【第1篇】會(huì)考作文1000字-初中初二作文
我走出考場(chǎng)，伸了個(gè)懶腰，無(wú)意間看到了天空，從未覺(jué)得它有一種自由的美！
我不禁回憶起考試時(shí)的緊張時(shí)刻，記憶猶新.
為了給我們足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，老師在除了三個(gè)主要科目以外的所有課上都給我們復(fù)習(xí)了地理生物。同學(xué)們也很努力，甚至以前上課從來(lái)不聽(tīng)課，從來(lái)不做作業(yè)，每天都努力復(fù)習(xí)。晚上學(xué)習(xí)完，回家或者帶著老家復(fù)習(xí)的材料在宿舍看到很晚。這給了我前所未有的緊迫感！幸運(yùn)的是，這種緊迫感已經(jīng)轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我每天忍不住拿起書(shū)仔細(xì)閱讀。如果我不理解他們，我會(huì)盡力去理解他們，并把他們記在心里。慢慢地，它讓我的生活變得無(wú)聊，多無(wú)聊。我也想過(guò)扔掉我的書(shū)，不管我的未來(lái)，在考試的前期搞一場(chǎng)大賽。但畢竟老師的期望和家人的鼓勵(lì)讓我放棄了這種幼稚的想法。
不知道為什么。那幾天每天早上起床的時(shí)候都沒(méi)有想呆在床上的感覺(jué)，但是照鏡子的時(shí)候眼睛旁邊的兩個(gè)大黑眼圈就不聽(tīng)話的出現(xiàn)了，我用手摸了摸，有了第三維度。為了讓你的未來(lái)更容易，犧牲它。時(shí)間總是過(guò)得很快，然而，這是晚自習(xí)?；氐剿奚幔胰淼纳窠?jīng)立刻放松下來(lái)，想休息?？吹贸鰜?lái)舍友們還坐在床上一絲不茍的打著架，我不應(yīng)該停下來(lái)。于是我拿起筆，闖進(jìn)了茫茫的題海。很快，該關(guān)燈了。奇怪的是我擺脫了失眠，一躺下就進(jìn)入了沒(méi)有做夢(mèng)的香甜睡眠！哦，是不是連心里的另一個(gè)自己都在幫我？
我還記得那次在食堂，潘老師問(wèn)我：“復(fù)習(xí)完了嗎？根據(jù)你的水平，拿個(gè)雙a才是你真正的水平，努力吧！”老師親切地拍了拍我的頭?！班牛∥矣昧c(diǎn)頭。心里的負(fù)擔(dān)一下子增加了不少。
時(shí)間悄悄地過(guò)去了.
轉(zhuǎn)眼間，考試的日子終于來(lái)了！我還記得那天天氣很熱，考試開(kāi)始前衣服被汗水濕透了，但并沒(méi)有嚇到我。我用紙巾擦了擦，走進(jìn)考場(chǎng)。
測(cè)試鈴響了.
簽到鈴響了.
終于，考試要去了.
我安心地等待通知的到來(lái).
馬上就要放假了，但是看到通知來(lái)已經(jīng)太晚了。
一天下來(lái)，老師叫我們打“16829333”。
期末考試沒(méi)了.
