我穿上了媽媽的棉襖。老師讓我跑800的時(shí)候，我脫下外套，穿著一件帶著母愛的外套在跑道上飛奔。
跑了三圈的時(shí)候上氣不接下氣。我本可以放棄，不再跑步?！澳笎邸碧嵝盐摇獔?jiān)持??！我咬緊牙關(guān)拼命往前跑……終于，我成功了。
媽媽的愛給了我力量，讓我知道不要放棄。
愛的力量讓我感到快樂；有了幸福，愛情自然就存在了。愛是無限的！
【第3篇】成長(zhǎng)見證友誼的可貴作文（4篇） 優(yōu)秀作文
篇一：成長(zhǎng)見證友誼的可貴
一張簡(jiǎn)單的新年賀卡，一個(gè)美麗的名字，一句真摯的留言，是我永遠(yuǎn)的珍藏。到目前為止，我可以講述他們背后的故事，因?yàn)樗麄円娮C了友誼在我成長(zhǎng)過程中的價(jià)值…
小學(xué)的時(shí)候，在一次體育課上不小心把一個(gè)同學(xué)推倒在地，差點(diǎn)把他毀容！很快，我轉(zhuǎn)學(xué)了，以為再也得不到他的原諒了！但是在2006年的新年快樂，我收到了他的祝福，特別的賀卡——！我滿心歡喜地摸著信封上毛茸茸的十二生肖圖案，心里莫名舒服，卻夾雜著幾分悲傷的痕跡。打開信封，輕輕抽出一張薄薄的淡藍(lán)色信紙，一股沁人心脾的幽香撲面而來，讓我想起了“玉壺中一片冰心”的悠長(zhǎng)意境。在信的末尾，“勿忘我”在紙的背面展開。熱淚盈眶，我嘗到了這意想不到的甜蜜喜悅：我的好兄弟，你用一顆真誠開放的心包容了我的錯(cuò)誤，可我怎么能無動(dòng)于衷，忘記了你，一個(gè)用德報(bào)怨的知心朋友？包容是偉大的，童年的友情見證了深沉豁達(dá)的胸懷…
中學(xué)時(shí)代，我和同學(xué)不僅是游戲上的伙伴，思想上也是朋友。我們一起談笑風(fēng)生，各抒己見，暢所欲言，各抒己見，各抒己見，各抒己見，各抒己見，從而為彼此架起了一道心靈的彩虹。讓我難忘的是，生日那天，哥們送了我一份《拿破侖傳》，讓我愛不釋手。在我們交往的那天，他發(fā)現(xiàn)我一直在說拿破侖，他配得上我的生日，于是他精心為我挑選了這個(gè)真名，在扉頁上印上自己的名字和印章，在我們的友誼之路上留下了永恒的徽記。我們真誠相待，在友誼的成長(zhǎng)中見證了無微不至的關(guān)懷.
然而友誼經(jīng)受住了考驗(yàn)，卻更加真實(shí)坦率。有一次因?yàn)槟硞€(gè)想法和他鬧得面紅耳赤，然后就武斷地拍了對(duì)方的觀點(diǎn)。一怒之下，我最好的朋友扔下一句話，“鳥兒知道天鵝的野心”，悻悻地離開了。第二天，我冷靜下來，給他發(fā)了一條短信，是精心挑選的，發(fā)自內(nèi)心的。而他的回答更有意義：“智慧的火花只能在辯論中碰撞。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，在投機(jī)的快樂中共同成長(zhǎng)！”是的，真正的朋友應(yīng)該說實(shí)話，無論言語多么尖銳，我們的友誼見證了忠誠的話語在沒有被聽到時(shí)的真誠…
歲月如歌，我們的成長(zhǎng)見證了這份珍貴友誼的動(dòng)人心弦。我們有機(jī)會(huì)教人們?nèi)绾巫鋈耍钊肷鐣?huì)，從而以一種微妙的方式升華年輕人的生活。
篇二：成長(zhǎng)見證友誼的珍貴
日子像流水一樣流逝，年復(fù)一年，歲月如梭。過了那些美好的歲月，我回頭一看，愛情是生命中最珍貴的東西。
他們是生活中不可或缺的角色。正是因?yàn)樗麄?，我感受到了友誼的珍貴！也許在成長(zhǎng)的過程中，出于某種原因，友誼會(huì)受到威脅，畢竟友誼是脆弱的。但是，如果我們互相包容，互相理解，沒有什么能破壞美好的友誼。在我們走過的那些日子里，我們更快樂，我們穿著華麗的衣服，手牽手走在大路上；我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而臉紅；有時(shí)候我們會(huì)靜靜地躺在操場(chǎng)上，讓陽光照耀在身體的每一個(gè)角落，趕走陰霾，思考未來……成長(zhǎng)，友誼不能放棄。
上天給了我一個(gè)人的幸福，也給了我的父母護(hù)送我。每天晚上回到家，我都迫不及待地看著貓眼里的燈亮著，沖進(jìn)屋里，撞見暖暖的氣味。在成長(zhǎng)的路上，難免會(huì)受傷。這個(gè)時(shí)候，你最想做的就是回家，用父母的愛和愛護(hù)來治愈自己.吵架是每個(gè)人長(zhǎng)大后都必須和父母發(fā)生的事情。年少氣盛的我，總是鄙視父母的教導(dǎo)。甚至，有時(shí)候我還會(huì)歇斯底里的吼我爸媽！有時(shí)候他們對(duì)我要求很嚴(yán)格，但是我把自己關(guān)在屋里哭的時(shí)候，總有兩個(gè)人默默的站在門外，眼睛里布滿血絲。在成長(zhǎng)的路上，我們每天都在享受著父母給的親情，再也不能像享受陽光一樣心安理得。
在成長(zhǎng)的道路上，可能會(huì)極其艱難，布滿荊棘，但以親情和友情為櫓，那些艱辛都不算什么。人生有兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是花季，一個(gè)是果季。開花的時(shí)候，友情和親情作為養(yǎng)料，果實(shí)就會(huì)飽滿圓潤。我已經(jīng)知道友情和親情的珍貴，但這兩樣?xùn)|西需要你自己小心翼翼的保存。也許在成長(zhǎng)的道路上，你會(huì)遇到這樣一個(gè)警示標(biāo)志：前方有很多友情和親情，請(qǐng)謹(jǐn)慎挑選！那你就擁有了世界上最珍貴的寶藏。
篇三：成長(zhǎng)見證友誼的可貴
“把握人生的每一分鐘，溫暖地?fù)肀д嬲\的朋友……”一段熟悉的音樂再次回蕩在我的耳邊，讓我不由自主地想起了友情這個(gè)詞。
回想有多少知己陪我走過了短短漫長(zhǎng)的十四年。當(dāng)我失意時(shí)，他們?yōu)槲壹佑?；我痛苦的時(shí)候，他們和我分擔(dān)痛苦；當(dāng)我有了一點(diǎn)成績(jī)，他們鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)；我開心的時(shí)候，他們也是真心的開心。如果有一個(gè)人可以在你想說話的時(shí)候和你聊天，不想說話的時(shí)候保持沉默，你覺得這是友誼嗎？互相理解，互相欣賞。
童年的友誼充滿了孩子的樂趣，一起在草地上奔跑就像兩只只會(huì)飛會(huì)飛的小鳥。我們不會(huì)生氣，不會(huì)讓對(duì)方哭，因?yàn)槲覀兡贻p的時(shí)候沒有煩惱！
童年的友誼充滿了純真。我們一起追著玩，不想停下來。我們經(jīng)常在白湖邊輕聲唱《友誼地久天長(zhǎng)》，一起快樂的度過時(shí)光。年輕的時(shí)候，我們的友誼充滿了純真。我們一起想象著對(duì)未來的希望，彼此訴說著心中的煩惱和快樂。我們經(jīng)常對(duì)著新生的太陽歌唱。
人骨子里害怕孤獨(dú)。不管他們看起來有多強(qiáng)大，人們都需要朋友。雖然有眼淚，但也有歡笑。有煩惱，但沒有失去快樂。我們希望永遠(yuǎn)幸福地在一起，互相傾訴心聲。我和我的朋友們沒有隱瞞什么，因?yàn)檫@會(huì)讓我們的友誼變得不純潔和美好。當(dāng)你不告訴你的朋友一些事情的時(shí)候，你的朋友會(huì)認(rèn)為你不信任他，你和他不是最好的朋友，自然朋友會(huì)對(duì)你失望！讓我們關(guān)心友誼！
如果一個(gè)人沒有友誼，那么他就無法匯聚自己的才華，變得很內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，很難成就大事。其次，每次有麻煩，都會(huì)埋在心里，不想說。久而久之，這些煩惱累積在一起，徹底碾壓了這個(gè)人的心理承受能力，承受不了任何打擊。
如果一個(gè)人有友誼，可以要求大家一起解決和討論他的問題，把自己的想法告訴別人，把心里的秘密說出來，讓大家分享他的喜怒哀樂，那么他就會(huì)很開朗，遇到挫折也不會(huì)輕易被打敗。
對(duì)于友誼，我們不需要去裝飾，因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心的最純粹的情感。我們用生命中的每一分鐘去感受友誼。
篇四：成長(zhǎng)見證友誼的可貴
再回頭看，我和他并肩走了三年。當(dāng)我在這樣一個(gè)月夜里悄悄回憶起和他的旅程，我感動(dòng)得像洪水一樣溫暖，它溫暖地散去.
