【第1篇】感悟時(shí)間作文100字-初中初二作文
時(shí)間
像水一樣逃走
我們
不知情
也許
我們?nèi)匀怀两陔娨晞≈?/p>
關(guān)注
男女主角的結(jié)局
但是誰(shuí)知道呢
時(shí)光匆匆流逝
也許
迷茫
望著天空
想著自己的童話
時(shí)光流逝
默默失落
不知不覺,
一日游
時(shí)間取決于你做什么
每一步,
漂走
直到鬢角變白
才發(fā)現(xiàn)
時(shí)間過(guò)去了
不能再來(lái)了
【第2篇】感悟時(shí)間作文600字-初中初二作文
時(shí)間就像流水一樣,在我眼前,在我指間流動(dòng),有時(shí)會(huì)流過(guò)我的眼淚。很冷,不會(huì)因?yàn)榱鳒I而停止,也不會(huì)因?yàn)楹蠡诙厝ァ?/p>
八年級(jí)的我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的孩子,除了整天成績(jī),似乎沒什么好擔(dān)心的,但直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我們不是孩子。技校,一個(gè)熟悉的詞,好像離我們很遠(yuǎn)。但是上周斌斌和一些女生說(shuō)要去技校,我愣住了。我唯一知道的就是進(jìn)技校離上班不遠(yuǎn)。他們能忍受嗎?
記得剛?cè)ビ?guó)和中國(guó)的那一幕。離開父母時(shí),我們總是因?yàn)橄爰叶鳒I。但是我們都互相支持。相處無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,曾經(jīng)一起唱跑調(diào),一起送下一站,有過(guò)矛盾,現(xiàn)在回想起來(lái),也只是難過(guò)。時(shí)間回不去了。
他們說(shuō)他們學(xué)不下去了,如果時(shí)光倒流,他們可能會(huì)好好學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。時(shí)間回不去了。
考試不及格的時(shí)候,我總會(huì)想:如果能回去考試,我就好好學(xué)習(xí),然后認(rèn)真看題。我一定能在考試中取得更好的成績(jī)?;诤薜臏I水不能觸碰時(shí)間老人,時(shí)間也回不去。
我想抓住考試前的最后一次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。我想抓住同學(xué)離開前的短暫時(shí)間好好相處。于是我把時(shí)間放在手心,然后用力的握著,珍惜。可惜時(shí)間一直從你的指縫里流出來(lái),反正不會(huì)停。
翻著時(shí)間的回憶錄,不知道自己天真的童年是什么時(shí)候被時(shí)間偷走的;不知道以前的同學(xué)朋友是什么時(shí)候被時(shí)間分開的;小時(shí)的純真和快樂(lè)也隨著時(shí)間而消散。時(shí)間很冷,永遠(yuǎn)不會(huì)停止,也不會(huì)回頭。我們能做的就是把時(shí)間抓得越來(lái)越緊。
初二:硬絲mm
【第3篇】感悟時(shí)間作文100字-初中初二作文
時(shí)間
像水一樣逃走
我們
不知情
也許
我們?nèi)匀怀两陔娨晞≈?/p>
關(guān)注
男女主角的結(jié)局
但是誰(shuí)知道呢
時(shí)光匆匆流逝
也許
迷茫
望著天空
想著自己的童話
時(shí)光流逝
默默失落
不知不覺,
一日游
時(shí)間取決于你做什么
每一步,
漂走
直到鬢角變白
才發(fā)現(xiàn)
時(shí)間過(guò)去了
不能再來(lái)了
初中其他年級(jí)同類作文
感悟時(shí)間
時(shí)間,像一個(gè)蹣跚的老人,悄悄地跟在腳跟后,穿過(guò)歷史的痕跡。淡淡的足跡揭示了探索的人類。在風(fēng)驚電的夜晚,他狂野而堅(jiān)強(qiáng),鄙薄霧氣繚繞的清晨。他執(zhí)著,堅(jiān)定,勇敢。他從來(lái)沒有盡頭,但他有自己的方向,他在這個(gè)方向不知疲倦地工作。
時(shí)間!我一直想抓住你,但你總是來(lái)去匆匆。像一朵云,漂浮著,又像流水,綿延千里。作為你的崇拜者,我只能感受到你的靈魂,但那輕如止水的虛幻之物怎么能讓我咀嚼出你的深不可測(cè)?