回到家，我迫不及待地拿起電話撥了號(hào)碼。匆忙中，我的手不停地顫抖。聽(tīng)到聲音，我說(shuō)“生物1”。0，地理1。0?！?注：1。0代表a級(jí)優(yōu)秀)我高興的喊道：“？劍？咦？玩？rdquo
原來(lái)希望是前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是成長(zhǎng)的翅膀。只有凈化的靈魂才能擁有完美的星光。
這是我初中寫(xiě)的
【第2篇】回首“生地會(huì)考”路作文700字-初中初二作文
在半月形的拐彎處，我想爬上山頂。荊棘山路像“考籍貫”之路，艱難還是堅(jiān)定？
想到這里，他身后突然有點(diǎn)冷，一個(gè)黑影快速向前移動(dòng)。不好，我被超越了，我趕緊加快腳步，一股無(wú)形的力量把我向前推。突然，我看到光影交錯(cuò)重疊?；仡^一看，只見(jiàn)一個(gè)少年拿著自己的小考卷，瞥了一眼別人的分?jǐn)?shù)。他非常不滿意。他的臉看起來(lái)像一個(gè)新包的餃子，他的臉是鎖著的。他在試卷面前沉默不語(yǔ)，那是下沉和升華的區(qū)別。作為觀眾，我為他捏了一把冷汗。他拿起試卷想了想，然后圈出地圖指了指。我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)想了想。那個(gè)年輕人的身影慢慢地與我重合。那個(gè)年輕人不就是我嗎？我加快了腳步，學(xué)會(huì)了人會(huì)在壓力下成長(zhǎng)，抓不住香蕉的猴子只能餓死。
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我遙遙領(lǐng)先。我驕傲的爬在臉上，爬起來(lái)的時(shí)候回頭看。我瞥見(jiàn)一塊石頭向前滑動(dòng)，但我一點(diǎn)也不在意，依然大步“一步三回頭”。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。我在山路上絆了一跤，摔得很厲害。當(dāng)我調(diào)整好，準(zhǔn)備繼續(xù)攀登的時(shí)候，其他人已經(jīng)興高采烈地跑到山頂了。突然背后傳來(lái)一個(gè)懊惱的聲音。我詫異的回頭，看到一個(gè)少年，比第一個(gè)還驕傲一點(diǎn)。當(dāng)男孩還沉浸在昔日的輝煌中時(shí)，一張寫(xiě)著幾個(gè)紅色十字的試卷掉了下來(lái)，一切在他眼里都失去了顏色，原來(lái)的夢(mèng)想變成了碎片。只有在這歡笑而驕傲的人群中，他才意識(shí)到自己的驕傲是如此可笑。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人也是我。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)有權(quán)有勢(shì)的人，但都要忍受榮耀的誘惑，在歲月的沉淀下，光芒不會(huì)那么容易熄滅。
我終于到達(dá)了山頂，但我不再有那些躁動(dòng)的情緒?？吹阶约涸凇翱技灐边@條路的盡頭，終于放下，終于領(lǐng)悟。
原來(lái)成功取決于自己的心態(tài)。心就像一面鏡子，反映所有的成功和失??；心如刀，斬?cái)嘁磺谐蓴?；心就像一座紀(jì)念碑，升華了所有的成功和失敗。
回顧“考籍貫”這條路，我終于明白，成敗的關(guān)鍵在于心，在于過(guò)程。
【第3篇】會(huì)考作文700字-初中初二作文
下學(xué)期初二。
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物和地理考試。如果這兩門課都考砸了，你這一輩子都進(jìn)不了高中的門檻。
周一到周五，地理，生物。地理，生物。都是反復(fù)上課。復(fù)習(xí)資料很多，每天都是累得背疼。有時(shí)候沒(méi)時(shí)間吃早飯就要背地理或者生物書(shū)。每天都是這樣。有時(shí)候真的很無(wú)聊，想放棄。但是冷靜下來(lái)想想。我們奮斗了這么久。如果你立刻放棄。過(guò)去做過(guò)的事都沒(méi)了，毀了嗎？之前的努力都白費(fèi)了。
所以之前，我們也有過(guò)這種艱難。我們不是也走得很強(qiáng)嗎？
所以，我們應(yīng)該為我們未來(lái)的發(fā)展邁出這一小步。然后再走幾步。每一步都要慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地。
早上起床后。照照鏡子，說(shuō)‘加油’，你會(huì)成功的。走，走.這是我們班主任告訴我們的。他主張我們都這樣做。自暴自棄。雖然這個(gè)動(dòng)作在外人看來(lái)很幼稚，但并不適合初二的學(xué)生。但是在我們看來(lái)，這個(gè)方法很有效。可以激發(fā)人的意志，等等。非常有效。
失敗失敗=成功。從古至今，大部分成就了偉大的人，一開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)失敗，也相信會(huì)有失敗。但是，只要他們敢于磨練自己，堅(jiān)信前方有希望的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的旅程。不要學(xué)農(nóng)民。其實(shí)人生匆匆。有人敢于拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使他們經(jīng)歷過(guò)失敗，也不要在生活中感到無(wú)助。如果你想面對(duì)失敗，在失敗的最后，你會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ斋@滿滿。如果你向農(nóng)民學(xué)習(xí)，不在生活中一點(diǎn)一滴地種植，你這輩子只會(huì)餓死，這輩子只會(huì)一無(wú)所獲！
所以，我們會(huì)為考試加油。
【第4篇】會(huì)考作文1000字-初中初二作文
我走出考場(chǎng)，伸了個(gè)懶腰，無(wú)意間看到了天空，從未覺(jué)得它有一種自由的美！
我不禁回憶起考試時(shí)的緊張時(shí)刻，記憶猶新.