他絕對(duì)屬于那種制造和傳播陽光的朋友。當(dāng)他和他在一起時(shí)，盡管我的心里有無數(shù)的悲傷和沮喪，當(dāng)我看到他充滿喜悅和喜悅的笑臉時(shí)，我聽著他像春風(fēng)和雨一樣的陽光語言。凡事以悲為錯(cuò)，全部化解屏蔽。他完全被陽光的天性感染了，然后心中燃起了希望，豁然開朗。
我回學(xué)校正好和他在一條路上。隨著時(shí)間的推移，這條路已經(jīng)成為我一天中最珍惜和快樂的時(shí)刻。當(dāng)我和他在一起的時(shí)候，即使你陷入了自己心情最深的坑，你還是會(huì)被他那種振奮向上的心情所激動(dòng)。發(fā)電有一個(gè)美好的心情，并與他談笑風(fēng)生。我真的很幸運(yùn)有這樣一個(gè)傳遞陽光的朋友。
但一旦我們?cè)谝黄鹩辛朔制?，問題的責(zé)任人就是我，錯(cuò)的就是我。當(dāng)時(shí)我太懵懂，太沖動(dòng)，發(fā)誓不理他，給他寫了一封信，信里寫著“嚴(yán)以律己”，說一定成交。放學(xué)后，我不再等他，一個(gè)人偷偷跑了。其實(shí)我當(dāng)年真的很尷尬。讓外面的世界清晰明了，我的心就像失去了陽光，一片陰霾和孤獨(dú)。但是他第二天在體育課上主動(dòng)向我道歉，把自己的錯(cuò)誤都攬到他身上。簡(jiǎn)單真實(shí)的話一下子把我完全融化了，突然覺得自己好渺小好武斷。從那天起，這條路又讓我們并肩而行，再次見證了我們友誼的堅(jiān)實(shí)和真誠。
又一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的話題，我想起了和他一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們真誠透明，互相支持。突然，很多情緒蔓延開來，我覺得有很多話要說。我在作文本里寫了題目——《征途》，然后把他溶為虛構(gòu)人物寫那篇文章。后來，這篇文章在學(xué)校的文遠(yuǎn)發(fā)表了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地問我文章里的他是誰，并說了不同的話。我笑了笑，沒說什么，因?yàn)橹挥形液退?，這份友誼是寶貴的，是無價(jià)的。有這種默契，就夠了。
三年來，是命運(yùn)把我們維系在一起。是對(duì)方的相互尊重，讓這份友誼彌足珍貴，隨著歲月的流失更加閃耀；是共同的志向和真誠讓我們攜手前進(jìn)；讓風(fēng)雨的洗禮與榮辱齊頭并進(jìn)；在一次又一次淬熄勇氣后，我們將同舟共濟(jì)。
前方還有很長(zhǎng)的路要走，也許有絢爛的彩虹，也許有荊棘，我很幸福，我有這樣一個(gè)在旅途中照耀陽光的摯友；我對(duì)未來充滿希望，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)伴侶，我們的人生道路會(huì)一起輝煌，我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
【第4篇】初二期末考試優(yōu)秀作文
鋼琴和小提琴相遇，聆聽經(jīng)典的融合。
朗誦和歌唱相遇時(shí)，欣賞完美重合。
當(dāng)花蜜遇到溪流時(shí)，享受自然的匯合。
——銘文
音樂合奏是相對(duì)經(jīng)典的
管弦樂隊(duì)的合奏表演開始時(shí)，優(yōu)美的音樂被畫在琴鍵下；小提琴弦奏出悠揚(yáng)的音符；在大提琴臺(tái)前竊竊私語……他們表達(dá)著自己的情感，但在這美妙的旋律下，并不是樂手一個(gè)人的欣賞，而是其他樂手的配合。即使只是配樂和配角，也絕對(duì)沒有理由退出。它有它的美可以分享。在天籟之韻下，是每一個(gè)樂音配合的結(jié)果，這就是配合，也是一種分享，這就是合奏。
讀書的配樂是相互伴奏的
在閱讀中，情感貫穿，溫柔優(yōu)雅，背景音樂搭配，或者說是搭配！反正就是相互的！沒有終點(diǎn)，但音樂匹配詩歌的主要情調(diào)，詩歌符合音樂的總情感?？偸菦]有經(jīng)典的跌宕起伏嗎？朗朗讀書沒有情感！時(shí)間已經(jīng)成為歷史，但在觀眾眼中，這種生動(dòng)的繪畫是一種相互的分享。閱讀讓音樂更美好，但音樂總是讓閱讀更經(jīng)典.