所以,當(dāng)黃昏的橙紅色被黃色無(wú)人居住的沙磧覆蓋時(shí),我毫不猶豫地寫下:對(duì)時(shí)間的恐懼。是的,我一直害怕兩件事,一是生活,然后是時(shí)間。
生活造就了我,而時(shí)間造就了生活。人生終將枯竭,而時(shí)間會(huì)向它深深鞠躬,然后繼續(xù)上路。
時(shí)間的宏偉是我無(wú)法理解的。為什么他從不停止?是什么力量在支撐他?他真的是浩瀚宇宙創(chuàng)造的前所未有的永動(dòng)機(jī)嗎?
(初三,300字)
感悟時(shí)間
感知時(shí)間
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):“如果有銀行,每天早上會(huì)給你的賬戶86400元。當(dāng)天沒用完,第二天就清了。你會(huì)怎么做?”我的答案當(dāng)然是干凈利落地使用。我覺得你應(yīng)該和我想的一樣。他的回答讓我有所感觸。這家銀行是時(shí)間銀行。耶!我們每天有86400秒,但我們把它當(dāng)錢嗎?時(shí)間會(huì)浪費(fèi)在我們手中嗎?這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)也不好回答。但有一點(diǎn)是肯定的,時(shí)間過(guò)去了,是不可能回來(lái)的。雖然愛因斯坦說(shuō)過(guò),如果速度超過(guò)光速,就可以讓時(shí)光倒流,但這太抽象了,我無(wú)法想象,也不敢期待。
時(shí)光飛逝。就像流水一樣,經(jīng)過(guò)的地方總會(huì)留下不可磨滅的痕跡。我15歲。在過(guò)去的十五年里,時(shí)間給了我許多印記。懷念過(guò)去,向往未來(lái),懷念生活。
時(shí)間是寶貴的,它是如此抽象,你既看不見也摸不著。它不像錢,讓你在手中有穩(wěn)扎穩(wěn)打的感覺。沒了也不容易找到,找到也來(lái)不及。所以,人做了我的事才會(huì)后悔。有人說(shuō)反正時(shí)間很多,我不在乎一分一秒。如果你想知道一秒鐘有多珍貴,去問(wèn)問(wèn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的跑步者。想知道一分鐘有多寶貴,就去問(wèn)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生。如果你想知道一天有多寶貴,去問(wèn)在田里工作的農(nóng)民.時(shí)間無(wú)情到不留遺憾的余地。
青春和時(shí)間,我經(jīng)常聽到,人生短暫,我也有體會(huì)。看著父母,想著自己的未來(lái),浪費(fèi)生命,怕死,這些都是徒勞,珍惜時(shí)間!用有限的時(shí)間做永恒的事,有時(shí)間寫青春誓言!
(初三,600字)
感悟時(shí)間
時(shí)間匆匆從我身邊流走。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我能怎么做呢?我只能默默嘆息,抱怨老人的無(wú)情。我羨慕看到許多學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)??粗约旱某煽?jī),我感嘆。
為什么這些學(xué)生能取得如此優(yōu)異的成績(jī),而我卻不能?每天第一個(gè)早上,在懶惰和安逸中度過(guò);每天傍晚太陽(yáng)落山的時(shí)候,它就在玩耍和玩樂(lè)中死去。那些學(xué)生不貪玩嗎?
我后悔時(shí)光的流逝,感嘆老人的冷酷無(wú)情,可是又有什么用呢?拿支筆寫刺激的文字?“我還年輕”!
后悔失去的時(shí)間,責(zé)怪老人的無(wú)情,從今天開始,珍惜每一天,用好每一天,爭(zhēng)取時(shí)間!
(初一,200字)