為了給我們足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，老師在除了三個(gè)主要科目以外的所有課上都給我們復(fù)習(xí)了地理生物。同學(xué)們也很努力，甚至以前上課從來(lái)不聽(tīng)課，從來(lái)不做作業(yè)，每天都努力復(fù)習(xí)。晚上學(xué)習(xí)完，回家或者帶著老家復(fù)習(xí)的材料在宿舍看到很晚。這給了我前所未有的緊迫感！幸運(yùn)的是，這種緊迫感已經(jīng)轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我每天忍不住拿起書(shū)仔細(xì)閱讀。如果我不理解他們，我會(huì)盡力去理解他們，并把他們記在心里。慢慢地，它讓我的生活變得無(wú)聊，多無(wú)聊。我也想過(guò)扔掉我的書(shū)，不管我的未來(lái)，在考試的前期搞一場(chǎng)大賽。但畢竟老師的期望和家人的鼓勵(lì)讓我放棄了這種幼稚的想法。
不知道為什么。那幾天每天早上起床的時(shí)候都沒(méi)有想呆在床上的感覺(jué)，但是照鏡子的時(shí)候眼睛旁邊的兩個(gè)大黑眼圈就不聽(tīng)話的出現(xiàn)了，我用手摸了摸，有了第三維度。為了讓你的未來(lái)更容易，犧牲它。時(shí)間總是過(guò)得很快，然而，這是晚自習(xí)。回到宿舍，我全身的神經(jīng)立刻放松下來(lái)，想休息?？吹贸鰜?lái)舍友們還坐在床上一絲不茍的打著架，我不應(yīng)該停下來(lái)。于是我拿起筆，闖進(jìn)了茫茫的題海。很快，該關(guān)燈了。奇怪的是我擺脫了失眠，一躺下就進(jìn)入了沒(méi)有做夢(mèng)的香甜睡眠！哦，是不是連心里的另一個(gè)自己都在幫我？
我還記得那次在食堂，潘老師問(wèn)我：“復(fù)習(xí)完了嗎？根據(jù)你的水平，拿個(gè)雙a才是你真正的水平，努力吧！”老師親切地拍了拍我的頭?！班牛∥矣昧c(diǎn)頭。心里的負(fù)擔(dān)一下子增加了不少。
時(shí)間悄悄地過(guò)去了.
轉(zhuǎn)眼間，考試的日子終于來(lái)了！我還記得那天天氣很熱，考試開(kāi)始前衣服被汗水濕透了，但并沒(méi)有嚇到我。我用紙巾擦了擦，走進(jìn)考場(chǎng)。
測(cè)試鈴響了.
簽到鈴響了.
終于，考試要去了.
我安心地等待通知的到來(lái).
馬上就要放假了，但是看到通知來(lái)已經(jīng)太晚了。
一天下來(lái)，老師叫我們打“16829333”。
期末考試沒(méi)了.