汩汩流淌的甘露匯聚成溪流
生命在太陽出現(xiàn)之前就開始了，甘露滴落，匯成一條小溪。自然收斂是生命的延續(xù)。我們從滴答到叮咚都在欣賞大自然的美，就像知識(shí)的海洋相遇，一分為二，一起分享勝利的喜悅。其實(shí)不只是，如果你愿意，一定會(huì)的。在海洋中旅行，欣賞分享和收獲的快樂，享受美麗的交替，這是一種勝利！融入海洋真好！
有時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)的合作，其實(shí)就是很大的收獲和分享。感激不盡，觸手可及！
【第5篇】吃橘子比賽_優(yōu)秀寫事的作文700字
吃橘子比賽_優(yōu)秀寫事的作文700字
今天早上，我一個(gè)人在家，看書，吃葡萄。這時(shí)門鈴響了，我趕緊跑過去開門。原來鄰居小英和小榮來了，我請(qǐng)他們進(jìn)屋。
小英一進(jìn)屋，就把一個(gè)包放在桌子上說：“我媽讓我?guī)б话僮?，大家一起分享！”我高興極了，大聲宣布“馬上要比賽了！”如他所說，他帶來了橙色的袋子。“吃橘子，競(jìng)爭(zhēng)?！币磺袦?zhǔn)備就緒，等待比賽開始。
“游戲開放！”有了我的命令，游戲開始了，大家的手都迫不及待的想直接把手伸進(jìn)包里，但是包的嘴好大，進(jìn)去容易出來難，好了，手放里面！我不耐煩的喊道：“媽媽，快來，我們的手被‘銬’上了，快來‘放開我們！”我媽笑著跑過來，拿了把剪刀把包的嘴剪了，于是我們就被“無罪釋放”了，但是橘子被“折磨”了，砸到了地上。我氣極了，大聲說：“這不是比賽。“明明是要飯的！沒有點(diǎn)秩序怎么做游戲？”說著說著，我想到了一個(gè)分橘子的方法。所以我把橘子分成三份，一份在另一份前面。現(xiàn)在一切正常了！
比賽重新開始的時(shí)候，大家都很努力，尤其是小榮。她的剝皮工作真的是一流的。過了一會(huì)兒，一個(gè)橘子被剝了下來?？禳c(diǎn)把一個(gè)大橘子放進(jìn)嘴里，一口一口的吃下去。我不愿意軟弱。脫皮太慢。我急著用嘴咬，嘴里發(fā)苦。然后我用手剝，剝完之后把橘子肉放進(jìn)嘴里，不管多好吃。小盈吃得很舒服，慢慢剝著皮，一個(gè)個(gè)吃著橘子肉，吃完還嘖嘖有聲。比賽結(jié)果很快出來了：小榮第一，我第二，小英第三。小英看到我桌上有兩個(gè)奶油蛋糕，笑著說：“我們給第一第二名頒獎(jiǎng)吧！”我和小蓉走到她身邊。她趁我們不注意，拿起桌上的蛋糕，撲到我們臉上?，F(xiàn)在可以開“劇黨”了，一個(gè)個(gè)“大臉”，但是還沒開始就直接跑到廁所，希望是吃了太多橘子拉肚子。
媽媽跑過來看見我們搶廁所。她幸災(zāi)樂禍地說：“以后還做嗎？”“不，不要這樣！”
說了這么多，我還是覺得生活不應(yīng)該單調(diào)，應(yīng)該豐富多彩！
瞬間的陌生_優(yōu)秀寫事的作文700字
“沒發(fā)現(xiàn)你是怎么回來的？我沒發(fā)現(xiàn)你是怎么回來的。”
話在我耳邊回響，我一下子愣住了。看著媽媽的眼睛，我覺得她這一刻好奇怪。
“轟！”表哥又一次下樓去玩，“這么小不怕丟？放心她一個(gè)人下去？”我在諷刺你。“嗯？人呢？”一直盯著表姐的奶奶叫道。我和媽媽趕緊看著窗外，希望能找到那個(gè)嬌小的身影。可惜我沒有。我的心震驚了。為什么我真的做對(duì)了？“喂，下樓去找找?！蹦赣H焦急地對(duì)我說?！班?！”我飛快地跑下樓，眼睛四處掃視。我一直請(qǐng)求上帝幫助我。
夜，慢慢暗了下來。感覺好冷好沒用，一個(gè)人在街上游蕩，沒找到表哥。電視里的故事在我腦海里閃過，被綁架了？我不敢繼續(xù)想，這一切太可怕了，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。最后，我沮喪地回到了家。我一開門，媽媽就驚喜地沖到我身后。她不吭聲，慢慢轉(zhuǎn)過身，指著我說：“你怎么回來了？怎么能回來不找她？”這一刻我愣住了。她是誰？她還是那個(gè)善良的媽媽嗎？我看著她，一動(dòng)不動(dòng)。我看到她眼中的陌生，她很焦慮，但不是為了我。最后，她下去找表妹。我也走的很慢，每一步都那么艱難。夜深人靜的時(shí)候，第一次覺得自己好無助，心里不停的給自己喜歡的媽媽無數(shù)個(gè)解釋。我妹妹太小了?？赡苁俏覌屘珦?dān)心她了。但是我呢？我被安置在哪里？“喂！”我慢慢轉(zhuǎn)過身，看到了媽媽，姐姐，奶奶?！鞍?，她去那里玩了，怪不得你找不到。”我媽開心到完全沒注意到我的情緒。“哦，找到了真好?！蔽衣唤?jīng)心的回答。我不禁想：如果是我，我媽會(huì)這么擔(dān)心嗎？找到了會(huì)怪我嗎？我不知道。我自嘲。
“喂，我們回家吧！”“嗯?！彼麄冏吡恕Ｒ雇?，更加安靜。我慢慢走到街上，感覺非常冷。想到她在我心中的陌生感。
【第6篇】初二優(yōu)秀作文：你的同桌
1.同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你說實(shí)話
2.同桌可以有一支筆。1.同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你說出真相
2.同樣的桌子可以不帶筆，然后侵犯你
3.同桌可以在課堂上和你耳語，逆風(fēng)而行。
4.同一張桌子可以無聊地在桌子上傳遞筆記
5.你拉她去廁所，同桌會(huì)教訓(xùn)你一頓，然后陪你
6.老師問你問題，同桌會(huì)把答案寫在紙上，你看不懂，她比你還著急。
7.老班一提到你的背書，同桌就冒著砍頭的危險(xiǎn)爬上桌子跟你耳語
8.同桌總是習(xí)慣性地向你伸手要紙
9.我和同桌抄了一個(gè)人的作品，她罵你抄的慢
10.別人欺負(fù)你，同桌也會(huì)大喊：敢欺負(fù)我，我就欺負(fù)你。
11.你和你同桌的共同財(cái)產(chǎn)就是那些筆
12.同桌睡覺會(huì)罵你：老師來了把我叫醒
13.同桌會(huì)在你搗亂的時(shí)候使勁錘你：“班主任在窗外?！?/p>
14.同桌總是把腳放在你的凳子上拍拍她的褲腿或者系鞋帶
15.同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水
16.老師發(fā)作業(yè)時(shí)，同桌會(huì)幫你把作業(yè)記下來
17.同桌會(huì)在你上課玩手機(jī)的時(shí)候幫你看著，時(shí)不時(shí)嚇嚇你
18.同桌出去會(huì)伸手要鏡子要梳子
………
看完會(huì)不會(huì)想起一些人…
沒有它，然后入侵你
3.同桌可以在課堂上和你耳語，逆風(fēng)而行。
4.同一張桌子可以無聊地在桌子上傳遞筆記
5.你拉她去廁所，同桌會(huì)教訓(xùn)你一頓，然后陪你
6.老師問你問題，同桌會(huì)把答案寫在紙上，你看不懂，她比你還著急。
7.老班一提到你的背書，同桌就冒著砍頭的危險(xiǎn)爬上桌子跟你耳語
8.同桌總是習(xí)慣性地向你伸手要紙
9.我和同桌抄了一個(gè)人的作品，她罵你抄的慢
10.別人欺負(fù)你，同桌也會(huì)大喊：敢欺負(fù)我，我就欺負(fù)你。
11.你和你同桌的共同財(cái)產(chǎn)就是那些筆
12.同桌睡覺會(huì)罵你：老師來了把我叫醒
13.同桌會(huì)在你搗亂的時(shí)候使勁錘你：“班主任在窗外?！?/p>
14.同桌總是把腳放在你的凳子上拍拍她的褲腿或者系鞋帶
15.同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水。同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你說實(shí)話
2.同樣的桌子可以不帶筆，然后侵犯你
3.同桌可以在課堂上和你耳語，逆風(fēng)而行。
4.同一張桌子可以無聊地在桌子上傳遞筆記
5.你拉她去廁所，同桌會(huì)教訓(xùn)你一頓，然后陪你
6.老師問你問題，同桌會(huì)把答案寫在紙上，你看不懂，她比你還著急。
7.老班一提到你的背書，同桌就冒著砍頭的危險(xiǎn)爬上桌子跟你耳語
8.同桌總是習(xí)慣性地向你伸手要紙
9.我和同桌抄了一個(gè)人的作品，她罵你抄的慢
10.別人欺負(fù)你，同桌也會(huì)大喊：敢欺負(fù)我，我就欺負(fù)你。
11.你和你同桌的共同財(cái)產(chǎn)就是那些筆
12.同桌睡覺會(huì)罵你：老師來了把我叫醒
13.同桌會(huì)在你搗亂的時(shí)候使勁錘你：“班主任在窗外?！?/p>
14.同桌總是把腳放在你的凳子上拍拍她的褲腿或者系鞋帶
15.同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水
16.老師發(fā)作業(yè)時(shí)，同桌會(huì)幫你把作業(yè)記下來
17.同桌會(huì)在你上課玩手機(jī)的時(shí)候幫你看著，時(shí)不時(shí)嚇嚇你
18.同桌出去會(huì)伸手要鏡子要梳子
………
看完會(huì)不會(huì)想起一些人…
就像一陣微風(fēng)吹過我的心，很清新很純凈.
一路上
多少同桌陪我們走過，玩過，鬧過，笑過…
有一種關(guān)系叫同桌…
有一段友誼，可以銘記一里
就像一陣微風(fēng)吹過我的心，很清新很純凈.
一路上
多少同桌陪我們走過，玩過，鬧過，笑過…
有一種關(guān)系叫同桌…
有一段友誼，可以銘記一生…
呵呵，同桌，謝謝你照顧我！
【第7篇】初二優(yōu)秀作文：懂你，懂茶，懂人生
生活就像一杯茶。你不能苦一輩子，但總要苦一陣子。
父親愛喝茶，父親喝茶就像有些人喝一樣，一喝就再也接受不了。和我不一樣的是，我爸爸一口喝完茶，但是喝的很小心。偶爾他會(huì)忍不住說一句“好茶！”
有一次，父親給我講了合肥外婆的故事。祖母參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，險(xiǎn)些喪命，但最后還是活著回來了。
父親問我：“你覺得奶奶怎么樣？”
我說：“她的生活是這個(gè)悲慘世界里最悲慘的?！?/p>
父親說我錯(cuò)了?？粗殷@異的眼神，他遞給我一杯茶。很多次我從爸爸手里接過茶杯一飲而盡，這次也不例外。
父親問我：“苦嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親又問我：“甜嗎？”我搖搖頭。
他說：“你覺得是什么救了你奶奶的命？是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持生活的勇氣，還是因?yàn)閷?duì)家庭的責(zé)任？
其實(shí)奶奶的經(jīng)歷也是一杯茶。你從我這里收到的這杯茶，還有奶奶從鄉(xiāng)下給的那杯茶。
她品嘗了這杯茶的味道和生活。奶奶就憑那杯茶，走過了人生的酸甜苦辣。她一生都很幸福。她為長(zhǎng)輩盡了孝心，出了汗。我為孩子盡了責(zé)任，流下了眼淚；我為國效力，流過血。
奶奶的一杯茶，很苦很澀；然而，當(dāng)她穿過大風(fēng)大浪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這碗茶其實(shí)很甜。奶奶晚年很幸福，有很多兒孫和一群老同志。
先苦后甜，就像茶一樣。"
“我想這就是老一輩和你的區(qū)別吧！你總認(rèn)為失去是苦的，考試失敗是苦的，失去親人是苦的，丟了臉是苦的……你總把幸福當(dāng)成一瞬間，把痛苦當(dāng)成永恒。減少快樂，擴(kuò)大痛苦。不是有句話叫痛并快樂著嗎？有痛苦，就有快樂，這才是真正的生活?！?/p>
當(dāng)時(shí)終于明白了“生、痛、樂”的意義，給自己倒了一杯茶細(xì)細(xì)品味。
父親問我：“苦嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親問我：“甜嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
【第8篇】初二優(yōu)秀作文：回到原點(diǎn)
不知不覺我已經(jīng)是二年級(jí)學(xué)生了。幼小的童年似乎還在眼前，但我無論如何也捕捉不到；而那些美好的回憶，隨著時(shí)間的流水，飄得很遠(yuǎn)。我們高昂著頭，在成長(zhǎng)的道路上不斷前行，離生命的本源越來越遠(yuǎn)。
這時(shí)我看到了這個(gè)標(biāo)題，他好像在提醒我：回去找你的原點(diǎn)……我猶豫了一下，要不要停下來往回走？各種好奇讓我終于慢慢轉(zhuǎn)過身，尋找逝去的過去。
回到原點(diǎn)，我看到：我年輕的時(shí)候好像在和另一個(gè)小姑娘爭(zhēng)論。那個(gè)小女孩好面熟，但我就是想不起來。關(guān)于她的那些記憶好像都被深埋了。突然想到，那不是我小時(shí)候最好的玩伴?！八蔽蚁胝f些什么，但我說不出來。因?yàn)槲矣浀茫r(shí)候，我們之間沒有秘密，我們形影不離。春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起去釣魚。秋天，我們把地上的枯葉一片一片撿起來；冬天，我們把彼此的名字寫在布滿水汽的玻璃窗上……這一切都是那么熟悉，那么溫暖。但這一切都被一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵打破了，我們失去了聯(lián)系，再也沒有見面。直到現(xiàn)在，我還記得有一個(gè)朋友在我的記憶里那么好，但是我們彼此都不記得了。
回到原點(diǎn)，看到自己因?yàn)樾W(xué)一次考試不及格被老師低著頭罵。我緊緊地攥著冰冷的試卷，努力不讓眼里的淚水流出來。我當(dāng)時(shí)很討厭。為什么我就不能多關(guān)注點(diǎn)呢？
回到原點(diǎn)，我看到了.
這些已經(jīng)過去的畫面，這些無法挽回的過去，在我的心里溢出一種莫名的復(fù)雜情緒。
我想，如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿意回到原點(diǎn)，無論友情，學(xué)習(xí)，還是其他的原點(diǎn)，我都愿意用心去重新體驗(yàn)一遍。但是，時(shí)間怎么能讓我們重新開始，我只能帶著遺憾等待明天…
【第9篇】灌入熱水袋的溫暖_優(yōu)秀寫事作文1000字
春天到了，仿佛空氣在燃燒。涼意幾乎腐朽，風(fēng)中充滿了燃燒和純凈的草木泥土氣息。深呼吸，倒一大口陽光。我不禁想起了那個(gè)熱水瓶，它像陽光一樣炙熱，一樣感人。
恍惚的記憶被壓成一片片銀絲，時(shí)空倒退，停在去年期末考試的那天。天空褪去，陰沉的云朵濃濃的讓人透不過氣來，焦灼和焦慮仿佛被沖刷出了圓圓的腳掌，卡在心底，侵蝕著我身體的每一個(gè)細(xì)胞。胃不受控制地抽搐，神經(jīng)陷入疼痛。離考試還有半個(gè)小時(shí)。看著其他人興高采烈的樣子，他們已經(jīng)進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。再看自己，只覺得自己是一個(gè)被遺棄的逃兵，被困在泥潭里，孤獨(dú)無助，沒有人來解救我。這時(shí)，我前面的朋友好像注意到了我的異常，就轉(zhuǎn)頭問我怎么了。我艱難地告訴她原因后，她什么也沒說，只是離開座位，匆匆跑了出去。
等待的時(shí)間不長(zhǎng)，短到只能用“一瞬間”來形容。她穿著雨衣走進(jìn)來，頭發(fā)凌亂地垂到前額，看上去疲憊而氣喘吁吁。她走到我面前，從衣服里拿出一個(gè)熱水瓶，急切地說：“用熱水瓶暖胃，可能你感冒了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過熱水瓶，用指尖一摸，暖意蹭到了手心。它在血液中輸送流動(dòng)，一路到達(dá)不堪重負(fù)的胃，一路到達(dá)柔軟的角落，于是我的心里充滿了柔情，把整個(gè)世界牢牢撐起。
我抱著熱水瓶，感覺好多了。輕輕埋下頭，喝了口熱水。似乎還有一些蜂蜜放在里面。卷曲的熱氣在空氣中，又散開了。嘴唇和牙齒之間充滿了香甜的香氣，沁人心脾。溫暖的包房里，考試鈴聲如承諾般響起。我把東西收拾在桌子上，轉(zhuǎn)身看了一眼我的朋友。她的呼吸略短，但眼神卻充滿善意。我們沒有互相打氣，想說的話都已經(jīng)在眼里了，沒必要多說什么。
考試期間，我沒有任何不適。我聚精會(huì)神地看著試卷，認(rèn)真地審題，認(rèn)真地寫。這一次，我采取了比其他任何一次考試都要嚴(yán)肅的態(tài)度。因?yàn)槲抑?，這是我的好朋友為我贏得的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易。它承載著友誼、善良、信任和無數(shù)的感激。