回到家，我迫不及待地拿起電話撥了號(hào)碼。匆忙中，我的手不停地顫抖。聽(tīng)到聲音，我說(shuō)“生物1”。0，地理1。0?！?注：1。0代表a級(jí)優(yōu)秀)我高興的喊道：“？劍？咦？玩？rdquo
原來(lái)希望是前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是成長(zhǎng)的翅膀。只有凈化的靈魂才能擁有完美的星光。
這是我初中寫(xiě)的
【第5篇】會(huì)考作文450字-初中初二作文
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很快再次參加考試是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我默默下定決心考雙a，但是我的夢(mèng)想是好的?，F(xiàn)實(shí)很殘酷。其實(shí)你是雙b，卻拿不到a。
想必大家都有和我一樣的煩惱，就是無(wú)論你怎么背書(shū)，都考不好。為此，我給你三點(diǎn)意見(jiàn)：
首先你要對(duì)地理和生物感興趣。有句話叫興趣是最好的老師。如果我們想成功，我們必須首先對(duì)生物和地理感興趣。你為什么感興趣？您可能希望閱讀《動(dòng)物世界》或《人與自然》，以增強(qiáng)您對(duì)生物學(xué)的興趣。至于地理，可以通過(guò)一些沙盤(pán)游戲增強(qiáng)對(duì)地理的理解，比如《瘟疫公司》《世界大戰(zhàn)》。配合自己對(duì)游戲的興趣，自然事半功倍。然后就是認(rèn)真復(fù)習(xí)了。劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。我說(shuō)的就是這個(gè)。當(dāng)我和自己玩的時(shí)候。然后配合復(fù)習(xí)，讓枯燥的復(fù)習(xí)變得有趣。我試了一次又一次。如果很無(wú)聊，我可以玩地理沙盤(pán)游戲，看一些關(guān)于自然的節(jié)目。一邊玩一邊想著復(fù)習(xí)。最后，好的態(tài)度，只要你相信自己可以做到，不要著急。相信自己~
初中其他年級(jí)同類作文
會(huì)考
三個(gè)月后我就要考試了，但是我完全不在狀態(tài)。下周就要月考了，我也不在狀態(tài)。無(wú)論是大考還是小考，我都沒(méi)有備考的經(jīng)歷，也不覺(jué)得緊張。只是我身材不好。不僅僅是考試，還有很多，我狀態(tài)這么差。只是考試缺席狀態(tài)明顯?？傊?，我經(jīng)常身材走樣。
除了考試，上課也經(jīng)常缺席，總是習(xí)慣發(fā)呆，走神。其實(shí)我是在發(fā)呆的思考，但更多的時(shí)候只是純粹的發(fā)呆，腦子一片空白，什么都不想。至于走神，是老師引導(dǎo)的。我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)些什么，然后想些什么，最后變得心不在焉。
我不知道像我這樣的一個(gè)州外學(xué)生，八年來(lái)是怎么捧著一本書(shū)的，大概是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)吧。我愛(ài)看書(shū)，但是看書(shū)的方式不在狀態(tài)！
這就是學(xué)習(xí)上的缺席，生活上的缺席。生活缺席有兩種：一種是現(xiàn)實(shí)生活缺席，另一種是網(wǎng)絡(luò)生活缺席。舉個(gè)典型的例子，我在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常被罵。我聽(tīng)罵的時(shí)候，就是身材不好。在聽(tīng)罵的狀態(tài)下，那是童年的記憶?，F(xiàn)在被罵的時(shí)候，我會(huì)沉默，聽(tīng)，最后忘記。不是說(shuō)左耳進(jìn)右耳出，而是我長(zhǎng)大了，明白了罵我只是教育我的手段。