考試快結(jié)束的時(shí)候，我看著雨在樓檐上一點(diǎn)點(diǎn)聚集，然后一點(diǎn)點(diǎn)落下。是嘈雜的雨打擾了我，但它讓我進(jìn)入了一種超然的寧靜。我冷靜下來。此時(shí)此刻，真心希望朋友們能發(fā)揮自己的水平，好好應(yīng)對(duì)考試，不要被這件事影響。
走出考場(chǎng)，小雨緊緊交織，仿佛編織了一種人間的善意，人性流露的真誠，世間最美的東西。雨下得很大，微風(fēng)吹過，河岸上的草靠在一起擁抱，等待雨后最多彩的彩虹。
【第10篇】期末考試優(yōu)秀作文：心靈的贊歌作文1200字-初中初二作文
在我們看來，他們是最沒有資本與人分享的人，但他們卻用偉大的心寫了一首贊美詩，與世人分享。
————銘文
滕紫晶的悲憤分享——
滕紫晶是一個(gè)很有才華的人，但他卻遭到反派的迫害。以“貪污”的誣告被貶岳陽。
這位鋒芒畢露的才子，無法施展才華，也被剝奪了純真。他應(yīng)該抑郁，極度悲傷，借酒澆愁，用筆寫下一系列的悲傷。
然而，就在我們?yōu)橐活w星隕落而惋惜的時(shí)候，滕毅然斬?cái)鄳n郁，棄悲痛而去，勤于功業(yè)，以“明年官民越和睦，萬事越昌盛”的驕人成績(jī)，回歸人們的視野。
但是，他并沒有因?yàn)槌煽?jī)突出而放松。而是重修了具有歷史意義的岳陽樓，讓文人來此分享洞庭美景。
騰并不悲憤消沉，他與世人分享了他“不喜物，不悲已”的曠達(dá)胸懷和“憂前憂后樂”的愛國情懷，激勵(lì)了無數(shù)后輩。
貝多芬——痛苦中的分享
表面上，貝多芬光芒四射，贏得無數(shù)鮮花和歡呼，但在這華麗的外表背后，卻有許多不為人知的歡笑和淚水。
從一開始，命運(yùn)就千方百計(jì)捉弄貝多芬。悲劇性的成長(zhǎng)和不愉快的愛情給這座城市帶來了歡樂，卻又對(duì)維也納充滿敵意……而貝多芬直接、驕傲、叛逆的性格也讓人誤解了他。
對(duì)音樂的熱愛和對(duì)世界的偉大熱愛支撐著貝多芬與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)?，寫出了許多不朽的杰作。
但是命運(yùn)又一次給了他一個(gè)晴天霹靂。就在他致力于寫作的時(shí)候，命運(yùn)一點(diǎn)一點(diǎn)奪走了他的聽力。
雙耳失聰可以說是對(duì)一個(gè)音樂家的致命打擊，因?yàn)樗僖膊荒茉诼曇舻暮Ｑ笾新眯小?/p>
不是沒有絕望，不是沒有奮斗，而是對(duì)音樂的癡迷讓貝多芬感受到了鋼琴響起時(shí)的震動(dòng)。這種驚呆的方法讓貝多芬堅(jiān)持寫作，在生命的最后寫下了廣為流傳的《歡樂頌》。
世界只給他痛苦，他卻和世界分享他的快樂。
痛苦中不放棄的貝多芬，與世人分享著不朽的音樂與歡樂，堅(jiān)韌與勇氣。
海倫。凱勒——黑暗中的分享
海倫，我還沒有探索過這個(gè)世界。凱勒失去了觀看和聆聽的權(quán)利。
無助的黑暗，海倫。凱勒感到很孤獨(dú)。她脾氣暴躁，不允許別人接近她。
上帝似乎注定讓她成為最不幸的人，無盡的黑暗讓小海倫不知所措。
但是一顆美麗的心意味著對(duì)生活的渴望。即使沒有陽光，也會(huì)破土而出。
海倫在沙利文老師的指導(dǎo)下，期望艾艾地學(xué)會(huì)說話，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，與人交流。
過程艱難而艱難。海倫必須花費(fèi)比普通人多一百倍的努力才能正確發(fā)音和書寫.
但是期待未來的海倫活了下來。她不僅過著和普通人幾乎一樣的幸福生活，還考上了哈佛大學(xué)。
海倫也用自己的經(jīng)歷寫了《假如給我三天光明》。
海倫和她的一生是一個(gè)閃亮的奇跡。
海倫凱勒(helen keller)在黑暗中并不絕望，她分享了自己對(duì)生活的熱愛和與樂觀和力量斗爭(zhēng)的信心。
他們的生活充滿艱辛和痛苦。
但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、執(zhí)著、心胸寬廣。他們讓溫暖的陽光照耀大地，與大家分享這永恒的美。
他們用自己偉大的心靈與我們分享，那音樂的壯麗贊歌還在他們耳邊響起。
————后記
【第11篇】初二優(yōu)秀作文：雨中情思
夕陽漸老，西風(fēng)越來越緊，只剩下凄風(fēng)慘雨.過去隨著時(shí)間的流逝變得零星，但愛情是永恒的法則。
剛放學(xué)，天突然變了。先是一片黑暗，然后黑暗的空氣突然變得涼爽，幾道閃電穿過云層，戰(zhàn)斗著戰(zhàn)斗著，激起了一聲巨大的雷聲。
“快，上車回家！”我媽一如既往的帶我回家，但她的話里似乎透露出一些悲傷。當(dāng)我回頭看到媽媽的眼睛時(shí)，我驚呆了：這是我媽媽嗎？不知道什么時(shí)候溫柔的臉上已經(jīng)布滿了歲月的痕跡，凌亂的頭發(fā)松散，更顯得疲憊。那雙眼睛包含著深深的失望和悲傷。我的眼睛沒有我記憶中那么清澈透明。這是怎么回事？
奶奶病了幾天?？赡苡绊懙剿?。
前幾天去看我奶奶了。她的臉很蒼白，嘴唇總是在顫抖，她似乎在死亡的邊緣徘徊了很久。媽媽說這幾天不接我放學(xué)，她會(huì)照顧奶奶。我覺得這樣做是對(duì)的，就不假思索的同意了。然而，她被祖母回絕了。她覺得我太小，爸爸工作忙，但她還是堅(jiān)持讓媽媽接我放學(xué)。這可把我媽急壞了，她拼命堅(jiān)持要照顧奶奶。沒想到，我奶奶罵了我媽一頓……他們吵了半天，最后我媽還是聽從了我奶奶的心意，不再說什么了。
我耳邊有呼呼的風(fēng)，但雨下得更大了。雨似乎把所有不知道從哪里來的委屈都發(fā)泄到了人間，路邊的花草都垂下了頭，仿佛在祈求什么，又仿佛在悼念什么…
突然，地上的泥水變得隨時(shí)可以動(dòng)了，借助風(fēng)，對(duì)我和媽媽發(fā)起了猛烈的攻擊。雨也利用了這一點(diǎn)，把它帶到了這里。我媽喘著氣，渾身發(fā)抖，說：“小點(diǎn)，小心點(diǎn)，坐穩(wěn)了?！痹捯魟偮?，地上的泥巴就向我和媽媽撲了過來。如果我不小心，車掉在地上，我和媽媽都濕透了。奇怪的是，我媽干脆坐在地上，不顧風(fēng)雨尖叫，一聲不吭的坐在那里。我突然愣住了，不知道該怎么辦…
我還記得奶奶曾經(jīng)說過，她最開心的一天是她媽媽年輕的時(shí)候…
我媽記得她奶奶無私，她的蒲扇和她媽一起度過了童年。
夏天的晚上，夏天的熱氣在院子里跑來跑去，蚊子肆無忌憚地“攻擊”，媽媽還要在家里干活，幫媽媽干活。晚上，她煩躁不安，在床上翻來覆去，難以入睡。這時(shí)，蚊帳外吹來一陣涼風(fēng)，媽媽睜開眼睛，看到一個(gè)熟悉的搖搖晃晃的身影在床前晃動(dòng)——是奶奶。她一邊扇著蒲扇一邊小聲說：“別緊張，快睡吧?！?/p>
深夜，月光展開透明的翅膀，飛向這里。我媽已經(jīng)睡著了，我奶奶還在奮力扇蒲扇，不肯離開……第二天，我媽醒來才發(fā)現(xiàn)我奶奶已經(jīng)在床邊睡了一夜，手里還抓著蒲扇。奶奶皺皺巴巴的手一袋接一袋地腫起來，是被蚊子咬腫的。
奶奶是這樣的：拿著蒲扇，嘴里哼著搖籃曲。左手酸了就換右手。右手酸了就換左手。反復(fù)的，她為了讓媽媽睡個(gè)好覺熬了一夜……現(xiàn)在，她只能在病床上與死神搏斗。
時(shí)光流逝。媽媽突然站起來，悲傷地說：“回家吧?！?/p>
快回家！快回家！我盡力推自己，好像怕自己追不上什么。為什么？
我終于到家了，但是我的衣服已經(jīng)被雨水洗過了。我媽總是一臉愁容，對(duì)我來說只是行尸走肉。我再也忍不住了。我沖到樓前，問父親發(fā)生了什么事。這時(shí)候我才明白，我那和藹可親的奶奶已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)地離開了……這時(shí)候我媽才放聲大哭。好像是在詛咒上帝的不公，怨恨悲慘的命運(yùn)，或者譴責(zé)他過去的行為…
奶奶用自己抽出的歲月交換了母親的幾十年。她的耳朵曾經(jīng)保持著母親的喋喋不休，她的耳朵曾經(jīng)保持著母親的突然大笑。她毫不猶豫地讓皺紋爬上臉，讓銀染得太多，依然無私地為母親付出?，F(xiàn)在，外婆不在了，就把孤獨(dú)和思念留給媽媽…
過去和現(xiàn)實(shí)在雨中融合——變成一幅悲傷痛苦，真實(shí)可憐的畫面……
隨著夕陽的老去，西風(fēng)越來越緊，只留下凄冷的風(fēng)和凄凄慘慘的雨……
【第12篇】初二優(yōu)秀作文：變異
終于到暑假了。我以為暑假?zèng)]事干。誰知道美術(shù)班要辦展覽，老師給了我采購材料的“大”任務(wù)。同學(xué)還送了我一個(gè)官方——宣傳委員。嘿，這是哪里？
說實(shí)話，我只是一個(gè)“買家”，戴著宣傳委員的大帽子。
這份工作聽起來簡(jiǎn)單，但做起來不容易。我經(jīng)常和錢打交道，就是先自己掏錢買材料，然后去管理員那里報(bào)銷。沒有，好朋友笑著說我要做“家庭主婦”。為了省下幾塊幾毛錢，經(jīng)常去文具批發(fā)市場(chǎng)買材料，還要和很多老板協(xié)商貨比三家。
那里的世界彌漫著霧氣，像是從人群中冒出來的煙霧，讓我有點(diǎn)喘不過氣來。
成年人喜歡對(duì)孩子撒謊，“沒有欺騙的孩子”在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)迷失了。我說過這句話。至于對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)暫時(shí)放在一邊，不要爭(zhēng)論。
記得上學(xué)的時(shí)候，總是要穿校服，背個(gè)大書包去文具批發(fā)市場(chǎng)買材料。除了收錢，其他店員基本都不理我，但眼睛還是像小飛蟲一樣跟著我屁股。其實(shí)他們是怕我的大書包把他們的貨掃到地上摔成碎片。
“這張大紙多少錢？”
“什么樣的？哦.那種.兩塊，每塊兩塊?！?/p>
“哦，請(qǐng)給我五個(gè)。”
后來我把買材料的事推遲到周末。當(dāng)時(shí)我沒有校服，也沒有書包，但是店員像蟲子一樣跟著我。
“這張大紙多少錢？”
“那種？一個(gè)一個(gè)?！?/p>
“啊，”我暗自慶幸自己賺到了。也許他沒認(rèn)出我?！澳墙o我拿五個(gè)來?！比缓笪亿s緊交錢，一些“雞毛蒜皮”的卷子就匆匆走了，怕店員突然變口叫我回去。
然后還要買其他材料。有趣的是，雙面膠、記號(hào)筆、紙板、白膠、丙烯酸顏料.這些東西就好像是早就約定好的，都降價(jià)了。不討價(jià)還價(jià)，還省了不少班費(fèi)。這就像一個(gè)孩子得到了一個(gè)最喜歡的玩具，而我有一大堆事情心情很好。
第一期后，美術(shù)課的板報(bào)主題要改了。
我還是拖著我的大書包去了文具批發(fā)市場(chǎng)。
"請(qǐng)給我?guī)宸葸@樣的文件來。"我拿出五美元。
“一共十塊錢?！?/p>
“什么？只有一個(gè)一個(gè)最后一次！”我驚呼道。
“哪里！每次都是兩塊！”店員似乎在責(zé)備那個(gè)撒謊的孩子?！翱茨惝?dāng)學(xué)生比較便宜。平時(shí)你賣三塊?！蔽冶豢谒畤娏艘荒?。
我痛苦地走出商店。上次“猥瑣”，現(xiàn)在看起來像個(gè)傻逼。
那我買別的。奇怪的是，雙面膠、記號(hào)筆、紙板、白膠、丙烯顏料.所有這些東西都和很久以前一樣好，而且它們的價(jià)格都上漲了。
報(bào)銷我的管理員聽說我的賬單和上一張相差很大，眉毛揚(yáng)了十五度。我連忙解釋。嗯，下次我最好帶收據(jù)。
其實(shí)成年人有時(shí)候也會(huì)教壞孩子?！安宦犂先说脑挘谀忝媲俺蕴潯笔乾F(xiàn)代中國失去論據(jù)支持的原因。
我也說過這句話。至于對(duì)錯(cuò)，我沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评怼?/p>
現(xiàn)在只在穿休閑裝和周末的時(shí)候才敢去文具批發(fā)市場(chǎng)，這是幾經(jīng)虧損積累的經(jīng)驗(yàn)。
“請(qǐng)給我拿來五張這張紙。那么請(qǐng)給我一張收據(jù)?！?/p>
店主把紙卷起來問：“寫東西要多少錢？”
“??？”這個(gè)問題讓我很震驚。我不會(huì)再漲價(jià)了吧？“寫多少錢，我得回去報(bào)銷。”
“那不用多寫一點(diǎn)嗎？跑腿挺好的。"
我對(duì)這樣的“關(guān)心”感到非常驚訝。我強(qiáng)顏歡笑，卻掩飾不住內(nèi)心的驚喜。哪怕是幾塊錢的問題，和腐敗有什么區(qū)別？
我卷起紙，拿著收據(jù)匆匆走了。
跟著同樣的步驟，然后去買別的東西。震撼，雙面膠帶，記號(hào)筆，紙板，白膠，丙烯顏料.這些東西的店主都好像已經(jīng)約好了。他們都問了我同樣的問題，我把他們都變成了微笑，一個(gè)悲傷的微笑。
我只是個(gè)孩子，不懂社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題嗎？
這是不是當(dāng)今社會(huì)的最新潮流，是不是大多數(shù)人崇尚的道德文化精神，而我還是像古代的山一樣古板？
還是說中國傳統(tǒng)道德文化的精神在大多數(shù)人心中已經(jīng)改變了，我還沒有轉(zhuǎn)過頭？
【第13篇】初二優(yōu)秀作文：致八一班四十個(gè)孩子
八一班四十個(gè)孩子，你們都很可愛。
(a)法院
我們班拔河輸了獎(jiǎng)，贏了人格。我們班所有女生都哭了，不是為了獎(jiǎng)，不是為了獎(jiǎng)
加16分，不是為了榮耀，是為了人格，是為了道德，是為了公平。
第一局，我們贏了。二班的老師，你說我們班贏了是因?yàn)槿硕嗖缓π撸?/p>
你選會(huì)場(chǎng)的時(shí)候不覺得惡心嗎，你數(shù)我們班六次的時(shí)候不覺得難過嗎。
在第二場(chǎng)比賽中，我們班的學(xué)生試圖把繩子的中心拉超過半米。法官，你的眼睛不好使嗎？
是因?yàn)槟愕纳谧硬还苡脝?？你的道德有問題嗎？校長(zhǎng)，你怎么配做校長(zhǎng)？我認(rèn)為校長(zhǎng)是公平的。我以為校長(zhǎng)是學(xué)校的形象。我以為校長(zhǎng)不會(huì)包庇。你很厲害。你寫并導(dǎo)演了一場(chǎng)完美的拔河比賽。你讓二班天衣無縫的贏了。
(二)乙
二班同學(xué)，你竟敢夸你班贏了，你竟敢說我們班不好。當(dāng)你說一些違背道德的話時(shí)，你的臉不熱嗎，你的聲音顫抖嗎，你的心疼痛嗎，你讓我們欽佩，我們永遠(yuǎn)不會(huì)像你一樣厚顏無恥。
(3).