在線缺勤指的是qq。喜歡隱身，經(jīng)常用，但不習(xí)慣在線狀態(tài)。和朋友聊天，很久沒(méi)有同時(shí)和兩個(gè)以上的人聊天了。以我的速度和幾個(gè)人聊天不成問(wèn)題。但我不會(huì)，因?yàn)閝q開(kāi)著的時(shí)候我多半是不在狀態(tài)，和一兩個(gè)朋友聊天可以在狀態(tài)，說(shuō)多了又會(huì)不在狀態(tài)。
我想如果有一天，我了解到一切都井井有條，我就不再是小孩子了。
（初一，600字）
記會(huì)考前的一顆心
“我不會(huì)沖到一半就放手的。即使我受傷了也不要回頭。一路上的風(fēng)景陪我走到最后，看著云飄，花開(kāi)，沒(méi)有憂愁?！甭?tīng)著很普通的歌，淚流滿面，心里莫名的感動(dòng)。我心想：過(guò)了這個(gè)坎，回頭看會(huì)有什么感受？
——銘文
不知不覺(jué)，第二天過(guò)了一大半，直到黑板上寫(xiě)著“離考試只剩3天”的字樣，我才猛然驚醒，把書(shū)掏出來(lái)。以前我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一天的到來(lái)，總覺(jué)得離我很遠(yuǎn)。每天都過(guò)得迷迷糊糊的，玩得瘋了。直到現(xiàn)在，我突然有了很多“如果”?！叭绻沂堑谝幻?，如果我地理課沒(méi)睡；要是我沒(méi)有浪費(fèi)每一寸時(shí)間就好了！
看著“3”，又紅又刺眼，心里突然緊張起來(lái)。最后一秒掛在我臉上的狂笑是如此的凝固。只是，已經(jīng)三天了?？諝馑查g凝固，我回頭看了看同學(xué)。他們很奇怪，埋頭復(fù)習(xí)已經(jīng)泛濫的書(shū)。我記得：一個(gè)星期前，我們的地理和生物占了全班，其他課早停了。我突然覺(jué)得很奇怪，很驚訝，好像剛知道似的。如果.
“備考怎么樣？”我舉起筷子撓了撓。不知道什么時(shí)候我害怕被問(wèn)到這樣的問(wèn)題?？粗鴿M懷希望的父母，除了“很好”，我還能說(shuō)什么？不知道從哪里入手怎么辦？三天，只有三天。我們的命運(yùn)將在三天內(nèi)決定，但我什么也做不了。晚上熬夜背書(shū)，樓下的孩子還在笑著追。我不禁恍惚，“我該怎么辦？逃避還是面對(duì)？而如何逃避，如何面對(duì)？從前我也在樓下玩追一頁(yè).黑龍江，內(nèi)蒙古，簡(jiǎn)稱黑，沒(méi)錯(cuò)，遼就是遼寧.那種生活很美好.我國(guó)地形對(duì)大江大河的影響，嗯。它有利于海洋深入內(nèi)陸的潮濕氣候.那時(shí)候，真是無(wú)憂無(wú)慮.現(xiàn)在要不要復(fù)習(xí)一下世界地理，考的可能性很大.青梅竹馬，你在窗下努力學(xué)習(xí)嗎.中國(guó)地理，世界地理，馬來(lái)西亞，內(nèi)比都.我記得有個(gè)女生一直叫我豬八戒.沒(méi)有，我在想什么，整理思路，快速記憶.我好困。
第二天，我被媽媽的雞毛撣子吵醒了。“那個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙就這樣睡著了。我看見(jiàn)你房間的燈亮著。我以為你學(xué)了一晚上！”飯桌上，爸爸又開(kāi)始教導(dǎo)：“現(xiàn)在當(dāng)你明白了自己，就不需要再和媽媽說(shuō)話了?？疾坏絻蓚€(gè)a就不去一中發(fā)跡，就完了！ "我覺(jué)得肩膀上的負(fù)擔(dān)加重了一倍。
我回到房間，量了量體溫。哦，我發(fā)燒了，但我心里松了一口氣。我趕緊放了個(gè)假，洗了個(gè)舒服的澡，但快樂(lè)是暫時(shí)的。很快，我的心情又變得緊張起來(lái)。今天真的沒(méi)有勇氣面對(duì)黑板上的“2”。只是覺(jué)得自己徹底崩潰了，再也沒(méi)有勇氣面對(duì)了！哦！阿門，上帝，耶穌基督！
為了放松自己，我打開(kāi)了電視，正好是我平時(shí)看的《讀報(bào)》那一段。但是.“中考來(lái)了。為了讓學(xué)生順利通過(guò)考試，我特意提醒你一些注意事項(xiàng)……”天啊，為什么聽(tīng)起來(lái)像是保證？說(shuō)到保障，我就想到父母。然后，嗯嗯，考試剛來(lái)，如果有一天我剛被綁架.