“八一，八一，最后一個(gè)”是你二班同學(xué)說的，請(qǐng)你好好想想。語文背誦經(jīng)典的時(shí)候，你們班派出的代表拿第二，我們1班派出的代表拿第一。是的，我們是最后一個(gè)。你不是最后一個(gè)嗎？哦，可笑。
(4).
鄒老師，你是新調(diào)過來的班主任。別的老師欺負(fù)你看不起我們班。我們拒絕接受。感謝你對(duì)我們班的責(zé)任，感謝你對(duì)我們班的堅(jiān)持，謝謝。因?yàn)槟?，我們要超過二班。因?yàn)槟?，我們才有了斗志。因?yàn)槟悖覀儾艜?huì)努力。
(5).
不要笑得太早。期末，你會(huì)等著哭
【第14篇】仙人掌_優(yōu)秀說明文700字植物
仙人掌是一種奇特的熱帶植物，生命力極強(qiáng)。
盆栽仙人掌，它不屈不撓的性格很讓人吃驚，不管有沒有水，不管天氣熱冷。它的綠色身體有著布滿堅(jiān)硬荊棘的棕櫚莖，它像金字塔一樣不斷向上生長(zhǎng)。一個(gè)“綠掌”長(zhǎng)出一個(gè)“綠掌”，讓人產(chǎn)生很多亂七八糟的想法。無論它在哪里生長(zhǎng)，它都直立在這個(gè)位置。炎熱干燥的夏天，其他盆栽早已垂下了頭，仙人掌仰視如勇士，遙望藍(lán)天；在嚴(yán)寒的冬天，其他盆栽早已被主人憋在室內(nèi)，但仙人掌依然耐風(fēng)霜，不怕周圍環(huán)境。它從不關(guān)注它。一落地生根，好像就說“這地方真好，就長(zhǎng)在這里吧！”神仙身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，任何野獸看到它們都會(huì)立刻停下來。害蟲想咬它，身體總是千瘡百孔。一株綠色的仙人掌破土而出，所有人都以為它死了。不，如果你這么想，那就錯(cuò)了。它利用自己身體的營養(yǎng)物質(zhì)生出根來，培育出一株青春煥發(fā)的小仙人掌。這才是真正的“落地生根”。誰能比得上它頑強(qiáng)的生命力？這種看似普通的植物，卻會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵，就像武士頭盔上五彩繽紛的流蘇。
仙人掌是一種熱帶植物，形狀像手掌，因此得名仙人掌。它不怕熱，也就是溫度高達(dá)40攝氏度，幾天不喝水也能頑強(qiáng)生存。就這樣，它日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快樂地成長(zhǎng)著。人就應(yīng)該有這種不服輸?shù)娘L(fēng)光，無論順境逆境都要堅(jiān)強(qiáng)的生活和工作。
仙人掌也是良藥。如果人生病了，可以幫忙。比如他們得了腮腺炎，就要用石頭搗碎，然后涂在臉頰上，很快就好了。
仙人掌沒有讓人一看就羨慕的花，也沒有五顏六色的身體。它被針覆蓋著，讓人第一眼就感到一股寒意襲來。默默無聞無私的高尚品質(zhì)是多么令人欽佩。
【第15篇】初二優(yōu)秀作文：感謝父母
只有懂得感恩，才能懂得生活，才能體會(huì)到生活的真諦，才能感受到生活的快樂和幸福。
感恩父母！是他們給了我們世界上唯一、最高尚、最偉大的生命。在成長(zhǎng)的過程中，無論生活多么艱辛，無論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻都能感受到父母不求回報(bào)的愛。因?yàn)檫@份愛是無私的，它大于我們的生命。每次一個(gè)人的時(shí)候，我們都會(huì)回想起父母深情的勸誡，牽掛，心中涌動(dòng)的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定，更加堅(jiān)強(qiáng)。父母的白發(fā)和皺紋，包括多年的艱辛，都是愛情的見證。小時(shí)候，我們不理解父母對(duì)我們的愛，但當(dāng)我們知道的時(shí)候，往往會(huì)忽略。我們?cè)谏钪泄ぷ鞯膲毫ο潞苊?。我們常常用暴躁的語氣，犀利的語言，用極其不耐煩的態(tài)度，給世界上最無私最偉大的愛蒙上陰影。能忍受這種粗暴和傷害，能容忍這種粗暴行為的，還是我們年邁的父母。事后，當(dāng)你非常懊悔的時(shí)候，你又會(huì)聽到充滿愛的溫柔話語。此時(shí)此刻，你的父母似乎做錯(cuò)了什么。
能享受父母愛的人，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《?；丶铱纯础愤@首歌，我就忍不住淚流滿面，深深地自責(zé)自己不恰當(dāng)?shù)难孕泻蛻B(tài)度。其實(shí)父母對(duì)我們的問題除了盡心盡力就沒別的了。其實(shí)面對(duì)我們最心愛的父母，我們可以從最小的事情做起，盡可能的把我們的感激、尊重、愛傳遞給他們?，F(xiàn)在不管公務(wù)有多忙，娛樂有多重要，我堅(jiān)持每周至少回家陪父母吃一次飯。這時(shí)，我可以從他們慈祥的眼神中感受到他們的滿足和滿足。
雖然不能給父母豐富的物質(zhì)生活，但也不能讓父母活的很失落。每天一個(gè)電話，一句問候，就可以做到；天氣變冷了，我們可以給節(jié)儉的父母添衣服。我們可以做很多簡(jiǎn)單的小事。
人生苦短。生活在比較中的人是痛苦的；心懷感激的人是幸福的。不要等到一切都來不及了才后悔自責(zé)。讓我們用我們的孝心，把幸福和快樂送給在生活中吃過苦的年邁父母吧！
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以前,現(xiàn)在
股票跌了，又有漲的時(shí)候；房?jī)r(jià)高，有低的時(shí)候；游戲玩的時(shí)候，有再玩的時(shí)候?？墒菫槭裁次覀兊耐暌蝗ゲ粡?fù)返了呢？
什么時(shí)候可以再玩過家家？什么時(shí)候可以再看奧特曼？什么時(shí)候可以再唱《小鴨子》？我不知道。但是身邊的一切真的告訴我，你再也不能做這些事情了。
以前我們一起牽手，一起唱《尋找朋友》。
現(xiàn)在，我們每個(gè)人都戴著耳機(jī)聽流行歌曲。
以前我們一起在電視上看《奧特曼》，一集接一集。
現(xiàn)在，我們一個(gè)個(gè)蹲在作業(yè)堆里。
過去，我們經(jīng)常一起在地毯上玩過家家。
現(xiàn)在，我們每個(gè)人都坐在電腦前玩游戲。
過去，我們是活潑可愛的“野孩子”。
現(xiàn)在，我們是永不離開機(jī)器的“宅男”。
以前，我們是調(diào)皮的“孩子”。
現(xiàn)在，我們是沉默的黃金少年。
……
一切都告訴我：我回不去了。在這樣的一瞬間，四千多天從我的眼前流過。就像大海里針尖上的一滴水。我的日子滴在時(shí)間的河流里。我不禁有點(diǎn)不知所措。也許童年已經(jīng)溜走了.
我很想回到那個(gè)時(shí)候，那個(gè)童年，但我只能在這些記憶的碎片中徘徊。一張張成昌的照片，從嬰兒到妓女；一個(gè)視頻，從可愛到成熟；作業(yè)，從簡(jiǎn)單到深刻。一個(gè)一個(gè)的說細(xì)節(jié)：我長(zhǎng)大了，我變了。
我變了，世界也變了嗎？當(dāng)然變了。
我們以前在外面玩，有時(shí)候會(huì)出汗，傻乎乎的笑。
現(xiàn)在我們都在家里玩，有時(shí)候通宵打游戲，堅(jiān)持不懈。
以前沒事就去別人家，父母打了n次電話才回去。
現(xiàn)在除了打開手機(jī)玩，看qq，玩微博和秀秀的圖片，我們什么都不用做。
以前世界上電腦不那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們玩秋千。
現(xiàn)在世界上電腦極度發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們?cè)谕妗按┰交鹁€”。
當(dāng)世界上的手機(jī)還這么發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們踢足球。
現(xiàn)在當(dāng)我們的手機(jī)極度發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們就玩“直播足球”。
世界變了.
童年，隨著這些改變，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。我已經(jīng)成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年，不再是那個(gè)“小寶寶”。我學(xué)到了太多東西。既然不想失去任何美好的時(shí)光，就要珍惜眼前的青春，不要讓眼前的東西無緣無故的失去。朱自清先生曾問：“為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”可惜他好像沒找到答案。幸好我找到了！
答案是：
放棄過去，把它變成記憶。珍惜現(xiàn)在，展望未來。
（初一作文，）
過年的味道
路上有淡淡的火藥味，偶爾能聽到小孩放鞭炮的聲音。我在去醫(yī)院的路上。夜深了，路上幾乎沒有行人。漫天的霧氣增添了一點(diǎn)陌生感，我也著急了.
雖然早就知道奶奶的情況不容樂觀，但沒想到奶奶會(huì)在今天的——中死去！這無疑是晴天霹靂。在去醫(yī)院的路上磕磕絆絆，霧氣把我的眼睛浸在淚水里，看不清方向。
到了醫(yī)院，醫(yī)生在搶救我，姐姐們?cè)诳?，爸爸眼里含著淚。奶奶閉著眼睛，像一個(gè)斷了線的木偶，躺在蒼白無色的病床上，身體在醫(yī)生的壓力下倒下。機(jī)器的一邊“嘀嘀——”。一遍又一遍地向人們宣告死亡的來臨?？粗@一幕，我再也控制不住自己，撲向我，喊奶奶。我要叫醒奶奶！奶奶最疼我。我一哭，奶奶就會(huì)像往常一樣起來哄我：“奶奶！我在想下雨！雨來了！看看雨好不好！奶奶不是最擔(dān)心下雨嗎？為什么不看看于斯？ "但是不管我怎么哭，奶奶都沒有再睜開眼睛。
那天晚上，奶奶走了，沒時(shí)間看我最后一眼。
回到家，我再也忍不住了。我跳到床上哭了。然而，父親低聲喝住了我，“思雨！小聲點(diǎn)！”“為什么？在醫(yī)院里，奶奶也應(yīng)該被火化，但她應(yīng)該被放在殯儀館?，F(xiàn)在，我連哭都哭不出來嗎？”透過淚水看著父親，我有點(diǎn)歇斯底里。父親抱住我，撫摸著我的頭，哽咽著說：“于斯，你奶奶今天走了，我父親感到很難過。爸爸知道你很愛奶奶，但是爸爸更愛她。奶奶是舍命養(yǎng)大她的人，她是她的母親。但是，看看這個(gè)時(shí)候：家家戶戶都在興高采烈地包餃子，吃年夜飯；過年了，講究個(gè)吉利，喜慶，可你卻在這里哭。你說，人心里是什么樣的？我們不能只關(guān)心自己的痛苦，還要顧及別人的感受，明白嗎？”父親痛苦的淚水悄悄地落在我的臉上。很冷，很不正常，讓我心里一縮。我意識(shí)到父親其實(shí)比我更痛苦，更抑郁，心里也忍不住愛著父親。
新年鐘聲響起，四周響起雷鳴般的鞭炮聲，給這個(gè)家庭增添了一點(diǎn)凄涼。我們一家三口靜靜的坐在沙發(fā)上，默默的流著淚，看著空蕩蕩的客廳，心里更添苦澀，低頭看著奶奶的房間，他們?nèi)滩蛔∽吡诉M(jìn)去?？粗帐幨幍姆块g，心里的苦澀不禁又增加了幾分?；秀敝凶诜块g里，有和奶奶相處的場(chǎng)景.
一大早，我躺在床上不肯起床。我奶奶讓我窩在床上，直到我起床，迅速給我端上專門留給我的熱騰騰的飯菜；深夜腳疼睡不著，外婆趕緊翻箱倒柜找膏藥給我敷；那天冷的時(shí)候，你用嘴輕輕喝著暖氣給我取暖，免得我著涼；在炎熱的夏夜，奶奶總是搖著蒲扇為我驅(qū)蚊，讓我睡得很香.
這一切似乎就在眼前，但當(dāng)我擦干眼淚睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)事情不一樣了，過去的都過去了；看著整潔但空蕩蕩的床，我的心像被切斷了一樣。很空虛很痛苦。眼淚忍不住順著臉頰滑落，濺起漣漪落在地板上，慢慢暈了過去.
今年嘴總是咸的；這一年，鼻子里經(jīng)常充滿醫(yī)院里酒精的異味；這一年，心里苦。但是這種苦澀的味道，卻讓我成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)；讓我變得懂事，學(xué)會(huì)冷靜處理問題；讓我學(xué)會(huì)理解別人的感受，不再任性；讓我知道我學(xué)會(huì)了包容；讓我懂得珍惜——，珍惜目前擁有的一切。
（初中三年級(jí)，）
那時(shí)，我已遠(yuǎn)離
黃昏的時(shí)候，云朵布滿了整個(gè)天空，艷紅的霞刺痛了眼睛，只想遠(yuǎn)離心中的回憶…
我在遠(yuǎn)方。當(dāng)你的世界不能接受我對(duì)你的思念和關(guān)心。當(dāng)你看著我說：我不愛你的時(shí)候，當(dāng)你說你感受不到我的溫暖的時(shí)候，寶貝，我想說我不會(huì)再碰你的世界了。因?yàn)槲也荒軔垡粋€(gè)不愛我的人，我沒有勇氣去做，我也沒有那么寬廣的胸懷去做。
我在遠(yuǎn)方。你的信里說你有多懷念過去，有多懷念回憶。我笑了笑，輕聲說：不要錯(cuò)過，它不會(huì)回到過去，即使它很美很好，它也變成了一段凝固的記憶。也許我不應(yīng)該選擇鎖住像潺潺流水一樣流過我內(nèi)心的記憶，但我可以選擇記住，記住我難忘的記憶。不再猶豫，不再彷徨，時(shí)間還在往前走，昨天揮揮手，低聲說：你好明天！
我在遠(yuǎn)方。對(duì)不起，沒有經(jīng)過你的同意，我把你放在心里了。那是你溫暖的微笑的眼睛觸摸著你的心。街道，冷巷。但是你用溫暖的大手把我包在手心里，肆無忌憚地笑著跑著。舉手，自己觀察你的余溫是否灼傷了我的手掌?，F(xiàn)在我像刺猬一樣強(qiáng)壯，武裝，心也不再冰冷。是灰塵和冰。
我在遠(yuǎn)方。當(dāng)我離開的時(shí)候，你會(huì)找到你最愛的人。當(dāng)樹葉離開秋天，太陽回到地平線，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我離你那么遠(yuǎn)。不是我累了，是你的租客變了。我知道你還是習(xí)慣每天說晚安，但我不再是那個(gè)聽的人；我知道你還習(xí)慣牽著手去逛街，但你的手掌已經(jīng)不是我了；我知道你還習(xí)慣看電視吃蘋果，但我已經(jīng)不是那個(gè)給你削蘋果的人了。當(dāng)你注意到晚安不甜，手心不暖，蘋果不甜的時(shí)候，寶貝。我提到了行李帶，為了你好離開了。別說我殘忍。我以前很善良。
我在遠(yuǎn)方。寶貝，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我知道你身邊有很多愛你的人。我的離開只是給你更多的回憶。也許你從來沒有注意到我離開，但是寶貝，當(dāng)你難過的時(shí)候。記得在操場(chǎng)的雨中尋找回憶。那時(shí)，我們擁抱在一起，你訴說著你的情感，但我擦去了你眼中的淚水.
在雨中，我站在老地方，想舉手請(qǐng)你拭去淚水，可是寶貝，你在遠(yuǎn)方…
（初中三年級(jí)，）