我剛想換個(gè)頻道，突然播放音樂(lè)：“中途我不會(huì)放手，就算受傷也不要回頭。一路上的風(fēng)景陪我走到最后，看著云飄，花開(kāi)花落，再也沒(méi)有悲傷了……”在播放音樂(lè)的時(shí)候，展示了很多圖片，這些都是日常生活的點(diǎn)滴，還有其他的笑臉。聽(tīng)著這首平凡的歌，我淚流滿面，心里莫名的感動(dòng)。一種理解悄悄滋潤(rùn)著我干燥、難以平靜的心，在想：過(guò)了這一關(guān)再回頭看會(huì)是什么感覺(jué)？
過(guò)了這個(gè)坎，我就不再是小孩子了。從此我只能做“六一”舞臺(tái)下的觀眾，靜靜地看著樓下的孩子們嬉鬧。我真的放棄了，但我真的想有一句話：長(zhǎng)大了有責(zé)任。
好了，考試等我！
諸城樊華中學(xué)初二：常艷
（初三，1600字）
會(huì)考期間的趣聞
首先，快點(diǎn)
考試臨近，事務(wù)較多，要抓緊時(shí)間。
(1)晚自習(xí)，正在努力，突然聽(tīng)到后排同學(xué)直呼我的名字。我“忙”到?jīng)]時(shí)間理他，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間回頭。他低聲叫我，我管不了那么多。我根本沒(méi)壓低分貝，回寫(xiě)道：“什么！”之后，他大聲回應(yīng)。直到自習(xí)的時(shí)候蜷縮在角落里，我才意識(shí)到我們班已經(jīng)有老師做過(guò)一節(jié)課了，我根本不知道。
(2)寫(xiě)作業(yè)是晚自習(xí)的重頭戲。
著急沒(méi)抬頭的時(shí)候，我從面前凌亂的堆里拿出一本作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。馬不停蹄的寫(xiě)完，我隨意的放了一下，開(kāi)始寫(xiě)完隔壁。但是早上交作業(yè)的時(shí)候，找不到了。我正在痛罵誰(shuí)拿了我的作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)物理作業(yè)后有一個(gè)潦草的字跡。原來(lái)我一直找的數(shù)學(xué)作業(yè)就藏在這里。
二、迷茫
(1)周四，我上了一天的課。下午上完生物課，我伸了伸懶腰。突然，后桌推了推我，說(shuō)：“去吧，該吃飯了?！蔽殷@訝地回答：“吃飯了嗎？”我推了推前桌，說(shuō)：“該吃飯了。你為什么不告訴我？”還沒(méi)等她回復(fù)。我拿著后桌走出教室。剛準(zhǔn)備下樓，發(fā)現(xiàn)要等人。等了很久，她還沒(méi)來(lái)，我們回去找她。進(jìn)了教室，突然意識(shí)到氣氛有問(wèn)題。仔細(xì)觀察了一下，哦，學(xué)生們沒(méi)有收拾書(shū)包。我傻傻的問(wèn)，才知道這是第三節(jié)課。哦，我太高興了。還好我以為我會(huì)等人。不然這會(huì)兒他們就在食堂吃飯了。真可惜！
(2)物理老師是個(gè)認(rèn)真的超級(jí)好人，讓他重新鞏固錯(cuò)誤。于是我們很主動(dòng)的班長(zhǎng)拿起練習(xí)冊(cè)下課去了辦公室，但是到了辦公室發(fā)現(xiàn)手里拿著一本化學(xué)練習(xí)冊(cè)，真的很尷尬！
考試在即，努力吧！加油同學(xué)！
（初三，700字）
